庆祝六一文艺汇演(优质20篇)

时间:2024-01-15 08:04:01 作者:雅蕊

优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品,它给人以启示和共鸣。请大家注意,以下是一些经过审稿的优秀作文,它们既有内容上的深度,又有语言上的精准度。

庆祝六一文艺汇演活动主持稿

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳门终于回到了祖国母亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学20xx年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

庆祝六一文艺汇演活动主持稿

王玲(女):亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

女:今天,学校各班里的孩子欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们节日快乐.演出成功。女:节目开始之前,请校长致辞!

校长:........下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

1.男:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。下面请听四一班孩子的朗诵《少年中国说》。

2.女:音乐能表达快乐,感受快乐,音乐给我们带来身心上愉悦,让一起感受不变的音乐。

3.男:父母养育了我们,让我们感谢他们,教师教育了我们,让我们感谢他们,祖国培养了我们,让我们感谢他们……请看二年级同学如何用手语来表达他们《感恩的心》。

7.女:你在回忆里留下脚印是我爱的风景,我要送你日不落的想念,寄出代表爱的明信片,请看舞蹈日不落。

8.男:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。

9.男:俺们二人走上台,掌声尖叫跟着来,前面节目帅不帅?(齐)帅!今天说个三句半,和同学们侃一侃,如有雷同只管喊,不管!

女:哎!___没有看出来啊,你这三句半练得还行啊,不过啊,你看看四年级的同学给我们带来的三句半可更有意思!

10.女:优雅地舞步给人无言的美感,偏偏的舞姿给人无限活力,请欣赏舞蹈爱的城堡。

12.20__,一首《_炫民族风》传遍了中国的大江南北,《_炫民族风》的舞蹈表现的也激情四射,热情洋溢,自信、洒脱,下面我们六二班的同学今天要用他们_炫身姿展现他们的活力。

14.腰鼓,我国古老的民族艺术,她神奇而富有表现力!让我们一起欣赏四年级同学带来的腰鼓表演《越来越好》。

(王玲)金色童年——我们是收获成长的少年。

(吕尚)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,

(王玲)。

(吕尚)今天,我们以小学为骄傲;。

(王玲)明天,小学将以我们为自豪。

(王玲)放飞我们的理想吧,我们坚信——明天更美好!

(吕尚)文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们学习进步,节日快乐。(合)再见!

庆祝六一文艺汇演开幕式致辞

尊敬的各位家长,亲爱的老师们、同学们:

大家好!明天就是“六一”国际儿童节----我们少年儿童自己的节日了!今天,我们全校师生欢聚在石厦剧场,将用愉快的心情、嘹亮的歌声、欢快的旋律、优美的舞蹈来共同庆祝我们的节日。首先我谨代表学校向全体小朋友、少先队员们致以节日的祝福,祝你们的节日快乐,并向为你们的成长倾注无私爱心的老师们致以崇高的敬意!

从xx年11月开始,我校以课堂教学改革为切入点,以自学能力的培养为重点,全面进行教学改革。改革之初,我们有一种美好的设想,让我们的学生不仅要学会知识,还要学会学习,更要喜欢学习;我们不仅要学好各门文化课,我们还要学好各类艺体课;我们不仅要知识能力有提高,我们还要身心都健康;我们不仅要全面地发展自己,我们还要个性地、主动地发展自己;我们要想办法把我们的校园变成求知的学园,生活的乐园,精神的家园;我们让每一个学生在这里都能学有所得,学有所长,学有所乐。

一年多来,我们的课改得到广大师生、家长的热烈响应----100%的教师投入、100%的班级参与、100%的学科开展、100%的家长认同。我们的课改取得了一系列成绩,我们曾经的理想在一个个实现!我们除了收获预期的热情、专注、快乐,我们还收获了自信、大方、阳光;我们不但总结出了适合我校学生学习的八大学习方法,四大学习能力训练方法,还探索出了有区小学特色的五段式课堂教学模块;我们不但改革了我校师生评价方式,还推出了“关心教育”的德育新内容。我们的做法得到社会、家长和广大媒体广泛关注。xx年4月,《中国教师报》记者来我校采访报道;xx年3月《晶报》专题报道;xx年4月,《深圳特区报》整版报道;xx年5月,符老师代表学校参加区赛课获一等奖;xx年6月,xx区课改经验现场交流将在我校举行。常言道,只要有梦想,就一定会有未来!现在的区小学,就像校歌里唱的那样,正在成为我们“梦想起飞的地方”!

