参加夏令营的收获(优秀14篇)

时间:2023-12-02 20:49:42 作者:梦幻泡

作文要能够打动人的心灵,引起读者的共鸣和思考,给人以启发与感触。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家在写作中带来一些启示和帮助。

参加夏令营信

尊敬的研究生部老师:

xx同学是我院xx专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力,一丝不苟,专业成绩优秀,多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出;踏实认真,积极主动,英语听说读写能力强;思维活跃,动手能力、实验技能扎实,团队合作能力强,其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

作为xx大学xx学院的一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营,希望借此机会能让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升,望审核通过。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

尊敬的领导:

本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的`授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。 初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

夏令营的收获作文

在这个暑假我去了李阳疯狂英语第二十九界夏令营,我在那里愉快的度过了这短短的十二天。

这是我第三次去了,但是,这次的效果有明显的不一样!这次我没有浪费时间,不象以前,为了不想上课,骗老师说我肚子疼,要去校医室休息一下。

后来,被校医说成了十二指肠,真的很气人!不过,如果我不总是装肚子疼的话,我想,就不会把我说成十二指肠了吧!

总之呢,这事儿啊,都怨我,都是我的'不好,我想,我不应该去怪罪于医生。

在夏令营,我尽然发烧了,真是没有想到啊,我竟然发烧了呀!自从我上初中以来,我就没有再发过烧了,本打算直到初中毕业都不发烧的,不发烧的事儿啊,就这样打破了,真的是好不甘心啊!!!

在这十二天里,我交了许多朋友——陈献丹、宋世琳、度新怡、徐玉洁、石婧、兰婷俞(都是宿舍里的)、肖明芳(我的干姐姐)!!!这些朋友,我这一生都不会忘记她们的!在这十二天里,他们给予了我很多的帮助呢!真希望能够再见到她们啊,我想,我们一定会再见面的。

我们班有五位老师——孔德强老师(主讲)、李雨蒙老师、辜玉璇老师、郑婧老师、陈果老师(助教老师)。但是,其中有一位老师不知道是什么原因走了(陈果老师),好舍不得他啊!我们在班上分四个小组,李雨蒙老师就是教我们这个组的助教老师呢!我最喜欢李雨蒙老师了呢!

在夏令营,我跟班主任老师和三位同学组成了一个小家庭,我们有一个保姆(林保浩)但是因为想回家,就提前走了。在我们这个小家庭的成员有:班主任老师刘书颖(干妈)、陈鑫强(大哥,简称“小强”)、钟乔(二哥)、肖明芳(三姐)、剩下的就是我了(小妹)!!!我们可是一个幸福的小家庭呢!!!

在这十二天里,我认认真真你的学习,没有辜负爸爸妈妈的期望!谢谢爸爸妈妈给我这次机会让我再次参加李阳疯狂英语集训营!!!

文档为doc格式。

参加夏令营作文

暑假里,我去南宁武校军官学校参加了军事夏令营活动,那里到处是花草树木,十分美丽。

每天天没亮,一阵哨声把我从甜美的梦中叫起床。假如这个时候在家,我睡到太阳照屁股再起来,真想睡一会儿,可是看到周围的同学个个都从床上爬起来,没办法,我也只好乖乖地起床了。连脸也没先就去集合了。教官安排好人员去打早餐,其他人员就打扫宿舍周围的卫生。扫完地,吃完早餐,好不容易可以去休息一会儿,可是不久,那可恶的哨声又再次响起,我们又得去集合了。

我们排好队在教官司的带领下,上山去训练了,教官司说“立正!”同学们个个站得挺直,就像一个个小战士,可是我后面的一个同学突然动了一下,动作还是难以逃出教官司锐利的眼睛,教官二话不说,拾起两片叶子放在那位同学的手上,说:“用手贴着大腿两侧,不要让叶子掉下来,不然就要去太阳底下去站。“那位同学看着教官严肃的神情,只能站得挺直,才逃过了烈日的惩罚。我们站了很久,终于可以休息一会儿了,同学们可高兴了,有的在玩泥沙,有的在喝水,有的在擦汗,还有的在扇凉。不一会儿,可恶的哨声又响顾,我们又得去集合了。继续练习“立正、稍息”,教官一声令下“稍息!”,“小战士们”迅速把左脚伸出一小步,教官说:“立正!”我们就马上把脚收回来站好,经过几次的练习,我们终于做好了。这才可以下去吃饭。中午睡会午觉,下午还得继续到烈日下训练。

