优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写,以吸引读者的注意力和兴趣。在下面,小编将为大家分享一些成功的优秀作文范文,希望能激发大家的写作灵感。
诚实守信格言
7、买卖讲信誉,售货路自通。
8、最大限度的诚实是最好的处事之道。
9、思量恶事,化为地狱;思量善事,化为天堂。——惠能
10、如果要别人诚信,首先要自己要诚信。——莎士比亚
11、诚信者,天下之结也。——《墨子》
12、不宝金玉,而忠信以为宝。——《礼记》
13、有其言,无其行,君子之耻也。
14、守信用胜过有名气。——罗斯福
15、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——《孟子·离娄上》
16、诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
17、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
18、没有诚信,何来尊严?——西塞罗
19、诚信是人生之本。
20、不信不立,不诚不行。——晁说之
21、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林
22、诚信,是一个人立足社会的先导。
23、人无忠信,不可立于世。——程颐
24、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——薛瑄
25、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
26、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。
27、祸莫大于无信。——傅玄
28、是谓是,非谓非,曰直。——荀子
29、不相信任何人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫
30、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克
31、才者,德之资也;德者,才之帅也。——司马光
34、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
35、以诚感人者,人亦诚而应。——程颐
36、诚信创造财富。
37、一言既出,驷马难追。——《论语》
38、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。
39、诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。
40、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。——邓小平
41、只有种下诚信的苗,才能结出诚信的果。
43、对自己真实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚
44、诚信者,受人爱戴尊敬也。
45、诚信,是人类文明的阶梯;诚信,是填补人类间隔的碎石。
46、诚信是一种美德,会让你更加完美。
47、诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。
48、言必诚信,行必忠正。——孔子
50、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生
51、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
52、诚信,世界需要你。
53、不要说谎,不要害怕真理。——列夫·托尔斯泰
54、一言之美,贵于千金。——葛洪
55、君子养心,莫善于诚。——荀子
56、内不欺已,外不欺人。——弘一大师
57、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚
58、没有比正直更富的遗产。——莎士比亚
59、当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马
60、真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基
61、一言既出,驷马难追。
62、老老实实最能打动人心。——莎士比亚
63、诚信是人生路途中的第一准则。
64、小信诚则大信立。——韩非子
65、人背信则名不达。——刘向
66、失信就是失败。——左拉
67、诚实是最丰富的传代物。——克尔
68、不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。
69、人而无信,不知其可也。——孔子
70、诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。
72、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索
