三民活动工作计划(精选17篇)

时间:2023-12-03 05:23:47 作者:紫薇儿

通过编写工作计划书,可以提前规划和安排工作任务,使工作更加有序有条理。如果你正为编写工作计划书而烦恼,不妨参考以下小编整理的工作计划范文。

三民活动工作计划

4月以来,根据州上督导组检查的要求,主要以入户了解民情民意为目的,宣传党的群众路线教育的有关方针政策访民情,为民办实事。

一、以了解民情民意为主要内容的入户46户。

二、以了解社区老党员、老干部为内容的入户8户。

三、对xxxx小区中的农民废品收购点和鸡圈,存在严重的安全卫生和消防安全隐患,工作组先后经过6人次的宣传教育,收购户终于将废品捡运、清理走,将鸡全部抓走,鸡圈改为绿地,围栏部分更换。

四、在xxxx小区内有一清真寺,于周五同街道和社区工作人员一道维持治安秩序6人次。并在xxxx小区内成立了楼栋长巡逻队。

五、4月9日,xxxx社区管辖的xxxx小区8号楼201室居民xxxx反映楼下路上下水道井盖破损,对过往行人及车辆造成极大隐患,三民工作组接到消息与社区工作人员一同前往了解情况,并向物业寻求解决办法,但是物业表示此盖是电信所管。工作组又联系电信,当日未果。10日上午,再次联系电信,得到允诺,并派修理人员前往进行维修,此事于10日下午得到顺利解决,道路恢复畅通。

六、为解决xxxx小区与红源大道出口不直的问题,居民出行不便,存在安全事故的隐患,工作组与社区积极到工程局和规划局协调,最后由规划局出红线图,工程局审批,并由安源宜居工程队负责施工,解决了实际问题。又为群众办了一件实事。

七、在党的群众路线教育活动中,三民工作组对社区做好督导组的督导工作。开展学习、讨论、征求意见、以及召开动员会材料的准备工作。

八、在走访入户中宣传党的政策,了解群众疾苦,收集群众的意见和建议。

1、别墅区内道路没有路灯,影响老百姓晚间出行,造成大量养犬问题,希望协调解决。

2、小区群众反映市政府xxxx的蔬菜肉直销点内,销售的蔬菜与超市价差不多,没有起到平抑物价的作用。

3、小区内有乱搭乱建现象,占用公共绿地,希望协调解决。

4、小区大门晚上的标示太暗、不醒目,希望协调解决。

20xx年4月15日。

活动工作计划

1. 基本功:

(1)腿:横叉、竖叉能达到横平竖直。

注:高年级的同学起步晚,软度差,期末达到坐半叉即可。

(2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同学能下能起。

注:高年级同学腰的软度差,低年级同学腰的控制力差,所以大腰一部分同学能下即可。

2. 技巧:

(1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,横移步

(2)把杆:立半脚尖,擦地,蹲

(3)古典舞身韵:提沉,旁提,冲靠

(4)成品舞:待定

1. 中国舞等级考试部分教材

2. 中国舞基本功与技巧练习

3. 成品舞(1-2个)

第二周:按程度分班,落实人数,了解学生情况。

第三周:走步,扩指,开胯,把上立半脚尖

第四周:前压腿,弯腰,转腰,勾绷脚,蛙式开胯

第五周:双吸脚,脚位,撑小腰,把上立半脚尖

第六周:头的动作,开胯,撑小腰

第七周:国庆节放假

第八周:摆臂,蹦跳步,下小腰,开胯

第九周:平踏步,竖叉,把上擦地

第十周:提沉,竖叉,小腰

第十一周:横移步,横叉

第十二周:旁提,横、竖叉,把上蹲

第十三周:冲靠,撑大腰

第十四周:成品舞,撑、下大腰

第十五周:成品舞,下大腰,横、竖叉

第十六周:成品舞,起大、小腰,

第十七周:成品舞,横竖叉,大小腰,

第十八周:机动课

活动工作计划

1.深化课程改革,推进课堂变革。贯彻《浙江省深化普通高中课程改革方案》等文件精神,做好深化课改学科研训和选修课程建设专题研讨活动,加强对深化课程改革的研究与指导;重视高中的政治学科教研基地建设,发挥省学科基地学校和市学科教研基地的作用;推进“促进有效学习的课堂变革实验项目”,促进教师进一步树立课程意识,更新教学思想,改变教学方式,注重以学定教,提高课堂教学的有效性;落实立德树人根本任务,推进信息技术与教学教研的融合;开展高中新课标解读与研究工作,关注学科核心素养教学,提升学生学习力;开展课堂导学案与合作学习研究,做好初高中教学衔接研究,努力提升高中的政治学科教育质量。

