撕名牌四年级(通用22篇)

时间:2023-12-04 22:19:35 作者:紫薇儿

一篇优秀的作文,不仅需要有扎实的素材和丰富的语言表达能力,还需要有独特的观点和深入的思考。小编精心挑选了一些优秀作文范例,希望能够给大家提供写作的灵感和指导。

撕名牌游戏作文四年级

这一次下课,我们玩起了撕名牌游戏。

我们分别找了一张洁白的纸,写上自己的名字,贴在背后,有一个人撕下背后的张纸你就输了。

游戏开始,我锁定目标,想了想"干脆一不做二不休”速战速决,我飞快的跑了过去,可还是"打草惊蛇了〃。他听见了,声音像闪电一样躲过一劫。当她马上要撕掉我的牌子,我立即靠墙,让他撕不到我的名牌,差一点就成了他的"盘中餐〃。

他这个人就不肯轻易罢休,总是想把我的名牌撕掉。当他马上要撕到我的名牌时,我一个蹲马步,没给他撕了机会,在飞快的向前跨了一步,绕到他的后面,下了手,撕掉了他的名牌。他伤心地走了,我刚以为我赢了的时候,我后边又有一个人,还好我机智,往右一躲,让他撕了个空,接下来我和她的大战开始了。

首先他用了我刚才用的方法,"靠墙神功〃,我用了〃痒痒神功",他笑了起来,弯下腰,笑得上气不接下气,就这样我轻而易举的撕掉了他的名牌。

这个游戏给我带来了快乐,下一次我还要玩。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

瞧,我们又玩起了撕名牌的游戏。

“石头、剪刀、布”。我和小晨、小洋为一队,小恒、小王、小豪为一队。

比赛开始了!我首先和小豪“1”对“1”撕起名牌来。他大概怕经验丰富的我直接把他的名牌给撕掉,如同脱缰的野马飞奔出去。可小豪的跑步技能哪是我的对手,一会儿就像老鹰捉小鸡似的被我给抓住了。小豪只好主动攻击我,我左一躲、右一闪,最后来了个“调虎离山”计,只听“吱”地一声,小豪的名牌壮烈牺牲,他只好坐在旁边观战。

这时候,小王像一头强壮的野牛,冲了出来,而且还使出了他的必杀技“顶头功”。看到这一幕的我,吓得撒腿就跑,小王也紧追不舍,说时迟那时快,小恒不知从什么地方冒了出来,只见两面夹击,把我围困中间,我只能大声呼救。小晨和小洋连忙跑来,三人齐心协力一起把小恒和小王的名牌撕了下来。

三个人高兴地笑啊、叫啊、跳啊,紧紧地拥抱在一起,撕名牌的游戏太好玩、太有趣了!我喜欢这个游戏。

撕名牌作文四年级

今天,我和赵佳琪、毕文昊、边芯仪、赵冬冬等小伙伴一起玩撕名牌。

游戏开始了,我的名牌上写着“宋佳”两个字,我把名牌贴在背上便开始准备临战。我和赵佳琪、边芯仪联盟,男生们也开始结成联盟,一场激战开始了。

一开始,赵佳琪就被一个男生给“秒杀”了,那个男生高兴的手舞足蹈,幸灾乐祸的说“赵佳琪out!赵佳琪out!”然后那个男生又把目标转向了我,我们就开始厮打起来。我先躲掉他然后再向前猛地一冲,很轻松的撕掉了他的名牌。还有赵冬冬,我一直想撕她的名牌,今天终于有机会了,趁他不注意的时候,我飞快的撕掉了他的名牌,我高兴的叫着“赵冬冬out!”就这样我们队取得了最后的胜利。

今天真是开心的一天。

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撕名牌作文四年级

浙江卫视有一档节目叫——奔跑吧兄弟!这档节目大家应该都喜欢吧?我也喜欢,接下来大家看咱们同学怎么玩吧!

