生日是一个人一年中特殊而重要的日子，它标志着一个人的成长和进步。小编为大家整理了一些优秀的生日总结范文，希望能给大家提供一些启示和灵感。
水怎么这样小学生日记
自从从香港旅游回来，我就产生了一种恐怖的念头。
中午，我们去外婆家吃午饭，吃完后，我不想马上就回家。爸爸问我：“那我们去看电影啊?”我说：“就我们两个?”爸爸说：“嗯。”我摇了摇头。“那我们晚上去吃‘肯德基’啊?”爸爸问道。我都没想我会产生这种想法：就我们两个凑什么热闹。我便说：“出去啊?我比较宅，没有什么兴趣。”“那我们回家吧?”爸爸说。“家里没有什么好玩的，闷死了。”我沮丧地说。
想着想想，我又陷入了绝望……。
生日也可以这样过作文
爱应该是博大的，爱应该是长远而非短浅的，宁愿孩子一时的难过，也不要因为他们委屈的眼泪而心软，让他们终生懊悔，那时的眼泪才是心酸的。
让孩子在平等的环境下闯出一片属于自己的天地，并且依靠的是自己的双手，让孩子在自信、努力与尝试中创造奇迹，就算没有成功，他也可以坦然地告诉别人：“我已经尝试过了。”
其实，父母的爱不应该是这样吗？而孩子真的能一辈子活在溺爱里吗？我要说：“爱，也可以是这样。。。。。。”
今天这样过生日的作文
今天是妈妈的生日，我和弟弟特别开心。吃晚饭时我们一起给妈妈唱了生日快乐歌，祝妈妈生日快乐。爸爸提议我们每人要送一句祝福的话给妈妈。我第一个举起手中的杯子敬妈妈“祝妈妈生日快乐，永远年轻！”。接着弟弟也说“祝妈妈生日快乐，心想事成！”。轮到爸爸了，爸爸说“祝老婆生日快乐”然后又变了一朵玫瑰花送给妈妈。妈妈脸上顿时露出了幸福的笑容。妈妈说“菲菲、宸宸谢谢你们，妈妈也要祝最爱的菲菲、宸宸学习进步！身体健康！天天快乐！”。
初中生日记：曾经我这样
任何爱不到的男孩，都曾经短暂地接近完美。如果我爱的人不爱我，我该怎么办?如果他不爱我，我还要继续爱他吗?完美的爱情，根本不存在，可恨啊!
努力从眼角挤出一滴泪，泪水滴到地上，留下一点点模糊的水渍，才过几秒钟，就完全看不见任何痕迹了。就好像曾经伤心痛苦过，但心完整无缺，好像什么事也没发生过一般。
牙痛，不请自来。爱情，不请自来。岁月，不请自来。灾难，不请自来。我也是，不请自来。
是，我懂。我明白。我知道。我了解。我可以体会。我感同身受。我理解你的困难。我同情你的遭遇。但不管怎样，今天你欠我的钱一定要还。
昨夜心情郁闷，撕碎了一张相片。今晨醒来，却忘了为什么生气。我将相片重新粘好。相片里的她好委屈，泪珠在眼眶里打转。我跟她说对不起，她说她永远不会原谅我。
亲爱的爸爸妈妈，你们生下我，是为了你们自己还是为了我?我让你们更快乐更幸福，还是，更忧伤更悲惨呢?好可怕哦，我不想听到真正的答案，让我们心中都藏有秘密，甜蜜地活下去。好不好!
