合作学习的乐趣小学四年级(精选17篇)

时间:2023-12-16 17:43:09 作者:梦幻泡

- 合作需要大家相互信任和互相支持,才能取得良好的结果。以下是一些团队合作中出现的挑战和应对策略,希望对大家有所启发。

乡下的乐趣小学四年级作文

他们的房子虽小,但外面却装饰得十分美观。在房子侧面,他们搭一瓜架,让那南瓜、丝瓜碧绿的藤和叶,自由自在地攀架而上。若是种久了,夏天在下面还能乘凉呢!

有些人家,在瓜架旁还种些花。芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,这些常见的花与绿叶相衬,朴素中带着几分华丽。它们依着时间顺序开放,让屋侧一年四季光彩夺目。

屋子的另一侧,大部分人家会种竹子。那几十枝竹的绿叶青竿投下一片浓荫。那里也是小孩子的游戏场所。如在雨后进去走走,那些鲜嫩的竹笋一定会引起你的注意。

鸡,乡下人家也常常养。在他们的房前屋后,一定会看到这样的景象:或是母鸡带着小鸡觅食,或是公鸡雄赳赳气昂昂的在门前巡视。它们也构成了一个独特的风景。

在他们屋前倘若有一条小河,那清凌凌的河水中,会看到几只鸭子。要么鸭妈妈领头,身后跟着一群小鸭;要么鸭爸爸在捕捉小鱼小虾;要么一群小鸭子在戏水,掀起一米多高的水浪。这些可爱的小生命,与远处的山峰,近处的房屋,河边的柳树,绿油油的水田构成了一幅田园风景画。

每每临近傍晚时分,远远近近便都飘起了炊烟。一群下田的男人回了家,他们把锄头往门前一靠,进屋洗个手,然后把桌子往门口一摆,一家老小坐好后,晚饭便开始了,一家人谈笑风生。天边的晚霞、向晚的微风伴着他们进餐,那声声蝉鸣一直伴他们进入梦乡。

乡下人虽没有城市人的忙忙碌碌,却过得充实幸福,也不失为一种好的生活方式。

乡下的乐趣小学四年级作文

乡下人家,别看就有几座错落有致的小房屋,但是,人们的生活要比城市的生活要丰富多彩得多。他们的生活像绽放的烟花一样五彩缤纷;像盛开的鲜花一样多姿多彩;像一颗耀眼的明珠散发着七彩的光芒。

早晨,当太阳的第一缕金光照耀着大地,当笼罩着乡村的浓雾还未散尽,当公鸡发出第一声啼叫的时候,人们便三三两两,陆陆续续地来到还未播种的土地前,乐声一起活动便开始了。

瞧,这边有位打太极拳的爷爷,柔中有刚,聚精会神,他做的每一个动作是那么的柔韧,好像年轻了十多岁,我敢保证他打的太极拳决不比年轻人逊色。

快看,那边一群活力四射的老奶奶,老爷爷伴随着音乐挥舞着长剑,好似一个个有模有样的剑客玉树临风,无论是谁看了都会不由自主地跟着做起来。

放眼望去,远处打羽毛球的人们挥舞着的球拍像一条条五彩的弧线,红的,黄的,白的,紫的,羽毛球像个顽皮的小孩子一样,在空中飞来飞去,有时飞出老远,有时落在地上,有时飞向花丛中,好不快活。

锻炼了一个早晨,人们累的满头大汗,但脸上的笑容却久久不肯离去,他们漫步在田野中,把早晨的清爽享受到极点。

中午,人们把饭菜端到门前的小桌上,一边天高地阔的聊天,一边享受着美味佳肴。旁边的瓜架,高高的大树,缕缕的微风,都是人们的好友,它们和乡下人家一起绘成了一幅自然,和谐的风景画。

饭后,人们不约而同的来到门前的桌子上,打扑克,下下棋。欢声笑语充满了整个村落。多么惬意,多么悠闲,多么自在。

晚上,七彩的灯光亮起来,人们换上了五彩斑斓的秧歌服,拿着色彩明丽的扇子,扭起秧歌来。花花绿绿的服装和扇子融为一体,让人眼花缭乱,真是一派欢乐祥和的景象。

深夜,劳累了一天的人们在欢声笑语中进入梦乡,天上的星星眨眨眼,仿佛在说:“乡村生活是多么美好啊!”

