这就是不一样的我(汇总19篇)

时间:2023-12-19 05:31:19 作者:碧墨

通过写作,我们可以提升自己的表达能力,锻炼语言组织能力,丰富自己的内涵。接下来是一些优秀作文的摘录,它们以其独特的风格和深刻的思考备受赞赏。

这就是我不一样的烟火初中作文

每个人都有理想,当然,我也有一个理想那就是考进北电,成为演员,我知道这个梦想对我来说有多么遥不可及。同学总是说我痴人说梦,做白日梦。好吧,我承认我多么想证明我自己可以实现理想,有好几次我的眼里涌出了泪花,多少次想放弃。

习惯了,习惯了别人对我的指指点点,习惯了,我一遍遍告诉自己,习惯了就好。何必在乎别人对我的`指点,对我的嘲讽。我已经淡了,忘了。现在我的脑海里只有努力学习,考上北电,成为名副其实的演员。一次,唯一信任我的朋友—肖思琪在别人对我的理想嘲讽以后走过来对我说:”赵雯惠,你不要轻言放弃,不要把他们的话听进去,你要相信自己,不管你怎样,我都会支持你,永远。听了她的话眼泪再一次从我的眼睛里流了出来。我决定:不管梦想有多么遥不可及,我就是我,不会在意别人轻视的语言,做好我自己,走自己的路,让别人去说吧!随便,何必再在乎呢。我知道,我会努力的。希望看到这篇作文的人,不要随便转载,谢谢合作,这是我自己的亲身经历请不要随意嘲讽,毕竟我还有尊严。

希望有过类似经历的你们也要和我一样振作起来。

文档为doc格式。

这就是我不一样的烟火作文

她,一个平凡的女孩,没有什么特别之处。她没有白皙的皮肤,也没有大大的眼睛,但是,在她身上,有许多闪光点。

闪光点之一:爱读书。只要看到一本自己喜欢的书,她全部的注意力就都被吸走了,不超过五秒钟,她马上捧起书来,手就像被胶水粘到了手上,一刻都不会放下。

“哎,下课了,出去玩啊!”同学们的喊声打破了属于她下课十分钟的阅读时间。她幽幽地答道:这节课没有时间,下节课再玩吧。大家没有办法,只好叹着气离开了教室。因此大家就给她起了一个外号叫“小书虫”。只要一看见她看书就喊“小书虫”。虽然这个名字很容易使别人发笑,可她却很喜欢这个外号。

闪光点之二:很爱帮助别人。在一次语文测试中,同学们都沉浸在沙沙的'答卷声中。同桌的小红正认真地写着题,写着写着她的笔没有油了,当她打开了文具盒一看,里面一支笔也没有了,原来她把另一支笔借给别人了。她坐在那手足无措,不时回头看看墙上的时钟,觉得周围的一切都变得空白。

正当小红六神无主的时候,她回头看了小红一眼,似乎看出了小红的心思。于是,她二话不说,从自己的文具盒里拿出了一支钢笔递给了小红,小红先是愣了一下,过了一会儿,才反应过来。小红正想说谢谢,她却摇摇头拒绝了。

这件事,一直藏在小红心里,时不时的提起。可是她却早已把这件事忘记了。你们想知道她是谁吗?告诉你,这个女孩就是我--田芳瑜。

这就是我不一样的烟火作文

站在镜子面前,我仔细地打量着自己。我有着水灵灵的眼睛,小小的樱桃嘴,额头上长长的头发盖住了眉毛,左右两旁不太长的头发遮住了耳朵,我还有个小小的鼻子。看着这个样子,我自己都入了迷。

我是个热情的人。下课,只要有人叫我去玩,我都会二话不说的跟着她冲着去玩。

我喜欢画画,画的时候我的眼睛会专心致志的看着画本,有时候别人叫我好几声我都没听见。当然,我这也闹出了不少笑话。有一次我在画画,别人看见了,就走过来开玩笑地说,我不是人,要把纸吃下去了。我没听见,开始欣赏起自己的`“杰作”来。别人说画的好看,我就自豪地说;“就是啊!”旁边的人大笑起来。原来,他们以为我说自己不是人,要把纸吃下去了。

