作文是表达自己思想和情感的重要方式，对于提升语文能力非常有帮助。通过分析优秀作文范文中的亮点和特点，我们可以借鉴到很多写作技巧和方法。
跳舞作文_小学五年级作文
上周五，我们五年级合唱团的同学穿着漂亮的合唱服装，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈的来到学校。因为下午三点半要现场摄像参加巫峡镇“唱红色歌曲，诵精典诗文”录像比赛。我们参赛的节目是《歌唱二小放牛郎》和《少先队队歌》。
下午三点钟，同学们神气十足的来到音乐室，迅速排好队。个个胸有成竹、信心百倍，准备打好这场仗。突然，一个熟悉的身影走了进来，原来是蔡校长来看我们的表演，我的心立刻激动起来，心想：我一定要伴好“小草”这个角色，起到画龙点睛的作用。我一身绿装，就像小草那样绿得那么可爱！
钢琴伴奏开始了，我马上进入了角色：当二小在玩耍时，我们小草的心情很愉快，脸上笑容满面；当二小把敌人带进了埋伏圈时，我们小草也非常紧张；当二小摔死在大石头后，我们小草悲伤得流下了眼泪……我的感情随着剧情的变化而变化，自我感觉演得非常投入，非常成功。但却在做最后一个造型动作的时候，我一不小心没把动作做好。
合唱结束后，有的同学就埋怨了起来，说我是故意的，说我很娇气。我忙道歉说：“对不起，我不是故意的”。可是他们还是小声的议论着，一点也没有原谅我的意思。我越想越难过，越想越生气。便把这件事告诉了舞蹈老师杨老师。杨老师安慰我说：“刘昱含，他们也是为集体着想。其实，你最后一个动作跳得还是挺好的，只要老师满意，自己觉得跳得好就行了，不要把别人的话记在心上”
是呀，“走自己的路，让别人去说吧！”
五年级《会跳舞的向日葵》读后感
执一卷书，捧一杯茶，伴着清风，沐着晚霞，让思绪慢慢地发酵，如此温馨幸福！合上书的那一刻，我的心中充满了点点滴滴的美好，它们似乎在风中起舞，亦在我的心头舞动。
《会跳舞的向日葵》，多么美丽的书名啊，让人充满了无限的遐想与期待。读了这本书，我的心全被那童年的美好所包裹着。香草，多么美丽的名字，这个女孩子身上有着那么实实在在的童真、童趣，真是令人喜爱，令人羡慕不已；香晏，多么调皮的男孩子啊，爱唱独角戏，脑子里总有稀奇古怪的想法，但是也很可爱啊；对对，多么让人爱怜的小姑娘，那么漂亮、天真，却在一次意外中不幸成为了残疾的孩子……书中的每一个人物，都在秦文君的笔下显得那么鲜活、生动。
而我，亦被字里行间那份涓涓流淌着的美好所浸润着、感动着。
香草的爸爸为了不让香草被同学们的尴尬问题纠缠，为香草准备了“堵嘴的糖”,于是香草不愿意上学的难题就迎刃而解了。这是多么善解人意的爸爸啊，这是多么有教育智慧的爸爸啊！也正因有了爸爸的理解与帮助，香草才没有对上学产生恐惧与厌恶的心理。爸爸对孩子们的爱与教育智慧，存在于生活中的点点滴滴中。
春水坊的孩子们在对对受伤后，依然不离不弃，用自己的行动去关心她、照顾她、安慰她。孩子们之间的深厚情谊让我感受到了：情感的美好，朋友的美好。
细细品读着《会跳舞的向日葵》，我感动于那点滴美好。我想，会跳舞的不仅仅是香草小花园里的那株向日葵，还有存在于我们心中的那份美好！
5
自我介绍。
五年级《会跳舞的向日葵》读后感
妈妈给我买了《会跳舞的向日葵》这本书，妈妈说这是一本能让我体验亲情，友谊，成长的一本书。可起初我却觉得，它就单纯是一本童话故事书，但后来我才发现这是一本关于不一样的童年，关于不一样的成长，关于有哭有笑的日子，甚至是日子中的尴尬，算计和小秘密的书。书里充满了温馨，就连封面也是如此。书里的每一页，每一个字里行间，都流淌着爱的涓涓细流。
