优秀作文是一种文学形式，能够展现出作者的思想深度和语言表达能力。接下来是一些我精选的优秀作文，借此展示写作的魅力和力量。
二年级作文值日生
这个星期我是值日生，第一天早晨，我用兔子一样快的速度刷牙、洗脸、吃早饭。吃完早饭，高高兴兴背着书包上学了。
唉！做个值日生真不容易！
以后几天，我吸取了第一天的教训，提前起床，提前到校，想得周全了，做事不慌不忙，得心应手了。小朋友们：做事要周到哟！不能丢三拉四呀。
值日生二年级作文
铃声一响，学生们背着书包像箭一样冲出教室。而我和一些同学只能乖乖的打扫教室。
值日班长分工后，我们开始如火如荼地工作，有的擦黑板，有的擦桌子，有的拖地板。我赶紧跑到卫生间拿了个拖把说：“我来拖地板。”然后我看着拿着扫帚的同学，因为拖地之前要扫地。他终于扫完了，然后，我一边在地上跳舞一边用“大白云”来“写”，拖啊拖，很快教室被打扫得一尘不染。
看着干净的教室，明亮的窗户和整洁的桌子，我们满意地笑了。
今天轮到我们值日了。学生们多开心啊。你看，常陆正在扫地。他累得大汗淋漓。旁边的朱对他说：“你歇一歇，我来扫。”常陆说，“不需要。”说完又扫了起来。李臻正在整理桌椅。当她看到凌乱的桌椅时，她会在过道里巡逻并把它们放好。
我擦黑板。我先不小心擦了。我够不到黑板的上半部分，所以我懒得擦。黑板下部只是不小心划了一下，留下很多字迹没有擦掉。擦完之后我仔细研究了一下，黑板变成了一个大脸。
让我再看看我的同学。他们正在尽最大努力。我羞愧极了，拿来一个凳子，又小心翼翼地擦黑板，不留痕迹。
看着一尘不染的.教室，我们开心地笑了。
我今天值班。
周五下午，轮到我和小明小华一起值班。上课铃响了，其他学生都回家了。教室里只剩下我们三个人了。大家分工收拾：小明搬凳子扫地;小华倒垃圾，拖地板;我擦桌子，擦黑板，擦凳子;最后，我们把桌子和凳子摆放整齐。分工之后，大家开始各自行动。小明扫地时非常小心。每个角落都打扫干净了，没有一张纸。小华地上一点灰尘都没有，只看到鞋子里全是水，累得大汗淋漓。而我也紧随其后，我更加努力，我把桌子和黑板擦得一尘不染。不一会儿，我们打扫了教室。最后，我们把桌子和凳子整齐地放在一起。
我们看着干净的教室。虽然我们很累，但我们很开心。
今天下午放学后我不能早回家。你在学英语吗?不，是因为我要值班。
其他同学走了，我就和其他同学一起收拾。我负责打扫教室。第一步是冲洗拖把。我小心翼翼地用清水冲洗拖把。第二步是拖地。我小心翼翼地打扫教室的每个角落。我和同学努力后，玻璃变得明亮，桌椅整洁，地板干净。
虽然我们很累，但看到教室干净，我们觉得累是值得的。
今天下午放学后，我今天值班。班长让我扫地，我却喜欢拉桌子。
我看到拉桌子的人一点都不高兴，我想。拉桌子难吗?于是拉了几张桌子，真的很费劲，所以我现在不喜欢拉桌子，我现在喜欢扫地。扫地后，我妈来接我。当我到家时，我做了作业。做完作业后，我吃了东西，睡觉了。今天真的很美，我很开心。
值日生二年级作文
铃声一响，学生们背着书包像箭一样冲出教室。而我和一些同学只能乖乖的打扫教室。
值日班长分工后，我们开始如火如荼地工作，有的擦黑板，有的擦桌子，有的拖地板。我赶紧跑到卫生间拿了个拖把说：“我来拖地板。”然后我看着拿着扫帚的同学，因为拖地之前要扫地。他终于扫完了，然后，我一边在地上跳舞一边用“大白云”来“写”，拖啊拖，很快教室被打扫得一尘不染。
看着干净的教室，明亮的窗户和整洁的桌子，我们满意地笑了。
今天轮到我们值日了。学生们多开心啊。你看，常陆正在扫地。他累得大汗淋漓。旁边的朱对他说：“你歇一歇，我来扫。”常陆说，“不需要。”说完又扫了起来。李臻正在整理桌椅。当她看到凌乱的桌椅时，她会在过道里巡逻并把它们放好。
我擦黑板。我先不小心擦了。我够不到黑板的上半部分，所以我懒得擦。黑板下部只是不小心划了一下，留下很多字迹没有擦掉。擦完之后我仔细研究了一下，黑板变成了一个大脸。
让我再看看我的同学。他们正在尽最大努力。我羞愧极了，拿来一个凳子，又小心翼翼地擦黑板，不留痕迹。
看着一尘不染的.教室，我们开心地笑了。
我今天值班。
