我的小制作单元（汇总21篇）

优秀的作文不仅只是一篇文章，更是一种思维的展示和思想的碰撞。我们可以从以下几篇优秀作文中感受到作者的用心和情感，体味到其中蕴含的智慧和哲理。

七年级下4单元鄂教版作文：我的小制作作文

小朋友们，你们猜猜我的小制作是什么?哎，我说出来你们可别吓一跳。我的小制作是可以晒好多件衣服的衣架!说起来它和普通衣架的区别可大了，因为普通衣架只能晒一件衣服。

你们想知道我为什么要制作这样的衣架吗?因为当太阳高照的时候，大家会洗很多衣服，可是，有时会遇到衣架不够用，那该怎么办呢?如果有了我制作的衣架就不用担心了。

现在，让我来教大家如何制作衣架吧!我们要准备一些细长的木棍、电线、绳子和夹子，先把木棍搭一个长方形的外框，然后在里面横竖交叉放一些木棍用绳子捆结实，接着把四根同样长度的电线分别固定在外框的四个角上，再把四根电线的另一端绑在一个用电线做的挂钩上，最后在木棍挂上一些夹子。这样，我的衣架就做好了。

你看，我的小制作简单而实用吧。其实，做一样东西并不难，只要你肯开动小脑筋、勤动手，一定能做出一个精美的小制作来的，说不定，还能创造出小发明来呢!

我的偶像单元作文

每个人的心目中都有自己喜欢的，崇拜的偶像，而我们每个人所崇拜的偶像也是不一样的，在我的心中我的偶像就是我的爸爸。

我的爸爸是一名远洋船长，因为要全球跑，爸爸几乎跑遍了所有临海国家，看到了许多许多的风景，每次休假回来，他都会和我讲在船上遇到的有趣事情，他的大脑里好像有一幅大大的世界地图，船到了什么位置，该干什么都了如指掌。

记得有一次，妈妈带着我去船上看望爸爸，他带着我去参观驾驶台，哇，里面到处都是先进的仪器设备，看得我眼花缭乱，爸爸耐心地给我讲它们各自的用途，原来一艘大船能在汪洋大海安全远航，得靠这些先进的仪器啊，爸爸真厉害，能够熟悉控制这么多的设备，真的好了不起啊，虽然我不大听得懂，但是我看着爸爸讲得那么细致，那么有趣，特别崇拜爸爸，感觉他什么都懂，很厉害!

其实爸爸也很辛苦，常年在大海上漂泊，过着枯燥乏味的生活，因为要负责整个船，爸爸的责任也很重大，有一次，我我无意间发现爸爸头上的白头发也多了些，但是为了我和妈妈能生活得更好，他从来没有说过一个累字，从来没有怨言，我心里很心疼爸爸。

虽然爸爸不经常在家，但我经常会想念和爸爸在一起的时间，在我心中爸爸就像一座大山，一个太阳，温暖着我们一家。爸爸，永远是我的偶像，我爱他!

鄂教版7年级下4单元作文：我的小制作作文

当今时代垃圾食品满天飞，小朋友们都来追。要想拥有健康的好身体，就请大家都来使用健康食品箱吧!

健康食品箱是我的一个小小的发明制作。我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶，还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣。

万事俱备，我的小制作正式开始。我先拿出小箱子，把底部全部剪开，再用纤维网罩住箱子的底部，用胶水固定好。然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。这三个小纽扣分别起到过滤、清除、隔离的作用。最后，画出美丽的图案来装饰一下小箱子。就这样，一个健康食品箱就做好了。请小朋友们把小食品放进健康食品箱里，几分钟后，就可以吃到健康的绿色食品了!

看着小朋友们都能健健康康的，我的心里别提有多高兴了!拥有了健康食品箱，就拥有了健康!我的小制作很有创意吧!

