中学生想象(模板17篇)

时间:2023-11-27 16:08:34 作者:书香墨

通过写作,我们能够培养自己的观察力、思考力和沟通能力。以下是一些备受好评的优秀作文,通过阅读和学习这些作品,可以提高自己的写作技巧和水平。

庄园主科尼中学生想象作文

几天过去了,种子没有萌发;几十天过去了,种子还是没有萌发;这可真揪人心,特别是这位热爱种植的科尼。科尼终于忍不住问了这疼爱她的父亲。

科尼来到了父亲的寝室,问列福——她的父亲:"父亲,您给我的是什么种子呢?"列福一时给愣住了,沉默了一阵,才回答:"种子?什么啊"原来列福什么都抛到九霄云外了,这是什么原因呢?明明种子就是列福拿给科尼的,怎么会忘记呢?难道这中间发生了什么意外吗?霎时,一大堆问号从科尼脑间冒出来。科尼是个容易起疑,胆大心细的女孩儿。科尼见这般情景,又想起了那条可疑的蛇。想到这里,科尼眼疾手快地跑到他那"神秘花园"——这是科尼起的.名儿。

科尼急冲冲地来到"神秘花园"。没想到这"神秘花园"能够给科尼的问号满意的答案。那条可疑的蛇出现在科尼眼前,顿时,又转身变成一位靓丽的大美人——长长的头发,苗条的身材,圆溜溜的眼睛,可惜,就是脸上有一半块黑布,好像一块疤。她在没有萌发的种子施上法术。科尼的眼睛瞪得老大没眨一下。原来种子正在迅速长大,最后长成一棵茂密的樱花树,一刹那,整个"神秘花园"因为这棵粉红色的樱花树来点缀,变得更加神秘,更加浪漫。又揭开科尼神秘的疑问。这条蛇,不,应该说是这位大美女开口了:"谢谢你。"科尼给吓了一跳:"谢我干嘛"。"。

如果没有你照顾这颗种子的话,它就没有长成这样了。"大美女回答道,"再会了。"这又没有满足科尼的欲望。真叫科尼揪心。

中学生马想象作文

未来的马是一种机器人似的马,它能在天上飞、地上跑、还能在水里游呢!而我,一位未来的伟大发明家,就是这匹马的发明者。

就在我的机器码刚刚研制成功的时候,就引来了大批中外游客过来参观。为什么会吸引人们的眼球呢,请看以下介绍:

既然是机器马,身上应该有许多部件,但我做的这匹马看不出一点破绽。它有一件棕色的羊毛外套,可以变换不同的颜色,看起来十分威风。头上还套了一个真皮头套,脖子上拴着牢靠的缰绳。仔细观察,发现马的耳朵里藏着细小的按钮:左边耳朵里是可以飞天的按钮,右边是可以在水中游的按钮,而在地上跑的话很简单,只需要把手中的缰绳轻轻一拉就行了。当然,你也可以利用遥控器自由操控它。季奇马的速度很惊人,最高可达到每分钟二十八千米。令人叹服的是,它是以太阳能作为常规能源,它的肚子里有一个天然蓄电池,可以充电,在它的头部植入一颗芯片,具有卫星导航功能,可以自由地驰骋在世界各地。

中学生想象作文:粉笔的自述

在黑板前,零零碎碎的放摆放着许多粉笔,这些粉笔都快要走到尽头了。

叮铃铃,叮铃铃。老师从门外进来了,同学们飞快的回到教室,规规矩矩的坐好,放好课本,将书翻开要学的地方,要讲的内容。

沙沙沙,一听就知道是为我们默默奉献的小粉笔,有着各种各样的颜色,五彩缤纷,老师们沙沙沙的写,粉笔也化作了粒粒彩色的颗粒,在黑板上留下的一些痕迹,他又瘦又小,被有些人瞧不起,它不像铅笔,穿着华丽的外套,但却为我们奉献了很多很多,没有它我们不能学到知识,不能让我们变得聪明。

从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。在我们生活中,也有许多像神笔这样的人,像老师,医生,建筑工人,清洁工一样!

粉笔,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助与他人。我们会永远记住你!你是多美的伟大,我赞颂你,粉笔!

中学生想象作文:未来的垃圾箱

未来的家乡是美好的,未来的环境是美好的,未来的垃圾箱也是美好的,未来的一切都是美好的。

以后,路旁的垃圾桶受到了动物们的欢迎。小鸟喜欢在路边的树枝上为垃圾箱歌唱,小蜜蜂每天都给垃圾箱讲述它采蜜的故事,小蝴蝶每天早晨都会给垃圾箱表演它新编的舞蹈,小蜻蜒每天早上都会在垃圾箱旁边飞来飞去,和垃圾箱分享昨晚做的好梦。

20年以后,路旁的垃圾箱也比以前更实用了,它变成了多功能形式。只要你把垃圾扔到垃圾箱的旁边,它就会有所感应,它会从垃圾箱里伸出一个扫帚,把路边的卫生主动清理干净,它还会把垃圾箱里面的垃圾自动清理成空气,这样使清洁工既不用打扫卫生,人们也不会嫌弃垃圾箱,讨厌它散发出的臭味。