【乡下人家_范文2】。

今年暑假里,妈妈带我去乡下的舅舅家玩,让我真正感受到了课文《乡下人家》描述的那种的美。

走在乡野的路上,空气是那么清鲜,天空是那么透明,树叶绿得发亮,让看的人心也跟着颤动起来。

这乡间的小路是多么宁静,静得可以听到小鸟的歌唱。在这乡间的小路上,一路走,一路做几个柳笛,轻轻一吹,悠扬而动听的笛声向远方飘散,路旁的野菊花似乎也随着这动听的笛声翩翩起舞了。

大自然是乡下最好的空调。哪怕是炎热的夏日中午,老人、小孩都要端一碗面条,坐在自家院子或者街门前的树阴下,自得其乐地吃起来。而不远处,有还在架上长着的西红柿和黄瓜,还有一串串绿玛瑙一样的小辣椒,随时可以摘下一个放入口中。再抬头,树上一颗颗青色的苹果馋得小孩子直流口水。我摘下一个苹果放入口中,酸得直咧嘴。一旁的舅妈看了,哈哈大笑起来。

乡下,是一幅清新的画;乡下人家,是这画卷上跳动的音符。我爱乡下人家!

【乡下人家_范文3】。

你们喜欢乡下吗,大家应该会异口同声的说,喜欢吧!我也是!因为我也是农村的`,乡下虽然没有像城市一样高楼大厦,没有川流不息的汽车,但有着一群快乐的人们。

我们在这,没有高楼大厦,没有川流不息的汽车,在农村我们充满了快乐,有城市的另一种的快乐,城市的人的快乐是虚拟的因为城市的孩子们,无非就是爸爸妈妈带去游乐园而已,我们乡下孩子,和伙伴一起去爬山,游玩,和伙伴们在宽敞的田野里旁的小溪,玩,有时也捉些鱼,大人应该也有这样的一个美好童年吧!乡下生活不仅只这些还有很多喔。

农田应该大家最熟悉了吧,那你可是农民伯伯的快乐地方喔!因为农民伯伯用自己的双手种植农作物,蔬菜、高粱、大豆、水稻、玉米、小麦等……到它们成熟了时候当然就是农民伯伯最快乐的时候了。

乡下风景更别说,没有汽车在冒烟污染空气,清新的空气,绿色的森林,每个人们前都会总几朵美丽的花,景色迷人。

乡下还有许多美丽风趣的地方随时欢迎大家来玩,我们会为你们当导游喔!

合作学习的乐趣小学四年级作文

我最喜欢的`功课是语文课,你们知道我为什么喜欢语文课吗?原因是这样的,在我读幼儿园时,我的家人都是四个字四个字地说话,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能听懂,可是我就是听不懂。但是,当上了小学学了语文课后,他们不管怎么说成语,我也会知道那个成语的意思了。啊!原来学习成语也会有乐趣。

记得的有一节课,老师说要教我们学歇后语,那时候,我真是丈二的和尚——摸不着头脑了,幸亏语文老师给我们解释说:“歇后语上半是迷,下半是迷底。”教室里顿时鸦雀无声,大概过了一两分钟,老师提出了问题,她说:“‘泥菩萨过河’下面是什么?”我们都举手回答,语文老师让王精华回答,王精华说:“自身难保。”语文老师说:“答对了”。没想到,学歇后语,竞有那么大的乐趣。

这下子,你们明白了吧!我爱语文课,因为它给我的学习生活增添了许多乐趣。

合作学习的乐趣小学四年级作文

学习语文,有着它特有的乐趣,当你阅读小说,欣赏文章,领悟寓言,品味诗歌的时候,乐趣是无数不在的;当你体味到文章的意境,感受到作者的心情,悟出了寓言中的哲理,品茗古诗的韵味文言的练达,你一定体验到了文中之美、书外之趣,这就是学习语文的乐趣。