这次军事夏令营让我知道了一切行动要听指挥,遵守纪律,才能练就过硬的本领。

参加夏令营的方案

中华传统文化——国学是民族精神的家园,三千年的深厚集淀,使得中华国学对于海内外炎黄子孙具有特殊的文化凝聚力、和感召力。

国学教育之目的在于重拾并整合优秀传统文化,使其得以系统地被传承和发扬,让更多的年轻人较为系统地学习国学知识基础,在成长时期就接受优秀传统文化影响,打下传统文化的烙印,使其走入社会后能根据各自不同的兴趣、爱好、特长、性格及社会机遇,更好地谋求独立发展,形成巨大的文化原创力。

2、通过国学夏令营活动让更多的青少年了解国学、认识国学,并通过旅行认识湖湘文化传承与发展的脉络。

3、倡导社会重视传统文化教育,增强民族自尊心、自豪感,培养孩子自立、自信、自强的精神;树立正确的价值观、人生观、世界观。

4、营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建设的良好氛围,促进未成年人健康成长。

5、传地承传统文化、宏扬国学精神;。

6、塑造一批优秀传统文化精神的守护者。

国学是民族的东西,是我们民族千百年发展中集淀形成的,只有民族的才是世界的。民族文化必须保持相对的独立性。中国的传统文化面临着前所未有的生存和发展危机,国学作为一个独立的民族文化体系,已经支离破碎,但却任然滋养着十几亿炎黄子孙,足见其深厚的文化生命力和发展潜力。我们需要有自己的传统文化资源来继续滋养我们的子孙后代,所以我们就需要全社会对国学教育的关注,更需要国学教育夏令营这样的文化活动去实现这一目标。

作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有中国传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。

国学教育,是在保持一种颇具民族特色的教育形式,这种书院式的教育形式的特点在于教学相对自由,透过施教人的言行,直接影响学人,能直接传承文化精神,有着现代学校教育所不具备的独特优势。

我们的宗旨不是去恢复传统儒教书院,而是将国学资源整合起来,让学生理解、认识、融会贯通。上国学课程是为了塑造一批实践传统精神、价值观念的年轻人,他们是传统文化和传统精神的传承者、守护者、创新者;我们必须培养具备传统精神的时代新人,而非迂腐守旧的无用之徒。

一个孩子的健康成长是一个家庭的利益所在,千万个未成年人的健康成长是国家兴旺发达的希望所在。当今国家领导人非常重视传统文化和传统道德教育,尤其是今年提出要牢记“八荣八耻”,重塑民族荣辱观,我们认为这是国学复兴的一个大好契机。国学教育活动提供着给人的生命打上民族烙印的教养,每时每刻都在塑造着孩子们的心灵。所以,我们特组织此次活动,以此来推动传统文化教育的发展。

2、了解国学的精神,学习传统教学礼仪,以示国学之尊严与神圣;。

4、组织“国学仲夏夜”晚会。

岳麓书院、王船山故居、南岳衡山、曾国藩故里富厚堂、韶山毛泽东故居。

1、由政府某部门和电视台联合主办(提供媒体预热和全程跟踪报道、征文活动)。

2、湖南长沙惠通旅行社和常德风光旅行社共同承办(组织、策划、协调、联络)。

3、由某企业及活动涉及到的景区协办,并提供奖品。(可以邀请某企业冠名,就此次活动举办“x”杯绘画、摄影、作文大赛,由该企业提供奖品,景区提供当地接待服务)。

协办单位利益:

2、提升景区文化内涵,尤其是把濒临“死亡”的文化变成“活”的文化,使得景区的文化元素将不但不会消磨,并将促使其具备恒久的文化魅力和品位。

3、办国学教育夏令营能够直接吸引许多客源,如文化朝圣者、修学者、交流者、好奇者、研究者等。

5、冠名或赞助单位可以享受媒体提供的广告宣传,宣传方案另由电视台出。

20xx年暑假期间。

活动结束后,可以要求学员把这一次的收获、体验、心得、感受整理成自己的作品(绘画、作文、摄影等),并作为一个留念,可向媒体推荐优秀作品、参加评比活动,赞助单位提供奖品。

住宿:xx。

门票:xx。

用餐:xx。

车费:xx。

导游:xx。

礼保:xx。

成本合计:xx。

报价:xx。

“麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失,如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化自豪感,我们的社会还能前进吗?明天我们民族的出路在哪里?我们的民族性将在哪里寻找?作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有中国传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。

夏令营的收获作文

我现在越发喜欢黄色了。每每见到黄色的事物,心中就充满了自豪与喜悦,而这一切都源于这个暑假我参加的夏令营。

在第一周的夏令营里,我在一支运动实力无法衡量的队伍中——黄队。在每天下午的体育活动中,我们只有胜,没有败,毫不夸张。而我们玩的最尽兴的一次,也是让教练们都心服口服的一次是——瑞典手球。

按照惯例,我们又要玩一个新运动,来自澳大利亚的教练简单介绍了一下规则。一个教练把球抛向空中,两队抢球。若a队抢到球,那个人需要站住不动,直到他把球传走。得分区位于场地左右的长方形区域,当某个队员在区域里得到球,那一队得分。

在我们高呼口号:“黄队,加油!”后,比赛开始了。我们队抢到了球,李丹戎拿着球左顾右盼,寻找抛球机会。我目不转睛地盯着她,想弄明白她到底想使用什么策略。终于,在她把对方像遛小狗一样遛累了后,举起左臂对准目标,右臂弯曲,身体微微向后倾斜,使出力气抛向我们队唯一的男生henry。henry好不容易逃脱了那个初二的高个子的男生,一个踉跄,勉强接到了,真是虚惊一场。刚刚那个男生又上来缠住了henry,一会儿利用他个子高的优势把henry的视线全部挡住,一会儿又在他眼前手舞足蹈,弄得我都觉得眼花缭乱,我急得想热锅上的蚂蚁,心里急切地想:加油啊,henry!忽然,henry趁他偏头的瞬间,奋力把球向我扔来,我吓了一跳,心中一惊,表面上确表现得相当冷静。我飞快地伸出双手,球飞的太高,我不得不跳了起来,在空中紧紧地抓住了球,唯恐它像泥鳅一样滑出我的手掌。我离得分区很近了,一步之遥。我忙往那里看了看,啊,刘诗蕊在那儿,心中窃喜,便趁别人还没反应过来,把球塞到了她手中。

最后,我们队完胜,让对方队的教练都佩服不已。我们更是兴奋,互相击掌,对方多达7人,而我们队只有4人,这样取得的胜利不更叫人高兴吗?我蹦着走到队友们跟前说:“今天是最棒的一天,对吧?”队友们一致赞同,henry还笑着跟我说:“这是你除了足球以外进球最多的了!”

这一次夏令营给我留下太多美好回忆,我收获了胜利带来的满满的自豪感,找到了学习的榜样和朋友,也为自己找到了一个最喜欢的颜色——黄色。

夏令营的收获作文

到达北京第一站是世界公园。在那儿有许多国家的名胜古迹微缩建筑,如:埃菲尔铁塔、凯旋门、英国大本钟、美国白宫、埃及金字塔等。接着,我们参加了隆重的开营仪式并在露天剧场,我们还观看了泰国锷鱼、大象表演。大象跳“森林迪斯科”那笨拙的动作令人发笑,别有一番趣味,也获得了大家的掌声。

第二天,我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学的在礼堂我聆听了著名教授周士渊讲课,他那谆谆教诲,使我茅塞顿开,还告诉我良好的学习方法,让我懂得了播种思想,才能收获行动;播种行动,才能收获习惯;播种习惯,才能收获性格;播种性格,才能收获命运。还有他那坚持不懈的`精神值得我学习。听完这堂课真是终生难忘,受益匪浅呀!后来老师又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应,加上博雅塔和未名湖的点缀,简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书,那该多好!顿时,我把对北大的幻想化为力量,我要加倍努力,终将有一天能在北京大学自由翱翔!

