笑对失败六年级范文(18篇)

时间:2023-11-20 21:39:06 作者:翰墨

通过写作,我们可以更好地锻炼自己的思维逻辑和语言表达能力。接下来将为大家介绍一些备受好评的优秀作文,希望能给大家写作带来一些灵感和思考。

失败的滋味六年级作文

在我九岁那年,有一次竞赛,一次小的不足以挂在嘴边,却让我败的一败糊涂的竞赛。

那时的我是十分自负的,优秀的成绩、姣好的容貌、老师眼中的“宠儿”、同学眼中的“学霸”、更是家长嘴中“别人家的孩子”。这些无一不使我骄傲,那时我小小的年纪就认为人生已经一片光明,甚至口出狂言要考清华北大,现在回想真是脸红啊。

依稀记得那是一个百货公司举行的一次知识竞赛,一等奖是一台电脑,我早已对电脑垂涎已久,报上名字后只告诉了几个关系好的同学,便在家中心安理得的玩,美其名曰:“休息”。妈妈也曾把考试资料给了我,我不过翻了几页便脑袋发涨,索性不看,当时也不知道哪来的自信。

雨仍在下,清冷的空气,使我迅速冷静下来,可我仍在奔跑,像甩掉什么似的,任由泥泞溅在身上,跑吧,越远越好,跑到太阳消失在地平线,跑到昏天暗地……那是我当时的想法。

那次之后我像彻底变了个人似的,稳重大气,之前轻浮自负,已在我身上消失,我开始一步一个脚印,脚踏实地的向前迈步。毕竟失败的滋味,我不想再尝第二次。

失败六年级作文

我们从小在成长着。

但是,在这看似漫长而并非如此的短暂时间里,我们都胜利过,也曾被困难打垮过。我想:人生的道路也是如此,有时候会很平缓;有时候却恰恰相反。

成长只不过是人生的一小部分罢了。

你是否也曾经被失败打垮过?你是否也曾经灰心丧气过?或许,许多人会为了说“是。”而感到丢脸,但我却不是。对!我确实失败过!但我一直是没有放弃过!我就是这种性格!

为什么花朵经受不住冷天气——它们全都是被娇惯的!为什么它们是经不住冷天气的?因为它们没有失败过,没有尝到过失败!“失败是成功之母”,我敢说它是完全正确的,没有失败,哪来的成功?没有尝过失败的滋味的人,是不可能享受成功的快感和喜悦!

我们还在成长着。

要失败,如果你想要成功。

我常常会把人生比喻成是一场足球赛,不知谁会尝到失败的苦涩,不知谁会享受成功的甜味儿。在宽阔的球场里,决定胜负的,不是别的,而是一粒足球。你带着球往前跑,直到球门前,网球门里用尽全力,狂射一脚。中间会有许许多多的困难,也许会有许多后卫来挡住你的球,也许会有对方球员踢断你的腿,也许灵巧的守门员会接住你的球——你的努力成了无用功。没办法,这就是足球,这就是成长,这就是人生。我为足球而疯狂,是因为你没有钢铁般的精神的话,你是永远射不进球的——被抢断,再去抢回来;踢断你的退,站起来,咬咬牙,拼了命的继续跑;守门员守住球,你再去射门,直到你得到成功——我认为,这就是足球的魅力所在。

我们还会成长,只要你不肯定放弃,只要你的心充满挑战……。

遭遇失败六年级作文

“从前两句我知道这首诗是写春天的景色,怎么第三句却说‘窗含西岭千秋雪’呢?”

“什么是千秋呀?秋是不是指秋天呢?”

“怎么既是春天,又是秋天,还像是冬天呢?”

“东吴,是三国时候的呀,怎么东吴时候的船都跑到唐代来了?”

