优秀作文的语言生动、形象、有力，能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。小编特意为大家整理了一些优秀作文范文，供大家参考和借鉴。
我与轮滑六年级作文
我喜欢在夜晚坐在角落里凝视夜空，天上没有星星也没有月亮，能看到的只是灰黑的天幕，我喜欢这种感觉，感觉自己很奢侈，可以毫无顾忌的任时间从眼前流过而无丝毫惋惜与挽留，那段日子，我游离在人群之外，象个旁观者漠视生活，享受空虚。
轮滑，发现它真的很适合我，它是那么从容的走入我的生活,从容的让我不知所措，我想我是真的`爱上它了，滑行的时候可以无拘无束，可以自由自在，感受风吹干汗水的感觉，感受在人群里穿梭的感觉，我不再游离于人群之外，有了很多新的朋友，生活也才有了活生生的味道。
我与书六年级作文
我喜欢看书，书就像我的朋友，我什么时候都离不开它。
我看书可以达到忘我的境界，不管有多重要的事都不管。那次，已经是晚上八点多了，我还在看一本动物小说，妈妈催了好几次，终于忍不住下了“最后通牒”。我偷偷地拿了一本书，钻进被窝里，打开一个手指大小的电筒，闷住头偷偷地看，一直把那本书看完，已经是十点多了。我把那本书放到枕头底下，就睡着了。第二天下课我的精神又来了，继续沉浸在书的海洋里。
我与书就像一对好朋友，永远也无法分开。
我与轮滑六年级作文
以前，每当我看到大哥哥大姐姐玩轮滑，我心里总是期盼：要是我也有一双轮滑就好了。终于有一天我心想事成，得到了轮滑。
我迫不及待地跟爸爸说：“爸爸，你带我去操场学轮滑吧！”爸爸说：“好，快走吧。”然后，我们就出发了。到了操场，看到有不少人在练轮滑，有的像轻盈的燕子，动作敏捷地在人群中穿来穿去；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做着各种优美的动作；还有的小心翼翼地滑着，可稍微不注意就摔个四脚朝天。看到这场面，我心里忐忑不安。在爸爸的鼓励下，我迈出了勇敢的第一步。随着时间的流逝，我的轮滑技术渐入佳境。不幸的是，正当我沾沾自喜时，一不小心我也摔了个四脚朝天。爸爸跟我说：“起来，把握好重心，重新来过，加油！”有了上一次的教训，我不敢掉以轻心，慢慢地，慢慢地，我终于学会了轮滑。
通过这件事情，我明白了：无论做什么事，遇到困难都不要轻易放弃，努力去克服困难才能把事情做好。
我与互联网六年级作文
大家都应该知道互联网吧!它可是新时代的“人物”了，如果你的多媒体电脑连接了它，那可真是秀才不出门，尽知天下事呀!!!
例如：我就是在一个偶然的机会中认识互联网的，那是在妈妈工作的地方，那玩，我去她那玩，妈妈把我领入一间电脑房，在电脑上的桌面上，我看见了一个映有“intennet”的图标，我感到很是惊奇，便双击这个图标，妈妈在旁边说：“这是互联网，你想知道什么，就可以知道什么!”听了这句话，我觉得很神奇，就用拼音输入法输了一个“春雨贵如油”，再按“enter”，还没到一眨眼的功夫，便有了回应。有的就是讲“春雨绵绵细雨蒙蒙什么之类的，下一类就是我所要的答案：“春雨贵如油，被后是什么呢?“多下农民愁”。
我有点不相信自己的眼睛，再次输入了一句：“白露早，寒露迟”的谚语，谁知它又找到了主站点，只见上面写着白露早，寒露迟的原因。以及白露早，寒露迟的下半句谚语：“枣芽发，种棉花”。
我想：难道它非常神奇吗?我不干心败在它的手下，又一次输入了个“无题”，我心想：我输得没头没尾，这会儿总难倒你了吧!我心里正窃喜，但是上面又有了资料讲《无题》是一首诗，是谁写的，诗句都有。真拿它没办法。
现在，我和互联网可是一对形影不离的好朋友啦!我经常向它提一些希奇古怪的问题，可它一一都作了答，我希望天底下所有的人都可以与互联网交朋友，不仅增长见识还能娱乐。
科技越来越发达了,电脑已经走进了寻常老百姓家,打游戏.查资料.聊天.......已经成为人们的爱好.