生日也可以这样过作文
半个月前，学校里给每位教师发了一本书，董校长说每人发一本学习学习，待学期结束后上交到图书室。恩，遇到了好领导，鼓励大家多学知识，提高自身的素质。拿到这本书，我看见书面上的一段文字“影响中国教师的力量今天有这样的教师，他们在开学的第一天给学生带来无比的惊喜；今天有这样的教师，他们是真正的教学大事，他们的课堂永远那样高效有趣；今天有这样的教师，在他们眼里永远没有【差生】，他能让最差的学生考取重点大学；今天有这样的教师，他们用自己的智慧和汗水获得最精彩的教师人生……今天，我们可以这样做教师！”哦，这本书来的真及时，我一直纳闷：平日里，我一直认真地备课上课反思，为什么不见长进呢？这不，答案来了！
本书共有五部分，第一部分：开学了，我能做些什么，第二部分：课堂上，我是这样教学的；第三部分：在我眼里，没有“差生”；第四部分：一个教师，到底能走多远；第五部分：教师，你对学生的影响有多大。
书中的教育故事、教育细节看似平凡，实质上却非同凡响，其中蕴含着深层的教育教学智慧，值得我们每一位心想成为优秀教师认真学习、细细品味、深深启迪。
书中的每一位优秀教师就是一盏明灯：不管是他们个人成长的经历，还是他们教育教学的成功经验，都将成为广大教师心中的的一盏盏明灯，给我们智慧的引领，给我们教育教学的勇气和信心，激励我们在成功的教育之路上走得更远。
书中智慧性地指出教师成长的“捷径”：教师的`成长，在于学校、社会的支持，在于理念、智慧的引领，更在于教师自身的努力。要想成为优秀的教师，必须勤于学习，勤于实践，勤于反思，勤于积累，勇于创新，把握教育教学的规律，用科学的方法、智慧的手段、艺术的心境从事教育教学，尽享教育教学带来的无穷乐趣。
这本书太好了，看完后，我感动地热泪盈眶！
今天这样过生日的作文优选
今天是我的生日，等待我的将是一桌热气腾腾的星级盛宴？还是一盒装饰华丽的美味蛋糕？呵呵！告诉你们，都不是。
一大清早，爸爸就把我从能够“穿越时空”的“时光机”里拉出来，驾驭着他的那“匹”桀骜不驯的“野马”（特指他的那辆长城牌越野汽车），带着我直奔上海浦东新区的金茂大厦。
爸爸的双手在方向盘上忽左忽右地摸索盘旋着，时而轻柔如穿针引线，精心刺绣；时而左右飞旋，好似翻江倒海，乘风破浪，我正感到有些晕乎，看得有点入神……心想：老爸好神奇哦！
耳边突然传来爸爸亲切的声音，“儿子！你过生日，也要有点新花样不是？年年如此那般地唱《生日快乐歌》，是不是有点俗套？对吧！所以，今天我们就来体验一次全新的生日派对。”
“哎呀！老爸，金茂大厦可真高啊！”我边说边走近窗口，哇！我们竟然住在了云层之中，来到了白云的故乡，窗外白茫茫的都是千姿百态的云朵，它们如同正在进行一场规模浩大的运动会。在云朵的缝隙里，我时而看见闻名中外的东方明珠的身影，时而一览无余黄浦江里悠闲穿梭的豪华游船。这里真不愧为是一处观光圣地。
我们住宿的房间可真漂亮，所有电器都显得既高档又时髦，房间里四处干干净净，几乎一尘不染，就像崭新的一样。
本次派对的压轴戏来了。妈妈把我带到一个小饭店，我用鼻子闻，有烤肉的味道，这家饭店虽然没有很好地装修，但是看起来还是比较整洁，有特色。坐定在餐桌旁，服务员给我们带上围兜，围兜上有一只小猪，好像在和我说：“欢迎，欢迎。”妈妈知道我喜欢吃牛肉，所以点了好几份。我尝了尝，味道真棒，便大快朵颐起来。妈妈坐在对面乐呵呵地看着我。
今天是我的生日，也是让我难忘的一次生日，感谢爸爸妈妈给我安排的如此别开生面的生日派对。
生日也可以这样过作文
凡不明白，为什么钱可以至高无上，为什么他们的爱在金钱面前如此脆弱。他痛恨自己的无能，也痛恨爱情的背叛。他的心里燃起了复仇的火花，这火越烧越旺，最后他的眼，他的心都被火烧成了血色。
凡站在他们曾经相恋过的地方，痛苦地大喊着：“我要把我的伤痛加倍还给你，你给我等着，你一定给我等着，泪光在他的眼角闪动，爱之深，恨之切。
凡带着伤回到了生活中，他要等待机会，一个报复的机会，他的脸在日渐憔悴，他的头发蓬乱地耷拉着，身体清瘦地没有了原来的摸样，眼圈里常常出现泪的闪耀，精神慵懒而闲散，他的世界彻底被摧毁了。