……。

我表扬了他们这种大胆质疑的精神之后,便因势利导让他们借助古诗读本,自己去寻找答案。于是他们便乐滋滋地翻开书,读了起来,有的自言自语,有的几个小脑袋聚在一起,议论纷纷。不一会儿,小手便纷纷举了起来,煞有介事地念起来:

“我知道了,这里的香炉,不是真正的香炉,而是指一座山峰形状尖而圆就像香炉一样。”

“我知道了,川就是指大河。”

——这样教古诗》。

遭遇失败六年级作文

我是一个玩具,在一个阴暗的角落里,我的周围全是垃圾,长年不见天日,我在这个角落里度日如年。

“哎!”想当年小主人在产场里看到我时,吵着要妈妈买下来。可小主人的妈妈说:“等你过生日的时候再买吧。”小主人对我依依不舍,一步三回头地走了。

“咚咚咚”,一阵上楼声打断了我的回忆。原来是小主人回来了。小主人把书包往沙发上一扔,随后打开了手上的盒子。小主人拿出里面的新玩具,头也不抬地玩了起来。

“砰”的一声,一个零件掉了下来,滚到了我旁边。小主人趴在地上,往角落里使劲伸手捞零件。但小主人并没有抓到零件,而抓到了我的'腿。小主人一把将我抓出来,看了我一眼后,把我丢到了一边,继续抓零件去了。

“咚咚咚”,是男主人沉重的脚步声。男主人一回到家就把公文包和鞋子一丢,把脚往茶几上一放。男主人那臭气熏天的脚臭味差点让我窒息。

小主人曾经对我可好了,吃饭的时候把我抱着,写作业的时候也抱着我,就连睡觉的时候也要抱着我,小主人和女主人以前都定期给我洗藻,然后用电吹风把我吹干,还要给我喷上香水。还有一次,小主人为了我,还和女主人吵了一架。

“叮叮叮”,这是女主人高跟鞋落地的清脆声响。女主人一回到家就开始做清洁,一会儿扫地,一会儿拖地,忙得不亦乐乎。女主人发现了我,一边捏鼻子,一边用手把我拎起来,问小主人:“这个玩具你还要不要?这可是你以前最喜欢的玩具?”小主人头也不抬,摆了摆手说:“不要了。”女主人向垃圾桶走去,无情的把我丢进了垃圾桶,又把垃圾袋丢进了垃圾通道里。从此,我的生活就常年不见天日了。

小主人,你以前那么喜欢我,为什么现在却要把我给抛弃呢?

失败的滋味六年级作文

在我的生活中有得意的滋味,幸福的滋味,还有过失败的滋味,今天我来给你们讲讲我失败的滋味吧!

记得有一次,我在金笔作文上活动课,老师让我们通过自己的努力来卖花,并且用亲手挣得的钱为亲爱的爸爸买一份节日礼物。我拿着自己的花开心地边走边笑,心想:这有什么难的,我一定会成功,一定没问题,一定要亲自给爸爸买节日礼物!就这样,我们很快就来到了路边,老师给我们分好组,我和刘××、董××是一组。

走着走着,我们遇到了一位穿绿色上衣的阿姨,我走上前去兴冲冲地问:“阿姨,您买花吗?”阿姨和蔼地说:“不买,谢谢小朋友。”第一次竟然碰壁了,我的心里咯噔了一下,很伤心,但我并没有放弃,心想:一定要相信自己,加油!于是我继续鼓起勇气。转眼间,已经有好几位同学卖出去了,他们都开开心心的!我的心里不由得紧张起来。这时,又来了一个老奶奶,我正想冲上前,结果被我们班的王××抢先了:“老奶奶您买花吗?”老奶奶抱歉地摇摇头,说:“对不起,小朋友,我今天出门没有带钱。”他也垂头丧气地走了。这时,我彻底心灰意冷了。

很快,我们又回到了金笔作文,大部分的同学都是高高兴兴、开开心心的,都在享受着胜利的喜悦;而有的同学垂头丧气地低着头叹气,显出很不开心的样子。而我也是低着头,闷闷不乐。正在这时,老师公布我们班“最不起眼”的李××不仅卖掉了自己的花,还帮着其他同学卖掉了好几盆花,而他的成功秘笈就是不断地去问。看着满头大汗、脸颊绯红的他,我的心中似乎明白了什么。

这一次的活动,我深刻地体会到了失败的滋味,但从中却明白了一个道理:不要轻易放弃,只要勇敢尝试,就一定有机会!你有没有失败过?你失败后的滋味又是什么样的呢?也来给我讲讲吧!