73、诚信为人之本。——鲁迅
74、欺人只能一时,而诚信都是长久之策。——约翰·雷
75、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德《持久和平》
76、忠诚需要完完全全的真实。——夏尔丹
78、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
79、诚召天下客,誉从信中来。
80、没有诚实何来尊严。——西塞罗
81、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
82、真诚是处世行事的最好方法。——怀特
83、言必信,行必果。——孔子
85、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
87、人不守信,无异于叫旁人对他失信。当信用消失的时候,肉体就没有了生命。
88、世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗
89、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞
90、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
91、信不足,安有信。——《管子》
92、不宝金玉,而忠信为宝。——司马光
94、诚信是做人之根本,立业之基。
95、马先驯而后求良,人先信而后求能。——《准南子》
96、信用既是无形的力量,也是无形的财富。——松下幸之助
97、诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。
98、诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。
99、丈夫一言许人,千金不易。——《资治通鉴》
100、一言九鼎重千秋。——陈毅
论诚实守信
探究活动。
1.继续调查关于诚实守信方面的事例。(正反事例均可)。
2.访问身边的人,请他们举例谈谈培养诚实守信品质的重要性。
3.收集有关诚实守信方面的古语、名言、警句等。
4、你认为诚实守信对一个人来说重要吗?请你举例说明你的观点。
5、收集靠信誉求生存的商家或企业的事迹,将给同学们听。
6、学了本课,你最大的收获是什么?(可以是对某件事发表看法,也可概括地谈收获)。
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诚实守信
具体做法:
1、发动学生找"诚实守信"这方面的资料。
2、由正、副班长负责主持。
3、班主任小结。
形式:朗诵、举例子、讲故事、小品、讨论。
过程:
一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题。
二、让学生举出古今中外"诚实守信"的事例。
四、讲故事(诚实的故事),内容略。
五、表演小品。
六、主持人朗诵下面的片段,然后讨论。
七、学习《公民道德格言》(学生齐声朗诵)。
八、班主任小结。
诚实守信
是做人之本分,品德之源,是当代中学生对优秀传统的继承与发扬为增强自身诚信意志,树立中学生的良好形象。
春秋时期,吴国的季子出使北方,顺道拜访了徐君,徐君很喜欢他的剑,季子虽然心中默许赠送,但用外交礼仪的需要,当时没有答应。等他还回时,徐君已死,季子就把剑挂在其坟前的树上而去。
虽然,在古代也有人讲诚实、守信用,但在我们先进技术的21世纪里,依然有人做不到“言必信,行必果”。
看来,在现实生活中,有的人也有言而无信的人。在我认为,诚实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。诚实的人对自我、他人都做到诚恳实在,言行一致,遵守诺言。在任何情况下,哪怕牺牲自己的利益甚至付出沉重的代价也要讲诚实,守信用,才可以促进良好的班风、学风的形成,做到学习诚信,文明诚信,生活诚信。
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诚实守信
通过活动让学生懂得“诚信比金钱更重要”,诚信是衡量一个人道德品质的标准之一。激发学生从日常生活中严格要求自己,人人争做诚实守信的人。
二、 教育内容。
1、 说老实话,做老实事,勇于承认和改正缺点、错误。
2、 办事认真负责,不弄虚作假,考试不舞弊。
3、 借用他人物品按时归还,答应他人的事要努力做到,不食言、不违约。
三、 教育思路。
1、 教师宣讲一两个诚信的故事。
2、 讨论生活中所遇到关于诚实守信的故事片段。
3、 学生之间相互指正曾出现过的不诚信行为,教师协助引导。
4、 通过身边的点滴琐事,教育学生学会做诚信人。
诚实守信
诚信是一种人人必备的优良品格,讲诚信的人,处处受欢迎;而一个不讲诚信的人,人们就会忽视他的存在!
《文明美德伴我成长》是全国青少年五好小公民主题教育活动2019~2019学年度的指定读本,这本书共15课,可概括为爱国篇、孝道篇、环保篇、社会篇、诚信篇。我经常读《文明美德伴我成长》这本书,从这本书中我学到了许多优秀的品质。其中令我感触最深的是诚信篇。