读了这本书真的会让人深有体会。大人们对我们的爱永远一样。每个孩子都是父母们的宝。不管自己是贫穷还是富裕都会给予孩子们最好的。书中的奶末头被有钱的顾先生给过继了。狐狸妈妈伤心不已，但他却认为自己有个有钱的“父母”才是最好的，因此每次回家探望都不愿多待一秒。直到最后才知道最爱自己的还是父母。
书中的女孩香草，有我的影子。她对待朋友们的真情是永远不变的。漂亮的女孩“对对”变丑了后，但她还不离不弃，并没有嫌弃。我认为我对同学和朋友也是如此。在朋友遇到困难的时候会伸出援手，在同学受到委屈的时候，我会安慰他。即使受到老师批评的同学，我也不会疏远他，而是会走上前拉上他的手一起前进。
读完了《会跳舞的向日葵》我终于懂了童年是什么，友谊又是什么。童年就是孩子们梦幻的季节，就是大家放飞梦想的时间，也是小伙伴们在一起最快乐的时间。而友谊犹如堆砖头，把孩子们的感情一层一层加厚。但易倒，需要大家倍加呵护。它里面包裹着许许多多的哭声，笑声，骂声和祝福。可不管怎样，它们都是一种爱。
跳舞作文_小学五年级作文
今天我要做一个有趣的小实验，我要做的是让盐跳起舞来，不知道能不能成功，心里既兴奋又期待。
不是说对着碗口唱歌，盐会跳起舞来吗？我冥思苦想，是不是我的声音太小了呢？接着我对着碗口用更大的声音唱起来，我一边唱一边看着碗口上的盐，一颗两颗三颗......越来越多的人跟着我的歌声跳了起来！我欣喜若狂啊！我终于成功了。此时这个包着保鲜膜的小碗像是一个小小的舞台，只要我一唱歌，他们就会跟着跳了起来，实在是太有意思了，我兴高采烈的赶紧跑去叫妈妈来看我的实验成果。
妈妈夸我真棒，妈妈告诉我，原来是我唱歌时发出的声波使保鲜膜在震动，所以保鲜膜上的盐才会跳舞。我太喜欢做实验了，实验那么好玩，还可以增长知识。
跳舞作文_小学五年级作文
以前，我只是傻傻的认为，学什么都好简单，一学就会。但是，再一次经历中，我体会到了做这些并不容易！
就在前几年的暑假里，我去报了舞蹈班，去学习舞蹈。后来，在一次跳舞蹈之前，舞蹈老师对我们说了一句话；“这次，无论如何都不要出错，出错的人挨棍子，听见了吗！”“听见了！”我们齐应。音乐开始了，我们也要开始跳学习的舞蹈了。刚开始，就有同学跳错了。那位同学，你只能去挨棍子了！看到老师敲那位同学的恨劲，我们心里刮过一阵凉风――真替她害怕！来了来了，最难的部分来了。“停！”忽然，我发觉我自己跳错了！嗨，只能去挨棍子了！一，二，三……天啊，他，他居然敲了我三下。我好恨舞蹈老师，他居然敲了我三下，啊，我的天！
直至回到家，我还在想着舞蹈老师敲我那三下时的三下！“妈！那个可恨的舞蹈老师敲了我三下！妈！妈！”妈没有回应我。嗨，伤心啊。晚上，我仔细想了想：其实做什么事都不容易，就像我一样，难免会弄错。
请大家记住，做什么都是不容易的！
跳舞作文_小学五年级作文
文章讲的是作者和一位他的朋友去郊外游玩，那儿有座大山，是个旅游景点。于是他们便去了爬山，那天风很大，到山顶的时候，风就吹的更猛烈了，吹的衣裳猎猎作响。山顶有一棵树，被风刮得左右摇曳，像随时都会倒下似的，看到这儿，作者便说：“这棵树多可怜啊，每天都在风里摇摆，说不定哪天就会倒下了！”他的朋友笑笑说：“我并不感觉他很可怜啊！反而羡慕它，每天都在风中跳舞，风越大舞得越起劲儿，多好啊！”
那一瞬间，不仅仅是作者感悟了人生，我也因此大大反省了自己！仿佛他的话，敲醒了我，让我对这个世界有了新的认识，使我的眼前出现了一个新的世界：长风浩荡，舞姿翩翩，那棵树在我眼前变得高达起来！
读了这篇文章，我合上书本。品味着这篇文章告诉我们的真理！它让我知道了磨难是什么，磨难就是人生的`试金石。在挫折中苦苦挣扎，看到的全是阴影，那么你终究会在磨难中倒下；而用一种乐观的心态去看待磨难，那么所有黯淡的际遇成为你生命中灿烂的点缀！所以从那以后我学会了笑对磨难，风越大，就让自己的舞姿越动人！
我的课余生活跳舞五年级作文