我的妈妈单元作文

世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝&&每当我唱起这首歌，就会想起我的妈妈。

我的妈妈今年31岁了，留着长长的头发，有一双大大的眼睛，长得很普通，她不会打扮。

妈妈是个关心子女的人。她为我做过许多事，其中有一件让我很感动。

那一天，乌云密布，天上下起了暴雨。妈妈刚从外面买菜回来，衣服已经被淋湿了。看见我在不停地在咳嗽，她赶紧放下菜，来不及换衣服，就带我上医院看病了。在去医院的路上，妈妈把雨衣让给了我，自己却被雨淋。来到医院，医生说我感冒了，要打针才行。我对医生说：我妈妈没空，不用打针了，开点药就行。妈妈说：孩子，要听医生的话，我没事。说完，她对医生说：那就打针吧！打针的时候，我怕疼，妈妈不停地安慰我。在妈妈的鼓励下，我终于打完了针水。经过妈妈细心地照料，没过几天我的病就好了，可妈妈却病倒了。

我的妈妈，就是这样一位关心孩子的好妈妈。只要是为我好的.，她都会尽全力去做。我知道这是妈妈对我的爱，我也爱我的妈妈。

我的家庭单元作文

我的妹妹单元作文

我有一个可爱的妹妹，她有一头乌黑秀丽的短发，两颗大大的眼睛，长长的睫毛，还有一个红通通的樱桃小嘴儿。她要是撒起娇来呀，谁都不得不被她的可爱迷住而依她。

一天，妈妈带着我和妹妹一起去商场，妹妹看中了一种玩具，她对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想买那个。”妈妈回答：“不能买玩具了，家里已经有好多了，多得都快放不下了。”妹妹这下可要放大招了，她用可怜兮兮的眼神望着妈妈，再次对妈妈提出要求：“妈妈，买嘛买嘛，我真的很想要，拜托。”妈妈似乎有点儿耐不住了，说：“可是......”妹妹再次用那种眼神望着妈妈，妈妈终于心软了，说，：“好吧，好吧，买回家你就玩完就必须收拾干净，知道吗？”妹妹兴奋地说：“嗯！妈妈对我最好了！”瞧她那得意的样儿。

妹妹真是个“撒娇小公主“呀。

我的乐园单元作文

石门，我的乐园，虽然只在哪儿待过两年，可那儿，却是我的乐园。

我们常在那儿的小河边玩火，烧菜。虽然大人们已经说过无数遍不能玩火，可是，我们却从不听从，也从来不知道火的厉害。我们时常聚在一起，搭起几块砖，不让我漫延出去，然后在家拿点米，十岁的姐姐便把那儿的竹子弄掉，把米装在竹筒里，在搭转的地方烧起火来。本以为这样就可以做成竹筒饭了，可是这并没我们想的这么容易，可是几次都失败了，第一次烧糊了，第二次盐少了，第三次没烧熟。可是终究皇天不负有心人，我们坚持不懈还是得到了回报，成功了，吃上一口，香喷喷的。

时常和那儿的伙伴们演电视里的任务，因为我们希望我们能有他们这样的武功和美丽帅气。可那却都是小时候的游戏了，现在想起来回味无穷。

小时候，妈妈在那儿做生意，我也跟在妈妈的身边，所以认识这样一个地方，现在时常想那是赶集的小街，在这儿，云阳，就从没看到过如此热闹的大街了，只有过年才能这样。回忆那河边的火;回忆那抖动的皮筋;回忆那转动的铁环。现在却很少很少可以到那儿去。但是我却很想念石门。“石门，认识你是我的荣幸，石门，我爱你!”

我的乐园单元作文

如果有人问我，我的乐园在哪？我一定会大声的说：“我的乐园是北戴河的海滩”。那里会有很多快乐的事情可做。例如：堆城堡、捡一些漂亮的贝壳，那里的贝壳花样很多，有的是扇形，有的是螺旋形的，有的贝壳里还藏着耀眼的珍珠呢。海滩的水很蓝，如似一面镜子，但是海水是咸咸的，因为海水溅在裤子上等到干的时候你会发现裤子有海盐。海滩上还可以做游戏呢。

在海滩上是很悠闲的，躺在细腻的沙子上面，望着蓝蓝的天空，心情也很好，这时天空中飘起了微微的风，我就沿着海滩跑了起来，就感觉像一只小鸟，在天空中飞翔，风渐渐低了下来，我的脚步也慢慢的.停了下来，我发现我的脚下有一个小小的贝壳，这贝壳是白色的，在阳光下闪闪发光，漂亮极了！

我的乐园实在是好玩儿了。你们快去我的乐园吧!