在一天的体育课自由活动,正好我也准备了撕名牌的材料。我还喊了七个同学一起玩。我们分成二组,分成周宇涵、贺子鹏、我、彭湖峰一组。颜依婷、朱星林、陈湘林、戴也婍一组,我们男生讨论好了先撕颜依婷的名牌。游戏开始了,我们四个把颜依婷围住,贺子鹏连忙把颜依婷的名牌撕了。接着我们到了老教学楼二楼,想把戴也婍的名牌撕了。于是我们做了一个计划,戴也婍正如我们所料中了计,我得意得对戴也婍说:你中计啦!迅速得把她的名牌撕掉。接着我们又去抓了朱星林,可是她突然出现在我面前,不好!我也中计了。我赶紧用手护住自己的名牌,又想去抓她的,伸手抓到了她的名牌同时她也抓住了我的,结果跟她同归于尽了。叮叮叮,上课铃声响了,我们依依不舍得结束了这场游戏。

这一天过得很精彩,也会在我脑海中留下深刻的印象。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

昏暗的灯光下传来嘻嘻哈哈的笑声,那是我们在玩游戏——撕名牌。

老毛想把我的名牌撕后去救小孔,谁知我一声尖叫,让小鹏一愣,小珊眼疾手快把小孔给out了。

在游戏休息中,我胆战心惊生怕有人突然偷袭。我看对方有人站起来,我也跟着站起来。虚惊一场,但对手也是草木皆兵,见我移动脚步,就吓得要跑。我刚刚松懈下来,一不留神还是给对方秒杀了。

游戏就要结束了,可是我心里一点也不服。就这样给对方秒杀了。真想再来一局啊,我们一定会赢的!

有趣的游戏撕名牌四年级作文

今天,我和好朋友小李和小妍去中心广场玩撕名牌。

游戏开始了,三局两胜制,我们个人各班不带联盟,可是,我听见小妍小声对小李说:“我们联盟吧!”他说:“好!”心想:就我最瘦,你们就欺负我是吧,好,我到要看看谁厉害,我要让你们付出代价。就在此时,撕名牌大战正式开始。我先慢慢靠近小妍,我刚想撕她,她却来了个背后偷袭,幸好我反应快,转了个身没有被她撕到。就在她两个假装对决时我一下子把小妍的名牌给撕掉了,而小李在我不注意时偷袭了我,看来这次我又轻敌了,就这样第一局小李胜。紧接着第二局开始了,心想:我在学校玩过那么多次,就不信还赢不了一局。于是,我以豹子的速度冲上去给小李来了个下马威,只剩下我和小妍了,我一把抓住她的胳膊,再用另一只手抓她的后背,哈哈,经过一番撕扯我终于把她的名牌撕掉了。现在只剩下关键的一局了,我对小李说,我和小妍联盟了,很显然小李被骗住了,游戏正式开始,谁知小李的名牌掉了,因为事前有说明名牌掉了就out,我抓住了机会,一瞬间把小妍的名牌撕了下来。就这样我赢得了比赛,时间也到了,我们一起回家了。

虽然在比赛的过程中我们对彼此的态度很坚决,但是毕竟我们是很好的朋友,而且通过游戏使得我们的关系更加亲近了。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

这一次下课,我们玩起了撕名牌游戏。

我们分别找了一张洁白的纸,写上自己的名字,贴在背后,有一个人撕下背后的张纸你就输了。

游戏开始,我锁定目标,想了想"干脆一不做二不休”速战速决,我飞快的跑了过去,可还是"打草惊蛇了″。他听见了,声音像闪电一样躲过一劫。当她马上要撕掉我的牌子,我立即靠墙,让他撕不到我的名牌,差一点就成了他的"盘中餐″。

他这个人就不肯轻易罢休,总是想把我的名牌撕掉。当他马上要撕到我的名牌时,我一个蹲马步,没给他撕了机会,在飞快的向前跨了一步,绕到他的后面,下了手,撕掉了他的名牌。他伤心地走了,我刚以为我赢了的时候,我后边又有一个人,还好我机智,往右一躲,让他撕了个空,接下来我和她的大战开始了。

