学跳舞五年级(热门19篇)

时间:2023-12-04 21:58:13 作者:笔尘

优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻,更应该注重思想内涵和情感表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

我的课余生活跳舞五年级作文

“当当当!当当当!”“同学们,上课了请回到舞蹈室等待舞蹈老师来跳舞。”

舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕,我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们,而是很凶猛的来给我们上课。突然,老师说:“上课!”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。

舞蹈老师又变成了温柔的嗓音对我们说:“我们该开始练基本练习了。”说着,我摆着好看的姿势跪下再爬下。老师开始放音乐了!我一边微笑一边踢腿,我顿时感到我很幽默!我突然觉得很害羞。我又从梦中心里话惊醒过来,连忙集中记忆力来踢腿。我踢完了腿迅速的摆好了准备下腰的姿势。我感觉我这次没那么的幸运了,因为老师认为我们练的舞蹈很差老师规定让我们一个一个的来做下腰,而且要一下去二起来呢!老师说了一声:“邬欣语,你先来吧!”我无奈的说:“啊,为什么是我先来呀?”我很伤心地说道。老师生气的说:“难道你要被挨骂吗?”我赶紧说:“不要不要,我做不就行了吗。”我感到老师很烦。我开始活动了!音乐一响起,我就赶紧跪好做好准备的`姿势。我把手伸直,紧贴着耳朵,然后我很迅速的弯下了腰,把手伸到地,接着我又赶紧把要伸直……就这样,我连续做了20个。这时我才发现我能做到,我可以做到。“当当当,当当当!”我们看了看时钟,原来到休息时间了!我们开开心心地喝了口水,上了个厕所,然后就进教室里上课了。又到了上课的时间!我们几个连忙跑进教室,准别上课。我们又进入了跳舞的状况。老师叫我们了一个新的舞蹈,名叫“俄罗斯舞步”。说着老师很乐意的教我们!老师先往右边再往左边跳,然后又在原地跺了三脚,我感到很有趣!接着老师又向前走了五步……我终于学会了!我会了之后,我第一个给大家表演!说着,我就喜气洋洋的跳起舞来。“当当当!”老师说:“下课了!”我们说:“谢谢老师,老师再见。”说着我们“啪啪啪”的跑走了。

五年级《会跳舞的向日葵》读后感

翻开书本,漂亮的对对、可爱的香草、油嘴滑舌的香晏、有着怪癖好的阿德哥……他们过着看似平凡却又不平凡的生活,有着街里街坊间的关爱和永远的友情。

读完书后,给我印象最深的就是对对一家:对对从小阳台上摔了下来,在急需输血时暴露出她的身世之迷,阿德哥知道后几次要将她扫地出门。最后,对对的奶奶带着对对回到了老宅。香草他们几番周折后终于找到了老宅,在对对难过、失落、绝望时,鼓励她、安慰她、重新点燃了她对生活的希望。正月十五过后,阿德哥把一半的金银财宝卖给了银行,然后去找小包子医生商量手术的事情,他说:“求你一定把我那可怜的孙女治好了。”就在那一刻他们又恢复了祖孙情。

书中的一句话写得很好:爱是一种暖流。我认为爱这种暖流每个人都有,即使孩子在外打工,依旧有老母亲在家思念,依旧有朋友在身旁祝福。每个人都有一个充满爱的童年,有时和朋友一起换捣蛋、有时和朋友一起绊绊嘴,有时去老师办公室“做客”……这都将是我们一生中最美好的回忆,我们都有一群绝对“忠心”朋友,在你伤心时、难过时,带给你一份鼓励;在你开心时、高兴时,陪你一起欢笑……亲人,总是最了解你的,他们会明白你在想什么,总会告诉你该怎么面对,怎样坚强地面对生活。

《会跳舞的向日葵》中的故事好像就是在我们身边发生,那样的亲情,那样的友情,都是我们所拥有的。幸福,对!我们很幸福;童年,对!我们很美好。让我们珍惜我们的童年吧,不要留下任何遗憾。

五年级《会跳舞的向日葵》读后感

执一卷书,捧一杯茶,伴着清风,沐着晚霞,让思绪慢慢地发酵,如此温馨幸福!合上书的那一刻,我的心中充满了点点滴滴的美好,它们似乎在风中起舞,亦在我的心头舞动。

《会跳舞的向日葵》,多么美丽的书名啊,让人充满了无限的遐想与期待。读了这本书,我的心全被那童年的美好所包裹着。香草,多么美丽的名字,这个女孩子身上有着那么实实在在的童真、童趣,真是令人喜爱,令人羡慕不已;香晏,多么调皮的男孩子啊,爱唱独角戏,脑子里总有稀奇古怪的想法,但是也很可爱啊;对对,多么让人爱怜的小姑娘,那么漂亮、天真,却在一次意外中不幸成为了残疾的孩子……书中的每一个人物,都在秦文君的笔下显得那么鲜活、生动。

