最新走在风雨中初中（热门14篇）

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走在风雨中高一作文

顺着风雨，我们可以乘舟而行，一路顺风；逆着风雨，我们只能乘风破浪，逆行而上。

有时，一阵风吹着你，推动着你乘载的小舟，一路顺风，抵达你想要去的岸边。但风向不可能一直保持不变，它可能会带你偏离轨道，也可能向着你相反的方向刮来。这些，都是你所不可避免的。

刚刚过去的期中考试，在我心中却记忆犹新，这次的考试考砸了。语数外老师都对我的成绩感到十分不满。我是多么希望时间可以再来一次，好让我再考得好一些。可是不能，时间老人从不允许反悔，他不会下得一次软手。

那天，我和爸爸从校门走出来，已是月黑星高，门外的小铺半卷着闸门，准备打烊了。

我和爸爸沉默着，只是低头看着脚下要走的路。我知道，我让爸爸失望了。这，沉默一直持续到回到家里。

爸爸和我一同坐在客厅的沙发上，他神情严肃地望着我。我不敢出声，低垂着头。

“女儿。”爸爸出声了，声音低沉深幽，“我知道你有压力，但这不是问题，关键是你想不想学好……”

我知道爸爸这么说，是为了平复我考试后的消极心理。我怎会不想好好学习呢？

之后的日子，似乎很漫长，也很短暂。我每天都在为学习努力拼搏，有时有效果，有时没效果，这都是自己的原因。

还望这些努力能在期末考试中有所收获，不让自己再失望。

走在风雨中高三作文

下课了，同学们意犹未尽，于是聚在一起继续讨论课上的话题。人群中，数同桌的声音：“我不赞成战争!两次世界大战的惨痛教训还不够吗?只要全世界人民团结一心，铸剑为犁终会有时!”

看着他那眉飞色舞、慷慨激昂的样子，我的气就不打一处来，小样儿，你以为你是谁呀!联合国秘书长啊?心里这么想着，嘴里也没闲着：“我呢，正盼着战争打起来呢，而且越大越好。世界人口这么多，战争可以帮助地球减负嘛……”

“你怎么能这样看问题?”同桌有些义愤填膺地质问我，“人口问题有人口问题的解决办法，但绝对不应该是战争!”

“你懂啥?这世界本来就是弱肉强食，这叫什么?这叫自然淘汰!这是规律，懂不?”

“太可怕了!你……到底是人还是兽?怎么这么没有爱心，没有人性?”

同桌怒了，我也恼了，一场唇舌剑就此展开，同学们百般全解也无效，因为我不想败在同桌手里。

上课铃声响了，我窝着一肚子火回到座位上。这是一节自习课，教室里静悄悄的，同学们都在忙着自己的功课。我故意把胳膊肘伸出老远，只给同桌留下很小一块地方。同桌倒也没有在意，正在埋头写作业。

过道儿上湿漉漉的，是值日生为了给室内空气降温而洒的水。忽然，我的脑子里闪过一个恶作剧的念头。我假装向同桌借三角板，就身子一歪，胳膊一伸，袖子一带，“啪”的一声，同桌那边一本崭新的《中阶英汉词典》掉在了地上。

我正暗暗得意，只见同桌俯下身子把那本为污水溅得又脏又湿的词典捡了起来。他取出纸巾擦了擦，又翻开看了看“给，你的书。”

“我的?”我接过来一看，顿时傻了眼，“还真是我的，这……这也太脏了!我……”

同桌看了看我，又在自己的书桌堂了翻了一会儿：“如果你不介意的话，我这本给你，你那本给我，一个版的。”说着，他把自己的《中阶英汉词典》放到我面前。

“不……是我……不能……”我有些语无伦次，脸也在发烧。

“就这么定了!”他一把抢过那本脏词典塞进了自己的桌堂，又埋头写起作业来。

我用颤抖的双手抚摸着那本崭新的《中阶英汉词典》，我为同桌的包容和友情而感动……。

走在风雨中高一作文

撑一把蓝色的小伞独自一个人在蒙蒙的柔雨中慢慢的走着，踏着水花。漫无目的的走着。

轻揉的雨洒在树上，飘在脸上，依托在小草那脆弱的身躯上。轻轻的一抹。那一道弧线是那样的美丽。摔落在地上开出一朵晶莹的花。细小细小的。这一一切都在无声无息中进行着。它是如此的美丽短暂而又弱小。