我的优点是跳远,名次不是第一就是第二,为此我非常自豪。别人说我有“特异功能”我就笑笑说;“你那是嫉妒我。”校运会时我曾经拿过两个第一名,我为此非常自豪。

我的缺点是爱睡懒觉,我能从昨天九点,睡到第二天晚上十点。有一次放假,我要回乡下看望奶奶,那天我睡得像死猪一样,无论爸妈怎么叫我,我都是坐起来,然后又睡下。这时,我的小狗跑进来,兴奋地向我大叫“旺”,我被叫了个半醒,早就没了睡意,每次这样我都会说;“没睡够啊!”

这就是我不一样的烟火作文

我,名叫徐锦鹏。我年方十二岁,我目前的职业是一名“肩负着伟大使命”的小学生,兼任班长、学习委员,以及四科小组长。

我的同学给我取了一个外号——“作业杀手”,因为我写作业从来不会超过一个小时。曾经有人给我计时,我十七分钟可以做完两张数学试卷,而且两张都是满分。我能有如此成绩,全拜辅导班所赐。

我的爱好很多,例如:打篮球、踢足球、听音乐、看书等等。其中,我最为喜欢的就是看书了。每当打开书,我就像掉进泥潭的大象,无法自拔。每天晚上睡觉前我都要看书,一直看到深更半夜才心满意足地放下书,回到房间,躺在床上让我的灵魂遨游全世界。

但是,人无完人,有优点当然也有缺点。我最为典型的一个缺点就是“力气小”。

记得星期一的时候,我们家买了两个空调,妈妈叫我过去帮忙。开始我还感觉很轻松,因为有爸爸在使力,但是爸爸一松手,空调瞬间变重了许多。我就像被如来佛祖压在五指山下的孙悟空一样,动弹不得。窗外,小鸟们叽叽喳喳地叫着,仿佛在嘲笑我力气这么小似的。我只好请求爸爸的帮助,一起将空调抬进屋子里。

将空调抬进房间后,我拆开包装,取出空调,倒出螺丝,拿起扳手和锤子开始安装空调。首先,我用锤子将空调安到墙上,然后将螺丝拧进去,最后叫人把出风口弄好,一切就大功告成了!安装完空调,我已经累得满头大汗了,但是爸爸依然面不改色。我心想:我一定要多加油了,争取赶上爸爸他们。

这就是我不一样的烟火作文

嗨,我是程浩然!

温文尔雅、英俊潇洒、风度翩翩、玉树临风、满腹经纶、一表人才,这些词都不是形容我的,嘿嘿,我只是一个还算有意思的小伙子。有一颗进取的心,有崇高的理想,我的偶像是比尔盖茨。”低调做人,高调做事”是我的原则。我坚信腹有诗书气自华!越努力,越幸运!

我,幽默宽容。我向来不喜欢满面怒容的样子,我认为笑才是天下最美的风景。有一次我妈妈在家大发雷霆,我喊“妈”,她生气的说“我不是***”,我就喊她阿姨,妈妈还是不理我,然后我就喊“姐姐”,她就笑了。所以每天我都会变成开心果,尽可能的给我身边的人带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵”,宽容使狭隘的胸怀海纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石曾说过“学我者生,似我者死”,走不出前人的框架,自然也不会有自己的天地。我感觉沉迷泡沫小说、网络游戏,是浪费时间,虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出自信,对自己说“我就是我,干嘛要和他一样”,抛掉人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘落后,一生庸碌无为。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔、文化之巅、事业之厦,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我;这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我不一样的烟火