等一会将要进行的“精彩童年,快乐飞翔---xx区小学庆六一文艺演出”,正是在这样一个背景下推出的,它不仅是我校艺术教育的阶段成果展示,更是课改后,我校学生精神风貌的集中呈现。我们有理由相信,随着课改的深入推进,我们每一个学生在学校的选择权越来越大,我们的个性发展空间越来越丰富,我们的学习越来越快乐,我们的未来一定会越来越美好!最后,再次祝同学们节日快乐!

预祝文艺演出圆满成功!

谢谢大家!

班级庆祝六一文艺汇演方案

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的.、快乐的儿童节。

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

6月1日上午8:30。

镇老人活动中心。

各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

1、领导组:

组长:

副组长:

成员:

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)。

(负责人:工作人员:)。

3、音响设备。(负责人:)。

4、摄影、摄像。(负责人:)。

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)。

6、主持。(负责人:学生4人)。

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)。

8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)。

1、奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)。

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)。

4、学生六一献词。(2分钟内)。

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)。

7、宣布活动结束。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)。

庆祝六一文艺汇演活动主持稿

男:尊敬的各位家长。

女:各位来宾。

男:亲爱的小朋友们,

女:大家好!

男:温暖的阳光,诱人的花香。

女:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

男:连小草都在欢乐地歌唱。

女:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了。

男:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

女:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

男:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

女:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

男:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。

女:今天是全世界儿童的节日。

男:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

女:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

男:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

女:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。

男:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。

女:在这里我们真诚的说一声:谢谢。

男:六一的鲜花绚丽多彩!

女:六一的阳光灿烂夺目!

男:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;。

女:我们欢聚一堂,共度这美好时光!:

男:我们是那么开心,

女:我们是那么幸福,

男:我们是那么激动,

女:我们是那么期盼,

男:开心、幸福、激动、期盼的___幼儿园庆六一活动,现在开始!

庆祝六一文艺汇演的方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,而伴随着这一学期的结束,我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里,我们幼儿园在教育局领导的的关怀下,在校领导的正确领导下,全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩;在这一年时间里,我们守着“奉献,友爱,进步”的精神,有着团结协作,服务社会,展现自我的良好精神面貌,尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵,组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动,在一点一滴的日常工作中,孩子们得到了锻炼,也得到了发展。

借此欢乐的日子,让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动,让喜庆来凝聚我们,让爱一路同行,感恩你我,真情成长。

二、活动名称。

“快乐成长,宝贝风采”

三、活动对象、时间和地点。

对象:全体教师及幼儿。

时间:5月29日晚。

地点:---镇华星广场。

四、活动形式和内容安排。

(一)节目形式。

1、幼儿歌舞。

2、教师共舞。

3、南江镇小学嘉宾舞蹈。

(二)节目内容(分三个版块)。

1、开场舞:放飞梦想《大三班》。

2、快乐小猪《大一班》。

3、眉飞色舞《大二班》。

4、冒险气球《中班》。

5、炫酷小子《大三班》。

6、猫鼠同乐《大二班》。

7、拾豆豆《大一班》。

8、找小猫《小班》。

9、西域天使《大三班》。

10、诗韵《镇小》。

11、小兔乖乖《中班》。

12、找小猫《小班》。

13、自己的事情自己做《大二班》。

14、鼓舞飞扬《大三班》。

15、三个和尚《大二班》。

16、左手右手《中班》。

17、唐诗新唱《大三班》。

18、爸爸去哪儿了《中班》。

五、活动目的。

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

3、知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的'人。

六、拟邀嘉宾。

1、南江镇学区领导:李主任。

七、活动准备。

(一)前期准备工作。

1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)家长入席通道。

(3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目。

4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月24、25、28日全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。

(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。

(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。

3、园办做好后勤等相关工作安排。

(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人3名,老师1名(暂定)。

(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(3)购买化妆用品等并发放。

(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

(5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。

(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

(7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。

(8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。

(9)邀请小学老师当志愿者,并做好志愿者工作说明和讲解。

(10)制作“成长足迹”视频。

庆祝六一文艺汇演活动主持词

男1:六一的歌声这样的动听。

女1:六一的舞蹈这样的优美。

男2:六一的心情是这样的激动呀。

女2:六一的集会这样的欢腾!