听落叶在风雨中哭泣。感知她从身后悄然落下的叹息。

一个人在风雨中慢步走着。想着。心中那一切灰尘都被她擦得干干净净，原有的显现得一清二楚，明明白白。

风中走过了不在叹息，雨中走过了不在流泪，风雨中度过一切才显得坚强。

喜欢走在风中雨中，一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢？风也过，雨也过，这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。

暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深加深，那份惆怅更浓！更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。

我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞。

在风雨中前行初中作文

就像是春天里的第一朵鲜花，经过一整个冬天的洗礼，终于绽放。美丽的背后，是我们未知的血泪与艰辛。

百炼成钢。几千摄氏度的高温与深入骨髓的冰冷相融合。钢铁，在烈火与骤冷中诞生。只有这样极度的反差，才能使它变得坚硬，什么都不惧怕。

有一本书，让我感触很深。《钢铁是怎样炼成的》，____用这样带有疑问的口气去书写了一个类似于自己又或是千万青年人的钢铁一般的人。那个能在艰难困苦中重生的保尔·柯察金。

可能我们每一个人都需要重生。只有去体验那些生与死的较量，才能让我们不会那么容易地就被打倒。保尔这样理解人的一生：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”或许现在的我们并不需要将一生都献给“世界上最壮丽的事业”，可又有多少人可以骄傲地喊出这些言辞。

人的一生，可以轰轰烈烈，也可以庸庸碌碌，却不能够重来。保尔一再地从死神手中挣脱，是因为他从来都没有思考过放弃。战场上、铁路修筑过程中，他总是全力以赴，直到他丧失工作能力。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人选择了退缩，而他却坚持勇敢地走下去。保尔可能算不上是一位伟人，可他，却比伟人更加伟大。

在风雨中前行初中作文

毅行是什么?老师说过，毅行就是考验毅力的行走。于是，抱着一定要走完的信念，我们毕业班的同学一起踏上了征程。

走着走着，天上飘起了小雨，滴滴答答的落在我们身上，倒也觉得凉爽舒服。大伙儿昂首挺胸，三两结伴，说说笑笑，好精神一群少年，好威风一条长龙。

雨越下越大，我们来到中山路小学，披上雨披，走上操场。簌风吹，大雨下，我们挺立在风雨中，接受着风雨的洗礼，大伙一起高呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”冰冷的身体重新温暖，酸痛的双脚充满力量，向着胜利，出发，出发，出发!

雨水在坑洼的地面上聚集起来，混着泥土，形成一个个小泥塘。我忍着闷热，双手拉着帽子，盼望着风小一点儿。眼镜上出现了一个个小雨点，好模糊。我随意用手一抹，继续往前走。白色的鞋子踏进泥水里，染上了杂色，一次性雨披被雨水冲的褪了色，手上蓝蓝一片。但是什么都不能阻挡我们前行的决心，什么都不能动摇我们坚毅的步伐。

大家仔细关注着脚下，跃过一个又一个水塘;同伴间互帮互助，一起加油;志愿者们热情活跃，保护大家的安全。这所有的一切，都融在路人赞许的眼光里，都汇成了一句话，一定要坚持到底!