如果我们继续努力保护家园,未来的垃圾桶就一定能出现在我们的家园。

中学生想象中的蒲公英作文

“妈妈,妈妈!我听麻雀姐姐说,外面的世界可大,可美了!我也想去旅行,去看看外面的世界。”小蒲公英对妈妈撒娇道。

“好哇,孩子!”妈妈答应道。

就这样,小蒲公英开始了她的第一次旅行。

小蒲公英在风中翩翩起舞,看着这么大的世界,不禁大声赞叹道:“外面的世界原来这么大呀!”话音刚落,便刮起了一阵狂风,冷酷无情地把小蒲公英弄得天旋地转,四脚朝天。

突然,小蒲公英被吹到了一座荒山上,山上光秃秃的,只有几棵枯黄的杂草,不时还刮来一阵狂风,吹得小蒲公英眼睛都睁不开,小蒲公英埋怨道:“这到底是什么鬼地方?环境这么差!不行,我得快点离开这里。”说完,小蒲公英随着狂风飘到了一条混浊的江边。

“咦?这又是哪儿?怎么这么臭!”小蒲公英被眼前的景象吓得一屁股坐在了地上。江水已成了污水,在咆哮着。江水仿佛在吼着:“还我美丽的容貌!我不是这样又脏又臭的!”又仿佛在大声哭泣。江面上还有股浓浓的臭味,小蒲公英一看,原来是垃圾。江面已成了垃圾场:白色塑料袋、红色塑料袋,东一堆西一堆,聚了一大坨,让人看了眼花缭乱。嗒——嗒——一位穿着高跟鞋的女士走到江边,随手将手中的垃圾往江里一扔,“污水垃圾站”又多了一名“新成员”。小蒲公英终于明白了,让这清澈的江水变得这般混浊的是人类。小蒲公英突然想起了森林里清澈见底的小溪,一座座巍峨的绿山。可城市里呢?除了化工场还是化工场。小蒲公英实在受不了这臭味了,她也不想去其他地方了,因为她想家了,她还是爱生机勃勃的大森林。

“咦?亲爱的,你怎么回来了?你不是去旅行了吗?”蒲公英妈妈见小蒲公英回来了,十分奇怪。

“妈妈,妈妈!外面一点儿也不好玩儿,一点儿也不比家里好!”小蒲公英将自己的见闻一口气全说给妈妈听。

蒲公英妈妈皱了皱眉头,对小蒲公英说:“人类太不爱惜环境了!孩子,不如我们去提醒提醒人类,让他们改过自新,绿化环境怎么样?”

“好!好!”蒲公英妈妈和小蒲公英又飞向了城市。

中学生想象作文:未来的垃圾箱

未来的马路上,已不再到处是固定不动、样子老土、颜色单调的垃圾箱了,但是,大街上一尘不染,这到底是怎么回事呢?哦!原来是我设计的垃圾箱的功劳啊!

我设计的垃圾箱是一只可爱的小象。小象长着大大的耳朵,它的耳朵能吸收灰尘,然后过滤,变成空气和水,空气从耳朵里吐出来,水从鼻子里喷出来。说到鼻子,他长长的鼻子不仅能喷出水来,给旁边的花草树木浇水,还能像一只手一样,伸缩自如,看到垃圾就把它捡起来,扔进垃圾箱。它的嘴巴也很重要,只要看到有人乱扔垃圾,而对垃圾箱置之不理的话,它就会叫起来:“有人乱扔垃圾啦!有人乱扔垃圾啦!”工作人员听到了,就会马上赶来,把他带走;嘴巴不仅会说话,还可以扔垃圾呢!你把垃圾扔到嘴巴,它就会说:“谢谢!”它的肚子里装有分拣器,它可以自动分类,把可回收垃圾送到垃圾回收站,不可回收的垃圾自动碎化。

怎么样?我设计的垃圾箱你喜欢吗?我相信,未来肯定会有这种垃圾箱的,让我们继续努力吧!

中学生想象作文:未来的垃圾箱

你一定认识我,我叫胖胖,是一只普通的垃圾箱。你千万别因为我普通就小瞧我,我的外型可漂亮了,光溜溜的脑袋,方圆的脸盘,乌黑有神的眼睛,大大的嘴巴,十分讨人喜欢,大街小巷过往的行人有很多见了我,都会亲切地叫一声:胖胖好!可令我感到最自豪的还是我圆圆的肚子,因为它的作用可大了,果皮、纸屑、塑料袋,不管有多脏,都能统统吞下去,绝不会闹肚子。

我小小年纪,已经尝遍了人世间的酸甜苦辣。有时我快乐极了,叔叔、阿姨、小朋友经常来看我,跟我握握手,送给我五颜六色的礼物。特别是有一次我不小心把身子搞脏了,有位热心的叔叔从口袋里掏出洁白的餐巾纸,弯下腰来,小心翼翼地把我擦的干干净净。有时我也感到很孤独,你走过去,他走过来,就是没人理我,明明知道吞果皮、纸屑、塑料袋是我的专利,可还是偏要丢在草坪和马路上,我拼命地喊,连嗓子都喊哑了,他们好像一个都没听到。有个小朋友就高中生作文在我的身旁,把刚啃完的香蕉皮扔到了我的脚下,好像没有见到我似的。有时我又十分痛苦,经常受人欺负,一位长的既高大又魁梧的叔叔可能是累了,把我当成椅子,坐在我身上,压的我腰酸背痛,喘不过气来;一位顽皮的小男孩看我不顺眼,就对我拳打脚踢,使我遍身伤痕累累;还有一位上了年纪的老奶奶好像特别喜欢我,不仅掏空了我的身子,还拿走了我的帽子,使我光光的头皮每天都要经受风吹雨打。