原来有的爱，可以像风一样游走，像雨一样无情，像蒲公英一样漫天招摇，又像沙漏一样把握不住。爱情一面是天堂，一面是地狱，使凡无法在这两个极端找到平衡。
凡还记得，盈在他耳边的低声浅语：“我要爱你一生一世，下辈子你也是我的，永远是我的。”说完她笑了，非常灿烂迷人的笑了。凡就傻傻地迷失在她的笑语里。是傻吧！失去后凡不断地问自己，是傻吧！
凡的心在绞疼！他紧紧地握住怀里的刀，爱情，让他痛，让他疯狂。婚礼上幸福的'音乐，美丽的鲜花，穿着洁白的婚纱盈，这一切一切都将变成了无情的利剑，凡的心被刺的千疮百孔。凡手里的刀握得更紧了。远远地他看着盈，一身洁白的婚纱，如此迷人。凡的脚步变得蹒跚，跌跌撞撞向前移动着。凡的脸苍白如纸，心里阵痛如撕裂的伤口，滴滴嗒嗒地流着血。
资料。
如今都被埋葬在这个豪华的婚礼中了。凡的心里燃烧着愤怒的火焰，燃烧着自己，也燃烧着以往的爱。如今，盈就近在咫尺，和另外一个男人手牵着手，脸上荡漾着甜蜜的微笑。原来有的爱情只有金钱里才会幸福，原来在盈的心里金钱比爱重要许多。盈就像凡生命中一朵美丽的白云，曾在他的山头停留。如今他真能狠心地夺取她的生命吗？他迷惑了，爱情是什么？要禁锢彼此的身体，来勉强在一起的愿望？还是成全爱情的逃离，看着她幸福下去！或许她的美丽不属于凡，或许这才是盈想要的幸福，这个幸福和爱情无关，需要的只是金钱的灌溉。盈的眼神是那么美丽那么幸福。深深地看了一眼这张美丽的脸，爱一个人总有很多理由来迁就，来原谅。凡悲痛欲绝地端起盈的喜酒，自己独自斟酌：一杯，两杯，三杯，一瓶，两瓶！是喜？是悲？是醉？是碎？是？沉默得没有一点声音的凡，摇晃着脑袋看不清盈的脸，破碎了，就缝补不起了，美得没有一点爱情颜色的脸，熟悉得看不见她的心！凡，醉了！玻璃杯倾了，心碎了，凡无意识握着酒杯的碎片，手心的一抹红，也感觉不到疼痛！因为心更痛。是要成全爱人想要的幸福，还是成全自己的仇恨，他犹豫地找不到答案，脚下没有了前进的力量，他为自己的脆弱感到羞耻，看见盈幸福的微笑，他竟然忘记了仇恨，忘记了他来的目的。
典礼完毕，一对新人，款款而来，修长的白裙，倾泻的长发，新郎挽着新娘如浪花温柔的手，眸睫淡定香凝娇羞，一如梦中最美的盈。新郎小心地牵着她的手，盈美丽得如漂浮的蓝天上的白云，他们在给亲朋们敬酒，换来人潮中阵阵的欢呼。突然一道冷厉的目光隔着凡，冷冷地射在新娘的身上。凡惊奇地回眸，在角落里他看见了一个黑衣女子，她的眼散发出一种仇恨，一如凡眼里的仇恨。只是黑衣女子的目光很冷，更坚定。转眼她站了起来。向新娘的方向直直的走来，没有人注意到危险将至，只有凡，因为他的心里也装满仇恨。就在摄像机照相机闪动美妙的瞬间，黑衣女子直冲了过去，白光一闪，一声惨叫，凡倒在了盈的身前。
他听见盈在慌乱中喊着他的名字，他真心地笑了，原来爱也可以这样付出……。
生日也可以这样过作文
有人说，父爱如山，母爱如水。母亲代表的水也有波涛汹涌的时候，就像我们看的电影《爱心》中的母亲。
因为爱子之心，那位母亲在得知自己得了癌症后，让儿子柯正南在上海这个国际化大都市独自拼搏；因为爱子之心，她狠下心来，不顾儿子的责怪，让他去拼，却暗自煞费苦心地为他部署好了一切；因为爱子之心，她忍受着身体与心灵的双重折磨，等待着那一个身影——一个经过一年既熟悉又陌生的身影，等待着一年后成材的儿子。。。。。。
这样的父母太多了，知道儿女长大了，放手让他们寻找一片自己的天空去飞，这是狠吗？这是为孩子的未来着想。孩子的未来需要历练，孩子的未来需要打拼，可是许多父母不明白这一点，他们的爱叫溺爱。真正爱孩子的是那些宁愿让孩子在心里怨他们，怪他们，也不让孩子一无是处的'父母。
其实，母爱的表现有很多，岳飞是中国古代的一个大将军，正是他的母亲刺在他背上的“精忠报国”造就了这位伟大人物奋战沙场仍心存祖国的优秀品质，这是坚定的爱；孟子是中国古代著名的儒学家，而他小时候，就发生过孟母三迁的故事，这是细腻的爱；藏羚羊母亲也曾因为想救自己的孩子而跪拜，这是忘我的爱。。。。。。对孩子的爱，不一定要在生活中处处顺从孩子，而应该在生活中提炼孩子的优秀品质。
我打算这样过生日作文
今天是我的生日，我真的好开心呀。
以前每次过生日，我都会邀请我的.好朋友一起来过生日，今年的生日我是在学校里过的。
