小学生网上比赛(汇总18篇)

时间:2023-12-21 12:48:45 作者:HT书生

比赛是一种展现个人价值和才华的平台,它能够让参与者在众人面前获得肯定和认可。以下是一些比赛经验分享和反思,希望能对大家有所帮助。

小学生比赛主持词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。

我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。

养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。

今天,我们xx学校全体师生欢聚一堂,在这里举行“养成良好习惯,建设美好中卫”主题演讲比赛,就是要培养同学们良好的习惯,树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。

首先,请允许我代表xx学校全体师生,对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师,他们是:

1、周(略)校长,评委

2、xx副校长,评委

3、政教主任xx老师,评委

4、办公室主任xx老师,评委

5、中学部教导主任xx老师,评委

6、校团委的xx老师,评委

7、小学数学教研组长xx老师,评委

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请xx学校团委的xx迪老师宣读本次比赛规则及评分标准。

感谢xx老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛正式开始。

让我们掌声有请小学低年级组一号选手三(2)班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。

二号选手三(1班)南xx做准备。

(略)

请听二号选手三(1班)南xx同学的演讲《莫忘国耻,报效祖国》。

三号选手二年级的xx同学做准备。

(略)

请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。

四号选手一年级的xx同学做准备。

(略)

请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。

二号选手六(2)班的xx同学做准备。

(略)

请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。

三号选手五(2)班的xx做准备。

请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史,锐意进取》。

四号选手五(1)班的xx同学做准备。

(略)

请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。

五号选手四年级的xx同学做准备。

(略)

请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国,爱我中华》。

中学组一号选手八(3)班的xxx同学做准备。

(略)

请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养,提升社会文化品味》。

二号选手七(3)班的xx同学做准备。

(略)

请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动,收获一种习惯》。

三号选手九(3)班的xx同学做准备。

(略)

请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯,培养高尚道德品质》。

请四号选手九年级二班xx同学做准备。

(略)

请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。

五号选手九(1)班的xx同学做准备。

(略)

请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《养成良好习惯,从小事做起》。

六号选手七(2)班的x同学做准备。

(略)

请欣赏六号选手七年级二班的xx同学演讲的《养成良好习惯,从身边做起》。

请七号选手七(1)班的张赫同学做准备。

(略)

请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。

八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。

(略)

请听八号选手八年级二班的同学xx的演讲《祖国在我心中》。

九号选手八年级三班的同学x做准备。

(略)

请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。

随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。

感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。

感谢xx校长,下面有请校领导为获奖选手颁奖。(放音乐)

请获得小学低年级组一奖的,获得小学高年级组一奖的上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!

请获得小学低年级组二奖的,获得小学高年级组二奖的上台领奖,有请xx为他们颁奖,大家掌声祝贺!

请获得初中组一奖的,上台领奖,有请xx校长为他颁奖,大家掌声祝贺!

请获得初中组二奖的,上台领奖,有请xx副校长为他颁奖,大家掌声祝贺!

请获得初中组三奖的,上台领奖,有请x主任、xx主任为他们颁奖,大家掌声祝贺!

同学们,养成良好习惯,应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石,建设美好中卫,应该是我们每一个中卫人的责任。

良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。热爱家乡,献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。

同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力,为了拥有热爱家乡,献身祖国的远大理想而奋斗吧!

现在我宣布中卫市xx学校“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛到此结束,再见。

比赛小学生作文

不久后,比赛结束了。红队以536比519大获全胜。崇拜红队的,有的人在欢呼,有的人在找他们签名。崇拜蓝队的,有的人情绪低落,有些在叹气。运动员有的在喘气,有的在休息,有的在哼歌。

今天的比赛不仅让我们认识了团结的重要性,还证明了红队的优秀。

今天,是我们三年组举行跳绳比赛的日子,比鬓脚跳。我心里好激动啊!

回想以前我还心有余悸,我自身条件不好,身体肥胖,动作笨拙,常常被人笑话。我心里暗暗下定决心,我要刻苦训练,使我的每个动作都达到标准。

今天,比赛的时刻终于来了,我看到很多高手在操场上,心里不免有些紧张起来,这次肯定是凶多吉少啊!