成功与失败六年级作文

每个人在成功之前都会有失败的经历,如果没有失败过,那就不可能成功。失败乃成功之母。下面是小编收集的成功与失败六年级作文400字,欢迎阅读。

失败和成功你选哪个?有些人选失败,因为失败是成功之母,有些人选成功,因为成功可以享受乐滋滋,和喜悦。

我呢?两个都不选,有些人看到会惊讶吧!呵呵!不用惊讶,这很简单我讲给你们听。

失败————垂头丧气。

有人失败了,会立刻好起来,但是有人失败了会做傻事,失败了,别人在你面前炫耀他的成功,这个失败的人会觉得自己不如他人,活在这个世界上有什么有还是早点死去好了,但是他还是不敢,他会让别人杀了他,给他100元。那个人会觉得自己赚翻了,而杀了他,之后警察来了他说:是他让我杀他的,是真的。可是警察会信吗?不会。之后大家可以想象一下后来的事。所以我不选失败。

成功————骄傲自大。

成功的滋味很好受,会享受自己的喜悦,也顺便给大家炫耀炫耀,自我状态超好,但是他总是炫耀忘了学习,忘了学校,忘了父母,忘了所有东西,继续炫耀他的成功。便开始退步变的始终无力,软塌塌的一团,这样就全完了。

上帝把每一个人的优点放到了被个人背后的篮子里,有些人的篮子在前面,所以他才会看到自己的优点炫耀而退步,有写人的篮子在背后他什么都看不见只看见自己的缺点,而在前进。

这就是我什么都不选的原因!失败,成功都不好。

在我们校园生活中,每个人都有过成功和失败。所以,对于学习差点的同学,失败已成为他们的家常便饭。而对于学习好的同学来说,成功也是十拿九稳的事。

失败并不可怕,现在的家长都想望子成龙,望女成凤。可对于某些同学来说,一说起考试就是失败。那么,这些同学就抱着这种不可能成功的心态学习,没有学习的目标,成功的机会就很小很小。相反,只要有目标,相信自己,成功的机会就很大很大。

俗话说得好,失败是成功之母,只有在失败中吸取教训,才能成功。考分是高是低并不重要,重要的是看你自己以一个什么样的学习态度来评论你成绩的高低。如果一个同学考了个不及格,自己的自卑,再加上家长施加的压力,就不想学了,那么就是给学习打上了个死结。

所以说失败了,不一定永远是失败,只要付出努力也是可以取得成功的。

在成功的背后,一定有着不少失败,付出了辛勤的汗水。当然,成功的同学可不能骄傲。

人一生会经历许多失败或者成功,当成功时我们会更感到成功时的喜悦,失败时我们再总结经验,反复尝试也会成功。

小时候,我很喜欢和爸爸在一起下五子棋,刚开始的'时候我总是输。后来我发现只要让我的棋子,摆成十字的形状,这样,就会有很多地方可以会有三个棋子或两个棋子连在一起,对于迷惑爸爸也非常有好处。可是几次之后爸爸就摸清了我的套路,这个方法都大多不成功。于是我改变了“战略”。我尽量让棋子紧凑在一起,因为这样五个棋子连在一起的可能性比较大。有时连我自己都不知道我已经赢了。但是如果我只顾自己的棋子,而不去注意爸爸下的棋,那可就输定了。有时我和爸爸用了一整盘棋也分不出个胜负来。

有时我和弟弟在网上有一起玩飞行棋,必须投的是六,才能出一架飞机,游戏中的道具里,有可以让你在使用道具的这次投到六的道具,我就在第一次投的时候使用道具。所以每次我都先走完,而弟弟问我:“姐姐,你怎么一投就是六啊?”我说:“你看这里有道具啊。”他恍然大悟。

在生活中有许多失败许多成功,而有时成功和失败就在那么一念之。只要我们成功时不骄傲,失败是不气馁,我们就成功了。

成功与失败是一对孪生兄弟,但用人们世俗的眼光去看它,它们就有着巨大的差别,就好比是一对的着深仇大恨的敌人。不,你错了,它们是一条船上的蚂蚱,不是敌人,它们互相合作,达到了目标。

许多人都告诉自己的儿孙们,世上只有成功没有失败,只有成功才能有地位,有名声,如果失败就没有立足的余地,不,你又错了,俗语说“失败是成功之母”.成功是在失败之后才产生的,人一生也不可能没有失败。

我国的发明家科学家等名人哪一个不都是经过了失败才成功的吗?就好比我,一篇作文,被老师打了不理想的分数。虽然我失败了,但这也是一件好事,俗语还说“不经一事,不长一智”.我可以吸取上次的教训仔细修改,就可以成为一篇好的作文。

看,成功与失败之间就是这么简单明了。但由于人错误的思想就错误地理解了它们,而导致儿孙也继承上一代错误的思想。

人们啊!世上不只有成功,你们都忽略了失败的存在,如果没有失败,哪来的成功----成功与失败就好比两个互相帮助互相合作的好朋友啊!

