工作计划书应当具备明确的目标和细化的任务,同时要灵活调整和适应实际情况的变化。以下是一些成功人士编写的工作计划书的实例,让我们一起来学习吧。
挂岗锻炼工作计划
按照校党委组织部、宣传部,校团委组织安排,于2010年12月10日我校进行了大学生党员到黑石礁下辖社区挂职锻炼活动启动仪式。也就从那天开始,我们33名学生党员各自拥有了参加社会工作的实践指导教师,进行为期半年的挂职锻炼,任党员中心办公室文员一职。任职以来,紧紧围绕校党委提出“人才培养上水平,科教服务当先锋”这一主题,完成“六个一”任务:即:在社区担任一定的职务、完成一篇社区情况调查报告、走访一户困难家庭、为社区组织一次活动、为社区发展提一点建议、写出一篇心得体会。坚持以科学发展观为指导,努力做到在实践中学习,在锻炼中提高,对政府基层工作的如何实施,如何开展有了较深的了解,与干部群众建立了深厚的感情,也学到了一些先进的工作经验和做法。
挂职锻炼期间,我参与了多次工作会议前的布置工作、文件整理等工作。加深了对党员中心办公室工作的了解,逐步融入于党员中心办公室的相关工作之中,感触很多,体会很多。同时发现这段历练将成为我人生道路上难以忘却的一段实习经历,我学到了许多大学两年没有学到的东西,也感受到了许多校园里面没法感受到的东西,进一步认识了基层,了解了基层。在办公室工作的这段时间里,虽然工作并不是很多,而且多我而言都很容易,但得到的感受挺多的,概括起来有以下几方面:
感触之一:说话时记得微笑,培养良好的习惯品德。
在党员中心挂职,都是与工龄比较大的同志一起工作,这很大程度上锻炼你的交际能力与沟通能力,同时也是你跨入社会很好的一个台阶。要学会微笑待人,真心地与人相处,很多时刻要多为同事着想。其实这样落实到行动中去确实不是件容易的事,但这段时间的挂职,让我明白了,只要你用心去做了,你就在无形中进步了,你的能力也在不经意间提高了。我们就要抓住一些机会,多参加锻炼,激发自己个方面的能力,不断进取,不断提高。
感触之二:做事不光要快,更要严谨仔细。
记得在一次打年度总结时,我打得很快,没多久就把一篇稿子打了下来,然后就干别的事情了,等到主任来拿稿子时,我才把它打印了出来,结果上面出现了不少错误,这些错误有些是由于输入法导致的,有些则是由于我的疏忽和粗心导致。看着书记帮我改出那么多的错字,我很是惭愧,并且暗自决心,下次一定不会这么大意了。这个教训也是自己提高水平很好的一个事例,在之后的文字录入工作上,我严格要求自己,细心谨慎,并且集中精神,先做到“又好”,进而“又快”。在今后的工作与生活中亦是如此,务必培养自己良好的习惯,做事小心谨慎,而且要学会反复查漏补缺,追求完美!
感触之。
三、开阔了视野,增长了见识。
从党员中心的工作上,我还了解到沙河口区内企业的发展情况、社区居民生活状况、区内的社会保障、劳动保障问题,环境卫生问题,健康教育问题以及基层组织建设等。同时深刻的感觉的政府工作人员的苦衷,做官难,做好官更难。我跟着副主任走访了其他几个下辖社区,在黑石礁街道范围内的民营企业比较多,特别是培训机构,这很大程度上推进了知识经济的快速发展。同时我们也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考。我觉得,该区内的高新技术发展虽然相对相邻的高新园区不足,但我们具有得天独厚的区位条件、吸收附近学府的资源条件,只要我们紧抓机遇,进一步解放思想,凝心聚力搞建设,一心一意谋发展,就一定能够发挥自身优势,实现缩小村与村之间的贫富差距这样的梦想。
感触之四:思想上得到了很大的解放。
通过在党员中心的挂职,使我掌握基本工作方法,我们当代大学生都要利用学习锻炼的机会,深入了解到对村的各项政策和措施,以及辖区经济、社会等多方面的情况,使大学生的业务知识和综合能力得到增强,为将来更好地服务于社会主义建设和构建和谐社会打下扎实的基础。大学生是党和国家的储备人才。所以我们要严格要求自己,珍惜机遇,虚心学习,爱岗尽职,严于律己,艰苦奋斗,用行动来回报国家对我们的培养。
总之,此次为期将近半年的挂职锻炼将成为我人生道路上难以忘却的一段实习经历,经过这个平台让我感受到了校园到社会的过渡,学习到人生中最宝贵的财富,同时为自己以后更好的融入社会铸下了坚硬的基石。再次感谢学校对我的培养及在挂职锻炼期间党员中心同志们对我的帮助,谢谢你们!
2011年5月5日。
杨俭平。
挂职锻炼工作计划龙井市农业局方玉梅到岗后,我拜访了细鳞村的吴书记。通过座谈初步了解部门工作。在各级领导共同关心支持下,我将紧紧围绕老头沟镇细鳞村的工作宗旨,全力履行挂......
尊敬的孙部长、各位领导、同志们:大家好,首先感谢领导提供这次汇报学习交流的机会,市委四届三次全会召开以后,我对赵世洪书记做的报告进行了认真地学习,报告以党的_精神为指......