中午，老师神秘兮兮地拿来一个生日蛋糕，再小心翼翼地揭开盒盖，我们看到一个非常精致的蛋糕。蛋糕上画着哆啦a梦，它有一双圆鼓鼓的大眼睛，舌头舔着嘴唇，仿佛再说：“快吃我吧，我可甜了，我自己也想舔一下自己呢。”
老师让我上台，我欣喜若狂，快步上前，站在蛋糕前，眼睛紧盯着蛋糕，好想一口吞掉它。
接着老师拿起蜡烛，迅速地插在蛋糕上，又用打火机将它点燃。我双手合十放在胸前，闭上眼睛，许了一个美好的愿望。
然后我弯下腰伸长脖子，像只长脖子的长颈鹿。我对准火苗鼓起腮帮、用力一吹，蜡烛被吹灭了。大家一起开开心心地唱起了生日歌，同学们拍着手，摇着头，开心无比。
最后我把蛋糕切成一块块，分给了大家。同学们拿到蛋糕，有的“啊呜”一口吞下去，像只饿了三天三夜的大灰狼；有的先用鼻子闻了闻，再用舌头舔了舔，然后轻轻地咬了一小口，好像很舍不得吃掉呢；还有的刮了一点奶油涂在别人的鼻子上，让那个人变成了小花猫，教室里充满了欢声笑语。
这个生日真让我难忘啊！
我打算这样过生日作文
还有三个月才是我的生日，我可迫不及待了。这不，我现在已经开始精心策划我的生日咧！一提到生日，无非是同学聚会、去酒楼撮一顿……这太没创意了！我想过一个有意义的生日。
生日，意思是你从妈妈肚子里抱出来的那一天。当你从那狭小的空间来到了一个丰富多彩的大世界，长大后的'你是否想过妈妈承受着多大的痛苦？所以我打算在我生日的那天给妈妈一个惊喜。
我期待那天的到来，让我过一个十分有意义的生日。
生日也可以这样过作文
梦！对于每个人来说，并不陌生！
梦！有时离我们很远，有时又离我们很近！
梦！可以说相伴着每个人的一生！
人们常说：“日有所思，夜有所梦”，这种说法正确也不正确！
说它正确，是因为我们所做的梦常常是我们所熟悉的场景或者事情，事件！
说它不正确，是因为我们有时所做的梦，是我们以前从来没有经历的事情或者事件！
梦！到底是怎么会事呢？
爱因斯坦的相对论中的空间学说有这样一段话：“物质或者非物质以光速或者超过光速运动时，可有能穿越时空界面”。
那什么事时空界面呢？
我们从几何学中知道：有点、线、面、体等等。我们把点称为0维空间，线称为1维空间，面称为2维空间，体称为3维空间，我们生活的空间是立体空间和时间构成的，称为4维空间，也可以叫历史空间，由立体空间和时间与人类的意识组成的空间，我们暂时叫它精神空间（5维空间）。
我们同样知道2条不重合或者平行的线在一个平面内只能相交于一个点，2个不重合或者平行的平面，在一个立体内只能相交于一条线。
我们用爱因斯坦的空间学说来解释就是：2条不共存的线（1维空间）通过一个点（0维空间），共存于一个平面（2维空间）内；2个不共存的平面（2维空间），通过一条线（1维空间）共存于1个立体（3维空间）内；同样，2个不共存的立体（3维空间），通过一个平面（2维空间）共存于一个历史空间（4维空间）内；2个不共存的历史空间（4维空间）通过一个立体空间（3维空间）共存于一个精神空间（5维空间）内。。。。。。以此类推，2个不共存的100维空间，通过一个99维空间，共存于一个101维空间内！
那这与梦有什么关系呢？
我们想想，人有什么东西能够等于或者超过光速呢！有，那就是我们身体的生物电和脑电波！
当我们睡觉或者休息时，我们的生物电和脑电波停止了吗？当然没有！
设想：当我们休息时，我们的生物电或者脑电波等于或者超过光速时，就通过不同的界面穿越了时空。
那有人又要问：“我们不休息，就没有生物电和脑电波吗？”当然有，只不过我们运动、体内物质从低级进化成高级、意识的提高、精神境界的提升时，要消耗部分能量，致使我们的生物电和脑电波有不同程度的亏损，只能接近光速，而不能等于或者超过光速！
所以，人们在运动时，不容易做梦！但是，也有例外，比如：有的人生物电或者脑电波经常盈溢，就会睁着眼睛或者运动中做梦，这叫精神恍惚或者白日梦，这是很难得的事情了。
梦是怎么来的呢？
我们静静的休息时，由于我们体内物质分离，或者我们的意识从高级分解成低级，都要放出大量的`能量，这些能量微粒击打到我们生物电或者脑电波的光电子上，使我们体内的光电子加速，从而超过光速。导致我们的脑电波通过3维、4维、5维或者更多维的界面，上升到4维、5维、6维或者更多维空间；或者通过界面时就停留在界面内，我们的脑电波就会从3维、4维、5维或者更多维的空间，下降为2维、3维、4维或者更多维的空间；比如：我们生活在4维空间（历史空间），脑电波比激发后，到达了5维空间（精神空间），或者下降为3维空间（立体空间）。