比赛开始了,同学们争先恐后的使劲跳绳,我也不甘示弱,使劲的跳起来。12345···比赛结束了,我觉得发挥比较理想,心里想,如果我们能进入前三名就好了。结果出来了,我们得了第二名,我们欢呼,我们跳跃,真是太好了,真不容易啊,我没有拖累全班。

回家的路上,心里乐滋滋的,不断回想着比赛的情景,心想,只要努力,就没有办不到的事,如果还有其他的比赛,我要会去争取第一。

比赛小学生作文

今天是我们班朗读比赛的日子。戴老师为比赛精心准备了奖品:一等奖是标着“北京大学”字样的钢笔,二等奖和三等奖是标着“清华大学”字样的水笔。比赛前,同学们选出了三位评委和两位主持人。评委是陈宇熙、朱羽晨和施皆合:主持人是我和林亦周。大家都期待着这场比赛。

我是第一次做主持人,感到异常紧张,心里一直在想:怎样才能主持好呢?老师看出了我们的紧张,就把我和林亦周叫到办公室,教我们怎样准备台词。当我把台词熟练背出来后,心里就变得轻松多了。

下午第一节语文课,朗读比赛开始了。当老师宣布朗诵比赛开始的时候,教室里立刻安静下来。同学们个个精神饱满,坐得非常端正,静静地等待选手上场。

林亦周说完开场白后,我大声宣布:“清第一位参赛选手管云上场,请评委准备打分。”管云上台了,非常有感情地朗诵起来。她朗诵完毕,下面拉拉队的掌声立刻响起来,每一位选手朗诵完毕,我都会作几句点评,并给予热情的鼓励,接着宣布下一位选手上台比赛。35分钟精彩、激烈的比赛结束了,评委们评出了表现最好的三位选手——陈芝伊、成雨馨和吕易真。戴老师亲手把奖品发到三位同学的手里,并为他们拍照留念。同学们给予了他们热烈的掌声。

我和林亦周圆满地主持完了比赛,得到了老师和同学们的夸奖,感到非常兴奋和自豪。真希望经常有这样的活动,我们每天都可以带着笑容回家。

比赛小学生作文

“父爱如山,母爱如海。妈妈的爱如春雨一般无声的呵护着我,令我感到快乐。因为妈妈在那儿,哪儿就是最快乐的地方。

记得有一天晚上,疲惫的我做好作业,无精打采的准备去洗漱。妈妈把这一切看在眼里,突然叫住我:“宝贝,要不要和妈妈比赛徒手跳绳呀?”“当然可以。”我爽快的答应了,只听妈妈一声令下,我俩飞快地跳了起来。刚开始,妈妈还比较轻松,可不一会儿,她就气喘吁吁了,我却总是十分轻松,一会儿扮个鬼脸,一会儿卖个萌,一幅悠然自得的样子,妈妈却有些吃不消了,筋疲力尽。我虽然也有点累,但还是装作很轻松的样子。见到妈妈这副样子,我就劝她别跳了,可是她仍旧上气不接下气地说:“不行……我不能输给你……”真是个“倔强”的妈妈。跳着跳着,我忽然“灵机一动”,爸爸那么胖,为何不让他减减肥呢?顺便看看他会出什么洋相。爸爸跳的样子太逗了,只见他脚不离地,肚子上的肥肉一抖一抖的,还嬉皮笑脸地吐着舌头。我笑得前仰后合,但是仍然不忘坚持跳着。终于,爸爸妈妈支撑不住了,纷纷认输。原来爸爸妈妈都跳不过我呀!我得意地想着。

比赛小学生作文

今天早晨,外面十分的凉爽,时不时的还有一阵微微的清风吹过。我起床后一往一样,和爸爸一起下楼进行每天早上的晨练。

首先是跑步,我们沿着以前跑过不止多少遍的路,再一次跑了两圈,跑完后我刚想停下脚步,却被爸爸叫住了。爸爸对我说:走,我们去前面的那个通风口。去前面的通风口干嘛?我十分的不解,不过我还是按爸爸的话向前跑去,到了通风口我看见有两根跳绳放在台子上,这是干什么?我的心里又打了一个大大的问号,爸爸看着我那一脸疑问的样子,便兴致勃勃地对我说:今天凉快,我们来一场跳绳比赛。

跳绳比赛,这怎么比?爸爸虽然已经40多岁了,但是一分钟跳绳还可以跳160多下,对我们的跳绳满分是轻轻松松,而我以前和爸爸差不多,现在过了一个长假,跳绳最多才跳100下,没有什么可比性啊!这时爸爸对我说不用担心,是比跳一次,看谁跳的最多,听到这句话才让我稍微轻松了一下。比赛开始,我和爸爸自由跳绳,招式是百花缭乱,跳绳也飞速转动了起来,刚开始我和爸爸平分秋色,可时间越长,我跳的越慢,再看看爸爸速度没减,跳的依旧很稳,这让我紧张了起来,我开始不断加速,嘴里还念叨着:再快点,再快一点,不过没撑多久,我就败下了陈来,一不小心绳子绊到了脚,我停了下来看向爸爸爸,爸爸却不知什么时候停了下来,我和爸爸分别跳了85和57,这不由得让我吃了一惊,自己比爸爸多了这么多,看来平常的努力没有白费啊!