初中鄂教版七年级下四单元作文：我的小制作作文

要想把自己变得更加聪明，就应该从小养成多动手、细心观察、认真琢磨的好习惯，培养好我们各方面的能力。

我就是一个勤于思考，聪明过人，爱动手动脑，细心观察的孩子。为了让大家知道动手动脑，做小制作的好处，今天我就大显身手，给你们看看我的小制作。

首先我准备的材料有：一袋彩纸、铅笔和剪刀。然后开始设计，我制作的作品名字是：窗花。其次，我开始大展我的才华。我先把一张彩纸斜对折，再把左右两角依次向上折，再把上角向下折，翻过来，就拿起铅笔画了一些精美的图案。就拿起剪刀小心翼翼的剪了起来。哎呀!剪坏了!经过我的奇思妙想，我的窗花起死回生了!我剪好了!把它打开，一个精美的窗花呈现在了我的面前。窗花是我国的传统文化，每逢春节来临之际，家家户户都会在窗户上贴上窗花，来添加节日的气氛。他仿佛在对我说：“小主人，你真是聪明过人，你真是个心灵手巧的孩子。”

我的妹妹单元作文

我的妹妹，我的妹妹可多着呢！做为一名男子汉我竟然有四个妹妹没一弟弟郁闷啊。可是我有两个妹妹到挺好玩的，我就说一个吧。

她比我小两岁却只比我小一个年级，她的'成绩很好呢！总是班上前十名。她的个子有点矮，戴着一副眼镜，圆的那种的很像一个有学问的小博士，而且很喜欢问别人为什么，特别是我，她认为我比她大，好像我就很聪明，真搞不懂她怎么这样想——有一次我在看电视，是什么节目我就忘了，每当我看得津津有味时，她不懂就来一句“他在干什么啊？”或“他为什么这样啊？”弄得我烦死了，哎！

好像是我十岁的时候，我拿着一把伞，是天堂牌的伞，我想考考他说：“什么是天堂啊？”“是天上掉下来的糖果吧！”噗嗤！我想吐，没必要到这种程度吧！

这就是我的妹妹。她好玩吗？他有味吗？我很喜欢她——喜欢她那不耻下问的精神，喜欢她的礼貌。喜欢她更是因为她是我的妹妹！

鄂教版7年级下4单元作文：我的小制作小桔灯

星期六的晚上，我的妈妈闲来无事，一边看电视，一边吃桔子，看着一张张桔子皮，我眼前一亮，决定做一个小桔灯玩一玩。

我准备好了做桔子灯的材料，水果刀、桔子、针线。我正要把桔子的上端用水果刀切掉的时候，妈妈说小孩子拿刀很危险，所以这部由妈妈来完成。接着妈妈用水果刀在桔子皮上轻轻地划出一道痕，我用手把划出的痕扒开一半，一个完整的桔子果肉坐在散开的桔子皮上，像一位善才童子坐在莲花宝座上似的，然后再把果肉小心翼翼地取出来。散开的桔子皮像一朵盛开的睡莲，合起来像几只小企鹅围在一起取暖。接着妈妈拿起针线在每一片桔子花瓣上都穿上线，再把我的苹果蜡烛放到里面点燃，刚一点燃，线就被烧断了，我急忙把火吹灭，好险!妈妈又找来了细铁丝，按照穿线的步骤用铁丝穿好，点上蜡烛，桔子灯做好了，我觉得这一盏灯不结实，软软的桔子被火烤得“吱吱响”，我决定重新做一个，这次我改用橙子做，我没有把皮扒开，而是直接用勺子挖果肉。我刚挖到一半，橙子的汁水顺着勺子流了出来，我一边挖，一边喝着美味的橙汁，费了我九牛二虎之力终于挖好了。然后用剩余的铁丝穿在橙子皮上，穿好三根铁丝后。我拿来了一只筷子，把铁丝拴在筷子上。“小橙灯”的外表做好了，该点蜡烛了，我点燃了蜡烛。觉得新的“小橙灯”一点也不亮，妈妈笑了笑，拿起我桌上的钢笔套子，吹灭了蜡烛，在小灯上刻上了几个不规则的圆孔，重新点燃蜡烛。火光透过圆孔照亮我和妈妈的脸，我高兴地笑了。