首先他用了我刚才用的方法,"靠墙神功″,我用了″痒痒神功",他笑了起来,弯下腰,笑得上气不接下气,就这样我轻而易举的撕掉了他的名牌。

这个游戏给我带来了快乐,下一次我还要玩。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

“叮铃铃……”下课的时间到了,我便叫上几个同学,去“快乐基地”玩撕名牌的游戏。

一场激烈的战争即将开始,也意味着一场“恶战”的开始。游戏规则是两人一组,撕掉对方背后的牌子,以取得胜利。于是我们都开始搜寻队友,我看见了小王,便说:“小王,我们俩组个队行吗?”“当然可以啊!”小王爽快地说道。

比赛开始了,我们你追我赶,还小心翼翼地保护着自己的牌子。这时我看见了小施正在与小翰进行“决斗”,便准备来一个出其不意。我用上了百米赛跑的速度,跑到了他们的身旁,两手一抓把他们俩的牌子同时撕下来,真是“一石二鸟”呀!他们心不甘情不愿地淘汰了出局了。我眼观六路,耳听八方,紧贴着墙保护着自己的名牌。突然一阵风从我背后吹来,我猛地回头,发现小凯气势汹汹地向我跑了过来。我来了一个漂亮的转身,绕到了小凯背后,“嘶!”一声,成功地撕下了他的名牌,真可谓狭路相逢勇者胜啊!

现在只剩下我、小王和小杰了,我朝小王传递了一个眼神,是让他和我两面夹击。小王领会了,他在前、我在后,小杰避让不及,被眼疾手快的我撕下了名牌。我们赢了,便手拉手跳起了舞。

“叮铃铃!”上课铃声响了,我们依依不舍地走进了教室。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

撕名牌,我相信大家都玩过吧。节目是浙江卫视的奔跑吧兄弟里的最重要的环节。我觉得光看还不过瘾,还想玩。于是,就喊6个朋友去五岛湖公园那里痛痛快快得玩上撕名牌。

一下子,人就到齐了。先说一下游戏规则:在身后贴上名牌。如果被人撕下来叫out(淘汰),到最后没有名牌被撕下来的胜利。游戏开始,我跑进了树丛,想偷袭。都是我很快被小豪发现了,我连忙跑了,因为我发现小衡在他后面,寡不敌众,三十六计,走为上计!于是,我就去撕小润,他是当中最不厉害的,我不可能撕不了他的名牌。可是,找了半天也找不到他。突然有人叫到:小衡out。我想:他不是和小豪在一起吗?我去问小豪:“小衡不是和你在一起吗?”他生气得说:“被小润偷袭的”。我一下子心中的的怒火被燃烧了。把小润找到了把他out了,小豪和我把剩下的人out了。开始真正的战斗了,我跳起来发电风扇的攻击。让他防不胜防,我和他似乎是一起碰到名牌的,最后我将小豪out了,我赢了。

撕名牌又锻炼身体又让人快乐。建议大家也去玩。

有趣的游戏撕名牌四年级作文

“好,快点儿进攻,我们两个一起围攻她!”咦,这是从哪里传来的声音呢?哈哈,原来是我和小雨、小宇还有小奇一起在玩撕名牌的游戏。

第一局我们玩的是团队普通战,每个人都没有技能。我们先分组,我和小宇一组,小雨和小奇一组。小宇可谓是撕名牌的超级高手,上来十几秒钟,一下子就把小雨的名牌给撕掉了。我和小宇二战小奇,小奇也是高手,但在我们两个人的进攻下,她只能围着车转,跟我们打游击战。然后,我和小宇一人摁住小奇的一只胳膊,然后两只手去撕她背后的名牌,小奇疯狂躲闪,我们也那她无能为力。但小奇被我们追杀了一会儿,渐渐没有了体力,我们两个趁机,把她的名牌给撕了下来。

第二句我们玩的是个人技能战,我的技能是拥有两个名牌,小雨的技能是拥有小名牌,小奇的技能是随便指一个人,那个人就少掉一个名牌(但只能使用一次),小宇的技能是让我们大家一起围攻一个人。我们各自为战,小宇首先让我们一起抓小雨,但是小雨的名牌太小了,我们很难抓到。过了一会儿,小宇又法令追捕我,我赶紧跑,终于逃过了一劫。但由于我和小雨体力不支,一会人就被他们两个给撕了。小奇和小宇大战,撕了二十分钟,还是没有分出胜负,最终,我们宣判平局。