遭遇失败六年级作文

我是一个石榴,生活在一所学校里。学校的园丁每天给我们浇水、施肥,使我和伙伴们生活得很幸福。就这样,我一天天地长大了,变成了一个又大又饱满的石榴。我十分引人注目,每天都会有人称赞我,使我感到很自豪。

可是,有一天,灾难却降临了……。

这天下课,有一群孩子在石榴树下玩,看见了我们这些石榴,他们兴奋地叫着:“好大的石榴啊!”然后跳起来这个摸一下,那个拍一下,都兴奋地瞪大眼睛望着我们。我心里正高兴,突然听见一个男孩说:“这么个大的石榴,咱们摘几个下来玩玩吧!”“好!”其他孩子也都赞成,于是,他们把手伸向我们,这时,我惊慌起来了:“我……我还没有完全成熟呢!可千万别摘呀!”我正焦急地想着,就感到头上一阵刺痛,眼前一黑,没有了知觉。

等我醒来时,已经发现自己正躺在一张手上,一双眼睛正盯着我。我心想:我怎么了?难道真被摘下来了吗?我挺了挺身子,睁大眼睛看着四周,咦!我怎么在柳树下面?啊,我真的被摘下来了!我伤心地闭上了眼睛,只听“叭、叭”几声响,我睁开眼,看见几个男孩跑过来,手里拿着我的几个兄弟姐妹,他们也昏迷了,我大声地喊着他们的名字,可他们怎么也醒不来,真让我着急。这时,一个男孩说:“咱们拿石榴玩‘自行车投篮’吧!”其他男生也同意,于是,他们来到一排自行车前,举着我们往车筐里投,结果我的同胞有的被扔到了地上,有的砸在了车把上,我在车筐边缘弹了几下,重重地摔倒了地上,摔出了一身伤,很疼。可那些孩子还是捡起我们继续扔,玩得很高兴。有几个小妹妹经不起摔,摔了几下就裂了,果实也撒了一地。我望着可怜的`妹妹,十分伤心,简直不敢相信眼前的事实!

就当我也快裂开时,铃声响了,那群孩子该上课了,他们便把我们丢在地上径直而去。我们躺在地上,有的在喘气,有的在流血。我悲伤地想:为什么会这样?人类,我们也有生命呀!难道你们不希望我们结出果实来奉献给你们吗?人类啊!快快醒悟吧!请不要再加害我们了!

失败不可怕六年级作文

灯光环绕,人声鼎沸。一个少年缓缓走上讲台,拿起了话筒。周围喧嚣的黑压压的人群无声了。目光汇聚在他的身上,他拿起了话筒。他是清华录取者,脸上显然已经按不住内心明媚的阳光,将自己的成长历程点点道来。有几个家长打开了手机录音,仿佛是在挖掘宝藏。几个小一届的学生细心聆听着,希望有朝一日能如同他一样光荣,充满了向往,仿佛只要他们能按他说的做,他们就是下一个。

在木板铺成的阶梯会议室地最后一排,一位老人望着他,他的孙子明年也要应考了,他时不时戴上眼镜看一眼ppt,又匆忙摘下眼镜,埋头记着什么,聚精会神。前面的人群中有一个孩子,透过层层叠叠的人群,向前探头,他才初一,他的应考之路,还很漫长,他又是同龄中的优胜者,他筹划着自己的成才之路,准备创一翻事业,指头在手心比比划划,他的母亲将手机架在前排座椅录像。

成功者的母亲上台了,她比她的孩子还成功,这种场合她可是见惯不怪了,淡定得很,从容不迫地清了清嗓子,上台分享经验,他儿子的成功,也在她的意料之中,从她的讲话神情来看,她的词典中仿佛没有“失败”二字。在绿绒窗帘衬着的西窗边,一抹西阳在玻璃上流动着。

几个学生在窃窃私语,他们与成功者同一届,照理说,他们不应该在这儿出现,他们望着演讲者,泪水在眼眶里转来转去,却迟迟没有落下,他们是落榜者,他们没有演讲资格,只配在人群中默默无闻地度日子。但他们知道,许多人都如同成功者,奋斗过,努力过,流血流汗过,但仅仅因为着那么一点愚笨,那么一点不幸,出身不同,造就了不同的结局。