到了第四天,我们要爬万里长城了,也就是意味着我马上要成为好汉了,因为我知道有一句:不到长城非好汉!我抬头仰望长城像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。我怀着激动的心情一路小跑,离第一个烽火台还很远就跑不动了。一路随行的辅导员告诉我,爬万里长城需要毅力,小跑只会耗尽体力更快。听了老师的话,一步一步往上爬。很快,我就把第一个烽火台抛于身后。路越来越难走了,也越来越险了,我不得不抓紧护栏了。皇天不负有心人,我终于登上了第四个烽火台。我往下一看,白茫茫一片全都是雾,真有一览众山小的感觉。同时也明白了,学习也是如此,不能“三分钟”热情,它是需要毅力,这样才能攀登上知识的高峰。

八天的经历,八天的行程,八天的学习,是短暂的,又是永久的。这八天带来的是在教室里八年都难以领悟的真谛:学会独立、学习自强、学习自尊、学会感恩、学会合作。感谢你——“我到北京上大学”夏令营!

夏令营虽然结束了,但是我将又踏上一个崭新的旅程。那就是《杰出青少年自我管理训练》,我一定不气馁,直到成功!

参加夏令营的收获与感悟

妈妈给我报名参加了为期六天的夏令营活动。我非常高兴,希望自己在这次夏令营中能学到东西,有收获。

今天我来到学校参加夏令营,团员来自不同的班级,我就看到自己熟悉的面孔。一番吱吱喳喳的闲聊不久,老师便要求我们就开始看书。于是我安安静静地看起书来。不久便有芳芳姐姐给我们上课,课程内容是读《鲁兵逊漂流记》。

第二天老师仍然带我们进行有效的课外阅读,指导我们如何读好一本书。然后看好玩的视频,期待第三天外出。睡觉之前想想明天外出活动,心里有点小激动呢!

终于到了外出的日子,天还没亮我就醒来了。洗漱好后开开心心地来到教室,导游姐姐带我们坐上校车来到虎英公园观察植物。这次带队游玩的是紫薇老师,老师给我们讲了这次户外活动的纪律,我听得很认真,希望在这次外出活动中能积极配合,并有自己想要的收获。首先我们来观看的是凤凰树,凤凰花色鲜艳如火,布满树梢,花瓣五瓣,花谢瓣落,树下宛如铺上一层红毯,如果想拿回去做书签的,地上可一大把呢,花瓣、花萼叶可作成美丽的蝴蝶,栩栩如生。凤凰花叶子像含羞草一样细,绿色叶子衬托着火红的花瓣,真是不禁感叹道:好美的一片景色啊!因为我学画画,所以在老师介绍凤凰花的时候,已经拿出小画本描摹了凤凰花大概的样子,等回学校的时候再给它加上颜色。

走着走着,我们来到了竹林。看到翠绿的竹林,我顿时心情舒畅:闭上眼睛,一阵微风吹来,清清爽爽的竹子散发出清香,竹叶飒飒作响,好像在弹奏什么音符。紫薇老师让我们不仅要观察植物,还要观察路边的昆虫,比如树上鸣叫的蝉,正在搬家的蚂蚁,还有在采花蜜的蜜蜂……最后玩累了,依依不舍的离开了。

没有想到第四天也是外出活动。我们来到燕岭温地公园,又见到我们的紫薇老师,今天带我们看的是紫薇花,紫薇花的花瓣是淡粉色,像小仙女的裙子,它可以绽放到十月份,是花期最久的植物。紫薇花又称痒痒树,每年紫薇花的树皮都会自动脱落,显得树干新鲜而光滑,如果人们轻轻抚摸一下,立即会枝摇叶动,浑身颤抖,甚至会发出微弱的“咯咯”响动声。这就是它“怕痒”的一种全身反应,实是令人惊奇。因为它的枝叶太细,轻轻一碰,就会摇摆,就好像怕痒一样。

