庆祝六一文艺汇演范文（15篇）

优秀作文应该具有独特的个性和鲜明的风格，让读者在阅读中感受到作者的情感和思想。在这里，小编为大家推荐了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作思路。

庆祝六一文艺汇演活动主持稿

男：尊敬的各位家长。

女：各位来宾。

男：亲爱的小朋友们，

女：大家好!

男：温暖的阳光，诱人的花香。

女：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

男：连小草都在欢乐地歌唱。

女：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了。

男：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

女：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

男：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

女：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

男：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。

女：今天是全世界儿童的节日。

男：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

女：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

男：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。

女：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。

男：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。

女：在这里我们真诚的说一声：谢谢。

男：六一的鲜花绚丽多彩!

女：六一的阳光灿烂夺目!

男：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;。

女：我们欢聚一堂，共度这美好时光!：

男：我们是那么开心，

女：我们是那么幸福，

男：我们是那么激动，

女：我们是那么期盼，

男：开心、幸福、激动、期盼的___幼儿园庆六一活动，现在开始!

庆祝六一文艺汇演活动主持词

合：大家上午好!

梁：草长莺飞，

尚：柳枝滴翠，

闫：春天是一本彩色的书——黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花……。

王：春天是一本会笑的书——小池塘笑了，酒窝圆又大;小朋友笑了，咧开小嘴巴……。

梁：六一儿童节，是多么美丽又开心的节日。

尚：六一儿童节，是多么灿烂而多彩的节日!

闫：此时此刻，我们的心情无比激动。

王：今天，我们欢聚在这里，共同祝愿大家，

合：节日快乐、健康成长!

合：现在开始——。

二、节目表演。

闫：我们要感谢我们的家人，他们就像一盏明灯，把正能量传递给我们，是他们的付出让世界更加美丽!从这一刻起，我也要让世界因我而美丽!请欣赏朗诵《让世界因我而美丽》。

王：下面请欣赏歌曲《小青龙》，表演者：

梁：大家想不想听笑话?(想)好，下面请听柏亿和宋恩祈给我们带来的笑话。

尚：接下来给我们表演的是王天恩同学，她给大家带来的是独唱《拨浪鼓》，大家掌声欢迎。

梁：魔术的世界神奇莫测，令人向往，下面是、给我们带来的魔术表演，欢迎他们三位同学依次表演，掌声有请。

王：今天老师也给大家带来了节目，猜。

谜语。

猜到有奖励哦!

梁：祝贺刚才猜对的同学，接下来请欣赏歌曲《星月神话》，表演者：。

尚：你练过跆拳道吗?你知道踢腿的功夫吗?下面请欣赏王培源和梁帅表演的《踢木板》。

闫：我们班是个人才济济的地方，有的会跳舞，有的会下棋，有的会弹琴。我们都是多才多艺的人!请欣赏吉他表演《多年以前》，表演者：。

王：接下来我们再来欣赏郑明轩、刘虞畅、司楚涵等同学的乐器表演，大家欢迎!

梁：刚才我们已经听了柏亿和宋恩祈讲的笑话，我们还不过瘾，下面我们再来听听相宇讲的笑话，怎么样?掌声有请!

尚：下面请欣赏陆可怡的独唱《大圈圈》，大家热烈欢迎！

闫：成长有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么?请欣赏三人歌唱组合《青春修炼手册》，演唱者：。

王：大家想不想玩游戏?想不想玩抢凳子?下面请10位同学跟着音乐围着凳子转，我说停，大家立刻去找凳子坐。没有凳子的被淘汰，减去一张凳子继续跑，以此类推，最后剩下的一位是最终的胜利者!有奖品哦!

梁：童年是快乐的，是充满希望的，是拥有梦想的，下面请听合唱《让我们荡起双浆》，演唱者：。

尚：三(3)班是一个温暖的大家庭，在这里我们收获了知识，也收获了幸福。在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》。

三、结束语。

闫：真想让时光停驻，因为我们还有千言万语要倾诉。

王：真想让时光停驻，我们是那样依依不舍。

梁：亲爱的老师，

尚：感恩您，陪伴我们的快乐童年，

合：感恩您，为我们付出的辛勤劳动，感恩您，与我们共同庆祝节日!

王：祝老师万事如意!

合：祝同学们节日快乐!