2.研究学考选考,提升教学质量。加强对新学考、选考研究。落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》、《高中思想政治学业水平考试暨高考选考科目考试说明》和《浙江省普通高中思想政治学科教学指导意见》(20xx年版)。组织高中的政治新学考选考学科研究指导小组,开展复习备考研究,研制学考选考模拟测试卷,做好高中思想政治选考自主导学案第二版修订工作;深入了解学校教学现状,解决学考、选考教学中的新情况、新问题;召开学科、选考适应性测试分析研讨会,提高复习备考的针对性与有效性。

3.促进教研转型,建设教师队伍。认真履行“研究、服务、指导、管理”的教研工作职责,开展区域集中和学校蹲点等形式学科教学视导,精心策划学科教研活动,做到周密设计,系统安排,创新方法,丰富内容,进一步增强各项教研活动的实效性。精心组织高中的政治学科各项评比和名师工作室等有关活动,组建并有效开展核心素养项目组活动,关注四届青年骨干教师研修班学员和新课程精品课例项目组成员、新学考选考命题项目组的成长,充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长,促进高中的政治学科教师队伍建设。

二、教学调查的内容和方法。

1.通过教学视导、学校蹲点、学科教研基地学校联系等工作,观课、议课、座谈、访谈、讲座、论坛、研讨会、问卷调查等形式,组织各类研修、评比、竞赛等活动,切实掌握高中的政治课堂变革和全市高中的政治教师的基本情况。

2.开展工作课题研究和专题性教研活动,收集、整理优秀案例、课例、晒课优课,推广新课程实验优秀成果,促进高中的政治深化课程改革的深入实施。

三、学科教学研究的课题。

1.高中的政治学科核心素养研究。

2.新高考背景下促进高中的政治课堂变革的实践研究。

3.高中的政治学科开展“一师一优课、一课一名师”活动的探索。

高中的政治、专题教育教研活动表。

周次日期活动内容地点参加对象

32.27-3.5分类别学校举行学考选考高考适应性考试分析研讨活动。

63.20-3.26市直促进有效学习课堂变革研讨活动温二十二中有关高中的政治教师。

84.3-4.9浙江省普通高中学考选考(4月8日-10日)各普高学校高三高二学生。

125.1-5.7市直促进有效学习课堂变革研讨活动州温十四高有关高中的政治教师。

176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考试高三学生。

186.12-6.18组建普通高中学科核心素养研究项目组市教研院高中学科教研员。

217.3-7.97月4日暑假开始。

三民活动工作计划

自治区经济和信息化委员会“三民”活动办:

我单位驻村地点为**县夏乡卡克恰村。该村位于夏乡政府西北方向18公里,距县城约20公里,是离县城较远的乡村之一。该村有7个自然村,715户,总人口为3200人,其中:少数民族2640人、汉族560人。

驻村工作组(混合组)成员主要由四家单位的9名干部组成,其中:**县国资委1人(县国资委书记王辉任组长),县人民法院干警4人,县质监局干部3人,地区无线电管理局1人(梁小龙)。

工作组全部住在该村村委会三间办公室内(村委会提供高低床),防盗门窗齐全,除警务室配备有对讲机、警棍、强光手电、报警器外,村委会还为工作组配备了盾牌、头盔、大头棒等防护设施,但,房前屋后未安装照明装置。

村委会已开通固定电话、互联网和电视(宿舍没有),新建的'警务室紧贴村委会旁,卫浴设备齐全,但尚未正式使用。经村委会和工作组协商努力,()与村委会前一家小饭店达成协议,以每人每天20元的标准,解决了工作组队员包伙吃饭问题。

工作组已开始全面开展工作,但没有配置任何交通工具。

经我局研究决定,参照其他单位作法,拟对驻村工作组的梁小龙单独购买人身意外伤害保险和意外住院医疗保险。

津贴补贴方面,因自治区和地区“三民”活动实施方案有冲突,故尚未发放。

我局已为驻村干部梁小龙购置了被褥、热水瓶、水桶、脸盆、手电等基本生活用品,3月21日又专程去该村进行了慰问和探望,与村委会和工作组领导座谈交流。

活动工作计划

1、废旧报纸若干。

2、平衡木、呼啦圈、小跨栏若干。

3.风车、自制风筝若干。

1、向幼儿简单介绍游戏材料,引导幼儿自由选择材料并探索游戏玩法,鼓励幼儿与同伴相互配合,共同探索。

2、鼓励幼儿探索:把纸放在胸前,双手不能去拿纸,怎样才能不让报纸掉下来?