第五天,因为是最后一天,早上,我们还是像往常一样上课,下午,参加毕业典礼,夏令营活动结束。

这次夏令营,我收获满满,比如:阅读要做批注,一看二圈三读。大自然有许多奥秘要我们去探索。

夏令营的收获作文

我最期盼的夏令营开始了,早晨六点二十,我准时来到报社门口集合,上了大巴,我们在欢声笑语中出发了。

第一天。

不知不觉就到了傍晚,在“参观”完我们的房间后,就到宾馆大厅集合,你猜我们要去干吗?我们要去参加一个中美学生交流会,和一些美国孩子一起做游戏。

来到目的地,我们找好自己的位置,先分好组,开始比赛,比赛规则是:每两个组比赛并计时,哪组用的时间最少,就获胜了。

我们这一组滚铁环、夹弹珠、猜词语都很快,只是扔沙包比较慢,所以没能获得第一名,但我们依然很开心。

第二天。

早上,我们五点就起床了,早餐后,我们又来到一个卖布的铺子印花布。我们印的图案是海宝,先把上面还未刻下的眼睛和鼻子刻下,我费了九牛二虎之力才在硬纸板上刻好,又用一种黄色浆糊刷在硬纸板上,这样,海宝的形象就印在布上了。我又做了一个向日葵式花灯,真有趣!

在浏览过美丽的西溪湿地后,我们住在了横店。

第三天。

这天是最有趣的一天了。

我们先来到横店影视城,观看《紫禁大典》,然后又来到“明星梦工场”换上戏服,扎好辫子拍了一个有趣的短剧,过足了一把拍戏瘾。开始我们演得不是很好,但渐渐地也演得非常投入。

时间过得真快呀!不知不觉地就演完了,然后我们来台湾街、香港街观看精彩的表演《怒海争风》和魔术表演。结束后,我们又来到了这几天最想玩的地方——梦幻谷水世界,虽然我因为没带泳衣去玩水,但我依然很开心,因为我玩了一个特别好玩的项目——摩天轮。

接下来,我们观看了“山洪爆发”,它是模拟水上或水里的场景表演。一至八排的人都淋成了“落汤鸡”,因为在表演的同时,不时有一股水喷出来,炫极了。我们又看了“梦幻太极”,这是模拟火山爆发的情景,这次不是喷水,而是喷火呢。看完表演,我们就依依不舍地回去了。

第四天。

最后一天,我们来到了绍兴,参观鲁迅故居、鲁迅祖居和三味书屋,这里人山人海,特别是三味书屋。

愉快的结束了,我们离开了风景如画的浙江,踏上了回家的旅途。

文档为doc格式。

夏令营的收获日记

今天我们乘车来到了天目湖夏令营。虽然很热也很累,但是我们玩的一些游戏让我们懂得了团结的力量,就像古人说的:“人心齐,泰山移。”

在我们洒下的汗水中我们收获友谊和快乐,也让我们感受到了团结的可贵,虽然有许多人都想打退堂鼓了,可我相信只要坚持,就能战胜所有的困难,通向成功的道路。

今天我还学会了踩高跷,可是我坚持了,所以才能成功。其中我感触最深的就是5个人一起踩在一块木板上走路了,这个游戏求的是协调性,虽然看上去很简单,但是走起来也是很费力的呢,一不小心就会踩到地上,或者把手划伤了,但最后我们还是掌握了要领,慢慢地走了起来。还有一个游戏对我的感触也蛮深的,那就是七八个人把竹管接在一起,由最后一个人倒水,只要谁的竹管稍微一松,水就会漏出来,可我们大家不怕,因为我们坚信只要团结就能成功,俗话说的好:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”