今夜，我想让“小桔灯”伴我入眠。

七年级下四单元作文鄂教版：我的小制作作文

今天中午回到家，我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“那好，我们现在做一个小花篮吧!”我一听，觉得这个主意不错，便爽快地答应了下来。

我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀，对妈妈说：

“瞧我的，花篮一会儿就完成。”说完，我便用大剪刀对准瓶子的三分之一，刺了过去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口，我再一用力，那个瓶子像怕疼一样，马上往下凹，害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞，真可惜呀!我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想：原来剪这玩意挺不容易的。

通过第一关后，我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的瓶子，便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦，对了，我马上拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪，好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一条边，用透明胶贴好，再把花边一条一条地插进去，可是插好了第二条，第一条又跳出来，我反复弄了几遍，结果还是原样，气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话：做事不能半途而废。于是我想呀想，终于想出了一个好办法，也就是让它们自由发展。想好后，我便把花边向四周压平，又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色，涂完后，我把花篮放在远处一看，五颜六色，挺漂亮的。

正当我得意洋洋地欣赏花篮时，我总感觉花篮少了点什么?这时，我看见了妈妈梳妆台上的花，顿时灵机一动，对，少了花。我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花，放在花篮中间，果真好看多了。不过，花篮底下空空的，让人看了不顺眼。倒进一些有颜色的水，行不行呢?万一弄倒了呢?看来不行。对了，去年元宵节买的那个灯笼里，不是有很多彩色小泡沫球吗?我立刻打开灯笼的盖子，把所有的泡沫球全倒进花篮里，这样，一个美丽的花篮就做好了。

小朋友们，如果你们想制作花篮的话，那就赶快动手吧!

我的宝藏单元作文

记得有句话说;“世间遍地都是宝。”是的，沙里淘金，只要有恒心和毅力，什么都是宝。

儿时的自己，只会玩闹，四岁时的转变，改变了自己对人生的看法——姑姑送了一套古诗书给我，爸爸妈妈便教我背诗。

“仁者爱山，智者爱水”，陶渊明却爱菊花。看那“秋丛绕舍似陶家”，不正是他爱菊的证据吗?他的“采菊东篱下，悠然见南山”，“菊，花之隐逸者也，他，不是隐居南山么?”

“桃花流水窅估去，别有天地非人间”，是谁在吟诵如此豪迈的诗句呀!哦，是李大诗仙呀。

……。

不由得苦思冥想：为什么诗人们大都喜欢寄情于山水呢?

带着这个问题，我，徜徉于书中竭力去寻找。渐渐地喜欢上了历史，才慢慢明白原来他们寄情山水多数是因为奸人当道，壮志难酬。

喜欢历史，又翻开了新的一页，书写新的人生篇章。

西施虽美，应了越王愿，毁了吴王江山。一个越溪女，能干如此惊天动地的事不由得让人赞叹。花容月貌，倾国倾城，显示自己才华。为了祖国不惜到吴王身边，可歌，也可泣。

纵观历史长河，我佩服唐太宗，欣赏唐太宗。“玄武门之变”虽说是大义灭亲，可是如果他一味顾及兄弟情谊那就不会出现初唐盛世。是的，为了家园，为了自己安危这是必须的。李元吉及太子死后，他以真诚打动了哥哥的宾客——魏征。魏征的直言不讳也为唐朝的兴盛做出了贡献。