那么，立体空间内是什么喃？有可能是你的记忆中的过去，也可能是鬼啊、怪啊什么的！这时你做的梦就是你的过去或者恐怖的场面。这就是下界或者低一级的文明。
历史空间是什么呢？就是你的现在！
精神空间是什么呢？就是你不知道的事情、事件或者神啊、仙啊或者是科幻的场景。这就是上界或者高一级的文明。
往往高级文明不会毁灭低级文明，只会辅助或者拯救低级文明，除非低级文明想挑战高级文明。而低级文明在向高级文明前进的道路上却是不断挑战高级文明！所以，鬼、怪、恶魔或者你的过去都会不断的阻碍你、骚扰你、打击你；而神啊、仙啊都在不同程度帮助你；你的未来啊、你的梦想啊都在不同程度地提升你自己。这也就是我们梦中的魔界（下界）、人间和仙界（上界）。当然，还会有更高级的文明，也就是超过仙界的文明。
也就是说：梦，就是你自己在不同空间做的事情！
这就是我给梦的解释！
当否？！敬请批评指正！欢迎探讨！
高三:王远荣。
生日也可以这样过作文
有人说，父爱如山，母爱如水。母亲代表的水也有波涛汹涌的时候，就像我们看的电影《爱心》中的母亲。
这样的父母太多了，知道儿女长大了，放手让他们寻找一片自己的天空去飞，这是狠吗？这是为孩子的未来着想。孩子的未来需要历练，孩子的未来需要打拼，可是许多父母不明白这一点，他们的爱叫溺爱。真正爱孩子的是那些宁愿让孩子在心里怨他们，怪他们，也不让孩子一无是处的父母。
其实，母爱的表现有很多，岳飞是中国古代的一个大将军，正是他的母亲刺在他背上的“精忠报国”造就了这位伟大人物奋战沙场仍心存祖国的优秀品质，这是坚定的爱；孟子是中国古代著名的儒学家，而他小时候，就发生过孟母三迁的故事，这是细腻的爱；藏羚羊母亲也曾因为想救自己的孩子而跪拜，这是忘我的爱……对孩子的爱，不一定要在生活中处处顺从孩子，而应该在生活中提炼孩子的优秀品质。
爱应该是博大的，爱应该是长远而非短浅的，宁愿孩子一时的难过，也不要因为他们委屈的眼泪而心软，让他们终生懊悔，那时的眼泪才是心酸的。
让孩子在平等的环境下闯出一片属于自己的天地，并且依靠的是自己的双手，让孩子在自信、努力与尝试中创造奇迹，就算没有成功，他也可以坦然地告诉别人：“我已经尝试过了。”
其实，父母的爱不应该是这样吗？而孩子真的能一辈子活在溺爱里吗？我要说：“爱，也可以是这样……”
我打算这样过生日作文
最近，班上刮起了一阵生日派对风，过生日的同学会让父母在饭店里订上几桌酒席，再邀请班上的同学来参加，这样一来，邀请者和被邀请的人都把精力放在过生日上，没有一个人把精力放到学习上，整天想着要送什么礼物，别人会不会也送这个，学习落下了一大截。
生日对我们每一个小朋友来说都是难忘的，那就让我们把这个难忘的生日过的再有意义一些吧！
我打算这样过生日作文
下课了，同学们围在一起，讨论自己以前的生日是怎么样。只有小明闷闷不乐地坐在座位上。，因为他也快过生日了，但是爸爸妈妈都没时间。
有几位同学知道了，就召集大家给小明过了个生日。老师把你小晓明领走了。李明杰把桌子摆成一圈；班长画黑板报；你李仁拿一个盒装装了很多糖果；李红点蜡烛；李二拿蛋糕。其他人找一个地方躲起来，老师也准备了视频。
这时小明打开门，五花八门的糖掉了下来，就像在下糖果雨。他看黑板上写着七个大字：小明生日快乐！
一眨眼，灯关了，同学们蹦了出来。李二拿着蛋糕放在小明的眼前。蜡烛点燃了，小明许了个愿，现在就开始吃蛋糕环节了。
大家吃蛋糕时，小明的爸爸妈妈出现在屏幕上，他问：“你们什么时候能回？”爸爸回答：“今天晚上就能回！”视频结束，小明感动得哭了。
小明又问老师：“地上的.糖果怎么办？”老师回答：“是用来给你们抢的，抢到了还能吃。”话一说完，大家飞快地找糖果。还没过多久，教室就被找到一干二净。
“叮叮叮”小明的生日结束了，友情还在教室飘荡……。
我打算这样过生日作文