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挂岗锻炼工作计划
根据xx组织部的安排,第一批机关干部下派基层锻炼进入了第三阶段。xx年xx月xx日,我们一行5人来到xx镇,按照镇上的分工安排我被分配到党政办公室从事文秘工作。带着到基层学习、实践、提高自我的态度,开始了为期6个月挂职锻炼。下面我就六个月的工作情况作一个总结:
一、端正态度,谦虚学习。
xx镇位于xx县北部,地处东经xx,北纬xx之间,土地面积xx平方公里,是以xx族为主体,xx族、xx族、xx族杂居的山坝兼有半山区乡镇,辖区内有9个村民委员会,98个村民小组,111个自然村,辖区内xxx厂。全镇总人口xx人,农业人口xx人,占总人口的,共有耕地xx亩,水田xx亩,旱地xx亩。xx年全镇农业生产总值xx万元,工业生产总值xx1万元,财政总收入xx万元,农村经济总收入xx万元,农民人均纯收入xx元,农民人均占有粮食xx公斤,是个典型的农业乡镇。
镇的领导及工作人员学习、讨教,学习农村基层工作的方式、方法和经验,学习当地干群的敬业精神、创造精神和艰苦朴素的好作风。
二、务实作风,扎实工作。
挂职锻炼是培养年轻干部、造就高素质干部队伍的需要,是年轻干部健康成长,丰富基层工作经验、提高解决实际问题能力的需要。
2、积极主动的参与到镇上各项工作开展中去。除了做好办公室的文秘工作外,我还积极主动的参与了镇上xx节、xx年、三下乡等重大节庆活动的筹备服务工作,为各项活动的圆满完成尽到了自己的义务。并积极参加镇上组织各项活动,如职工运动会、工会活动等,融洽了与乡镇干部的关系,建立了深厚情谊。
谢谢欣赏的疾苦和农村基层工作有一个深刻的认识和理解。同时,也看到了开展农村工作存在的困难和基层工作人员为农村工作、农民致富所付出的努力。
三、在乡镇工作的几点收获及不足。
1、通过乡镇工作,使我对乡镇的工作运转及农村基层工作有一定的认识和了解。同时,让我看到了基层工作与机关工作的区别、差异;看到了基层工作人员的艰辛和农村工作存在的诸多困难;看到了乡领导统领当地干群,克服困难,为当地经济社会发展所呈现出的敬业精神、创造精神和艰苦朴素的好作风。
2、通过深入农村调查研究和开展工作,使我了解到了农民群众的疾苦、喜怒哀乐和心声,并从乡镇领导和工作人员那里,学到了许多农村工作的领导艺术和处理农村工作事务的方式、方法,为提高今后参政议政的能力和水平,积累了宝贵的基层工作经验。
作的需要,只有不断加强理论知识和党在农村的方针政策的谢谢欣赏。
学习,不断吸取营养,开阔视野,努力提高自身的工作水平,才能适应农村工作的需要和创造性的开展工作。
4、深入基层,深入实践,调查研究不够。虽然在乡镇工作了6个月,对基层农村工作有了一定的了解,但对如何开展农村工作和三农问题的严峻性认识不够深刻、不够明析,还未形成一个清析的定位,主要原因是理论学习不够,深入到基层参与具体农村工作的实践不够,对农村工作中存在的困难和问题及制约农村社会经济发展的各种因素,思想、调察研究不够。
在乡镇6个月挂职锻炼期间,从角色转变到深入基层工作,在理论和实践相结合的过程中,让我从中学到很多宝贵的经验,增长了不少知识。特别通过深入农村开展工作,熟悉农村工作,体验农民生产生活,体察民情民意,了解群众疾。使我在基层中得到磨练和提高,分析问题、判断问题、处理问题的水平有了一定提高。并在实践中树立起了艰苦奋斗的优良作风,党性得到了进一步锻炼,增强了对党和人民的事业的责任感和使命感。同时也为乡镇领导干部带领广大干部群众勤劳致富、为当地的社会经济发展忘我工作、无私奉献的精神所触动。在今后的工作实践中,我还要继续努力工作、努力学习、开拓进取,不断完善自己,努力提高自己参政议政的能力和水平,为社会经济的发展做出应有的贡献。
零九年五月,经过县委组织部考试选拔,政审考察,我有幸成为一名乡镇年轻挂职干部,由县xx局选派到xx镇任镇长助理,目前两年挂职期已满。我在xx工作的两年时间内,思想上积极要求进步,工作中努力学习提高,纪律上严格要求自己,在政治理论素质、基层工作经验、业务工作能力等方面得到了较大的锻炼和提高。
一、注重理论知识学习,不断提高思想政治素质。
中班体格锻炼工作计划
《幼儿园教育指导纲要》(试行)中关于教育目标的论述:促进身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的辅导。0-6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。
1、引导幼儿积极主动地参加集体活动。
2、练习幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作协调、姿势正确。
3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。
4、逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。
1.能单手自然地将沙包投向前方。
2.能手膝着地(垫)自然协调向前爬。
3.初步学习滚球、踢球。
4、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。
5.能较轻松地双脚交替跳着走。
6.能在宽25厘米、高或斜高20厘米宽的平衡木或斜坡上走。
7.学习听音乐节拍做体能操。
8.培养幼儿参加体育活动的兴趣,能和老师一起收拾使用过的体育器械。
体育锻炼工作计划
学校体育运动队训练,以《学校体育工作条例》为依据,以培养合格加特长的学生为目标展开工作。为能够有的放矢、更好的工作,特制定计划如下:
学校开展体育运动队的目的就是要在学生中深入发展体育运动,增强学生体质,增进学生健康,活跃学校文体活动,以体育运动队这个点来带动学校体育教学工作整个面的发展。要实现这一目标在开展活动时就必须树立一定的教学目标:
1、锻炼学生身体,增强体质
小学生的身体正处在迅速生长发育的时期,因此要着重锻炼他们的身体,促进身体的生长发育,培养正确的身体姿势,健美的体格,提高身体各器官的机能,增强机体的活动能力。
2、掌握体育基本知识、技能和能力,培养独立锻炼身体的态度、能力和习惯。
教会学生懂得锻炼身体的基本原理,学会生活和运动中所需要的基本技能,技术和锻炼身体的方法,体育娱乐方法,培养学生对体育的兴趣,爱好和习惯,以适应终身体育的需要。
在教学中要重视发展基本活动的能力,基本技能,为增强各器官系统技能打下基础,扬长避短,注意加强薄弱环节的锻炼,使身体协调发展。
3、通过体育对学生进行共产主义思想品德教育,审美教育、发展智力,培养文明行为促进学生个性的全面发展。
运动队成员,对于体育都有浓厚兴趣,有体育锻炼的愿望,并乐于参加锻炼,在练习和学习的过程中有一定的自觉性。
这些队员在他们班级中都是体育骨干,有一定的威信,相信这些同学经过练习,有一定的技能和成绩后,一定会带动其他的同学积极投身于体育运动中。
1、田径方面:
(1)认真研究各项运动的基本技术动作的组成,加强对学生的基础知识、技能的培养,发展学生身体素质,不断提高运动技术水平和运动成绩。
(2)因材施教,合理分项。在学生有了一定身体素质的基础上,针对不同学生的体质、特长的具体情况,进行专项训练。
(3)在活动中遵循由易到难、循序渐进的教学原则,展开各项运动技术的教学。
(4)锻炼学生身体,锤炼学生意志。培养学生终身体育的意识,使学生自我发展。
2、乒乓球方面
(1)坚持面向全体队员,严格组织纪律,加强训练管理。
(2)加强基本知识、技术、技能的培养,进一步熟悉球性。在此基础上进行教学比赛,在比赛中不断巩固技战术,提高运动成绩。
3、篮球方面
(1)进一步熟悉球性,多进行传接球练习,实施细则进行练习比赛。
(2)要求学生积极练习,全面提高身体素质,特别是弹跳力,身体柔韧性和身体协调能力。
(3)组织队员多进行教学比赛,以赛促练,进一步提高队员篮球能力。
田径队由xxx带领;乒乓球队由xxx带领;篮球队由xxx带领。
)
体格锻炼工作计划
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的内容是:加强体育锻炼,让运动成为习惯!
