作文是语文学科中最重要的一环，写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。优秀作文汇聚了不同作者的智慧和创意，以下是一些精选作文篇目，供大家欣赏和学习。
遭遇失败六年级作文
如果生命是一朵花，那失败就是灼热又明媚的阳光；如果生命是一片海，那失败就是渺小又重要的水滴。
人生之路必然有风风雨雨，然而这次，我又失败了！
我现在是六年级下册，妈妈给我报了育才初中，结果没考上初中，只差1.5分就到了录取线。这就如霍奇斯所说：“失败往往是黎明前的黑暗，既之而出现的就是成功的朝霞！”是啊，机会还有很多，也许这次是黎明前的.黑暗，下次就是成功的朝霞了呢！所以，失败并没有这么可怕，谁说激流旋涡中只意味着死亡？谁说荆棘丛中不会有鲜花？谁说坎坷泥泞中只有蹒跚的脚步？我们要勇敢面对失败。我们可以自己给自己一些掌声，自己给自己一些自信和明媚的笑脸！
我要学会跌倒了，爬起来，微笑着起迎接失败的下一个挑战！
在前进的路上，失败总是在身后，因为我们毕竟是在不停地赶路，不停地向着人生规定的目标奔跑，所以，当遭遇失败的时候，不要灰心，不要哭泣，不要停下你前进的脚步，失败代表着过去，代表着经验，并不代表着负担和压力，所以，失败后，我们可以轻松地对自己说：“生活就是这样，我仍然要昂首向前。”阳光总在风雨后，风雨中我们失败了，但是我们坚信风雨之后的阳光和彩虹，它们一定会是我们生命中最美丽的风景线！
遭遇失败六年级作文
“从前两句我知道这首诗是写春天的景色，怎么第三句却说‘窗含西岭千秋雪’呢？”
“什么是千秋呀？秋是不是指秋天呢？”
“怎么既是春天，又是秋天，还像是冬天呢？”
“东吴，是三国时候的呀，怎么东吴时候的船都跑到唐代来了？”
……。
我表扬了他们这种大胆质疑的精神之后，便因势利导让他们借助古诗读本，自己去寻找答案。于是他们便乐滋滋地翻开书，读了起来，有的自言自语，有的几个小脑袋聚在一起，议论纷纷。不一会儿，小手便纷纷举了起来，煞有介事地念起来：
“我知道了，这里的香炉，不是真正的香炉，而是指一座山峰形状尖而圆就像香炉一样。”
“我知道了，川就是指大河。”
——这样教古诗》。
为失败者喝彩六年级作文
在我们的学校和校园外的社会之中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的`人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：“请问一下养老保险怎么取？”我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？可妈妈却好像有意让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边移了移。
妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈连先来后到这个小道理也不知道吗？妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：“你这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们应该让着他，尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗？”我不好意思地摇了摇头。
这时，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“老爷爷，没关系！这不算什么！”同时，我也看见了妈妈赞许的目光。
道德——礼让，能让社会更加和谐，幸福。
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失败也美丽六年级作文