我一玩起电脑就会着迷,害我的视力一直下降下来了,我就去告诉妈妈,妈妈不但不理不踩,还说我自作字受.那时候我的眼泪像断了线的珠子似的往下掉.自从我打电脑视力下降以来,我就自己安排打电脑的时间,只有放假才打电脑,一天不能超过2小时,就这样,我坚决自己的决心做下去,我的视力慢慢地恢复了.我高兴得手舞足蹈.
有一次,妈妈和爸爸都去上班了,家里只有我一个人很无聊.我就打开电脑玩起游戏来了,我把电脑的声音开得像"雷电''那样大,连妈妈开门声都没听到."啪''的一声,我的左脸挨了一巴掌.
没有互联网的陪伴,我感到十分孤独.这一次教训,我深有体会.
我们要更好地利用互联网,让它更好地为人类服务,更好地造福世界;互联网使我的课余生活变得丰富多彩.
打开我心爱的电脑，在爸爸耐心指导下，我上了国际互联网。
国际互联网是属于全球性的互联网，它能将所有的上网的计算机连接在一起，进行网上交谈、查阅新闻、查找资料、下载文件、收发e-mail等等。
在上个学期的学习当中，有一次，老师让我们查找关于“抽水机”的说明以及使用，我们就使用电脑上国际互联网，查找有关资料，有这么方便的互联网，给我们学习带来了很大的帮助。
有了互联网，我就可以任意上网，和我认识的.或不认识的朋友进行交谈，诉说自己的烦恼，还可以说一说自己高兴的事情，总之可以随心所欲的上网聊天，天南地北都可以说一说，使自己生活得更充实。
有时候，我想看一看当天的新闻，便可以上网去查找，而不用费事去买报纸看，在网上可以阅读到各种各样的新闻，比如，前段时间，关于911事件特大新闻一事，有一位加拿大的小伙子，居然在互联网上发布了一张伪造照片，照片的标题就叫作“世贸大楼的最后一瞬间”，最后经核实，这纯属一张用电脑特技制作的一张假照片。
每当我想查找一些重要资料时，上了互联网，就可以随时查到了，真是太方便了。
随着科技进步的发展，国际互联网对我们人类是越来越重要了，有了互联网，我们就可以减少很多不必要的麻烦，对于我们的学习和生活是有很大的帮助的。
那次妈妈在电脑前查看行车的路线图，我很感兴趣：这小小的电脑能知道行车路线?只见妈妈不一会就兴高采烈地说：“儿子，妈妈知道明天怎么走了，电脑真是无所不知呀!”“是吗?妈妈，你也来教教我吧!”于是妈妈先告诉我怎样连接上网，怎样查东西。为了便于理解，妈妈教我怎样进入网络游戏，因为我对游戏最感兴趣了。不一会，我就学会了，因为有了浓厚的学习兴趣，妈妈便趁热打铁说：“会自己上网玩游戏很好，但是不能沉迷于网络，要学会用网络解决自己学习中的难题!现在你有什么问题，需要向电脑请教就尽管来问它吧!”在妈妈的耐心指导下，我上网查到了很多我不知道的知识，我开始喜欢上了互联网!