我见识不多,可心里有许许多多的想法。现在城市越来越大,我的`伙伴又实在太少,有一次我到苏堤上侦察了一番,走了很多很多的路,好不容易才发现有我的一个小伙伴,怪不得听到有位阿姨手里提着一个白色塑料袋,说:哎,扔在哪里好呢?还有,我有时肚子空空的,可就是有一些人不太重视我,手里拿着许多我平时很想吃的东西,宁可随手扔掉,也不往我嘴里送;有时我吞了很多很多的东西,真的吃得太饱了,快要撑破肚皮了,可还是有一些人不断地往我嘴里送,我实在吃不下就吐出来,吐得身边满地都是脏东西。另外,我每天高中生作文在室外,日晒雨淋,衣服难免会被弄脏,光靠好心的叔叔帮我擦一下是远远不够的。我想,应该再增加一些我的小伙伴,使叔叔、阿姨和小朋友们随时随地都能找到我们;如果有条件,可以给更多的人上课,叫大家更加重视我;每天多增加一些帮助我清洗肚子的次数,使我吃得太饱时不会吐出来;还要经常帮助我洗洗衣服,使我每天都能够漂漂亮亮地高中生作文在大街上。

这就是我――胖胖,一只普普通通的垃圾箱,希望能够得到大家的亲近。

踏上月球中学生想象作文

“想象作文”一类是童话式想象作文。第二是科幻作文。如《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等题目。这种作文内容全凭小作者对科学知识的了解及其发展规律,加以大胆想象出故事情节。这种想象作文一般小学生是很难进行创作的,必须要对科学知识有较系统、深刻的认识,才能写出这类作文。第三类是未来现实生活的想象作文。这类作文写作时要注意几点。一、要大胆想象。我们正处于一个科技发展飞速的时代,对未来的20年,要敢于去想,敢于去设计符合自己愿望和理想的未来社会和自己未来的职业、工作、成果。作文中的每一细节,都应该是未来社会的格局。二、要合乎情理。想象大胆不等于胡乱瞎想。不少同学把科幻性质的情节,甚至神话般的内容搬进“未来现实生活”的想象,显得不合情理。未来现实生活想象作文是理想性想象而不是不能实现的幻想性想象,更不能神话化。否则,失去了“未来现实生活”的性质。三、要实实在在。想象作文虽是“想象”,但写法上也要“实”,要有时间、地点、人物,有事情的起因、经过和结果,即用现实生活记叙文的方法去写未来现实生活。让人读了,觉得就是实实在在的一件事、一个人。四、要有立意。写未来现实生活想象作文是把我们的理想具体化,仍然是表现我们的美好生活。所写情节应是爱国的,文明的,健康的,积极向上为社会作贡献的内容.

推开时光的大门,来到了xxx年,我已30来岁,有了自己的工作,我很向往天文,非常想亲自登上月球,观察月球上的生命资源。

经过我多年的努力,研制成功了“玛丽号”宇宙飞船。

一天,我正在家中研究着宇宙中是否存在金阳系。一声门铃打断了我的推断,我打开门一看,原来是个,我就让她进来了。

我和这位谈了良久,她才告诉我她叫芳娥,是一名向往天文的人。芳娥,好熟的名字,小时候认识了一个芳娥,文彬彬的,怎么当上了?正当我奇怪时,芳娥看我也挺眼熟的,就开口问我:“我们俩小时候是不是认识?”原来真的是她,我高兴的紧紧抱住了她。“让我们一起解开宇宙生命之谜吧!”“好啊,好啊!”芳娥竟像孩子似的叫了出来。

我们经过了严格的训练,吃了不少苦,终于上了“玛丽号”宇宙飞船,来到了月球。我们在月球上吃力地走着,一路艰险,终于在一些掺杂着泥沙的东西上发现了活性cpu和dna分子,我们终于为中国做了点贡献,能不高兴吗?我们此时的心情是多么愉悦啊!

后来,我们很多星球,最高兴的是我们发现了金阳系,它真的存在,这说明我的判断是正确的。

2030年9月1日,我在美国航天大学得到博士学位。参加了国际宇宙考察团,当上了会长。负责考察和地球有许多地方相似的火星。

有一天下午,我正在搜索有关火星的资料,无意中开动了“国际号”人造卫星监视火星的情况图,发现了火星上,有表示生命的红色和黄色,但转眼间就不见了,最后落在“水手谷”那条可怕的打裂缝旁。看到这里,我马上拉响了广播警报,我带上两名高级助手和一名科学家上了“外星号”航天飞机,把大部分人员留在监视厅,把“生命一号”(火星上的生命)的最新情况告诉我们,。