古往今来，有多少名人、学者、有作为的人经历过无数次的失败才有如今伟大的成就。比如说那些在运动场上耀眼的运动健儿们，难道说，他们每场比赛都能有如此出色的表现吗？则不然，其实在他们成功的背后，也经历过许多失败，但是他们并不惧怕失败，因为这是这失败，而赢造出他们如今的成功。还有一位著名的.法国作家，取得过许多奖项。而当他一开始写作时，却面临着严重的打击。他每一次写稿都被报社退了回来，就这样经过了无数次，终于有一天，他成功了。他无比地欣喜。曾有记者采访他时，他只说了一句：“感谢曾经的失败。”
有句名言说得好：“失败乃成功之母。”只有经历过失败，才能丛中吸取教训，将它当成垫脚石，顺利通往成功的彼岸。又有句话里这样说的：“不经历风雨，怎能见彩虹。”是啊，黎明之前还是黑暗呢？当然想要成功，就必须有经历失败的勇气。因为失败其实并不可怕，可怕的是，你没有克服困难的毅力。
朋友们，成功固然美丽，但是失败又何尝不美丽呢？，让我们用正确的态度面对失败，将它当成通往成功之道的通行证。假如有一天你成功了，你一定会感谢曾经那美丽的失败。
失败的滋味六年级作文
失败的滋味是苦涩的，但所包含的道理却是甘甜的。失败和成功都有价值，失败的价值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索;易于自满。失败了，则须面对挑战，硬逼着你思索，跨越失败，跨越困境，使人走向成熟和完美。
诺贝尔的成功来之不易。几百次的失败，失败，总结教训，改进，再失败，再反省，再改进，每一次失败都离成功近了一步，同时也跨越了重重的阻碍。
毛泽东说：“错误常常是正确的先导。”
遭遇失败六年级作文
我是一个石榴，生活在一所学校里。学校的园丁每天给我们浇水、施肥，使我和伙伴们生活得很幸福。就这样，我一天天地长大了，变成了一个又大又饱满的石榴。我十分引人注目，每天都会有人称赞我，使我感到很自豪。
可是，有一天,灾难却降临了……。
这天下课，有一群孩子在石榴树下玩，看见了我们这些石榴，他们兴奋地叫着：“好大的石榴啊!”然后跳起来这个摸一下，那个拍一下，都兴奋地瞪大眼睛望着我们。我心里正高兴，突然听见一个男孩说：“这么个大的石榴，咱们摘几个下来玩玩吧!”“好!”其他孩子也都赞成，于是，他们把手伸向我们，这时，我惊慌起来了：“我……我还没有完全成熟呢!可千万别摘呀!”我正焦急地想着，就感到头上一阵刺痛，眼前一黑，没有了知觉。
等我醒来时，已经发现自己正躺在一张手上，一双眼睛正盯着我。我心想：我怎么了?难道真被摘下来了吗?我挺了挺身子，睁大眼睛看着四周，咦!我怎么在柳树下面?啊，我真的被摘下来了!我伤心地闭上了眼睛，只听“叭、叭”几声响，我睁开眼，看见几个男孩跑过来，手里拿着我的几个兄弟姐妹，他们也昏迷了，我大声地喊着他们的名字，可他们怎么也醒不来，真让我着急。这时，一个男孩说：“咱们拿石榴玩‘自行车投篮’吧!”其他男生也同意，于是，他们来到一排自行车前，举着我们往车筐里投，结果我的同胞有的被扔到了地上，有的砸在了车把上，我在车筐边缘弹了几下，重重地摔倒了地上，摔出了一身伤，很疼。可那些孩子还是捡起我们继续扔，玩得很高兴。有几个小妹妹经不起摔，摔了几下就裂了，果实也撒了一地。我望着可怜的`妹妹，十分伤心，简直不敢相信眼前的事实!
就当我也快裂开时，铃声响了,那群孩子该上课了，他们便把我们丢在地上径直而去。我们躺在地上，有的在喘气，有的在流血。我悲伤地想：为什么会这样?人类，我们也有生命呀!难道你们不希望我们结出果实来奉献给你们吗?人类啊!快快醒悟吧!请不要再加害我们了!
成功与失败六年级作文
每个人在成功之前都会有失败的经历，如果没有失败过，那就不可能成功。失败乃成功之母。下面是小编收集的成功与失败六年级作文400字，欢迎阅读。
失败和成功你选哪个?有些人选失败，因为失败是成功之母，有些人选成功，因为成功可以享受乐滋滋，和喜悦。
我呢?两个都不选，有些人看到会惊讶吧!呵呵!不用惊讶，这很简单我讲给你们听。
失败————垂头丧气。