“当当当!当当当!”“同学们，上课了请回到舞蹈室等待舞蹈老师来跳舞。”
舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕，我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们，而是很凶猛的来给我们上课。突然，老师说：“上课!”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。
舞蹈老师又变成了温柔的嗓音对我们说：“我们该开始练基本练习了。”说着，我摆着好看的姿势跪下再爬下。老师开始放音乐了!我一边微笑一边踢腿，我顿时感到我很幽默!我突然觉得很害羞。我又从梦中心里话惊醒过来，连忙集中记忆力来踢腿。我踢完了腿迅速的摆好了准备下腰的姿势。我感觉我这次没那么的幸运了，因为老师认为我们练的舞蹈很差老师规定让我们一个一个的来做下腰，而且要一下去二起来呢!老师说了一声：“邬欣语，你先来吧!”我无奈的说：“啊，为什么是我先来呀?”我很伤心地说道。老师生气的说：“难道你要被挨骂吗?”我赶紧说：“不要不要，我做不就行了吗。”我感到老师很烦。我开始活动了!音乐一响起，我就赶紧跪好做好准备的`姿势。我把手伸直，紧贴着耳朵，然后我很迅速的弯下了腰，把手伸到地，接着我又赶紧把要伸直……就这样，我连续做了20个。这时我才发现我能做到，我可以做到。“当当当，当当当!”我们看了看时钟，原来到休息时间了!我们开开心心地喝了口水，上了个厕所，然后就进教室里上课了。又到了上课的时间!我们几个连忙跑进教室，准别上课。我们又进入了跳舞的状况。老师叫我们了一个新的舞蹈，名叫“俄罗斯舞步”。说着老师很乐意的教我们!老师先往右边再往左边跳，然后又在原地跺了三脚，我感到很有趣!接着老师又向前走了五步……我终于学会了!我会了之后，我第一个给大家表演!说着，我就喜气洋洋的跳起舞来。“当当当!”老师说：“下课了!”我们说：“谢谢老师，老师再见。”说着我们“啪啪啪”的跑走了。
五年级《会跳舞的向日葵》读后感
我非常喜欢秦文君阿姨写的《会跳舞的向日葵》这本书，这本书生动地描写了几个孩子的童年生活。起初，一个叫香草的女孩背不出课文，就走到院子里看向日葵。这时一阵风吹来，向日葵随风摆动，袅袅婷婷。幼稚的香草以为是向日葵在跳舞，便一边跟着向日葵跳舞，一边唱课文。第二天，老师让香草背课文，香草问课文能不能唱，她昨天是一边和向日葵跳舞，一边唱课文的。老师不相信，派对对查看。当对对来到院子时，向日葵却莫名其妙地不跳舞了。之后，一个个妙趣横生的的故事，就是香草童年最美丽的回忆。不幸降临了，香草的好朋友对对为了捞一样东西从三楼摔下，结果手术后全身畸形。对对很伤心，在她摔伤之前，她是一个非常漂亮的女孩。她回想着颜色老师上的课，回想着蛋卷先生，合欢，香草，许多亲人和朋友，她笑着说:“原来还有那么多人爱我啊！”香草领着对对去看向日葵，一阵风吹过，向日葵又在风中翩翩起舞。最后结尾处用问句形式“莫非快乐能重现？一定会的？一定不会？”了结了文章，并告诉我们在童年生活中的坎坎坷坷，甚至是灾难都摧毁不了友谊的桥梁。只要我们有乐观的心态，快乐定能重现！
我想，连从三楼摔下如此可怕的灾难都没有摧毁快乐，更何况我们现在如此舒适的生活呢？只要我们用快乐的目光看世界，这世上定能充满快乐。
五年级《会跳舞的向日葵》读后感
童年，是一片充满想象的天空，每个孩子在天空中翱翔。翻开《会跳舞的向日葵》，清新的文字，可爱的画页，慢慢地展现在我的眼前，带我进入那充满爱的字里行间中。
可爱的香草、漂亮的对对、痴迷戏曲的香宴、专横跋扈的小牛、正义的狐狸爸爸、温婉的奶奶，古怪的阿德哥……这些人物在作者的笔下惟妙惟肖！瞧，他们似乎从上海弄堂里走了出来，走进了我们的心里。