10分钟后,我们在火星“水手谷”旁降落。火星并不是“火”的星球。火星是一个直径为6787千米的寒冷荒芜的星球。在砂砾遍地,荒凉沉寂的表面,遍布了陨石袭击后因撞击形成的坑坑洼洼。我们下了飞机后,跑步来到裂缝旁,我马上拿出地形探测器探测“水手谷”的地形,可机器显示什么也没有显示出来,而“水手谷”周围却是显示出地形,我说:“据我推测,这谷里一定有雷达干扰之类的东西,那么一定有高科技的设备在里面。”他们点点头。

我们继续根据探测仪显示的方位前进。我们跳下了裂缝降落后,看见前面有一个洞口,我们朝着洞口前进。可是我们每走一步就感到比刚才更热,这时科学家说:“如果这样下去,我们一定坚持不住的。”他一边说一边拿出一瓶瓶东西“这是防护喷液,可以防水防火和防止撞击,我们点点头,每个人接过一瓶,喷在身上。我们来到洞口时,都被这里的景象呆住了:在一片绿茵草地上,无数奇异的花朵争先斗艳地开放,几条用五光十色的石头铺成的小路,闪闪发光;一条美丽清澈的小河静静地流着,小鱼、小虾和许多不知名的生物在水中快活地戏耍;在一条大路的尽头是一座高大的城堡。我禁不住说:“这里真是一个世外桃源啊!”我话音刚落,大家都像一阵风似的来到了一个庄严雄伟的大堂了。我环顾四周,在大堂的中间有一座宝座,周围是一排排整齐的椅子,难道这里就是……忽然,大堂里响起了用古琴演奏的中国乐曲《流水》,我们感到万分的惊讶,就在这时,一个像章鱼的东西走过来,对我们说:“地球人你们好,我是火星国首相,请多多指教。”我们被这个其貌不扬的火星人说的话吓了一跳。它可能明白自己这几句话太突然了吧!它连忙说:“对不起,这里是火星国城堡,在10年前我们截获了你们的”旅行者1号“把所有的知料下载了,居民们个个期待和地球人做朋友。”哦!原来如此。我们马上请它介绍火星国的历史,并且用录音机,录了下来。原来,火星国在火星最热的地方——核心,但因为这里有弹气层的保护,所以才能生活。我们互相交换了植物的种子,我又把一些生物交给了首相。我们离开时,首相送给我们一个飞碟,让我负责,和三名飞行员一起把地球人送来火星国游玩。

我们回到外面,乘飞船回到地球,把这个消息告诉了人们,一个世纪的谜团——火星生命之谜终于揭开了。

“哗……”在一片雷鸣般的掌声中,我大步流星地走上领奖台,双手接过主持人颁给我的诺贝尔天文学奖,脸上洋溢着一种自豪的微笑,啊!我实现了二十年来的梦想了!

我到过月球、火星、智慧星等,有一天,我吃过21世纪新营养早餐后,乘坐“蓝天一号”飞碟在太空遨游。突然,一颗银色的星球从飞碟旁擦身而过,我惊呆了,怎么从来没见过这个星球?难道它就是我梦寐以求要寻找的有生命体的星球吗?我立刻命令x2e机器人让飞碟降落在那个星球上。飞碟停下来了,我走出机舱,眼前的景象又让我惊叹不已:无数奇形怪状的房子在空中飘来飘去,地上全部都是郁郁葱葱的花草树木、各种可爱的小动物跑来跑去。啊!这个星球的确是有生命物体存在的。这时,一群体形奇特的外星人向我们走来,我连忙拿出外星翻译器,其中一个外星人热情地对我“叽叽咕咕”了一会儿,翻译器也马上响起了“您好!欢迎来到我们的“欢乐星”做客。”的汉语译音。哦,原来这是一颗还未被发现的星球——“欢乐星”!友好的外星人请我和我的助手吃了一顿美味的午餐;在外星人的陪同下,还参观了星球的美丽环境;了解了外星人的生活方式等。当我们要告辞的时候,有两个外星人还跟随我们一起来到地球……。

中学生想象作文

如果有来生,要当什么?一棵树,一张纸,一支笔……我却想当一条鱼。

我想当鱼,在水里自由自在地游来游去,观察着美丽的海底,五色的珊瑚,深不见底的海沟,高出水面的平顶山,神奇的热液喷口。

我在海底也有一个家,是一块岩石的一个洞穴里,这是我努力拼搏从一场混乱的抢房战里占领的,为了保护朋友,我把他们带到这场抢房战,他们占领了一块地盘。除此之外,我还有一个朋友,叫虎鲸,是这个海底城市的城管,我有一次差点被可恶的金枪鱼吃掉了,是虎鲸帮我赶走了这个暴徒。

世界变得不一样后,我开始痛恨人类,但是也好奇自己事后是否能活着。之后,不知道自己是过度寂寞,还是吞了药,昏迷不醒。后来我来到一位家庭主妇的黑锅,被煮成新鲜又美味的鱼汤,那时,真不是滋味,但想到能满足这一家四口,也只好自认倒霉了。

中学生想象作文

“猴哥,我们到哪了啊!我都快饿死了”身边的八戒的肚子又开始咕咕大叫了,“等着,我去帮师父和你弄点吃的过来”长途跋涉这么久了,师父肯定也饿了,“师弟,照顾好师父,我去去就来”交待好师弟后,一个筋斗云,就来到了一个冒着农烟的家门外,变换人形成功获得了斋饭,正待乘着筋斗云而去,忽然我想到了待会会看见的白骨精,重头戏来了,一个计上心头,妖精,看你如何把你现出原形。