男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。

女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

女1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。

女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:。

男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮。

男1:祝福我们,期待我们的明天更美好。

女1:祝福我们的学校,相信xx区学校的明天一定会更加辉煌。

合:再见。

庆祝六一文艺汇演活动主持稿

王玲(女):亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

女:今天,学校各班里的孩子欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们节日快乐。演出成功。女:节目开始之前,请校长致辞!

校长:。.。.。.。.下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

1、男:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。下面请听四一班孩子的朗诵《少年中国说》。

2、女:音乐能表达快乐,感受快乐,音乐给我们带来身心上愉悦,让一起感受不变的音乐。

3、男:父母养育了我们,让我们感谢他们,教师教育了我们,让我们感谢他们,祖国培养了我们,让我们感谢他们……请看二年级同学如何用手语来表达他们《感恩的心》。

7、女:你在回忆里留下脚印是我爱的风景,我要送你日不落的想念,寄出代表爱的明信片,请看舞蹈日不落。

8、男:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。

9、男:俺们二人走上台,掌声尖叫跟着来,前面节目帅不帅?(齐)帅!今天说个三句半,和同学们侃一侃,如有雷同只管喊,不管!

女:哎!___没有看出来啊,你这三句半练得还行啊,不过啊,你看看四年级的同学给我们带来的三句半可更有意思!

10、女:优雅地舞步给人无言的美感,偏偏的舞姿给人无限活力,请欣赏舞蹈爱的城堡。

12.2022,一首《_炫民族风》传遍了中国的大江南北,《_炫民族风》的舞蹈表现的也激情四射,热情洋溢,自信、洒脱,下面我们六二班的同学今天要用他们_炫身姿展现他们的活力。

14、腰鼓,我国古老的民族艺术,她神奇而富有表现力!让我们一起欣赏四年级同学带来的腰鼓表演《越来越好》。

(王玲)金色童年——我们是收获成长的少年。

(吕尚)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,

(王玲)。

(吕尚)今天,我们以小学为骄傲;

(王玲)明天,小学将以我们为自豪。

(王玲)放飞我们的理想吧,我们坚信——明天更美好!

(吕尚)文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们学习进步,节日快乐。(合)再见!

庆祝六一文艺汇演活动主持稿

开幕词:

齐:尊敬的家长们,亲爱的小朋友们、老师们,——大家上午好!女:今天的阳光_灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花_绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约?女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——到来了!

齐:就让我们一起张开双臂,热情地拥抱六月。

齐:就让我们一起扭动腰肢,幸福地舞蹈六月。

齐:就让我们一起亮出喉咙,快乐地歌唱六月、

齐:张家庄乡教育中心庆“六一”文艺演出现在开始!

王梦涵:首先请欣赏张家庄乡中心幼儿园给我们带来的舞蹈《健康歌》。

邱:小头儿子大头爸爸是我们_喜欢的动画片,请欣赏童声合唱《小头儿子大头爸爸》。

在小苹果的旋律中让我们尽情起舞吧——舞动出那活力四射的节奏,请看,他们来了!

王梦涵:倾听了小苹果的歌曲,下面让我们一起欣赏《小苹果》的舞蹈,有请——。

梦涵:一个个小苹果在繁茂的树枝上悄然结出了。请看广播操——《小苹果》。

王馨平:六一的树叶因为我们的歌声更加葱荣,六一的花朵因为我们的舞蹈更加芬芳绚丽,《六一,我们的歌》正在嘹亮的放声。

邱:金色的小苹果更加让我们悦目而动情,看,我们的小苹果飞来了。

崔旭:春天来了,葡萄树发芽了,一只小蜗牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈看它来了!

邱:家只有一个,国家只有一个,养育我们的地球也只有一个,为了我们的生存,发展,我们更应该保护我们的地球家园,让它以蓬勃的生机与我们同呼吸,共风雨。因为——地球只有一个!

邱:我们是新世纪的好少年,我们是未来的雏鹰将翱翔在广袤的蓝天,因为,我们就是祖国的春天!

结束词:

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

合:谢谢大家!

庆祝六一儿童节文艺汇演活动议程

尊敬的魏书记您好!尊敬的各位领导、来宾、家长朋友们、亲爱的同学们、小朋友们:

大 家 好!