太阳终于出来了，暖暖的，烘干了大家的鞋裤。我们怀着坚定的信念，一起走完了全程。

走在风雨中作文

但我穿梭风雨数次。

从未一睹彩虹之真貌。

亦许天将降大任于斯人也。

如此我心才得以稍微平复。

狂风暴雨无所聚，只为人生磨雄剑。

一个成功者在其成功之前。

必定穿梭于风雨之中！

往事不可追。

作者：左思思。

呱呱坠地十余年，

到今天，才发现我失去了太多太多。

才发现我失去了畅谈理想的资本。

一路走来，我的武器装备逐渐齐全。

但就缺少一个物样。

那就是伴我闯荡风雨历程的知心朋友。

那一场高考。

让我失去了所有的家当。

朋友，

天各一方，地理与心灵，空间及思想。

间距拉大了。

人生，更是渺茫。

理想，与我更是背道而驰。

时常自欺欺人的告诉自己。

天生我材必有用。

理想在这里便成为了一句空话。

在这里我必须聆听那些冷言冷语。

在这里我必须保持本真自我的纯洁心灵。

不厌其烦。

仰问苍天路在何方。

但是没有人能够告诉我。

时常苦苦寻觅狂风暴雨的足迹。

我希望能再次接受思想的`洗礼。

在学校。

偶尔听到的歌。

听着是那般的熟悉。

那是人生的乐章，岁月的音符。

即使这是我痛苦往事的追忆。

我也不怯俱。

上一次的同学聚会。

让我对同学情有了全新的认识。

让我明白了朋友是可遇不可求。

还记得我们同站一片红旗下。

高喊我们人生的誓言吗？

还记得我们睡懒觉迟到的那一幕幕吗？

还记得英语课上我们说悄悄话。

被老师责备的那一幕幕吗？

还记得我那次生病，

你冒雨为我买药的那一幕幕吗？

还记得我们在雪地里追逐打闹的那一幕幕吗？

我记忆犹新。

往事已成风。

双手可掬。

掬的尽为往事的碎片。

站在今天的起点。

我顿感茫然，失落。

往事今朝环境之巨变。

我心已破碎。

曾经旗台下的宣誓。

一次又一次的撕扯我的心伤。

往日的浓厚同学情。

无时无刻不在心底翻腾。

回想往日课堂的书声朗朗。

看今日自习的鸦雀无声。

看往日课堂上，同学们的积极发言。

今天。

同学们已无心治学。

为什么反差会如大？

一直在心底苦苦的骗自己。

理想离自己很近。

只要往前迈进一小步。

就会成功的。

让我变得越来越现实。

一改往日的幼稚。

现实中我立足现实的环境。

透视理想的现实。

不曾想，现实的我才发现往事不可追。

走在风雨中初中作文

顺着风雨，我们可以乘舟而行；逆着风雨，我们只能逆行而上。行走在风雨中，在逆境中成长。下面是本站小编为您整理的关于走在风雨中的初中600字。

作文。

素材，希望对您有所帮助!

想看美景，只有历经千险，登上顶峰才能一览无余。想做美食，只有自己一次次尝试，才能如愿。要想成就百年大业，只有经过一次次的挫败，一次次的摔跤，一步步地向上攀登，才能抵达成功的彼岸。这是我读了《桃花心木》后最大的感悟。

可是，现在的父母都太过溺爱孩子，甚至是“衣来伸手，饭来张口”。正是这种溺爱，使孩子误入歧途，失去了独立，失去了面对挫折的勇气，在路旁，我们常常会见到，孩子要吃香蕉，家人剥好了给他;孩子要玩，奶奶怕他太热，举着个伞到处追……正是如此，使得我们五、六年级，甚至更大的同学连水都不会倒，连被子也不会叠。

我的父母也是如此，这样下去只会毁了我的一生，因此，我不能像他们一样，继续堕落下去，我得重新找回自我，找回那失去很久的勇气。记得有一次父母不在家，我的午饭没了着落，正当我想哇哇大哭时，我想起了张海迪，想起了正在努力汲取水分的桃花心木。我的困难和他们比，是微不足道的，他们能行，我也行。不就是自己做饭吗，多尝试几次一定能学会。于是，我在厨房里忙活开了，一次失败了，不要紧，再来一次，经过我的不断努力下，总算做出了几道还算像样的菜，可这毕竟是我亲手做的，因此吃起来格外香甜，因为它是我努力的象征，因为它是我走出父母呵护的见证，它是我独立自主的证明!

“在不确定中中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”。是啊!不经历风雨，怎么见彩虹?要想在社会立足，只有经受住困难的考验，面对困难，永不言败;要想在社会立足，只有在风雨中成长的人，那些饱经风霜的人才能成功!