学弟学妹们一脸憧憬,他们忘了失败的存在,忘了成功只在少数,忘了人生路上的挫折。他们只知如何成功,却不知面对失败。

他们按成功者的指点奋斗,努力,流血流汗后,失败了。他们会怎样。

失败也美丽六年级作文

古往今来,有多少名人、学者、有作为的人经历过无数次的失败才有如今伟大的成就。比如说那些在运动场上耀眼的运动健儿们,难道说,他们每场比赛都能有如此出色的表现吗?则不然,其实在他们成功的背后,也经历过许多失败,但是他们并不惧怕失败,因为这是这失败,而赢造出他们如今的成功。还有一位著名的.法国作家,取得过许多奖项。而当他一开始写作时,却面临着严重的打击。他每一次写稿都被报社退了回来,就这样经过了无数次,终于有一天,他成功了。他无比地欣喜。曾有记者采访他时,他只说了一句:“感谢曾经的失败。”

有句名言说得好:“失败乃成功之母。”只有经历过失败,才能丛中吸取教训,将它当成垫脚石,顺利通往成功的彼岸。又有句话里这样说的:“不经历风雨,怎能见彩虹。”是啊,黎明之前还是黑暗呢?当然想要成功,就必须有经历失败的勇气。因为失败其实并不可怕,可怕的是,你没有克服困难的毅力。

朋友们,成功固然美丽,但是失败又何尝不美丽呢?,让我们用正确的态度面对失败,将它当成通往成功之道的通行证。假如有一天你成功了,你一定会感谢曾经那美丽的失败。

失败六年级作文

成绩像一关切蜂蜜,令人兴奋,高兴不已。那么,失败像一杯苦茶,使人失落沮丧,难以忘怀。因此,人生道路上常遇到挫折、失败而铭记于心。

小学的时候,我眼中只有两个字——“成绩”。四年级的.期中考试确实是从小以来最差的,我感受到什么是十指连心的痛苦。大家眼中的我在公布成绩的那一瞬间完全地改变了,再也不是以往的优生。我不禁感到自卑,身边的环境仿佛与心情心有灵犀,阴云遮日狂风呼啸。

回家路上,心里充满恐惧,让我隐约知道将要发生的事。天边的红霞逐渐变深,映红了那清澈的湖泊,照红了那一棵棵茂盛的树木,同时把我那颗透明的心染得绯红。

门“彭”的开了,父母的责备声震耳欲聋,这责备声就如同万箭穿心,我羞愧的低了头,默不作声的站着。此时此刻,有谁可以为我分担一些痛苦呢?豆大的泪珠情不自禁的滴了又滴。时间一分一秒地流逝着,对我来说宛如千年。不知在滴第几滴泪时,听到泪珠“嘀”地一声打落在地板上,我想明白了,在人声道路上失败乃兵家常事,失败乃成功之母。不要因失败而伤心流泪,要在找出失败的原因,努力拼搏,争取成功。我抹干了泪,信心十足地抬起头说:“你们等着吧!我下次一定能成功!”

在这次期末考试,能在全班排16名,也算不错;比上次期末进步了一名,也进步了7分。在老师的眼里在20名内算不错,在爸爸眼里尽力就行,但在我眼里可不是这样,因为我觉得我可以有更好的成绩,弱点是“粗心大意”这就是我的“绊脚石”,我也曾恨过“它”,可现在要尝试踢开“它。”这样以后的考试我才能获得好成绩。

失败的难忘不仅仅在于失败给人带来的失落悲伤,更在于“失败乃成功之母”。只有经受失败磨练的人,成功时才会更绚丽,更多彩!

失败六年级作文

清晨,紧张的情绪在房间里弥漫开来,语文期末考试成绩即将在不久后公布。电话铃响了,我飞快地跑了过去,是妈妈的声音:“语文老师刚通知,期末成绩90、5,达到优秀了。”然后,电话就挂断了。电话那头传来“嘟……,嘟……”声,不留给我任何一点思考的空间。

我坐在椅子上,轻轻地咬着嘴唇,大脑里似乎依旧是一片空白。过了几分钟,才缓过神来:“尽管我的语文成绩优秀了,但这考试成绩,不是我该有的!说好的目标95呢,为何会有4、5分的差距?”