而我,亦被字里行间那份涓涓流淌着的美好所浸润着、感动着。

香草的爸爸为了不让香草被同学们的尴尬问题纠缠,为香草准备了“堵嘴的糖”,于是香草不愿意上学的难题就迎刃而解了。这是多么善解人意的爸爸啊,这是多么有教育智慧的爸爸啊!也正因有了爸爸的理解与帮助,香草才没有对上学产生恐惧与厌恶的心理。爸爸对孩子们的爱与教育智慧,存在于生活中的点点滴滴中。

春水坊的孩子们在对对受伤后,依然不离不弃,用自己的行动去关心她、照顾她、安慰她。孩子们之间的深厚情谊让我感受到了:情感的美好,朋友的美好。

细细品读着《会跳舞的向日葵》,我感动于那点滴美好。我想,会跳舞的不仅仅是香草小花园里的那株向日葵,还有存在于我们心中的那份美好!

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自我介绍。

五年级《会跳舞的向日葵》读后感

缙云县湖川小学五(6)班应智妃。

缙云县湖川小学五(6)班周湘湘。

缙云县湖川小学五(6)班周志豪。

缙云县湖川小学五(6)班朱颀悦。

缙云县坑沿小学五(1)班万昊然。

缙云县南顿小学五(1)班刘若。

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自我介绍。

我叫应智妃,是湖川小学即将五年级的学生。我最擅长的科目是英语,面对不会默写的单词、句子,我会按照发音规律把它们一一记住。我的爱好有很多,阅读,游泳,书法,绘画。今年我学了游泳。刚开始的时候我特别害怕,后来,我不再害怕,反而觉得很好玩。开始练习的时候,因为还没掌握技巧,脚没站稳都掉进了水中,呛了好几口水。之后就一直害怕自己又掉进水中。后来才明白,只要双脚着地就不会站不稳了。有空的时候我会把时间用来读课外书,《青铜葵花》《根鸟》《精灵鼠小弟》“开卷有益”,多读些书总是会有收获的。

爱就在身边。

五年级《会跳舞的向日葵》读后感

向日葵迎着太阳在舞蹈,闭着眼、踮脚、旋转、随着风自由起舞,带着我们一起走进香草的世界。

香草有自己的一个世界,在她的世界里,向日葵会跳舞,课文也可以拿来歌唱,她身边的一切都变得那么奇妙。“花儿,花儿,你芬芳的花瓣多美丽……”《花儿一朵朵》虽然原本是一篇课文,可是小香草用了自己的方法把课文唱的活了起来。

香草她是一个聪明的孩子,也是一个天真烂漫的孩子,她的向日葵会跳舞,可是当她告诉她的同桌时,却又被说是“说谎精”,她的向日葵不再跳舞,可她依旧在寻找能让它跳舞的方法;她幻想着把会跳舞的向日葵的种子种在全世界,在她自己的世界里,一切事物都变得多么奇妙啊。

她爱向日葵,她也爱大家,她想让所有人都看到会跳舞的向日葵是多么美丽。

书中让我印象特别深的一句话:爱是一种暖流。爱在生活中,爱在小事中,爱也在人们心中。爱和友谊支撑着我们前行,在我们受到挫折时他们会成为你们的避风港;或许他们早已忘怀……可被帮助的我们可永远无法忘记!

关于爱,关于温暖,这在平时常常被我们忽略的东西,在你真正需要的那一刻又显得那么珍贵。在你遇到挫折碰到困难的时候,往往是这一份爱、这一股暖流支撑着你,让你能够坚持下去。支撑着你,追随自己的梦想,追随你心中的理想王国。

好啦,虽然我只说了一小段,但估计已经在你们心中烙下了一层印象,对于香草这一个聪明伶俐的孩子,你一定也非常想和她认识,那么,快去书里面和她来一次奇妙的相遇吧!