让我印象最深刻的是对对一家。一天夜里，刮起了大风，对对被惊醒了。起床到了阳台，不知怎么的，她手里的东西掉下去了，她俯身去捡，小阳台上的铁栏杆突然断裂，她一头栽落下去……导致她的全身伤痕累累。她的胳膊脱了下来，腿和肩也碎了，还要开第二刀呢。对对的妈妈为对对输了许多血。对对摔伤后，她的身材和以前截然不同：肩是斜溜着的，右肩是扛起的，背上鼓起了一个大包。我真为对对感到伤心、痛苦。
经过这一折腾后，对对变得不像以前了，不再自信，活得那么卑微、小心翼翼。一天，对对的爷爷去医院拿对对的住院病历，打听对对第二次手术时需要输血的数量，可是他从血型里查到了对对的身世――一个隐藏很久的谜。阿德哥知道后，几次要把对对扫地出门。但是多亏了对对的奶奶――这也是我最喜欢的一个人物，她总是无微不至地照顾着对对，用她的爱温暖着对对，真是一个好奶奶。即便是知道了对对的身世，但是慈爱的奶奶依旧将对对当做自己的亲孙女，这份爱深深打动了我。
这不禁让我联想到了我的母亲，她总是默默地照顾着我，关爱着我。我为自己生活在这份甜蜜的爱中而幸福着！
《会跳舞的向日葵》中流淌着爱的'涓流，那么的从容和缓，不疾不徐，真美好啊！
2
自我介绍。
大家好，我叫周湘湘，今年11岁，我是湖川小学五（6）班的学生。
我喜欢画画、阅读、跳舞，爱好非常多。我喜欢用画笔描绘自己的欢乐，我喜欢在阅读中获得不一样的收获。
五年级《会跳舞的向日葵》读后感
生活是五彩的，生活是缤纷的，生活也是充满灾难的。我们每个人都要像一株微笑的向日葵，骄傲的绽放着，正如秦文君笔下的《会跳舞的向日葵》。
初读这本书，可爱的香草，倔强的小牛，油嘴滑舌的香晏，漂亮的对对，都给我留下了深刻的印象。从他们之中我感受到了人与人之间和谐的相处氛围，和朋友之间真挚的情义。
这本书讲述的是：可爱的女孩香草和她的家人住在春水坊里，在其间香草发现了“小花园国”里的一株向日葵会跳舞，而香草也把自己当成了一位公主。但第二天，香草把这件事公布于众，可没人相信她说的这件事，连自己的班主任也不相信这件事，并叫香草是“不坏的说谎人”.因此香草怕丢脸不想去学校，虽然到最后，爸爸同意了香草的请求。但是爸爸让香草再去学校做三天的好孩子。在这三天里，香草渐渐喜欢上了学校并决定去学校上学了。爸爸为了不让香草被同学们的尴尬问题纠缠，买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”.遇到不想回答的问题就让香草给对方一颗糖把对方的嘴堵住。书里还讲了狐狸爸爸家的儿子小牛和奶末头的故事，香草给小牛的“报礼”,漂亮女孩对对的身世，香晏跟小闹闷学艺、、、、、、从他们的身上，让我感受到了亲情和友谊，正是这样的一本书散发着美好的气质。
我们每个人都要如向日葵一般不管你头顶上的这片天是晴还是阴，都要勇敢地面对生活的考验，因为阳光总在风雨后。在这里我要感谢这本书，感谢他教会了我人生的意义，让我对世界有了初步的认识。
五年级我的喜好跳舞作文
今年的暑假，科学营要组织去云南西双版纳和天文台的夏令营活动，时间是七月三十日到八月四日，我非常想参加，但母亲说：“你舞蹈考级是八月六日，假如你去云南玩，你就会耽搁三次课，而且回来最多也只能练一天就考级了，你如何安排呢？”我想了想回答说：“那我每晚就在酒店里训练啊！”母亲说：“好吧！”看母亲答应了，我高兴得手舞足蹈！
在云南我玩得非常高兴，但我还是没忘记自己在家说过的每晚要练舞。在我刚学完考级动作的时候，母亲在教室里用手机录下了整套动作，如此每晚我练舞的时候就有音乐了。由于在酒店房间里跳不开，所以我就在过道上跳舞。我练了一遍又一遍，虽然天气非常热，我跳得满头大汗，但是我还是坚持着跳舞。