甲：尊敬的各位领导。

乙：各位来宾。

丙：亲爱的老师们。

丁：同学们。

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太阳，

乙：童年是鲜艳的花朵，

丙：童年是快乐的儿歌，

丁：童年是优美的画卷！

甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，

乙：六一，这个美好的日子，又来到了我们的身旁！

丙：唱起来吧！跳起来吧！

丁：xx民族小学六一文艺晚会，

合：现在开始！

1、甲：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；

乙：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；

甲：因为爱，这个世界才如此精彩！

乙：下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》。

4、甲、童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；

乙、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，

乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一，童年的梦》，掌声有请。

7、亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是祖国的希望，美好的生活正等着你们取创造，接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量！加油，可爱的还孩子们！

9、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔；

乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方；

甲、隐形的翅膀，给我们希望；

乙、隐形的翅膀，给我们力量；

甲、隐形的翅膀，让我们变得坚韧；

乙、隐形的翅膀，让我们变得刚强；

甲、请欣赏五年级谭xx为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。

结束语：

甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣。

乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。

丙：今天，学校因我们而精彩。

丁：明天，学校因我们而自豪。

甲：让我们记住今天，

乙：让我们期待明天！

合：晚会到此结束，朋友们，再见！

男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；

女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

男：今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子；

女：今天，一个孕育理想，充满希望的日子；

合：在这特别的日子里，百余条红领巾欢聚一堂！

男：让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾，老师和家长们的到来！

合：祝大家节日快乐！

男：首先由我们长河小学的熊校长为我们致。

开幕词。

大家欢迎！

1、男：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来；

女：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。

合：未来的世界由我们来主宰。

男：今天我们xx小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。

女：掌声有请。

2、男：黄梅戏是我国的传统戏曲文化，渊远流长，现在有请我们五年级的邓xx同学为大家演绎一段《女驸马》，大家欢迎。

3、女：接下来有请六年级的魏，余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。

4、男：，今天是六一儿童节，你快乐吗？

女：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。

男：是啊，今天我们每一个人都很快乐，请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。

5、女：曾几何时，我们在母亲的怀抱里入睡，在母亲的呵护下成长，我们要感恩母亲，让妈妈喜笑颜开，请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。

6、男：接下来有请六年级徐xx同学为我们演唱一首《香飘飘》。

7、女：今天，不仅仅是我们所有同学开心的一天，我们的老师也非常为我们开心，有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。

8、男：，你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗？

女：记得啊，每当我想起的时候，我总是心驰神往。请欣赏六年级陈x、朱x、赵为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。

9、男：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，请欣赏四年级小品《逗你玩》。

10、女：《欧若拉》大家都能耳熟能详，但依然是百听不厌，现在有请六年级余独唱《欧若拉》。

11、男：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳，请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。

12、女：接下来有请六年级魏独唱一首《花花世界》，大家鼓掌欢迎。

13、男：六一佳节，全校一片欢声笑语；

女：和谐校园，处处拳拳爱国气息。

合：请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。

14、男：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。

15、女，同学们，你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗？接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》，让大家再度开怀大笑，有请！

16、男：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

女：我们能在一起学习，一起相识、相知，其实就是一种缘分，愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。

男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣。

女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。

男：今天，学校因我们而精彩。

女：明天，学校因我们而自豪。

男：今天，我们是学校的主人。

女：明天，我们是祖国的栋梁。

男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。

女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！

男：xx小学庆六一文艺演出到此结束！再次祝同学们节日快乐！

女：再见！（主持人向观众挥手致意）。

庆祝六一文艺汇演的方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，而伴随着这一学期的结束，我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里，我们幼儿园在教育局领导的的关怀下，在校领导的正确领导下，全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩；在这一年时间里，我们守着“奉献，友爱，进步”的精神，有着团结协作，服务社会，展现自我的良好精神面貌，尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵，组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动，在一点一滴的日常工作中，孩子们得到了锻炼，也得到了发展。

借此欢乐的日子，让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动，让喜庆来凝聚我们，让爱一路同行，感恩你我，真情成长。

二、活动名称。

“快乐成长，宝贝风采”

