看图青蛙放生范文(20篇)

时间:2023-12-26 10:19:03 作者:笔舞

优秀作文不仅在语言表达上有精彩之处,在文采和思想深度上也能够给人以启发和思索的余地。接下来是一些写作方面的经验总结,希望能够对大家的写作有所启发。

二年级看图写话训练作文:放生青蛙

暑假里的一天下午,小明拿着网兜去郊外捉蝴蝶。突然,他发现草丛里有只青蛙静静地趴在那里。他想:大青蛙比蝴蝶好玩多了,不如捉只青蛙回家。于是,他轻手轻脚地用网兜罩住了青蛙,把它放进袋子里,兴奋地回家了。

回到家,小明想:怎样养青蛙呢,看看书吧!然后他从书柜里找出一本《爱护青蛙》的书,津津有味地读了起来。不看不知道,原来青蛙是对人类有益的动物,可以捕食大量的害虫。他这才明白自己差点儿做了一件错事。

他立即起身带上青蛙赶到河边。青蛙“扑通”一声跳进河里。小明脸上露出笑容,向人类的朋友青蛙说再见。

夏浩飏。

二年级看图写话训练作文:放生青蛙

一个阳光明媚的日子,小明扛着网兜,拿着一个袋子,兴奋地去河边捉青蛙。不一会儿,他就捉到了一只又肥又大的青蛙,兴高采烈地回家了。

回到家,小明把装青蛙的袋子放在桌子上。他想了解更多关于青蛙的知识。于是,他拿起一本《爱护青蛙》的书,津津有味地看了起来。书中写着:青蛙是益虫,一天能捉80多只害虫,是庄稼的好朋友,我们不能随便捕杀它。看到这,小明满脸通红,心想:当时,我真不应该去抓这只青蛙呀!

小明再也坐不住了,拿起装青蛙的袋子,飞快地跑到河边,打开袋子,青蛙“扑通”一声跳进水里。看着青蛙在水里欢快地游来游去,小明露出了笑容。

陈尚怡。

看图写话把青蛙放生小学作文

星期天,我和妈妈一起去菜场买菜。我突然听见有人在吆喝:“卖青蛙了,鲜嫩的青蛙了!”我走过去一看,一个老爷爷提着个篮,里面装满了青蛙。我看见青蛙那哀伤的眼睛,感到很心痛。

青蛙被农民称为“农田卫士”,是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高,它的后腿的肌肉非常发达,弹跳力很强。据说,一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高,这么高的高度,只有跳蚤才能与青蛙相媲美。青蛙眼睛很大,它是青蛙捕捉虫子的得力助手。它的眼睛就像两颗晶莹透亮的玻璃球,鼓得高高的、一眨一眨的,如果它后面有害虫,它就能及时发现,就不会让害虫逃跑。

青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……青蛙找到虫子时,会将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外,一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时,害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃300只害虫,照这样计算,一只青蛙一年大约能吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号,青蛙真是当之无愧!

民谚说:“春捕一只蛙,秋少一担谷。”是呀!现在青蛙对农作物那么重要,对人类作出的贡献那么的大,我们怎么能捕杀它们呢?让我们一起保护青蛙吧!

看图写话把青蛙放生小学作文

一个烈日炎炎的夏天,小明三步并作两步跑回了家。放下书包,拿起网子和装青蛙的瓶子,急忙跑到池塘边捉青蛙。小明好不容易捉到几只青蛙,累得满头大汗。几只青蛙鼓着雪白雪白的大肚皮,眼睛大大的,圆圆的,里面的眼珠子,像几颗黑宝石,真可爱啊!小明越看越喜欢。

一回家,累得就坐在沙发上听广播。他把装有青蛙的瓶子放在旁边。忽然,广播里传出一条新闻说:“我们要保护青蛙,不能捕捉青蛙。”小明心里想:为什么不能捕捉青蛙呢?青蛙这么可爱。为了解开自己心里的谜团,他来到书房找资料。终于,找到了《动物百科全书》,书上写着我们要保护青蛙,它们是农民伯伯的好帮手,青蛙是益虫。

小明知道了这些知识,十分惭愧,心想:我以后再也不捕捉青蛙了,我要告诉别人要保护青蛙,青蛙是益虫。然后就小心翼翼地把青蛙放生了。

几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着仿佛在说:“小明你真是个知错能改的好孩子。”