我想要拥有一个充满快乐和惊喜的生活,我喜欢表现自己,在生活的舞台上发光发亮。对我而言,与众不同便是我的愿望。我喜欢天马行空,将我心中所想的驰骋在生活中,让生活有不一样的感觉。

在我看来,这个世界总是充满着美好的事物,平凡而且规律的生活让我感到不耐烦,我喜欢和别人做不一样的事情,使我的生活变得更加丰富多彩。

我喜欢做不一样的事,让我的生活处处充满欢笑;我喜欢出风头,接受众人的喝彩。我觉得,没有掌声和欢笑的世界是无趣的,只有充满惊喜和快乐的'生活才不单调。

我爱笑,许多让别人不足为奇的小事都会让我捧腹大笑。在家里,爸爸妈妈无意间的一句话都有可能引起我的狂笑。小品、相声更会让我笑得喘不过气来。在学校,老师同学们的一个动作,一个声音,一句话,都可能使我大笑不已。也许,爱笑就是我的天性吧!

我想要不一样,我要成为一朵红花,引人注目;我想要不一样,我要发光发热,成为众人的焦点;我想要不一样,我要展现不一样的风采,做真正的自己。

2下一页。

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高一作文这就是我不一样的烟火高一作文这就是成熟的样子

记得我五年级的时候,学校有一天上体育课,作为体育班长的我,老师要求我示范跳高给同学们看。“跳高”对我来说意味着什么,那可是一般人都作不了的啊!更不要说我这个大胖子了,我从杆下过还不错!在同学们的'再三逼迫下,我犹如上了“刑场”一般,特别害怕,可为了顾全自己的面子,我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响,跳高杆被我撞倒了,同学们哈哈大笑起来,我也被重重的摔倒在了地上。从这以后,我再也没有跳过高,现在想起来都还记忆犹新,历历在目!

后来,听说老师在别的班里闹了笑话,我很惭愧!

这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩!

这就是我

不知什么时候,我身后传来了开门声和脚步声,我认为是书里写的脚步声,还以为声音是我自己幻想出来的呢!不一会儿,身后又来了几声咳嗽的声音,我还认为是书里写的咳嗽,咳嗽声也可能是我的幻想。不一会儿,又传来了一声大喊“xxx!”(不告诉你我的真名),我还是认为是书里的人名,可是我听的声音,喊的名字,都是非常耳熟,这时我就开始进行“记忆搜索”“xxx”这是什么人的名字呢??搜着搜着,我顿时没有了反应,因为那是我的名字。

所以我很乐意“养育”这一条爱看小说的虫,这就是我!如果你和我交朋友的话,那么我会给你讲许多小说的故事。希望我可以和你交朋友!

这就是我

我站在镜子前,看到镜子里的我1.5米的个子,一头乌黑的头发,一双不太大的眼睛,一张苹果般的小脸,一口不太整齐的小白牙。这就是我—一个五年级的小学生。

我很顽皮。记得有一次体育课要学习爬双杠。我爬到地面上冲着同学们扮鬼脸,突然手一滑,跌到草地上,还跌个大包呢!至今想起这件事来,还觉的可笑!

这就是爱

爱是给流浪汉的一枚硬币,爱是给小花小草的一滴水。在生活中,爱无处不在,一句话,一个动作,甚至是一个眼神,都能很好地体现出爱的存在。

下午,阳关明耀,微风吹拂着绿色的柳丝。可六月的天就像孩子们的脸,说变就变。不一会儿,天空就下起了大雨。我看见一对父子走在大街上,父子俩合用一把伞。可是,伞太小了,无法掩盖两个人。父亲为了不让儿子被雨淋湿,就把伞让给了儿子。雨珠毫不留情地打在父亲的后背上,父亲只穿了一件单薄的衬衫,被雨水一浇,就粘在了后背上,他的皮肤清晰可见,这样冰凉的感觉一定很不舒服。可父亲依然沉着地把伞打在儿子头上。