一个主题:改善民生 ,一条主线:访贫问寒送温暖,排查矛盾大接访,一项目标:创宜居环境、建和谐社区。五大重点工作,十大重点项目,十件惠民实事引领我区进入了一个经济社会发展的全新局面。

载着辉煌,载着希望我们送去了五月的芬芳,又迎来了绿柳成荫,花香四溢的六月。 六一伴随着花儿的香味悄然而至;六一在我们热切的期盼中,欣然赴约。今天,老师、同学们、小朋友们、家长、以及支持幼儿教育的社会各界人士,我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝小朋友的节日,共同拥抱美丽的六月。长江幼儿园庆祝六一儿童节暨“童心飞扬 快乐成长”文艺汇演现在开始。

(一)介绍领导来宾

今天与小朋友共庆六一的领导 有:

以及区教育局 、杨家峪街道办事处等部门的领导

让我们以热烈的掌声对各级领导的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!

(二)赠送节日礼物

孩子是祖国的希望,民族的未来。百年大计教育为本,教育是民族兴旺的的基石。“访贫问寒送温暖,排查矛盾大接访”温暖了全区人民的心。今年五月又一次吹响了“访贫问寒送温暖”的号角,在全区掀起了高-潮。适逢六一来临之际区委魏民书记带领四大班子领导率先垂范,亲临偏远农村。为孩子们送来了节日的祝福和节日礼物,温暖了山区孩子们,温暖了全体师生。下面请领导向全体幼儿,学生代表赠送节日礼物。

让我们再一次以热烈的掌声对区四大班子领导给予我们农村孩子的关爱表示衷心的感谢!

(三)园长表态发言

多年来,我们幼儿园一直本着“培养健康.睿智.明理富有个性的新一代” 的办园思想,努力为孩子们创设一个乐启的教育环境。今天,区四大班子对我们的慰问与关注,又让我们看到了农村教育的希望,也更加坚定了我们扎根农村教育的信心。 下面就请长江幼儿园园长罗英莲做表态发言。

(四)文艺汇演

请领导们欣赏孩子们的节目

(五)结束语:

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

各位领导、老师、小朋友们:

上午好!

今天我们满怀喜悦,热烈庆祝“六一”国际儿童节,在此祝全镇的小朋友们节日快乐、学习进步!

这次庆祝活动镇领导给予了大力支持,并亲临会场,这充分体现了党委政府对少儿工作和教育事业的关心,在此我代表全镇师生表示衷心地感谢!出席今天大会的领导有:

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

一、活动议程

1、少先队员代表发言

2、少先队辅导员发言

3、镇领导讲话

4、文艺演出

5、颁奖

二、具体活动安排:

1、大会进行第一项,由少先队员代表 同学发言。

2、大会进行第二项,由少先队辅导员 发言。

3、大会进行第三项,请 讲话。

4、我宣布刘杜镇庆“六一”文艺汇演现在开始。

5、大会进行第五项。

(1)公布受奖名单

一等奖:

二等奖:

三等奖:

组织奖:

“刘杜好家长”名单:

“刘杜好儿童”名单:

(2)颁奖

a:请获得一等奖、二等奖的单位上台领奖。 b:请“刘杜好家长”上台领奖。

c:请“刘杜好儿童”上台领奖。

其他奖项的奖品请会后领取

刘杜镇庆“六一”文艺汇演到此结束。

各位领导、老师、亲爱的`同学们:

首先请允许我代表全体教师向同学们深情地道一声:六一快乐!

六一节终于来了,她一年一度,她令我们神往。可同学们是否知道:六一节的来历?是否明了:六一节的意义?那是55年前的1949年11月,国际妇女组织为了寄托对战火中死难儿童的怀念,,为了记住法西斯关押屠杀儿童的不幸日子,为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日,她的全称叫:“国际儿童节”。所以“六一”是全世界儿童的节日,我们和世界各地的儿童一样渴望和平、渴望幸福,渴望静静地读书,渴望健康地成长。

你们是幸运的,也是幸福的,因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里,有着优越的学习条件,有着良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情地遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长,围绕着你们的是歌声和舞姿,鲜花和笑脸。

今天,迎着六一和煦的阳光,我们又欢聚在一起,举行六一庆祝大会。在此,我衷心地希望同学们:珍惜幸福的童年,珍惜读书的机遇,遵守学校的规范,尊重老师的教诲,从身边做起,从小事做起,文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习,努力把自己锤炼成为祖国的有用人才。

六一,是你们的节日,六一,是你们的快乐,在你们最快乐的节日里,我提议大家用热烈的掌声向尊敬的老师和亲爱的父母表示敬意和感谢!