法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言:“生命在于运动”,没有运动也就没有了生命,缺少运动生命也是短暂的。健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。所以,要想拥有这笔财富,最佳的方法就是:加强体育锻炼,让运动成为习惯。
如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,给我们一个充分展现自我的空间。每天上午,放下手中的功课,跑上两圈,跳上几下,挥洒一些汗水,倦意便顿时消失,不仅达到了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去,迎接未来的体测。
运动给我们带来很多益处。它让我们健康,向上,快乐。什么是体育的最高精神?是团结,拼搏和坚持。我们应当坚持下去,永不放弃,以饱满的热情、昂扬的斗志投入到运动中,让运动成为习惯。
给大家提几点注意事项:
1、注意天气变化。雾、大风等天气时,空气中的颗粒物会增多。如果经常在这类天气出现时运动,空气中的颗粒物会对呼吸道和肺部造成一定的伤害。所以当这类天气出现时,尽量不要在室外进行锻炼。
2、运动后的放松。在运动后要通过捏、拍打、抖动肌肉等按摩方法来放松肌肉。使紧张的肌肉得到放松,从而不至于使身体感到疲劳。
3、运动后的饮食。运动前一小时和运动后半小时内不益进食。可以在运动后喝少量的淡盐水来补充运动时丧失的盐分和水分。以便保持血液中水,盐的比例正常。待身体充分休息后再进食。
最后,希望大家通过体育锻炼有一个强健的体魄,在体测中取得好的成绩,谢谢!
顶岗锻炼工作计划
我顶岗实习的班级是白云中学九(5)班,也是毕业班,现有学生31人,总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案;学科成绩也在不断的提高,优秀率也在逐步提高但由于。学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一名实习老师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。
二、教材分析:
本学期的教学内容有:第十一章多彩的物质世界,第十二章运动和力,第十三章力和机械,第十四章压强和浮力,我的教学内容是第十四章《压强和浮力》,这一章的知识不但是本学期的重点,也是难点。
三、工作措施:
1、认真学习新课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。我作为实习老师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。我要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作。
3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。
4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不强。所以,我在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
四、教学进度:
从十一月开始进入这一章新课,到十二月中旬完成教学的内容,然后进行单元测验,把学生们的问题搞清楚,直到解决为止。最后是把这一学期的内容进行复习,迎接期末考试。
幼儿园体格锻炼工作计划
健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是对幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。幼儿期是处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质和健康行为方式。幼儿的体能训练是影响幼儿生长发育、减少疾病、增强体质以及促进智力发展的积极重要的因素。
大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神及大班幼儿的生理特点和活动特点,根据本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼开朗的性格。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。
1、能掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,合作、负责、宽容、爱护公物;有较强的集体观念;敢于克服困难,体验胜利后的喜悦。
2、热爱并积极参加各种身体锻炼活动,初步养成自觉参加体育锻炼的习惯。
3、能听口令和信号做出相应动作,能按信号迅速集合、分散、整齐列队、变化队形。会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。
4、能双脚熟练地改变方向跳;能立定跳远,跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行线,跳距不少于50厘米;能助跑屈膝跳过高度约40厘米的垂直障碍。
5、能熟练协调地侧身、缩身钻进50厘米高的障碍物,能手脚交替、协调熟练地在攀登架上爬上爬下;能熟练地在垫上前滚翻、侧滚。
6、会玩低单杠、秋千等大型体育活动器械;会踩高跷、跳绳、跳皮筋,会运球、传接球,会用绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的`身体锻炼活动。
7、能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑,能快跑30米或接力跑,能听信号左右分队走。
8、能半侧面单手投掷小沙包等轻物约4米,会肩上挥臂投掷轻物并投准目标;能抛接高球,或两人相2~4米互抛互接大球。
9、能独立或合作收拾小型体育器械。
10、能在宽15厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作或持物走,能两臂侧平举,闭目起踵自转至少5圈不跌倒;能两臂侧平举,单足站立不少于5秒钟。
九月份:
1、学做广播操、武术操