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五年级《会跳舞的向日葵》读后感

喜欢看会跳舞的向日葵,原因有很多,喜欢香草和好朋友们,纯真的友谊,喜欢小花园国里会跳舞的向日葵,喜欢那奇妙多彩的生活,这里的老师为童年画上金子的光彩,()作文也有肚子和尾巴,在班会课上做大富豪这里的爸爸妈妈,为孩子撑起幸福的雨伞,这里的童年每个孩子都向往。

爱就是这样,朋友们齐心协力的帮助,家人们不求回报的奉献,老师们默默付出的谆谆教导,我明白了只有付出与接纳思考与创造,才能感受到爱与欢乐。生活需要宽容,需要像父母对我们那样的宽容,生活需要信愿,需要像朋友那样对我们的信愿,生活需要乐观于发现,像香草那样。爱是一股暖流,时刻涌入我们的心田,我在这里感受到了爱,也想把爱传递给他人,在这本书里我学到了很多,成长了很多香草的故事,就像是我们生活的故事,我想我们需要珍惜友谊,珍惜亲情,珍惜一切幸福,而又美好的事物,让我们珍惜,我们的童年不要留下遗憾,希望留下的是一片快乐和祥和。

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自我介绍。

大家好,我是五(1)班的刘若。在生活中,我是一个活泼开朗、乐观、热情大方的女生。

我喜欢舞蹈,当你们在呼呼大睡时,我却是在舞蹈室里认真的练舞蹈。同学们都亲切地称我“蝴蝶”,我相信我会在这条道路上收获无穷。在学习之余,我还喜欢捧一本书在手中,沉迷其中,即使同学们过来找我玩,在楼下大声地喊我的名字,可我依旧沉浸在书的海洋中,不受他们的干扰。

五年级《会跳舞的向日葵》读后感

在暑假里,我读了《会跳舞的向日葵》这本书。它是一本能让我体验亲情,友谊,成长的一本书。书里的每一页,每一个字里行间,都流淌着爱的涓涓细流。

从“堵嘴的糖”这一篇章中,我们知道了香草看见了向日葵在跳舞。可是所有人都不愿相信她,香草就不愿去上学。一天两天不去就更不愿意去了。后来父亲想了办法,给她准备了两种糖,分别是棉花糖和橘红糕并且说:“只要有同学问为什么不去上学,就请同学们吃糖吧。”爸爸就把它成为“堵嘴的糖”。香草用了这个办法,融入班级了。父亲给的“堵嘴的糖”没有别的意义,只是帮助了孩子克服尴尬。成长会有很多很多的尴尬,有时就让一个尴尬转变了一个孩子的取向。

从“就做三天好女孩”这一篇章中我们知道了香草想要退学,爸爸非要和香草打赌,让香草试着在学校里做三天的好孩子。若三天过去她还想退学就什么也不说。香草觉得在学校做三天好孩子不难,便答应了爸爸。第一天,小牛在玩飞刀,香草没生气,只是说让他小心点。第二天,香草在班会上吹气球得到了陈老师的表扬。第三天,香草与爸爸的打赌快结束了,香草把学校下午的演出看成了她与学校的告别会。谁知主演合欢得了肠炎不能演出,只好让香草来演出。在演出之时,台下的观众都笑了起来,小牛笑得最起劲,常新变结巴了,笑的人更多了。

戏演完了,香草和小牛叔叔又打了起来,陈老师把香草送进了校长室。

自从读了这本书,我懂得了什么是亲情,它是温暖的。这本书写了香草的童年,读这本书的同时,我不禁想起了自己的童年有哭声,也有笑声。

跳舞作文_小学五年级作文

文章讲的是作者和一位他的朋友去郊外游玩,那儿有座大山,是个旅游景点。于是他们便去了爬山,那天风很大,到山顶的时候,风就吹的更猛烈了,吹的衣裳猎猎作响。山顶有一棵树,被风刮得左右摇曳,像随时都会倒下似的,看到这儿,作者便说:“这棵树多可怜啊,每天都在风里摇摆,说不定哪天就会倒下了!”他的朋友笑笑说:“我并不感觉他很可怜啊!反而羡慕它,每天都在风中跳舞,风越大舞得越起劲儿,多好啊!”

那一瞬间,不仅仅是作者感悟了人生,我也因此大大反省了自己!仿佛他的话,敲醒了我,让我对这个世界有了新的认识,使我的眼前出现了一个新的世界:长风浩荡,舞姿翩翩,那棵树在我眼前变得高达起来!

读了这篇文章,我合上书本。品味着这篇文章告诉我们的真理!它让我知道了磨难是什么,磨难就是人生的`试金石。在挫折中苦苦挣扎,看到的全是阴影,那么你终究会在磨难中倒下;而用一种乐观的心态去看待磨难,那么所有黯淡的际遇成为你生命中灿烂的点缀!所以从那以后我学会了笑对磨难,风越大,就让自己的舞姿越动人!

