优秀作文能够通过精准的语言表达和生动的描写，将读者带入作者所描绘的情境中。在这些优秀作文中，我们可以看到作者用恰当的句式和词汇，构建出了精彩的表达和形象。
小学生秋天作文
秋天去哪里，秋天去哪里……秋天阿姨去了哪里，我也不知道，但我非常想知道。让我们去的探索吧！
今天，我去植物园去探索秋天去了哪里。刚到植物园，有一片树叶落了下来。有的树上的叶子落光了；有的树上的叶子落了一半；也有的树上一片也没落。
再往里走，到了大下坡了，隔边的小河在欢快地歌唱，叮——咚，叮——咚。这声音真愉悦啊！
向里面继续前进，有些累，我就坐在石头上休息。在休息的途中，我发现了一个奇妙的事情：我发现了小蚂蚁在搬“食物”是一些面包渣和一些发霉的食物，突然，一阵风吹来，我感到了凉爽，但是小蚂蚁却“飞”到了一边。一只小蚂蚁抱怨地说：“这活太累了，我不想干了”。一只蚂蚁过来说：“谁让我们是工蚁呢！快干吧！”他们休息了一会儿把食物搬进了蚁穴。
冬天己经来了。我己经知道了秋天去哪里了，想知道吗？其实秋阿姨回家休息了，冬爷爷来替她干一会儿。
嘻嘻，我聪明吧？朋友们，你们知道了吗？
小学生秋天作文
开头：秋天，这坚硬而明亮的季节是我深深爱着的。
春天总是许多诗人赞扬的季节，折柳送别，踏青，它彷佛是一切新生事物的孕育之际。
的'确，相比较秋天的一片萧条，它却是美丽的许多，美丽的世界或许是每个人可以忘记忧愁的季节，因此总听人说要在春时及时行乐，阳关外的浊酒送友人，灞桥边的俪歌送行都沾染了春的俏皮，就连李白在船将离？时，汪伦踏歌送行也和春天分不来的，我应该对春天有任何不愠的的神色才可以顺潮流的，可我却无法喜欢它，因为我选择了秋的素飒。
我最爱那秋雨起时的奇妙，那是天籁，是天堂般的声音，秋风起时，树叶飒飒的声音，一阵阵袭来，如潮如涌，如急雨，如万马奔腾，如衔枚疾走，风定之后，细听还有枯干的树叶一声声打在地上，秋雨落时，初起如蚕食桑叶，悉悉嗦嗦，细雨淅淅沥沥，打在桑叶上清脆可听，风声雨声，再加上虫声鸟声，就是我打消寂寞的源泉。
微风摇落了秋的细碎，仿佛飘零的落叶轻轻的抖落在我的心海，撩起我心中某处那难以名状的忧伤。
少年不识愁滋味，为赋新词强说愁，而今识尽愁滋味，独上西楼，欲说还休，却道天凉好个秋。这种滋味或许只适合那种仕途不顺，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的古代文人墨客吧。
古杜陵野老为秋写了《茅屋为秋风所破歌》，似乎破落了点，而为礼赞秋天或许是少数吧，流传下来的经典就要数王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，充满了喜悦欢畅旷达的意蕴情调，他们有咏秋小令，我没有，而我爱秋天，以我的全部敬畏与虔诚。
秋天小学生作文
光阴似箭，日月如梭。时光如流水一般从我指缝间溜走，转眼间，秋天就在不知不觉之中到来了。
不知从何时起，街头树上那碧玉般的绿叶被镀上了一层金黄。也不知何时起，桂花的芳香已经弥漫到了城市的每一个角落。走在路上，落叶在脚底下沙沙作响，宛如一曲悠悠的小令。一场接一场的秋雨洗刷掉了夏日的炎热，剩下的只是秋日的凉爽。