语文老师教的许多诗词,像《满江红》、《蝶恋花》、《将进酒》等,给了我对韵味的最初体味。还记得在小学一节书法课上,老师发给我们一张印着《满江红》诗句的书法临摹样纸,这时我第一次读这首诗,听着老师对诗词及作者的介绍,读着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈诗句,想象着英雄岳飞嫉恶如仇,奋战沙场的场面,想象着他满怀对祖国的热爱对匈奴侵略者的仇恨,用一腔热血写下豪壮诗句的情景,我感觉到我的热血沸腾了,仿佛要化身为岳飞将军,抑制不住地要站起来。看了看周围低头写字的同学,我悄悄地出了教室,在楼道里昂首挺胸地来回地走着,嘴里小声读背着诗句。那一刻,我忘却了自己是谁,忘却了自己在哪里,语气越来越慷慨,声音越来越高,直到老师站在我面前叫着我的名字才回到现实。诗词之美激起了我学习语文兴致,使我享受到学习语文的乐趣。

语文之美不仅仅在篇章之中。在刚刚成功举办的2008北京奥运会上,在那星光交映的开幕式中,灿烂的中国文化以各式各样的形式鲜活地展现出来,孔子三千弟子高声吟诵《论语》、活字印刷的方块字在音乐和吟诵中上下舞动,不断变幻,最终形成三个“和”字,这些无不是中国文化的展现,又仿佛仅仅是悠久文化长河中溅起的几朵浪花,文化之美激发了我探寻悠久的愿望,使我享受到学习语文的乐趣。

在我们的生活中,那些语言文化的魅力亦在吸引着我们,不论是幽静的乡村还是喧闹的都市,不论是平头百姓还是专家领导,都会为优美的文字智慧的语言所打动所吸引。我们日常的学习生活中,交流用到的是语文,书写、作业用到的还是语文。在享受生活的同时,我们不正随时享受语文之美语文之方便吗?让我们生活更加丰富的也正是语文。

我们的生活可以没有景泰蓝花瓶,但是不能没有语文。语文是我们每个人心灵的窗口,透过它,我们可以看到外面的世界。学习语文的乐趣无穷,无论是从精神还是物质上,一定会得到我们所要的乐趣。我们来享受吧!

乡下的乐趣小学四年级作文

读书来回味我的人四味书屋,世上在这一秒钟淹没音符。当年华撒落了一地的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界;没有了季节,你,让世界插上羽翼!

读书,在峋烂的春天,没有人会否认春天的温暖和浪漫;读书,就像一个五彩的春天。“野火烧不尽,春风吹又生”当我看到这风景时,就会自然得想起这句优美的诗句;在书里,我在寻找甜美的知识,快乐的学知识。当我拿起我最爱看的`《假如给我三天光明》时,我想没人能拒绝它的甜蜜和快乐;一个聋盲的、乖巧可爱的小女孩都能考上大学,做为正常健康人的我们都考不上大学,那我们读书不是白读了吗?读一本书,在温暖、美丽的春天,让温暖照亮你的心窝,是那么的让人舒服和享受;读一本书,在热情、欢乐的夏天,让火热与激情燃烧你的心怀,就象读一个热情的夏天;读一本书,在希望的秋天,让苍凉与希冀陪伴你身旁,让你充满了叹惜和希望;读一本书,在悲凉的冬天,让无奈与伤感充拆了你,就象一本书读到了尽头,使你尝尽了酸甜苦辣后的无穷回味而归于平静。

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乡下的乐趣小学四年级作文

乡下人家,朴实无华、热情好客,总爱在庭院里种些小菜小瓜。

春天,人们将种子埋在土里,等着它快快长大。小小的种子里,带着人们的寄托和希望,在和风细雨的滋润下茁壮成长。夏天,来到瓜架下,你会看见:黄瓜绿得能掐出水来;西红柿涨红了小脸;茄子穿着她的新衣服,耐心地等待着主人的采摘。秋天,苹果露出她那红彤彤的笑脸;柿子像一盏盏大红的灯笼挂在高高的枝头上;田里的稻谷都沉甸甸地弯下了腰。一阵风吹来,稻穗就发出沙沙声响,像是给枝头唱歌的鸟儿伴奏似得。冬天,大白菜、青菜不畏严寒,勇敢地从泥土里探出头来;结了霜的大白菜和青菜,像是蒙上了一层朦胧的纱,美丽极了。

