最热老鹰捉小鸡六年级(汇总16篇)

时间:2023-11-04 19:20:28 作者:念青松

作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。通过学习优秀作文范文,我们可以拓宽自己的写作思路和提高写作的灵感。

老鹰捉小鸡六年级作文

我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰捉小鸡”。

在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。

我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏!

三年级老鹰捉小鸡作文

今天下午,赵老师带着我们去体育馆,玩老鹰抓小鸡的游戏。

第一场开始了,“老鹰”恶狠狠地盯着我们,张开双臂,朝“小鸡”猛扑过来。“小鸡”灵活地闪开,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”往右边,“小鸡”就往左边,“老鹰”往左边,“小鸡”就往右边,就这样,耗了很长时间。终于,“老鹰”发现了,经过这么长时间,“小鸡”个个都累得无精打采,就准备扑过去,再次攻击。“小鸡”们正想休息一下,突然,“老鹰”猛地扑过来,把一只毫无防备的“小鸡”给抓住啦!

活动继续,“老鹰”假装休息,“小鸡”们就放松了警惕。突然,“老鹰”扑上来,把“小鸡”们抓了个片甲不留!最终,“老鹰”赢了。

这一次的游戏真好玩!我期待着下一次的.游戏!

三年级老鹰捉小鸡作文

我最爱和大家玩的就是“老鹰捉小鸡”。有一天,陈泰衡当“老鹰”,杨子欣当“鸡妈妈”,许多人当“小鸡”。“小鸡们”跟在妈妈的后面,一会儿向左跑,一会儿向右跑,老鹰总是捉不到小鸡,气得直喘气,但老鹰还是没放弃,跑着跑着忽然蹲在地上,把头埋得很低很低,大家猜想他是不是生气了,还是不愿意跟我们玩了?大家正在哈哈大笑的时候,“鸡妈妈”紧张地大声喊:“大家不要上当,有可能他在想办法对付我们,我们一定要团结起来!”趁大家还没有反应过来的时候,“老鹰”却想出了办法,老鹰向大家冲了过去,“鸡妈妈”连忙说:“快,下蛋!”老鹰就在鸡群周围走来走去,“鸡妈妈”又说:“下蛋完毕。”老鹰想:“好机会!”老鹰向左边跑,突然,老鹰又往右跑,最后的`三只小鸡还没反应过来,老鹰一跑,三只小鸡就到手了。

通过玩老鹰捉小鸡,我们得到了快乐,增强了友谊。

老鹰捉小鸡作文六年级

在一个风和日丽,阳光明媚的星期天。我想着既然天气那么好,不如去找朋友们出去玩。找来朋友们以后,我们几个就开始商量接下来我们该玩什么。黄群倩说反正也无聊,不如玩老鹰捉小鸡,随后经过大家举手表决,最后一致决定“玩老鹰抓小鸡”。

我们先用剪刀石头布的方式来决定输了的人当老鹰,赢了的人当鸡妈妈。最后结果是我输了,所以由我来当老鹰,谢志权赢了,他来当鸡妈妈,其他的人当小鸡。

第一回合开始了!每次我往左边抓的时候,谢志权就往右边挡,我往右边抓,他就往左边挡。我心想:不行,如果这样下去,只会消耗我的体力。所以我就想了一招:当我准备开始抓的时候,就假装没有力气让他们都放松警惕,等他们一不留神,我再来一个猛虎攻山。于是,我成功抓到了一只小鸡——匡焕乐,可怜的匡焕乐只能遗憾地离开场地。

第二回合开始了!我再用上一回合的那一招发现并不管用了。他们并没有放松警惕,而是吸取了上一次的教训,更加警惕了。没事,我还有一招:我又假装没有力气,他们再次提高了警惕。他们没想到的是这正合我意,我先故意从左边去抓,谢志权一定会从左边挡,但我却来了一个转折,突然从右边去抓,所有的人都还没有反应过来,当他们反应过来的时候,我已经顺利抓到了一只小鸡。我大声道:“黄群倩,这一招就是36计里的声东击西。”可怜的谢志权又少了一只小鸡,它可是只有一只小鸡了。当黄群倩离开场地的时候,谢志权似乎难过得快要哭了呢!

