优秀作文不仅要有独立的思考和观点，还要有多样的表达方式和丰富的内容。以下是一些备受称赞的优秀作文，通过细腻的描写和独特的思考，给人留下了深刻的印象。
我与轮滑六年级作文
我喜欢在夜晚坐在角落里凝视夜空，天上没有星星也没有月亮，能看到的只是灰黑的天幕，我喜欢这种感觉，感觉自己很奢侈，可以毫无顾忌的任时间从眼前流过而无丝毫惋惜与挽留，那段日子，我游离在人群之外，象个旁观者漠视生活，享受空虚。
轮滑，发现它真的很适合我，它是那么从容的走入我的生活,从容的让我不知所措，我想我是真的`爱上它了，滑行的时候可以无拘无束，可以自由自在，感受风吹干汗水的感觉，感受在人群里穿梭的感觉，我不再游离于人群之外，有了很多新的朋友，生活也才有了活生生的味道。
我与轮滑六年级作文
金色的晚霞中，我看见云天广场上许多滑行如风的滑轮滑的，便央求妈妈也给我买一双。
妈妈答应了。第二天就买回了一双，我爱不释手地左看右看，红色和黑色相间的鞋面特大方，轮子是红色的，转动起来就像风火轮一样。
吃晚饭，我马上就穿上轮滑鞋。没想到，刚站起来就摔了。爸爸走过来问我是不是写的松紧没有调好，说完调了一下，还说我的身体平衡没掌握好。这次我全身武装，所以没受伤。站稳了，我向前滑了一下，就感觉后面有个大斜坡似的，控制不住了，往后一滑，摔了个“屁股蹲儿”最后一次，我利用身边的树木，电线杆，一点一点向前滑，慢慢地，我知道了一个窍门：要和轮滑说话，沟通，和它做朋友，它就会很配合。我终于学会了滑轮滑，心里比吃了蜜还要甜。
我学会了在平地轮滑，就到大斜坡去滑。我的心里像有一只小兔子，蹦蹦跳跳个不停。不过我还是一口气滑下去，突然，觉得自己就像一只小鸟，在天空中飞翔。我成功了！我成功了！我终于像别人那样滑了！太高兴了！
这次学轮滑，让我知道了只要坚持，没有什么是不可能的。
我与书六年级作文
我喜欢看书，书就像我的朋友，我什么时候都离不开它。
我看书可以达到忘我的境界，不管有多重要的事都不管。那次，已经是晚上八点多了，我还在看一本动物小说，妈妈催了好几次，终于忍不住下了“最后通牒”。我偷偷地拿了一本书，钻进被窝里，打开一个手指大小的电筒，闷住头偷偷地看，一直把那本书看完，已经是十点多了。我把那本书放到枕头底下，就睡着了。第二天下课我的精神又来了，继续沉浸在书的海洋里。
我与书就像一对好朋友，永远也无法分开。
我与网络六年级作文
近年来，电脑、网络走进了千家万户，我家也有电脑。每个星期天，我便也开始了我的网络生活。
现在，打开电脑，通过互联网，可以了解大千世界的千变万化，也给我们的生活带来了方便。只要轻轻一点鼠标，就可以了解各种不同的新闻，应有尽有。许许多多精美的视频画面，让人目不暇接。我需要的各种学习资料，在网上都能查到。然而，我最喜欢的就是挂上qq，聊聊天，发几封邮件，打打游戏。每个星期天，我都会与远在北京的姐姐聊天。通过聊天，姐姐知道了我的学习情况，我也知道了奥运给北京带来的新变化。聊天真是快捷，也节约电话费。在我10岁生日那天，姐姐给我发来了精美、漂亮的生日贺卡，并祝我生日快乐，让我好好学习，孝敬爸爸妈妈;我也通过qq邮箱回了信，汇报了学习成绩和参加书法比赛获奖情况，还有我又参加了奥数学习班。除了聊天，我还经常看电影、动画、打游戏，有效的缓解了学习的压力。来自：作文大全通过上网，我还了解到了一些新奇的网络知识和网上的轶闻趣事和网络用语。例如“伊妹儿、黑客、网虫、大虾、菜鸟、老鸟”。每次我和姐姐聊天后总得说88、886才肯离去，意思就是：拜拜，拜拜了。网络上还有电子银行和网上购物等，它们都很快捷方便。我和爸爸交电话费时，都在电子银行交，只要几秒钟就可以了。走进网络，就像进入了万花筒世界一样精彩。