尽管父亲很不舒服,但他还是用儿子的速度慢条斯理地走着,因为他的儿子刚上幼儿园,还不能很好的掌握走路的技巧,如果父亲走得很快儿子心一急,就很容易跌倒。

父亲比儿子高,但父亲还是尽其所能地把伞打到最低处,因为如果伞很高,雨珠就会很容易从两侧淋湿儿子的衣服裤子。

儿子并没有注意到这些,还是像往常一样高兴、活泼,一边用手比划着,一边给爸爸讲诉着幼儿园发生的事情父亲则低着头,认真倾听。

在这短短的几分钟,我深深地被震撼了。原来,这就是爱。

这就是我

我,个子不算高,头发不算长,皮肤不算白,但我自认为我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有时很活泼,有时很安静,有时有点小小的疯。

我很喜欢看书,只要一抱着书就会忘了时间,忘了一切,沉浸在书的海洋里,因为我觉得书上有许多好词好句,内容也很丰富,很引人入胜,每看完一章就会忍不住地想看下一章。

我还很喜欢看电影,每个月上映了什么新电影,我都一清二楚,看看那些演员,演的惟妙惟肖。还有一些电影可以丰富我们的知识。比如说《海洋》就是一部真实的纪录片。看着那些海底从没见过的鱼、珊瑚,不禁感叹道:“哇---原来海底这么多五彩缤纷的鱼啊,真美丽啊!”真是让我大饱了眼福啊!

我有一门特长,也是唯一的一门特长——二胡。我从小学一年级就开始学了。当时我不懂事,看到哥哥在练二胡,觉得很有趣,脑袋一热就开始学起了二胡,一直练到现在。我的二胡在这个暑假考完了十级。其实,在学二胡的途中我多次想放弃,但是一向觉得可惜了,就继续练,练得我的手都起了茧。但是,功夫不负有心人,我终于过了十级,终于可以轻松些了。不过,我不会放弃,我一定会更努力地去学习二胡!

这就是我

站在你面前的是一个扎着一条长辫子的小姑娘,她就是我,活泼开朗的方倩。

我是一个爱好很多的小女孩,我喜欢画画、书法、游泳等等,我最拿手的就是书法了。只要一有空,我就会坐下来练习一会儿,在我的努力下,我的字越来越好了。但我也有缺点,比如上课发言不是很积极、超级喜欢看电视等等,不过最让头疼的是粗心,每次作业总是这儿错一点,那儿错一点的,我讨厌这个坏毛病。我决定从现在开始,努力改掉这些坏习惯,让自己越来越好。

这就是我,一个活泼可有的小姑娘。

这就是爱

爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨,是孤苦无依的人得到温暖的慰籍。爱无处不在,爱不但能温暖别人,还能温暖自己。

这简简单单的爱是一笔巨大的财富。拥有了这份爱,就会使你更加年轻,更懂得珍惜。珍惜一份份爱,你就不会错过朝阳,不会让孤独寂寞永驻心头。这样,你便是世间最幸福的人,拥有着最纯洁、最美好的心境。

从小,我听着这些爱的教育长大;爱,可以感化人心;爱,可以惊天动地;爱,可以平淡无奇;爱,还可以无与伦比。

这就是爱

我只柔柔地注视着你。

别告诉月光是我给你的光辉。

我不想让夜幕干涉我的钟情。

如果我是一缕春风,

我只轻轻地围绕着你。

别告诉秋雨是我给你的温柔。

我不想让冬雪阻隔我给你的和煦。

如果我是一道溪水。

我只瀛瀛地依偎着你。

别告诉草原是我给你的晶莹。

我不想让沼泽陷落我的心。

这就是我

一、 教学目的:

3.  在各种情境中,学会调适自己的角色,包括言语举止,学习在各种社会活动情境中发展自己,得体地推荐自己。

4.  锻炼学生的口语交际能力和写作能力。

二、 教学步骤 :

1.  课前准备:

(1)让学生反思“我长大了吗?”“我的生命的价值在哪里?”