我们曾学习过许多名人的故事。列宁,小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他承认了错误,华盛顿不小心把父亲的樱桃树,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的实况,美国历史上有名的总统,因为售货员多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人,诚信,成为他们成功创业的不可缺少的一部分。
还有书中“诚信老爹”吴乃宜的4个儿子借钱买了一艘大钢船,却在一次出海时遭遇台风,船沉人亡。此时吴大爷己年逾古稀,在承受连丧三子之痛的同时,他向前来讨债的人承诺:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认!这钱,我一定会还!”于是,他拿出保险赔付款、把沉船打捞后变卖、打工、节衣缩食、想方设法挣钱还债。尽管懂法的人士告诉他:“子债不用父还”,他却说,做人要讲信用,人家的钱也是辛辛苦苦赚的:“我己经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔!”这位老人,用老百姓最朴素的方式,告诉了我们“诚信”的真正含义。
诚信是一面锃亮的明镜,照应着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水,洗去肮脏流淌洁净;诚信是一块不朽的基石,让我们踏它前行……以诚待人,以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说:诚信是我们做人的根本。
孔子是我国古代着名的思想家、教育家。有一天,孔子和自己的学生到齐国去,路上看见两个小孩正在辩论问题。一个小孩说:“我们在争论太阳什么时候离我们最近。我说早上近,他说中午近。你说说是谁对呢?”孔子认真听了他们的理由,觉得他们各自的观点都有道理,实在分不清谁对谁错。于是他老老实实地承认:“这个问题我回答不了,以后我向更有学问的人请教一下,再来回答你们吧。”两个孩子听后哈哈大笑:“人家都说孔夫子是个圣人,原来你也有回答不了的问题呀!”孔子的学生很不服气地说:“您真应该随便讲点什么,就能把他们镇住。”孔子说:“不能这样做,如果不是老老实实承认自己不懂,怎么能听到这番有趣的道理。在学习上,我们知道的就说知道,不知道的就说不知道。只有抱着这种诚实的态度,才能学到真正的知识。”
诚实守信
一、班会时间:2005年10月26日星期三下午第四节。
二、班会目的:
1、 班会的内容要围绕良好的学习习惯和行为习惯展开,使学生意识到自觉遵守“中学三规”制度的重要性,并以此严格要求自己。
2、 班会要使学生了解“诚实守信”的内容,并将它作为学习和交往的原则。
3、 班会要使学生明确初中阶段自己的责任,并树立目标,从日常生活的小事做起。
三、班会程序:
主持人(齐):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!《诚实守信起步,立足小事前行》主题班会现在开始。
主持人甲:同学们,我们从不同的小学来到了同一所中学,大家聚在一起,组成了初一(1)班。
主持人甲:请我们的班主任黄老师发言。
班主任:(发言略)。
小品《一件小事》。
(时间:晚饭后。人物:班主任老师、同学甲、同学乙。
剧情:班主任:今天卫生值日的小组没扫干净,某某同学、某某同学,你们再扫一下。
甲:放心吧!保证完成任务。(拿起了扫帚,开始干)。
乙:老师,我们一起干。
班主任:辛苦你们了。(转身下。)。
(甲同学悄悄跟了出去,喜形于色地回转身,把扫帚一扔。)。
甲:嘿!老师走了。哥儿们,快溜啊!(拿起衣服)。
甲:你走不走?你不走我可走了。(飞快地跑了。)。
乙(自言自语):就剩下我一个了。(拿起衣服,犹豫了一下,又放了下去,拿起了扫帚,踏踏实实地扫了起来。)。
班主任:我们为什么给他鼓掌?
同学a:老师在与不在,他表现得都很认真。并不是只在老师面前表现。
同学b:他很诚实。
班主任:(发言略)。
主持人乙:请我们的班长发言。
班长:(发言略)。
主持人甲:黄老师和班长从整体上强调了我们努力的方向,同学们也充满了热情,可前进的步伐该如何一步一个脚印地迈,第一步该从哪儿开始呢?请听 同学的心得体会。
同学:(发言略)。
主持人乙:同学告诉我们,要想成功,就要树立远大目标,从每一件小事做起。可前进的道路上不单单是埋头苦学,还有同学间的友谊、丰富多彩的业余生活,“一张一弛,文武之道”。你看,他们来了。
(音乐响起,同学表演节目。)。
主持人甲:谢谢他们带给我们这么美妙的艺术世界,我们的内心十分激动:愿意为班级尽一份力气,愿意承担自己学习的责任,确立了中学第一步如何走,明白了今后的长远目标是什么。
主持人乙:可你瞧,还有个别人一时忘情,管不住自己。
小品《如此上学》: 时间:学校的一天。人物:教师一人、同学三人。
剧情: (旁白:早锻炼时间,同学们都已经在爱心广场排好了队,而他……)。
甲(睡眼朦胧,匆匆忙忙跑上):报告!
乙(饰教师):为什么又迟到了?