有人失败了，会立刻好起来，但是有人失败了会做傻事，失败了，别人在你面前炫耀他的成功，这个失败的人会觉得自己不如他人，活在这个世界上有什么有还是早点死去好了，但是他还是不敢，他会让别人杀了他，给他100元。那个人会觉得自己赚翻了，而杀了他，之后警察来了他说：是他让我杀他的，是真的。可是警察会信吗?不会。之后大家可以想象一下后来的事。所以我不选失败。
成功————骄傲自大。
成功的滋味很好受，会享受自己的喜悦，也顺便给大家炫耀炫耀，自我状态超好，但是他总是炫耀忘了学习，忘了学校，忘了父母，忘了所有东西，继续炫耀他的成功。便开始退步变的始终无力，软塌塌的一团，这样就全完了。
上帝把每一个人的优点放到了被个人背后的篮子里，有些人的篮子在前面，所以他才会看到自己的优点炫耀而退步，有写人的篮子在背后他什么都看不见只看见自己的缺点，而在前进。
这就是我什么都不选的原因!失败，成功都不好。
在我们校园生活中，每个人都有过成功和失败。所以，对于学习差点的同学，失败已成为他们的家常便饭。而对于学习好的同学来说，成功也是十拿九稳的事。
失败并不可怕，现在的家长都想望子成龙，望女成凤。可对于某些同学来说，一说起考试就是失败。那么，这些同学就抱着这种不可能成功的心态学习，没有学习的目标，成功的机会就很小很小。相反，只要有目标，相信自己，成功的机会就很大很大。
俗话说得好，失败是成功之母，只有在失败中吸取教训，才能成功。考分是高是低并不重要，重要的是看你自己以一个什么样的学习态度来评论你成绩的高低。如果一个同学考了个不及格，自己的自卑，再加上家长施加的压力，就不想学了，那么就是给学习打上了个死结。
所以说失败了，不一定永远是失败，只要付出努力也是可以取得成功的。
在成功的背后，一定有着不少失败，付出了辛勤的汗水。当然，成功的同学可不能骄傲。
人一生会经历许多失败或者成功，当成功时我们会更感到成功时的喜悦，失败时我们再总结经验，反复尝试也会成功。
小时候，我很喜欢和爸爸在一起下五子棋，刚开始的'时候我总是输。后来我发现只要让我的棋子，摆成十字的形状，这样，就会有很多地方可以会有三个棋子或两个棋子连在一起，对于迷惑爸爸也非常有好处。可是几次之后爸爸就摸清了我的套路，这个方法都大多不成功。于是我改变了“战略”。我尽量让棋子紧凑在一起，因为这样五个棋子连在一起的可能性比较大。有时连我自己都不知道我已经赢了。但是如果我只顾自己的棋子，而不去注意爸爸下的棋，那可就输定了。有时我和爸爸用了一整盘棋也分不出个胜负来。
有时我和弟弟在网上有一起玩飞行棋，必须投的是六，才能出一架飞机，游戏中的道具里，有可以让你在使用道具的这次投到六的道具，我就在第一次投的时候使用道具。所以每次我都先走完，而弟弟问我：“姐姐，你怎么一投就是六啊?”我说：“你看这里有道具啊。”他恍然大悟。
在生活中有许多失败许多成功，而有时成功和失败就在那么一念之。只要我们成功时不骄傲，失败是不气馁，我们就成功了。
成功与失败是一对孪生兄弟，但用人们世俗的眼光去看它，它们就有着巨大的差别，就好比是一对的着深仇大恨的敌人。不，你错了，它们是一条船上的蚂蚱，不是敌人，它们互相合作，达到了目标。
许多人都告诉自己的儿孙们，世上只有成功没有失败，只有成功才能有地位，有名声，如果失败就没有立足的余地，不，你又错了，俗语说“失败是成功之母”.成功是在失败之后才产生的，人一生也不可能没有失败。
我国的发明家科学家等名人哪一个不都是经过了失败才成功的吗?就好比我，一篇作文，被老师打了不理想的分数。虽然我失败了，但这也是一件好事，俗语还说“不经一事，不长一智”.我可以吸取上次的教训仔细修改，就可以成为一篇好的作文。
看，成功与失败之间就是这么简单明了。但由于人错误的思想就错误地理解了它们，而导致儿孙也继承上一代错误的思想。
人们啊!世上不只有成功，你们都忽略了失败的存在，如果没有失败，哪来的成功----成功与失败就好比两个互相帮助互相合作的好朋友啊!