2、户外器械练习:玩沙包、玩飞盘、套圈
3、集体活动:听信号变换方向走、变速跑等
4、体育游戏:猫捉老鼠、袋鼠相斗、小乌龟上山坡
十月份:
1、根据音乐,熟练地做武术操、广播操
2、户外器械练习:羊角球、跳跳球、溜溜球等
3、集体活动:学习连续跳绳、背篓投球、捉尾巴等
4、体育游戏:大风和树叶、踩影子、小小拳击手等
十一月份:
1、学习少年拳,节奏准确,动作标准
2、集体活动:勇敢的小兔、快乐的小牧民等
3、环境活动:走上下楼梯、围绕环形场地快走等
4、体育游戏:老鹰捉小鸡、贴烧饼、找朋友等
十二月份:
1、户外器械练习:抛接球、网小球等
2、集体活动:接力跑、玩袋、跳绳比赛等
3、体育游戏:捉小鱼、丢手绢、猴子摘桃等
4、园内散步
一月份:
1、户外器械练习:平衡木、过山洞等
2、集体活动:小动物接力赛、钻爬障碍物等
3、体育游戏:切西瓜、螃蟹赛跑、过独木桥等
4、园内散步
小学校长挂职锻炼工作计划
按照教育局的统一部署,从2010年11月份开始,我到县实验小学挂职锻炼学习。近一年来,在局领导和实验小学领导的关心和帮助下,我严格按照“学习、锻炼、实践、提高”的要求,认认真真学习,踏踏实实锻炼,自身的政治思想素质、业务工作水平得到了锻炼和提升,下面我把我的学习情况总结一下。
一、珍惜机遇,谦诚立德,积极改造主观世界—---我的思想认识。
能参加县教育局组织的挂职锻炼学习,我感到非常荣幸。因为挂职锻炼是组织培养干部的一个途径,是提高综合素质,积累工作经验、经受实践磨砺,促进健康成长的重要平台。在此之前,我先后在大阳的德胜、六家、宝山小学担任村小校长工作,工作上踏踏实实,从来没想到能有这样的机会,到实验小学这样全县小学系统的窗口学校学习,我想这个机会既是组织上对我以往工作的一种肯定,一种奖赏,也是对我的一种鼓舞和激励,面对这样的机会,我们应该做的就是:珍惜机会、虚心学习、努力收获、不辱使命。在学习中多听、多看、多记、多思,真正做到学得好、炼得实、记得住、用得着。
二、广泛学习、深入前沿,努力提高综合素质—我的学习情况汇报。
两个阶段:
1、实验小学学习纪实。
当天,实验小学刘主席把我们接过去之后,受到李迎春校长和其他领导的热情接见,至今也难忘她和我们见面时说的三句话:珍惜经历,丰富阅历,增长能力。虽然简短,但意味深长,不光对这次学习具有指导意义,对以后的工作也同样适用。学习开始后,学校把我们安排在最能锻炼人的前沿阵地---教导处工作,在这里,我们充分得到了全面系统的学习和实践和锻炼的机会,一年来我们参与的工作主要有:列席班子会议;深入学校的教学和管理;参加学校、班级组织的各种活动;学校教学和常规检查;档案整理;深入一线课堂听课;与教师教研交流探讨;参与学校相关活动方案、制度的制定;参加城乡六校教研;师生运动会;学校的元旦联欢会等。
在此期间,我迅速定位角色,进入状态,多思多问,虚心求教,尽可能多地收集、消化、吸收实验学校先进的办学理念、管理经验和值得借鉴的好的做法,可以说是受益匪浅。同时也深深感到自己能力和工作需要的不对等,课堂教研与指导能力、组织沟通协调能力、突发事件的应急处理能力明显不足,也深刻的感受到学习的重要性,今后我应该在工作中不断学习,丰富和提高自己,做一名学习型、研究型的教师,以弥补自己的不足。
2、回大阳小学的实践锻炼。
实践是锻炼的有效途径。本学期,我在大阳小学协助领导管理安全、纪律和卫生几方面工作。虽然是家乡,但以前在村小工作,所以某种程度来说,也经历了从陌生到熟悉的过程。一学期来,由于领导们的信任和帮助,我在个人历练和前沿管理方面得到很多机会:安排工作、协调处置、前线沟通、事件处理等。这些平常工作丰富了我的人生经历,也有助于我的成长。
三、用心感受,深入体会,有效指导工作实践—我的几点感悟。
1思想引领,先进的理念与文化是引导学校发展的一面旗帜。
“思想有多远,就能走多远。”学校的办学理念是一个学校集体的精神向往和理想追求,是一个学校奔向未来美好愿景的旗帜,是一个学校不断前进与发展的动力源泉。走近实验学校,走近她的历史,其大气而厚重,久远而深邃使得我当初的那种仰慕又多少带了些敬畏,她经历了一个世纪的积淀与陈酿,凝聚出“发现人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性”的办学理念,并在实践中熔炼出“以爱心培养爱心,以智慧点燃智慧,以生命润泽生命。”的核心教育观,砥砺和锻造了“时处处做学问,点点滴滴学做人,方方面面球发展”的学风,学校始终致力创建人文、书香、儒雅、文明的校园建设,致力于教师队伍专业化,学习环境人文化,教学设施现代化发展目标。难能可贵的是,学校的理念、核心价值观已经成为了指导学校日常运行和组织发展的基石和核心,升华为学校一切行为的逻辑起点。换句话说,学校的办学理念已经深入人心,内化为师生的共同行动,使学校的整体行为具有了自觉性和目的性。也正是有了这样的发展理念,才有了实验小学“集天地之精华而百年葱郁,立未来之高原而硕果芳菲”的大气磅礴,才有了锐意进取、、勇于创新的领导班子,才有了热爱教育、兢兢业业的教师队伍。我也想起我们大阳小学大厅上的横幅:“为孩子的一生幸福奠基”,以前我并为对其没太在意,只是感觉学校应该有这样的标语或装饰,但现在我不得不开始思考并在内心对其解读:“为了孩子,为了孩子的一生幸福,为了孩子的一生幸福奠基”多么神圣的使命,它涵盖了学校全体教职员工的职业理想,也诠释了几代领导的理念传承,但同时也在警示:教育是沉甸甸的责任,是每位教育者的责任。
2、制度保障,精细化的管理是学校工作有效运行的重要依托。
有了思想引领,确定了学校的发展方向,那如何保证学校朝着目标健康有序的前行?我认为,那就应该有一套灵活、有效的管理机制做保障。俗话说,一流管理靠思想,二流管理靠制度,三流管理靠的是“人管人”。
管理机制的核心价值是什么?无疑,是促进师生的发展。学校管理机制的建设要以发展为导向,努力为学校、教师、学生的发展提供生生不息的动力。灵活、有效、创新的管理机制,是保证学校的发展方向和定位的正确性,保证过程和手段的有效性,保证目标与结果的达成,保证可持续的发展,实现学校发展、教师发展,并最终实现学生活泼、生动、主动地发展。
现代的制度管理倡导“让心灵更柔软,让制度更坚硬”的管理理念,崇尚人本化思想,构建人文化模式,追求人格化境界。探索实施生态化管理,历练“提供优质服务”的管理作风,追求学校管理的人本与法治完美结合,实现制度管理向文化管理的境界提升。这是一种值得我们研究、借鉴的管理机制。确实,我们的管理也应与时俱进,从经验管理向科学管理、文化管理逐次提升,把各种规章制度内化为人的自身素质,转化为人的自觉行动,达到管理对象的高度自治,进而形成一所学校特有的文化氛围,成为一所学校的精神和魂魄。