一下课，同学们就叽叽喳喳地聊起了自己过生日的场景，班长苗苗说：“我上周过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”学习委员张月月说：“我也刚刚过了九岁生日，那天是我们全家一起过的。”大家你一言，我一语的.说着，说得不亦乐乎，只有一旁的小明同学默默地回到座位上，含着泪水小声说道：“这周的星期四就是我的生日了，可是我的爸爸妈妈都在外地工作……”虽然李小明的声音很小，但还是被“顺风耳”晓晓听见了。
“小明的爸爸妈妈都在外地工作，我们可以为他过一次生日吗？”
“可以呀！”
等我们商量好后，班长苗苗还向班主任张老师提出星期四上午最后一节课给小明过生日，张老师同意了。
很快就到了星期四上午最后一节课，小明来到教室。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”同学们异口同声的唱起了生日歌，张老师拿着一个蛋糕走了出来。“虽然你的爸爸妈妈没有给你过生日，但还是还有我们呀，我们是一个大家庭。”说着说着小明留下了眼泪。
我们每个人都分到了一块蛋糕，吃完蛋糕后，张老师又让小明给我们发糖果，我吃在嘴里，甜在心上。
生日也可以这样过作文
幸福似阳光洒在人们的心间；幸福像清泉滋润人们的心田；幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美；幸福就在人类奏响在大自然中最美的乐章！谁不爱幸福，谁不渴望幸福？有人说，自己得不到幸福，真的是这样吗？不，只要你用心去体会，你就会发现幸福，幸福就在身边。
有这样一名话：“予人玫瑰，手留余香”意思是说帮助了别人的人，心中也会感到快乐。当我们乘坐公交车让座时；当我们带惊惶失措的小朋友过马路时；当我们帮同学解一道难题时；还有哪怕当我们帮家人做一件力所能及的小事时，都会有一股愉悦感涌上心间，这难道不是一种幸福？因为我们于人方便，证明自己是个阳光的人，便拥有了幸福。
人们都说春天是温暖的，可今年的春天却傲气逼人，让人不禁缩起身子。老师布置的作业还没写呢！我心里烦躁极了，不耐烦的转着笔，老师也真是的，大冷天的，写什么作文呀？就在我发呆的时候，妈妈轻轻地走进我房间，手里捧着一碗刚烧好的核桃酒，这是我平时最喜欢的小吃。我从妈妈手中接过它，刚尝一口，就感觉一股暖流传遍全身。望望妈妈朝我微笑的眼神，我注意到妈妈的脸已经冻紫了，我心疼的说：“妈妈，你吃……还没等我说完，妈妈想回味似的说：“妈妈吃过了，你吃。”这种善意的谎言，我不知听了多少遍了，也让我心中产生了幸福的火花！此时，我无法控制自己的感情，站起来亲吻了妈妈。妈妈愣了半天之后有灿烂的笑了，说：“你呀！又来了。”她似乎在回忆着过去，幸福的微笑溢满了整个脸庞。“你呀！很小的时候就喜欢这样，现在都这么大了还撒娇……”妈妈幸福地倾诉着，我专注地听着。此时此刻我才发现幸福原来离我这么近，幸福就在我身边呀！
鸟儿拥有蓝天是幸福，鱼儿拥有溪水是幸福，花儿拥有泥土是幸福……幸福其实很简单，他就在我们身边，让我们一起去发现、感受幸福吧！
生日也可以这样过作文
最近读了一本书《生活可以这样过》，作者是德国人―亚历山大.冯.舍恩堡，翻译：王德峰王威华艺出版社6月出版。我几乎是一口气阅读了所有篇章，深深地被作者的生活方式、生存艺术、健康理念、消费观念所感染，它已经远远超过了一本书本身的价值，它带给人的是一种对幸福生活的理念和心态。一个外国人能把人生的哲理揭示的如此完美、深刻，把生活看得如此淡然，不能不叫人折服！我感叹假如生活都能这样过，谁还能不幸福！
书中用朴实的语言，恰当的事例，循循善诱的告诫人们，幸福很简约，就在眼前。健康是为了自由，运动就在身边。读了这本书，让人们更加明白了，真正的享受并不一定完全靠拥有丰富的物质，有时候为了使自己的生活更有品位而有必要放弃某些物质的东西，能够掌握放弃某些东西的艺术，是享受生活的一个重要的先决条件。对于一个人来说，真正的贫困或者贫穷，不是因为他缺少某些物质的东西，而是由于他的那种无休无止地追求完美的愿望。放弃不合理的，不切合实际的愿望和要求，才会感到自己是富有的，是幸福的。