甲(吞吞吐吐状):昨晚与同学讲空话睡晚了。
乙:都上中学了,要遵守学校的规章制度啊,再说现在学业任务这么重,睡好觉是什么重要的事情啊。你看,开学才一个多月,你早锻炼就迟到十来回,太没有自觉性了。
(旁白:早自学下课。)。
甲(看黑板的课程表,赶紧翻抽屉):糟糕!英语书呢?(东找西找)。
(旁白:可是还没有找到,第一节课开始了)。
甲(一节课东张西望,不时看手表;突然,喜形于色,铃——下课了)。
甲(迅速起立,跑了出去,抓住一个同学丙):嘿!哥儿们,星期天在家里干什么?有没有玩游戏?过瘾啊!我都攻克第五关了!
丙:课间休息一会儿,不说也罢。再说我对电脑游戏不感兴趣。(转身,走了。)。
甲(愣神,“醒悟”):哏!有什么了不起的!
(旁白:中午吃饭时间,其他同学吃完饭以后,安静地说话、写作业 。)。
(甲和丁同学追逐而上,推翻了一个桌子,把丙同学的东西撒落,也不去捡。)。
丙:你快点给我捡起来。
甲:我就不捡,你能怎样?
丙(上前一步):你捡不捡?
(甲双手抱于胸前,纹丝不动,丙揪住甲的衣领。)。
(两人打了起来,同学劝解开。)。
(旁白:夜自学里,同学们正安静地自学。而我们的主人公呢?……)。
(甲一会儿看课外书,一会儿与同学讲空话)。
(旁白:夜自学结束了,同学们纷纷交上了作业 。)。
甲:快!谁借我作业 本?我还没写作业 呢!(匆匆追同学,下。)。
主持人甲:这里面有没有我们自己的影子?我们该建立怎样的学习规范?请大家畅所欲言。
同学(发言略)。
主持人甲:请班主任黄老师总结发言。
班主任:(略)。
主持人乙:谢谢老师!请您相信——。
全班异口同声:我们会努力!
主持人(齐):初一(1)班《诚实守信起步,立足小事前行》主题班会到此结束。
调查问卷。
你有好朋友吗?请用简单的语言概括你和他(她)交往的理由。例如:诚实、真实、理智、谨慎、文静、大胆、追求尽善尽美、天真、开朗、幽默、快乐等等。
你最不愿意和什么样的人交往,为什么?请用简单的语言概括。
请按由主要到次要的顺序填写下表。
你最喜欢的人的性格特征。
你最不喜欢的人的性格特征。
诚实守信作文
他在生生百货公交上落站搭乘39路车。在滨海明珠站,一名男乘客下车,裤子的后口袋里掉出100元。当时,该公交车售票员捡起来,放进自己的腰包,随后司机将车子开走。他看到后,质问售票员:“这是乘客的钱,你怎么能据为己有?”然而那个售票员没有搭理他。
捡到别人丢失的钱,普通市民都应归还,更何况公交车上的售票员。公交车是公众场所,售票员将乘客丢失的钱占为己有,这是道德败坏的行为。
“诚信”这个词想必每个人都知道吧!下面我就给你说一个有关诚信的事情吧!