有些人家还喜欢在自家院子里种几株花。山茶、栀子、蔷薇、鸡冠花、凤仙、牵牛……它们依着时令争相开放,从不间断,一年四季,院子里都像一个小型花圃似得。

鸡、鸭、鹅,乡下人照例都会养几只。母鸡像个唠唠叨叨的老太婆,咯咯哒、咯咯哒地叫个不停,她从前院唠叨到后院,再从后院唠叨到前院,如此反复,那真叫个没完没了,让人心生烦厌。虽说鸭子也嘎嘎、嘎嘎叫个不停,但却比那唠叨的母鸡要安静、乖巧多了。最难伺候的要数那大名鼎鼎的鹅老爷了,脾气古怪,架子十足,生起气来还会啄你一口,真让人头疼。

乡下的乐趣小学四年级作文

他们的房子虽小,但外面却装饰得十分美观。在房子侧面,他们搭一瓜架,让那南瓜、丝瓜碧绿的藤和叶,自由自在地攀架而上。若是种久了,夏天在下面还能乘凉呢!

有些人家,在瓜架旁还种些花。芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,这些常见的花与绿叶相衬,朴素中带着几分华丽。它们依着时间顺序开放,让屋侧一年四季光彩夺目。

屋子的另一侧,大部分人家会种竹子。那几十枝竹的绿叶青竿投下一片浓荫。那里也是小孩子的游戏场所。如在雨后进去走走,那些鲜嫩的竹笋一定会引起你的注意。

鸡,乡下人家也常常养。在他们的房前屋后,一定会看到这样的景象:或是母鸡带着小鸡觅食,或是公鸡雄赳赳气昂昂的在门前巡视。它们也构成了一个独特的风景。

在他们屋前倘若有一条小河,那清凌凌的河水中,会看到几只鸭子。要么鸭妈妈领头,身后跟着一群小鸭;要么鸭爸爸在捕捉小鱼小虾;要么一群小鸭子在戏水,掀起一米多高的水浪。这些可爱的小生命,与远处的山峰,近处的房屋,河边的柳树,绿油油的`水田构成了一幅田园风景画。

每每临近傍晚时分,远远近近便都飘起了炊烟。一群下田的男人回了家,他们把锄头往门前一靠,进屋洗个手,然后把桌子往门口一摆,一家老小坐好后,晚饭便开始了,一家人谈笑风生。天边的晚霞、向晚的微风伴着他们进餐,那声声蝉鸣一直伴他们进入梦乡。

乡下人虽没有城市人的忙忙碌碌,却过得充实幸福,也不失为一种好的生活方式。

【乡下人家_范文2】。

乡下人家,虽然住着小小的房屋,但乡下人家却很幸福,常常洋溢着欢声笑语。乡下人家总爱在门前上搭一排高低不同的架子,在上面中上各种蔬菜。当花儿凋落时,可爱的小宝宝就伸出一双小手去摘那大小不一的瓜。比那高楼门前蹲着的一对石狮子和谐多了。

在瓜架旁,人们常种着几株花,鸡冠花,大力菊,白玫瑰,白吐红,它们顺序开放,十分朴素,显出一派独特的农家风光。

乡下人家总是要养几只鸡的,他们在后院为鸡们搭一座小巧玲珑的房子,铺上既香又软的麦草。瞧,那又是什么?哦!原来是母鸡正率领着一群小鸡出来觅食呢。母鸡一见虫子就奔过去咬住虫子用力一甩捉住了虫子,然后与自己的孩子们一起分享这胜利品。公鸡仰起头挺起胸,耸着彩色的尾巴在场地上大步流星地踏来踏去,好象在教小鸡怎么走路,小鸡们似懂非懂地点了点头好象在说:“太棒了,我学回会了!”