三、活动对象、时间和地点。

对象:全体教师及幼儿。

时间:5月29日晚。

地点:---镇华星广场。

四、活动形式和内容安排。

（一）节目形式。

1、幼儿歌舞。

2、教师共舞。

3、南江镇小学嘉宾舞蹈。

（二)节目内容(分三个版块）。

1、开场舞:放飞梦想《大三班》。

2、快乐小猪《大一班》。

3、眉飞色舞《大二班》。

4、冒险气球《中班》。

5、炫酷小子《大三班》。

6、猫鼠同乐《大二班》。

7、拾豆豆《大一班》。

8、找小猫《小班》。

9、西域天使《大三班》。

10、诗韵《镇小》。

11、小兔乖乖《中班》。

12、找小猫《小班》。

13、自己的事情自己做《大二班》。

14、鼓舞飞扬《大三班》。

15、三个和尚《大二班》。

16、左手右手《中班》。

17、唐诗新唱《大三班》。

18、爸爸去哪儿了《中班》。

五、活动目的。

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

3、知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的'人。

六、拟邀嘉宾。

1、南江镇学区领导:李主任。

七、活动准备。

（一）前期准备工作。

1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

（1）舞台大体布置。

（2）家长入席通道。

（3）各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

（1）老师组织排练表演节目。

4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月24、25、28日全园彩排。

（2）为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。

（3）各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。

（4）相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。

3、园办做好后勤等相关工作安排。

（1）确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人3名，老师1名（暂定）。

（2）利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（3）购买化妆用品等并发放。

（4）邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

（5）请示领导获批后，联系做好照明工作准备。

（6）确定邀请嘉宾名单（提前一天）。

（7）预订好幼儿牛奶，蛋糕等。

（8）提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。

（9）邀请小学老师当志愿者，并做好志愿者工作说明和讲解。

（10）制作“成长足迹”视频。

庆祝六一文艺汇演活动主持稿

王玲(女)：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

男：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

女：今天，学校各班里的孩子欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们节日快乐.演出成功。女：节目开始之前，请校长致辞!

校长：........下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

1.男：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。下面请听四一班孩子的朗诵《少年中国说》。

2.女：音乐能表达快乐，感受快乐，音乐给我们带来身心上愉悦，让一起感受不变的音乐。

3.男：父母养育了我们，让我们感谢他们，教师教育了我们，让我们感谢他们，祖国培养了我们，让我们感谢他们……请看二年级同学如何用手语来表达他们《感恩的心》。

7.女：你在回忆里留下脚印是我爱的风景，我要送你日不落的想念，寄出代表爱的明信片，请看舞蹈日不落。

8.男：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑。

9.男：俺们二人走上台，掌声尖叫跟着来，前面节目帅不帅?(齐)帅!今天说个三句半，和同学们侃一侃，如有雷同只管喊，不管!

女：哎!___没有看出来啊，你这三句半练得还行啊，不过啊，你看看四年级的同学给我们带来的三句半可更有意思!

10.女：优雅地舞步给人无言的美感，偏偏的舞姿给人无限活力，请欣赏舞蹈爱的城堡。

12.20__,一首《_炫民族风》传遍了中国的大江南北，《_炫民族风》的舞蹈表现的也激情四射，热情洋溢，自信、洒脱，下面我们六二班的同学今天要用他们_炫身姿展现他们的活力。

14.腰鼓，我国古老的民族艺术，她神奇而富有表现力!让我们一起欣赏四年级同学带来的腰鼓表演《越来越好》。

(王玲)金色童年——我们是收获成长的少年。

(吕尚)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，

(王玲)。

(吕尚)今天，我们以小学为骄傲;。

(王玲)明天，小学将以我们为自豪。

(王玲)放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更美好!

(吕尚)文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们学习进步，节日快乐。(合)再见!

庆祝六一文艺汇演活动主持词

主持人女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人女：六月热情的阳光，六月湛蓝的天空，六月芬芳的鲜花，都是在为我们祝福……。

主持人男：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……。

主持人女:因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。

主持人男：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。

主持人女我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生和活力。

主持人男我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。

主持人女在这个美好的日子里，

合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。

……。

主持人女：新世纪的太阳是我们的。

主持人男：新世纪的鲜花是我们的。

主持人女：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

主持人男：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。

主持人女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。

主持人男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

主持人女：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

主持人男：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。

主持人女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

主持人男：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

主持人女：主持人男：让我们张开双臂拥抱六一，唱起我们心中永恒的歌，让六一成为我们新的起点，伴随我们奋勇向前。明年六一我们再相会。

幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演活动园长讲话稿

庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动总结

__年5月28日至6月1日，各校都组织了丰富多彩的“六一”艺术节暨社团展演活动，校办成立了评委，对学校的展演活动进行了督导和量化，现将各校主要优点总结如下。

__小学。

1、校园文化、育人环境优美，展示图版体现学校丰富多彩的办学特色。2、每个班的学生都统一服装，整齐美观，每个班都歌声嘹亮，齐唱歌曲成为习惯。3、呼啦圈、跳绳、舞蹈等社团活动大气，参与学生多。4、学生文艺节目较好。

