我做了一个小实验三年级火山范文(21篇)

时间:2023-11-29 01:01:47 作者:曼珠

作文是一种表达思想和感情的艺术形式,它可以让我们展示自己的才华和创造力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和参考。

三年级作文我做了一个小实验

我从厨房里拿出一些盐,一个透明的杯子,以及一个鸡蛋。我先将杯中倒入半杯清水,将鸡蛋放进去,鸡蛋立即沉到水底。我想:鸡蛋在清水中不能浮起来,那在盐水里能浮起来吗?接着我放了两勺盐,并使劲搅拌,盐全部融化了,但是鸡蛋没一点动静,安安静静地躺在杯底睡大觉。我又加了两勺盐,搅拌均匀后,紧紧盯住鸡蛋,可鸡蛋就像粘在了杯底一样,依然没有动静。我有点垂头丧气,放下勺子就想走开。可是妈妈劝说我再坚持一下,说不定会有惊喜呢。我想,是我加的盐不够吗?我便又加了两勺盐,奇迹出现了,鸡蛋突然就像炮弹一样砰的一声,浮上了水面!

我再用糖来做同样的实验,可不管我加多少糖,鸡蛋沉在水底纹丝不动。

这是为什么呢?我上网查了一下,知道由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮在盐水上面。但鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋会沉下去。

科学就像一座宏伟的殿堂,发出耀眼的光忙,我希望在科学之光的.指引下,登入科学的宏伟殿堂。

三年级作文范文我做了一个小实验

我听说把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋就会慢慢地浮起来。这是真的,还是假的呢?我想做个实验,就把它叫做“鸡蛋沉浮记”吧。

我先从厨房里拿了一个空杯子,在杯子里接了半杯左右的自来水,接着从冰箱里拿出了一个鸡蛋,然后小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋马上就沉底了。

我又一次跑进厨房,拿了一双筷子,放进水杯里轻轻地搅拌。筷子碰到杯底,发出了“沙沙沙”的声音。不一会儿,鸡蛋慢慢地浮起来了!鸡蛋真调皮呀!我用筷子把鸡蛋按到杯底,我一松筷子,它就浮起来了,非常有趣!

“鸡蛋沉浮记”这个实验很好玩,你也来试一试吧!

三年级作文范文我做了一个小实验

一天,我在喝水,一不小心打翻了。妈妈灵机一动,说:“我来给你表演一个魔术,你把杯子倒满水拿过来,再那一张纸。”“你要干什么?”妈妈神秘一笑说:“等会你就知道了。”

妈妈说:“表演开始了。”我津津有味地看着。妈妈现在倒满水的杯子上放了一张纸,轻轻地按着杯口,小心翼翼地把杯口朝下,然后纸牢牢地封在杯口,我好奇的说:“我可以来试试吗?”“可以。”

我学着妈妈的样子用纸把杯口盖住。倒了过来,但,我手一松,几个泡泡进了杯子里,我手一松,水流了下来。我一连好几次都失败了。

我问妈妈:“为什么你就可以,我不可以呢?”妈妈说:“是空气在作怪,空气是有压力的,我之所以可以是因为如果杯外没有空气,那么杯外的空气就可以托住纸了。而你是因为把空气放了进去所以才会失败的。

我试了一次果然成功了!没想到生活中处处有学问。

三年级作文我做了一个小实验

今天,我做了一个叫"蔬菜染色"的实验,我准备好一根芹菜,一根白菜,本站一根菠菜,一瓶蓝颜料和一个装着25毫升水的杯子。首先,我将三种蔬菜剪成和我手指一样长的一段,然后将几滴蓝颜料滴入水中,接着将蔬菜放入杯中,最后计时一小时,耐心等待。

在观察时,我发现他们一点颜色也没吸上,我想是蓝颜料不够吗?于是我又加了几滴。一小时后,我把他们从蓝颜料中拿出来,摆在桌上观察。我发现切口最大的白菜吸的颜料最多,蓝色最浓;切口最小的菠菜吸的蓝颜料最少,颜色最浅;切口第二大,蓝色第二浓的芹菜在中间。