在物质享受的今天，很多人盲目的去追求高消费，追求时髦，不切合实际的过剩消费，不但不能美化我们的生活，还会给我们的.生活制造麻烦增加垃圾。凡是抱着这种高消费愿望不放，并为实现这种愿望而孜孜以求的人，实际上是非常不幸福的，他们会感到自己并不富有。真正想使自己富有起来，那就必须有勇气夺回自己的自主权，去做使自己感到是享受的事情，而不使自己成为一个盲目消费者，不至于被某些商家或者部门的误导所诱惑。
书中用很多事例，告诉人们在失败和逆境中要保持自尊、自爱，对周围的人和事要有一个正确态度和本领，也就是在困难面前，在危急之中能够具有行动的能力，有所作为，而不是被困难所压倒。有一种不受外界变化影响而始终保持的尊严。要把失败挫折看成是改变自己处境发展壮大自己的机遇，通过磨练提高自己驾驭各种困难的能力。
不是吗？在现实生活中，有时候会在那种看起来是不幸或者是倒霉的情况下，幸福或者幸运却不期而遇，往往是叫人始料难及，大喜过望。反之亦然，不幸或者倒霉，往往也是在幸福或者幸运的掩盖下突然降临到人的头上，乐极生悲的故事也不少。所以，人的一生不可能万事如意，不管遇到什么事情都要有个平和的心态，尤其是在遭到失败或者遇到逆境时，要有个正确的态度，悟出从中走出来东山再起的诀窍，经过自己的发奋努力，才能修成正果。
书中还有很多如何提高生活质量和关于健康的理念以及如何教育孩子养成清心寡欲、安贫乐道的品质，是极其珍贵的，可以说是无价之宝。尤其是对于我们老年人来说，通过运动锻炼使自己获得幸福生活的感觉，不是用金钱所能买到的，更不是那些营养品，医疗保健药、器械和健身疗法所能替代的。如何使自己健健康康地生活的有质量，那就从《生活可以这样过》书中找答案吧。
我打算这样过生日作文
听到这里，坐在旁边的小明，一声不吭地回到了自己座位上。忧郁地望着窗外，眉头紧锁。他想到自己也快过生日了，可是爸爸妈妈还在外地工作，就忍不住流下了伤心的眼泪。细心的小林和华华看见小明哭了，立刻悄悄地商量说：“小明的爸爸妈妈都在外地工作，我们可以给他举办一场生日会！”他们两人便发动全班同学一起为小明过生日，同学们纷纷为小明准备了自己精心制作的小礼物。
到了小明生日那天，小明垂头丧气地来到学校，走进教室就看见了五颜六色的彩带，华华手捧着生日蛋糕向他走来，全班同学唱着“祝你生日快乐……”，看着同学们一张张祝福的笑脸，小明开心地笑了，他激动的说，“这是我过得最难忘的生日，谢谢大家！”
最后，小明在同学们的陪伴下度过了一个幸福快乐的生日。
生日也可以这样过作文
卡尼曼的“前景理论”中有两大“定律”：
先看这样一个实验：
一是有两个选择，a是肯定赢1000元，b是50％可能赢元，50％可能什么也得不到，你会选择哪一个呢？大部分人都选择a，这说明人是风险规避的。
二是这样两个选择，a是你肯定损失1000元，b是50％可能你损失2000元，50％可能你什么都不损失。结果，大部分人选择b，这说明人是风险偏好的。
可是，细想一下你会发现，一和二是完全一样的。如果以赢得2000元为期待，那么，“一”中的a――肯定赢1000元，也就意味着肯定损失1000元；“一“中的b――50％赢2000元也就是有50％的可能不损失钱；50％什么也得不到就相当于50％的可能损失2000元。
可是，明明同样的选项，因为表述不同，大家的选择却大相径庭。
于是，这就得出了前景理论中的第一大定律：人在面临获得时，往往小心翼翼，不愿冒风险；而在面对损失时，人人都成了冒险家了。
再看卡尼曼与特沃斯基的著名实验：
假定美国正在为预防一种罕见疾病的爆发做准备，预计这种疾病会使600人死亡。现在有两种方案，采用x方案，可以救200人；采用y方案，有1/3的可能救600人，2/3的可能一个也救不了。显然，救人是一种获得，所以人们不愿冒风险，更愿意选择x方案。
现在来看另外一种描述，有两种方案，x方案会使400人死亡，而y方案有1/3的可能性无人死亡，有2/3的可能性600人全部死亡。死亡是一种失去，因此人们更倾向于冒风险，选择方案y。
而事实上，两种情况的结果是完全一样的。救活200人等于死亡400人；1/3可能救活600人等于1/3可能一个也没有死亡。可见，不同的表述方式改变的仅仅是参照点――是拿死亡，还是救活作参照点，结果就完全不一样了。