网络给我们带来了便利，改变了我们的生活，我会好好使用网络，让它成为我学习的好帮手。
六年级我与书作文
书籍能使你的思想变健康，能使你的情操变得高尚。就像古人说过“书就像我们的朋友”。
我是一个喜爱读书的小女孩，有时候放假我会坐在床边读着我喜爱的书。书籍就像我放假时的营养品一样，时时刻刻陪着我。
记得有一次，快考试了，听说考试时有几道阅读题，妈妈叫我复习一下。我就回房找我的阅读书籍，但我发现我的阅读书籍读完了，我焦急地找，还是没发现，我问妈妈有没有书呢?突然妈妈从背包里抽出两本书，一本是阅读的方式，一本是课外读物，我仔细地看了又看，我想这次考试我的阅读题一定拿满分。
考试了，我反复看了几遍，认真地写出来。考完试了试卷发下来，我一看，阅读题得满分了。要不是那本书帮助了我，否则我的阅读题就不能拿满分。
书，不但是我们的好朋友，还是我们的好帮手。
这本书不但让我的阅读成绩提高，还让我的作文水平提高。不信就看下面吧!
上次，老师出的.作文题目是莲花。老师提出意见以后，当大多数同学正在反复写着“秋天来了，莲花像风一样开口笑”时,我觉得，我要用自己的感受去体会秋天;用嗅觉去聆听莲花散发的种种香味;用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的莲花。
我把莲花比做一个小女孩，在弥漫莲香的草原中散步。居然我这篇作文能得优，这小小的荣誉让我懂得了作文首先要与众，另外，要多看课外读物，这样作文才能写的好。
书是全世界的营养品，每时每刻的帮助我们，使我们的作文水平提高，这就是我们的无声老师。
我与网络六年级作文
网络是我的一个老朋友，我从一年级就认识她了。我从网络里懂得了我从来不明白，而又很感兴趣的事，让我的知识更丰富。
记得去年，我们经常西安小学的网页里，写了许许多多生动搞笑的故事，同学们互相发表评论，看看别人的作文和自己的作文有什么差别，然后取长补短，提高自己的写作水平。
今年春节的时候，我舅舅突然生病了，他忽然觉得自己额头有些发烫，耳朵有时听不见声音，舅舅得病情一天比一天重，家里人急的团团转，我看了看舅舅难受的样貌，我的脑海里立即想到了我的老朋友“网络，我从那里得到了一些可靠的信息：有一种药对治舅舅的病要十分有效，我立刻告诉家人，家人又告诉了舅舅，他按照我的推荐，购买了药品，连续服用，病情很快就有了好转，他夸我真行，我慧心的笑了，其实，我心里明白，是老朋友帮忙了我的舅舅治好了病。
有时候，我的老朋友生病了，或许是因为我查东西过多，还是网上的小游戏有病毒，我妈妈会及时起来网络医生，给她治病治病，直到让她痊愈为止。
网络里的东西深不可测，需要我们慢慢的发现，网络不仅仅是我的朋友，还是大家的朋友，到网络王国去遨游吧！
我与互联网六年级作文
大家都应该知道互联网吧!它可是新时代的“人物”了，如果你的多媒体电脑连接了它，那可真是秀才不出门，尽知天下事呀!!!