我读三年级下册的时侯。我的`同学郭阵炀带来了一本名叫,《小故事大道理》的书,他说:“谁能把我提出的问题给解答出来我就把《小故事大道理》送给他!”当他说题目时只有我一个人在那里,所以,被我解答了出来。
当三年级下册快要放假时他便把书送给了我。
诚实守信名言
3、诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
4、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾
5、不要说谎,不要害怕真理。——(俄)列夫。托尔斯泰
6、诚信者,天下之结也。——《墨子》
7、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。——杨泉
8、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋
9、人无忠信,不可立于世。——程颐
10、没有诚实何来尊严——西塞罗
11、君子忧道不忧贫。——孔子
12、以实待人,非惟益人,益已尤人——杨筒
13、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
14、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
15、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子
16、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔
17、诚信为人之本。——鲁迅
18、言不信者,行不果。——墨子
21、不信不立,不诚不行——晁说之
22、推人以诚,则不言而信矣。——王通《文中子·周公》
23、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
24、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子
25、内不欺已,外不欺人。——弘一大师
26、当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马
27、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——薛瑄
28、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
30、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科
31、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——(中)冯玉祥
32、诚信者,天下之结也。——墨子
33、言而必有信,期而必当,天下之高行也。——淮南子
34、强本而节用,则天不能贫。——荀况
35、诚信就像人生航船的楫桨,控制着人生的去向。
36、诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。
37、诚信是一种美德,会让你更加完美。
38、人背信则名不达。——刘向
39、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林
40、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾
41、当信用消失的时候,肉体就没有生命——大仲马
42、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
43、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱
44、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
45、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
47、小信诚则大信立。——韩非子
48、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
49、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
50、民无信不立。——孔子
诚实守信教案
在九岁那年,我遇到一件让我忐忑不安的事情。
那天我过生日,和一个朋友去公园。夏日炎炎口渴难当,我的朋友主动请我吃冰激凌,我独自在绿油油的草坪上等待,草坪上还有很多人,其中有一大群学生在玩游戏,吸引了我的注意力,我不经意中发现一位大学生哥哥把一部手机掉在草坪上。我迅速把手机捡起来,飞快地跑过去正准备把手机还给他,定睛一看这竟是一款名贵的“苹果”牌手机。价格应在五千到一万呢?这时我就偷偷地小心谨慎地关机之后鬼使神差地把它放进自己的包里。
回到家里就跟做贼似的,害得我一个晚上没有睡好觉,在床上辗转反侧忐忑不安,我在想“苹果”手机,可是我梦寐以求的,还给失主我有些不甘心,如果不还给失主自己又不安心,那么到底有怎么才好呢?经过一夜的心理斗争,我决定把手机还回去。
我把这件事情告诉了爸爸妈妈,他们为我的行为感到高兴。于是我们把手机开机并认真地查看了手机中的身份信息,真是功夫不负有心人,终于让我们找到了他父亲的联系电话,并拨了过去:“你好!你是丢手机大哥哥的父亲吗!”话筒那边迅速传来了对方急切的声音:“你们有没有捡到一部手机?我急忙对他说:“别着急!我怎么才能把手机还给你们?”
后来,我们联系到了丢手机的哥哥,哥哥对我说说:“谢谢你小妹妹。”看着他远去的背影,我开心地笑了!
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诚实守信故事
盆的孩。
子
国
王。
空的,什。
么
也
没
长
出
来。
好捧着。
盆来了。
”国王听完宋金说的话,高兴得笑起来了,他说:"找到了,找到了,我要找一个诚实的孩子当国王。你是诚实的孩子,我让你做将来的国王。原来国王发给大家的花籽是在锅子里煮过的,怎么会发芽、抽枝、开花呢?宋金种不出花来,别的孩子也种不出花来。别的孩子是换了好的花籽才种出花来的,宋金可没有这样做,所以他是诚实的孩子。
宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”当宋濂到达老师家里时,老师感到地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的。
北宋时期著名的文学家和政治家晏殊,14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职,但他没有这样做,而是毅然参加了考试。事情十分凑巧,那次的考试题目是他曾经做过的,得到过好几位名师的指点。这样,他不费力气就从千多名考生中脱颖而出,并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的复试时,把情况如实地告诉了皇帝,并要求另出题目,当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文。结果,他的文章又得到了皇帝的夸奖。
晏殊当官后,每日办完公事,总是回到家里闭门读书。后来皇帝了解到这个情况,十分高兴,就点名让他做了太子手下的官员。当晏殊去向皇帝谢恩时,皇帝又称赞他能够闭门苦读。晏殊却说:“我不是不想去宴饮游乐,只是因为家贫无钱,才不去参加。我是有愧于皇上的夸奖的。”皇帝又称赞他既有真实才学,又质朴诚实,是个难得的人才,过了几年便把他提拔上来,让他当了宰相。晏殊受到皇帝的赏识和重用的故事说明,一个人为人的诚实,表里如一,不弄虚作假,对于取得别人的信任是多么的重要啊!