它现在已是我生活中必不可少的一部分，我希望大家和我一样，与网络交朋友，让生活更充实。
六年级我与书作文
书籍能使你的思想变健康，能使你的情操变得高尚。就像古人说过“书就像我们的朋友”。
我是一个喜爱读书的小女孩，有时候放假我会坐在床边读着我喜爱的书。书籍就像我放假时的营养品一样，时时刻刻陪着我。
记得有一次，快考试了，听说考试时有几道阅读题，妈妈叫我复习一下。我就回房找我的阅读书籍，但我发现我的阅读书籍读完了，我焦急地找，还是没发现，我问妈妈有没有书呢?突然妈妈从背包里抽出两本书，一本是阅读的方式，一本是课外读物，我仔细地看了又看，我想这次考试我的阅读题一定拿满分。
考试了，我反复看了几遍，认真地写出来。考完试了试卷发下来，我一看，阅读题得满分了。要不是那本书帮助了我，否则我的阅读题就不能拿满分。
书，不但是我们的好朋友，还是我们的好帮手。
这本书不但让我的阅读成绩提高，还让我的作文水平提高。不信就看下面吧!
上次，老师出的.作文题目是莲花。老师提出意见以后，当大多数同学正在反复写着“秋天来了，莲花像风一样开口笑”时,我觉得，我要用自己的感受去体会秋天;用嗅觉去聆听莲花散发的种种香味;用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的莲花。
我把莲花比做一个小女孩，在弥漫莲香的草原中散步。居然我这篇作文能得优，这小小的荣誉让我懂得了作文首先要与众，另外，要多看课外读物，这样作文才能写的好。
书是全世界的营养品，每时每刻的帮助我们，使我们的作文水平提高，这就是我们的无声老师。
我与网络六年级作文
调查者：甲(本人)被调查者：网迷乙、丙时间：4月5日地点：网络甲：网络可是最近的一个热门话题，你是怎样面对网络的?你在网络上都得到了什么呢?乙：网络对我的帮助可大了!
它经常为我的学习提供不少课外知识，是我的好帮手!
甲：是吗?它是怎样帮助你的?乙：记得有一回，我正专心致志地做暑假作业，一道拓展题把我难住了。奥运会起源于哪个国家?它是经过怎样的发展才形成如今的形式的?一向不太爱看课外书的我苦思冥想，绞尽脑汁也想不出来，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈见我如此焦急，问明原因后，教了我一招：上网查找!
我如同找到救命稻草一般，打开电脑，轻轻敲了几下键盘，不到三分钟，有关奥运会的知识便映入我的眼帘，这个难题就轻而易举地解决了。以后，我便常常到网络上查找资料，不但解答了许多难题，而且还拓宽了知识面呢!
甲：看来，网络对你的帮助着实不小哇!
(转问丙)你又是如何面对网络的呢?丙：唉，都怪我自制力太差，在玩网络游戏上吃了个大亏。
甲：哦，网络也有不好的一面?丙：是的，前一段时间，我家购置了一台电脑。我迫不及待地翻出说明书，玩上了网络游戏。从此以后，我就完完全全被网络游戏所吸引，如同走火入魔一般。迟到、旷课、不做作业……我想尽一切办法挤出时间玩网络游戏，逃学也成了我的家常便饭。家长的责骂，老师的教诲，同学的疏远……我把一切都抛在脑后。在期中测试中，原本学习成绩还算中等的我，竟一下子进入了倒数的名次。
甲：原来，网络给予我们的，不仅仅是帮助，它还会给我们带来不小的危害呢!
上网的确有利也有弊，网络就好像一把“双刃剑”，如果你能把控它，它就像忠实的老牛为你服务，如果你沉迷于它，它就像个恶魔将你毁灭。你是愿意做它的主人还是猎物?这要靠你的自制力去选择!