他们屋后要是有一条清澈见底的小河,就会看见石桥旁栖息着一群鸭子。“啪”一只接着一只在往水里跳,欢快地摆动着金黄的小脚,不时地把头扎进水里一骨碌吞下了一条小鱼。即使有妇女在附近的石头上洗衣服,它们也从不吃惊。

夏天的晚上,他们就搬出桌子椅子来一边乘凉,一边聊天。小够总会依在主人身边乖巧地蹲着,他们和乡下人家一起绘成了一幅自然和谐的画面。

这样和谐又自然的风景画,怎能不让人怀念?

小学四年级学习计划

抛弃时间的人,时间也会抛弃你,我很喜欢这句名言,但是我总做不到这样,因此这种坏毛病阻挡了我的进步。还有时让我犯其他的毛病,让我退步。

所以我重下决心,以后做什么事,不在一推再推,浪费时间,到最后才做,让学习的时间总是那么的少。

所以我决定上学时在学校好好抓紧时间学习,好好听老师的话,不要总是想着玩,我一定要战胜贪玩的想法。

在我学习时间不多时,多挤点时间,俗话说时间就像海绵里的水只要愿意挤,一定能挤出时间学习的。在周末时,我决定把学习放到第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做别的事。

不要再贪玩了,我一定要抓紧时间,好好学习,多听老师的话考一个优异的好成绩,努力加油!

新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:

一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。

二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。

三、端正学习态度,做到勤学好问。

四、合理安排作息时间。。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。

为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我的爸爸监督。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。

新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:。

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的.大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取得优异的成绩.

不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习。

1.合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。

2.要注重预习和复习。

每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习3.注意课堂听讲效率。

3、充分利用课堂时间。

课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、

作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

五、课后复习。及时复习,提高复习质量。

快乐的暑假转眼间过去了,我升入了四年级。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:。

一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

四、课余时间多读有益的书,增长更多的知识。

以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。

小学四年级作文:运动的乐趣

“生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。生命在于运动,运动能增强体魄,运动也能给人带来乐趣。我爱运动,尤其爱跑步。妈妈说我从小就爱跑,虽然不是跑的很快,但我总是不停息,即使跑得已气喘吁吁也不肯就此放弃,必须达到目的地。

记得上次,我们全家去花果山游玩。爬山很艰难,我们便选择了爬山阶。当时,我一见到阶梯就乐得欣喜若狂。因为我家就住在顶楼,每次上楼下楼都不时锻炼着我,还有老爬楼梯早就习惯了,对于我来说,不就爬山嘛,小菜一碟!

可踏上第一层阶梯时,可想而知,太高了,比普通楼梯还高啊!我想了想:“不管三七二十一、四七二十八的,坚持不懈就是胜利!”

于是,我每踏一步就说一个字:“坚——持——到——底——就——是——胜——利!”刚爬到半山腰的我,回头望了望家人,哈哈!他们全都被我甩后面了。看到这里,我不禁得意起来。当我爬到山顶时,一股胜利的.喜悦感顿时涌上心头,乐得我合不拢嘴,此时我真像有一股使不完的劲,真想跑完1千米再回来。

等大人们都上来后,我便在他们的前面狂跑,任由他们追,等他们追得上接不接下气的时候,我便跑到他们面前对他们说:“就这点路程都跑不完,真差劲。”妈妈却对我说:“你行,你去跑吧!我们不追你了,跑丢了可不关我们的事啊!”妈妈的话音刚落,大家都起劲了来逗我、“控诉”我。

结果,我竟像“丧家犬”似的,跟在他们身后,他们也是漫无目的地,东看看,西望望,我始终如“跟屁虫”似的跟着他们。

突然,他们一转头,眼睛齐刷刷地看着我,一时间一言不发,我顿时不知所措,只见他们拿出一个猴子挂件,兴高采烈地说:“喜欢吗?我们每人都买一个。”说实在的,还蛮漂亮的。可我的心思只想自由自在地跑。唉!谁让他们把我像宝贝一样握得紧紧地,唉,顺其自然吧!