此时我的心情,似被蒙上了一种稠稠的味道。这味道,有种说不出的苦涩,有种浓浓的酸意,好像在谴责自己没有尽力,没考入全班前三。

我泪眼婆娑地望向窗外,原本清晰的高楼似乎蒙上了一抹薄纱,显得不那么真实。窗台上一盆兰花在凛冽的北风中,左右摇摆挣扎后又傲然挺立。兰啊兰,即使眼前的环境多么恶劣,多么不尽如人意,似乎要把你逼上绝境,你一点也没灰心,依然昂首面对。我不由地嘴角微微向上扬起,人生路上的那些不如意,只不过是过去,你曾经走过的路。路很长,望不到头,只有不断向前走,才能看到未来,看到第二天的火红朝阳。朝阳普照在大地上,才有生机勃勃的景象。这些景象,会把枯死的老藤所替代,令你的眼前焕然一新。

或许,失败的味道就是如此,不要因为眼前的失败而沮丧;或许,明天会更美好……。

失败六年级作文

在我们成长的道路上,总会有酸、甜、苦、辣、咸,也有失败、成功、激动……可这一次,我尝到了带有“酸”“苦”“咸”的“失败”滋味。

今天老师在课堂上讲了“鸡蛋浮在水面上”的道理。可是我上课没有认真听,只听到老师讲的开头和结尾,虽说我没听懂,但我对这个非常好奇,所以我决定回家试一试。

准备好材料后,开始做我们的实验啦!

首先,拿出之前准备好的一个装满水的杯子,再将鸡蛋温柔地放下去,顿时那只鸡蛋像睡美人一样,慢悠悠地沉入了“海底”。随即,再在水面上洒几勺盐,放入几勺盐后,那只鸡蛋就像要苏醒一般,开始缓缓的“游”上来,可就在这时,“睡美人”又沉了下去,我的心顿时一凉,不过还好我没放弃,继续加入几勺盐,这时我的心就像有一块石头在上面,随时都有可能砸下来,我的心一揪,期待那只鸡蛋能够浮上来。可这次几乎又出乎了我的意料,那位沉在“海底”的“睡美人”,“睡”得更沉了,无论谁都叫不醒了。哎!我的实验失败了!

不过我没灰心,上网查阅一下“鸡蛋浮在水上”的道理,原来这一切都是浮力在捣蛋:密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。如果浸入液体的鸡蛋的体积一定,那么液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上。

“失败是成功之母”这句话始终鼓舞着我,我相信,只要吸取这次失败的经历,下一次我一定能成功!

失败的六年级作文

往往有人说:“失败是十分痛苦的。”但是,我们往往又能从失败的教训中,吸取经验,也只有这样才能够有成功的机会。

“失败的滋味”,顾名思义我最近遭受到了失败,那就是这一次的英语考试。虽然这只是一次普通的考试,但还是给了我一个承重的打击。

星期五的英语课,和往常一样,我们在英语课代表的带领下,认真地读。只是有一点不一样的就是,大家都十分紧张,紧张的是英语老师来公布第二单元的测试情况。英语老师终于来了,手里还摞着一叠试卷。英语老师开始汇报了:“最高分多少分,是谁谁谁;谁谁谁多少分,谁谁谁多少分、谁谁谁多少分,谁谁谁多少分。”我的心像死了一样,冷汗出了一阵有一阵。我有点不敢相信,我更不能接受。不光我,就连周围的同学都十分惊讶,我感觉有无数双眼睛都瞪着我,我恨不得地下有一条缝能够钻进去。我现在最最迫切想干的事情就是拿到试卷,分析试卷。我终于拿到了我的试卷,分析之后我知道了我的不足在哪儿,并不是什么失误而导致的,这与平时的积累大有关系,这足以证明我的英语词汇是大大的不够,同时也说明了我对英语的不了解。

这一次,我失败了,也感觉到了失败的滋味,而这次失败却让我认识到了自己的不足。学无止境。只有付出才有收获。失败可以让你查缺补漏,失败更可以让你有成功的希望。所以,失败的滋味是苦的,也是甜的。