五年级《会跳舞的向日葵》读后感

生活是五彩的,生活是缤纷的,生活也是充满灾难的。我们每个人都要像一株微笑的向日葵,骄傲的绽放着,正如秦文君笔下的《会跳舞的向日葵》。

初读这本书,可爱的香草,倔强的小牛,油嘴滑舌的香晏,漂亮的对对,都给我留下了深刻的印象。从他们之中我感受到了人与人之间和谐的相处氛围,和朋友之间真挚的情义。

这本书讲述的是:可爱的女孩香草和她的家人住在春水坊里,在其间香草发现了“小花园国”里的一株向日葵会跳舞,而香草也把自己当成了一位公主。但第二天,香草把这件事公布于众,可没人相信她说的这件事,连自己的班主任也不相信这件事,并叫香草是“不坏的说谎人”.因此香草怕丢脸不想去学校,虽然到最后,爸爸同意了香草的请求。但是爸爸让香草再去学校做三天的好孩子。在这三天里,香草渐渐喜欢上了学校并决定去学校上学了。爸爸为了不让香草被同学们的尴尬问题纠缠,买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”.遇到不想回答的问题就让香草给对方一颗糖把对方的嘴堵住。书里还讲了狐狸爸爸家的儿子小牛和奶末头的故事,香草给小牛的“报礼”,漂亮女孩对对的身世,香晏跟小闹闷学艺、、、、、、从他们的身上,让我感受到了亲情和友谊,正是这样的一本书散发着美好的气质。

我们每个人都要如向日葵一般不管你头顶上的这片天是晴还是阴,都要勇敢地面对生活的考验,因为阳光总在风雨后。在这里我要感谢这本书,感谢他教会了我人生的意义,让我对世界有了初步的认识。

五年级《会跳舞的向日葵》读后感

《会跳舞的向日葵》的作者是著名的文学作家秦文君阿姨写的,书中的故事十分有趣、生动。

书中写了许多有趣的人物,有调皮的香草,坚强的对对,要面子的小牛,和蔼可亲的颜色老师,漂亮的狐狸妈妈……但令我最印象深刻的还是狐狸爸爸,故事中他家的钱财被阿德哥“抢”走了,有一急需用钱的人拿着一块祖传的石雕和一个翡翠手镯去阿德哥家换钱,阿德哥是个十分小气又狡猾的人。他只用很低的价格买下了翡翠镯子,便说他的石雕是假的,事实是石雕比镯子更值钱,是阿德哥更喜欢石雕想在他手上骗取石雕。善良的狐狸爸爸看不过去了,就向他有钱的朋友借钱帮助了石雕的主人。

在一个个的故事中还让我感受到了香草和她的小伙伴们丰富多彩的童年,也让我体会到朋友之间要真诚,相互信任,要懂得感恩,生活才会处处充满爱。

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自我介绍。

大家好,我叫朱颀悦,大家可以叫我小悦。我是一个活泼外向的女孩子,我喜欢阅读、写作、舞蹈。

似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我在湖川小学就读已经有四个年头了,学习生活给我带来了很多快乐,让我不断收获着成长。下学期我就是五年级的学生了!我想,成长就是让我们自己不断体验着、收获着的一个过程,新的学期里,我会更加努力,让自己变得更加出色!

那些美好,在风中起舞。

五年级《会跳舞的向日葵》读后感

妈妈给我买了《会跳舞的向日葵》这本书,妈妈说这是一本能让我体验亲情,友谊,成长的一本书。可起初我却觉得,它就单纯是一本童话故事书,但后来我才发现这是一本关于不一样的童年,关于不一样的成长,关于有哭有笑的日子,甚至是日子中的尴尬,算计和小秘密的书。书里充满了温馨,就连封面也是如此。书里的每一页,每一个字里行间,都流淌着爱的涓涓细流。

读了这本书真的会让人深有体会。大人们对我们的爱永远一样。每个孩子都是父母们的宝。不管自己是贫穷还是富裕都会给予孩子们最好的。书中的奶末头被有钱的顾先生给过继了。狐狸妈妈伤心不已,但他却认为自己有个有钱的“父母”才是最好的,因此每次回家探望都不愿多待一秒。直到最后才知道最爱自己的还是父母。

书中的女孩香草,有我的影子。她对待朋友们的真情是永远不变的。漂亮的女孩“对对”变丑了后,但她还不离不弃,并没有嫌弃。我认为我对同学和朋友也是如此。在朋友遇到困难的时候会伸出援手,在同学受到委屈的时候,我会安慰他。即使受到老师批评的同学,我也不会疏远他,而是会走上前拉上他的手一起前进。