运动不仅增强了我的体质、锻炼了我的毅力,还让我从其中感到快乐。

有一次,我和哥哥进行一次跑步,由于我“笨鸟先飞”,快跑一步,可哥哥马上就要追上来了,我便拼命地跑可还是被“超车”了,我不甘落后,奋起直追,我以超强的毅力追上哥哥,哥哥不行了,直喘粗气,最后停了下来,我又“超车”了,我赢了!哈哈哈哈!

运动充满了乐趣,我想到了古希腊的格言:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”

小学四年级学习总结

今天,我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片。这是1937年8月28日,侵略者轰炸上海南站时的照片,场面触目惊人,整个车站被炸得稀烂,一个婴儿孤独无助地在铁轨的废墟上哭泣。看着这张照片禁不住令人落泪,轰炸时的震撼场景,仿佛就在我的眼前。

8月28日,天阴沉沉的,大树垂头丧气的弯着腰,街上空无一人,所有屋门都紧锁着,好像不欢迎谁似的。

已经受到两次轰炸的上海,早已是一片废墟,人们再次听到日本要轰炸上海的消息,大家收拾好行李,冲向大街,疯狂的跑向火车站,而火车站正是日本轰炸的焦点。在逃难的人群中,就有多多一家。刚刚进入车站,多多一家惊呆了,逃难的人蜂拥而至,人山人海,拥挤不堪。此时的人们都想插上翅膀,飞出这片土地。突然,人群听见了“嗡嗡嗡”的声音,人们纷纷仰望天空,“啊,飞机,快逃,快逃啊!···”人们争相往站台上、火车上跑去。多多的妈妈被“潮流”推着,和爸爸分散了,她思索着怎么保护多多的安全。她看见不远处有个由一些木头和破烂搭起的棚子,立马抱着多多把她塞了进去,正当她想找个地方藏起来时,两架轰炸机飞得越来越低,一架飞机扔下了炸弹,一枚落在了火车头上,一枚落到了站台上,“轰隆轰隆”的爆炸声响彻了整个车站。一些人炸得血肉横飞,多多的妈妈不幸遇难,接着又是两声响,又有一些人倒下了,投完了所有的炸弹,日军飞机才得意扬扬的逃离了上海火车站。

此时,上海南站已经面目全非,天桥、铁轨被炸的支离破碎,月台上横七竖八躺满了焦黑残缺的尸体,多多上面的棚子早已被冲击波给掀飞了,多多哭喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里?”但她还不会行走!车站时时回荡着幸存者的哭喊声、呻吟声···。

今天,我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片,这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站后记者拍下来的真实情景。看着照片,我仿佛回到了那个胆战心惊的日子。

1937年8月28日,天阴沉沉的,道路两旁的大树上落满了灰尘,有气无力地低着头,道路上没有几个人影,偶尔有几个行色匆匆的人,也都是赶向火车站的。在上两次经历过轰炸的上海市民又听说日本人要轰炸上海的时候,家家慌慌张张的在收拾行李,赶向火车站,想要在日本人到达这里之前离开上海。在这众多逃难的人群中,就有小李一家。爸爸妈妈带着小雨,急急忙忙的跑到了火车站。来到火车站,小李一家惊呆了,这里人山人海,人们都像小蚂蚁一样钻来钻去,希望能在日本人到达前赶上火车。看看外面,还有许多逃难者在蜂拥而至。

忽然,天空中出现了几个黑点,还发出“嗡嗡”,这几个黑点很快就飞了下来。“啊!是飞机,是飞机,快逃啊!”不知是谁喊到。就在这紧张的时刻,小李妈妈和小李爸爸走散了。小李妈妈大声喊着小李爸爸的名字,可没有人答应。小李妈妈带着小李在寻找躲避的地方,这时,小李妈妈找着了一个破烂的棚子,,让小李躲了进去,就在她寻找躲避地方的时候,日本人扔了两个炸弹,把一些人给炸死了。

在日本人把逃难者炸完了,他们就心甘情愿的走了。火车站、天桥……都被炸得一片废墟,人们都在哭泣中,其中就有小李,他张着嘴,在无助地说:“我要爸爸,我要妈妈。”

看着照片,我就想起对日本人说:“日本人,你们也有父母,也有子孙。如果你们的父母、子孙被别人欺负,你们会不会伤心、难过;我们希望和平,不要战争,希望你们以后不再与国家战斗,我们都生活在和平的环境中!”