随着秋天的到来，阵阵麦香也送来了丰收的喜悦。走进田野，映入眼帘的是一片金灿灿的麦地，一眼望不到尽头。沉甸甸的麦穗，汇集着农民们的希望，那耀眼的金色，看起来又是如此令人欢喜。朴实的农民伯伯的脸上挂着无比灿烂的笑容，像阳光一样温暖。穿过麦地，再走进果园。当你迈出第一步时，浓浓的果香立即将你包围。瞧啊，一棵棵挺拔高大的果树挺立在这块肥沃的土地上，枝头挂着的是被阳光烘烤得熟透了的果实。你看那鲜红嫩绿的一大堆果子，装满了一个个大竹筐，然而树上还未来得及采摘的果实还多着哩！有如此好的收成，果农们更是笑得合不拢嘴。轻轻摘下一个橘子，剥开橘红的果皮，那被分成一瓣瓣、晶莹透亮的果肉便露了出来，一口咬下去，果汁如一朵莲花在舌尖上绽放，甜美的味道瞬间就弥漫了整个口腔，味蕾就顿时得到了极大的满足。即便吃完了，也有一股淡淡的清香萦绕在舌尖。专业一点来说，正是皮薄籽小，果肉饱满，水分充足，味道甜美。若上市的话，肯定能卖个好价钱！
路过一个池塘，摸摸清澈见底的水，顿时就被冷得一激灵。只有不怕冷的小鱼儿还在水中嬉戏。吹过一阵微风，深深吸一口气，一下子便闻到了麦子的清香。一只只蚂蚁在麦香中忙碌着，我想它们的心里一定也乐开了花吧！
我爱这果实累累、层林尽染的秋天！
小学生秋天作文
炎热的夏天过去了我们迎来了秋高气爽的秋天。秋姐姐这个美丽漂亮,文静大方的女孩姗姗来到刚刚结束炎热酷暑的人间，为大地伯伯穿上金黄色的新衣裳。
星期天，我和爸爸妈妈一起去乡间看望爷爷奶奶。我一到那里，就被那儿的美丽景色给迷住了：绿茵茵的草地上开满了斑斑点点的小花儿，杂在草丛里像眼睛，像星星，像蝴蝶，微风一吹，还不停地泛着，闪着，舞动着。田野更是非同一般，走进田野，就像置身于金色的海洋之中，每当一阵微风吹过，金色的浪花便欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。在阳光的照耀下，稻田闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金色一片。
田野里的稻子黄了，每棵稻穗都有十几粒，都挺着个快要胀破似的大肚子，沉甸甸的。稻田西边是一块菜地，长得绿油油的，像穿着绿色长裙的公主。丝瓜架上爬满了瓜蔓，挂着一朵朵金灿灿的丝瓜花和一条条长长的丝瓜。
奶奶家也有一块果园，里面有许多水果。你看，葡萄架上挂满了熟透了的葡萄，玛瑙般地挤在一块，一个挨着一个，让人垂涎三尺。梨树上挂满了黄橙橙的梨子，像一个个可爱的小葫芦。柿子树上挂满了一盏盏的“小灯笼”，仿佛快要掉下来似的。
奶奶家院前还有几棵枫树，已经都变成了火红色了。我拾起一片红叶，想起了杜牧的《山行》:“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我爱秋天，它不像春那么稚嫩，夏那么火热，冬那含蓄。啊，我爱你，迷人的秋天！
小学生秋天作文
一个充满清爽的空气，又惹人爱的季节、你，知道这是什么季节吗？。不加任何修饰、不带任何点缀的季节——秋天！
一个充满活力的秋季，有时会让人爱戴不已，有时却让不喜欢秋天的人充满抱怨！而最让我喜欢的却是这有时充满抱怨、有时却让人爱戴不已的---秋天。
秋天到了，农民伯伯在田里忙着丰收。
秋天到了，稻子成熟了，发出金灿灿的光芒。
农民伯伯的脸上笑开了花。
秋天给人的奉献是那么多，而人类是否回报他了呢？也许，秋天不需要人们的回报；我想秋天只想要求我们做一点，那就是保护好大地、让我们换回大地的一片生机，我想那可能就是秋天想让我们唯一的一件事情！
我爱春天，但我更爱秋天。因为它硕果累累，比春天更富有欣欣向荣的景象。
四年级:水晶紫晶花
小学生秋天作文：秋天的云
夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘悄悄地，悄悄地给大地换上了一层金黄色的衣裳。果园、田野、菜园，一切都变得那么美丽。