读完了《会跳舞的向日葵》我终于懂了童年是什么,友谊又是什么。童年就是孩子们梦幻的季节,就是大家放飞梦想的时间,也是小伙伴们在一起最快乐的时间。而友谊犹如堆砖头,把孩子们的感情一层一层加厚。但易倒,需要大家倍加呵护。它里面包裹着许许多多的哭声,笑声,骂声和祝福。可不管怎样,它们都是一种爱。

跳舞作文_小学五年级作文

以前,我只是傻傻的认为,学什么都好简单,一学就会。但是,再一次经历中,我体会到了做这些并不容易!

就在前几年的暑假里,我去报了舞蹈班,去学习舞蹈。后来,在一次跳舞蹈之前,舞蹈老师对我们说了一句话;“这次,无论如何都不要出错,出错的人挨棍子,听见了吗!”“听见了!”我们齐应。音乐开始了,我们也要开始跳学习的舞蹈了。刚开始,就有同学跳错了。那位同学,你只能去挨棍子了!看到老师敲那位同学的恨劲,我们心里刮过一阵凉风――真替她害怕!来了来了,最难的部分来了。“停!”忽然,我发觉我自己跳错了!嗨,只能去挨棍子了!一,二,三……天啊,他,他居然敲了我三下。我好恨舞蹈老师,他居然敲了我三下,啊,我的天!

直至回到家,我还在想着舞蹈老师敲我那三下时的三下!“妈!那个可恨的舞蹈老师敲了我三下!妈!妈!”妈没有回应我。嗨,伤心啊。晚上,我仔细想了想:其实做什么事都不容易,就像我一样,难免会弄错。

请大家记住,做什么都是不容易的!

我爱跳舞_五年级作文

我是一个爱好广泛的女孩,跳舞、读书、绘画、体育运动……我都喜欢。但在众多的爱好中,我最喜欢的就是跳舞啦。

我从小就对跳舞情有独钟,每当看到人们翩翩起舞时,我就会情不自禁地跟着手舞足蹈。妈妈看我这么喜欢舞蹈,就把我送到幼儿园的舞蹈老师那儿学习舞蹈。

第一天来学习舞蹈,我既胆怯又害羞,老师看见了,和蔼可亲地对我说:“你不要害怕,胆子大一点,相信你是最棒的!”听了老师的话,我信心满满地跟着老师走进了舞蹈教室。一开始,练习基本功特别辛苦,常常练得腰酸背痛,但我毫不退缩,坚持不懈地训练。“功夫不负有心人。”现在,下腰、劈叉等基本动作我都能轻而易举地完成。

二年级的时候,老师推荐我去县里参加舞蹈比赛,那是我第一次参加比赛,这次比赛让我记忆犹新。那是个冬天,天气很冷,还下着小雪。不知是冷还是紧张,我一直在微微地颤抖着,爸爸见我一直在发抖,便不顾寒冷,把他的大衣脱下给我披上,妈妈对我说:“宝贝,别紧张,妈妈相信你,加油!”听到妈妈的鼓励,我放松了许多。到我上台了,我面带微笑向评委们深深地鞠了一躬。音乐响起来,我完全抛开了周围的一切,全身心地投入到表演中,直到场下爆发出热烈的掌声,我才回过神来。最后,我用优美的舞蹈吸引住了观众,博得他们的一致好评。

还有一次,老师带领着舞蹈班的同学们来到昆明参加《梦幻云之南》比赛。我看到那么华丽的舞台,感到无比激动和兴奋。心想:自己的辛苦没有白费,我一定要珍惜这次比赛的机会,把自己最好的状态展现出来。我跟着音乐认真完成每一个动作。“一分耕耘,一分收获。”最后,我们获得了市级一等奖,看着这来之不易的荣誉,我激动得流下了幸福的泪水。