倾听历史的回音，品析历史的成败，回味历史的香醇，无限的价值，留下，珍藏。

看看杨玉环的“云想衣裳，花想容”是否够艳丽;看看岳飞“莫须有”的罪名是否充足;看看吴三桂“冲冠一怒为红颜”是否感人心肺。

唐诗，宋词，元曲，各个时期的历史，中国的文化可谓汗牛充栋，但那也只是无边的大海的一小块飞沫。还有更多的知识需要我们去探索;更多的未知的世界需要我们去开拓。

知识，学不完，就如泉水一样挑不干;宝藏，处处有，就如我选择在历史的知识里探知。

我的拿手好戏单元作文

每个人都有不同的拿手好戏，有的人擅长画画，有的人擅长跳舞，而我的拿手好戏，就是写文章。

记得有一次，学校期中考试，我的语文没考好，作文被扣了五分。我很伤心，一路小跑回到了家，把这件事如实地告诉了妈妈。妈妈并没有生气，反而语重心长地说：“孩子，你知道作文为什么被扣分吗?你想想，这段时间你很少读书，没有输入怎么去输出?还有你平时根本不去提笔写文章，不懂得去构思，又怎么能写出好文章呢?这次考试为你敲响了警钟，提醒你作文要加倍努力了。所以，你不要再偷懒，要经常读书、练笔好吗?”我高兴地说：“好!”

从这以后，我便开始坚持阅读，每天读半个小时以上，而且开始练习写文章。起初，我做得很好，也很努力。可是几天后，我就懈怠了，渐渐地，我对写作一点点失去了热情，见到作文就心烦。妈妈也发现了这一点，苦口婆心地对我说：“‘不经一番风霜苦，难得腊梅吐清香’，在学习的路上，不要让挫折成为你的绊脚石。你不是一直把‘锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折’当成你的座右铭吗?那你就坚持去做吧!相信你一定会取得成功的!”我深深地点了点头。后来，通过不懈的努力，我找回了对写作的热情，也找到了读书和写作的乐趣，用失败的经历来激励自己，一有时间，我就读书或奋笔疾书，在一次作文大赛中，我居然获得了一等奖。

一分耕耘，一分收获，付出和收获永远成正比。经过我无悔的付出，不懈的努力，写作成为了我的拿手好戏，我生活中的一部分。

我的老师单元作文

在我的脑海中,总有一双眼睛在时时刻刻注视着我们,她那咄咄逼人的样子,总能敲醒我心中懒惰的警钟。那就是我们班的班主任...

在我的脑海中，总有一双眼睛在时时刻刻注视着我们，她那咄咄逼人的样子，总能敲醒我心中懒惰的警钟。那就是我们班的班主任崔老师。

老师那双硕大的眼睛，无时无刻不在关注着我们，警告着我们。

一次上语文课的'时候，崔老师故意写错一个字，什么话也不说，静等着我们指出错误。

可是，虽然同学们都看出了错误，却又怕老师说，也怕说错了。因此，同学们久久没有回答老师出的“问题”。就这样，僵持了几分钟后，老师的眼睛瞪得更大更圆了，眼睛里充满了血丝，令同学们直冒冷汗。良久，终于有一名同学小心翼翼地举起了手。看到有人举手，老师平静了一些，但好像又为没举手的同学感到遗憾。

下课了，崔老师让没有举手的同学把这个字抄了遍数。从此，我们开始敢于指正老师的错误了。

老师的眼睛还会流泪！

有一次的家长会上，崔老师跟家长说起同学们的情况，对没有更好与家长沟通而内疚，一度声音哽咽，眼圈红了。坐在家长旁边的同学们都震惊了，原来一向严厉的老师也有柔软的一面，而这也让我们开始理解了崔老师的苦心。当然家长们的掌声是对老师最好的肯定。

老师的眼睛原来也会笑！

一次，我们班所有作业交得齐刷刷的，崔老师看了看我们，硕大的眼睛眯成了一条缝，嘴角微微翘起，笑眯眯的神情真让人想像不出她生气时的样子。

还有那次，在校运会上我们班获得了第二名的历史好成绩，特别是我们超过了曾经比我们遥遥领先的四班。我们欢呼雀跃，老师笑成了一朵花，大大眼睛的又眯成一条缝了。

虽然我们表现好过，但老师却总把我们指向更高的目标，让我们更好地前进。虽然老师时而严厉，时而和蔼，但却都是为了我们好，值得我们敬畏。让老师的嘴角不时地翘起，那是同学们共同的心愿！