“师父,我回来了,”装作没看到幻化成一个农家妇女的白骨精,我径直走到了师父的面前,“悟空,你回来了啊!这位是正好路过的姑娘,正好看到我们了,正要把手中的食物给我们吃”师父看着这位善良的姑娘,露出满意的笑容,我用火眼金睛扫描了一下,果然是货真价实的“白骨精”,“是吗?这位姑娘真是个好心人,不知家住何方?”我“善意”的问道。

“奴家来自那边山头的普通农家,父亲是一个农民,今天本来是打算去给做农活的父亲送东西的”听到我的询问,“白骨精”怯怯的回答道,“是吗,那姑娘还是送给你父亲吃吧!你父亲辛苦这么久了,我也化到斋饭了,姑娘还是快快去给你父亲送饭吃吧!”我对她循循善诱,“是啊!姑娘,你父亲也是辛苦已久,你还是快快去给你父亲送饭吃吧!我等已有饭吃,多谢姑娘的好意了”经过我的一番引诱,师父好心肠果然被我勾上了。

“姑娘也……”正待八戒要说话的时候,我赶紧上前掐死了他的话头,叫你说话,打乱我的计划。

“这,没关系啦,父亲也吃不了这么多,圣僧你走了这么久,还是多吃点吧!”“白骨精”还不死心,你有野心,我也有张良计,“师父,姑娘这么好意,不如我们接受姑娘的好意,只是怕到时候姑娘的父亲会对姑娘生气,说食物不够吃,这可如何是好”我继续对师父说理道,师父寻思了一番,觉得我说的有理,于是还是拒绝了“白骨精”的好意,眼看奸计不能得逞,“白骨精”气不过,头顶都要冒烟了,一眨眼就现了原形出来,我大吼一声上去跟她打斗了起来,不亏是白骨精,功力不错,但是怎么比得上我上天入地的孙悟空,半个时辰过去了,“白骨精”被我消灭在地。

师父还震惊在原地,看到“白骨精”的模样,不敢相信她原来是妖精,“师父,以后不要看到什么人送东西过来,就接受,小心是妖精”听到我的话,师父老老实实的点了点头。

初一中学生想象的作文

20xx年,我已经成为了一名大名鼎鼎的发明家,我发明了一种神奇汽车,受到大家的热棒,刚一面世,就被抢购一空。

以前人们买汽车时都为天天价格涨升的汽油烦恼,现在的汽车不用汽油,而是太阳能。只要你把汽车放在太阳光下曝晒一整天,它储存的能量就可以用一年。太阳能的汽车放出的气,不再是以前那些又脏又臭的.废气,而是清新甜润的空气。

这种多功能汽车能飞天、潜水、行驶、航海。你出车祸或塞车你也不用怕,因为您的车子前后都装有软绵绵的棉花团可以有效防止车祸;如果您怕塞车,您只要按第一个红色按钮,它就会飞起来,像一只小鸟一样在天空飞翔。

如果您在旅游时,您的肚子突然饿了,只要按第二个按钮,您的面前立刻出现大鱼大肉。吃饱觉得很无聊想看电视时,只要按第三个按钮,它就会有一台五星级电视展现在您眼前。您如果上厕所就按第四个按钮,它就有一个五星级厕所供你使用。您想睡觉就按第五个按钮,刚才的厕所立刻就变成了床,让您舒服地睡一觉。只要按第六个按钮,它就可以自动行驶。

它的外形多变:如果心情好就变红色,如果心情不好就变成了灰色或黑色。如果天气不好就变狮子形,天气好就变成了凶猛的老虎。

它还可以防盗,如果有小偷用手摸到车子时,它就响起声音,报警器与警察局相连,警察就立刻到现场抓住小偷。

有了这种汽车,人们的生活就越来越多彩了!

中学生想象作文

我们要具备丰富的想象力,说不定可以去帮助这个世界。下面是本站小编为大家整理的一些关于中学生的想象。

作文。

仅供参考。

海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了他们每人100元钱,叫他们离开家去独立生活,看谁能够过上富足的日子。三个孩子听后都很高兴,他们各自拿着自己的钱去独立生活了。

猴老大离开家后,租了一套大公寓。住了三四天,猴老大只剩下不到20元钱了,心想:只剩不到20元钱了,我该怎么办呢?如果不想办法,我该挨饿了。猴老大静下心来想了想,对呀,我有力气,我应该找份工作来养活自己。于是,他找了一份促销家用电器的工作,一个星期过去了,他已经卖了50多台家用电器。老板看他成绩突出,人又老实肯干,所以就不断地提拔他并不断给他涨薪水,最后他当上了总经理,已经住上了高等别墅。

猴老二刚出家门就直奔公共汽车公司,在那里当上了一名售票员。当他因为工作不认真,每天只能够挣到10多元钱,不到一个月就被辞掉了。他一直在不停的找工作,没有一份做的时间长、挣的钱多的工作。

老三猴美丽高高兴兴的离开了家,首先用妈妈给的100元钱买了很多名牌化妆品,然后又盖了一间小房。一开始她到美容店工作,但没过几天,美容店的老板发现猴美丽经常将店里的美容化妆品带回家自己使用,后来就将猴美丽辞掉了。