比赛结束了,十分的开心,不过通过这次比赛我也知道了努力和信心缺一不可。

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比赛小学生作文

我太胖了,妈妈告诉我游泳可以减肥,所以这个假期我去学了游泳。

课程结束以后我还是坚持每天去游一个小时,突然有一天教练看见我,让我叫上妈妈一起过去一下,说有事找我们谈。我立刻把妈妈找来,教练问我们愿不愿意参加游泳比赛,我不假思索,立刻答应了。教练说那从现在开始要认真练习了,我一个劲的点头。从那天开始我把每天练习一小时改为每天两小时。

我练呀练终于到了比赛的日子,我还让奶奶从乡下赶过来看我比赛,我们早早来到了比赛场馆,没想到别人比我来的更早,过了一会教练就吹响了哨子,让我们集合,根据我们的年龄,把我们分为ab两组,教练说今天是预选赛,我在a组,我们a组又分两组,我在第二组。我们分完组比赛就开始了,先是a组第一组,一声哨响选手们刷刷的跳入水中,像离弦的箭,飞速前进,我拼命的帮我队友加油,看她要超过其它选手的时候,我紧张的不得了,恨不得我自己去推她一把,在最后冲刺阶段没能超过别人,然后纶到我们组比赛了,我紧张的.不得了,教练说预备,还没等他吹哨我啪的一声跳入水中开始游了,我仿佛听见大家在笑,当我回过头看的时候我才明白是怎么回事,我赶紧回到起点。这一次我等哨声吹响以后才出发,可是我发现好像没有刚刚有劲了,但是我还是拼命的游,我第二个到达,我迫不及待想知道我的成绩能不能进决赛,妈妈告诉我在刚刚的比赛中由于我急于求成,反而没有平时练习时的快,这时我的心凉来半截,等全部比完以后教练宣布决赛名单时,我还是抱希望能决赛,教练说a组4人b组4人。

当报入选名单时,我心里一直默默祈祷是我是我,可是第一个不是,第二个不是,第三个不是,当报第四个的时候我都没心情听了打算转身的时候,好像听到了我的名字,我立刻问妈妈是我吗?是我吗?妈妈笑眯眯点点头,说是你是你,我激动的跳了起来,教练说祝贺你们八位进入决赛,回去好好练习,准备接下来的比赛,我兴冲冲的回去了。打算把这个好消息告诉爸爸。

小学生网上作文

从前的我是一个胆小懦弱的孩子!在我刚刚登入小学生网上作文时,遇到过一个令我伤脑筋的人——青柠檬的滋味。她为了袒护一个经常在网站上发水贴的女孩子,而不惜对我们进行辱骂。那是我真的很伤心,我对她失望透了!在伤心之余,我对她进行了质问。她没有回答我的质问,而是变本加厉的辱骂我。那些不堪入耳的辱骂如同一盆凉水把我从头淋到脚。从青柠檬的滋味对我的辱骂中我得知——人弱被强欺。从此以后,我稳重了,克服了胆小的毛病!

从前的我是一个顽皮淘气的孩子!我胆小,你就别以为我veryquiet,nono事情并不是这样。我不但不安静,还很顽皮,很爱玩。可搬了新家以后,我哪有小伙伴玩呢!渐渐的我迷上了电脑游戏!在一个偶然的环境中,我漫游到了这个快乐的作文乐园!它就如同一个大家庭,我有了很多“兄弟姐妹”。渐渐的,我脱离了电脑游戏的魔爪,在这个欢乐的大家庭里快乐嬉戏着!如今,我的作文水平提高了,语文成绩也名列前茅,这都多亏了“本网”呀!