失败的滋味六年级作文
在我九岁那年，有一次竞赛，一次小的不足以挂在嘴边，却让我败的一败糊涂的竞赛。
那时的我是十分自负的，优秀的成绩、姣好的容貌、老师眼中的“宠儿”、同学眼中的“学霸”、更是家长嘴中“别人家的孩子”。这些无一不使我骄傲，那时我小小的年纪就认为人生已经一片光明，甚至口出狂言要考清华北大，现在回想真是脸红啊。
依稀记得那是一个百货公司举行的一次知识竞赛，一等奖是一台电脑，我早已对电脑垂涎已久，报上名字后只告诉了几个关系好的同学，便在家中心安理得的玩，美其名曰：“休息”。妈妈也曾把考试资料给了我，我不过翻了几页便脑袋发涨，索性不看，当时也不知道哪来的自信。
雨仍在下，清冷的空气，使我迅速冷静下来，可我仍在奔跑，像甩掉什么似的，任由泥泞溅在身上，跑吧，越远越好，跑到太阳消失在地平线，跑到昏天暗地……那是我当时的想法。
那次之后我像彻底变了个人似的，稳重大气，之前轻浮自负，已在我身上消失，我开始一步一个脚印，脚踏实地的向前迈步。毕竟失败的滋味，我不想再尝第二次。
遭遇失败六年级作文
我是一滴来自喜马拉雅山的水，曾经是雪莲姐姐身旁一块渺小的冰。在寂寞的日子里，雪莲姐姐常给我讲山下的故事：广袤的森林里，可爱的动物在尽情嬉戏；肥沃的草原上，成群的牛羊在悠闲散步；浩瀚无边的大海……我被那美妙的情景陶醉。
有一天，我们来到一座城市，一切都变了：一根根粗大的烟囱直插云霄，黑烟滚滚废气弥漫；大街上喇叭声声，噪音此起彼伏；黑乎乎的废水，竟也加入到了我们的行列……我们窒息了！我们挣扎！我们呼救！可所有努力都以失败而告终。
心中的大海，越来越近；受污染的身心，越来越疲惫；我们无奈地流淌……。
我们终于来到了期盼已久的大海，也终于洗清了一身的恶臭。在这幸福的刹那，我为这一路的遭遇流泪了。
遭遇失败六年级作文
我以前经常自高自大，总认为我在杨璐荣之下，其他人之上。那时我已经学会了做西红柿炒鸡蛋，总是沾沾自喜，洋洋得意，认为自己无所不能，所以就不知天高地厚的想挑战一下，要做一盘色香味俱全的炒瘦肉，连妈妈的指导都没听。
no·1。
我洋洋得意地走进厨房，先拿起锅铲和筷子，“叮铃当啷”的敲了一阵，才拿出肉块，准备“披挂上阵”。我“啪”打开打火按钮，咦，怎么什么都没冒出来？我打开下面的柜子，发现煤气都没开。我把煤气打开，“哧”的一声，外红内蓝的火焰一下子蹿了上来，狂热的舔吻着漆黑的锅底。我连忙把火焰一点一点的扭小，直到适中为止。我用锅铲捞起一大块猪油，看也不看就甩进锅里，没等它化开，我便把大块大块的肉丢进锅里，一边用锅铲翻炒着，一边喜滋滋的盘算着：等会儿肉出锅的时候，我要把我家的武则天——我妈妈请来，让她看看我的辉煌战果，哼，还说什么“第一次做肉要和大人一起做呢！”做点肉也不过如此嘛！我要让她好好见识见识我的本事。我一边想一边偷着乐，随手抓起一个瓶子，往锅里倒了一些，抓起一把葱花往锅里一撒，哈，“一号实验品”出锅了！
我让妈妈来品尝我的大作，满以为她会夸赞我，可是……妈妈只尝了一块就连连摆手，放下筷子，一言不发的走了。我好奇的尝了一块——天哪，肉是半生不熟，葱花更是一点都没熟，太油腻，而且……我怎么尝出了老陈醋的味道？我冲进厨房一看，差点晕了过去，我竟然把装醋的瓶子当成了盐！我欲哭无泪，宣告第一次尝试失败。
no·2。
有了上次的教训，我这次小心多了：放的油是中等；肉和葱花也炒了很久，辨清了瓶子才放盐？我的心再次放松了，想：只要我将前面炒菜时的缺点改过来，炒肉就容易多了！炒肉也不过如此嘛！可是，当肉出锅时发现，因为得火候太低又炒得太久，整个一盘肉就是煮熟的，没有妈妈炒的那种味道。天！我都不好意思拿出来请妈妈来品尝。再次证明我的尝试失败了。
现在细细想起来，两次做肉都失败，对我有很大的启发：我是因为自大狂妄，不虚心学习，所以才失败的。因此做人不能自高自大，得意忘形；做事不能掉以轻心，忘乎所以。
失败六年级作文