有一天晚上，母亲和琦琦母亲买了非常多水果到酒店，放在豆豆他们这个最大的房间，然后请所有些小朋友、志愿者哥哥、母亲们一块儿享受水果大餐。吃了一会儿水果，嘉航哥哥就请大伙表演节目，于是母亲就叫我给大伙表演六段舞蹈考级动作，然后母亲打开手机录影，我就跟着音乐跳了起来。旁边的人有些在玩游戏，有些在吃水果，有些在看我跳舞，我一点也没受大伙的影响，旁若无人地认真地在跳舞。跳完舞将来，母亲表彰我说：“恬恬长大了，愈来愈大方了！”我想着以前在家人多的时候我都不敢跳舞，而目前在陌生的环境陌生的人面前说跳舞就跳舞了，我也感觉自己大方了，长大了！
我爱跳舞_五年级作文
心，从此走上了舞蹈之路。
我每周六都要上舞蹈班，慢慢地我学会了下腰。劈叉。前桥。侧手翻……在老师的严格训练下我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长，我越来越喜欢跳舞了。记得刚学侧手翻时，我怎么也学不会，看着别的小朋友都会了，我急得直哭，不想再跳舞了。在老师的帮助和妈妈的鼓励下我学会了侧手翻。
今年元旦，我参加了第四届小桃李全国青少年舞蹈展评河南选拔赛。每天都要排练，还要练基本功，在我们刻苦练习下，我们跳的《美丽姑娘》得了银奖。
我喜欢盘着高高的发髻，喜欢穿着体操服，喜欢优美的音乐，喜欢舞台上绚丽的灯光……。
转眼我跳了3年多舞，有笑声也有痛苦，我会继续跳下去的.，因为舞蹈已成为我生命中最重要的一部分。
学跳舞五年级作文
第一天，我去学跳舞。当我开始练习时，第一个动作是压腿，但老师压我的腿时，我感觉好疼！可是，为了学得更好，我咬牙坚持。
酸
当我们大家在一起玩耍时，因为那时的我，根本就不会玩一些小游戏，所以我们在玩猫捉老鼠时，我第一个被捉下去，别人都笑我，当时，我心里就有一种酸酸的感觉。
辣
学了一个星期后，我跳的舞受到了老师和同学的`表扬，心里暖暖的，好开心！但是，过了几天，我变得有点骄傲了，被老师训斥后，我感到心里火辣辣的。
甜
一次次经历失败，但是，我并没有放弃，没有退缩，而是继续努力、加油，我们终于迎来了考级，我成功了——我心里美滋滋的，好开心！
这种艺术，让我的生活变得多姿多彩！
我爱跳舞_五年级作文
我是一个爱跳舞的女孩，十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家杨丽萍。我喜欢跳舞可不一般，只要电视里一有音乐我就会情不自禁地跳起舞来。可能是受妈妈的熏陶，我从小就喜欢舞蹈。妈妈说：“学舞蹈能使人更有气质，只要头抬高，胸挺直，就像一位美丽的公主!”我在幼儿园中班的时候就开始学跳舞，上小学后，我每个学期都报名参加舞蹈培训班。经过勤学苦练，功夫不负有心人，我终于在众多人当中脱颖而出!每次出去演出，我都当主角。
我天天都梦想着能当上舞蹈家。妈妈见我这副傻样儿，说;“心纯啊，你在这儿做梦有什么用，要付出实际行动才能梦想成真!”因此，为了这个梦想，我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特别早，因为要去学舞蹈。练基本功时，常常练得腰酸背疼，有时连走路都走不动，但我从不叫苦。
有一次，我生病了，还坚持去学舞蹈。老师知道这件事后，夸奖我说：“你真是一个热爱舞蹈的女孩，能带病来上课，长大一定有出息!”我听了这话，心里比吃了蜜还甜，病情也好了许多。
这学期，我在闽西舞蹈艺术中心学舞蹈。期末的时候，因为我舞姿优美，学习勤奋，老师给我评了一个“优秀小舞星”的称号。我乐得心花怒放，爸爸妈妈也高兴地跟我说：“心纯，不要骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，以后还要再加油。”
我就是这样一个热爱艺术、热爱舞蹈的女孩!