最后,我再一次向同学们表示节日的祝贺,祝大家思想好、行为好、身体好、学习好,什么都好!并预祝今天的活动圆满成功!

谢谢大家

六一文艺汇演致辞

无论在学习、工作或是生活中,大家都对致辞很是熟悉吧,在各种重大的庆典、外交、纪念活动中常见的致辞种类有贺辞、祝辞、欢迎辞、新年献词、悼词、开幕辞、闭幕辞等。究竟什么样的致辞才是好的致辞呢?下面是小编为大家整理的六一文艺汇演致辞,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、家长朋友们,全体到会的老师、同学们、小朋友们:

你们好。

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们又迎来了少年儿童们的喜庆日子------六一国际儿童节。

今天,乡联合校在这里组织召开全乡六一文艺汇演,与同学们、小朋友们共同庆祝孩子们自己的节日。县教育局肖主任、宋主任、康主任,乡政府王乡长等各位领导在百忙之中亲临现场与我们共度节日。

首先,代表乡联合校向前来参加会议的各位领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢!在六一儿童节到来之际,也向全乡小学生及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

广大的老师们为少年儿童的成长,辛勤耕耘,付出了大量的心血和劳动,在此,对全乡教师致以崇高的敬意和衷心地感谢!希望老师们在今后的工作中继续发扬光荣传统,教书育人、为人师表、呕心沥血爱岗敬业,为培养有理想有道德、有文化、有纪律的一代新人做出更大的贡献!

广大的家长们为了孩子的健康成长倾注了大量的心血和辛勤的劳动,对学校和幼儿园的工作给予了充分的理解和大力的支持。借此机会,向竭尽全力培养孩子,给学校和幼儿园工作给予大力支持的家长们致以亲切的问候和衷心地感谢!

孩子们,六一是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子,我们为大家搭建了一个展示才艺的`舞台,各学校和幼儿园都准备了丰富多彩的节目,老师们也带来了精彩的节目,为你们祝贺节日,与大家共享节日的快乐。让我们对今天展示才艺的老师表示衷心地感谢!

同学们,你们生活在我们日益强大的祖国,在美丽的校园里,有着优越的学习条件和良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情的遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长,围绕着你们的是歌声和舞姿、鲜花和微笑、真情和关爱。衷心的希望你们珍惜幸福的童年,珍惜读书的机会,遵守学校的规范,尊重老师家长的教诲,从身边做起,从小事做起,文明礼貌,诚实守信,团结同学,热爱学习,努力把自己锻炼成祖国的有用之才。

同学们,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。衷心地祝愿你们都成为家庭中的好孩子,学校里的好学生,社会上的好少年,大自然中的好朋友。祝你们在今后的学习、生活中勤奋学习、快乐生活、健康成长!

对各位领导家长的到来再次表示感谢!

预祝今天的汇演圆满成功!

六一文艺汇演总结

20_年12月29日上午8点,双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在一起,共同举行庆20_年元旦文艺汇演活动。8:30,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个,校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近3个小时,整体活动安排紧张、热烈、有序,晚上九时正,在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕,师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20_年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满自信,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。

本次活动我校全体领导和参与人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,学校领导多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅三周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目12个,教师节目2个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在于校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思。

(一)收获。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

(二)反思。

1、要转变观念,全面综合地评价学生。

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育。

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。

六一文艺汇演总结

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此,这学年我园在原有的基础上继续加入硬件建设的投入力度。如今年的七月份装上了监控探头;买来了手提电脑完善了通讯设备,改造了男女分厕,扩大了厨房的建设等。同时更加完善了各专用活动室的装备,努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园,生活的家园,学习的乐园。

提高保教质量师资队伍建设是我们永恒的'主题,我们的目标是建设一支讲师德,钻业务愿奉献的教师队伍,做到保中有教,教中有保,保教是幼儿园的中心,为了是我们的保教管理与组织有系统,有目标,有层次,我们利用每周的教研活动时间、周计划等,在实施过程中,进行监督检查使目标管理落到实处。