从前的我是一个听到作文二字就伤脑筋的孩子!最怕听到的词就是“作文”,天不逐人愿,妈妈呀,认为作文和外语这两门学科对我来说很有用,偏偏让我努力用功。可我这个作文的“门外汉”,哪能说变好就变好呀!无意中我认识了一个天使一般的网站——本网。这儿有天使一般的老师,精灵一般的同学们,上帝一般和蔼的管理员……这个网站是多么的纯洁,不被世俗所玷污,我一下子就被它吸引住了。在这个网站上投稿,和别的杂志社投稿不一样。好的文章他加精,不好的作文他也能给予鼓励,这是因为它,我写作文的信心被点燃了,这便使得我的作文水平提高,如果没有他,就不会有我的今天。我相信,从此以后无论我的人在不在这个网站上,我的心永远都是属于他的。

从前的我是一个……。

我即将升入初中,上网的时间越来越少,与同学们交谈的机会也不多,但我永远都不会忘记这个网站,不会忘记这里天真友善的朋友们,不会忘记这些默默付出的老师!

愿风筝送去我对你们的祝福;愿荷花带去我对你们的思念;愿丹桂飘去,为你们捎上我的问候!老师啊,同学们啊,你听到了吗?看到了吗?那丝丝雪花,朵朵红梅,阵阵风铃声……那是一个异乡小女孩对你们的呼唤啊!

简评:改变从认识开始,有你这里更精彩!

比赛小学生作文

今天我们要进行一场包书皮比赛,我的心情很紧张。中午回了家,我可好好折腾了一番。

下午,比赛开始了,我的心情依然是那么紧张。不过我想起妈妈说的话:“要包好,别只为快,一步一步的慢慢来,就一定能包好。”我就一点也不紧张了。

开始包书皮了,我心中一直在想:一定要进前十名,所以我要努力包。开始要先把书皮沿中间对折,把书放在书皮右侧中间,在书皮正反面按出印,然后在印的'下面正中剪一个三角,沿折痕折起,再把书放在书皮上,沿折痕把书包起来。可是就在我准备剪的时候,剪刀找不见了,我手忙脚乱的,像一只热锅上的蚂蚁一样。终于,有人借了我一把剪刀,我再抬头看台上的人就差几个了,我抱着失落的心情继续包着,突然老师说再增加十个名额,我又有希望了,可是那十个名额又没了。

这场比赛让我明白了一个道理:干什么事都要冷静,因为比的是好,不是快。

比赛小学生作文

今天,我们举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。

首先,是葛天澜与王陈晨的比赛,只听张老师说:“预备,开始!”葛天澜先把吸管往泡泡水里蘸了蘸,便一口气,“呼”,泡泡们全部都飞了出去,五颜六色,千姿百态。王陈晨也不甘示弱,也蘸了蘸泡泡水,吹出了又大又迷人的大泡泡,有的还是三连体的大葡萄,五光十色。第一场比赛结束了,张老师评了评,说:“葛天澜吹的泡泡虽然小,但很漂亮,王陈晨也不错,吹得大,还有连体的,大家说谁赢了啊?”“平手!”我急忙说到。

接着,轮到我和张鲁沨比赛了,我心里很放松。“预备,开始!”老师又说。我马上蘸了一些泡泡水,一口气“呼——”,泡泡们争先恐后地往“飞机”外面跳出去,他们像降落伞一样慢悠悠地飘下去,我又吹,吹了好多泡泡,有像灯笼似的,有的像小黄豆,有的还是“双胞胎”密密麻麻的。我再吹,吹了一个大大的泡泡,像一个大气球。我又慢慢地轻轻地吹了一个更大的泡泡,这个泡泡像一个大大的香香的“汤圆”。而张鲁沨呢,吹的都是一群小小的“汤圆”。第二场比赛我胜。

这次吹泡泡比赛真有趣。

小学生比赛的作文吃苹果比赛

有一天清早,小松鼠和小刺猬、小熊、小鸟去春游。它们在果园逛了一大圈,不知不觉就到了午饭时间,它们就想:我们今天就在这儿吃水果吧。然后,它们就和农民伯伯商量了一下,农民伯伯说:“你们自己摘吧,只要不把树枝掰断了。”然后小松鼠说:“我来给你们摘些苹果吧!”它们说:“好啊!”小松鼠就爬到树上摘了4个苹果,扔到树下。

这时候,刺猬用它身上的刺把苹果扎在身上,然后,叫小伙伴们一起来吃。准备吃的时候,它们异口同声地对农民伯伯说:“谢谢。”它们想:我们来进行吃苹果比赛吧!看谁吃得最快?这时候只见小熊拿起苹果便狼吞虎咽地吃了起来,很快就吃完了。小鸟用凿子般的嘴一口一口地慢慢吃。小刺猬用手捧着吃。这时只见小松鼠把苹果用手推到一边,用它锋利的牙齿不停的.啃了起来。很快大家就知道比赛的结果了。小熊是冠军。小松鼠、小鸟、小刺猬笑着对小熊说:“你这么大的嘴巴,我们只能望而却步。让你做冠军了。”说完大家就开心地笑了起来。

小学生比赛主持词

您好!