课外的生活中，有着酸、甜、苦、辣，我也不例外。下面是我对自跳舞似的一段经历的记述，也是一段更难忘的记忆吧。
那是一个难忘的日子。9月26日，这一天是我9岁的生日，我当时的心情非常激动，总是想着自己要过生日了，可是把跳舞的事情给忘记了。
跳舞班我有一周没有去了，我的老师给我妈妈打电话说：“馨月同学一周没有来跳舞了，请问有什么事情吗”?妈妈说：“馨月的脚扭伤了，膝盖也撞伤了，还没有好，暂时不能去跳舞，并且四年级学习压力也很大，作业也多，再加上课外活动比较频繁，孩子觉得有点苦和累”。
过了一周，妈妈让我去跳舞班，第一次我告诉妈妈头痛，第二次我告诉妈妈肚子痛，第三次告诉妈妈说脚又痛，总之就是不想去跳舞了;后来妈妈看出我的心思就对我说：“你不可以这样，平时你注意学习，作业完成的也不错，但是，跳舞虽然是一种业余爱好，没有文化课那么重要，它可作为一门才艺、既可以锻炼身体，又可以陶冶情操，你不能半途而废呀”!妈妈的一席话对我触动很大，想到了自己只想着玩，认为这样做是不对的，从此以后在完成课堂和课外作业后就愉快的去跳舞班认真的学习跳舞去了，通过自己的努力，不仅文化课成绩明显提高，而且舞蹈技艺也有所长进。
通过这次的事情，我终于明白了一个道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累，更不能半途而废。从此以后，我不仅好好的学习，而且还真正的喜爱跳舞了!
我课余最大的爱好就是跳舞。
我非常喜欢跳舞，在上幼儿园中班时就参加了“小荷艺术团”舞蹈班，每个星期跳两次。刚开始学舞蹈的基本动作时，由于我怕疼，动作总是不到位，而且做每动作都觉得很累。后来在老师的指导下，在妈妈的鼓励下，我认认真真地跟着老师学压腿、下腰，虽然全身都很酸痛，但我咬咬牙都挺了过来。最后终于掌握了基本要领。
我爱跳舞，因为跳舞给我带来了快乐。平时，当我听到动听的音乐时，我就会不自觉地跳起舞来。随着年龄的慢慢的长大，我已经不能在“小荷艺术团”跳了，可我还想继续跳下去。在一年级放暑假的时候，妈妈又把我送到文体中心贾老师那里去学拉丁舞。跳拉丁舞要穿带跟的而且很时尚的拉丁舞鞋，还要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子，这一切都是我喜欢的。跳了一段时间后贾老师说我是块跳舞的料：节奏感强，身子软、挺拔、苗条。听了老师对我的赞扬后，我对跳舞更有了极大的兴趣。
在我跳舞的四年中，在舞台上我参加过很多次舞蹈表演。在幼儿园、在小荷艺术团、在拉丁舞班、在学校……都留下过我优美的舞姿。
我要感谢妈妈给了一个令我快乐而自由的空间。我一定要努力认真的学下去，因为我爱跳舞。
我爱跳舞_五年级作文
每个人都有自己的兴趣爱好，有喜音乐的，有喜欢阅读的，喜欢打篮球的，还有喜欢钢琴的……而我最喜欢的是跳舞。
记得第一次妈妈带着我去舞蹈培训班报名的时候，透过练舞房的玻璃墙，我看到许多女孩子在练习跳舞，她们的舞姿那么熟练，那么优美。我羡慕极了！我的心里激动得就像有火焰熊熊地燃烧着，恨不得马上跟着她们一起学习。报完名，我的舞蹈学习也就正式开始了。我看着别的姐姐跳舞跳得很好看，动作又标准。我原以为很简单，于是就跟着老师的节奏来学，可是我想到，只要我放松一下，动作就会错，就做不到标准动作，跳起来也不好看，这时，我才知道原来那些姐姐之所以能跳得那么好看，是一步一步地磨练出来了。于是我在心里暗下决心：一定要好好练舞，要坚持不放弃，哪怕再辛苦，也要坚持到底。