幼儿教育下仅是幼儿园的教育。幼儿园,家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识,对幼儿园的信任度会大大提高。所以,我们必须把家长作为一个重要来开展。

1、坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日得学习与生活。本年度我园举办了庆六一文艺汇演与家园同乐运动会,得到了家长的高度评价。

小天才幼儿园在各级领导的关怀与指导下,正在一步一个脚印地向前发展,相信在新的一年里,有更高的突破,在创佳绩!从生活的点滴开始!(保育配合工作)在小班阶段,保育是摆在最重要的位置。因此与保育员老师能互相协调工作,是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理能力很差,不会吃饭、挑食、偏食的现象都有,大部分孩子不会自己大小便;一到教室便闻声的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈有的幼儿还对陌生的老师拳脚相加,个别幼儿还差点爪牙伺候令我们欣慰的是就餐幼儿大多数都很乖且有一定的自理能力。吃饭、睡觉都比较安静,记得第一天只有唐雨馨哭闹着不睡觉。我们两个老师和保育员,在学期初的第一个月,没吃过一餐好饭,从生活的点滴开始,耐心、细心的给他们喂饭。由于班上有几个刚满两岁的幼儿站哪儿尿涨了就在哪儿尿,还有几个特内向的孩子上课时想尿不敢说就在坐在位子上尿了,保育老师任劳任怨的给他们换干净的裤子给家长解释。尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下,我们班一直保较高的出勤率。

本学期的活动比较多,五月的区角游戏六月的庆六一文艺汇演,在各种活动中,磨炼了孩子们的意志,培养了自信心,同时又增强了集体观念和责任感、表现力。我们还根据小班孩子的年龄特点,结合《纲要》的精神,通过主题《我爱我家》,初步体验父母对自己的爱,萌发爱父母的情感;通过主题《美丽的春天》感受春天的景现及大自然美的熏陶,通过主题《凉爽一夏》,让幼儿说说夏天的天气,寻找凉爽的感觉,以及夏天的保健知识。有趣的教学活动吸引了小朋友学习的爱好,小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规。

(家长工作)小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的园本课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况,我们利用早上接园和下午离园的时间和家长进行沟通,让家长了解幼儿在园的大体情况,同时老师也从家长那里得知幼儿在家的表现。并家园互动采取相应的措施,对症下药,使幼儿的坏习惯尽快得以改正。

六一文艺汇演致辞

尊敬的各位领导、家长朋友们,全体到会的老师、同学们、小朋友们:

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们又迎来了少年儿童们的喜庆日子——六一国际儿童节。

今天,乡联合校在这里组织召开全乡六一文艺汇演,与同学们、小朋友们共同庆祝孩子们自己的节日。县教育局肖主任、宋主任、康主任,乡政府王乡长等各位领导在百忙之中亲临现场与我们共度节日。

首先,代表乡联合校向前来参加会议的各位领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢!在六一儿童节到来之际,也向全乡小学生及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

广大的老师们为少年儿童的成长,辛勤耕耘,付出了大量的心血和劳动,在此,对全乡教师致以崇高的敬意和衷心地感谢!希望老师们在今后的工作中继续发扬光荣传统,教书育人、为人师表、呕心沥血爱岗敬业,为培养有理想有道德、有文化、有纪律的一代新人做出更大的贡献!

广大的家长们为了孩子的健康成长倾注了大量的心血和辛勤的劳动,对学校和幼儿园的工作给予了充分的理解和大力的支持。借此机会,向竭尽全力培养孩子,给学校和幼儿园工作给予大力支持的家长们致以亲切的问候和衷心地感谢!

孩子们,六一是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子,我们为大家搭建了一个展示才艺的舞台,各学校和幼儿园都准备了丰富多彩的节目,老师们也带来了精彩的节目,为你们祝贺节日,与大家共享节日的快乐。让我们对今天展示才艺的老师表示衷心地感谢!

同学们,你们生活在我们日益强大的祖国,在美丽的校园里,有着优越的学习条件和良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情的遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长,围绕着你们的是歌声和舞姿、鲜花和微笑、真情和关爱。衷心的希望你们珍惜幸福的童年,珍惜读书的机会,遵守学校的规范,尊重老师家长的教诲,从身边做起,从小事做起,文明礼貌,诚实守信,团结同学,热爱学习,努力把自己锻炼成祖国的有用之才。

同学们,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。衷心地祝愿你们都成为家庭中的好孩子,学校里的好学生,社会上的好少年,大自然中的好朋友。祝你们在今后的学习、生活中勤奋学习、快乐生活、健康成长!