秋天的花园，是景色宜人的。牵牛花张开了小嘴，对着天空中吹出一口暖暖的香气，如奶茶般香醇，又似美酒般浓郁。桂花绽放在树叶的荫庇下，阳光的照耀下，桂花似一个个发光发亮的小灯笼，美不胜收。
秋天的果园硕果累累。橘子一个一个的，好像一个个胖娃娃一样挤在一起，橘子和柿子紧紧地挨着，悄悄地耳语着，仿佛在说：“你好!你看我又大又壮，快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飘散在街道上，个头饱满的栗子被翻炒得可香了!吃一个栗子，软软糯糯的口感，让人很想大快朵颐一番。
秋天的田野，是瓜果丰收的景象。“春种一粒粟，秋收万颗子”。农民伯伯收起了排队的士兵——红高粱。红高粱笑着闹着，开心地玩耍着。田野里弥漫着淡淡的稻香。
秋天的树林，是五彩缤纷的。秋风将银杏树染成了温暖的金色。它们像一个个安静的女孩享受着秋风的抚摸。阳光从树叶的缝隙中漏下来，银杏也更加美丽。秋日，霜降了，枫树如燃烧的火焰般怒放生命，枫叶的形状精致可爱，有着“霜叶红于二月花”的美名。
秋天，不像春天那样生机勃勃，不像夏天那样热情如火，也不像冬天那样白雪皑皑，但是，秋天却美丽丰富，五光十色。
我爱四季，我最爱秋天!
教师点评：景美，语言也美，尤其能恰当地引用古诗，让文中所描绘的秋，仿佛一幅画一样，展开在我们眼前，色彩艳丽，馥郁芬芳，硕果累累，这是个多么可爱的季节啊!
作者：六年级林希桐。
公众号：星空树阅读与写作。
秋天的小学生作文秋天
那一片片落叶是载着梦的小船，它们为什么要从树上落下来？因为落叶是来告诉人们：秋天到了，收获的季节到了。秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了；秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的`摇篮曲，树木也沉寂了。秋，给人们带来了成熟的果子，粒粒饱满的粮食。瞧，果树上硕果累累，把枝头都压弯了，真可谓“硕果累累压枝低”呀！看那边，收割的人们正忙得不可开交；再瞅这边，人们把收获的粮食放进篓里，已经装了好几十篓，呵，好一派丰收的景象！一阵风吹响了秋的铃铛，于是秋就马上开始执行它的任务。
小学生秋天作文
我爱百花齐放的春天，爱绿树成荫的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱多彩的秋天。
是谁先带来秋姑娘的问候?是谁给大地换上秋装?哦，是凉爽的秋风!一阵阵秋风吹来，使人心旷神怡。
天空中一群群大雁排着整齐的“人”字型队伍飞往南方，许多小动物忙着收集、储存食物，迎接冬爷爷的到来。
树林里树叶由绿变黄，像蝴蝶一样，轻盈的飘落下来，落在地上，成了一条金黄的地毯。一群小朋友拿着标本夹在树下采集标本。他们拾起最美的树叶，珍藏起一段五彩缤纷的记忆。
花园里的花儿如今都已经凋谢了，只有那菊花竞相开放，黄色的菊花聚集在一起，汇成了一片花的海洋，为秋天增添了一份雅趣。
果园里，果子成熟了。有红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，亮晶晶的葡萄和小红灯笼一样的枣子。顽皮的孩子，忍不住伸出手来摘成熟的果子吃，品尝着秋的收获。.
最后，我们一起来到田野里，看见玉米换上了金色的衣裳。田间小路上人来车往，有运玉米的、有拉洋葱的、还有装土豆的，一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦，农民伯伯脸上都乐开了花。
啊,多彩的秋天，我爱你!