参加夏令营心得

本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

参加夏令营信

本人是xx大学xx学院一名教授,很乐意推荐xx同学参加贵所的'暑期学术夏令营。在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

参加青岛夏令营

6月23日至6月29日我参加了“海洋猎人”夏令营活动,这是我一个人第一次出远门。爸爸妈妈说让我出去锻炼锻炼,我很高兴。以前我曾经跟爸爸妈妈去过北京、欧洲,这次虽然爸妈不跟我走,但是我很有信心。

去的第一天与我同住的营员因飞机晚点没有来,我一个人住。我自己洗漱单独睡觉,老师说我自理能力挺强。接下来几天我们参观了海军博物馆、观看海洋标本、观看海底世界人鲨共舞,从中我学到了好多知识。另外我们还在海边挖蛤蜊,捉海星,捞海螺;举行。

感恩父母。

感恩师长畅想美好生活演讲比赛。

参加夏令营使我提高了自理能力,增长了知识,感受到生活的美好。今后,我一定好好学习,争做一名合格的小学生。

参加夏令营

盼望已久的夏令营终于来到了。7月23日我随着金坛市教育国际旅行社的导游一起来到了苏州。

上午我们去了苏州的一个消防总部。首先我们端详金了消防车,只见后备箱紧紧地关着,防止救火途中被火烧裂,灭火管掉下来消耗救火时间。车辆侧有百叶窗卷起来里面就露出了高压水枪,用来应急。接着,我们又上楼参观了警员的睡房,里面的被窝非常整齐,像方块,让我们情不自禁地赞叹。然后,我们又参观了荣誉室,里面金光闪闪,到处都是奖状,第一名,第二名,第三名的奖状都有,多么让人羡慕啊!最后,我们观看了消防车出水,只见皮带一鼓,水枪便喷出了高达五六米左右的水柱,真壮观。

下午我们去了绿光农场,在那里开卡丁车,骑双人车,太开心了!

第二天早上我又去了海洋馆,参观了各种各样说不出名字的鱼。观看了海豚表演,我才知道海豚的身躯是多么灵活,是多么的通人性。下午我去了水世界,去游泳运动,我们的体质有增强了不少。

时间飞快流逝,一转眼两天的时间就过去了。这次夏令营是“游学”,在旅游中学习,学习中旅游。多么20xx年活动心得体会范文啊!

保研参加夏令营信

xx临床医学院领导:。

您好!很高兴有这个机会推荐我的学生xx同学申请贵院临床药学方向免试推荐研究生!

该生参加了一个创新性实验课题“xx”,我是此项课题的指导老师,一年中关于实验方案制定、实施中的问题、数据的处理等,不断接触她并有了深入的了解。

实验方案确定过程中,我通过认识并逐步了解了她,通过平时对她的观察及与她的交流,对她有较深的了解。从课堂情况来看,该生上课准时,并总是坐在前排(这也是我及早认识她的原因之一),听讲认真,积极参与课堂互动,课后主动与我进行讨论,表现出了很高的求学热情和积极的学习态度。通过我的观察和了解,我认为该生该生最大的优点是踏实勤奋,而且细心认真,这也是作为科研工作者必不可少的素质。在我授课的四个班学生中,该生的科研愿望、动手能力和综合素质都属于突出之列。

根据教务处实验管理系统的记录,我发现该生曾经多次参与过学校组织的开放性实验项目,如“xxxxx”等,且在实验过程中表现优异,受到了指导老师的一致认可。该生连续两年参加了我校大学生创新项目。她今年的研究课题是“xxxxxx”,在她请求我写推荐信后,我与该项目的指导老师进行了交流,得知该生不仅专业知识扎实,动手能力强,而且善于分析和解决问题,具有较强的组织能力。

综上所述,xxx同学是一个善于沟通、为人热心、学习成绩优异、实验经历丰富的好学生,她具有良好的协调能力和团队协作精神,具备良好的培养潜力。我认为她完全符合贵校的要求,因此,我愿意推荐该生参加有机所的夏令营活动,相信经过这次夏令营活动,她会有更大的进步与提升。谢谢!

此致

敬礼!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

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