__小学。

1、学校办学思路新颖，能够充分发挥社会力量开展学校活动，活动场面宏大，气势磅礴，社会影响和宣传效果好。2、将活动地点设在__村健身活动广场，大队书记王玉春全场参加活动并讲话，对学校工作给予充分肯定。麦琪公司经理亲临现场，并致辞，麦琪公司捐献了价值1__元的学生服装，参会领导、家长、学生现场品尝了麦琪集体为小朋友赠送的六一生日蛋糕。__王刚超市为学校学生捐献了800元的文具当场发给学生。3、学生家长、__村为活动助演了4个高水平的节目，可与电视台节目媲美。4、幼儿园及学生节目较好，特别是最后的学生集体舞表演很有特色。

__镇小。

1、学生节目多、花样多，上场下场井然有序。2、学生参与度广，一个班的学生基本上全参与活动。3、培养的节目主持人多，每个班都有主持人，锻炼了学生的能力。4、少先队入队仪式新颖，设计了少先队员为小学生系红领巾的环节，充分体现六一儿童节特色。5、所有节目精彩纷呈，水平较高。

__小学。

1、学校领导教师重视程度高，教师白上衣、深色裤子，学生统一校服。2、家长参与度高，有亲子跳舞社团活动，家长、学生、班级现场发奖。3、节目花样多，学校宣传效果好。

__镇中。

1、准备时间段，节目水平高。2、小品、相声、舞蹈、双簧等节目花样繁多，内容丰富。3、学生《拉丁舞》表演及自编自演的《超级中学生》档次很高，有外推价值。4、社团活动板鞋、蹴球水平高，特色鲜明。

__小学。

1、节目有舞蹈、相声、朗诵、小品等，种类多，水平高。2、家长参加活动，社会宣传效果好。3、小品《晏子使楚》、舞蹈社团展示、社团活动剪纸等节目特色鲜明。

__小学。

1、艺术节暨社团活动气势磅礴，学生多、家长多、社会人员多，可以说是人山人海，电视台、庆典公司、邮政局局长参加会议，并赠礼品。2、节目质量高，没有量化节目和不量化节目之分，每个小演员都化了妆，演员动作熟练、优美，个个节目都是精品。3、学生家长参与度高，有的家长在网上为学生购买服装，有的班级、家长借服装道具，有的家长牺牲中午时间为学生化妆，充分发挥了家长及社会力量的作用。4、学生及幼儿园小朋友参与度高，基本上是全员参与。5、演出人员众多，上场下场井然有序，组织程序严谨。6、教师参与表演，师生同乐，效果很好。

庆祝六一文艺汇演活动主持词

男1:六一的歌声这样的动听。

女1:六一的舞蹈这样的优美。

男2:六一的心情是这样的激动呀。

女2:六一的集会这样的欢腾!

男合:我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。

女合:我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

女1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。

女合:同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

男1:“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报:。

男2:“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

男合:“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

女合:“六一”啊!你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮。

男1:祝福我们，期待我们的明天更美好。

女1:祝福我们的学校，相信xx区学校的明天一定会更加辉煌。

合:再见。

六一文艺汇演总结

各位老师：

六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

本次六一活动节分两个序列，一是学校文艺汇演及表彰大会，二是学生书画作品展，无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果。和往年相比，今年的六一儿童节存在以下特点：

今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。

各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

在此，对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声：“你们辛苦了！

六一文艺汇演总结

20_年12月29日上午8点，双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在一起，共同举行庆20_年元旦文艺汇演活动。8:30，文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个，校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近3个小时，整体活动安排紧张、热烈、有序，晚上九时正，在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕，师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20_年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满自信，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水。

本次活动我校全体领导和参与人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工。

为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

对本次活动进行了认真、周密地策划，多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视，全力支持。

为确保活动成功，学校领导多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合，学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅三周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目12个，教师节目2个。

选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

5、齐心协力，充分发挥团队精神。

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行，我校领导班子人员在于校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。演出之前，音响组及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思。