小学生秋天作文
有人喜欢万紫千红的春天；有人喜欢炎热的夏天；还有人喜欢那雪花飘飘的冬天；可我却喜欢那红叶似火的秋天。
天渐渐凉了，秋天的脚步近了。
你瞧，秋天给我们带来了丰富的食物。葡萄穿上了紫色的长裙；田野也变成了金色的海洋。高粱笑弯了腰，石榴也露出了红宝石般的牙齿，好像在对农民伯伯说“谢谢”呢！
你听，金黄色的树叶落到了地上，“沙，沙，沙……”这是一首多么美妙的曲子呀！
秋姑娘这时可忙得不可开交。她正在用树叶写信，第一封是写给将要冬眠的动物的，告诉它们加紧挖洞；第二封是写给大雁的，告诉大雁快往南飞；第三封是写给可爱的小松鼠的，告诉它要准备好过冬的食物。最后一封是写给我们的，告诉我们多穿几件衣服，因为冬姑娘马上就要来了。
秋天，我想对你说：“我爱你，秋天，美丽的秋天！”
小学生秋天作文
秋天像一个穿着金色衣裙的少女。她那宽大的衣袖拂去了夏天的较热。把明亮和清爽洒向大地。她用自己的身体抵抗着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。
秋天的田野格外热闹，远远望去有许许多多的人们在飞快的收获玉米，高粱，谷子。小鸟也飞来，去啄食稻谷。天空中传来燕子阵阵歌声，飞往温暖的地方。小动物们也纷纷出来，好像在欣赏这生机勃勃的画面。
原来枝叶茂盛的柳树，现在已是衰老变黄。山上的小草慢慢有嫩绿变成了金黄。远处朦胧的山上隐隐约约的好像增添了许多华丽。
秋天是婀娜多姿的`，金黄的柳树仿佛是他美丽的长发，远处山坡上成了金金黄黄的，小动物们纷纷出动，准备过冬的食物。
初秋的风吹着凉爽、吹着舒畅、吹着甜蜜，我在秋中摇戈着爱的歌唱、爱的梦乡、爱的诗篇，在落叶下，倾诉情怀与生活点点滴滴，在细雨下漫步度过与暴雨下闯过山下村与衙前村。每一段记忆都是温心与浪漫的，每一次又在现实中计划着未来的生活与路。所有一切在其中的岁月中度过，所有的给予在秋中留恋，所有的甜蜜将在秋中收获。
小学生秋天作文
秋天是多彩的，在菜园里，紫色的茄子，火红的番茄，碧绿的西兰花，金黄的麦子，碧绿的豌豆，紫色的洋葱，白色的萝卜，橘色的`南瓜，还有金黄的玉米，玉米有许许多多的金黄的牙齿，这些牙齿吃起来很香，而且这些牙齿在老鼠和鸟类的眼里也是一种非常可口的食物。
在果园里，紫色的一串串的葡萄，像脸蛋一样红的苹果，橘黄的橘子，粉色的水蜜桃，金黄的香蕉，还有蓝色的蓝莓，这些水果都能让我流口水，尤其是水蜜桃。
在花园里，有金黄的向日葵，橘色的菊花，金黄的蒲公英，火红的玫瑰花，和紫色的牵牛花，粉色的荷花，还有绿色的无花果，有些人以为无花果从来都没有开过花，其实无花果的花就是它的果肉。
其实秋天里树叶才是最美丽的，因为本来绿油油的叶子现在变成了红艳艳或者金灿灿，要是老远望去看起来有些树看起来是红色的有些树看起来是金色的，有些树是叶子掉光了所以才没有颜色。
在秋天里世界是才是多彩的。
小学生秋天作文
转眼而至，秋天来了，带着一丝冷意来了。
我不情愿地走出温暖的被窝，天太冷了。打开窗帘，窗户上已经有一层薄薄的水雾，若有若无，似浅非浅地覆盖着玻璃。窗外，夜已经褪去，东方露出了白色。
虽然，这秋晨很冷，但我还是走了出去，一切似乎还在沉睡中，没有了白天的喧嚣，只有夜的宁静，晨的安详。放眼望去，翠色还未褪去，带着晶莹晨露的小草，静静地依偎在摇曳多姿的香樟树旁边。呼吸着带有香樟树的空气，一切都会让你心旷神怡。
小路旁有星星点点的野花，似乎为这秋晨点上一笔轻柔的色彩，让秋日不觉冷清。此时，虽然没有春天百花争妍的娇艳，却更使人感到清秀，高洁，让人赏心悦目。
太阳渐渐升起，橙色的光芒在眼前晃动，溪面上像洒下了片片碎金。这湖秋水，没有夏日的浑浊，更显得无比清亮明朗。水边铺了一层薄薄的秋叶。在那水上，还停泊着几片淡淡的黄叶，如同飘忽不定的.小船打着旋儿。水叶如此融洽，虽没有经过任何修饰，却处处显现艺术美，自然美。
风轻轻地吹，树叶沙沙作响，眼前飘飘扬扬的落叶像只只蝴蝶在飞舞，任秋风轻拂脸庞，任秋叶飘到身上。我想，秋是有灵性的，正因为有了它，才让晨变得如此美妙。