3、以人为本“,学校管理要强化两个服务。
教育要发展,教师是关键。名师成就名校。无论多么美好的教育理念和改革蓝图,如果没有足够数量的高素质教师去实践,那也只能是空中楼阁。教师是教育最实际的执行者,所有教育理想必须通过教师实践才能实现。我们要成就学生,就得先成就教师,在成就学生的同时成就教师。成就一名教师,受益一片学生。只有教师感受到成长,才会体验到从事教育的快乐和幸福。只有教师感到在学校的工作是幸福的,才会积极地投入工作,才能培养出幸福的、优秀的学生,才会形成一种积极向上的现代的学校文化。在这方面实验小学确实有值得我们借鉴的地方。学校把”为教师成功创设优质环境,为学生成功提供优质服务“作为宗旨,体现了学校为教师、学生发展成长服务的意识,从学校层面来说,学校的工作也正是围绕这个宗旨展开的。通过”书香校园“、”学术论坛“、”新教师培养“、”梯级名师工程“等活动和抓手,不断为教师的成长创设环境,提供平台,学校已初步形成了读书学习、培训交流、以老带新的教师成长模式。倡导教师设计个人的职业成长规划,引领教师干事业而不是谋职业,不断促使教师师德师能双提高,最终实现学校的不断发展和进步。
”全面、和谐成长“,敬畏生命价值——目标体系。
a不让一个孩子掉队。
b关注后三分之群体。
c让不同的孩子更加不同。
”自然、自主的成长“,享受”幸福“滋味——方法体系。
a参与、体验的自主教育。
b肯定、鼓励、欣赏的成功激励方法。
”可持续成长“,奠基未来生活——内容体系。
a、注重学生学习兴趣的培养。
b、注重学习习惯的培养。
c、注重学生学习能力的提高。
我想,要办好一所学校,是一个系统工程,因素诸多,但上面的三个方面也可谓是重中之重了:先进的教育理念那是学校的核心价值,高素质的教师队伍是学校发展的根本,灵活有效的管理机制是学校发展的保障。这也是我们学校还需进一步努力和发展的方向。
总之挂职锻炼期间,通过听、看、学、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,对我今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富。在挂职期间,我虽然做了一些工作、取得了一些进步,但是和组织、领导对我们挂职锻炼的要求相比,跟局党委对我们的期望相比,我还存在许多缺点和不足。在今后的工作中,我将认真分析查找自身存在的问题,继续刻苦学习、勤奋工作,在本职工作中作出自己应有的贡献。
最后,感谢我们大阳小学对我的培养,推荐我挂职学习,感谢局党委领导对我们的希望和关注,感谢我们挂职学校领导对我工作、学习、生活上的关怀与帮助。谢谢你们!衷心祝愿你们身体健康、工作顺利。
挂职锻炼工作计划
大三下学期的暑期,我自己申请了去挂职锻炼,去的地方是云南省**市晋宁县昆阳镇,算水塘办事处。挂职的职位是两委办公室主任。该村委会管辖着两个村,是一个比较小的村委会,日常事宜也不多。更何况是农忙季节,村委会里的大多数官员都在家务农,每天主要有一个人在村委会值班就行。该村委会还有一个大学生村官,因此,大多数事宜都是我和他负责。不过事情也不怎么多,这久在帮的一件大事就是,转户口。国家的城镇化进程在推进,因此也就涉及到户口问题,将大量的农村户口转为居民户口,也就是城镇户口。但是,很多村民的工作很难做,在他们心目中,转户口在以前是十分困难的事情,必须上面有人,自己的户口才能转,可是现在政府居然给他们这么好的“福利”,他们有点不相信,因此怀疑这其中必有猫腻。于是很多村民就在纷纷猜测,有的人甚至举出了其他地区转了户口就没有田的惨状。“转了我们的土地就会被政府收走,因此坚决不转,不然我们以后吃什么。”很多村民这样议论,于是许多村民也就相信了这一说法。于是,我们的工作就是要作这些村民的思想工作。我们首先发了一些宣传手册给他们,让他们先看了国家对于这一事宜的相关政策。然后在跟他们宣传国家对于转了户口的一些益处。比如:“两件衣服,一床被子”,对于一些特殊的居民还可以享受公租房,去经营商店还可以享受一些相当的优惠政策。在这期间,我们主要是作一些“顽固户”的工作,把他们的工作做通了,那他们也就带动了其他农户的这方面的行动。这件事情的初步工作已经稳定,目前还要看下一步工作的具体要求。
另一件事是水库。该村目前正在征田打水库,其水主要输送去柴河水库,因此以后将会是一个柴河水库的附属水库。目前水库的建设已经开工,据说在征田的过程中也是困难重重。但是现在存在的问题就是,很多村民还在征了的田里种庄稼,而被工程队毁后,他们就来村委会讨说法。于是又做了这方面的工作。
每个月的村务,如,街道打扫人员的安排和人员的协调,下一年村里防火护林人员的考虑,每个月村里的财政公开等等。这些都需要我们来协调。和村里村官的相处也让我了解到国家关于大学生村官的一些待遇和大学生村官下村的必要性,他们相当于中国新农村的一股新风,引领新农村的发展。
根据市委组织部安排,从2014年11月到2014年11月张春生同志挂职市_进行锻炼,在非常有限的时间里,张春生同志以积极主动、认真负责的态度协助市_的同志们做了一年工作,在实践中得到锻炼和提高。现将该同志在我局挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:
一、加强政治理论学习,具有一定的政治素养。
政治立场坚定,在大是大非问题上,能始终保持清醒的头脑。能够认真学习和贯彻执行党的路线、方针和政策、_理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,积极参加政治学习,尤其是自觉加强对《中国_党内监督条例》和《中国_纪律处分条例》等最新法律法规的学习,显示出一定的政治理论水平和依法行政素养。
二、工作积极主动,以身作则,踏实敬业。
面对新的工作岗位、工作环境,进入角色较快,能从大局出发,服从安排,任劳任怨,紧密结合工作实际,强化业务学习。具有较强的事业心、责任感,工作上注意方式方法,对自己所分管的信访工作做的比较出色,发挥了应有的作用。有一定的组织协调能力,有较为丰富的工作经验,工作上没有畏难情绪,坚持原则,敢说、敢管,公平公正。
三、作风扎实,严格要求,廉洁自律。