一张旧照片这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后喝茶和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。

这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。

这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真是场景。

原本美丽、繁华的火车站顿时一片狼藉,摇摇欲坠的桥板、倒塌的房屋、变形的火车轨道、满地的砖瓦,空中还弥漫着硝烟。

其来的景象吓哭了。

他的爸爸妈妈去哪里了呢?也许被人群冲散了,也许被埋在了废墟之中。我真的希望他们只是走散了,要不然这个孩子以后该怎么生活呢?他也许就要流落街头,每天伸出脏兮兮的小手,向过往行人乞讨,过着吃不饱、穿不暖的日子。

我痛恨日本侵略者,战争让多少人失去亲人,多少人背井离乡,多少人就此丧命。为了父母不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去亲人,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争。今天,我们的祖国日益强大,但“和平之花”依然是那么娇嫩。

虽然这张老照片已经70多年的历史了,可是却深深地刻在了我的脑海之中,印入了我的眼帘。

读书的乐趣的小学四年级作文

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让工作了一天的身心,放松一下。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我又看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。

在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬时,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。

文档为doc格式。

小学四年级作文:运动的乐趣

早晨,一缕阳光洒进我的窗室,给我带来了明媚的春光,小麻雀们三五成群的站在我的面前叽叽喳喳的为我高歌,像在迎接什么重要的活动。没错,要迎接的就是我们实验小学的校运会,这可是一年一度的哦!

我来到班上,这里已像是炸开了的`锅,直到我们班主任来了才安静下来。徐老师宣布完运动员分组名单,我们“贫民”为一队,“高人”为一队。我班来了个闪亮登场。

开幕式的领导和嘉宾有很多,如我们副校长卢xx、副校长张庆红、校长方德顺和法治书记等。领导宣布活动的内容,要注意的问题、讲话等,我们班同学都说:“天哪,等讲完都天黑了,今天还比什么啊!”

但是再长的发言总有讲完的时候,终于开始了,首先,第一项是说出各班的比赛宣言。我们班的宣言是“一班一班跑步永第一”。第一个开始的大项是跑步。分为50米、100米、200米、400米、800米、4*100米接力赛。

比赛开始了,“加油、加油、加加油,一班一班永第一”。这是我们班的口号。现在是女生4*100接力赛的比赛对决,我们有脚下生风的方雅萱,健步如飞的曾玉婷,有拥有猎豹般速度的王艺璇,有如脱缰野马的毛艺霖。那可是胜券在握的呀!小个子也有大力量,我们班的毛艺霖作为首发第一棒特别给力,第二棒的方雅萱也像打了鸡血一样冲向王艺璇,天哪!我们班现在暂居第一,王艺璇像饥肠辘辘的老虎看到猎物般奔向曾玉婷,曾玉婷一接过接力棒就像离弦之箭般冲向终点,可就在这时,我们班被四班反超了。最终我们班得了个第二名。

经过很多的比赛之后,终于到我出场了,我参加的是跳绳赛。对我来说可真是张飞吃豆芽小菜一碟,我摩拳擦掌跃跃欲试。“开始”,随着裁判员一声令下,我就开始大展身手了,1、2、3、4、5、6、7、8。。。。。。转眼,我已跳了200个了,暂居第二。突然“啊”的一声之后,跳得多的第一名选手摔了个狗啃泥,那叫一个惨不忍睹呀!原本我的心情好比在一片片漆黑的乌云中,现在乌云中露出了一丝刺眼的阳光。可是在我后面的居然跳得比我快了,天哪!我与第一名失之交臂。最后,我的了一个第二名。

这次激烈无比的运动会让我体会到了“做事不能得意忘形,否则就会“乐极生悲”了!