我真的是绞尽脑汁才想到了一招。我先和谢志权说:“看天上有飞机。”当谢志权看天上的时候,我又顺利的把最后一只小鸡给拿下。这招就叫“擒贼先擒王”,就这样,我顺利赢下了这一局。我看了看表,已经5点多了,虽然大家意犹未尽但也到了该回家的时候了,于是就和大家依依不舍地相互告别了。

四年级老鹰抓小鸡作文

今天上午,我和小伙伴在家门口的一块空地上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏的规则是:一个人来当“老鹰”,他的任务是抓到“小鸡”。一个人来当“鸡妈妈”,她的任务是保护“小鸡”。其他人当“小鸡”,要跟在妈妈的身后跑,还要一个拉着一个的衣服。我当威武的“老鹰”,姐姐当“鸡妈妈”,其他人来当“小鸡”。

游戏开始了,只见鸡妈妈张开“翅膀”,“小鸡们”都心惊胆寒地看着我,好像真要被吃了似的。于是,我快速地向他们进攻,“小鸡们”在“鸡妈妈”的身后左躲右躲,闪来闪去。哈哈!一只不灵敏的“小鸡”被抓住了,我非常高兴,让她在旁边,继续去抓,可是这回在“鸡妈妈”的保护下,“小鸡们”一个也没被抓,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,脸蛋红通通的。不过,我的.心又平静下来,心想:我光跑不行,一定要想个妙计,抓住这些“小鸡”。于是,我假装很累的样子蹲在地上,喘着粗气。“鸡妈妈”和“小鸡们”看见我这个样子也准备休息。就在这时候,我一下子冲上去,“小鸡们”见了纷纷逃散,我抓住了一个跑得最慢的一只“小鸡”,接着又抓了几只“小鸡”。

我们的欢声笑语,久久在空中回荡。

老鹰捉小鸡作文六年级

星期二上午,我们的教室里传来一阵阵的欢呼声。是怎么回事呢?原来是我们班的同学在玩“老鹰捉小鸡”。

老师先选出“老鹰”和“母鸡”,其他人当“小鸡”。游戏开始了,我们这群小鸡躲在母鸡强而有力的翅膀下,左跑右闪,老鹰几次冲击都没有突破。我们见老鹰捉不住我们,就放松了警惕,就在这时,老鹰加快了速度,只见它一下子就绕过母鸡的防线,跑到了我的面前,伸出手朝我抓来,我突然心中一惊,立刻弯腰躲开。老鹰见即将到嘴的食物都溜走了,气得嗷嗷大叫,目露凶光。

比赛正激烈地进行着,老鹰见母鸡的防守坚如磐石,它无从下手,竟改变了原有的策略,加快了速度向右冲击。母鸡以为老鹰要向右攻击,不屑地对老鹰说:“你就不能用些新花招吗?这种攻击手段我见多了。哈哈……”母鸡边说边向右边跑去,我们这一群“小家伙”们看着“鸡妈妈”的沉着镇定,也紧跟其后一边朝左侧跑去,一边嘲笑老鹰的低级伎俩。老鹰轻蔑地回答道:“你们就等着瞧吧!”就在母鸡要挡住老鹰时,老鹰却借助反推力朝后一跳,来到了母鸡的左侧,我们这群小宝贝反应不过,老鹰再次朝我伸出魔爪,我已经无处可逃了,乖乖束手就擒,其他同伴惊吓过度,四处逃散。就这样,我们输了。

当母鸡的同学和小鸡的同学垂头丧气,而“老鹰”却欢呼雀跃。“叮铃铃……”下课的钟声响起,我们也就只好结束了游戏。

今天的天气真好,放眼望去碧空如洗,万里无云,不仅是放风筝的好天气,还是我们玩游戏的快乐天地呀!

最引人注目的还是老鹰捉小鸡的游戏,这个游戏不仅很多人在玩,而且还有一位和蔼可亲的老师和我们一起玩,玩的时候首先分出老鹰,小鸡和鸡妈妈,不用说,老鹰肯定是我们班最活泼的小明了,而鸡妈妈就非我们的李老师莫属了,其他同学就当可爱的小萌鸡了。

但是他仍然觉得很快乐,休息了一会儿他就又开始捉小鸡了,就这样三番五次的去捉,最后他成功捉到了所有的小鸡,一只只小萌鸡都成了他的“盘中餐”,大家都开心地大笑起来,笑声在整个校园里回荡。“叮铃铃……”上课铃声想起来了,我们依依不舍地回到教室去上课,同学们约定好下课后还要玩这个游戏。

三年级老鹰捉小鸡作文

今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,我作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会,我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的“孩子们”。

而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”我抓住。后来,先假装从正面进攻,趁“鸡妈妈”不注意,从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的'爪下之物了!