“各就各位，预备——开始！随着裁判一声令下，一场激烈的羽毛球比赛就要开始了。
参赛队员：我，爸爸。地点：楼下。裁判：妈妈。拉拉队员：妹妹。
我的眼睛紧紧盯住前方，一眨不眨的看着老爸发球。球来了！我瞄准位置，使劲儿一打，球又飞到了老爸身边。只见他身轻如燕，一转身就接到了我的球。这么下去也不是办法。嗯……有了!我给老爸来一招假式。我假装很用力，果然不出我所料，老爸往后站了站。这时，我轻轻的一打，球刚好过网。这时，老爸没反应过来，球落在了地上。“1：0”裁判宣布。我正得意洋洋的炫耀时，老爸却不在意地说：“没关系，这是我让你的，再来。”来就来，谁怕谁。老爸捡起羽毛球，向我打来。我们来回打了几次，我放松了警惕。这时，老爸的球向我飞来。没想到，他竟然那么用力。咦，球呢？我正慌忙找着，球突然落在了我的头上，并弹了下去。哎，我怎么就没想到呢？这时，妹妹拿着她的小铃铛晃了晃，并冲我笑了笑，大概是在为我加油吧。有了妹妹的鼓励，我打起精神来，和老爸站了十几个回合。最后，你猜怎么？哎，还是我输了，不过只差了两分。俗话说：“姜还是老的辣”，今天可让我体会了一番。
虽然这次比赛我输了，我也不能放弃。相信总有一天胜利会属于我！
由今天的比赛，使我明白了：只要付出努力，就会成功。相信成功的大门会永远为我敞开，加油！！
失败六年级作文
成绩像一关切蜂蜜，令人兴奋，高兴不已。那么，失败像一杯苦茶，使人失落沮丧，难以忘怀。因此，人生道路上常遇到挫折、失败而铭记于心。
小学的时候，我眼中只有两个字——“成绩”。四年级的.期中考试确实是从小以来最差的，我感受到什么是十指连心的痛苦。大家眼中的我在公布成绩的那一瞬间完全地改变了，再也不是以往的优生。我不禁感到自卑，身边的环境仿佛与心情心有灵犀，阴云遮日狂风呼啸。
回家路上，心里充满恐惧，让我隐约知道将要发生的事。天边的红霞逐渐变深，映红了那清澈的湖泊，照红了那一棵棵茂盛的树木，同时把我那颗透明的心染得绯红。
门“彭”的开了，父母的责备声震耳欲聋，这责备声就如同万箭穿心，我羞愧的低了头，默不作声的站着。此时此刻，有谁可以为我分担一些痛苦呢？豆大的泪珠情不自禁的滴了又滴。时间一分一秒地流逝着，对我来说宛如千年。不知在滴第几滴泪时，听到泪珠“嘀”地一声打落在地板上，我想明白了，在人声道路上失败乃兵家常事，失败乃成功之母。不要因失败而伤心流泪，要在找出失败的原因，努力拼搏，争取成功。我抹干了泪，信心十足地抬起头说：“你们等着吧！我下次一定能成功！”
在这次期末考试，能在全班排16名，也算不错；比上次期末进步了一名，也进步了7分。在老师的眼里在20名内算不错，在爸爸眼里尽力就行，但在我眼里可不是这样，因为我觉得我可以有更好的成绩，弱点是“粗心大意”这就是我的“绊脚石”，我也曾恨过“它”，可现在要尝试踢开“它。”这样以后的考试我才能获得好成绩。
失败的难忘不仅仅在于失败给人带来的失落悲伤，更在于“失败乃成功之母”。只有经受失败磨练的人，成功时才会更绚丽，更多彩！
失败六年级作文
糖是甜的；药是苦的；橘子是酸的……这些味道，每个人都尝过。不同的味道，总会有不同的人喜欢。而失败的滋味，在我们这群娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”当中，恐怕没有几个人愿意尝。
五年级的暑假，让我彻彻底底尝到了失败的滋味。
暑假前，父母与一位体育老师商量好，让我和其他几个差不多大的小伙伴跟着体育老师学习篮球，增强体质。
体育老师姓方，教学时也认真负责，我们都亲热地称他为“方教练”。
日复一日，拍球学得差不多后，我们开始练习投篮。大家都跃跃欲试，我也一样。
可不知是因为个子矮还是力气小，我总是投不进。刚开始，还有几个人陪我一起当“倒数”，可时间一长，便只剩下我一人投不进了。
这时，我感到头顶的篮筐像是对我的嘲笑；别人投进的球像是对我的讽刺……我的名字和“投不进”这三个字之间仿佛画上了等号。