一年级看图写话:放生青蛙

一天,小明在小池塘边捉青蛙。忽然,他捉住了一只又大又胖的大青蛙,于是就兴高采烈地一手拿青蛙,一手提着网兜回家了。

回到家,小明小心翼翼地把青蛙放在桌子上,然后拿起一本书,书的名字叫《爱护青蛙》。没看多久,书上写了:青蛙会捉害虫,还能保护庄稼呢!小明看了这本书后就后悔了,原来青蛙是益虫。

小明立刻抱起青蛙跑回小池边,放回了小池里,只见青蛙扑通一声跳进了小池。青蛙“呱呱”地叫了两声,好像在说:“再见”。小明想对青蛙说:“对不起”,青蛙眨了眨眼,似乎告诉小明,我们是好朋友。

王思涵。

二年级看图写话训练作文:放生青蛙

刚下了一场雨,雨过天晴。小明决定去野外捕捉昆虫,他带着网兜,兴高采烈地出发了。他路过一片菜地,突然,一只青蛙跳出来,吓了他一跳,他兴奋地想去捉住这只青蛙,最终,他用网兜逮住了它。小明雄赳赳地带着青蛙回家了。

回到家,小明把青蛙放进一个大瓶子里。他想了解一些关于青蛙的故事,于是,他就找了一本《爱护青蛙》的书,津津有味地看起书来。书本告诉大家青蛙是人类的朋友,小明看了心想:青蛙可以为庄家捉虫,它是人类的好帮手,我们应该保护它。想完,他惭愧地低下头,知道自己做错了。

知错能改才是好孩子,小明决定放生青蛙,他飞快地把青蛙带到河边。小明把青蛙放在河岸上,青蛙“扑通”一声跳进了河里,呱呱地叫着,好像在对小明说:“谢谢!”小明挥了挥手,默默地想:那才是你的家。小明露出了笑容,高兴地回家了。

沈彦菲。

一年级看图写话:放生青蛙

一天早晨,小明在河边捉青蛙。他看到了一只碧绿的青蛙在荷叶上跳跃着。小明提起网兜,猛地逮住了它。小明抓着青蛙,兴高采烈地跑回家。

回到家,小明把青蛙放到椅子上,自言自语地说:“我该怎么处理这只青蛙呢?”想到这里,小明从书柜上拿下一本《爱护青蛙》的书,津津有味地看了起来。书上写着:青蛙是人类的朋友,为庄稼捉虫,所以我们应该保护它。小明心想:我真不应该去捉青蛙,而要让青蛙去捉更多的害虫。

这时,小明意识到自己的行为是错误的,于是小明把青蛙放回了小河里。

谢欣吟。

一年级看图写话:放生青蛙

放学后,小明扛着网,拎着水桶去捉鱼。回来的时候,顺手捉了一只又大又胖的青蛙。

到了家,小明把青蛙放到一边。为了更多的了解青蛙,他兴奋地拿起了《爱护青蛙》这本书,翻看起来。书上写着青蛙一天能吃七十多只害虫。小明想:那一个月就能吃二千多只,真是庄稼的守护神啊!小明越想越脸红。

于是,小明拿起水桶,回到池塘边,把青蛙放生了。青蛙“扑通”一声跳进水里,回到了自己的世界。小明也露出了笑容。

李墨白。

一年级看图写话:放生青蛙

星期六的早晨,小明拿着塑料袋和网去河边抓青蛙。不一会儿,他就捉到一只肥肥的青蛙,他拎着战利品高兴地回家了。

小明边走边想,我应该喂它吃点什么呢?于是,他一回到家就跑到书房里去找书,他看到一本《爱护青蛙》的书,书上写着青蛙是益虫,每年能吃掉成千上万的害虫,不能随便捕捉。他知道自己做错了。

小明快速地跑回河边,把青蛙放了。青蛙“扑通”一声跳下水游走了。它们仿佛在说:“我会多吃害虫,保护庄稼的。”

周梦缘。

小学看图写话巡练作文:放生青蛙

一天中午,小明到小河边去捉青蛙。他捉到了一只青蛙,只见他提着装青蛙的袋子,兴冲冲地向家跑去。

回到家,小明想多了解青蛙的知识。他拿起一本叫《爱护青蛙》的书,津津有味地看了起来。书中写的是青蛙是人类的朋友,为庄稼捉虫。小明看到这儿,脸红了。

于是,小明飞快地向池塘跑去。他把袋子打开,只听“扑通”一声,青蛙跳入水中游走了。

小朋友,青蛙是益虫,我们要爱护青蛙哦!