学会感恩老师吧！

我的老师单元作文

每当别人画漫画时，我的心总是痒痒的，一直想去尝试，今天我的机会来了，这是一次特殊的“绘画”，我不是用精致的水彩笔去画出五光十色的图案，而是用那普通的水笔在纸上一字一句描绘而出。那是一位人物，也是我最喜爱的语文老师——冷老师。

她十分苗条，脸上时常都挂着笑容，那挺拔的鼻梁上架着一副小巧精致的金边眼镜，看起来文绉绉的。眼睛不算很大，但你也别小瞧了它们，因为班上任何的风吹草动都被她看在眼里，所以一节课下来，全程鸦雀无声，笔在纸上划动的声音都能清晰可见。

老师做事很负责，也十分严厉。上课时，从她一走进教室，同学们就瞬间停止了嬉戏，回到座位上，坐得端端正正，一动不动。要是有人上课一说话，就会立马被她锐利的眼神锁定，一下课就被叫到办公室里“喝茶”。

可他不仅上课严厉，对待作业也很严格呢。有一次我漏写了一个词语，老师心平气和的告诉我，指出错误后又顺手送我一个“大礼包”——把整道题抄写一百遍。那次我熬到深夜，眼睛通红，眼皮子打架，我为了抄完，抓把牙签，一到犯困时就狠狠扎自己一下。

不过老师一到下课就变得十分温柔。那次我上课没听懂，一到下课，我小心地向老师提出疑问，心里还直打鼓：平时上课那么严厉的老师会不会因此大声呵斥我?谁知老师并没有生气，还十分细心地解开我的疑问。这时我心里对老师又多了一层了解，原来课下的她是如此善解人意。

这就是我画的漫画老师，我用我稚嫩的画笔勾勒出了一个负责、严厉又善解人意的好老师。她让我们保持了良好的学习态度，使我们的知识库更加丰富。

三级单元作文我的发现

有一天，我在我家楼下玩，看见一只小狗伸着舌头，我心想：它是不是要咬我呢?我吓得浑身发抖。过了一会儿，狗还在原地不动，我很纳闷，一路上我绞尽脑汁也没想出来是为什么。回到家后，我问妈妈这是怎么一回事，妈妈说：“你自己发现的问题要自己去解决。”我上网查了查，原来狗身上没有汗腺，它的汗腺在舌头上，它的汗都是通过汗腺排出来的。人的汗腺在身上，所以我们人类就不需要伸舌头散热。

通过这次的经历，我知道了在生活中我们要细心观察，只有这样，我们才能发现更多的秘密。

我的拿手好戏单元作文

有的人喜欢书法;有的人喜欢游泳;有的人喜从唱歌;有的人喜欢……而我最擅长的便是跳舞了!

舞蹈有很多种:街舞，芭蕾舞，拉丁舞等。街舞，潇洒炫酷;芭蕾舞，举止优雅;拉丁舞热情奔放。我最终选择拉丁舞。

第一天，妈妈带我去见老师，老师先教我基本功:双腿弯曲，趴下地上，老师负责压我们的腰。刚开始还好，可是到后面越来越疼，我的眼泪在眼眶里打转，“好了，歇一下吧，”老师说。我这才松了一口气。可没想到，这次老师叫我靠在墙上，双腿又开我照做了，谁知老师用脚压住我的腿，慢慢往后推，我的胯一阵又一阵的刺痛。终于，下课了。一了课我就找到妈妈，哭着嚷着不想学了，妈妈语重心长地对我说：“你自己要学的就要坚持下去，不然以后你想学什么都不让!”我只好咬着牙走了回去。

就这样日复一日的练习，我竟然可以去上海电视台录节目了，在台后，我不禁紧张万分，在台上，我把所有的紧张和害怕化成了激情，博了观众的一阵阵掌声。

我明白了，坚持就是胜利!多坚持一会，离成功就会更近!