就这样,夜晚我们就在撕名牌的欢笑声中度过了。

撕名牌作文四年级

童年的游戏有很多,捉迷藏、一二三木头人、拼图、我的世界。但令我印象最深刻的是那次“撕名牌”。

在一个晚上,我热得受不了,就去锦绣广场和晨宇、佳丰、森楷、周俞玩撕名牌。“老大最倒霉!”佳丰倒霉,他撕,他先数十秒,然后露出邪恶的面孔,再把魔爪向他们扑去,周俞毫无防备直接out。晨宇跑来十二生肖“兔”雕像后面,看看周围有没有人,可埋伏在厕所的佳丰冷不丁向晨宇冲来,晨宇拼命挣扎,最后还是被撕了。我们的4个人,被撕了2个,这下可得提高警惕了。

现在,就剩下我和森楷了,为了躲避叶佳丰,我们跑啊藏啊,突然,我们看到了复活队员卡,我们复活了晨宇。然后,叶佳丰突然把森楷撕了,no,死定了,森楷是主力队员,不!

接着,晨宇又被撕了。最后,叶佳丰如果五分钟内没撕了我,那么我们就赢了!这五分钟,我拼命地躲啊藏啊,可是在那最后一秒,我还是被撕了。

“佳丰胜利!”正在我们丧气的时候,妈妈让我们回家了。虽然游戏失败了,但我们依然快乐无比。

快乐的时光为什么总是那么短暂?

撕名牌游戏作文四年级

“小心一点,小心一点。”这是我们金笔作文六级和八级的学员在老师的带领下,在仟山公园展览馆前的广场上举行“撕名牌”活动呢!

你看高卓然,只见她用手紧紧的抓住背后的名牌,眼睛犀利地环视着四周,突然找到了目标一样,向李一赫奔去。就在这时,我感觉我的心里忐忑不安,我向后一看,黄天一神不知鬼不觉站在我身后,正准备撕我前后的名牌,幸亏我及时发现,要不然后果不堪设想。

吸取了这次的教训,我将背后的名牌抓得更紧了,并且我还盯上了一个目标——李一赫,顿时,我箭步如飞,“嗖”得一下跑到另一个电线杆下,目标已经在我对面了。可是,在我的背后又出现了一个黑手,幸亏我抓得紧紧的,才没让他得逞。

华一凡的名牌被王舒给撕掉了,然后她就悄悄地离去,笑得我前仰后合,树上的小鸟也“叽叽喳喳”地笑了。

我向高卓然使了一个眼色,我们一起向李一赫奔去。我们俩把他抓了个正着。突然我感觉脚下踩着了什么东西,抬脚一看,像一条小蛇一样,吓得我手一松,李一赫一使劲就逃跑了。

开心的时光总是短暂的,很快游戏结束了。唉,虽然我一个也没撕掉别人的,但我很庆幸我的名牌保下来了!唉,真是千惊万险呀!

四年级作文:旅游四年级作文

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

四年级作文:旅游四年级作文

当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!

第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。

第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。

第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”

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四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

秋四年级

盼望着,盼望着,一阵秋风吹走了炎热的夏天,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽,硕果累累,让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香,香蕉划着小船儿来凑热闹了;柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼,显示着它的美丽;石榴咧着嘴,哈哈大笑起来;一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目,如同一个个光闪闪的宝石。

田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹来了一阵风儿,看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的,仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子,把头向外看去,仿佛在说:我成熟了,快来摘我呀,快来摘我呀!

一阵秋风吹过,百花凋谢。可是,菊花却挺着身子,显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态,五颜六色,美丽极了。白菊花的花瓣卷起来,仿佛是小姑娘头上的卷发,有的花瓣舒展,如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了!

秋,是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋,是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋,是一位指挥家。他把农民的欢笑声,风儿吹来的沙沙声,谱写成了一首优美的交响曲。

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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