例如：我就是在一个偶然的机会中认识互联网的，那是在妈妈工作的地方，那玩，我去她那玩，妈妈把我领入一间电脑房，在电脑上的桌面上，我看见了一个映有“intennet”的图标，我感到很是惊奇，便双击这个图标，妈妈在旁边说：“这是互联网，你想知道什么，就可以知道什么!”听了这句话，我觉得很神奇，就用拼音输入法输了一个“春雨贵如油”，再按“enter”，还没到一眨眼的功夫，便有了回应。有的就是讲“春雨绵绵细雨蒙蒙什么之类的，下一类就是我所要的答案：“春雨贵如油，被后是什么呢?“多下农民愁”。
我有点不相信自己的眼睛，再次输入了一句：“白露早，寒露迟”的谚语，谁知它又找到了主站点，只见上面写着白露早，寒露迟的原因。以及白露早，寒露迟的下半句谚语：“枣芽发，种棉花”。
我想：难道它非常神奇吗?我不干心败在它的手下，又一次输入了个“无题”，我心想：我输得没头没尾，这会儿总难倒你了吧!我心里正窃喜，但是上面又有了资料讲《无题》是一首诗，是谁写的，诗句都有。真拿它没办法。
现在，我和互联网可是一对形影不离的好朋友啦!我经常向它提一些希奇古怪的问题，可它一一都作了答，我希望天底下所有的人都可以与互联网交朋友，不仅增长见识还能娱乐。
科技越来越发达了,电脑已经走进了寻常老百姓家,打游戏.查资料.聊天.......已经成为人们的爱好.
我一玩起电脑就会着迷,害我的视力一直下降下来了,我就去告诉妈妈,妈妈不但不理不踩,还说我自作字受.那时候我的眼泪像断了线的珠子似的往下掉.自从我打电脑视力下降以来,我就自己安排打电脑的时间,只有放假才打电脑,一天不能超过2小时,就这样,我坚决自己的决心做下去,我的视力慢慢地恢复了.我高兴得手舞足蹈.
有一次,妈妈和爸爸都去上班了,家里只有我一个人很无聊.我就打开电脑玩起游戏来了,我把电脑的声音开得像"雷电''那样大,连妈妈开门声都没听到."啪''的一声,我的左脸挨了一巴掌.
没有互联网的陪伴,我感到十分孤独.这一次教训,我深有体会.
我们要更好地利用互联网,让它更好地为人类服务,更好地造福世界;互联网使我的课余生活变得丰富多彩.
打开我心爱的电脑，在爸爸耐心指导下，我上了国际互联网。
国际互联网是属于全球性的互联网，它能将所有的上网的计算机连接在一起，进行网上交谈、查阅新闻、查找资料、下载文件、收发e-mail等等。
在上个学期的学习当中，有一次，老师让我们查找关于“抽水机”的说明以及使用，我们就使用电脑上国际互联网，查找有关资料，有这么方便的互联网，给我们学习带来了很大的帮助。
有了互联网，我就可以任意上网，和我认识的.或不认识的朋友进行交谈，诉说自己的烦恼，还可以说一说自己高兴的事情，总之可以随心所欲的上网聊天，天南地北都可以说一说，使自己生活得更充实。
有时候，我想看一看当天的新闻，便可以上网去查找，而不用费事去买报纸看，在网上可以阅读到各种各样的新闻，比如，前段时间，关于911事件特大新闻一事，有一位加拿大的小伙子，居然在互联网上发布了一张伪造照片，照片的标题就叫作“世贸大楼的最后一瞬间”，最后经核实，这纯属一张用电脑特技制作的一张假照片。
每当我想查找一些重要资料时，上了互联网，就可以随时查到了，真是太方便了。
随着科技进步的发展，国际互联网对我们人类是越来越重要了，有了互联网，我们就可以减少很多不必要的麻烦，对于我们的学习和生活是有很大的帮助的。
那次妈妈在电脑前查看行车的路线图，我很感兴趣：这小小的电脑能知道行车路线?只见妈妈不一会就兴高采烈地说：“儿子，妈妈知道明天怎么走了，电脑真是无所不知呀!”“是吗?妈妈，你也来教教我吧!”于是妈妈先告诉我怎样连接上网，怎样查东西。为了便于理解，妈妈教我怎样进入网络游戏，因为我对游戏最感兴趣了。不一会，我就学会了，因为有了浓厚的学习兴趣，妈妈便趁热打铁说：“会自己上网玩游戏很好，但是不能沉迷于网络，要学会用网络解决自己学习中的难题!现在你有什么问题，需要向电脑请教就尽管来问它吧!”在妈妈的耐心指导下，我上网查到了很多我不知道的知识，我开始喜欢上了互联网!