始终以一个_员的标准严格要求自己,作风扎实,不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,以求真务实的态度,较出色地完成一些工作任务。作风正派,谦虚谨慎,平易近人,乐于助人,易于沟通,在干部中有良好的口碑。一年多,始终保持一名领导干部的优良作风,从未向挂职单位提条件,给组织提过任何要求,严格遵守挂职干部的行为规范。
第三篇:挂职锻炼?发文单位:_文号:铁人[1996]50号。
发布日期:1996-5-28执行日期:1996-5-28根据中央关于加强中青年干部培养锻炼的要求和《国家公务员暂行条例》的有关规定,经部党组研究,决定从1996年分批选派部机关干部到基层挂职锻炼。有关事项通知如下:
一、选派部机关干部到基层挂职,是培养锻炼中青年干部的有效措施。中青年干部到铁路基层单位挂职锻炼,有利于干部解放思想,开阔视野,转变作风,密切上下关系;有利于干部积累实际工作经验,增长才干,提高全面素质,适应铁路改革和发展的需要。
二、选派机关干部到基层挂职锻炼,要形成制度。部机关每年都要抽调一定数量德才素质较好、需充实基层工作经验的中青年干部到基层挂职。年龄一般掌握在处级干部40岁左右,科级以下干部35岁以下。
干部挂职安排,要针对干部不同情况和本着业务大体对口的原则,主要到铁路“四大干线”上的站段,一般安排站段副职。不占挂职单位编制。挂职锻炼时间一至两年。挂职结束后仍回原单位工作。
三、接收单位要按照挂职锻炼的要求,分配挂职干部实质性工作,做到有职有责,并为挂职干部提供必要的工作、生活条件,支持他们开展工作;要特别注意加强对挂职干部的教育管理,要与同岗位人员一样严格要求,定期考核,挂职期满要对其表现如实作出全面鉴定。
挂职干部要严格要求自己,自觉遵守所在单位和有关规定,服从领导,遵守纪律,刻苦学习,扎扎实实地工作。挂职干部每半年写一份思想和工作小结,交挂职单位和派出单位。挂职期满,要写出挂职总结报部人事司。
部人事司和派出单位要负责对挂职干部进行年度和挂职期满的考核工作,并注意总结实行此项制度的经验,使之不断完善。
四、干部在挂职锻炼期间占原单位编制,保留原单位职务,工资由原渠道支付,其余享受挂职单位同岗位同职务人员待遇。
今年首批挂职锻炼的干部,要在七月底以前到位。各单位党组织和领导要高度重视,加强思想政治工作,宣传干部挂职锻炼的重要意义,做好工作交接,保证完成选派任务。今后各派出单位每年三月底前,提出下一年度的选派名单和具体挂职建议,由部人事司协调、审查,报部批准后组织实施。
按照市规划局的统一安排,6月2日至8月30日,我有幸参加了为期两月的县区业务骨干干部培训锻炼。通过这两个月期间的学习,感受到市局领导着眼于大局、培养业务骨干的远见卓识,同时也初步了解了市规划局各个部门的具体工作、开阔了眼界、提高了自身的综合能力。通过参加此次业务骨干干部培训的学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、法律知识等方面的知识有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我触摸到知识的边角。现就有关情况汇报如下:
一、通过培训,使我进一步增强了对城乡规划学习重要性和迫切性的认识。
负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、工作锻炼情况。
在市规划局工作锻炼期间,我主要在规划局所属的四个科室和一个分局进行了工作锻炼。为了尽快的进入工作角色,我首先查阅了规划局近些年的文件,详细了解了规划局办理选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建设工程竣工规划验收合格证等业务的程序,虚心向市局主管领导和工作人员请教。经过一段时间的学习,我熟悉了市局的审批业务后,积极投入到工作中,协助工作人员办理审批、备案业务。
为了全面学习到更多的工作,我与这些科室、单位的工作人员进行了广泛而深入的探讨,相互交流经验、探讨问题、寻找差距。从而详细了解了他们的工作情况和工作方法,学到了一些好的做法。另外,为了增加感性认识,我跟随分局工作人员深入到施工现场,实地参观学习。在锻炼学习期间,我除了积极工作,还利用一切机会宣传我县。主动向市局工作人员以及接触过的房地产开发商、施工单位介绍我县的情况,宣传我县各方面的优势和招商引资的优惠政策,竭力使他们了解我县,吸引他们到我县投资创业。
三、通过培训,使我感到了责任重大。
“百姓无小事、工作无小事”,两个月的体验,使我深刻了解“工作第一线”的含义。角色的变化使自己从理论的“换位思考”转换为实际操作,从而对市局的工作多了几分理解和感受。面对纷繁复杂的问题,我努力在工作中遵循“程序不变、特事特办”的理念,采取灵活的方式处理、解决问题。同时进一步感受到了市局在工作上对县区援助、帮扶的重要性。
挂职锻炼至今已有三个多月时间,我感觉频多,归纳起来,有以下几点体会:
主动适应,全身心投入挂职锻炼工作。初到环保局,工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,我从思想上把自己置身于环保人,以能为环保做一些工作感到无比光荣,很快进入工作状态。三个多月来,我服从环保局的安排,认真履行办公室副主任职责,严格按照作息时间上下班,尊重环保局单位领导,团结单位同事。上班时,一方面认真做好办公室承担的相关工作,一方面主动熟悉环保局的相关管理制度和学习环保方面的业务知识。提高思想认识,摆正自己的位置,以自己为环保人的角度,严格按照符合环保局要求的相关制度开展工作,切不可因自己的失误影响环保局的形象,自觉参加各种集体活动,主动向局领导汇报工作学习情况,从未提出不合理要求。
自觉学习,努力做好挂职锻炼工作。环保局作为区政府的一个重要职能部门,具有较强的专业性,为了更好做好办公室工作,不至于在环保上说外行话,我主动查阅有关资料、文件,坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。坚持有空就读《中国环境报》,熟悉环保方面的基本情况,学习环保方面的法律法规,了解环保现状以及今后环保工作方向。在做好局办公室业务工作时,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,坚持取其所长,补己之短,在对照分析时,结合乡镇工作实际,做深度思考,从中借鉴区级部门优良的管理经验,运用到以后的工作中。锻炼自我,架起沟通的桥梁。挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份,我没有忘记自己代表的不只是自己的形象,更是原单位党委、政府的形象,身负着组织的使命、厚望和期待。三个多月来,我一直注重加强与环保局干部的交流,始终报着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我乡与环保局沟通、发展、友谊的桥梁,积极向他们介绍乡的基本情况,宣传风土人情和各方面的发展状况,增进环保局干部对乡的了解,以便他们在今后的工作中给予更多的关注、支持和帮助。