小学四年级舞蹈的乐趣作文

这个寒假,一提起书,有的小朋友一定会说:“书有什么好的啊。下棋,打羽毛球,打乒乓球才棒呢!”可是我却不这样认为。高尔基曾经说过,"书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直牢记在我的心中。书已逐渐成为我每天的精神食粮。

我爱看书。是因为它给了我无尽的乐趣。在寒假里,我每天晚上都拿出来看几页。在知识的海洋中遨游,浏览壮丽的四大佛山,感受奔流不息的母亲河,从干旱的沙漠一直浏览到江南水乡。我真的希望所以的书都到我面前,整齐的排好,让我尽情的品味书中人物的个性,特点。仔细的读,想,记,用,那该多棒啊!

我爱看书,是因为它给了我丰富的知识。有一次,在考试的时候出现了一道题目:草船借箭,写出歇后语的下一句。我苦思了许久,也没有任何结果。难得就白白丢了这一分吗?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。晚上我回到家,就立刻翻开了书。“啊!终于找到了!”答案是草船借箭——满载而归。通过这件事情,我深深体会到,我的知识少的可怜,我要继续从书里面吸取知识。

我爱看书,是因为它给了我丰富的知识,给了我极大的乐趣;我爱看书,是因为它让我知道了古今中外的名胜古迹,一浏览世界的美丽的景色,我爱看书,是因为它让我读懂了人生的哲理,让我学会了人生意义。

小学四年级学习计划

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文、一小时的数学和一小时的英语暑假作业;。

每天保障一小时的无负担课外阅读;。

每天保障一小时软硬笔练字;。

每天保障一小时写作文。

1、语文课程计划。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

假期可以自己买三本以上自己喜欢的任何书籍;。

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

3、英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;。

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语的磁带,时间不限;。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;。

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

每天日程安排:

7:00~7:30起床(刷牙洗脸吃饭)。

8:00~9:00做暑假作业。

9:00~11:00读书写作文(分类作文中写人、写事、写景、写物、想象作文,每天写一种类型)。

11:00~13:00吃饭午睡。

13:00~15:00做暑假作业。

15:00~17:00练软硬笔字。

17:00~19:00帮家长做家务吃饭看新闻。

小学四年级学习计划

1、上课认真听讲、积极回答问题,尤其是语文课要勇于发言。

2、认真做到课前预习,课后复习,不懂就问,坚决不留下问题。

3、放学后,认真完成各科作业,养成每天做语文作业的习惯。

4、每天坚持读书3060分钟,阅读有意义的课外书,以提高自己的阅读与写作能力,是自己的作文和成绩上一个写的台阶。

5、热爱集体、团结同学,乐于助人,任何时候都要乐于奉献,为学校和班级争荣誉。

6、把自己的坏习惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的习惯,坚决要讲好普通话,读音要标准。

有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学习,语文也会有不小的进步的。

小学四年级学习计划

1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)。

2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵。

3、背语文下册要求背的内容。

7:30——8:00。

吃早饭、洗漱、整理房间。

8:00——11:30。

1、特长班。

2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)。

3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。

12:00——3:00。

午饭、午休。

下午。

3:30——5:30。

1、特长班。7月份。

2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)。

3、课外阅读40分钟。

4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。

5:30——7:30。

户外活动、帮妈妈做家务。

一千零一夜。

注音版名著。

安徒生童话。

寓言故事。

小故事大道理。

三毛爱科学。

格林童话。

成语故事。

小学生日记起步。

语文新天地。

365夜故事。

十万个为什么。

注:报特长班建议以写字、音乐、美术、舞蹈、跆拳道为主。最多两种。放假了尽量不要学习让孩子报班学文化课。

在父母的带领下外出游玩一次,拍下一些有意义的照片,下学期开学交电子版照片一张,与同学分享。

小学四年级学习计划

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文、一小时的数学和一小时的英语暑假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时软硬笔练字;

每天保障一小时写作文。

1、语文课程计划。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期可以自己买三本以上自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

3、英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

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