我不情愿地往回走，阳光似水般柔和地照在我脸上，暖暖的，闭起眼睛，享受着阳光。
原来，阳光是温暖的，秋天的早晨是美丽的。
小学生秋天作文
你们知道秋天有什么颜色吗？今天让我带你们走进秋天吧！
秋天是黄色的。银杏叶变黄了风一吹，银杏叶就像一只只蝴蝶翩翩起舞着。橘子和梨子成熟了，它们黄澄澄的，犹如一个个小灯笼。
秋天是红色的。枫叶变红了，火红火红的，就像一枚枚邮票，远远看去，枫林好似一片美丽的晚霞，让人看了就会有一种梦幻的感觉。苹果成熟了，红彤彤的像一个个甜美的笑脸，高梁就像火把，红得似火。
秋天是白色的。一朵朵白云自由自在的飘浮着，有的像小狗，有的像小白兔，还有的像一匹在奔跑的白马，棉花开了，一片白花花的，仿佛一块雪白的棉被。
秋天是蓝色的。天和海好像一块巨大的蓝宝石。
现在你知道秋天有什么颜色了吧！
小学生秋天作文
秋天的景色是迷人的，天高云淡，秋高气爽，大雁南飞，景色宜人，五谷丰登，硕果累累。
秋天来到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋随风起伏，一排排金黄的玉米排着整齐的队伍，等待着人们的收割，高粱像是喝醉了酒似的随风东摇西摆，饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮，雪白的棉花像是把天上的朵朵白云铺到了大地上。
秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。秋天的美真是说不完，道不尽，不信你就仔细观察。
描写秋天的二年级小学生作文7
秋天到了，天上的白云各种各样的，有的像香喷喷的大鸡腿，有的像冬天也不怕冷的梅花，还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山，像是在比谁最美。到了秋天，枫树的叶子全都红了，红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了，落下来，像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。
天上的大雁，正飞向南方，它们有时排成一字形，有时排成人字形。它们像是在说：“大家赶紧飞往南方过冬，冷空气就要来啦！”小松鼠正在搬运松果，它们还在树上说：“秋天来啦，秋天来啦！”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了，小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食，个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。
啊！秋天真是一幅迷人的画！
小学生秋天作文
十月，从第一片树叶开始落地开始，家乡的秋天也就来了。
天空一碧如洗，像洗过蓝宝石一样，它把我的视线紧紧吸引，让我久久不忍移开。蓝天中有几朵白云在漂浮，有时像一只胆小的老鼠，正在贼头贼脑地找寻着食物；有时像一匹安详的老马，站在草原上静立不动；有时又像一头威武的老虎，仿佛在巡视着森林的百兽，真是变幻多端。
天空下是一片郁郁葱葱的树林。林中鸟儿发出了鸣叫声，像是在唱着欢乐的歌。树下长满了不知名的花，这儿一朵，那儿一朵，像夜晚天上的星星一样多。
树林的前面有一条小河，河水清澈见底，如同一条透明的蓝绸带，躺在大地的怀抱里。一群鱼儿在水里游来游去，像是在捉迷藏。
小河的旁边是一大片田野。田野热闹非凡，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。金黄的稻子在秋风中摇来摇去，好像在跳着群众舞。挺拔的玉米抚摸着金黄的胡须，像一位位老人在乐呵呵地谈笑着。
家乡的秋天真美啊！
小学生秋天作文
秋天，是个迷人的季节！
大雁排着‘人’字形飞往南方，看起来真壮观啊！青蛙正在挖洞，准备安安稳稳地睡上一觉。蛇躲进自己的暖巢，准备冬眠，待到明年暖和的时候再起床。