三个多月的挂职锻炼工作,通过学习了解和亲身体会,我感受到了收获,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考,如何进一步做好后面的工作,一年期满后自己将会有什么进步,如何向组织交一份满意的答卷。因此下一阶段我应做好以下工作:
进一步了解环保工作的情况及环保工作特点,不断做好所承担的工作。结合目前正在开展的深入学习实践科学发展观活动,积极投身到学习活动,更加主动的学习。积极做好局活动办组织开展的一系列活动,通过学习和工作的开展,争取得到环保局领导和同事们对我各方面的认可。继续加强与环保局干部职工沟通交流,建立深厚的感情,同时要将在环保局挂职锻炼的情况及时汇报给组织,以便他们掌握我挂职锻炼工作的情况。
挂职锻炼工作计划
非常有幸成为本次常州市教育局组织的'中层干部挂职锻炼的一员,来到常州市北实验初中。这次,得知挂职的第一时刻,我就将挂职学校定在这所梦开始的神秘之地,我想要一探究竟。
怀着对市北实验初中的好奇,更怀着对知识的渴求,我将本次挂职的最大任务定位为学习。以市教育局的文件精神为指导,以十个一的工作为基本任务,把握在常州市北实验初中的一个半月的时间,了解学校的办学理念,学习先进的教育科研管理方法,学习常规教研活动的组织和开展;更要走近教师,学习先进的课堂教学思想;还要走近学生,了解学生的在校活动。将常市北实验初中的优良传统学到手,带回家,用先进的管理经验指导今后的学校工作,力争使自己的分管工作更是新台阶,并为学校的有序发展出谋划策。
1、加强理论学习。
作为一线教师,从事教育科研最缺乏的就是教育教学理论。从事学校管理,更需要先进的管理理念指导工作。平时的课务、管理工作较为繁重,很少有这样静下心来读书、思考的时间,利用这次难得的脱产学习的机会,我要潜心阅读一些管理类的书籍,重视做好,并利用空余的时间积极地和一起挂职的老师讨论,虚心向接受单位的领导请教,不断提高自身的管理能力。
2、深入教师、课堂中。
市北实验初中积累了深厚的教学底蕴,培育了一大批名特优教师。作为农村中学的老师,一定珍惜这次机会,深入老师们的课堂,揣摩老师们的教学艺术,虚心向他们学习。不仅要学习老师们对教材的理解,学习老师们对教材的处理,更要学习他们的教学理念。总结基于现代媒体,基于新课程改革背景下的现代课堂的基本模式,总结新课堂中师生之间的互动关系等,使自己的教学理念和水平更上一层楼。
3、开展调查访谈。
一所学校一定有她独到的管理经验,有一个强大的管理团队,我此行的最大目标就是学习她的管理。我将深入开展调查访谈,与学校中层管理部门讨论科室工作,学习科室管理尤其是教科室、教导处工作的特色;同时,深入到老师们中间,听听他们对学校科室工作的看法,听听他们口中的常规工作的开展,形成对市北实验初中的整体管理的认识。
4、积极参加活动。
到市北实验初中挂职,我会把自己当做是市北实验初中的一员,积极参加他们组织的各项活动,一起学习,一起讨论,积极参与,展示自我,与市北实验初中老师共同研究,共同进步,在活动中锻炼自己,提高自己。
5、加强总结反思。
(1)锻炼勤快品质。每天撰写札记;阅读专著及时写反思体会;参加支部组织的实践活动及时记录反思。
(2)认真备课评课;每项调研活动都提前准备提纲,调查后及时总结形成文字。
(3)所有组织布置的作业制作电子版。拥护组织上检查。
(4)注重实效。挂职锻炼的收获及时反馈到罗溪中学。
(5)致力谋求的目标:转变教育观念、提高管理水平、提升专业能力、明晰办学思路、共建友好学校。
(6)写好一份挂职总结,写好一份挂职报告。
体格锻炼工作计划
一、工作思路:
以市教委20xx年学校体育工作计划及西青区教育局20xx年工作要点为依据。以落实《学校体育工作条例,全面实施《中国_中央_关于加强青少年体质的实施意见》为指导。以学校群体活动、竞技比赛及课堂教学为抓手。以20xx年西青区中小学体育综合评估为导向。以加强体育课程建设,深化教育教学改革;完善管理机制,促进群体活动及竞技比赛的开展;强化队伍建设,提高教师专业素质为主要工作。乘我区“教育教学质量交流年”之势,举全校师生之力,力求我校的体育工作有新的发展、新的突破、上新的台阶。
二、工作重点:
(一)加强体育课程改革,深化教育教学改革。
全面落实体育课程标准,开足开齐体育课。积极加强教学研究,开展多种形式、多层面,行之有效的教学研究活动,强化教学常规要求,全面提升教师的专业素质,努力提高体育课的教学水平。认真、积极做好体育课优秀教案含业训教案)的评选,合理使用电子备课。
(二)积极参加各项比赛活动。
积极参加西青区组织的中小学田径锦标赛及长跑、“三跳”、球类、学生体育健康标准、等各项比赛。
(三)深化阳光体育,全面开展特色大课间活动。
大张旗鼓的开展阳光体育,推进我校特色大课间活动,形成我校的特色。完善大课间的工作规划,制定具体的年度工作方案,提升理念(体质健康—品德意志—技能习惯;体育—德育—办学)、完善制度、明确责任、强化细节、狠抓落实、形成常态。
(四)加强队伍建设,努力提高体育教师专业素质。
加强体育教师的职业道德教育,提高体育教师的专业素质。逐步培养、打造体育骨干教师、学科带头人。认真组织好体育教师的学习培训工作。
(五)完善管理、强化评估、提高水平。
进一步规范学校体育工作的管理,尤其是体育档案的管理。六月份参加西青区对学校体育档案的检查评比。
(六)认真做好新一轮义务教育学校现代化达标工作学校现代化建设达标工作是我校一项重要工作,学校要举全校师生之力,全力以赴。不仅在硬件上,更要在软件上下功夫;要在体育课教学、特色大课间、群体活动、学生体质健康测试以及档案管理等方面进一步强化和完善。认真做好学校体育场地器械检查工作。
挂职锻炼工作计划