“演出总会有结束的时候,但我生命中的舞蹈永不谢幕。”我会一直好好地练习舞蹈,永不放弃。

我爱跳舞_五年级作文

每个人都有自己的兴趣爱好,有喜音乐的,有喜欢阅读的,喜欢打篮球的,还有喜欢钢琴的……而我最喜欢的是跳舞。

记得第一次妈妈带着我去舞蹈培训班报名的时候,透过练舞房的玻璃墙,我看到许多女孩子在练习跳舞,她们的舞姿那么熟练,那么优美。我羡慕极了!我的心里激动得就像有火焰熊熊地燃烧着,恨不得马上跟着她们一起学习。报完名,我的舞蹈学习也就正式开始了。我看着别的姐姐跳舞跳得很好看,动作又标准。我原以为很简单,于是就跟着老师的节奏来学,可是我想到,只要我放松一下,动作就会错,就做不到标准动作,跳起来也不好看,这时,我才知道原来那些姐姐之所以能跳得那么好看,是一步一步地磨练出来了。于是我在心里暗下决心:一定要好好练舞,要坚持不放弃,哪怕再辛苦,也要坚持到底。

我每天一到舞蹈学校就会放音乐练舞还有好几次,我在练舞的时候一不注意,就摔倒了,这种痛不是一般的痛,因为里面包含了我的`失败,和我全身上下心灵的痛,但是我不放弃,俗话说得好“失败乃成功之母,”于是我每天一回家除了练舞还是练舞,就连我睡觉的时候也在想着怎么做才能把这个动作做标准呢?慢慢地,我的等级越来越高,老师教的动作也越来越多,越来越难,有好几个组合要我们去学,而且很长,但是我仍然坚持,绝不会放弃。

经过了我坚持不懈的努力,终于把每一个动作都做得十分标准,我也参加了今年的拉丁舞比赛,比赛的地点在益阳,我在出发的过程中,万万没想到,我竟然也可以去参加比赛,这是梦吗?也许这就是“成功的真正秘诀是兴趣”在这次比赛中,我虽然没有拿到冠军,但是我还是拿到了亚军,我为自己骄傲。

我爱舞蹈,它给我带来了欢乐和自信。

学跳舞五年级作文

第一天,我去学跳舞。当我开始练习时,第一个动作是压腿,但老师压我的腿时,我感觉好疼!可是,为了学得更好,我咬牙坚持。

当我们大家在一起玩耍时,因为那时的我,根本就不会玩一些小游戏,所以我们在玩猫捉老鼠时,我第一个被捉下去,别人都笑我,当时,我心里就有一种酸酸的感觉。

学了一个星期后,我跳的舞受到了老师和同学的`表扬,心里暖暖的,好开心!但是,过了几天,我变得有点骄傲了,被老师训斥后,我感到心里火辣辣的。

一次次经历失败,但是,我并没有放弃,没有退缩,而是继续努力、加油,我们终于迎来了考级,我成功了——我心里美滋滋的,好开心!

这种艺术,让我的生活变得多姿多彩!

我爱跳舞_五年级作文

我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。

记得第一天上舞蹈班,没进门就已经兴奋不已了,因为我最喜欢跳舞了,这也许是我们女孩子的天性吧!“天天向上”有一期节目中,陈爱莲舞蹈家来坐客,70多岁的老人家,轻盈的舞姿,像一支美丽的蝴蝶,征服了在场的所有观众;云南舞蹈家杨丽萍的孔雀舞;美丽的千手观音……美得让人屏住呼吸,忘记了一切。

刚开始老师教的动作简单,很容易就学会了,我感觉学舞蹈真轻松,怪不得舞蹈家能跳得这么好!慢慢地,我们学习的动作有了难度,比如横叉,倒立,下腰,探海……一个动作练了好几次也做不好,腰酸脚疼,有的同学疼的直掉眼泪,我也一样,还真有点想打退堂鼓,不学算了。老师看出了我的心思,便鼓励我说:“不着急,不着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会学好的!”在老师的指导和鼓励下,我恢复了信心,不管是横叉,倒立,下腰,探海过程中有多苦多疼,都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作也越来越好,基本功有了很大的进步,有幸参加了个旧市60周年大庆的文艺汇演,看到了更多的老前辈们在舞蹈中得到的快乐,记得那时乍暧还寒,但表演的热情一浪高过一浪,最后获得了圆满成功的表演,看着那张灿烂如花的群体演员的相片,当时我们是多么的快乐。

老师的指导,自己的努力,我考过了舞蹈的最高级别——十级。这也是我学习跳舞的最高认可呀。

学舞蹈不但使我学会了欣赏美,表现美,还使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。不要遇到一点困难就轻易放弃!当我听到别人用赞许的目光看着我,说着这小女孩子走路很直的嘛!心里就说不出的高兴,是舞蹈让我的身体有了点点的优美,就获得了如此多的赞许,我一定会更加努力的去练习它,像陈爱莲老师一样,把整个世界看得那样轻盈多姿。