(一)收获。

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

(二)反思。

1、要转变观念，全面综合地评价学生。

本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生，只有落后的教育。

不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。

六一文艺汇演

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间：

活动地点：

学校食堂（上午）、本班教室（下午）。

参加对象：

全体师生。

三、节目形式。

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。

四、节目要求。

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目。

五、工作安排。

1、总指挥：杨涛。

2、副总指挥：

3、会场布置：

4、会场组织：

5、主持人：

6、音响场地：

7、摄影摄像：

8、安全保卫：

9、评委：

10、统计：

11、后勤保障：

六、比赛及奖励方案。

1、本次比赛分两个学段（低段1-3年级、高段4-6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。

3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

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六一文艺汇演总结

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此，这学年我园在原有的基础上继续加入硬件建设的投入力度。如今年的七月份装上了监控探头；买来了手提电脑完善了通讯设备，改造了男女分厕，扩大了厨房的建设等。同时更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园，生活的家园，学习的乐园。

提高保教质量师资队伍建设是我们永恒的'主题，我们的目标是建设一支讲师德，钻业务愿奉献的教师队伍，做到保中有教，教中有保，保教是幼儿园的中心，为了是我们的保教管理与组织有系统，有目标，有层次，我们利用每周的教研活动时间、周计划等，在实施过程中，进行监督检查使目标管理落到实处。

幼儿教育下仅是幼儿园的教育。幼儿园，家长的一体化教育能促进家长，社区对幼儿园教育的认识，对幼儿园的信任度会大大提高。所以，我们必须把家长作为一个重要来开展。

1、坚持开展了家长开放活动，以不同的形式邀请家长积极参与，让家长了解孩子在园一日得学习与生活。本年度我园举办了庆六一文艺汇演与家园同乐运动会，得到了家长的高度评价。

小天才幼儿园在各级领导的关怀与指导下，正在一步一个脚印地向前发展，相信在新的一年里，有更高的突破，在创佳绩！从生活的点滴开始！（保育配合工作）在小班阶段，保育是摆在最重要的位置。因此与保育员老师能互相协调工作，是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理能力很差，不会吃饭、挑食、偏食的现象都有，大部分孩子不会自己大小便；一到教室便闻声的是一声声哀怜老师，我要回家我要妈妈有的幼儿还对陌生的老师拳脚相加，个别幼儿还差点爪牙伺候令我们欣慰的是就餐幼儿大多数都很乖且有一定的自理能力。吃饭、睡觉都比较安静，记得第一天只有唐雨馨哭闹着不睡觉。我们两个老师和保育员，在学期初的第一个月，没吃过一餐好饭，从生活的点滴开始，耐心、细心的给他们喂饭。由于班上有几个刚满两岁的幼儿站哪儿尿涨了就在哪儿尿，还有几个特内向的孩子上课时想尿不敢说就在坐在位子上尿了，保育老师任劳任怨的给他们换干净的裤子给家长解释。尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下，我们班一直保较高的出勤率。

本学期的活动比较多，五月的区角游戏六月的庆六一文艺汇演，在各种活动中，磨炼了孩子们的意志，培养了自信心，同时又增强了集体观念和责任感、表现力。我们还根据小班孩子的年龄特点，结合《纲要》的精神，通过主题《我爱我家》，初步体验父母对自己的爱，萌发爱父母的情感；通过主题《美丽的春天》感受春天的景现及大自然美的熏陶，通过主题《凉爽一夏》，让幼儿说说夏天的天气，寻找凉爽的感觉，以及夏天的保健知识。有趣的教学活动吸引了小朋友学习的爱好，小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规。

（家长工作）小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开始。首先，让家长充分了解我们的园本课程，我们的教育思想、观念，了解每位老师对孩子的一片爱心，通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会，我们就知道，家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因，很多家长的教育方式和方法不恰当，大部分家长们工作比较忙，比较少和老师面对面沟通情况，我们利用早上接园和下午离园的时间和家长进行沟通，让家长了解幼儿在园的大体情况，同时老师也从家长那里得知幼儿在家的表现。并家园互动采取相应的措施，对症下药，使幼儿的坏习惯尽快得以改正。

六一文艺汇演致辞

尊敬的各位领导、家长朋友们，全体到会的老师、同学们、小朋友们：

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了少年儿童们的喜庆日子——六一国际儿童节。

今天，乡联合校在这里组织召开全乡六一文艺汇演，与同学们、小朋友们共同庆祝孩子们自己的节日。县教育局肖主任、宋主任、康主任，乡政府王乡长等各位领导在百忙之中亲临现场与我们共度节日。