我的考号是xx。

我来自xxx(地方)的xx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我理解了xx年的优秀教育。我骄傲,因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,此刻是你们,将来是更多的观众,能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自我的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我期望能得到这次机会,从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

多谢!

小学生比赛主持词

您好!

我的考号是某某某某某某某某.

我来自某某某某某某某某(地方)的某某.中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我理解了某某年的优秀教育。我骄傲,因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,此刻是你们,将来是更多的观众,能够倾听到某某这块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自我的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我期望能得到这次机会,从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

多谢!

小学生演讲比赛稿

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的'雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

同学们,让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。

小学生比赛主持词

女:亲爱的老师们、同学们:大家合:下午好!

男:我是四一班的xx

女:我是四一班的xx

男:金秋十月,丹桂飘香。

女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了xx首届“小绅士节”

女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士

男:下面我宣布xx学校“xx,xx”演讲比赛比赛

合:现在开始

比赛的小学生作文比赛

我们一到大妈家,就看见弟弟正在看电视。大妈见我们来了,便叫弟弟把电视关掉,然后神秘的说:“咱们来进行一次比赛吧!”在我们都表示同意后,就拿出一块小黑板,小黑板上有一篇短文,大妈指着黑板对我们说:“这篇短文里有五处写错的地方,谁能全找出来,并把它们改正过来就是第一名了。你们先在这里改,我去查一下资料就来。”说完,就走了。我们改了快20分钟了,我已经改了四处,朝哥哥的本子上一看,他也改了四处,正在找第五处呢!我赶紧继续找第五处,心想:可不能输给哥哥,我还是堂堂大班长呢!我一遍遍地读着短文,终于找到了第五处。这时大妈走了进来,“停!时间到,收卷!”哥哥担任组长,把我们的“试卷”收了上去。当他看到我第五处的改法时,恍然大悟,但又叹了一口气:“唉!晚了!”我见弟弟嬉皮笑脸的样子,便问:“弟弟,你改了几处?”他乐呵呵的说:“一处”,啊!就一处!我心里一惊!他见我这样就说:“呵呵!下次我准拿第一!”“静一静,静一静!”大妈推了推眼镜说:“第一名是圆原,第二名是小玉,第三名是——楠楠!”大妈瞟了一眼弟弟。

紧接着大妈说:“下面一场比赛是——背故事,”话音刚落,弟弟就起哄了:“别玩这个,别玩这个!”大妈不理他,拿出一本故事书,从中找出一篇内容最短的的故事,让我们在5分钟内背上(可以少掉10个字以内)。我迅速的逐字逐句看了几遍。5分钟过去了,我开始背:“从前,在一个名叫坡蓝尔色亚地的`国家,有一位美丽的小姑娘,她——”我讲得绘声绘色,当讲完时,大妈边作笔记边说:“少4个字。”接着哥哥又背了:“——王子带着她离开了坡蓝尔色亚地国家——”哥哥讲得头头是道,讲完后,大妈又说:“少9个字。”该弟弟讲了,他讲得结结巴巴、吞吞吐吐,一会儿东,一会西。这下,大妈火了,把弟弟骂得狗血喷头,弟弟低着头,直向大妈翻白眼。这次比赛又是我冠军,弟弟仍然是老三。

第三场比赛是——抢拼单词。大妈拿来一本英语书,一共要抽24个单词,谁先举手谁先回答,答对加分,答错扣分。“rase”,“我!r-a-s-e”,“park”,“我p-a-r-k”——我总是第一个举手,大妈只好总点我。过了一会儿,大妈有些不耐烦了,她对我说:“圆原,你别再举手了,哥哥弟弟都没法回答了。”我只得放下手,独自坐在那里发呆。弟弟呢!一会儿举手,一会儿不举手,大妈准备叫他,他又把手放下来。看到弟弟那个迟迟疑疑的样子,大妈急的大发雷霆,顺手拿起桌上沾墨的毛笔,在弟弟脸蛋上画了两个叉,然后愤愤地说:“如果你再不举手,我就继续在你脸上画叉。”弟弟吓得直哆嗦——!