我的朋友单元作文

每个人都有一个朋友，当然，我也不例外。而且我很幸运，我这个朋友让我学会了很多东西。他就是潘文心。

他带着一副黑框眼镜，瘦瘦小小的身材让人看着像是个一年级小学生。也有人说我和他就像是孪生兄弟。他的名字也说明了他十分文静。这点也和我非常相似。

他的特点也很多，就比如说健忘吧。每一次老师吩咐要回家做的事情，他有百分之九十九点九九是会忘了的。

那一次，我得了急性胃炎，并开了药到学校里吃。有一次，我忘了吃了，他就立即严肃起来。对我说：“药是不能忘了的，你忘吃一顿药，那就没效果了呀！”看他这个样子，我既有点害怕，又觉得好笑。最后还是笑了起来。他变得更严肃了，活像一位严肃的老师。后来还问老师饭前吃的药能不能饭后吃，最后逼我吃下去。看他这副紧张的样子，不由得觉得奇怪。大概是因为他是医生的儿子吧！

在学习方面，他也帮助了我很多。没有他，我现在的成绩也不知会差成什么样。

他还有许多的特点。例如：活泼可爱，乐于助人等等。和他相处在一起，就会觉得特别快乐，每一都过得十分充实。和他做同桌，简直就是财富！

我的老师单元作文

我们班有一位“啄木鸟”老师。只要被她抓住，那就要乖乖“认命”。

我们的老师很有范。头上卷着大波浪。浓眉大眼，水灵灵的。“啄木鸟”老师嘴巴特别“大”。藏着许多学问，讲起课来滔滔不绝。她经常穿着连衣裙、高跟鞋，走起路来“嘭嘭”得响，似乎演奏着高昂的乐曲。这就是我们霸气的“啄木鸟”老师——王老师。

“啄木鸟”老师有着“三大法宝”，分别是“传神眼”、“顺风耳”、“聪明脑”。上课时，同学们都在认真听课，只有“窸窸窣窣”的声音，有人在说话，老师的“顺风耳”立刻就捕捉到了。老师停止说话，“啪——”她在讲桌上拍了两下，严肃地说道：“认真上课，马上要讲重点题了。”两个同学反映了过来，听起了课。但是，还没过5分钟，他们俩又忍不住讲起来了，而且还笑了起来，突然，老师不在讲话，板着脸用鹰一样锐利的传神眼紧盯着他俩。我们都能感受到目光里的寒气，有一位同学发现了，乖乖坐好，可是另外一位同学没有发现还在讲话，此时老师“嘭”的一声把门关上，我们吓了一跳，好像地震了。老师坐在椅子上拍着桌子看着他，那位同学终于不讲话了，也乖乖地坐好。

我们老师可聪明了，上课时善于使用她的“聪明脑”什么题都难不住她，她带领我们走进知识的世界。老师不仅在上课时使用聪明脑，改作业时也会使用“聪明脑”，有一次，“啄木鸟”老师让我们在课堂上写作业，写完后同学们争先恐后地将作业交给老师批改，一本本作业迅速地被打上勾和叉，老师改作业又快又认真不一会儿作业本上一只只“害虫”就被他捉出来，让我们的作业越写越正确。

这就是我们班美丽、严肃的“啄木鸟”老师，有了她敏锐的眼睛，我们才能长成健壮的大树。

我的自画像单元作文

大家好！我叫李易江，是一个小帅哥。我留着个小平头，总被大人说太瘦，其实我才不喜欢自己胖嘟嘟的样子呢。

我喜欢跑步，曾经在校运会上拿过200米第二名，60米第二名，100米第四名。你要感兴趣，课间可以邀我跑步比赛哦。

我平常很好动，也爱发言，爱说话，认识的人都说我口才好。连爸爸妈妈有时还会说不过我，老师也常表扬我在课堂上积极发言。不过，这个爱说话有时也会变成毛病，上课时讲话，一不小心就被扣分了。

此外，我还很爱看书。我让妈妈从图书馆借回很多书，一有时间就钻进书里，成为一条小书虫。