周五下午，轮到我和小明小华一起值班。上课铃响了，其他学生都回家了。教室里只剩下我们三个人了。大家分工收拾：小明搬凳子扫地;小华倒垃圾，拖地板;我擦桌子，擦黑板，擦凳子;最后，我们把桌子和凳子摆放整齐。分工之后，大家开始各自行动。小明扫地时非常小心。每个角落都打扫干净了，没有一张纸。小华地上一点灰尘都没有，只看到鞋子里全是水，累得大汗淋漓。而我也紧随其后，我更加努力，我把桌子和黑板擦得一尘不染。不一会儿，我们打扫了教室。最后，我们把桌子和凳子整齐地放在一起。
我们看着干净的教室。虽然我们很累，但我们很开心。
今天下午放学后我不能早回家。你在学英语吗?不，是因为我要值班。
其他同学走了，我就和其他同学一起收拾。我负责打扫教室。第一步是冲洗拖把。我小心翼翼地用清水冲洗拖把。第二步是拖地。我小心翼翼地打扫教室的每个角落。我和同学努力后，玻璃变得明亮，桌椅整洁，地板干净。
虽然我们很累，但看到教室干净，我们觉得累是值得的。
二年级值日作文
今天我值日。我站在教室的前面，看同学们是否在认真早读。忽然，从教室的最后面传来说话声：“喂、喂，我这支铅笔好看吗？”“挺好看的，让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊？我正在纳闷，那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀！她是我最要好的朋友！我有点为难了，说实话，我不忍心把她的名字记在榜里，因为我俩从来没有红过脸。如果记了，说不定她会生我的气，好朋友可就做不成了。
这时，我心里怦怦直跳，仿佛老师就站在背后，同学们也好像在盯着我：“胡璟奕，你这个班长怎么这么不负责任呀！”于是，我就狠下心把她的.名字记在黑板上了。回过头来，看见她正抬头看着自己的名字，我以为她要生气了，谁知她却高兴地对我说：“还好你提醒了我，我不再随便说话了。”说完，就认认真真的读起书来，再没有讲话。我见她读得这样认真，就把她的名字从黑板上擦掉，她抬头看见了，朝我眨眨眼睛，我会心的笑了。
二年级值日作文
我先把垃圾扫在一起，再拿来畚斗，把垃圾扫进去。我看看别的值日生没有做好，我就跟擦黑板的同学说：“我来帮你吧。”他说：“好啊!”我先把布放进水里，再把布拧干。我开始擦了，我左擦一下，右擦一下。我努力地擦啊，擦啊，终于擦完了。我累得满头大汗，心想当值日生真不容易呢。
今天，虽然我很累，但是我收获了很多，因为我是一名负责而优秀的值日生。
二年级作文值日生
今天我们的午休安静多了！
昨天因为太吵，同学被教官罚不守纪律！一些学生被老师处罚，一个拴马，一个抬脚。老师说：“一定要整顿午休纪律”。
第二天，也就是周五，一个同学帮我。他记得女同学的名字，我记得男生的名字。同学太吵，我就在本子上登记名字。一个接一个，名字出现在本子上。有人说话，有人表态。渐渐地，他们安静了下来，甚至可以听到心跳。
我想他们也想面对！我不想被老师送，给他们一个机会吧！我向他们宣布，只要不说话，不记名字，不违反纪律，我就用斜线划过去，给他们一个机会。下课后我觉得没划掉坏同学的名字是对的。只有这样他才能记住，午休时不要违反纪律。没想到他们不服气说我错了。
我真的不知道该怎么办，请帮帮我。
二年级作文值日生
为了使班级日常管理责任落实到人，明确规范班级值日生职责，培养学生自我管理的能力，特制定华封初中班级值日生职责：
值日生具体职责：
1、值日生要以身作则，模范遵守学校各项规章制度。
2、值日生负责坐到讲台前维护早读、中午和自习课纪律，保持教室秩序正常。
3、值日生负责清点早读、中午及每节课学生到班情况，如有缺勤、生病学生第一时间报告班主任、任课教师和学校领导。
4、值日学生发现学生中的违纪、不良行为或异常情况，包括打架斗殴、携带禁带物品等，如有突发性事件第一时间向任课教师、班主任报告，重大问题及时向学校领导报告。
5、值日生负责教室、走廊、黑板、讲桌、讲台卫生，每节上课预备铃之前保持清洁。
6、值日生负责关好教室窗户、门，及时开关教室灯、电扇，管理好教室公物。