从那以后,猴美丽就不工作了,每天好吃懒惰,没有吃的就到处去向别人要一些,过着非常贫苦的生活。

一年后,三个孩子相继回到了猴妈妈身边,老大手里拿着挣来的厚厚的一叠人民币;老二拿着仅剩的几千元钱;老三手里空空如也,什么也没有。老大、老二的钱是用勤劳的双手挣来的。可老三只知道美丽打扮自己,好吃懒惰,所以最后落了个穷光蛋的下场。哎,记住吧:天上是不会掉馅饼的。

远远的看到,一个人站在高山的顶端,四周树木葱茏,还不时有鸟儿飞来窜去,环绕着山的还有那波光粼粼的溪水。

当那遥远的天际,微明的东方出现鱼肚白色时,她屏住呼吸,等待着,盼望着。而当太阳露出它那耀眼的光辉时,那人举起双手喊道:“我成功啦。我终于实现了自己的梦想啦。”这欢呼声充满了兴奋,激动却很有节制,因为她也不想破坏这黎明前的肃穆。由于好奇,视线总在那人的身上,随她一起在四周转动,随她一起下了山。突然眼前一亮,原来贫穷潦倒的大别山金寨县已是繁荣的一片。高高的楼房,光滑的柏油路,五花八门的商店,这里的一切看起来一点也不比城市里的逊色。此时明白了,她所谓的理想成功啦就是指带动金寨县的发展。那个人就是我,从初中时期的开朗活泼到大学时代的沉着冷静让我感到时间就如白驹过隙,转瞬即逝。

是时间让我开始对自己负责,是时间让我明白别人开心才是自己最大的快乐。

到金寨县来领导这个念头萌发于初二时期的一次夏令营住所的拥挤,道路的漫长,食物的苦涩让我切身体会到贫穷的可怕。同时,我也认识到我不仅应该感到庆幸还要为那些贫苦的同胞尽自己一份绵力,自那以后,目标种子便悄悄地在我心中越长越大最后已经根深蒂固了。

24岁那年,我以优异的成绩毕业了,我专攻经济管理这发面因为我早已迫不及待想要去帮助那些金寨县的人们了。我由于资力高所以很容易当上了县长,我走进他们的家庭和他们交谈,再把他们自己的想法构思一一列出与其他人一起商议,就这样我在辛酸苦累中生活了整整十六年,但是我并不后悔,因为我让金寨县焕然一新了!

又到了一天中与清晨相对的时候了,西方的晚霞是那样的红彤彤的,给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。即使落日给我们留下了夜晚的黑暗,那也没什么可怕的那闪光的星星仿佛是太阳在黑暗中留下的火种,为迎来更美好的明天!

动画片中,英勇的狮子王,惩恶扬善的奥特曼,阿拉丁的小神灯,铁臂阿童木都拥有神奇的魔法。在校园里,同学们都幻想着能像他们一样拥有神奇的魔法,完成我们无法实现的各种愿望。如果我有一支魔法棒,我一定要用它做很多很多的事情。

假如我有一支魔法棒,我要去发生地震的四川灾区。让那些遇难者全都起死回生,让那些倒塌的房屋重新站立。让灾区恢复安宁,让灾难远离人间。

假如我有一支魔法棒,我会飞往那些干旱的地区。通知天上的云彩姑娘,抖动一下她那可爱的翅膀,打个喷嚏,施点甘露解除旱情。让大地恢复生机,人们都笑逐颜开,庄稼硕果累累,生命活力四射。

假如我有一支魔法棒,我会让身边肢体残缺的朋友,全都恢复健全。让他们像正常人一样去做任何事,自由行走、跑步、跳绳、做操;让盲人朋友重见光明,再次看到这多姿多彩的大千世界;让聋哑朋友可以听到美妙的声音、尽情倾吐自己的心声。让所有的疾病烟消云散。

假如我有一支魔法棒,我会让我们的学校焕然一新:教室不再是现在的平房而是壮观漂亮的摩天大楼;桌椅再也不是这样的简陋全部都换成最舒适、最新潮的;备齐所有的体育设施;拥有足够宽阔的操场;让校园环境变得绝对一流。

假如我有一支魔法棒,我会变出一切自己想要的东西:《上下五千年》、《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《舒克和贝塔》……任我看;遥控赛车、各种飞机模型、坦克、轮船、奥特曼……任我玩;电脑、学习机、复读机……随便用;各种糖果、零食、烧鸡、烤鸭……自由吃。真是不亦乐乎!

假如我有一支魔法棒,我会飞到天上,与星星玩耍,躲到月亮后面捉迷藏。再乘着月亮船去看银河,我要在银河之上建一座跨河大桥,让牛郎织女天天相见,也就不用每年都麻烦喜鹊在银河上搭桥了。我想喜鹊得到休息肯定会感谢我的。

给我神奇的法力,我想做的事情太多太多。可是我知道,我永远也不会拥有一支魔法棒。但我相信知识就是力量,爱心能够创造奇迹!我要好好学习,练就一身本领,具备真正的“法力”,向着我的梦想出发!