这就是“前景理论”的另一大“定律”：人们对损失和获得的敏感程度是不同的，损失的痛苦要远远大于获得的快乐。
事实上，大多数人在面临风险决策时，对于稳定的收益通常会选择规避风险，比如在答题类节目中，大多数参赛者的战术是见好就收，不会刻意贪图终极大奖。而在面临损失时，人又会选择冒险试试，“没准还成功了呢”？就像被套牢的股民，总有冒险再搏一次的冲动和行动。
实验显示，人对于损失比获得更敏感，就像人们常有的心态：如果没有机会，还不至于太过痛苦，但如果机会来了，自己却没有抓住，才真真叫人懊恼得肝肠寸断。正如人们常说：最痛苦的事情是与幸福擦肩而过。
那么，企业管理者可以怎样借鉴，并激励好自己的团队呢？
首先，不要过度承诺。为激励员工达成目标，承诺固然是有效的激励手段，但如果过度滥用，不但起不到激励的作用，还会产生负效应――当管理者兑现承诺时，员工已经毫无惊喜，认为这完全是理所当然。而如果管理者没有兑现或兑现不到位，员工就感觉自己受到了莫大的损失，只会加剧痛苦感和愤怒情绪。这种激励的不到位，比不激励的效果还要差――因为，“损失”更让人记忆犹新。
此时，如果团队的盈利目标定为100万元，那么方案a看起来好像超出了100万元，而b则是要么刚好达到目标，要么多盈利300万元。a和b都是获得，这时人就不愿意去冒风险了，都会倾向于选择方案a。
反之，如果公司的目标定为400万元，那么方案a就是少赚了200万元，而b要么刚好达到目标，要么少赚200万元，这时候两个方案都是损失。这种情况下，员工反而会抱着“冒个险说不定可能达到目标”的心理，选择有风险的方案b。
那么，你是想让员工保守地完成你的低预期，还是去博一下呢？通过改变目标可以改变员工对待风险的态度，可能激发出员工的更大潜能。
最后，让员工“迎风破浪”。有过出海经验的人都知道，要迎着浪航行才能平稳和安全的前进。要用正面、积极、客观的态度去描述风险，而不是躲避和隐瞒。事实上，人之所以恐慌是源于不知情。如果员工知道一个决策的风险底线，便可能会产生不一样的选择。
而任何情况下，主管是否能用正面、积极的思维方式去引导员工，将决定团队的态度。而这，也是一个长期的过程。
聪明领导这样发布消息。
刚刚结束的中考作文题，一直备受睹目。其中，昆明的作文题来源于演员李冰冰5月3日的一条励志微博：“幸福其实很简单，可能就是因为太简单了，就总是忽略到看不见……”由于该题目形象正面，引发了众多的关注。李冰冰还被网友评为“最优秀的出卷老师”。
试想，如果李冰冰说了一句：“痛苦其实是很复杂的，可能就是因为太复杂了，就总是会被放大……”这两种表达方式，哪个更为积极和正向，引人向上恐怕不言而喻。
在巨变的时代背景下，团队遭遇好消息与坏消息都很正常。但管理者如何发布消息，将直接影响团队的氛围。
第一，将好消息分开享用。如果管理者一下子有几个好消息要发布，那就把它们分开发布。比如某个部门受到了老板的奖励，每个人分奖金500元。而同时，还将组织一次部门的旅游。一般情况下，管理者会将两个喜讯一块公布，正所谓双喜临门。事实上，如果将这两件事分成两次说，每天都告诉员工一个喜讯，那么不仅是可以开心两次，更可以强化“这个团队是优秀的”、“团队氛围活跃”的感受。
为什么经常有团队活动的部门，气氛更为融洽和活跃？其实，这就像幸福感一样――破天荒地收到999朵玫瑰，和每天都会收到玫瑰或问候，哪个更让人感觉幸福？分别经历两次获得所带来的快感之和，要大于同时获知两个喜讯的快感。
第二，绑定坏消息。这个原则与上一条正相反：应该把两条坏消息一起发布，这让员工感觉再坏也坏不到哪去了，因为已经是最坏了。两个损失结合起来所带来的痛苦，要小于分别经历这两次损失所带来的痛苦之和。
第三，如果你有一个大大的好消息和一个小小的坏消息，应该把这两个消息一起告诉别人。这样的话，坏消息带来的痛苦会被好消息带来的快乐所冲淡，负面效应也就少得多。
第四，如果你有一个大大的坏消息和一个小小的好消息，应该分别公布这两个消息。这样，好消息带来的快乐不至于被坏消息带来的痛苦所淹没，人们还是可以享受好消息带来的快乐。
事实上，换一种思路，结果就会大不相同。无论是获得还是损失，无论是好事还是坏事，只要花一些心思去思考和表述，任何事情都会有正向价值。