当我听到和我一起练习的人说：“你投球简直是浪费时间，还不如把这些时间让给我们投呢”时，我哭了，哭得歇斯底里；我怨爸爸妈妈，让我来练什么篮球；我痛恨自己，狠不得钻进地缝；我也想过放弃，不再练习……但转念一想：“放弃又有什么用？我放弃了，不是更让他们瞧不起吗？我应该振作起来才对。我应该庆幸，自己经历了失败，尝到了失败的滋味，那么接下来我得到的，必定是成功！”
请不要害怕失败，失败的滋味固然痛苦，可接下来收获的成功，味道真的很甜，很甜……。
失败的滋味六年级作文
操场上传来咚咚的声音，还有教练的责怪声，我尝到了失败的滋味。“糟了，我又迟到了，教练一定会骂我的。怎么办？”我不敢进去。咦！这里有个小洞，我透过小洞第一眼就看到了教练，他正在大声骂一位女同学，因为那位女同学没把排球传过去。我很害怕，想跑进教室又怕以后教练骂我。我想了一会儿，趁教练不注意溜进去，就这样吧。一分钟、两分钟......，老天，教练总算走开了，我偷偷地跑到正在认真练球的几位女同学后面，把自己的球拿出来开始练。没过一分钟，教练像发疯似的大叫一声：“过来，你怎么来这么晚，你跑步了吗？立刻给我跑！”我吓得撒腿就跑，心里很不好受，大清早就骂得我抬不起头。
五圈终于跑完了，我累得满头大汗，我把球拿起来就要走的时候，教练用平和的语调对我说：“好好练，你发球不好，一定要把球垫稳......”他没有说下去，只是挥挥手让我去练发球。我莫名其妙地走开了。教练清清嗓子看我们发球，他今天看起来很严肃。我不知怎的，思想总是不集中，练这么长时间一个球也没有发过去。我怕教练看见，只好躲在一旁垫球。过了一会儿，教练离开了操场，不知干什么去了，我们趁教练走的这段时间谈笑起来。你一句我在句把整个操场弄得热闹起来。“教练来了。”不知谁说了一句，把我们吓得立即练起球来。果然，教练来了，手里还拿着一个本子。完了，测验了，怎么办？如果我发不好球会被淘汰的。我心里一急，又认真地练起球来。“男生过来发球。”太好了，男生先发。趁这时，我在一旁练起发球来。没过多久，男生发完了，成绩还不错。到我们女生了，我紧张起来，教练说过越紧发不好，我想尽一切办法想让自己放松下来，可就是没办法，心咚咚地跳着和垫球的声音一模一样。“第二组。”教练念到我的名字，我更加紧张起来。第一个，没过。我气得自责起来。第二个，没过。怎么搞的？这么简单的球就发不过去。第三个，没过。呀，完了。第四个，又没过。我看教练有点不高兴了，我心里也很难受，加油，不能让教练失望呀。第五个，过啦，过啦，哎哟，出界了。真糟，共十个球丢了五个，下五个怎么办？我紧张、害怕。六个、七个、八个......没有一个合格的球。我绝望了。教练望了望我只说了一句话：“下一组。”
我也不管地下脏不脏就坐了下来，看着下一组发球。她们也不怎么样。可她们有的发五个，有的发四个、三个，最少的也发了一个。可这对我来说就已经是“满分”了。我伤心得一句话也说不出来，只是看着蓝天。不知过了多少分钟，教练宣布我和另外几个女生被淘汰了。我想哭，可又哭不出来，心里老想着电视上的球赛，多激烈的场面呀......我现在的情绪落入深深的“谷底”。失败的滋味可真难受。女生选中了六名，淘汰了五名，我觉得我是最伤心的人，我一直渴望去市里参加比赛的。我真不想落到这种地步。不一会儿，我的眼睛模糊了。操场上依然能听见咚咚的声音，可对我来说已没有意义了。教练走过来想对我说什么似的，可又没说，他走了，我忍不住的眼泪终于流出来了，而且越流越多。
失败六年级作文
在生活中我们经常互遇到失败，但“失败乃成功之母”，只有遇到了挫折，才能成功。
有一次，我们在学校里上特色班，在上课的时候老师让我和别班长打球，一开始我几乎都是所向无敌，但是到了最后我和霍佳程打球。
但是我一见到是霍佳程时，还没有开始打球，我就开始认怂了，我心想：有时候霍佳程和老师打球老师都赢不了他，我想打赢他，也恐怕只有在晚上做梦时才能打赢他把，而且上一次我跟他打了10几次球，我一次也没有赢！