对各位领导家长的到来再次表示感谢!

预祝今天的汇演圆满成功!

庆祝六一文艺汇演主持词串词

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的爸爸妈妈、老师们!

合:大家上午好!

主持:亲爱的同学们,可爱的少先队员们!

合:大家节日快乐!

主持:谢谢您,敬爱的老师!

主持:谢谢您,伟大的祖国母亲!(敬礼)今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的快乐!

主持:让我们用舞蹈跳出崇高的理想!

主持:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

主持:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

主持:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,

主持:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

主持:我宣xx庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出1.2.3.4,现在开始!

一、首先出场的是参加县才艺大赛获得一等奖的舞蹈《我的偶像》,大家掌声欢迎。

二、六月的阳光格外灿烂,六月的孩子分外欢乐。

今天就是六一儿童节了,小朋友,你们高兴吗?(高兴)还有一群女生,她们也很开心呢,瞧,她们已经来了。《我是女生》。

五、快乐的六一快乐的歌,下面是二(1)班小朋友表演的节目《庆祝六一歌》。

六、接下来请欣赏五(1)班带来的舞蹈《左手,右手》。再有几十天,他们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

七、学生的本职就是好好学习,可就有这么一位同学硬是跟老师唱反调,结果是闹了许多笑话,您不信?得,这位来了,您跟他聊聊就什么都明白了《反义词》。

八、我们的同学不光学习好,讲礼貌,还多才多艺呢,请欣赏声乐表演《卢沟谣》。

九、接下来请欣赏三(2)班带来的相声《大嘴姑娘》。

十、上面的节目精彩吗?让我们一起欣赏下一个节目.由四(1)班表演的舞蹈《画四季》。

十一、童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的世界;童年是一首歌,美妙的音符流淌在我们的心中;下面,请欣赏一(3)班带来的手语舞《让爱传出去》。

十二、六月是童年的摇篮,是童年的故乡,在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,看那!三(2)班带来的《兔子舞》,他们舞动着、跳跃着多欢快啊!

十三、我们不光在课堂上好好学习,课外时间我们还能把课本里的知识用表演的方法展示出来呢!请欣赏课本剧《坐井观天》。

十四、xx,今天是你们上小学以来的第一个六一儿童节,你高兴吗?

------高兴,当然高兴了!

------那么,就让我们一起来庆祝我们的节日吧!

------好啊!好啊!同学们准备好了吗?---好了------请欣赏一年级小朋友为大家合唱的《快乐的节日》。

十五、六月的阳光,分外妖娆;六月的鲜花,争奇斗艳;六月的节日,快乐无限;六月的校园,笑语欢歌;我们是祖国的花朵,我们是健康快乐的新世纪少年--下面就请大家欣赏三(1)班表演--《双簧》。

十六、大人们都爱叫我们小鬼,其实我们也很累.我们五(2)班的同学决定给书包减减肥,他们是怎么减的呢,大家认真观看下一个节目就知道了.《给书包减肥》。

十七、感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!下面请欣赏一(2)班的歌表演《感恩的心》。

十八、结束语:

主持:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

主持:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

主持:让我们用心灵的琴弦,让我们用五彩的画笔,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

主持:我们坚信-齐:南小的明天会更好!

主持:各位领导、各位来宾、老师、同学们,幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙!

主持:让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌!

庆祝六一文艺汇演方案

一年一度的“六一”即将到来,为了给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xxxx各班班主任。

主持人:xx学生两名。

文艺节目组:xx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)。

文稿组:xx、各班班主任(负责串词、奖状)。

后勤保障组:xx、xx、xxxx(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)。

安全保卫组:xx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)。

道具、服装、化妆:各班自备。

评委:xxxxxxxxxx幼儿园一名。

20xx.5.25下午。

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单。

2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4、山校长讲话。

5、学生代表讲话。

为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3~4个节目,5月24日前将本班的节目安排报xx老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