我每天一到舞蹈学校就会放音乐练舞还有好几次，我在练舞的时候一不注意，就摔倒了，这种痛不是一般的痛，因为里面包含了我的`失败，和我全身上下心灵的痛，但是我不放弃，俗话说得好“失败乃成功之母，”于是我每天一回家除了练舞还是练舞，就连我睡觉的时候也在想着怎么做才能把这个动作做标准呢？慢慢地，我的等级越来越高，老师教的动作也越来越多，越来越难，有好几个组合要我们去学，而且很长，但是我仍然坚持，绝不会放弃。
经过了我坚持不懈的努力，终于把每一个动作都做得十分标准，我也参加了今年的拉丁舞比赛，比赛的地点在益阳，我在出发的过程中，万万没想到，我竟然也可以去参加比赛，这是梦吗？也许这就是“成功的真正秘诀是兴趣”在这次比赛中，我虽然没有拿到冠军，但是我还是拿到了亚军，我为自己骄傲。
我爱舞蹈，它给我带来了欢乐和自信。
我爱跳舞_五年级作文
我喜欢玩，但我更喜欢跳舞。我喜欢弹钢琴，但我更喜欢跳舞。我喜欢阅读，但我更喜欢跳舞。说到跳舞，跳舞的喜怒哀乐都涌上心头，比如一杯醇香的红酒，越喝越好。
酸的。
唉！练，练！我每天都练习。每个星期天，我的心都怦怦直跳，我的腿又酸又软，舞蹈室就像一个令人毛骨悚然的地狱。每次我都痛哭流涕，“妈妈求你了，我不去跳舞了，都快酸了！我现在不喜欢跳！”但是，不管我怎么央求，怎么撒娇，怎么坚持，我妈都坚定的说：“不行！必须去！你决定自己报名，换了一个更严格的老师。就这样？浪费钱！”听完之后，我不情愿地走下楼梯，嘟着嘴，无精打采.到了少年宫，我无奈的放下书包，走到一边去练习！唉！我浑身酸痛！然而，当音乐响起的时候，我把所有的无奈都抛在了喧嚣的背后，荡着美丽的舞蹈，露出了灿烂的笑容.
甜食。
耶！终于拿到证了！老师念我名字的时候！我的心非常激动。那一刻，我又忍不住跳舞了！
开始上课的时候，老师一个接一个的念着同学的名字，唯独没有念我！我满脑子都是想法！我考试不及格吗？我就不能和其他同学一样做好吗？难道我，我.就在我疑惑的时候，一个“景宜”的声音想在我耳边响起，我跳到前面，一本正经的接过证书！打开一看，啊，我在舞蹈课上获得了全国优秀学生的光荣称号，我三步并作两步冲了出来，小心翼翼地把证书放在书包里，这时反复跳同样的动作有什么辛酸？我满心欢喜，满心欢喜！太甜了！
努力地。
真是的！我走在回家的路上，心里埋怨老师，上课练的腰酸背痛，这还不够！回家练，练，练！我的头都快碎了！练习加起来一个半小时，我也不知道！弹完琴，在干净的地板上，我劈腿，下腰，劈腿.唉！坚持练习，我的腿会断的！没办法，但是一想到荣誉，我就笑。
加有香料的。
哦天哪！照这样下去，我的门就废了，什么时候按？每次上课都是老师压啊压啊压，压啊压，甚至全身坐下，唉！我听到骨头嘎吱嘎吱响，老师居然这么做了，让我们站在这么窄的地方练腰，唉！感觉好热！
即便如此，我的背也疼，但我有一个荣誉，我在痛苦中享受自己！跳舞是我最大的乐趣！
我爱跳舞_五年级作文
我，一个活拨开朗，乐观向上的阳光女孩。生活中，我常常用笑来表达自己的心情，而舞蹈，则也是我演绎快乐的一种方式。