《信访挂职锻炼工作计划》是一项非常重要的政策,旨在帮助新干部适应新环境、提高工作能力、促进个人成长,并为他们提供一个广阔的舞台来展示自己。在这篇文章中,我们将详细探讨《信访挂职锻炼工作计划》的意义和内容。
信访挂职是一种特殊的锻炼形式,是指新干部从原工作岗位上调整到信访部门挂职,向信访干部学习业务、接受管理和工作指导。这种挂职方式既有助于新干部更好地了解信访工作,同时也可以帮助信访干部更加深入地了解新干部的工作能力和工作习惯。
信访挂职的意义在于,一方面,对于新干部来说,通过信访挂职,他们可以更深入地了解信访工作的内容、特点和要求,以此进一步提高自己的业务能力和素质,也能更好的掌握公共服务和管理的要领。
此外,在信访部门挂职还可以促进新干部更好的融入组织,加强对组织的认同感和责任感,为今后更好地服务群众打下坚实的基础。对于信访工作部门来说,通过信访挂职,他们也可以更好地了解新干部的工作能力和成长潜力,进一步加强组织的人才建设,从而更好地服务社会和群众。
信访挂职的工作内容主要包括以下方面:
1.了解信访工作的基本情况。
入职信访工作后,新干部首先需要了解信访工作的基本情况,包括工作职责、工作流程、信访的性质、事项和规定等等,这样可以更好地进入工作状态。
2、学习信访业务知识。
在信访部门工作的新干部必须要掌握一定的业务知识,包括应对各类信访问题的能力及专业知识,这样才能更好地应对各种信访问题。
同时,通过学习各类信访案例,新干部可以更好地掌握信访工作的`核心要点,从而为今后的工作打下基础。
3、参与处理信访问题。
在信访部门挂职的新干部不仅需要了解详细的业务知识,也需要参与响应的工作并参与办案。经过具体的办案流程,确认相应的法律法规及规定,掌握办案的技巧方法,并加强对信访问题的处理能力。
4、接受部门管理和指导。
信访部门挂职的新干部需要接收管理和工作指导,通过老同志或其他学委的指导,将自己的毛病、不足以及建议告诉别人,并弥补自己的不足之处,助力个人的成长。
1.了解职权和职责。
在新工作岗位上,新干部首先需要了解自己的职位职责和所在部门的工作职责,这样才能准确融入组织中,更好地完成工作任务。
2.简单熟悉业务知识。
新干部需要短时间内学习信访业务知识,以便更好地理解组织工作,适应新环境,并为今后的工作打下基础。
3.执行任务要认真。
在工作中要虚心学习、认真执行任务,并与组织以及同事沟通,协调好工作关系,顺利完成各项工作任务。
4.加强个人成长。
在挂职期间,新干部需要不断努力,提升个人意识、攻读专业知识、提高业务水平,在组织赋予的任务中不断学习和进步,并获得同事的信任与尊重。
总的来说,在信访挂职锻炼工作计划中,新干部可以通过在信访部门挂职,更深入地了解信访工作的内容和要求,从而进一步提高个人的工作能力和素质,树立正确的工作态度并积极融入组织。
因此,信访挂职对于新干部的个人成长以及组织的人才建设有着非常重要的意义,是一项值得推广的优秀政策。
幼儿园三浴锻炼工作计划
“三浴”锻炼是有目的、有计划地利用阳光、空气、水等自然因素进行的锻炼,它能有效地增强幼儿体质、预防疾病,促进幼儿生长发育和身心健康。幼儿园的小朋友最喜爱的户外活动是融入体育运动的“三浴”锻炼,每天他们都高高兴兴地沐浴在阳光、空气和水等自然因素下。为了保证锻炼更具有科学性,更符合实际,克服锻炼的盲目性和随意性,做到有步骤、有系统地锻炼。同时也为了检验锻炼的方法和效果,总结经验教训。特制订以下计划:
二、根据各年龄班幼儿的特点,开展“三浴”锻炼。我们准备给大、中班的小朋友们融入了具有技术挑战性的篮球、足球运动,小班则主要开展趣味性强的游戏型活动,使“三浴”锻炼避免了枯燥的传统体育活动项目,吸引了小朋友参与“三浴”锻炼的兴趣。
三、还根据季节、气候和小朋友的体质对“三浴”锻炼作调整,有效减少了发病率,增强了幼儿的体质,保障了幼儿的健康。过去,我们因为常常担心孩子身体是否承受得了这样那样的事情,而对我们开展三浴锻炼活动时造成了我们沉重的思想负担。可也许正是因为这样,我们同时也忽视了三浴锻炼对孩子们增强身体的抵抗力的重要性。本学期,我们将大力开展空气浴、冷水浴、日光浴,教师们在科学的指导下适当的对孩子进行三浴锻炼。特别是空气浴,经专家们的实验指出,孩子经常在户外活动,不仅能加快新陈代谢,促进血液循环,而且随着气温的变化,还能提高体温的调节功能,提高幼儿机体对气候变化的适应能力,以增强幼儿对疾病的抵抗力。我们将充分利用散步、户外活动、早锻炼、等时间让孩子充分的进行空气浴。
幼儿园体格锻炼工作计划
本班幼儿为15名,其中,男孩9名,女孩6名。绝大部分幼儿体质健康,没有哮喘等慢性疾病。由于幼儿在家时经常进行户外活动,所以幼儿身体各方面都有着一定的锻炼。根据以上这些情况,我们将在今后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,以及每名幼儿的不同个性,重视促进幼儿的发展,对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期班级老师将以热心、耐心、细心的工作态度,使新入园的孩子能适应幼儿园的学习生活!
1、愿意参加各种身体锻炼活动,体验身体活动的愉悦。
2、有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。
1、在活动中,培养幼儿养成良好的锻炼习惯。
2、合理、科学地安排幼儿的活动量。
3、巧妙安排各种活动,使各种基本动作均得以培养、发展。
1、和家长多交流,多了解幼儿,入园初的一周内,可逐步延长幼儿在园的时间。
2、进餐时,配合播放优美、轻松的音乐,创设良好的氛围。
3、在日常生活中教师注意提醒幼儿饭前便后及时洗手。学习使用自己的手帕或手纸擦汗、擦鼻涕。
4、在日常生活活动中,通过反复的练习操作,让幼儿学习穿脱衣服的技能。
5、发现幼儿情绪不佳及时安慰,并帮助幼儿稳定情绪,转移注意力,尽量避免产生消极的情绪。
6、为幼儿创设安全、丰富、轻松、自主的活动环境。
7、通过体育游戏带领幼儿进行走、跑的基本动作练习,引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的语言提示玩、走、跑的游戏。
8、提供数量充足的小型体育运动器械,让幼儿有充分的时间自由探索,教师带领幼儿共同摆放、收拾运动器械。
9、从简单的"滚球"开始,逐步教幼儿拍接、自抛自接球,让幼儿熟悉圆球的属性。
10、选编趣味性强、生活化的模仿操,配以轻松活泼的音乐和儿歌。