3、引导幼儿向前跑快点、逆风跑等,用启发性的语言引导幼儿,让幼儿自主探索。

4、对于个别能力较强的幼儿增加难度,引导幼儿进行“闯关”:贴着报纸走过平衡木、跳过呼啦圈、跨过小跨栏,不让报纸掉下来。

5.教师根据幼儿的表现适时给予肯定及指导,提醒个别幼儿“闯关”时注意安全。

6.引导幼儿两人合作放风筝,怎样让风筝飞起来,越飞越高。

7.重点关注游戏中幼儿的合作,给予适当的指导。

8.观察幼儿在活动中出汗情况,及时调整活动量。

9.鼓励幼儿相互合作共同收拾整理游戏活动材料。

活动内容:我和风儿做游戏。

幼儿玩过《贴着报纸跑》、《放风筝》等游戏。

1、喜欢探索活动,发现探索成功的乐趣,乐于在同伴面前讲述自己的探索结果。

2、通过探索发现报纸在人身上当快速跑动时纸不会掉下来。

1、邀请个别幼儿说一说你玩了什么,你是怎么玩的。

2、教师针对情况适时引导幼儿,进行小结。

3、及时肯定幼儿的发现,鼓励幼儿与同伴共同合作,体验发现的乐趣。

活动内容:《小苹果》韵律操、《加加油》韵律操、拍手器械操。

活动准备:检查幼儿着装,组织幼儿有序排队。

活动目标:带领幼儿动作有力,有节奏地做好韵律操。

1、关注幼儿做操精神状态,与幼儿共同有节奏的做动作。

2、适当提醒幼儿调整队形,鼓励幼儿与同伴快乐互动。

三民活动工作计划

本人乡党委政府的安排下20xx年4月29日来到东海子村工作组进行“访惠聚”工作。

一年来,我立足“访惠聚”工作,尽职履责、勤奋工作,在组织和领导的关心培养下不断成长,各项工作顺利开展,在思想上、工作上、自身素质方面取得了一定的进步,现就本年度工作总结如下:

1、积极做好简报、信息上报工作,认真撰写计划、月报、要情、小故事、工作总结等文件材料。

2、认真填写民情日记,走访自己片区的村民,了解家庭生活农业生产情况。棉花出苗期开始给农民进行病虫害防治方法宣传。

3、按照东海子村“三民”工作组的要求负责基层党建工作,准备“星级化”创建和“六个好”,”七个一”,村规民约,升国旗仪式等材料。

4、住村期间负责第一片区的流动人口大清查,对流动人口进行摸底登记工作,片区里有13户,常住11户39人,流动人口1户2人。

5、做好草根宣讲员。以草根宣讲员的身份,积极宣传党的富民政策、法律法规。特别是积极参加乡里安排的“去极端化“宣讲活动,共计参加宣讲5场次,受教育群众达350人次。

6、丰富村里群众业余文化生活。结合“去极端化”工作,组。

7、10月10日到12月20日负责收集东海子村合作医疗工作,参合率达到100%。

8、在住村期间我严格遵守“三民”工作组的各类规章制度,考勤,值班,政治学习,业务学习,按时记录,完成其他任务等方面按照上级单位保持一致,在一级响应期间保持24小时值班,不脱岗,不早退,平时也保持改值班期间按时值班,按时上下班,每天打扫办公卫生,保持良好的环境。

回顾驻村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性修养、认识也得到了加强,实践让我深刻地认识到。搞好调查研究是做好驻村工作的基础,为群众办好事、实事,是打开驻村工作局面的突破口。抓好村级班子及自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。在今后的工作中,我将发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做好做实,为党和人民的事业做出更大的贡献。

我已住村工作一年,与群众面对面工作、交流,对广大农村群众生活生产有了深入全面的了解,为他们热情服务,与广大群众建立了深厚的感情,亲民爱民,这也是我人生中一笔宝贵的财富。