中学生如何提高想象力

阅读是智力发展的关键,同时也有助于激发孩子的想象力。选择那些拥有大量丰富多彩的图片的书籍,对孩子来说文字内容并不重要,尽可能让孩子根据图片自己编故事。家长也可以帮助孩子一起创造情节,还可以进行角色扮演,增加趣味性和参与感。

降低期望,拒绝对比。

对孩子的创作出来的作品家长不要过于追求玩美,只要孩子最真实的表达我们都应该去表扬支持。一味的苛求只会打击孩子的积极性,和他人去作对比更是对孩子最彻底的打击。不要让孩子生活在“别人的孩子”的阴影下。

创造自己的故事。

有时候,一个关于自己的小故事也能非常吸引人。你可以从周围的环境出发创造一个小故事,尽量发挥自己的想象力,甚至可以让孩子变成故事里的超级英雄。最终,他也会给你讲他的故事,故事里他自己就是主角。

让孩子有选择的权利,不去强迫。

孩子喜欢的事情他才愿意去发挥自己的最大的能力。如果家长独断专行,所有的事情都是站在家长的角度帮孩子选择,对于强加给他的事情,孩子是不愿意消耗任何脑细胞的。就如我们面对不喜欢的工作都是尽量敷衍,只是因为生活的压力不得已而为之。但孩子不一样,不喜欢就是不喜欢。

限制屏幕时间。

随着电子产品的普及,很多家长喜欢给孩子玩手机或ipad,玩游戏或看视频都能吸引孩子的注意力,可减轻家长带孩子的压力。但专家建议家长应尽量减少孩子面对电子屏幕的时间。美国儿科协会建议,不要给2岁以下的婴幼儿玩手机、ipad或其它电子产品,2岁以上的幼儿每天面对电子屏幕的时间应限制在30分钟以内。

中学生想象作文

一生中是不断的进步的,也是很快乐的。

身子是白色的,它有两个蹄子,前面的两蹄子也是白色的,它们是人类最好的朋友。

眼睛是黑色的,它们可以看到很多的东西。

鼻子是红色的,它有一个嗅觉很灵敏,如果有东西吃了,它就会闻得很远,如果是陌生人的,它就会把那个人赶走。

牙齿是的,它有一个牙签,它的牙签有一个小孔,如果有人想吃它,它就会把那个人的牙签咬一个洞,如果有人想要一个,它就会把那个人的牙签咬一个洞,如果有人想要一只,它就会把那个人的牙签咬一个洞,如果有人想要一只,它就会把那只牙签咬一个大洞,如果有人想要一个,它就会把那个人的牙签吞进肚子里。

尾巴是灰色的,它有一个很好的身体,它还有一个很好的尾巴。

马有很好的身体。

中学生想象作文

已经是深夜了,七盏灯点在地上,我寻着灯光,一步一步走到当年的茅庐,坐下来轻轻抚琴,细细品茶,回忆往昔。

想我诸葛亮在世人眼里谋略过人,立功无数,一生可谓光辉坦荡,只有我知道,这些都只是表面罢了,真正的经历为历史学家所不了解,没有人真的知道我的不得已而为之。

有些话我已经憋了一千多年,可今天,我想痛痛快快地说上一说。

我诸葛亮虽出身不好,但也算是知识青年,上知天文,下知地理,我被先祖请出山林,当了一名军师,原来我并不想出山,外面俗事纷扰,哪如在这山林享受一份清闲?可我见先主三顾茅庐,诚意万分,实在不忍拒绝。既然出山,那就一定要干出一番事业,我一心想着帮先主统一天下。可我没有想到的是曹操、孙权竟这般强大。

想当年我木船借箭,世人都说我聪明无双,事事做的都很缜密。可当时的场景并不是这样,当时,船一面插满了箭,失去了平衡,马上就要翻了。是士兵们急中生智,调转了船头,并不是我下令。是士兵的机敏才使我没有葬身曹营,当时我吓得不轻,摇摇晃晃的回了自己的营地。回营收箭时,无一人不说我能算过天机,可我知道,这不是我一个人的功劳,当真受不起别人这样的称赞。

那个年代,战火纷争,家国难保,先主还未完成统一大业,就先一步离我们而去。先主临终嘱托我一定要帮阿斗完成他未完成的大志。我不敢推脱,先主待我不薄,我怎能辜负他的遗愿,况且这也是我们一起立下的大志。我知道以当时的形势来看,蜀攻曹无异于以卵击石,可我不能不办,这是先主唯一嘱托我的事,我必须去实现,哪怕我实现不了也要竭力而为之。在出征前我怕我有去无回,不放心阿斗和以后的蜀国,写下《出师表》一文,警醒阿斗要向先帝一样当一个好皇帝。“亲贤臣远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”期望阿斗能听我一言而做个圣明的英主,这样我就算此去赴死也再无憾了。

我的担忧成真,我败了,彻底的败了,这一败让我一病不起,我想向上天借寿十年,可天机不可拂逆,还是夺走了我的命。我很后悔,我的这一决定加快了蜀汉的灭亡,我对不起先帝对我的信任。世人都赞颂我胸有大志,可掌谋天下事,可事实呢?并不是这样的。

夜很静,月光如水,仿佛在听我的倾诉。灯灭了,我该回去了。

苹果家族中学生想象作文

仪化二小六(2)班余笑天yxtzg@。

今天,老师布置了一篇作文,名叫《苹果家族》。我绞尽脑汁,想着想着就睡着了。

梦里,我来到了苹果园,那里盛产苹果。

(整理)。

这时,导游哆啦a梦来了。

“你好,我是哆啦a梦,欢迎你来到苹果园。”