《诚实守信》教案
学习探究园部分。
社会风景。
阅读下面日常琐事的“点评”,设想自己身临其境时的心情与做法。
点评一:小康妈妈的做法不算高尚,却也可以理解。
点评二:谁都有疏忽的时候。
点评三:阿白叔的人品还不错。
点评四:不管怎么说,小菊说的总是实话。
2、诚实的基本要求是什么?
3、说一说诚实的重要性。
教师归纳。
诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范,诚实是人们彼此交往时最重要的品德。
学习“诚实是做人的基本原则”
诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。
那么,诚实意味着什么呢?(诚实的基本要求是什么)。
教师小结:
诚实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其词,不文过饰非。
只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩。
只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。
学习“名人名言”
小信诚则大信立 ——韩非子。
讨论:找一找生活中的不诚信行为,说一说诚信之事。
拖欠工资、假冒伪劣、短斤少两、虚假广告。
考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎等。
幻灯片出示社会上一些不诚信的事件和坚持诚实的好人好事。
教师总结:今天我们学习了诚实守信的含义,基本要求,重要性,请同学们回去写几句有关诚信的句子,要原创的,另外希望同学们用一生的时间去完成一项作业,那就是做一个诚信的人。
(第二课时)。
教学目标。
1、学会处理诚实与隐私的关系。
2、了解社会生活中诚实的复杂性。
3、培养和提高做一个诚实的人、过诚实的生活的能力。
4、使学生树立撒谎、失信为耻的意识,形成稳定的诚信道德情操。
教学重点难点。
如何处理拒绝谎言和保留隐私的关系。
教学过程。
一、导入新课 学生诚信调查。
二、讲授新课。
1、谎言的根源及危害。
教师提问:为什么有的人要说谎?
因为在某些情况下,说谎似乎会给自己带来好处。比如,谎言可以制造虚假的面子,骗取利益,掩盖过错,避免惩罚等等。
提问:有的人以为,只要在大事情上不弄虚作假,撒点小谎没关系;或者以为,平时不说谎,偶然一次也没有关系。
这种想法正确吗?为什么?
教师讲解:如果说谎成了习惯,改起来就难了。如果在别人眼里,信用已经受损,要修补也不容易。一个人要培养自己诚实的品德,说谎的口子是开不得的。
那么,讲承诺有什么重要性呢?
诚实就要讲究信用。“人无信则不立”,诚实也就意味着获得他人信任。守信是对自己承诺的践行,也是约定、协议能否转换成行为、实践的重要开端。
2、诚实、隐私与“善意的谎言”
诚实要求一个人说话应该老老实实、实事求是。然而在社会生活也要求人们在不同场合、不同对象面前适当地说真实的话。这就意味着做人既需要老实,还需要智慧。
教师归纳:
诚实并不意味着放弃自己的隐私,同时也应尊重他人的隐私,我们每个人都有维护自己隐私的权利和尊重他人隐私的义务。
在某些情况下,出于善意的目的,需要对真实加以掩饰。这种掩饰是为了别人,而且不损害社会上其他人的利益。这种做法就是出于对别人的关怀、体贴、安慰的目的,是美德的表现。
通过引导学生自学,然后教师讲解,教育学生能够正确看待生活中的不诚实行为,并且以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人。
三、小结。
四、练习。
诚实守信日记
今天,我又惹麻烦了,可我思前想后还是把发生的事情告诉了妈妈。妈妈听后,不但没有批评我,还表扬了我。
事情是这样的,下午我写完作业,闲来无事,想玩一下妈妈的手机,
谁知道小水泡变得更多更鼓了。我灵机一动,又想出了一个好主意,我找来一个大盒子,
变得又鼓又脏了,再也不能看了。妈妈的手机是花好多钱买的,平时对它非常爱惜,这回手机看不了了,妈妈一定会发火的。
把这件事原原本本的告诉妈妈。接着,我鼓足了勇气拨通了妈妈的电话,
小心翼翼地将事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后不但没有吵我,还说:“不管发生什么事情,诚实是最重要的,我还有一个备用手机膜,回家我们一起把它换掉。”
通过这件事,我明白了,诚实是最重要的,这样可以让大家相互理解,争取信任,所以我们一定要做一个诚实的好孩子。
诚实守信作文
记的有一次,我哥哥周日决定带我出去玩。公交车,在车上我哥说:“一定让你吃饱喝足。”我马上问了一句:“去哪玩?”我哥哥脸上露出了笑容回答说:“去大梅沙玩。”我们下车后已经中午了,我哥边说边唱带我来到了一家烧鸡馆。点了两盘大烧鸡,我哥狼吞虎咽地啃的烧鸡。啃完后我哥为了实现他的诺言自觉地去了一家超市买了一大堆食物有饼干、有可乐、有薯片、有兰花豆、还有一大包五香味豆干。
我们必须转车去大梅沙……到了大梅沙后,他还说:“给你买两个大椰子。”进了大海后,我们先拍了几张照片。我突然想起他还要给两个大椰子就喊了起来。他脸上露出了笑容,就给我买了。
诚实守信日记
星期六,妈妈正在厨房做晚饭,突然说:“哎呀!家里没有馒头了,儿子你去帮妈妈买四个馒头吧。”我爽快的答应了,妈妈给了我5元钱,我兴高采烈地跑到大时代去买馒头。
大时代的人真多啊!有买水果的,有买蔬菜的,我看一个叔叔的馒头车里正好有包好的一包四个馒头。“叔叔,我要这四个馒头,给你钱。”叔叔不好意思地说:“这四个馒头不卖。”我一脸疑惑的说:“这馒头为啥不卖啊?是给你自己留的吗?”叔叔说:“不是。”我很生气地说:“不是给你自己留的,为什么不卖给我,我给你两块钱,我要买不到馒头,回家怎么交差啊?”“我答应了刚才那个老奶奶了,她去给她的孙子买零食去了,让我给她装四个馒头。”
顺着叔叔的手看去,只见一位老奶奶从超市出来,拎着许多好吃的走来,一边走,一边说:“老板,多少钱?”叔叔说:“一块钱。”
老奶奶掏出钱,只见一个100元,一个50元,叔叔一看说:“我没有零钱给找你,你先拿回去吧,什么时候有零钱了,在给我吧。”
等老奶奶转身离去,这个叔叔满怀歉意的对我说:“实在对不起!”