团结乡东海子村工作组成员。

再依乃甫.依明。

活动工作计划

5、认真完成立项课题的结题工作。

2、针对课堂教学中存在的问题,组织并指导研修班学员开展备课、说课、课堂组织、课堂艺术、听课、评课和评价等七个主题的课题研究,以营造有效和谐课堂的教学氛围。

《中职学校实施综合学分制实施的研究》。

周次时间活动内容地点参加对象。

18.28~9.3始业教育。

29.4~9.10全市职教教研员会议另定全体教研员。

39.11~9.17教学视导有关学校教研员。

49.18~9.24全市财经、商贸类中心大组成员会议本院市中心大组成员。

59.25~10.1教学调研平阳职教中心教研员。

《财务会计》优秀教学课件。

(含教学设计)评比部分专业教师。

610.2~10.8国庆节。

710.9~10.15全省商贸类教师说课比赛市二职全省参赛选手。

810.16~10.22送教下乡瓯海白象职技校有关教研员、教师。

市财经商贸类青年骨干教师研修班待定研修班学员。

910.23~10.29全省财会专业学生技能竞赛杭州全省参赛选手。

1010.30~11.5中职学分制课题调研试点学校课题组成员及教研员。

市中职各学科(专业)教学。

研究会成立大会本院理事以上会员。

1111.6~11.12省职教教研工作会议杭州教研员。

全国商贸类教师说课比赛**市职专全国参赛选手。

1211.13~11.19期中考试。

1311.20~11.26送教下乡永嘉电大附职专教研员、教师。

1411.27~12.3全市财经、商贸专业教师基本功大赛待定全市部分教师。

1512.4~12.10教学调研苍南职专教研员。

1612.11~12.17省财经类学生技能测试相关学校有关学生。

1712.18~12.24组织教师赴杭州阅卷杭州有关教师。

省职校教师优秀课件评选教师代表。

1812.25~12.31省职教专业课论文评比杭州教师代表。

市财经商贸类青年骨干教师研修班待定研修班学员。

192009.1.1~1.7元旦。

201.8~1.14省农经专业学生技能竞赛江山职业中专全省参赛选手。

211.15~1.21市财经专业技能教学专题研讨会待定部分教师。

231.29~2.4课题调研。

242.5~2.11期末考试。

活动工作计划

为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,全面落实县教育体育局关于举办中小学生艺术节活动通知的精神,促进我校艺术教育的发展,提高学生的艺术素养和整体素质,营造和谐文化氛围、构建和谐校园。根据艺术节的具体要求,学校以舞蹈表演项目为重点,开展独唱表演、器乐、书法、绘画、、篆刻、摄影等培养与展示的活动,并加强艺术教育论文的撰写,总结艺术教育经验,培养学生综合表演能力,加强校园文化建设,陶冶学生艺术情操,提高学生艺术修养与艺术表演能力,在全校师生的积极参与下,组织各类艺术活动,给学生以展示艺术才能的舞台,并获得良好的艺术教育成效。

阳光伙伴,真我风采。

1、电力小学学生艺术节领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、确立艺术节总辅导员:

以学生为本,努力为学生构建参与艺术实践、展示艺术风采、开展艺术交流、提高艺术修养的平台。以舞蹈表演为重点,秀出真我风采,并开展集体大比“舞”活动。

主要活动内容包括:

(一)参加学校组织的艺术节专场展演:表演舞、集体舞、书法、绘画、摄影作品。

(二)组织学生参加县艺术节文艺演出。

(四)结合阳光体育活动,推广集体舞,开展集体舞比赛。

(五)积极参与艺术教育专题研讨和艺术教育论文撰写活动。

五、时间安排及主要工作:

(一)艺术节活动时间:20xx年9月。

(二)加强艺术节的.活动宣传,开展内容丰富的各项艺术活动,以“歌舞表演”以及“绘画、书法”为主要形式开展各项群体性的艺术实践活动。

(三)艺术节开幕式:9月27日进行学生书画作品展示。地点:二楼多媒体教室。

1、各班积极推选2份美术书法作品,于20xx年4月20日前将作品交至美术老师刘敏处。

2、各班推选两项特色项目比赛:(两项必报)。

(1)歌舞项目:歌舞、乐器等。(限1人)。

(2)戏剧项目:课本剧、小品、诗朗诵、讲故事、相声、戏曲等。

(四)集体大比“舞”活动:

结合阳光体育活动,进行全校推广集体舞,让学生在集体舞训练与比赛过程中,树立集体意识,增强班级荣誉感,与阳光伙伴团结合作,展示真我风采,提高合作协调能力。

活动中发动全体学生人人参与,班班起舞,队队活动。

活动工作计划

以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和计划,结合新课程改革的实施,继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰争章”、“手拉手互助”等体验教育活动,切实加强少先队工作的常规工作,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动,为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。

1、继续加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫:

(1)加强队室的'建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室,这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计,布置做到规范有特色,有一定规格,真正发挥队室应有的作用。

(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引更多的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。

2、切实加强辅导员队伍建设,加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求,着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此,总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩,通过培训,努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍,为开展少先队工作打好基础。另外,鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志,不断提高理论和工作水平。

3、深化创建优秀“青少年维权岗”活动。各中队要始终坚持把保护未成年人合法权益作为少先队工作的重要内容,积极进行深入的探索,逐步形成一整套维护青少年合法权益的新的工作运行机制。要进一步完善“青少年维权岗”领导机构,健全实施网络。

本学期,各中队在制定工作计划和具体的实施意见时,要做到以人为本,充分考虑到队员的年龄特点和个性特点,明确机构的任务、职责,规划实施的方案,努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动,增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动,提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定,积极开展青少年自我保护教育。

4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动,以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径,各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动,丰富队员的生活,培养队员能力,并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识,激发队员树立“从小为校争光彩,长大为国作贡献”理想。

5、加强常规工作,参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势,切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理,并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比,并有机地同学校中心工作结合起来,努力营造健康、安全、文明的学习环境。

九月:“自我服务”养成教育活动。

科技制作。

国庆节庆祝活动。

十一月:书画艺术节,争当‘小艺术家’活动。

十二月:红领巾阵地建设。

元月:红领巾读书读报活动。

二月:优秀中队评选。

活动工作计划

11月11日光棍节是所有单身者节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。希望单身的你在我们的餐厅开怀释放,痛饮放松,尽情快乐,结识更多的人生朋友。也许你能在此遇到你心仪的他(她)。在顾客欢悦中促进餐厅营销。

1。活动时间:11月11日晚上《7:00———10:00》。

2。活动对象:所有单身者和他(她)的亲朋好友。

(1)餐厅经理开场白,说明本次活动的意义;

(2)餐厅演奏《单身情歌》;

(3)击鼓传花,中奖者免费赠送菜品;

(4)传苹果游戏。男女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,罚饮酒或饮料。

1。音响设施。

2。小鼓一个或厨房用具代替。

3。有关单身情歌和乐曲。

《单身情歌》《一个人》《我想我会一直孤单》。

4。餐厅前门标语:光棍节联谊晚餐(霓虹灯)。

(1)告别单身派对,让我们在光棍节勇敢的脱单吧!

活动形式:全城搜索单身男女,参加我们的告别单身趴,现在有全城最in的脱单buffet,还有最有趣的互动小游戏,还在犹豫什么,这个甜蜜的11月,我要大声说出爱,让“现在”见证你们的爱情。

脱单趴费用:111元/人。

(2)爱情晚餐私人定制。

活动内容:特别的日子给特别的她(他)一个特别的惊喜,现在为你提供爱情套餐私人定制,那个让她(他)魂牵梦绕的味道,告诉我们,我们的团队会为你提供只属于你们的浪漫,私人定制套餐,特别的场景布置,全城只在“现在融合餐厅”。

活动时间:11月11日—12月12日。

温馨提示:私人定制请提前1—2天预订。

活动内容:到店消费的顾客可以在爱情墙上留下照片和表白卡,向心爱的她(他)大声表白吗,就现在,爱要大声说出来。11月12日,投票选出最打动人心的表白,将获得现在餐厅精心准备的iphone6手机。

活动时间:现在———11月11日晚10:00。

活动要点:顾名思义,这个套餐完全是由11组成的,对于那些炫耀型的光有们是个不错的创意。11个光棍一起吃饭,必须在餐厅的11号包厢、进门拿的是11号的报纸、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯饮料。每道菜都必须是符合11这个数字,例如:11个烤肉串、11个四喜丸子。吃饭要吃1小时零1分。用的餐巾纸上都要有与光棍节相关的宣言。餐厅还要为光棍节精选11首光棍情歌,作为背景音乐。