它现在已是我生活中必不可少的一部分，我希望大家和我一样，与网络交朋友，让生活更充实。
我与小花猫六年级作文
好朋友，相信大家都有。我也有许多，其中有一个特殊的，它就是我家那只可爱的小花猫。
小花猫是去年奶奶从亲戚家抱回来的。它刚来我家时，才出生没几天，身上的毛还没有长齐，看上去很丑，身子又非常娇小，一副弱不禁风的样子。所以，一开始我并不怎么喜欢它，但是看它可怜，我每天还是会剩下许多鱼虾来喂它。
一天天过去了，小花猫慢慢地长大了，样子也越变越漂亮了。它全身长满了黑白两色的.毛，尖尖的小耳朵长长的胡须，还有一双明亮的大眼睛----我也越来越喜欢它了，它耶把我当成了它的好朋友。只要我在家它就和我形影不离，如果我去上学它都会送我到路口，放学在路口接我。我写作业的时候，它就躺在我脚边静静地陪我，每当我遇到难题的时候，我就会低头看着它，它耶眨着眼睛看着我轻轻地“喵喵”叫两声，好像在对我说“好朋友加油，你一定行的。”在她的鼓励下许多难题不一会儿就迎刃而解。在我休息的时候，它还会陪着我玩，我已经越来越离不开它了。
小花猫，你真是我的好朋友啊！
我与书的世界六年级作文
从小到大，书都是我的朋友：故事书、童话书、历史书等等，它们尽是我的最爱。我爱看书，因为书能给我许多启示。
最近，我读了一个故事《诚实最重要》，故事主要讲了一个年轻人，他拥有诚实、健康、才华、快乐四个大包裹。在去往诚实岛的路上，他因为受不了包裹的重量而丢下了装载着诚实的包裹。可是，当他到达诚实岛的时候，才后悔不已。找工作，面试的经理对他说：小伙子，虽然你的才华非常高，但是你没有诚实，所以，我们不能录取你。
身上的钱快用光了，他去银行申请贷款，工作人员对他说：你没有诚实，贷款给你，我们不能放心，所以，你不能贷款。在诚实岛上，没有诚实，就等于一无所有。年轻人恍然醒悟过来，又会去寻找他那丢下的诚实。
读完后，我想到了几天前的一件事。那天，我赶在爸妈回来前偷偷上了一会儿电脑。妈妈后来打开的时候，竟然有病毒入侵。妈妈严肃地问我：你今天有没有背着我们偷上电脑？我心里很慌，但仍旧装出一副理直气壮的样子，没有承认。虽然免过了爸妈的责骂，但这几天，一直感觉有一块沉沉的大石头压在心头，压得我难受。读完后，我明白了那是我的诚实在质问我。
我终于下定决心，向他们坦白：妈妈，对不起，我骗了你。其实那天，我上了电脑。病毒我确实不知道怎么回事。爸爸语重心长地对我说：这件事，我们早就知道了。只是希望你能好好反省一下。知道错了，就可以了。人不可能不犯错，下次不要这样了。我望着爸妈信任的眼神，郑重的点了点头。
诚实，是书教给我的美德。这就是我与书的故事。我相信，在未来的人生之路上，书一定会像黑暗中的明灯引导着我。
我与吉他六年级作文
回想起当时学习吉他的一幕幕，真的令我受益匪浅。
刚开始，我跃跃欲试，觉得吉他很容易学会，后来才晓得，吉他是多难弹呀！第一堂课程开始了。听，那宛转悠扬的曲调：那纯熟的手法技巧，多令人羡慕。这是我的老师演奏的。之后，老师教我从最基础的技法练起。
几个月后，我对吉他有了一种深深的喜爱之情。爸爸看到了我的进步，给我买了一个吉他。每当夜幕降临，写完学校布置的作业后，我脑子里全是音乐的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望着那绞洁的月亮，弹起《渔舟唱晚》，在舒缓的乐曲中，我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光，渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜；当我弹到欢快的音乐时，我似乎又看见渔夫驾着小船，在波光粼粼的暮色中，渐渐离开。这是一副多动人的画面啊！
弹吉他，不仅激起了我的积极性，还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比。