首先，代表乡联合校向前来参加会议的各位领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢！在六一儿童节到来之际，也向全乡小学生及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！

广大的老师们为少年儿童的成长，辛勤耕耘，付出了大量的心血和劳动，在此，对全乡教师致以崇高的敬意和衷心地感谢！希望老师们在今后的工作中继续发扬光荣传统，教书育人、为人师表、呕心沥血爱岗敬业，为培养有理想有道德、有文化、有纪律的一代新人做出更大的贡献！

广大的家长们为了孩子的健康成长倾注了大量的心血和辛勤的劳动，对学校和幼儿园的工作给予了充分的理解和大力的支持。借此机会，向竭尽全力培养孩子，给学校和幼儿园工作给予大力支持的家长们致以亲切的问候和衷心地感谢！

孩子们，六一是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子，我们为大家搭建了一个展示才艺的舞台，各学校和幼儿园都准备了丰富多彩的节目，老师们也带来了精彩的节目，为你们祝贺节日，与大家共享节日的快乐。让我们对今天展示才艺的老师表示衷心地感谢！

同学们，你们生活在我们日益强大的祖国，在美丽的校园里，有着优越的学习条件和良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情的遨游，在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长，围绕着你们的是歌声和舞姿、鲜花和微笑、真情和关爱。衷心的希望你们珍惜幸福的童年，珍惜读书的机会，遵守学校的规范，尊重老师家长的教诲，从身边做起，从小事做起，文明礼貌，诚实守信，团结同学，热爱学习，努力把自己锻炼成祖国的有用之才。

同学们，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。衷心地祝愿你们都成为家庭中的好孩子，学校里的好学生，社会上的好少年，大自然中的好朋友。祝你们在今后的学习、生活中勤奋学习、快乐生活、健康成长！

对各位领导家长的到来再次表示感谢！

预祝今天的汇演圆满成功！

六一文艺汇演致辞

尊敬的各位来宾、亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：

大家上午好！

今天是个好日子，是我们少年儿童最渴望的节日；今天也是我们向林中心幼儿园独立成园之后的第一个盛会，首先感谢中心幼儿园的所有老师，有了你们的辛苦付出，才会有今天的文艺演出，对你们的责任心与汗水，表示衷心的感谢！

今天参与我们演出的还有不少家长朋友们，你们能抽出时间光临，首先体现了对孩子的关心，你们的关心与爱，是少年儿童健康成长的前提：其次体现了对学校工作的信任，你们的信任与合作，是推动学校发展的基石；另外更体现了大家对教师们的期望，你们的期望与鞭策，是教师们努力工作的动力。总之，你们的到来，体现了对中心幼儿园保教工作的莫大支持，在此，对你们的到来，表示真诚的感谢！今天的中心幼儿园，有标准的教室、宽敞的活动场地，这与广大家乡父老以及在座的家长朋友的大力支持是分不开的，但是相信现在的规模，距离广大家长朋友的期望是有距离的，但是作为向林教育人，请相信我们正在不懈努力，现在我们向林中心幼儿园有申报泸州市示范幼儿园的机会，我们将会投入大笔资金，改造活动场地，增添活动器材，以满足在园小朋友的活动需要；同时增添内部设施，满足小朋友午餐、午休的需要；还要增添师资力量，提高课堂效力，满足幼儿保教的需要。我们向林幼儿园的明天是会更美好的！相信我们和家长朋友们的有着共同的目标，那就是不让我们向林的小朋友们输在起跑线上！

今天，小朋友们才是主角，他们才是这个舞台的主人。一会儿，这里将展现他们的动人风采。在此预祝小朋友们演出成功，祝家长朋友们身体健康，祝老师们工作顺心，最后祝小朋友们节日快乐，健康成长！

谢谢大家！

庆祝六一文艺汇演方案

一年一度的“六一”即将到来，为了给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xxxx各班班主任。

主持人：xx学生两名。

文艺节目组：xx、各班班主任（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）。

文稿组：xx、各班班主任（负责串词、奖状）。

后勤保障组：xx、xx、xxxx（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）。

安全保卫组：xx、各班班主任及值周老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）。

道具、服装、化妆：各班自备。

评委：xxxxxxxxxx幼儿园一名。

20xx.5.25下午。

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单。

2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4、山校长讲话。

5、学生代表讲话。

为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3~4个节目，5月24日前将本班的节目安排报xx老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。