果园里，那些五彩缤纷的水果散发出诱人的香气，谁闻到了那香气，就会不由自主地吸引过来。那一串串的紫葡萄串连起来，仿佛晶莹剔透的珠宝；那一个个红彤彤的苹果挂在树上，犹如那害羞的小姑娘；远处，几个挂在树上的石榴都撑破了肚皮，裂开了嘴正朝着我们笑呢！里面红白相间的子儿，如同玛瑙般晶莹透亮，味道也清爽无比！
田野里，那一片片金黄的稻谷，仿佛给大地穿上了金装。玉米爷爷正在梳理着它的胡须，等待农民伯伯的采摘。高粱小弟已经准备好开始酿酒了。羊肠小道上有许许多多的野草，在一阵风吹过，它们都随风舞动着自己的小蛮腰，欢快的唱起了动听的小调。
远处山坡上，有格外挺拔的松树，一排排的站在那里就像一排排的士兵在守卫祖国的边疆。不时，有几只可爱的小动物穿过，它们在你追我赶的玩耍。
秋天是那么的美丽那么的迷人，我真想把它留住，永远和我相伴。
小学生秋天作文
有人喜爱绿意盎然的春天；有人喜爱林深叶茂的夏天；有人喜爱白雪皑皑的冬天；而我却喜爱那五彩缤纷的秋天。
秋天的风像个顽皮的娃娃，她在小路上奔跑，在田野里打滚。把各个角落都撒上秋天的气息。瞧，她把小树吹得摇来摇去；把鱼儿吹得惊慌失措；把湖上行驶的小船吹得东倒西歪，还把小朋友的帽子吹落了。
秋天的雨婆婆脾气不好，天天闷在家里，当她生气就会大发雷霆，哗哗哗得下大雨，让人们各个提心吊胆，生怕下雨被浇成“落汤鸡”、但她也有好的时候，有时农民愁眉苦脸的抱怨还不下雨，她就会轻轻地洒几滴雨水，让庄稼长得壮壮的，看到这儿，她就会眉开眼笑。
秋天的月亮格外皎洁、明亮。她把月光洒到每个人的心田。有时隐隐约约看到嫦娥和玉兔在上面深情地望着人间。
秋天的原野热闹非凡。玉米威武地站着，高举着他那独一无二的“红辫子”、高粱红着脸低头弯腰，好像一个喝醉了酒的“小关羽”。棉花咧着嘴笑了，露出了洁白的牙齿。西红柿挂在树上，像一个个小灯笼。
秋天的果园像个欢乐的世界，一个个苹果挂在碧绿的枝头上，像一个个孩子的笑脸，可爱极了！金黄色的鸭梨像无数个葫芦。小巧的草莓趴在地上，享受着温暖的阳光。胖嘟嘟的大西瓜躺在地上，呼呼地睡觉，好像什么都不能干扰他。
我爱这五彩缤纷的秋天，你们喜欢吗？
小学生秋天作文
几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。
那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。
偏正短语与比喻拟人
所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：
在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：
秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。
虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。
刻意的修辞
除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：
红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。
虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。
不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。
在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。
狭限的情怀
古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。
教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。
读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。