我与竖笛六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我与竖笛六年级作文，欢迎大家分享。
说到吹竖笛，我可是吹了三年喔！有时觉得很不容易，很想要放弃；有时候觉得非常快乐，轻松自在的陶醉在自己吹奏的美妙音乐里。
刚开始第一天吹竖笛时，老师说我吹得很好，后来我不知道为什么，我慢慢的.退步了，真的是“不进则退”。沮丧让我有点想放弃，直到上了合奏课，我就觉得没什么好放弃的，只要努力练习，一定可以吹得好。
经过大家彼此的鼓励、研究，大家都进步了，乐曲慢慢上手，吹得黄莺出谷，乳燕归巢，跟之前像妖魔鬼怪在吼叫的声音，真是天壤之别！进步了一大截，老师对我们充满了期待，因为我们就要参加比赛了。
快接近比赛期间的前一段时间，大家紧张得要命，每天辛勤的练习，练到老师非常满意为止，才可以休息。那种期待的心情和辛苦，真的是“如人饮水，冷暖自知。”
比赛前大家超紧张，害怕出错，因为是第一队表演，就要表现得完美无缺，不然不可能有好成绩。最后我们竟然拿了第一名，大家心里有说不出的欢乐，之前痛不欲生的磨练，如今磨出一颗闪亮的钻石了！
拿到了第一名，表示要参全国音乐比赛，往后又有更重大的压力。在乐团部分，有几样乐器需要购买，刚好学校又有经费，其中有一枝低音竖笛要有人吹，就选到我。怎么会是我？刚开始一听到，吓得哑口无言，但这是老师对我的赏识，也使自我挑战的最佳时机，所以我就欣然的接受了。
我与网络六年级作文
随着科技的变化，计算机网络也广为流行，家家户户都在用着计算机网络，但计算机网络究竟是利大还是弊大？这个问题引起了一些小学生和家长的反应，而卧这天，就是要说说自己的观点。
我自己认为，计算机弊大。
记得那时候，我家有了第一台计算机。我会经常上网，查找资料，还能够利用qq和远方亲人视屏聊天，利用qq邮箱和亲人通信，还会在网上购物，方便而快捷。我还会经常玩玩小游戏，舒缓学习疲劳。不会转成“书呆子”。
但是，此刻，父母已经控制我的上网时间了。因为我自从迷上电脑，一天就会上网五六个小时，导致视力下降。而且我会经常玩游戏，许多游戏经常会要求玩家充钱，而且有些游戏里的信息，会导致我们走上犯罪道路，荒废学业。此刻，我就要对你们说说我与网络的一件使我难忘的事。
那一次，爸爸妈妈外出旅行2天，而这两天，我除了吃饭睡觉时间，都坐在电脑前，打着游戏，那时候的我已经被游戏迷住了，如果让我突然从游戏里出来，真有些困难。这个游戏是升级游戏，还是无止境的级，这导致我升了一级又想升一级，就这样，我在网络的世界里无法自拔，甚至我还充了10元钱给这游戏，让它加速升级。在爸爸妈妈发现我的过度行为后，对我的上网时间严格限制，才让我从游戏中自拔。
这就是我与网络的故事，大家要记住：上网能够帮忙你，但也能够毁灭你，就应要注意合理安排时间，不能让网络这个陷阱把你牢牢抓住！
我与书的世界六年级作文
茶香，但不醉人；牛奶咖啡不错，但是苦；红酒醇香，却害人健康。我热爱我的课外生活，因为它丰富多彩，就像雨后的彩虹。
在丰富多彩的课余生活中，书籍无非是我的最爱。我爱书，更爱读书，因为我觉得读书是一种享受。从书中我知道了很多道理，明白了“书有其金屋，书有其颜如玉”的真谛。
我是小书迷。书中我知道劫富济贫的梁山好汉，我知道诸葛亮是“非二主”“鞠躬尽瘁，死而后已”；了解西游记中四大师徒的艰辛；知道司马懿最终统治了三国；我同意.我的心情会随着书中的情节波动。读到开心，我会“咯咯”笑；当我读到伤心的地方时，我的眼里充满了泪水。当我读到愤怒时，我握紧了拳头。
回到家，写完作业后，我迫不及待地拿起一本书，欣喜若狂地读了起来。“该吃饭了，”妈妈大声喊道。喊了半天，一点反应都没有。我妈使劲喊。这时，我吓了一跳，书掉到了地上。
我也从书中学到了很多，其中一个就是米老鼠是怎么出现的。迪士尼小时候很喜欢画画，迪士尼对老鼠很有感情，所以画出来的老鼠也很生动。老鼠画得越来越好，受到许多孩子的欢迎，很快成为卡通明星。
书是我最好的朋友。书充满了知识和乐趣，丰富了我的课外生活。