我们乘上露可露可飞机,浏览了苹果园的全景。

“苹果和葡萄、柑橘、香蕉并称世界四大水果。”哆啦a梦向我介绍道,“苹果是最重要的湿带水果,土质以沙壤最适宜。我们这里种植苹果已有多年的历史。一直都用嫁接繁殖的。栽培的品种有100个左右。苹果嫁接4―5年开始结果,盛果期一般维持15―30年。”

说着说着,我看到一种大果型,较圆,皮有光泽,向阳部分呈红色,其余部分淡黄色,果蒂较粗短的苹果。我正疑惑地看着那种苹果,哆啦a梦像看透了我的心思,说道:“这是富士,水分多,味甜,清脆可口,吃了还想吃。”说着他随手摘了一个给我品尝,果然,吃起来香脆可口。

观赏完富士苹果园,我们来到了红星苹果园。红星也是大果型,萼洼比较尖,上面有五个楞,像颗红五星,可能这就是红星这个名字的由来吧!

带着红星苹果独特的芳香,不知不觉中,我们已到了金帅苹果园。金帅是中果型,椭圆,色黄,皮上有星星一样的果点,果蒂较细小,可以让你在众多的苹果中一眼就看出他的帅气。

离开金帅苹果园,我们到了最后一个必游景区――小国光苹果园。小国光是小果型的,扁圆的样子十分可爱,别看它铁青着脸,只要一见到太阳,它的'小脸就会泛起红晕。

快乐的苹果园之旅结束了,热情又好客的哆啦a梦提醒我,说:“苹果要多吃!因为果内含有丰富的糖类、维生素和人体需要的矿物质,还含有微量元素锌。儿童缺锌,就会导致大脑发育不良,影响记忆。所以苹果又被称为记忆之果。”

(整理)。

苹果的色、香、味吸引着我,让我流连忘返,我真想一辈子都留在那里。可哆啦a梦因为忙着接待下一批游客,所以与我匆匆告别了。

这次去苹果园,真是让我大饱眼福,了解了许多知识。我拿起笔,写起作文来。

中学生想象作文

想象一:

“哈哈——”我的肚子“咕咕”地叫了起来。

我刚一走进厨房,就看见厨房的灶台上放着一个大大的“苹果”。“苹果”旁边还放着一碗清汤,汤上还有一层油。

我想:这个“大苹果”是谁做的呀?不会是一个人吧?于是,我走了过去想:“这个“大苹果”是不是能吃?”

可是,等了很久,也不见那个“大苹果”。我走进厨房,一股香味迎面而来。我走到了餐桌旁,看见“大苹果”正在煮饭呢,我一下子扑到了“大苹果”的面前,问道:“你是谁呀?”“我是爸,你叫什么名字?”“我叫小龙虾,是爸的小宠物。”“小龙虾”听了,连忙把“大苹果”放下,说:“好,我叫小龙虾,我的妈妈叫小龙虾,我的弟弟叫小龙虾。”“我叫小龙虾,我的哥哥叫小龙虾。”小龙虾回答道。“小龙虾”说:“我叫小龙虾,你叫什么名字?”“小龙虾”。“小龙虾”一说完,它就从水中跳了出来。

“小龙虾”一跳下水,就感觉到了一阵阵凉快。它把头扎进水里,一个劲地游泳,它游呀游,就在水中找到了它的妈妈,它妈妈说:“小龙虾”,小龙虾,我的妈妈是一个魔法师,能把水变得这么温暖。“小龙虾”一说完,它就钻进水里玩去了。我一下子就看呆了。我想:这个魔法师真有魔力,它能在水里自由自在地游来游去,可以把小龙虾变成一个魔法师,把它变出一个个大大的水碗,把水变成一个个小水池。这个魔法师可真神奇呀!

这时,爸爸回来了,他说:“小龙虾,小龙虾,我们回家吧!”“好啊,好啊!”

爸爸开车送我去了小龙虾家的门口,然后,我就开始了我新的旅程。

到了小龙虾家的门口,我看见它正在洗澡。我看了看,它的背上有很多小黑点,我看得目不转睛、呆呆地站着,突然,我看见小龙虾的背上有一个大大的“苹果”。

我把“苹果”带回了家,它看见我,就用一双又大又亮的眼睛盯着我。我一看,就吓了一跳。“小龙虾”跑得很快,一眨眼,就把“苹果”叼走了。

“小龙虾”不但可爱,还很聪明呢!有一次,我和我的好朋友在一起玩,我突然看见一只大公鸡在院里的大树下休息,“小龙虾”一下子跳到树上,一下子把大公鸡叼走了。

我还发现,一只蚂蚱,在它的背上,有一张餐巾纸,我想:蚂蚱是怎么把纸巾放下面呢?我看见一个蚂蚱,我就去拿了一张餐巾纸,把蚂蚱放上去,然后用手一下子把它弄了下来,蚂蚱就被弄下来了。

小龙虾可真聪明,我以后还要养一些小动物,让它们更加快乐!

想象,这个词在我们的生活中是一个很抽象的词语,有些。

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