雨儿伴着风儿轻敲玻璃，发出滴答的响声，随着又一滴雨滴的到来，轻轻团抱，沿着窗沿滑落，它们在空中飞舞，缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式，随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕，我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧，我漫步雨中，思绪飘远。“老师，不知您如何帮我们提高写作水平?”“嗯，这可是个慢功夫，可别心急啊，生活是写作的源泉，我领着你们习习字，读读书，练练笔，有空再到自然间写写，如何?”“really?”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师，虽然有些羞涩，却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引，似乎觉得语文这座山也不高嘛，试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞，散落身上，凉爽的感觉遍及全身，雨儿看似柔软，细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗，我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里，我带着对写作少有的信心，与大家一同品《红楼》，用心倾听花开花落;读《和树谈心》，感受自然的灵魂;诵《相信未来》，体会内心的坚定;写《献给母亲的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣;书“攀登”二字，读懂“世上无难事，只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷，有无奈，不晓得人们为什么总喜欢读读写写，如今，在快乐的写作中，我终于了解，为什么老师总说“写作由心而发，生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中，回想过往，这是一段多么弥足珍贵的记忆，烟雨朦胧，微闭双眼，双手似乎被拉起，大家聚在一起，大声呼喊：“面朝大海，春暖花开。”

太阳攀到空中，雨儿不知何时已退去，一切如此清新，亮丽，我挺胸，抬头，大步向前，去追寻生活的快乐。

雨洒在树上,飘在脸上,依托在小草那脆弱的身躯上.轻轻的一抹.那一道弧线是那样的美丽.摔落在地上开出一朵晶莹的花.细小细小的.切都在无声无息中着.它是如此的美丽短暂而又弱小.

我喜欢在雨中慢慢地走,是在那细细的雨中,听雨慢慢从耳边滑过的感觉,听雨那无言的诉说,诉说她那美丽的传说,她那美丽的一生,夹杂着不少的美丽;听落叶在风雨中哭泣.感知她从身后悄然落下的叹息.

人在风雨中慢步走着.想着.心中那一切灰尘都被她擦得干干净净,原显现得一清二楚,明明白白.暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深,那份惆怅更浓!更体会得深切.有时候我真的希望她能来得更猛烈些.有一声惊雷那在好不过了.

我漫无目的地在雨中行走,任由风雨席卷着我受伤的心灵.我在微风中抬起头,冥冥之中,我仿佛看到了那熟悉的身影,慢慢的向我走来……“妈……妈妈?”我轻声叫着,直到那身影完完整整地出现在我面前,我才扑到妈妈的怀抱.妈妈妈一手擒着伞,一边抚摸着我混杂着汗水和泪水的脸颊,轻柔的说：“涵儿,等久了吧?我该早些来的……”我顿时潸然泪下,看着妈妈憔悴的脸庞,我情不自禁地抱紧妈妈,依偎在她怀里,很温暖,也很幸福。

“沉沉江上望极,还被春潮晚急,难寻官渡.隐约遥峰,和泪谢娘眉妩.临断岸,新绿生时,是落红、带愁流处.记当日、门掩梨花,剪灯深夜语.”耳畔传来同样惆怅而动人的声音,就希望永恒在这一秒停留,在这爱意中静止。

风雨中请侧耳倾听初中作文

行走在风雨中作文

坚持下去，或许会看到美丽的极光。

他，生在农村，父亲是一名小学老师，母亲是地道的农民。两岁时，他已经会背唐诗三百首，能够数数，从1数到100，在封闭的农村里，被称为“神童”。

因为生活在农村，生活条件艰苦，他从小就渴望飞出农村。他好喜欢音乐，尤其是《星光大道》这种选拔活动。他羡慕着从《星光大道》走出的阿宝、杨光……希望有一天，自己也能走上《星光大道》的红地毯，能与众星聊音乐心得。

但是，同其他父母一样，父母都希望他能够好好学习，将来考上名牌大学，能够出国留学，做大官……因此，当他说了自己喜欢音乐，想要报考音乐学院的时候，父母气得脖子都红了。尤其是父亲，他是老师，封建教条顽固地嵌进他的骨子里，他瞪着眼，嘴里吼着：“只有读书才有出息，我家的脸都会给你这个不肖子丢光的。你不许再乱来，我不允许！”他听了，知道肯定说服不了父亲，何况自己只是一个学生，凭什么去劝动父亲？于是，他想到了一个方法，表面上听父亲的话，认真地学习，但暗地里依然热爱着音乐，学习着音乐。

在学校里，他悄悄地报名参加了艺术班，跟老师学习钢琴、唱歌，有时候也参加演出，他一回来就找老师和同学帮忙补回落下的课程。期末考试，他仍然能够保持在班上的前三名。由于一直这样过度的负荷，他变得瘦弱了，父母询问时，他总是说：“学习累得呗！”父母相信了。