我与书的世界六年级作文
老师用了一上午来给我们播放视频，看完后我心里深受触动。
视频的主人公叫做力克·胡哲，他天生没有四肢，只在身体左侧有一只只有两个指头的脚，他自称为“小鸡腿”。他用小鸡腿能做到许多事，游泳、踢球、高尔夫、甚至骑马，等等等等。
正如他自己所说，我刚通过屏幕看见他，心中不禁为他难过和怜悯。可是力克去用他的幽默和演说告诉我们：即使他没有四肢，也能活得精彩！
但是他却是没有四肢的人啊，我无论如何也想想不出没有四肢的感受。如果我是他的话，我能拥有这份很多健全人都没有的快乐、自信与生命力吗？不能。想着想着，我陷入了沉思。
伴随着进度条的不断前进，我听到了一句话：“决定我们生活的不是环境，而是态度。”这句话让我醍醐灌顶，我恍然大悟到，每一个人都不一样，并不需要在意那么多别人的看法，他人的意见只是参考，而真正决定未来的却是自己！
力克没有四肢，却拥抱着整个世界。他说：“如果我们只记挂着欠缺的`东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题！”他天生拥有的比我们残缺，但他心中有爱，他用他那坚强、自信的态度，拥有了和我们不一样的，精彩的世界！
视频结束了，但他的话却有力的在我的耳边回响：“真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。”我明白了，态度，决定高度！
我与轮滑六年级作文
去年暑假，我来到了阿姨家——磐安。过了几天，阿姨带我和洋洋弟弟去盘龙广场玩。我们到了那儿，发现有许多人在玩轮滑，就连洋洋弟弟这个六岁的小屁孩都学会了。我觉得脸上可真没光彩。
回到了家，我和阿姨说：“阿姨，我想学轮滑，可以吗？”阿姨一口答应了。“哇！我梦寐以求的轮滑！”我大声叫道。阿姨说：“你呀！就是名副其实的大惊小怪。”我吐了吐舌头说：“没有吧？”
下午，阿姨拿出轮滑说：“现在进行地狱加魔鬼式训练。”我说：“放马过来吧！”于是我就被训练了一个下午，但可能是因为没天赋吧，还是没学会。我一上楼就躺在了床上，阿姨却说：“明天继续。”我有气无力地说：“小的甘拜下风。”
有一次，阿姨他们没来管我，我便自己滑了起来，但是人有两急（我突然想解小便了）我放开扶的东西正想换鞋，可是没有想到它自己滑下去了。我想：“死定了，它不会一直滑下去吧！”我不由得闭上了眼睛。“扑通”我一看原来我掉进了一个池塘里，我连忙爬到岸上，不知道是这双轮滑不好，还是我的运气不好，问题又来了，我怎么也起不来，情急之下我干脆跪着回家。回到了家，阿姨看见了我说：“佳佳，你怎么变成了‘爬行动物’？”说完便捧腹大笑起来。我生气地说：“哼！幸灾乐祸的家伙。”
又过了几天，我终于学会了轮滑，我站在斜坡上滑下来。“咦？停不下来了，不会吧！”之后我又进了池塘，老天！
我与轮滑六年级作文
星期天，爸爸回来时手里拿着我最喜欢的轮滑鞋，我高兴地说：“爸爸，这双鞋你是哪里儿买来的啊？”爸爸说：“以前听你说过喜欢轮滑，正好公司里今天有人在搞推销，所以就买回来了。”
我迫不及待地穿上了轮滑鞋，很费劲的站了起来，稍不留神，就摔了个四脚朝天，不过，我还是坚持不懈，心里对自己说：连这么一点儿苦都承受不了，还滑什么滑！于是，我扶着墙站了起来，大声地说：“我是不会放弃的！”
我扶着墙，滑呀滑，有时把手松开看看稳不稳。我来到了墙角，想一口气滑到另一个墙角，就在快要滑到的时候，突然又倒了下去，幸亏掉在妈妈的怀里面，要不然的话，我就又要和另一个妈妈——大地妈妈来个亲密的接触了，哈哈！
经过一次又一次的努力，我终于学会轮滑了！哦，在轮滑上自由飞翔的感觉真好！
通过学轮滑，我悟到了一个道理：只要坚持不懈，什么困难都可以解决！
我与吉他六年级作文
回想起当时学习吉他的一幕幕，真的令我受益匪浅。
刚开始，我跃跃欲试，觉得吉他很容易学会，后来才晓得，吉他是多难弹呀！第一堂课程开始了。听，那宛转悠扬的曲调：那纯熟的手法技巧，多令人羡慕。这是我的老师演奏的。之后，老师教我从最基础的技法练起。