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失败六年级作文

“各就各位,预备——开始!随着裁判一声令下,一场激烈的羽毛球比赛就要开始了。

参赛队员:我,爸爸。地点:楼下。裁判:妈妈。拉拉队员:妹妹。

我的眼睛紧紧盯住前方,一眨不眨的看着老爸发球。球来了!我瞄准位置,使劲儿一打,球又飞到了老爸身边。只见他身轻如燕,一转身就接到了我的球。这么下去也不是办法。嗯……有了!我给老爸来一招假式。我假装很用力,果然不出我所料,老爸往后站了站。这时,我轻轻的一打,球刚好过网。这时,老爸没反应过来,球落在了地上。“1:0”裁判宣布。我正得意洋洋的炫耀时,老爸却不在意地说:“没关系,这是我让你的,再来。”来就来,谁怕谁。老爸捡起羽毛球,向我打来。我们来回打了几次,我放松了警惕。这时,老爸的球向我飞来。没想到,他竟然那么用力。咦,球呢?我正慌忙找着,球突然落在了我的头上,并弹了下去。哎,我怎么就没想到呢?这时,妹妹拿着她的小铃铛晃了晃,并冲我笑了笑,大概是在为我加油吧。有了妹妹的鼓励,我打起精神来,和老爸站了十几个回合。最后,你猜怎么?哎,还是我输了,不过只差了两分。俗话说:“姜还是老的辣”,今天可让我体会了一番。

虽然这次比赛我输了,我也不能放弃。相信总有一天胜利会属于我!

由今天的比赛,使我明白了:只要付出努力,就会成功。相信成功的大门会永远为我敞开,加油!!

失败六年级作文

失败乃成功之母,成功的前提,成功的必经之路或多或少有失败的踪影。

发明大王爱迪生是一个成功的人,但他的成功路上,却有许多失败的踪影,就拿对人类最有帮助的发明——电灯来说吧。

电灯的发明之路,困难重重,最大的困难莫过于找灯丝材料,当爱迪生找到几百多种材料时,没有一种能够作为做灯丝的材料,身边的人就笑话他,说他白费功夫。可是他不听朋友劝阻继续寻找能做灯丝的材料,当找到八百多种材料时,还是没有能适合做灯丝的金属材料,不是太贵就是太软,不是太容易烧断就是根本不能亮。朋友再一次劝爱迪生停止寻找灯丝材料,可爱迪生仍埋头在实验室工作,被朋友称为了“疯子”、“白痴”等等。

终于经过漫长的岁月,爱迪生终于在几千种金属中找出了——钨这种金属,并在灯泡中充入了一些惰性气体,使电灯长久发光,这个发明的成功,不仅仅改变了爱迪生的信念,更影响了百年后千家万户的正常生活。从此爱迪生对发明一发不可收拾。成功后的他说:“当我找了几千种不可以做灯丝的金属材料时,我并没有灰心,因为我在失败过程中了解了这些金属的化学性质,这些知识使我非常受用,不是这样我也不会成功!”

是的,一个人在成长过程中不会一帆风顺,遇到了困难要勇于克服它,并在失败过程中体味失败,感受失败,积累经验。当你成功后回想,其实失败也是快乐的,失败的滋味也是甜甜的!

失败的六年级作文

生活如调味剂,酸、甜、苦、辣......应有尽有,而那次,我就尝到了失败的滋味。

难道就这样一蹶不振?不!绝对不行!我下定了决心――一定,一定要打个漂亮的翻身仗!我顾不得旁人的嘲笑与挖苦,拿起本子郑重地抄起了错题……从此,我听课聚精会神,做作业一丝不苟,并自己检查几遍,再给老爸检查,检查出来的错题认真地抄在错题本上、反复读记,避免下次再出现这样的错误,有问题立马向同学、老师或家长虚心的请教……就这样,一个月后,迎来了我们六年级第一次月考。我到了考场,认真地做题,细心地检查,果然取得了97――全班第二的好成绩。

我尝到了失败的滋味。它,是苦的,但――它使我们认识地自己的不足,使我们不会有点小成绩就沾沾自喜……其实,只要正确认识的滋味,失败也可以作为成功的跳板,失败的苦涩也可以经过努力后成为成功的甜蜜。

我自己写的,老师给了我90传阅,希望对你有所帮助。

失败六年级作文

在生活中我们经常互遇到失败,但“失败乃成功之母”,只有遇到了挫折,才能成功。

有一次,我们在学校里上特色班,在上课的时候老师让我和别班长打球,一开始我几乎都是所向无敌,但是到了最后我和霍佳程打球。

但是我一见到是霍佳程时,还没有开始打球,我就开始认怂了,我心想:有时候霍佳程和老师打球老师都赢不了他,我想打赢他,也恐怕只有在晚上做梦时才能打赢他把,而且上一次我跟他打了10几次球,我一次也没有赢!