张祎祎。

看图写话把青蛙放生小学作文

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

抓青蛙看图写话作文

今天,万里无云,小明去河边玩。

他来到河边,那边的景色是那么美好,空气是那么清丽。他看见两只青蛙,于是他蹑手蹑脚地走到了青蛙后面,噗的一下逮住了那只大青蛙。它浑身披着深绿色的大衣,雪白雪白大肚子和四肢。

青蛙在他手上挣扎着想离开他。

这时来了一位老爷爷,他说:“小朋友你手上的青蛙是捉虫高手,它能保护我们的庄稼,是农民的好帮手!”

小明听了,连忙把手上的大青蛙放了,大青蛙游了好远,回过头向小明点了点头叫了几声,好像再说:“小朋友,谢谢你放了我”

小明高高兴兴地回家了。

看图青蛙放生作文

今天是星期天,是晴朗的一天。太阳早早地起了床,掀开厚厚的云棉被,开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜,小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前,用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫,小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来,他看见窗外这么好的景色,他决定到池子边去钓鱼。

他一只手拿着鱼篓和鱼饵,肩膀上扛着鱼杆,哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼线远远地抛了出去,开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼,小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线,蜻蜓只好没趣地走开了。忽然,鱼线开始动了,小刚认为有鱼上钩了,连忙收起鱼线,令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼,而是一只漂亮的大青蛙,身穿绿衣裳,漏着白肚皮,头上长着鸡蛋大小的眼睛,小刚认为这次收获不小,连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。

这时,路过的小芳看见了,连忙说:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的卫士,人类的朋友,它们专吃害虫,你怎么捕捉它呢?”小刚听了,感到很惭愧,连忙将青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫着:“呱,呱呱……”好像在说:“谢谢,谢谢……”

看图写话把青蛙放生小学作文

放学了,小明背着书包走在回家的路上,看见一位大叔叔在卖青蛙,小明跑过去说:“叔叔,青蛙是国家三级保护动物,在说青蛙是害虫的天敌,人类的好朋友,不能捕捉,更不能贩卖。”叔叔说:“小孩子,走开,只有拿钱来买我的青蛙,废话少说。”小明说:“你等一下。”说着小明飞快的回家了。

把自己存钱罐里的钱全部倒了出来,把叔叔的青蛙全部买了下来。

小明把所有的青蛙都放进了小河里,小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去,好像在说:“谢谢你,小朋友,我们终于回家了。”

卖青蛙看图写话范文

星期天的早晨,小明想养青蛙。就去河边捉青蛙,小明捉了好久,才捉了一只青蛙。小明回家了,小明被爸爸和妈妈骂了一顿说:“捉青蛙捉了半天,才捉了一只。”妈妈说:“我去。”妈妈捉了半天,回来了,说:“我一只都没有捉到。”爸爸说:“让我来。”爸爸会来了,捉了好多青蛙。还是爸爸最厉害。睡觉了,青蛙呱呱一直在叫,到早上他们一家人都有好大好大的黑眼圈,他们只好把青蛙放回去了。

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看图写话把青蛙放生小学作文

在一个风和日丽的早上,小明背着书包去上学。他刚走一半路,就看到了一个捉青蛙的人,还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙,乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看,还有一个人在数着青蛙。

小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里,它们乱蹦乱跳地想挣脱出来,小明就对捉青蛙的人说:“你应该把青蛙放了,因为它是益虫,可以吃掉害虫,保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说:“小屁孩,你想要我捉的青蛙,你给我钱呀!”小明说:“那你等着我,别卖给别人。”

小明跑回家,把自己的零花钱,全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前,把钱都给了他,捉青蛙的人拿到了钱,高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里,青蛙们高兴地“呱呱”叫,好像在说:“谢谢。”