(2)让学生了解自己在父母心中的形象,体会父母的拳拳爱心,殷殷希望,以及自身存在的不足。(家长能写的,让家长写一篇文章;家长不会写的,让家长口述,学生笔录)家长的饱含深情的文章或话语,可能会真真切切地让孩子感受到“可怜天下父母心”的真挚情感,无形之中孩子和父母的心贴近了,孩子们长大了,因为,从最亲近的人的眼中透视自己,往往有震撼人的心灵的效果。

(3)让学生从熟悉自己的同学那里了解自己的优缺点。

(4)审视自我,实事求是地评价自己。

(课前准备的情况要求记录在语文实践活动记录本上。)。

2.  展现风采:

课堂上让学生在课文中任选一种活动形式,向全班同学介绍自己。如有条件,还可以运用图片、音像资料、个人作品展示等多种方式展现自己的风采。

3.  写作:

综合前两项活动的内容,写出一个真实的我。题目可是《我》,或《这就是……的我》等等。

4.  交流写作成果。

同学之间相互交流,评价,评选出优秀的文章(将在学期末集结成本)。老师对作品评价的同时,也谈谈对部分同学的最初印象,发掘优点,赞美褒扬,赏识关爱,迎合孩子们内心向善的心理,拉近师生间的距离,提高孩子们的自信心,让孩子们懂得赏识他人的可贵。

教后记:

这次综合性学习,两个班的效果截然不同。一(6)班饿各组同学都能紧紧围绕这次综合学习的目的——提高口语交际能力,学会推销自己,设计了各种情境,如报社招聘记者,外企单位招聘公关经理,学校招聘教师,月饼公司招聘形象代言人等等。形式多样,既生动又形象,学生在会意的笑声中,学到了在特定场合如何说话的技巧,这比原先让我们教师一味的说教效果好得多。而一(5)班,可能我是班主任的缘故,布置下来的活动任务,学生们把它当作是班会课的任务了,没有体现语文学习的特点,纯粹搞笑,以调节学习气氛。看来得重新指导,找个机会让他们再来一次。

这就是我

我叫侯木子,因为爸爸姓侯,妈妈姓李,聪明的爸爸想了个好办法:不如把李字分开,变成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是双眼皮,所以双眼显的炯炯有神,一个瓜子型的脸镶嵌着一双弯弯的眉毛和小巧玲珑的嘴巴,平时我喜欢扎着一个马尾辫。

我的性格是双重的:有时候安静的在写字台上看书做作业,可有时候又把家里闹得天翻地覆,最后啊,还是被妈妈“修理”了一顿,但我还是“死相”不改。

我的爱好可多了,例如:听歌,绘画,跳舞,我最爱听笑话了,有时候别人觉得这个笑话并不好笑,可我依然能笑得前俯后仰,很怪吧!平时我喜欢帮助有困难的人,我还有一个特点那就是坚强,我特别懂得尊敬别人,例如:早上看见老师的时候要向老师问好,借了别人的东西要说谢谢。

以前的我,写。

作文。

不拿手,搞音乐不在行,唯有英语是我的强项,但是现在的我,可是各方面均衡发展哦。数学,作文的水平也不断的提高。

我虽然活活,淘气,但是我喜欢看书,因为书可以让我上知天文,下知地理。每当我有空的都要拿出我最喜欢的书来读一读,我看过很多书例如:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《一千零一夜》、《老鹰报恩》等等,书也可以使人交朋友。

巨蟹座的我,想象力丰富、理解力强、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾气不太好。

这就是爱

爱的感觉温馨美好,爱的感觉幸福而甜蜜,爱是生命的依托,心灵的依恋,爱的情感催我奋进,催我向上。

母爱是神圣的,小时候是母亲让我们来到这个世界,叫我们说话、做人;母爱是神圣的,长大了,母亲为我们操心工作和家庭。

有爱是有用的,小的时候我们一起玩耍、嬉戏;长到后,我们一起学习,共同进步;成人后,我们一起工作,互帮互助,共同走过艰难险阻。总之,有了朋友,就是有了一切。所以说有爱是有用的。