我爱跳舞_五年级作文

我是一个活泼可爱的小女孩,身高标准,身材匀称;我有长长的睫毛,睫毛下面有一双水灵灵的眼睛,只要我一笑,眼睛立即眯成一条缝。我还有一张甜甜的小嘴巴,大家常叫我开心果。

我的爱好可多了,画画、书法、游泳、唱歌……但是我最喜欢的还是跳舞,这可是我的强项哦。我是学校舞蹈社团的一员,还经常代表学校参加各种区里、市里的比赛呢。

最记忆犹新的那次是“世界头脑奥林匹克花车巡游比赛”,我们在老师的带领下,排练了整整一周。

我们学校共16位同学参加比赛,一共分成了四排,每排的道具都不同。第一排的道具是衬托花伞的荷叶,第二排的道具是小花伞,我就是第二排拿小花伞的,第三排的道具是金球,第四排则是负责举我们的口号“地球,我们共同的家园,爱护地球就是爱护自己!”。

比赛那天,我们可认真了,音乐响起,每个同学都精神抖擞地根据排练时的舞步前进。每一个节拍,每一个表情都做了恰到好处。

第一排的同学撑着比伞还要大的荷叶,显得气势蓬勃。

第二排的同学在荷叶的衬托下打着小花伞倒是将俏皮可爱表现了淋漓精致。

第三排的金球在灯光下闪闪发亮,跟随着声乐有节奏地晃动。

第四排那几位负责举口号的同学,声音响亮、潮气蓬勃地喊着口号。

表演还没有结束,就听到观众席中掌声四起。音乐一结束,掌声更是此起彼伏,我偷偷瞄了一眼我们的带队老师,她脸上洋溢着灿烂的笑容。

不负众望,我们毫无悬念地拿到了唯一的一等奖。我心想:我们的努力没有白费!付出了就会有收获!

怎么样,我很棒吧!这就是爱跳舞的我。

我爱跳舞_五年级作文

我是一个爱跳舞的女孩,十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家杨丽萍。我喜欢跳舞可不一般,只要电视里一有音乐我就会情不自禁地跳起舞来。可能是受妈妈的熏陶,我从小就喜欢舞蹈。妈妈说:“学舞蹈能使人更有气质,只要头抬高,胸挺直,就像一位美丽的公主!”我在幼儿园中班的时候就开始学跳舞,上小学后,我每个学期都报名参加舞蹈培训班。经过勤学苦练,功夫不负有心人,我终于在众多人当中脱颖而出!每次出去演出,我都当主角。

我天天都梦想着能当上舞蹈家。妈妈见我这副傻样儿,说;“心纯啊,你在这儿做梦有什么用,要付出实际行动才能梦想成真!”因此,为了这个梦想,我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特别早,因为要去学舞蹈。练基本功时,常常练得腰酸背疼,有时连走路都走不动,但我从不叫苦。

有一次,我生病了,还坚持去学舞蹈。老师知道这件事后,夸奖我说:“你真是一个热爱舞蹈的女孩,能带病来上课,长大一定有出息!”我听了这话,心里比吃了蜜还甜,病情也好了许多。

这学期,我在闽西舞蹈艺术中心学舞蹈。期末的时候,因为我舞姿优美,学习勤奋,老师给我评了一个“优秀小舞星”的称号。我乐得心花怒放,爸爸妈妈也高兴地跟我说:“心纯,不要骄傲哦,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,以后还要再加油。”

我就是这样一个热爱艺术、热爱舞蹈的女孩!

课外的生活中,有着酸、甜、苦、辣,我也不例外。下面是我对自跳舞似的一段经历的记述,也是一段更难忘的记忆吧。

那是一个难忘的日子。9月26日,这一天是我9岁的生日,我当时的心情非常激动,总是想着自己要过生日了,可是把跳舞的事情给忘记了。

跳舞班我有一周没有去了,我的老师给我妈妈打电话说:“馨月同学一周没有来跳舞了,请问有什么事情吗”?妈妈说:“馨月的脚扭伤了,膝盖也撞伤了,还没有好,暂时不能去跳舞,并且四年级学习压力也很大,作业也多,再加上课外活动比较频繁,孩子觉得有点苦和累”。

过了一周,妈妈让我去跳舞班,第一次我告诉妈妈头痛,第二次我告诉妈妈肚子痛,第三次告诉妈妈说脚又痛,总之就是不想去跳舞了;后来妈妈看出我的心思就对我说:“你不可以这样,平时你注意学习,作业完成的也不错,但是,跳舞虽然是一种业余爱好,没有文化课那么重要,它可作为一门才艺、既可以锻炼身体,又可以陶冶情操,你不能半途而废呀”!妈妈的一席话对我触动很大,想到了自己只想着玩,认为这样做是不对的,从此以后在完成课堂和课外作业后就愉快的去跳舞班认真的学习跳舞去了,通过自己的努力,不仅文化课成绩明显提高,而且舞蹈技艺也有所长进。

通过这次的事情,我终于明白了一个道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累,更不能半途而废。从此以后,我不仅好好的学习,而且还真正的喜爱跳舞了!