六一文艺汇演总结

“六一”文艺汇演已经圆满结束,真是让人欣慰,在这之前一个月的付出还是值得的。在这里针对我们班的情况,我们在这里做一个简单的总结。

由于我是一个新的班主任,配班老师是一个新的配教,我们都没有排过大型的文艺汇演的节目,在接到通知时我们或多或少还是有些压力的。从四月份我们就开始商量我们班确定什么节目,后来到办公室和园长及园所领导一起确定排《爱在人间》。

在排练的过程中,由于经验不足,有很多以后要注意的地方:

1.节目大致确定后,没有想到女孩子部分动作有不适宜性,就加大排练的过程中难度,后即才进行动作的改变,就让女孩子在动作上有混淆。

2.我们节目动作比较简单,开始在策划队形的时候,给男孩子的队形安排也相对简单些。整体效果并不好,后来请有经验的彭彭老师和大杨老师来我们班帮忙,重新编排了队形和动作,舞台效果就好了很多。

3.对幼儿来说,排练节目是件很枯燥的事情,刚开始并没有弄太多的花样去吸引孩子,前一个星期排节目的质量并不高。

4.幼儿在幼儿园排练节目时,都非常棒。但是上了舞台却找不到点,我们肯定是我们在舞台的衔接上除了问题,下次一定要跟队长交代清楚,所站的位置。

5.学会自信。在排节目过程中,在对整个节目的策划和排练中,害怕自己做不好,就没有那么大胆的去做。这次活动后,发现自己要更自己些,有想法就要大胆的去做。

6.物品的规整。在这次排练中,我们班少了三个头饰。这在于我们开始没有想清楚,没有在换衣服时先取下女孩子的头饰,导致在换完衣服后再去找头饰,就无法找齐了。

六一文艺汇演总结

各位老师:

六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

本次六一活动节分两个序列,一是学校文艺汇演及表彰大会,二是学生书画作品展,无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:

今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。

各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。

此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

在此,对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声:“你们辛苦了!

六一文艺汇演致辞

尊敬的各位来宾、亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

大家上午好!

今天是个好日子,是我们少年儿童最渴望的节日;今天也是我们向林中心幼儿园独立成园之后的第一个盛会,首先感谢中心幼儿园的所有老师,有了你们的辛苦付出,才会有今天的文艺演出,对你们的责任心与汗水,表示衷心的感谢!

今天参与我们演出的还有不少家长朋友们,你们能抽出时间光临,首先体现了对孩子的关心,你们的关心与爱,是少年儿童健康成长的前提:其次体现了对学校工作的信任,你们的信任与合作,是推动学校发展的基石;另外更体现了大家对教师们的期望,你们的期望与鞭策,是教师们努力工作的动力。总之,你们的到来,体现了对中心幼儿园保教工作的莫大支持,在此,对你们的到来,表示真诚的感谢!今天的中心幼儿园,有标准的教室、宽敞的活动场地,这与广大家乡父老以及在座的家长朋友的大力支持是分不开的,但是相信现在的规模,距离广大家长朋友的期望是有距离的,但是作为向林教育人,请相信我们正在不懈努力,现在我们向林中心幼儿园有申报泸州市示范幼儿园的机会,我们将会投入大笔资金,改造活动场地,增添活动器材,以满足在园小朋友的活动需要;同时增添内部设施,满足小朋友午餐、午休的需要;还要增添师资力量,提高课堂效力,满足幼儿保教的需要。我们向林幼儿园的明天是会更美好的!相信我们和家长朋友们的有着共同的目标,那就是不让我们向林的小朋友们输在起跑线上!

今天,小朋友们才是主角,他们才是这个舞台的主人。一会儿,这里将展现他们的动人风采。在此预祝小朋友们演出成功,祝家长朋友们身体健康,祝老师们工作顺心,最后祝小朋友们节日快乐,健康成长!

谢谢大家!

六一文艺汇演

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间:

活动地点:

学校食堂(上午)、本班教室(下午)。

参加对象:

全体师生。

三、节目形式。

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。

四、节目要求。

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目。

五、工作安排。

1、总指挥:杨涛。

2、副总指挥:

3、会场布置:

4、会场组织:

5、主持人:

6、音响场地:

7、摄影摄像:

8、安全保卫:

9、评委:

10、统计:

11、后勤保障:

六、比赛及奖励方案。

1、本次比赛分两个学段(低段1-3年级、高段4-6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。

3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

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