记得,我在学习滑旱冰的时候,在一次与他们之间的相拥过程中,由于技术差不慎摔伤,使他们,把我抬回了家,他们当时也是技术很差的,然而他们没有放弃。当时,我在心里想着:有朋友就是好,在这种情况下,如果没有朋友,还有谁会来帮你呢?几天之后,他们居然凑钱给我买了一包治外伤的药,当下,我流下了感动的泪水。不知道如何用语言来表达对他们的感谢。

老师的爱是独特的。上学了,是老师带领着我们不如知识的殿堂;教我们识字;让我们从一个咿呀学语的稚童变成温文尔雅、成熟稳重的青年。不是有一句名言这样说吗?“师父领进门,修行在个人。”吗?是老师教给我们学习方法。老师的爱如母爱一般深深的铭刻在我心中。

这就是爱。母爱、友爱和师爱是世上最有价值的东西。珍惜它们。让这个生机盎然的世界充满爱。

不是世界缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛!

这就是我

一身粉蓝相间的外衣,一对水汪汪的眼睛,加上一张能说会道的嘴,凑成了活泼可爱的我。别看我性格外向,可却是个地地道道的胆小鬼。

记得有一次,我上完书法课,妈妈有事,没来接我,我只好自己回家。此时,天色已晚,天空好像罩上了一个黑色的幕布。

一路上,虽然有路灯,但我还是很害怕,东张张,西望望,生怕有什么人来追我更糟糕的是我家那条路的灯坏了,那条巷子黑洞洞的,像一个怪物张着嘴吃我似的。我的腿直发软,手摸着墙,高一脚低一脚地走着,大气也不敢出。这时,远处一个黑影向我走来,我吓了一大跳,赶忙躲了起来,心怦怦直跳。黑影过去了,我仔细一看,唉,原来是一条小狗。真是虚惊一场呀!

我继续向前走,心里就像揣了一只小兔七上八下的。突然,一个庞然大物又向我逼近,手里好像还拿着什么东西。我的心一下子提到了嗓子眼儿,这是人?是鬼?我想叫,可发不出声来,我想跑,可脚好像被粘住了。轩轩,你一个人在干什么呢?哦,原来是邻居王大娘呀!没,没干什么。我说完头也不抬的往家跑。回到家里,我的心才落了下来。

这就是我,一个胆小的我。你们可别笑话我呀!我正努力克服这个缺点呢!

这就是我

你认识我吗?我,一双水汪汪的大眼睛,一个好看的鼻子,在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。我喜欢唱歌,画画,喜欢站在舞台上有成就感的自己,喜欢弹琴,喜欢尝试一切新鲜的事物,跟喜欢朴实的自己。

从小由于妈妈的严格管教,我很听话,凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话,懂事的好孩子。而在家里我却很活泼,很爱笑,喜欢看电视,嬉笑怒骂,无所顾忌。在学校里时而高谈阔论,海吹神侃;时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。

我很胆小。记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔,在去的路上妈妈安顿我,见了叔叔要问好。到了车站见到叔叔,我却说不出口。妈妈连忙迎着说:“这孩子不懂事,别见怪。”还有一次,爸爸和妈妈晚上出去,让我一个人在家。爸爸妈妈走后,外边躺到床上睡觉,不知怎么了,天空好像故意和我作对,下起了雨,是我不敢睡觉。这时,外面忽然有了咕噜咕噜的声音,我心里想:妈呀,小偷来了。于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动。过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久,门外突然门铃响了。哎呀,这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了妈妈的声音:“快开门,我和你爸爸都淋湿了。”哦,原来是爸爸妈妈呀。打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问我怎么了?我说没事。如果告诉了他们,准会笑话我一番。

这就是我,一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩。

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