我课余最大的爱好就是跳舞。

我非常喜欢跳舞,在上幼儿园中班时就参加了“小荷艺术团”舞蹈班,每个星期跳两次。刚开始学舞蹈的基本动作时,由于我怕疼,动作总是不到位,而且做每动作都觉得很累。后来在老师的指导下,在妈妈的鼓励下,我认认真真地跟着老师学压腿、下腰,虽然全身都很酸痛,但我咬咬牙都挺了过来。最后终于掌握了基本要领。

我爱跳舞,因为跳舞给我带来了快乐。平时,当我听到动听的音乐时,我就会不自觉地跳起舞来。随着年龄的慢慢的长大,我已经不能在“小荷艺术团”跳了,可我还想继续跳下去。在一年级放暑假的时候,妈妈又把我送到文体中心贾老师那里去学拉丁舞。跳拉丁舞要穿带跟的而且很时尚的拉丁舞鞋,还要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子,这一切都是我喜欢的。跳了一段时间后贾老师说我是块跳舞的料:节奏感强,身子软、挺拔、苗条。听了老师对我的赞扬后,我对跳舞更有了极大的兴趣。

在我跳舞的四年中,在舞台上我参加过很多次舞蹈表演。在幼儿园、在小荷艺术团、在拉丁舞班、在学校……都留下过我优美的舞姿。

我要感谢妈妈给了一个令我快乐而自由的空间。我一定要努力认真的学下去,因为我爱跳舞。

我爱跳舞_五年级作文

我喜欢玩,但我更喜欢跳舞。我喜欢弹钢琴,但我更喜欢跳舞。我喜欢阅读,但我更喜欢跳舞。说到跳舞,跳舞的喜怒哀乐都涌上心头,比如一杯醇香的红酒,越喝越好。

酸的。

唉!练,练!我每天都练习。每个星期天,我的心都怦怦直跳,我的腿又酸又软,舞蹈室就像一个令人毛骨悚然的地狱。每次我都痛哭流涕,“妈妈求你了,我不去跳舞了,都快酸了!我现在不喜欢跳!”但是,不管我怎么央求,怎么撒娇,怎么坚持,我妈都坚定的说:“不行!必须去!你决定自己报名,换了一个更严格的老师。就这样?浪费钱!”听完之后,我不情愿地走下楼梯,嘟着嘴,无精打采.到了少年宫,我无奈的放下书包,走到一边去练习!唉!我浑身酸痛!然而,当音乐响起的时候,我把所有的无奈都抛在了喧嚣的背后,荡着美丽的舞蹈,露出了灿烂的笑容.

甜食。

耶!终于拿到证了!老师念我名字的时候!我的心非常激动。那一刻,我又忍不住跳舞了!

开始上课的时候,老师一个接一个的念着同学的名字,唯独没有念我!我满脑子都是想法!我考试不及格吗?我就不能和其他同学一样做好吗?难道我,我.就在我疑惑的时候,一个“景宜”的声音想在我耳边响起,我跳到前面,一本正经的接过证书!打开一看,啊,我在舞蹈课上获得了全国优秀学生的光荣称号,我三步并作两步冲了出来,小心翼翼地把证书放在书包里,这时反复跳同样的动作有什么辛酸?我满心欢喜,满心欢喜!太甜了!

努力地。

真是的!我走在回家的路上,心里埋怨老师,上课练的腰酸背痛,这还不够!回家练,练,练!我的头都快碎了!练习加起来一个半小时,我也不知道!弹完琴,在干净的地板上,我劈腿,下腰,劈腿.唉!坚持练习,我的腿会断的!没办法,但是一想到荣誉,我就笑。

加有香料的。

哦天哪!照这样下去,我的门就废了,什么时候按?每次上课都是老师压啊压啊压,压啊压,甚至全身坐下,唉!我听到骨头嘎吱嘎吱响,老师居然这么做了,让我们站在这么窄的地方练腰,唉!感觉好热!

即便如此,我的背也疼,但我有一个荣誉,我在痛苦中享受自己!跳舞是我最大的乐趣!

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