去年暑假，我不知情的竟迷恋上了吉他，在我苦苦的哀求下，妈妈终于答应了我的请求---买吉他，我抱着新买的吉他欣喜若狂[注:欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。]，从此我和吉他便解下了“不解之缘[注:缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]”。
功夫不负有心人，经过近一年的时间。
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我与书的世界六年级作文
走进我的房间，最引入注目的是一个高高的米黄色大书柜，各种各样的书籍散发着缕缕书香，它们仿佛是一个个亲切的小伙伴，伴随我成长，讲述着说我与书的故事。
打开记忆的大门，让时光定格在我刚记事时吧！那时爸爸每天都会给我讲些成语故事，在爸爸娓娓的故事中，我幼小的心灵中便萌发出了一种情感——对书的喜爱。年幼的`我总是瞪大好奇的眼睛盯着那一个个黑精灵般的文字，仿佛它们都闪烁着迷人的光芒，渐渐地我迷上了书。
书给我带来了许许多多快乐，陶醉在书的世界中是一件美妙的事情。五年级时，我按照老师的要求读《红楼梦》，我太喜欢这部小说了，读着读着，我感觉我的脑海中每天都像电视剧一样播放着每一个精彩的片断，它吸引着我每天都废寝忘食地读。一天，我读到刘姥姥进大观园的时候，脑海中出现了一个憨厚幽默的农家老婆婆形象，仿佛大观园的贾宝玉，林黛玉等人就在我周围，我也成了其中的一员，不由自主地学着刘姥姥的动作，摇头晃脑，上上下下打量我周围的一切，嘴里竟然嚷道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头。”……是呀，书就像磁石一样吸引着我，无论有着多大的烦恼都能顷刻间化为乌有。
读书使人明智，书给我带来许多启发。《象王泪》中老象王火扎为了小象影叠可以胜任新象王这一职务，带领象群生存下去，处处刁难它，使其在艰苦的环境中奋发向上，最后更是把所有的名誉、利益和权力都交给了它。我明白了做人要有舍己为人的高尚品质，在与同学们的相处中我学会了谦让，学会了为别人着想，我的朋友也越来越多！还有许多经典的书籍，他们如同天空中一颗又一颗明星，在我前方铺出一条星光大道。
读书增长了我的智慧，提高了我的写作水平。同学们发现了我作文和阅读方面特别好，经常问我有什么秘密，我告诉他们：“书是我最好的老师。”上次我的作文中的环境描写：太阳如同一颗发光的红珍珠嵌在天空中，树叶犹如一片片翡翠点缀在树枝上，连老师都说好呢。其实这功劳离不开书——我的良师益友呀！
张张书页，缕缕书香，在一本又一本充满智慧的书中，我如同一棵小树，茁壮成长，相信不久的将来我一定能长成一棵参天大树！亲爱的同学们，让我们一起与书籍为伴，共同成长！
我与书的故事六年级作文
你有过和书的故事吗？如果有，那你一定很喜欢看书吧！我也很喜欢看书，我也有和书的故事。你的故事一定和我一样精彩，来听听我的吧！
自从买了书后，我天天拿着它：吃饭时候拿着、玩的时候拿着、刷牙时候也拿着、最后连睡觉也不放过。
快要过年了，我们一家三口决定去外面好好玩一番。那时我不懂事，硬要把书带上。母亲劝告我说“不要把书带上，那样很容易弄丢的”！可我竟是不听劝告，依然把书带去了。
最后，到了游玩地点才发现书丢了！哭哭滴滴地旅完了游。还好到家后，母亲联系了那条船的服务员才把书要了回来。从那以后我再也没干这样的傻事了。
我现在长大了，想起这以前的傻事，不由觉得当时的自己真有趣。现在我不只仅有一本书，而是一柜子书，因此我也会更好的保护它们！这就是我和书的故事！
我与小花猫六年级作文
我家的小花猫两年前妈妈从街上买回来一只小花猫，它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢，我把它放进一个小纸盒里，它“喵喵”的对着我叫着，简直就像一个害羞的小姑娘。
你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