收到大学的录取信时，父亲盯着“北京”两个字，心里欢喜着，梦想着“清华”、“北大”这样的字眼，可是打开一看，竟然是一张音乐学院的录取通知书。那一天，父亲暴怒，他没有说什么，只是默默地拿出一把吉他，边弹边唱地沉醉在音乐中。父母虽然听不懂音乐，但看见儿子的.表情，是那么的幸福，他们最终妥协了。

他，经历了一番风雨才终于说服了父母，没有因为各种困难而退却，而是依然坚持着自己的梦想，坚持着自己的兴趣，最终看到了成功的极光。

风雨，不可怕，只要自己能够坚持自己的理想，终有一天，风雨会被阳光取代！美丽的极光展现于眼前！

行走在风雨中作文

在我小学三年级的时候，开始上英语课，在这之前，我从没有接触过英语，对比那些从幼儿园就开始学英语的同学，我显然学起来要比别人吃力很多，学习起来很困难，单词记不住，发音也不准，对上英语课也开始有了抵触情绪，上课不能认真听讲，心里常常抱怨，为什么要学英语，我又不是英国人。在这样的情形下，到了考试的时候，英语考试成绩特别差。我记得非常清楚，那天下着雨还刮着风，下午放学后，我走在回家的路上，心里又委屈，又难过，又愧疚，不知道回到家该怎么给妈妈看这么差的成绩，等我到家，妈妈接过我的书包，我没说话，低着头把英语考卷递给了妈妈。妈妈看了看卷子，没说什么，让我先吃晚饭。吃过晚饭，妈妈把我叫到了身边，指着窗外的一棵小树让我看，这棵小树大概只有两米多高，它正在随着狂风剧烈摇晃，雨水拍打着它的'枝叶，那叶片毫无招架之力，纷纷飘落在地，狂风更加用力推搡它。我的心沉了下去，不禁为这棵小树担忧，担心它会被连根掀翻在地。妈妈看出了我的心想，她意味深长地对我说，小树虽然弱小，但它依然能经得起风雨洗礼，因为只有这样，它才能长成一棵参天大树。作为一名学生，在学习的道路上也会遇到这样或那样的困难，坚持下去，努力学习，我相信你下次一定能取得好成绩的。听着妈妈的话，看着窗外依然在风中摇动的小树，我的内心渐渐坚定起来，是呀！小树经历风雨的洗礼，才能变成一棵参天大树。而我也一样，经历了困难的磨炼，坚定信心，努力学习，我也一定能取得好成绩。

这件事过去很久了，但风雨中的那棵小树依然保留在我的记忆中，是妈妈鼓励的话语，是风雨中的小树教会了我遇到了困难定要迎难而上，我永远记住了这棵风雨中的小树。

走在风雨中诗歌

飘落一地的思。

像雾又像风。

抖落一树的念。

今夜。

那四月缠绵的雨。

如针又如毛。

冰冷地刺入你柔滑的肌肤。

今夜。

那四月丟失的梦。

多么渴望。

渴望有一个人在雨中闪烁。

如梦又如歌。

亲爱的。

你看吧。

她是那么的美。

头，戴著四月春天的花。

身，穿著洁白云朵的裙。

窈窕温柔地向你走來。

多么希望。

能够为你寂静的心空。

撑起那一把温暖的'伞。

温柔的雨。

来吧。

亲爱的。

让我们在雨里深情吟唱。

今夜，就让我们在雨中共眠。

是谁又是谁的相思。

梦的憧憬。

来吧。

亲爱的。

到我的怀里。

让一颗心交集著另一颗心。

似雨又似雾。

飘飘渺渺。

陪著你轻轻穿越心的世界。

今夜。

一针一针。

把你深深绣在风中。

残存那遗落的梦。

今夜。

缠绵悱恻。

湿润那一地的思。

浸透出一生的念。

今夜。

行走在风雨中作文

古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。没错，要想成功，要有对于音乐的执着，对那根琴弦（的）留恋，对指尖疼痛的忍耐。风雨过后，方于那舞台上奏出最华美的乐章。

从我第一次听到吉他的声音，一种无法言说的美妙便于心中涌起，那是一种向往，一种渴慕，一种热爱。

从此，我便与吉他结下不解之缘。

每日回到家，我总是奔向卧室，先捧起吉他，享受着左手在品格间飞旋缭绕，变幻无穷；右手在弦与弦之间轻拨细挑，划出美妙的声音。但好景不长，在我练习我的参赛曲子《成都》时，我的路，似被堵住了，前方，乌云弥漫。