小学生比赛主持词

我叫某某_,来自某某_,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也继承了这样的优点。我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。

从小我就喜欢赵忠祥教师主持的动物世界。他那悦耳而富有磁性的声音深深的触动了我。所以,从小我就立志做一名优秀的主持人。

长大后我才发现,主持人主持的节目是多元化的,而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。使我更加坚定了自我的梦想。

各位评委教师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。我叫某某某某。我出生在草长莺飞的二月,具有南方姑娘的细腻婉约、和北方女孩的热情大方。

我从小就热爱播音主持这门专业,能够从事这个职业是我一向以来的梦想,我明白和任何一个学科一样,要想做好不是一件容易的事。可是,应对差距我会更加努力,应对困难我不会放弃,我会用最饱满的热情,最大的努力为心中的目标奋斗。我相信心有多大,舞台就有多大!

请评委教师给我一个机会,我必须会倍加珍惜,绝不辜负教师们的期望和信任!

小学生比赛主持词

尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们,大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起欢乐的海洋。

炎炎的夏日,似我们心中的激情热烈而奔放。

菁菁校园,在彩旗的映衬下更显风光。

今天,我们陶醉在诗海里,感恩祖国,赞美生活。

1、白:中国,一个传奇的国度;

中国,一个有着五千年文华的礼仪之邦。

如果有人问我是哪里人?

我会骄傲的说:“我是中国人!”

下面请欣赏三(5)班带来的诗歌《我骄傲,我是中国人》。

2、白:我为是一名中国人而骄傲,我还为拥有一颗感恩的心而自豪。

感恩父母,给予我们宝贵的生命。

感恩老师,带我们品尝知识的琼浆。

学会感恩,就会体验生活的快乐,拥有美好的未来。

下面请欣赏三(1)班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。

3、白:是的,我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来,这也是几代人真诚的期待,今天的红领巾将是未来的主宰。

下面请欣赏三(2)班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。

4、白:红领巾相约中国梦,

这是我的梦,这是你的梦,是我们大家共同的梦。

是蓝色的航天梦,是红色的奥运梦,是绿色的和平梦……。

下面请欣赏三(6)班带来的诗歌《中国梦》。

5、白:啊!中国梦是五彩斑斓的!

这是祖**亲的梦。

攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着她求索的脚步。

九十余载的风雨,六十多载的峥嵘。

正是祖**亲哺育着亿万炎黄子孙,

我们要为她祝福!

我们要为她歌唱!

下面请欣赏三(4)班带来的诗歌《写给祖**亲的歌》。

6、白:在我们很小的.时候,就有了一个最好的朋友,它的名字叫书。

每天书之舟载着我们驶向知识的海洋。

下面请欣赏三(8)班带来的诗歌《我爱读书》。

7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,抚摸祖国的脊梁。

翻开《四库全书》的尘封,弹一曲《高山流水》的悠扬,

倾听祖国的心香……。

下面请欣赏三(3)班带来的诗歌《我的祖国》。

8、白:我的祖国容光焕发,

我的祖国培育我成长,

我们是祖国的花朵,

是东方刚刚升起的朝阳。

张开那自信的翅膀,

我和祖国一起飞。

下面请欣赏三(7)班带来的诗歌《我和祖国一起飞》。

结束:激情澎湃,抑扬顿挫的朗诵,展现了雏鹰对天空的憧憬。

斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。

中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹,

中国的水有梦,孕育出大地郁郁葱葱。

同学们“感恩・祖国・梦”诗歌朗诵比赛到此结束,再会!

小学生比赛主持词

合:大家下午好!

丙:这里是__学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是。

甲:我是。

乙:我是。

乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂。

丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:。

甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤。

乙:感谢__班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事。

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

甲:感谢__年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

丁:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,

甲:感谢__班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌。

丁:感谢__年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

甲:感谢__班带来的精彩朗诵。

甲:下面请欣赏__班带来的诗歌朗诵。请__班做好准备。

丁:感谢__班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香,琅琅书声传文明。甲:踏进坪田学校,时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏__班带来的诗歌朗诵。

结束语。

甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;。

乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丙:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;。

丁:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

丁:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。甲:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

乙:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

甲:愿五千年文化的血脉永久传承。

丁:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!合:__学校经典诗词歌赋朗诵比赛,到此结束。

谢谢领导!谢谢老师们!

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