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

三年级老鹰捉小鸡作文

放学了,我和同学到小区里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

一开始,黄梓昭自告奋勇要当凶猛的“老鹰”。游戏一开始,只见“老鹰”向鸡群猛扑过来,“鸡妈妈”往前一挡,哈哈,“老鹰”摔了个大跟头,趁“鸡妈妈”和小鸡们开心的时候,“老鹰”猛的向前一抓,抓到了一只小鸡,这只小鸡是谁呢?哈哈,是陈梦婷。黄梓昭重新回到小鸡群中,婷婷这次成了老鹰。这只才老鹰一上阵就表现得又凶狠又狡猾,小鸡群被搅得乱成一团,不一会,这只老鹰就轻松抓超走了一只只小鸡。所幸的是我这只在小鸡群中唯一没被抓住的小鸡,老鹰老抓不住我,气呼呼的说“我总会把你抓住的。”我左躲右闪,神气的说“那你来经抓啊,来啊”。老鹰说时迟,那是快,朝我猛扑过来,没想到我的脚把老鹰给拌倒了。我得意的大笑起来,没想到,老鹰趁我和鸡妈妈没注意,一下把我也给抓住了!

太阳落山了,在一阵阵的`欢笑声中,老鹰和小鸡回家了。

三年级老鹰捉小鸡作文

这天天气晴朗,下课铃响了,同学们争先恐后的来到操场玩起老鹰捉小鸡的游戏;小朋友们都选丁丁当鸡妈妈;剩下一个老鹰的角色,同学们选来选去最后还是选了东东当老鹰。

游戏开始了,丁丁把自己的`双手张开当起了鸡妈妈保护着他身后的小鸡们,同学们在鸡妈妈的保护下左躲右闪的躲避着老鹰东东的抓捕,同学们都跟着鸡妈妈一会向左跑,一会向右跑,老鹰东东也跟着小鸡们左右跑动着;跑在最后面的小鸡因脱离了鸡妈妈的保护,最终被老鹰东东给抓住了。

同学们正玩的开心的时候,上课铃声响了,同学们只好回到教室上课了。

老鹰捉小鸡三年级作文

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃还没落音,同学们早已像离弦的'箭一般冲出了教室,准备做一个游戏:老鹰抓小鸡。

小鸡们排成一列火车,在鸡妈妈背后说笑、嬉戏。

“好了,安静,老鹰来了!”鸡妈妈一个雄鹰展翅的动作,警戒起来:认真听着,仔细盯着;四处张望,看有没有小鸡掉队。

老鹰可是无所畏惧,他仔细打量着每一个小鸡,用强盗般尖锐的目光挑选着自己的午餐。

小鸡们在老鹰虎视眈眈的目光下,不禁感到害怕,一个个提心吊胆地跟着妈妈,一边恐惧地看看老鹰,一边提防着他。

“妈妈,我怕!”

“妈妈,他是谁?”

“妈妈,他要干什么?”

“妈妈,他的目光好可怕呀!”

小鸡们纷纷议论着,对老鹰进行了种种遐想。

老鹰一下子转圈,一下子这跑那跑,一下子直接扑来……。

鸡妈妈如闪电般快速地奔跑着,让老鹰没有机会下手。渐渐地老鹰生气了,他只好迫使自己冷静下来,分析制定战略。最后,经过他的冥思苦想,一个声东击西的办法在他的脑海中成型了。

老鹰往左边躲了一脚,做了一个假动作,接着又马上往右边跑,找准其中一个小鸡,像风一般扑上前去。

鸡妈妈忙着护左边去了,粗心大意,失去了一只心爱的小鸡。而这时,老鹰的心里可是比吃了蜜还甜,脸上正嚣张得意着呢!真可怕,我也是小鸡呀,还好没被抓走,不然可真惨了!

“今天真是美好的一天呀!”老鹰满脸笑容,笑嘻嘻地跳了起来,“可以大饱口福了!”

“铃铃铃——”上课铃了,我们只好恋恋不舍地离开了操场,期待着下次的快乐时光。

老鹰捉小鸡二年级作文

我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有跳绳,有扔沙包……尤其是老鹰捉小鸡这个游戏,让我的.课余生活充满了欢快。

昨天下午,课外活动时,老师把我们带到操场上。又把我们分成4组,每组选1个同学当“鸡妈妈”,又选1个同学来当“老鹰”。

游戏开始了,“老鹰”用凶猛的眼神盯着我们,忽然张开翅膀跑了过来。“鸡妈妈”张开双臂,像一面移动的墙挡住了“老鹰”。这时“老鹰”想“鸡妈妈”把我防的严严实实的。“老鹰”急得直跺脚我得想个办法,“老鹰”站在“鸡妈妈”面前一动不动,看上去很疲倦的样子。“鸡妈妈”放松了警惕刚转过头“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,迅速张开它有力的翅膀。我们吓得左躲右闪,四处乱跑。“老鹰”趁虚而入,纵身一跃,一把抓住了王紫鹏,老鹰高兴极了。

这就是我们快乐的课余生活!