几个月后，我对吉他有了一种深深的喜爱之情。爸爸看到了我的进步，给我买了一个吉他。每当夜幕降临，写完学校布置的作业后，我脑子里全是音乐的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望着那绞洁的月亮，弹起《渔舟唱晚》，在舒缓的乐曲中，我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光，渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜；当我弹到欢快的音乐时，我似乎又看见渔夫驾着小船，在波光粼粼的暮色中，渐渐离开。这是一副多动人的画面啊！
弹吉他，不仅激起了我的积极性，还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比。
去年暑假，我不知情的竟迷恋上了吉他，在我苦苦的哀求下，妈妈终于答应了我的请求---买吉他，我抱着新买的吉他欣喜若狂[注:欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。]，从此我和吉他便解下了“不解之缘[注:缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]”。
功夫不负有心人，经过近一年的时间。
[1][2]下一页。
我与书的故事六年级作文
你有过和书的故事吗？如果有，那你一定很喜欢看书吧！我也很喜欢看书，我也有和书的故事。你的故事一定和我一样精彩，来听听我的吧！
自从买了书后，我天天拿着它：吃饭时候拿着、玩的时候拿着、刷牙时候也拿着、最后连睡觉也不放过。
快要过年了，我们一家三口决定去外面好好玩一番。那时我不懂事，硬要把书带上。母亲劝告我说“不要把书带上，那样很容易弄丢的”！可我竟是不听劝告，依然把书带去了。
最后，到了游玩地点才发现书丢了！哭哭滴滴地旅完了游。还好到家后，母亲联系了那条船的服务员才把书要了回来。从那以后我再也没干这样的傻事了。
我现在长大了，想起这以前的傻事，不由觉得当时的自己真有趣。现在我不只仅有一本书，而是一柜子书，因此我也会更好的保护它们！这就是我和书的故事！
我与书的故事六年级作文
萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”
我从小爱看书，上了小学后，就更爱看了。无论是下课，午休，只要一有时间我就会捧着一本书，孜孜不倦的看起来。
一天中午，我正捧着一本书津津有味的看起来，不料爸爸尽跑来搅我的雅兴，他命令我马上回房睡觉。唉，父命难为违啊！
忽然一条妙计油然而生。我又回到书房拿了一本我最喜欢的的《悲惨世界》放到被窝里，眯着眼睛假装睡觉，过了一会儿，爸爸也会到自己的房间睡觉，兴许是爸爸工作太累，或许是眼困，爸爸倒头就睡了。隔壁还传来打呼噜的声音。
见爸爸睡着了，我像猴子一样从床上跳下来从被子里掏出书看了起来。这本书讲诉了冉阿让一生的悲惨遭遇，冉阿让只是偷了一块面包而被捕，出狱后受至艾米主教的感化决心行善，冉阿让成为了巨富后……“咚咚咚”爸爸熟悉的脚步声传进我的耳朵“不好。”我连忙把书塞进被窝，躺下来“睡觉”。
爸爸在门外望了一眼有回房间睡觉去了。就这样，我在被窝里提心吊胆看完了《悲惨世界》，我生怕被爸爸发现，急忙把书放好，小心翼翼的走出书房把书放回去。好险，幸亏没让爸爸发现，否则我就会遭受一个星期不可以看书的严厉惩罚。
我与小花猫六年级作文
我家的小花猫两年前妈妈从街上买回来一只小花猫，它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢，我把它放进一个小纸盒里，它“喵喵”的对着我叫着，简直就像一个害羞的小姑娘。
你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。