想到这里我立即对老师说:“老师反正我也打不赢他,要不别打了。”老师便生气地说:“你打球打的是很好,但是你有一个很大的缺点,没回你遇到一点困难或曾经因为一件事失败过,在以后的时候在遇到这件事时,还没有再去试一试呢,就已经认怂了。”

被老师批评了以后,我只好和霍佳程打了一次球,因为我十分的缺乏自信,一不留神,于是我就被一球秒杀了,老师说:“武佳硕你在和霍佳程打一次。”但是当老师转过头来看时,我早已跑的没影了。

现在回想起来,我十分的后悔,因为我打球的技术其实并不被霍佳程差,但是我每回在遇到过失败之后,在遇到这件事情时还没有试一试就会放弃。

以后我一定要克服这个缺点,不管在经过多少失败,但是再干这件事情的时候不能就此没有信心了,不管是成功还是失败,都应该去试一试,否则等待我的只有失败。

失败的滋味六年级作文

操场上传来咚咚的声音,还有教练的责怪声,我尝到了失败的滋味。“糟了,我又迟到了,教练一定会骂我的。怎么办?”我不敢进去。咦!这里有个小洞,我透过小洞第一眼就看到了教练,他正在大声骂一位女同学,因为那位女同学没把排球传过去。我很害怕,想跑进教室又怕以后教练骂我。我想了一会儿,趁教练不注意溜进去,就这样吧。一分钟、两分钟......,老天,教练总算走开了,我偷偷地跑到正在认真练球的几位女同学后面,把自己的球拿出来开始练。没过一分钟,教练像发疯似的大叫一声:“过来,你怎么来这么晚,你跑步了吗?立刻给我跑!”我吓得撒腿就跑,心里很不好受,大清早就骂得我抬不起头。

五圈终于跑完了,我累得满头大汗,我把球拿起来就要走的时候,教练用平和的语调对我说:“好好练,你发球不好,一定要把球垫稳......”他没有说下去,只是挥挥手让我去练发球。我莫名其妙地走开了。教练清清嗓子看我们发球,他今天看起来很严肃。我不知怎的,思想总是不集中,练这么长时间一个球也没有发过去。我怕教练看见,只好躲在一旁垫球。过了一会儿,教练离开了操场,不知干什么去了,我们趁教练走的这段时间谈笑起来。你一句我在句把整个操场弄得热闹起来。“教练来了。”不知谁说了一句,把我们吓得立即练起球来。果然,教练来了,手里还拿着一个本子。完了,测验了,怎么办?如果我发不好球会被淘汰的。我心里一急,又认真地练起球来。“男生过来发球。”太好了,男生先发。趁这时,我在一旁练起发球来。没过多久,男生发完了,成绩还不错。到我们女生了,我紧张起来,教练说过越紧发不好,我想尽一切办法想让自己放松下来,可就是没办法,心咚咚地跳着和垫球的声音一模一样。“第二组。”教练念到我的名字,我更加紧张起来。第一个,没过。我气得自责起来。第二个,没过。怎么搞的?这么简单的球就发不过去。第三个,没过。呀,完了。第四个,又没过。我看教练有点不高兴了,我心里也很难受,加油,不能让教练失望呀。第五个,过啦,过啦,哎哟,出界了。真糟,共十个球丢了五个,下五个怎么办?我紧张、害怕。六个、七个、八个......没有一个合格的球。我绝望了。教练望了望我只说了一句话:“下一组。”

我也不管地下脏不脏就坐了下来,看着下一组发球。她们也不怎么样。可她们有的发五个,有的发四个、三个,最少的也发了一个。可这对我来说就已经是“满分”了。我伤心得一句话也说不出来,只是看着蓝天。不知过了多少分钟,教练宣布我和另外几个女生被淘汰了。我想哭,可又哭不出来,心里老想着电视上的球赛,多激烈的场面呀......我现在的情绪落入深深的“谷底”。失败的滋味可真难受。女生选中了六名,淘汰了五名,我觉得我是最伤心的人,我一直渴望去市里参加比赛的。我真不想落到这种地步。不一会儿,我的眼睛模糊了。操场上依然能听见咚咚的声音,可对我来说已没有意义了。教练走过来想对我说什么似的,可又没说,他走了,我忍不住的眼泪终于流出来了,而且越流越多。

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