小花猫有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，最后，蚂虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。
小花猫给我的生活带来了很多的乐趣，可是，后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶，妈妈说小花猫在乡下会生活得更好，因为猫是捕鼠的能手，在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在，我还特别想念我的小花猫。
我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。
“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。
“花花”很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。
“花花”很贪玩。有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。“花花”看见了，想去瞧瞧。刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊！我怎么没见过啊！”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。
虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”
“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。
我与书的故事六年级作文
前苏联作家、诗人高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，他告诉我们要多看书，才可以增长知识、不断地进步跟上时代的变化。
我看过许许多多的书，例如：中国四大名著之一的《西游记》、搞笑的《父与子》、有趣的《神奇校车》、一看就入迷的《那些古怪又让人忧心的问题whatif》等等书籍，令我大开眼界，受益良多。以前我最爱看《不一样的卡梅拉》、《青蛙与蟾蜍》、《神奇的校车》……，而现在，我最爱看《棚车少年》和《大中华寻宝记》。
记得小时候我并不怎么爱看书，有一次我一不小心翻开了《无人岛历险记》，便对这本书里的故事情节产生了浓厚的兴趣：这个男孩是谁？他为什么在捡树枝？……谁知我看着看着就着了迷，从此我就变得爱看书了。先是看漫画书，后来开始看小说。
我们每个人都有自己喜爱的读书方法，现在我来给大家讲一讲我的读书方法吧：如果是小说或者是故事书，我会先把目录看一遍串联一下故事的大致内容，然后我会边读边想边做批注，并且试图想象出书上所描述的画面和场景，之后我会把书里的知识点和词汇看一看记一记，以便加深对故事内容的理解；如果是看漫画书，首先我会全部完整的看一遍，然后我会把彩蛋猜一猜、把知识点背一下，最后再回味精彩的部分。
我虽然读过很多好书，但离我预定的阅读和学习目标还远着呢，今后我要读更多的好书、学习更多的知识，让自己在知识的海洋里翱翔。
我与轮滑六年级作文
星期天，爸爸回来时手里拿着我最喜欢的轮滑鞋，我高兴地说：“爸爸，这双鞋你是哪里儿买来的啊？”爸爸说：“以前听你说过喜欢轮滑，正好公司里今天有人在搞推销，所以就买回来了。”
我迫不及待地穿上了轮滑鞋，很费劲的站了起来，稍不留神，就摔了个四脚朝天，不过，我还是坚持不懈，心里对自己说：连这么一点儿苦都承受不了，还滑什么滑！于是，我扶着墙站了起来，大声地说：“我是不会放弃的！”
我扶着墙，滑呀滑，有时把手松开看看稳不稳。我来到了墙角，想一口气滑到另一个墙角，就在快要滑到的时候，突然又倒了下去，幸亏掉在妈妈的怀里面，要不然的话，我就又要和另一个妈妈——大地妈妈来个亲密的接触了，哈哈！
经过一次又一次的努力，我终于学会轮滑了！哦，在轮滑上自由飞翔的感觉真好！
通过学轮滑，我悟到了一个道理：只要坚持不懈，什么困难都可以解决！