老鹰捉小鸡二年级作文

下课铃响了,同学们快步跑出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。

我们二年级二班同学玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。王宗浩当老鹰,黄军当母鸡。我们几个人当“鸡”躲在“母鸡”身后,心怦怦地直跳。“母鸡”张开“翅膀拦住老鹰”的去路。“老鹰”张牙舞爪地扑过来,扑过去,把“小鸡”搞散了,“它”乘机捉住三只“小鸡”“老鹰”又扑过来捉“小鸡”,“小鸡”跟在“母鸡”身后,左躲右闪,转了一圈又一圈,“母鸡”拦得紧,“小鸡”闪得快,“老鹰”再也没有捉着一只“小鸡”。大家跑啊,躲啊,笑啊!

课间活动,玩得真开心。

老鹰捉小鸡二年级作文

我们学校的课余生活真是丰富多彩,同学们在教室里高兴地学习,操场上欢快地玩耍,我和同学奔跑到操场玩“老鹰捉小鸡”游戏。

首先选一个人当鸡妈妈,她要保护好自己的孩子,老鹰当然要捉小鸡了,其余的人当小鸡,被捉到的小鸡要当老鹰,游戏又重新开始。

游戏开始了,我们就先用手心的方法,选出李虹运当“老鹰”,曾维新当“鸡妈妈”,我们更多的同学当小鸡,他右一下,左一下凶猛地地向我们扑来,鸡妈妈也随着右一下左一下的保护我们,我们被吓得尖叫起来,老鹰太厉害了了,累得我直喘气,老鹰乘机抓到了我,我只好当老鹰了,我无论往左还是往右,都抓不到小鸡,同学们骂我笨老鹰,我想:我还没拿出真本事呢!马上就拿出点颜色给你们瞧瞧。我从左边迅速往右朝最后一只小鸡跑去,趁鸡妈妈不注意就抓了一个,同学们说我真厉害啦。

游戏在我们的欢声笑语中结束了,我感受到的.不仅仅是快乐,还有我们同学之间那种团结的友谊!

老鹰捉小鸡三年级作文

今天,太阳公公懒洋洋的照着大地花儿、小草精神饱满,真是个玩耍的好天气。

老师带领我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是:从小朋友里选出一位小朋友当老鹰,再从小朋友里选一位当母鸡,剩下的都是小鸡。

老鹰心里想,这可是你们自投罗网的,我一定要把你们一网打尽。”母鸡见老鹰不对劲马上让小鸡到身后来,小鸡见老鹰这狡猾,每只小鸡重重地打了他一下,老鹰痛得叫爹喊娘,说:“我一定会回来的。”小鸡们哈哈大笑,这句话好耳熟啊!原来是灰太狼常说的。

这一次的游戏真有趣啊!

老鹰捉小鸡三年级作文

游戏是我们孩子的最爱,是我们孩子心中丰富的构思。老师常这样说。

我们常玩的`游戏是:换位,超大步,跳皮筋。我记得一年级时,玩老鹰捉小鸡,这可以让同学们都参加,团结力量,互助互爱。找一个同学当老鹰,再找一个当鸡妈妈,剩下的是鸡孩子。游戏就这样开始了。鸡妈妈说:”敌人随时都会出现,大家找食物时都要小心。“小鸡们四散走去。鸡妈妈的眼睛东张西望,注视着每一个地方。

老鹰这时出现了,鸡妈妈急忙说:”大家都快来,藏在我身后。“鸡妈妈和老鹰进行着激烈的斗争,你躲我藏大家齐心协力。叽叽喳喳的给鸡妈妈助威。鸡妈妈奋不顾身的保护着小鸡,把老鹰累得大败而逃。

游戏是同学们课间放松大脑的时候。我喜欢游戏!

老鹰捉小鸡二年级作文

昨天,我们在教室里玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰。小红当母鸡。其他同学当小鸡。只见老鹰张开双翅,眼睛睁得大大的,飞向鸡群。母鸡连忙展开双翅,拦住老鹰,护住小鸡。老鹰张牙舞爪地扑过去,它扑到左边,母鸡连忙跑到左边,它飞到右边,母鸡连忙奔向右边,拼命保护小鸡。小鸡躲在母鸡身后,跟着妈妈左躲右闪。老鹰一只小鸡也没捉到。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!我们玩得很开心!

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