五岁那年，我出于好奇参加了幼儿园的舞蹈班，那是的我，就像一颗小豆子，什么也不懂，只知道无论干什么事都不能落下自己，不然就好像吃了大亏。但也许就是从那时开始，我爱上了舞蹈。
自此，每天下午我都要在别的小朋友放学回家后，在那个小小的舞蹈班里练上一小时，但却丝毫没有累的感觉，在那一个个不规范的动作中流露出的只有天真、可爱与快乐！
一个月后，老师告诉我们，市里将举办一个少儿舞蹈比赛，我们也要参赛，得到这个消息后，我似乎还不太明白，但心里也不知不觉有种喜悦感。就这样，紧张的排练开始了。
事后，我总是爱拿起爸爸的相机，在爸爸地帮助下翻看着演出时那一个个精彩瞬间，一边看，一边笑，总觉得每一张都那么好看，那么有意思。六岁生日那天，爸爸妈妈从那些照片中选出自任为最可爱的一张去相馆洗了出来，表上了相框，作为生日礼物送给了我，看着照片上那个穿裙子的小姑娘，我又一次笑了。
如今，我已经是一个十二岁的女孩了，用妈妈的话说，我长大了，变得懂事了，可我仍然爱跳舞，并且坚持了八年。在这期间，我付出了许多汗水、伤痛、泪水……然而我也收获了夸赞、成功、快乐……这些一切的一切都让我更加深爱上了舞蹈。
春、夏、秋、冬，各有各的美景，而我，无论时间怎样推移，对舞蹈的热情永远都不会变。每一堂舞蹈课，我都会用心去学习，每一次演出我都用努力换来了成功。
翻动着相册，看着那一张张舞蹈照片，我似乎看见了自己穿着舞鞋与长裙独自在那翩翩起舞，而我的心，也被舞姿所感染，所净化着，也在属于它的那一片天空，舞了起来。
舞蹈，让我学会了坚持，坚持做好每一件事；舞蹈，让我学会了用心，用心去感受这世间美好的一切；舞蹈，让我得到了快乐，让我永远快乐的舞蹈，快乐的生活，快乐的成长！
我爱舞蹈，它将永远陪伴我，永生永世，为我抒写下人生中每一个精彩与快乐的时刻！
我爱跳舞_五年级作文
我是一个活泼可爱的小女孩，身高标准，身材匀称；我有长长的睫毛，睫毛下面有一双水灵灵的眼睛，只要我一笑，眼睛立即眯成一条缝。我还有一张甜甜的小嘴巴，大家常叫我开心果。
我的爱好可多了，画画、书法、游泳、唱歌……但是我最喜欢的还是跳舞，这可是我的强项哦。我是学校舞蹈社团的一员，还经常代表学校参加各种区里、市里的比赛呢。
最记忆犹新的那次是“世界头脑奥林匹克花车巡游比赛”，我们在老师的带领下，排练了整整一周。
我们学校共16位同学参加比赛，一共分成了四排，每排的道具都不同。第一排的道具是衬托花伞的荷叶，第二排的道具是小花伞，我就是第二排拿小花伞的，第三排的道具是金球，第四排则是负责举我们的口号“地球，我们共同的家园，爱护地球就是爱护自己！”。
比赛那天，我们可认真了，音乐响起，每个同学都精神抖擞地根据排练时的舞步前进。每一个节拍，每一个表情都做了恰到好处。
第一排的同学撑着比伞还要大的荷叶，显得气势蓬勃。
第二排的同学在荷叶的衬托下打着小花伞倒是将俏皮可爱表现了淋漓精致。
第三排的金球在灯光下闪闪发亮，跟随着声乐有节奏地晃动。
第四排那几位负责举口号的同学，声音响亮、潮气蓬勃地喊着口号。
表演还没有结束，就听到观众席中掌声四起。音乐一结束，掌声更是此起彼伏，我偷偷瞄了一眼我们的带队老师，她脸上洋溢着灿烂的笑容。
不负众望，我们毫无悬念地拿到了唯一的一等奖。我心想：我们的努力没有白费！付出了就会有收获！
怎么样，我很棒吧！这就是爱跳舞的我。