目睹刚才发生的一切,我从摊主身上看到了一颗金子般的心。
诚实守信标语
31、虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
32、讲诚信,就会得到扶持和银行支持。
33、坦诚是最明智的策略。
35、私人的信用是财产,公众的荣誉是保证金。
36、动员全县干群,共建诚信之乡。
37、资金跟着项目走,项目跟着基地走,基地跟着产业走,产业跟着诚信走。
38、诚信就像人生航船的楫桨,控制着人生的去向。
39、发扬求是创新优良学风,争做高素质创造性人才。
40、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。
41、诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。
42、真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。
43、失信就是失败。
44、人人讲求诚信,共建诚信单位。
45、诚信是做人之根本,立业之基。
46、要想不被淘汰,只有跑在前面。
47、真话说一半常是弥天大谎。
48、诚信走遍天下,失信寸步难行。
49、打造社旗诚信品牌,促进经济社会发展。
50、失掉信用的人,在这个世界上已经死了。
51、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。
52、诚实是最丰富的传代物。
53、诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累。
54、从诚实考试做起,以诚实守信的实际行动创造辉煌的明天。
55、拼搏创造价值,努力成就未来。
56、杜绝考试作弊,做诚实守信的大学生。
57、信赖源自诚信,诚信创造未来。
58、您的自觉贡献,才有公司的辉煌。
59、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
60、提高文明素质,严肃考风考纪。
诚实守信作文
“一言既出,驷马难追。”这活坚信大家都听过。意思就是一句话说出了口,就是套四匹马的车也追不上。也就是说,不能撒谎,要讲诚信,有个词就叫诚实守信。关于诚信这样的名言还有很多;“遵守诺言就想抱为你的荣誉一样。”等等。
在我小时候,我“学习并领悟”了撒谎,撒谎是小孩子们都有试过吧!在我撒谎时父亲会耐心的教育我不好撒谎,可有时我觉得控制不住自我,还是改不了。父亲只好拿出他的“杀手锏”了--跟我讲故事。
资料是这样的:故事讲述了一个小女孩多次撒谎欺骗她的`兄弟姐妹,最终那个女孩最后知道了不讲诚信的后果,但却再也无法挽回了。富兰克林曾说过:“失足,你你能够立刻恢复站立;失信,你也许永难挽回。”这句话不正贴合这个故事吗?如果摔倒了,还能够恢复站立;如果失去了别人对你的信任,你也许永远都无法挽回,无法拯救。
因此说,只有诚实守信,别人才会尊重你,喜欢你,对你爱戴,不会厌恶你,信任你。
诚实守信故事
曾子的妻子要去市集,儿子哭闹着要跟着去。曾妻便哄儿子说:“你就留在家里玩,等我回来后,我就杀猪给你吃。”当妻子从集市回来,看见曾子准备杀猪。妻子连忙阻止说:“我只是跟孩子说着玩的。”曾子说:“不能跟小孩子开玩笑。孩子年纪幼小,不懂知识,会模仿父母的行为,听从父母的教导。今天你欺骗他,就等于教他学你那样骗人。母亲欺骗自己的孩子,孩子就不会相信自己的母亲。”于是,曾子杀了那头猪,并煮了猪肉给孩子吃。
刘廷式坚娶盲女。
刘廷式本是农家子弟,与邻女定有婚约。后离别数年,刘廷式入太学读书,并考中进士。刘廷式回乡时,准备与邻女成亲。这时才得知邻公已死,其女双目失明,家道中落。不过,刘廷式并不因此违背婚约,还选好日子准备完婚。邻女打算退婚,她说:“我如今双目失明,形同废人,门不当户不对,怎能嫁你为妻呢?”刘廷式回答说:“既然我早与邻翁有约,岂可因翁死子疾而违背婚约?”结果,二人终成眷属,家庭和睦,并生数子。
宋就以诚感人。
宋就曾在梁、楚交界处当县令,梁、楚边亭四周都种瓜。由于梁亭人勤劳,所以瓜长得很好;而楚亭人懒惰,所以瓜长得不好。
于是,楚亭人心生嫉妒和恼恨,在深夜践踏和扯断梁亭的瓜藤。梁亭人发现后,去请示县令宋就,认为要报复,去践踏楚亭瓜藤。宋就即摇摇头说:“怎么可以这样做呢?与人结怨,是招祸的门径。人家对我们不好,我们也对人家不好,这多么狭隘呢!你们如果听我的话,那应以诚感人,每夜派人暗中为楚亭浇瓜地,不要让他们知道。”
季札赠剑。
吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君。徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:“当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。”
后来,当季札返回徐国时,徐君已死。季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。随从连忙问道:“人都死了,还赠他宝剑干什么?”季札说:“我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。”
楚亭人每天早晨到瓜地一看,知道梁亭人已把瓜地浇过了,瓜长得愈来愈好。楚国县令和楚王知道这件事后,深深受到宋就以德报怨的行为所感动,自觉惭愧,就以重礼对梁王表示感谢,并请求两国交好。