小明到学校,老师正在讲课,老师看见了小明,说:“你怎么现在才到?”小明把事情讲了一遍,老师表扬了小明,说:“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”

看图青蛙放生作文

周六的中午,小明放学后,在学校旁边看见很多的人围成一圈。小明很好奇他们在干什么,就想凑凑热闹。

小明挤上去一看,有个叔叔在卖青蛙,小明看到那些青蛙在网子里乱蹦乱跳,极力挣扎着,很是可怜。就对叔叔说:“叔叔,这些小青蛙是益虫,请您放了它们吧!”叔叔冷笑了几声说:“小屁孩,别多管闲事,有本事你给我钱啊?”小明听后,心想:这个人真无知,抓了对我们有帮助的益虫,还一心想着卖钱,真是钱迷。

小明飞快地跑回家,把他所有的零花钱全给了那个叔叔,叔叔非常高兴,又把全部的青蛙给了小明。小明把青蛙放进了小河,青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在对他说:“谢谢!”

小明回到家了,妈妈说:“你的钱怎么那么快就花完了呀?”小明把这件事告诉了妈妈。妈妈夸了小明,说他真是个聪明、有爱心的好孩子!

我们一定要向小明学习,保护动物,而不是伤害它们。

看图写话把青蛙放生小学作文

我发现有些人喜欢在田地里拿着一个麻袋抓青蛙,这使田里的青蛙变得越来越少。

苍蝇、蚊子、牛虻、蛾子等害虫都大量繁殖,夏天,人们就被苍蝇、蚊子等害虫所困扰着。

青蛙是两栖动物,有两纲、无尾目、始蛙亚目、种蛙亚目和新蛙亚目等种类的青蛙。

青蛙的眼睛有一种特殊的本领。能够识别不同的图像,比照相机的视野还要大。青蛙的眼睛很敏捷,发现运动着的飞行目标,就会立刻锁定目标,辨出哪些是它所喜欢吃的虫子,待目靠近时,它就会立刻攻击,迅速地伸出舌头,美美地吃一顿。

一只青蛙平均每天能吃70只害虫,一年可捕食1.5万只害虫,它的贡献可真大呀!

朋友们,让我们一起保护人类的朋友——青蛙吧!

看图写话把青蛙放生小学作文

放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

小明看着网兜里的青蛙,想起了前几天看过的一本书,书上写的是青蛙怎么捉害虫,保护庄稼的,青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说:“青蛙是益虫,你不应该把它们捉起来卖,这样是不对的。”卖青蛙的叔叔却说:“青蛙是很好的菜肴,田野里有很多青蛙,我捉它们卖也没什么。”旁边要买青蛙的阿姨听到小明这样说决定不买青蛙了。小明劝叔叔放掉青蛙,可是叔叔要用青蛙赚钱,不管小明怎么劝说也不将青蛙放生。小明灵机一动,对卖青蛙的叔叔说:“叔叔,你等我一下,我把青蛙都买下了。”说完小明飞快的跑回了家,拿出自己的储蓄罐,将里面的钱全都倒了出来,然后带着钱将青蛙全部买走了。

小明拎着装青蛙的网兜跑到了田野边上,将青蛙都放生了,并对青蛙说:“你们都是庄稼的好朋友,我会尽自己的努力保护好你们的!”

看图写话把青蛙放生小学作文

有一天,阳光明媚、风和日丽,小明在绿油油的草地上玩耍。他看见有一条清澈见底的小河,它这得象面镜子,绿得象块翡翠。

河中央有几片圆圆的荷叶,茶叶衬托着几朵亭亭玉立的荷花。

突然,有一只小青蛙跳出来,小明非常好奇,一把抓住小青蛙。

回到家里,小明请小红到他家里来玩,小红就带着哥哥来了。

小明对小红说:“我们一起来玩小青蛙。”小红说好。

他们把小青蛙弄过去弄过来。小红的哥哥看见了,对小青蛙赞叹不已,说:“小青蛙是保护庄稼的能手,一天能捉上百只害虫呢!”小明听了,惭愧地低下了头。

他们一起来到池塘,把小青蛙放生了。他们看见小青蛙在妈妈的怀抱中呱呱呱地叫,好象在说:“谢谢你,小明。”

小明听了,心里甜滋滋的。

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