小花猫给我的生活带来了很多的乐趣，可是，后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶，妈妈说小花猫在乡下会生活得更好，因为猫是捕鼠的能手，在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在，我还特别想念我的小花猫。
我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。
“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。
“花花”很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。
“花花”很贪玩。有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。“花花”看见了，想去瞧瞧。刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊！我怎么没见过啊！”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。
虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”
“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。
我与书的世界六年级作文
从小到大，书都是我的朋友：故事书、童话书、历史书等等，它们尽是我的最爱。我爱看书，因为书能给我许多启示。
最近，我读了一个故事《诚实最重要》，故事主要讲了一个年轻人，他拥有诚实、健康、才华、快乐四个大包裹。在去往诚实岛的路上，他因为受不了包裹的重量而丢下了装载着诚实的包裹。可是，当他到达诚实岛的时候，才后悔不已。找工作，面试的经理对他说：小伙子，虽然你的才华非常高，但是你没有诚实，所以，我们不能录取你。
身上的钱快用光了，他去银行申请贷款，工作人员对他说：你没有诚实，贷款给你，我们不能放心，所以，你不能贷款。在诚实岛上，没有诚实，就等于一无所有。年轻人恍然醒悟过来，又会去寻找他那丢下的诚实。
读完后，我想到了几天前的一件事。那天，我赶在爸妈回来前偷偷上了一会儿电脑。妈妈后来打开的时候，竟然有病毒入侵。妈妈严肃地问我：你今天有没有背着我们偷上电脑？我心里很慌，但仍旧装出一副理直气壮的样子，没有承认。虽然免过了爸妈的责骂，但这几天，一直感觉有一块沉沉的大石头压在心头，压得我难受。读完后，我明白了那是我的诚实在质问我。
我终于下定决心，向他们坦白：妈妈，对不起，我骗了你。其实那天，我上了电脑。病毒我确实不知道怎么回事。爸爸语重心长地对我说：这件事，我们早就知道了。只是希望你能好好反省一下。知道错了，就可以了。人不可能不犯错，下次不要这样了。我望着爸妈信任的眼神，郑重的点了点头。
诚实，是书教给我的美德。这就是我与书的故事。我相信，在未来的人生之路上，书一定会像黑暗中的明灯引导着我。
我与轮滑六年级作文
在我四岁的时候总是看到一些大哥哥、大姐姐们穿着各式各样的轮滑鞋飞快的穿梭在小区里，心里好羡慕，希望我也能像他们一样自如滑行。
说来也巧两天后幼儿园里组织小朋友学轮滑，爸爸、妈妈都很支持我学，第二天姥爷、爸爸不约而同的为我买来了两双款式不同的轮滑鞋。来到小区楼下我就迫不及待的穿上轮滑鞋和戴上安全护套，谁知道我站都站不起来，心里想：“看起来很容易的事做起来好难呀。”爸爸扶着我才勉强站了起来，可是双脚却不听使唤，一步也走不成，只要爸爸一松手就会摔倒，气的`我想哭。爸爸就鼓励我说：“要想滑的自如，就不能怕痛，多摔几次多练就好了，要知道不经历风雨自么能见彩虹。”爸爸教我轮滑动作要领：滑行时双脚要呈“外八字”身体微微向前倾，两璧前后用力摆动。
在爸爸的指导下，先是慢慢的走几步，不停的摔倒站起来，功夫不负有心人，通过努力两天后我终于也可以像小燕子一样自如地穿梭于小区里，左飞飞右飞飞，好开心呀！我也学会了轮滑。