7、值日生佩戴值日生标志，负责填写班务日志，并每天向班主任汇报情况。
8、完成班级其它临时性工作。
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二年级作文值日生
一、值日生要在思想上重视值日工作，并以严肃认真的态度对待该项工作。
二、坚持每日两扫，与全天候值日相结合。值日生要及时彻底做好班级及清洁区卫生工作，期间如发现教师不卫生要在课后及时打扫。
三、每一天早上要用抹布将讲台黑板及粉笔槽清理一次，打扫必须要及时彻底，每节课后要及时擦黑板，抹讲台。
四、将教室内打扫用具按班级要求摆放整齐，督促同学将桌椅摆放整齐，并持续整洁，教室墙壁禁止乱贴任何东西。
五、早操、体育课或教室无人时负责关灯锁门，放学后要关好门窗。
六、值日生每一天及时打扫卫生，位置周围注意持续干净，扫帚拖把等摆放有序，负责倒垃圾的学生负责工具摆放。
七、负责讲台黑板整理的学生，黑板及时擦，讲桌要整洁有序，午休12：40清理讲桌、黑板。
八、午休12：40教室内空白地方和走廊清理一遍（保洁）。
九、值日生当天没做好，继续打扫卫生三天。
二年级作文值日生
今天，轮到我做值日生了。下课后，我马上拿起小本子到外面看有哪些同学在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么这么多人在大声喧哗玩耍啊？这样很容易撞伤的，还使校园感觉乱哄哄的，我把玩耍的.同学的名字记下来交给了老师。上课时，老师说：“第一次原谅你们，第二次就要罚抄课文了。”很多人听了之后都不敢跑了。下课后，我又到外面看看谁在跑，因为上午林老师的警告，玩的人少了。但我看到廖绪在跑，于是，我就走过去对他说：“廖绪，别跑，这样危险。”可他不听我的话，我只好记下他的名字。这时，我又看见文俊在跑，我就把他的名字也记下来。放学了，我把名单交给老师，老师说：“给陈楠记到的这些同学要罚抄第4课课文一次。”我还跟老师说：“我叫廖绪不要跑，他还继续跑。”廖绪听后的脸都红了。
其实，老师让大家下课别跑是为了大家的安全着想，我真希望那些不听话的同学能明白老师的苦心啊！
二年级作文值日生
一、负责搞好当天的教室的清洁卫生，早上早读前和下午活动时间要对教室进行全面的清洁。
二、早上早读前的清洁，要求在不影响其它同学的正常学习的前提下，打扫干净教室的地面，擦干净黑板，收拾好讲台上的东西，摆放好教室的扫把，拖把等物品，将垃圾清理干净。卫生区及车区的整理贴合学校要求。
三、当天每节课之前，要将黑板擦干净，收拾好讲台上的东西，要保证讲台上的干净，不能有粉笔灰等，便于老师上课。
四、当天的课间，要注意检查教室的清洁卫生状况，发现有难看的清洁卫生现象，要及时设法清除。
五、值日生有关好，锁好门窗的职责。
六、值日组长有给组员分配任务的权利。
以上是每个值日生应尽的义务，如不能按要求完成，劳动卫生委员有权利要求其第二天再值日一天，直到其将教室卫生打扫干净为止。
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二年级作文值日生
2．全班交流：
3．每组选择一题，在小组中讨论，然后把要求写在纸上。
（1）怎样擦黑板。
（2）怎样扫地。
（3）怎样摆桌椅。
（4）怎样拖地。
（5）怎样撮土、倒土。
4．全班交流。
5．以小组为单位在前边演示。
6．开展小组间的评比活动，看哪组值日做得又快又好。
二、开展每周评选一、二名“值日星”活动。
三、让同学轮流当值日班长，加强组织值日的能力。
二年级的值日日记
今天我值日，我的任务是扫地和擦地。
我先把地扫了一遍，然后拿来了墩布，先把墩布洗干净，开始一条一条的擦，不一会儿，我擦完了。当我回头看我的劳动成果的时候，看见地面东一条西一条的，特别难看。我说：不行，我要重新擦一遍。于是我又把墩布洗一遍，这次我擦得非常认真。终于擦完了，我擦得非常干净，地板好像对我说：‘谢谢你把我擦得这么干净’。
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