想到这里我立即对老师说：“老师反正我也打不赢他，要不别打了。”老师便生气地说：“你打球打的是很好，但是你有一个很大的缺点，没回你遇到一点困难或曾经因为一件事失败过，在以后的时候在遇到这件事时，还没有再去试一试呢，就已经认怂了。”
被老师批评了以后，我只好和霍佳程打了一次球，因为我十分的缺乏自信，一不留神，于是我就被一球秒杀了，老师说：“武佳硕你在和霍佳程打一次。”但是当老师转过头来看时，我早已跑的没影了。
现在回想起来，我十分的后悔，因为我打球的技术其实并不被霍佳程差，但是我每回在遇到过失败之后，在遇到这件事情时还没有试一试就会放弃。
以后我一定要克服这个缺点，不管在经过多少失败，但是再干这件事情的时候不能就此没有信心了，不管是成功还是失败，都应该去试一试，否则等待我的只有失败。
失败六年级作文
清晨，紧张的情绪在房间里弥漫开来，语文期末考试成绩即将在不久后公布。电话铃响了，我飞快地跑了过去，是妈妈的声音：“语文老师刚通知，期末成绩90、5，达到优秀了。”然后，电话就挂断了。电话那头传来“嘟……，嘟……”声，不留给我任何一点思考的空间。
我坐在椅子上，轻轻地咬着嘴唇，大脑里似乎依旧是一片空白。过了几分钟，才缓过神来：“尽管我的语文成绩优秀了，但这考试成绩，不是我该有的！说好的目标95呢，为何会有4、5分的差距？”
此时我的心情，似被蒙上了一种稠稠的味道。这味道，有种说不出的苦涩，有种浓浓的酸意，好像在谴责自己没有尽力，没考入全班前三。
我泪眼婆娑地望向窗外，原本清晰的高楼似乎蒙上了一抹薄纱，显得不那么真实。窗台上一盆兰花在凛冽的北风中，左右摇摆挣扎后又傲然挺立。兰啊兰，即使眼前的环境多么恶劣，多么不尽如人意，似乎要把你逼上绝境，你一点也没灰心，依然昂首面对。我不由地嘴角微微向上扬起，人生路上的那些不如意，只不过是过去，你曾经走过的路。路很长，望不到头，只有不断向前走，才能看到未来，看到第二天的火红朝阳。朝阳普照在大地上，才有生机勃勃的景象。这些景象，会把枯死的老藤所替代，令你的眼前焕然一新。
或许，失败的味道就是如此，不要因为眼前的失败而沮丧；或许，明天会更美好……。
失败六年级作文
在我们成长的道路上，总会有酸、甜、苦、辣、咸，也有失败、成功、激动……可这一次，我尝到了带有“酸”“苦”“咸”的“失败”滋味。
今天老师在课堂上讲了“鸡蛋浮在水面上”的道理。可是我上课没有认真听，只听到老师讲的开头和结尾，虽说我没听懂，但我对这个非常好奇，所以我决定回家试一试。
准备好材料后，开始做我们的实验啦！
首先，拿出之前准备好的一个装满水的杯子，再将鸡蛋温柔地放下去，顿时那只鸡蛋像睡美人一样，慢悠悠地沉入了“海底”。随即，再在水面上洒几勺盐，放入几勺盐后，那只鸡蛋就像要苏醒一般，开始缓缓的“游”上来，可就在这时，“睡美人”又沉了下去，我的心顿时一凉，不过还好我没放弃，继续加入几勺盐，这时我的心就像有一块石头在上面，随时都有可能砸下来，我的心一揪，期待那只鸡蛋能够浮上来。可这次几乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，无论谁都叫不醒了。哎！我的实验失败了！
不过我没灰心，上网查阅一下“鸡蛋浮在水上”的道理，原来这一切都是浮力在捣蛋：密度小的物体会浮在密度大的物体上面，鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，从而鸡蛋会浮起。如果浸入液体的鸡蛋的体积一定，那么液体密度越大，鸡蛋所受到的浮力也越大，当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上。
“失败是成功之母”这句话始终鼓舞着我，我相信，只要吸取这次失败的经历，下一次我一定能成功！