活动要点:11个单身男青年,11个单身女青年,五官端正,四肢健全,有稳定工作与收入,没有法定或非法定伴侣。活动内容烧烤,解手绳,跳圈舞,大合唱,两人三足,呼唤盲人,情侣绘画,散步聊天(分组比拼,最终落后的队伍要受神秘大惩罚)。每人1只鸡翅,1根香肠,1条番薯,1棒玉米,1支茄子,1根香蕉,一条面包,一瓶水。大食者自备丰盛午餐或烧烤材料。

活动要点:餐厅为参加活动的每位光棍发一个号牌,每一个号牌分为光光和明明两种。活动开始号牌一样的光光和明明组成一队做模仿快闪游戏。配合号的发给剩斗士标签,配合不好的重新组合,在进行决斗大家都找到光光和明明为止。最后大家一起享受脱光套餐。

活动工作计划

伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。为进一步推动我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,推动体验教育思想的深化和理论的发展。继续参与创建“文明城市,文明社区、文明学校”的活动,为建设和谐社会做贡献。继续深化“中国少年雏鹰行动”活动,进一步抓好少先队工作,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,紧紧把握时代脉搏,扎实工作,奋发有为,巩固以往少先队取得的成绩,扎实推进少先队工作的开展,努力开创学校少先队工作新局面。

计划安排概述:

一、走队改和课改相结合之路,加强少先队建设。

1、进一步加强少先队基层组织建设。健全大队部机构,开展“大队长竞选”努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续建设校“红领巾督导队”,充分发挥大队委员,值勤队的功能和作用。

3、加强少先队理论研究和信息交流,拓宽队员的视野和增长见识。

二、开展主题教育,推进少先队工作。

1、结合各月份主题,紧抓不懈。

走进九月,迎来的是一年一度的“教师节”和“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日,开展如“向老师敬礼”、“中秋大团圆”、“师生诚信教育”等活动,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。少先队组织要抓住这些契机,积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动,组织我校一年一度的“祖国颂”歌咏大会;建队节时对一年级新入学的同学进行队前教育。十一月份,是个外出旅游的的好时节,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。十二月份,各年级少先队员,开展体育竞赛。一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望、新目标、新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

2、深入开展“民族精神代代相传”主题教育。

本校少先队将继续组织围绕这个主题,结合各种纪念日,利用节假日,引导队员开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,让民族精神在青少年心中扎根。

3、利用节假日,开展“雏鹰假日小队”

本学期将继续发挥本校少先队大队部的优良传统,继续发动各中队组织“假日小队”开展各种有益活动,让他们走出学校,感受社会、贴近生活、了解知识、体验自然,创新发明、做好人好事等,丰富队员们的认识,提高队员们的实践经验。

4、开展有特色的少先队活动,促进了队员的思想健康发展,培养了队员的兴趣爱好,学期初,各个中队辅导员要有针对性、有选择性地根据该中队的实际,拟定好计划,并进行布署与实施。

三、加强行为规范的养成教育,发挥少先队作用。

发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,少先队活动、班队会进行思想品德教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用文明礼貌用语”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。积极参与建设文明学校的活动,切实加强青少年的思想道德建设。

加强学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质;加强法制教育、能源节约教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的习惯;开展小学安全教育日活动和开展创建“平安文明校园”活动,增强学生的自我保护意识和本领。

(一)九月份:

1、健全少先队大队机构。各中队制定活动计划。

2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。学习教育部新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、布置教室,迎接新学期。

4、教师节“尊师重教”主题活动。

5、月末开展“庆祝国庆节”活动。

(二)十月份:

举行“怎样做诚信的人”大讨论。

(三)十一月份:

1、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育。

2、创新素质实践行:各班利用班队会自行组织学生动手和创造思维活动。

(四)十二月份:

与体育组联手,开展体育竞赛。

活动工作计划

音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,在音乐活动室刚起步阶段,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。

二、

1、培养学生对音乐的热爱。

2、学会简单的音乐基础知识。

3、学会简单的乐器弹奏。

孙健好老师,学生自愿报名。

每周星期一至星期四下午活动课。

音乐工作室。

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

1、上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。

一、音乐基础知识的学习。

1、音高的识别。

2、节拍、节奏的组合。

3、音色的识别。

4、音乐表现。

二、乐器知识的学习。

1、教学生乐器的认识。

2、教电子琴的初步学习。

三、提高教学质量措施:

1、认真执行课时计划,严格把握课堂时间,充分做好课前准备。

2、根据学生身心发展的特点,适当的放低要求,放慢教学进度,打好基础,培养学生学习其他乐器的兴趣。

3、多看多听其他教师的课程,从中汲取经验。

1.9月课程以熟悉音乐基础知识为主。

2.10月课程以学习乐器知识为主。

3.11月课程以排练练习电子琴为主。

4.12月课程巩固所有的内容。

活动工作计划

5,高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会

活动时间:xxxx年11月下旬

活动地点:2号篮球场

活动进程(计划)

工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)(可纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案,促销(或咨询活动)贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动,校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告,(赞助费另外计算)

(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

赞助金:1500―xx元

我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

读书活动工作计划

关于大学活动策划

关于营销活动策划

关于征集活动活动提案的通知范文

【实用】活动工作计划四篇

【必备】活动工作计划四篇

活动工作计划

20xx年,新年到了,给自已订立一个新的目标和计划。将主要围绕节假日进行活动策划,拉动消费,提高收益,下面是具体的工作计划:

以中、青年为主题,推出情侣套餐、情侣洗浴,情侣客房、大型晚会现场速配游戏活动。前50对报名参加的免收夜总会门票费用,并评选出当晚情侣奖,默契奖,人缘奖。以此来吸引我们的目标客户。并同时推出美容卡、健身卡等的销售活动。扩大我们的市场份额,提高竞争力。

以餐饮为主题,推出五一美食七天乐,来酒店用餐,天天有惊喜,天天有优惠。依次来提升长假期间餐厅上座率。同时加大与旅行社的合作,争取更多的旅行团队。

随着餐饮美食节同期推出粽子风味大赛,设置奖项:评出造型奖,口味奖,组织奖,参与奖,的粽子和最小的粽子奖。以此来带动酒店的餐饮发展和其他配套设施的盈利。以此扩大社会影响,提高公司的美誉度。评选秀的,前十名有不同的奖励。邀请到酒店参观并入住酒店,以次来表达酒店对员工劳动成果的肯定。提高公司的美誉度,从而提升酒店的社会形象,酒店的社会形象良好,随之会给酒店带来可观的经济效益。

以儿童为主题,推出儿童夏令营活动,从各小学选出年度秀的学生共计100人,由公司出费用组织带领儿童旅游,举办篝火晚会活动,并免费洗浴一次。随团记者随时报道有关活动情况,以获得免费的新闻宣传。以此扩大社会影响,提高公司的美誉度。从而提升酒店的社会形象,酒店的社会形象良好,随之会给酒店带来可观的经济效益。

活动工作计划

1.通过活动,带领母亲们深度觉察母女的关系,了解关系对孩子成长的影响和重要性。让觉察自己在关系中的行为规则,改变已内化的自动化应对模式。

2.通过活动,让家长和孩子发现在亲子关系中普遍存在的问题,从同伴中,学习新的解决问题的方法。

3.在“三·八”节这个特殊的日子里,让母女们打开彼此的心扉,倾听对方的心声,有效帮助改善学生家长和学生的亲子关系。

xx小学行政楼三楼。

(一)制作发放亲子工作坊“招募令”:3月4日放学前完成。

负责设计、打印“招募令”。

2.五、六年级各班主任,发放“招募令”,并向学生进行解释说明。

(二)回收《报名单》,确定参加人员:3月7日下午14:00前完成。

1.五、六年级各班主任,在3月7日早晨,回收《报名单》,筛选参加活动的人员。

2.以年级组为单位,填写参加工作坊学生信息表。年级组长负责在中午14:10以前将《汇总表》,通过oa发送给xx老师。

备注:

(1)各班主任需要将本班,所有想参加亲子关系工作坊的《报名表》进行回收(注意回收时,回收整张纸),统计好人数。

(2)《报名表》纸质稿,请各年级组长负责,在3月8日放学前收齐。

(3)各班主任,根据本班实际情况,在年级组长的安排下,确定具体人员信息,并填入《汇总表》。参加活动人数分配:五年级组6-8对,六年级组8-12对。

(三)会场布置及其他:3月8日12:00前完成。

负责会场卫生、桌椅摆放。

2.商xx准备好会场话筒等多媒体设备。

负责白板、大屏幕所投放的课件及音乐。

4.王晓冬负责电子横幅:特别的爱给特别的你——xx小学3.8亲子工作坊。

5.总务处负责提供热水、茶杯。

(一)签到13:40—14:00。

1.各班主任,在第一节课后,提醒相应学生到行政楼三楼,和家长一起进行签到。

飞负责指挥家长家长车辆停放。

制作好签到表,并负责现场签名。

(二)活动开始14:00—15:30。

1.王彩玉校长负责带领工作坊成员参加活动。

2.娄xx负责摄像。

3.王晓冬负责现场拍照。

担任助手。

(三)后续工作。

负责撰写报道,并及时发送至校园网和教体局网站。

2.xx负责恢复会场,整理活动相关资料。

亲子活动美食活动方案。

学雷锋活动月志愿活动简报。

活动工作计划

——民族文化主题教育月活动。

以读千古美文,忆往昔,做少年君子为主题,通过说、学、唱、诵民族精神为途径,对学生进行民族精神教育,在近一个月的活动过程中,学生们表现出了极大的热情,情不自禁的投入弘扬民族精神的学习中。

这一阶段,我班着重通过说、唱、诵的形式开展活动。让学生亲眼看看多民族国家的景色,亲身体会各民族的风土人情。走出学校是开展民族精神月教育拓展教育空间的有效途径。

一、从本月起,我班全体师生共同学唱《中国人》,学生们在这歌曲中感到了中国五千年的变化和国人振兴祖国的呐喊,他们用整齐的动作,宏亮的歌声表达了心中的民族自豪感。

二、营造宣传气氛在班级内,充分利用板报及环境布置,积极营造“弘扬民族文化”主题教育月的浓厚气氛。

三、民族音乐欣赏利用班会播放民族音乐和民族歌曲,让学生欣赏和享受民族音乐的美感。

四、传统书法比赛举办传统毛笔和硬笔书法比赛,继承和发扬中华民族传统文化。

五、《少年中国说》。

结合古诗文特色每周背诵名言名句,让让学生身临诗境感受古人对祖国的理解,对民族的憧憬。《少年中国说》是学生们最喜爱的诗句,少年强则国强,诗句会让孩子们感到身为中国的自豪,身为中国少年的责任重大。

六、民族英雄故事凝聚人心。

通过为学生们讲述一个个动人的故事,拉进学生与民族精神之间的距离,让故事中的民族精神鼓舞每一个学生的心灵。当老师声情并茂的讲述故事的时候,所有同学的目光是那样的入神,我们会够感到孩子们怦怦跳动的心,能够感到孩子们的心在随着故事的发展时而紧张,时而快乐。

六、社会实践考察,让学生亲眼看看多民族国家的景色,亲身体会各民族的风土人情。走出学校是开展民族精神月教育拓展教育空间的有效途径。

——感恩教育活动。

1、参与活动——体验爱:

(1)结合本册语文单元作文“护蛋的故事”开展“我为鸡蛋做爸妈”活动。希望独生子女们能够体会父母养育他们的辛苦。要求孩子们每人保管一个生鸡蛋,尽可能使其完好无损,时间为一周,每天带着生鸡蛋上学、放学,体会父母呵护他们的一片苦心。

(2)“寻找身边的爱”,班会交流《……让我如此感动》。

2、自觉行为——回报爱:

包括做一张爱心卡送给师长和父母、写一封感谢信《给……的一封信》、为父母或师长做一件力所能及的可以让他(她)感动的事、或制作感恩手抄报。

这是爱的教育,让爱的种子在学生、老师、家长的心中燃烧,用爱的力量感染每一个人。

感恩地活着,你才会发觉世界如此美好!——读书月活动。

1、宣传月标语:发奋识遍天下字,立志读尽天下书。(宋)苏轼。

2、走进四大名著:亲子共读经典书籍,选择精彩片断朗诵。

3、我想对孙悟空说……(自选名著中一人物写作,结合学科竞赛)。

——健身月活动。

1、“我眼中的刘翔”交流会,学习运动健儿的拼搏精神。

2、举行“活力少年”评比。

3、举行一次班接力赛跑。

活动工作计划

为了适应时代的要求,根据学校的兴趣活动安排,我们数学兴趣小组要通过兴趣学习,提高同学们的学习兴趣,让更多的学生能有机会再进行学习,为了更好的将这项活动深入下去,现制定工作计划如下:

参加过兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过兴趣小组学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。

在兴趣小组中将输入更多数学知识,更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的.计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处,当然也更增加了他们的学习兴趣。

从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不再仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,增加学生的学习兴趣。

xx。

定在五(1)班教室。

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