我躺在地上，心中不可抑制地生出了放弃的念头，但当我看到手上的伤痕、弦上的.汗水，又回想起自己的决心时，内心中惟余下一个念头我，不能输！风雨挫折，阻挠不了我前进的脚步！

我重新抱起吉他，手指轻划过琴颈，又重新印在那上面，它仿佛也在欢快地颤动，为我的信心，为我的执着而喝彩。

那次比赛，我拿了金奖。我知道，这一切，是我与风雨搏斗拼来的，是我与挫折挑战而赢来的！

只有流过血的手指才能弹出千古绝唱；只有经历了地狱般的磨炼，才能拥有创造天堂的力量。走过风雨，我更加坚强，走过风雨，使我铸造辉煌！

初中作文燕子在风雨中

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

我缓缓地睁开眼睛，周围鸦雀无声，那辆大货车已经消失在雨中。啊！地上竟然躺着一只家燕，它用绝望的眼神看了看天空，然后又慢慢地闭上了眼睛，最后挣扎了一下，就再也不动了。满地的血，被雨冲走了。

我呆呆的站在那儿，眼睁睁地望着那儿的燕子，忽然，从天空中飞来一只家燕，它飞快地停在那只死去的燕子身旁，很同情它，又发出“唧唧_地轻轻叫了几声。

雨越下越大，那只燕子张开自己的翅膀，又用尖尖的小嘴梳理着死去的燕子的羽毛。终于，它似乎明白了那只燕子已经死了，可它并没灰心，它用脚抓住死去的燕子的脚，用力往上拉，可它已经精疲力竭，飞不动了。

那只顽强的小燕子用翅膀轻轻地盖在死去的燕子的身上，想让死去的燕子的身体由冷转热，能再次去天空中自由飞翔。可是死去的燕子一动不动。

那只小燕子绝望了，它没有办法拖动它，它只能走向远方，不时回过头来看看。慢慢地消失在雨中。

风雨中我累了初中作文

悲剧的那一天，风雨交加，一声啼哭，一个女童呱呱落地。所有人都用鄙弃的眼光看着我，因为重男轻女吧？唯独妈妈，床上那个虚弱的人，含着泪慈爱地望着我，那目光好像要将我融化。

自打出生起，我就是个药罐子。很小的时候，我患了慢性肠胃炎，肚子痛得我哇哇大哭，爸爸才去为我抓来了中药。那药熬出来真的好臭好臭，喝起来又好苦好苦。一天，我正要喝药了，妈妈“变”出一个娃哈哈，那可是那时近乎唯一的饮料了，我都很少喝到。我顿时乐开了花，把药一咕噜咽下了肚，抱起哇哈哈喝了起来。再后来似乎也是经历了许多病痛折磨吧。每当看到我脖子上的疤，眼角处的疤，就会不由得想起以前的经历，可又记不太清。

人总是要糊口活命的。家里负担太重，光靠种地是维持不了生计的，爸爸妈妈被迫离家在外打工。让我记忆犹新的是，他们竟在天没亮就背着包走了，还把我锁在屋里。等我醒来拍打着门时，汽车的鸣笛声也离我越来越远了。

好不容易熬过了两个年头，爸爸妈妈回来了。爸爸说，有了点钱，准备搬个家，搬到山下大伯那里去，不住山上了，我只记得当时我很高兴。但却因为这件事，不久后我没有了爸爸。妈妈说他去了一更美好的地方，我忍住了泪没哭。但我心里想着，爸爸一定是因为不喜欢我才离开的，我不乖吗？可眼泪还是不争气地滑落了下来。

从那以后，我很少哭了，看事情也淡然了。我暗暗地做好每一件事，为了我在乎的人，我害怕他们又离开我。生活还是这样地过着，妈妈和新爸爸外出打工，我在家照顾妹妹和爷爷奶奶。他们从未管束过我，但我还是乖乖的，为了妈妈。我总想着我要用成绩留住他们，那时候也不知是傻还是执念。不过我妈妈很爱我，新爸爸对我也很好，这也许就是我的成果！

我经历了太多风雨，现在我只想安安静静地躺在你的怀里酣睡，在我的成长里留下你的记号！