通过这个实验,我可以体会到植物界的神奇:水如果进入了茎,叶脉就会立刻带走他们,就像蚂蚁运粮,最终会传遍整个叶子,小花小草能在阳光下茁壮成长,就是因为默默无闻工作的茎和叶脉在帮助它们成长,如果你想让一棵植物吸水多一点,那就要让它的切口更大。

我做了一个小实验三年级作文

今天,有人说:“在不同强度的液体里加入紫甘蓝汁会变得五彩缤纷。”我想证实一下。

我带着紧张与兴奋的心情开始了实验。

首先我拿出了一个紫甘蓝,小心的切碎,倒入榨汁机榨成汁。紧接着,我拿出了碱水、白醋、碳酸饮料、苏打水和普通温水,然后我把紫甘蓝汁分装好,分别加入苏打水、温水、白醋、碱水等液体。可是他们什么都没有变化。

我很沮丧,想要放弃,但我想起了法布尔的话,:“对一个事物说是或不是之前,要实验一次、两次、三次……甚至没完没了,才证明这件事可以放下了。”这句话让我重拾了信心。

我又重新试过了一次,我更加小心翼翼地进行实验。我吸取了上次失败的经验,我想把比例调整一下,于是我把放紫甘蓝汁的杯子放上苏打水等液体。奇迹发生了,白醋变成了粉色,饮料变成了蓝色,苏打水变成了黄色,碱水变成了蓝色,实验成功了。那一刻,我百感交集。

在这个实验中,我明白了一个道理,失败乃成功之母,只要用心去做,一定能收获果实。

三年级作文范文我做了一个小实验

今天,语文老师给我们安排了一个特殊的任务,让我们在家做一个小实验,并且要把实验的过程记录下来。我准备做一个可爱的不倒翁。

做实验之前,我需要先将做不倒翁的材料准备好:蛋壳,米,胶棒,纸和笔。

接下来我开始做实验了。首先把鸡蛋偏小的一端戳一个小洞,接着把蛋黄和蛋清倒了出来,将蛋壳用水冲洗干净用纸巾擦干,再将米放入蛋壳,小心滴入胶水封口,然后用纸做一顶小小的帽子,把帽子粘在鸡蛋顶端的洞口上,蛋壳上面再画上眼睛,鼻子,嘴巴,最后一个可爱的不倒翁就出现在了眼前,这不倒翁真的很可爱!

不倒翁的原理是需要上轻下重的物体来维持稳定,也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时,重心和接触点的距离最小,即重心最低。偏离平衡位置后,重心总是升高的。因此,这种状态的平衡是稳定平衡,所以不倒翁无论如何摇摆,总是不会倒的。

经过精心的制作,一个不倒翁终于做成了,我把它放在桌子上,边玩边欣赏着不倒翁,心想:只要付出耐心,最终都会有好的收获和结果。

三年级作文我做了一个小实验

今天,王老师她给我们布置了一项“特殊”的家庭作业,那就是自己动身做一个有趣的小实验。

爸爸用手机在网络上查阅了做实验的相关资料,然后提议道:“我们来做神笔马良的小实验吧!”我开心地说:“好的。”我们要准备的材科是一个模具、一支白板笔和一杯冷水。我们先拿出模具,接着用白板笔在上面画一个纸飞机,再拿出我们刚才的一杯冷水,把冷水倒在上面。我一心一意地看着模具,心里像十五个吊桶打水-七上八下。过了一分钟后,小船开始脱离模具,浮在水面上。我开始欣喜若狂。

通过这个小实验,我越发对科学感兴趣了!科学真有趣!我又多做几个小实验。我先在模具上,画上了一个金箍棒,又在上面倒满水,这样我的金箍就已经活了。我又按照原来的方法画了一个神气十足的孙悟空,孙悟空拿着金箍棒又帅气又神气。

大家想知道这是什么原理吗?没错,这就是密度原理。大家知道水倒下去,为什么图案就会漂起来吗?因为白板笔的油墨比较特殊,是由乙丙醇、乙醋、乙醇和砍黑组成一层很薄的粘膜。粘膜密度比水小,遇上后就会轻轻浮上来。做这个实验要注意,图画好可以往里面加水了,不必等画干。还有就是,实验成功的秘诀在于水温,不能太冷也不能太热,温的最适宜。

这就是我做的小实验“神笑马良”。如果大家觉得有趣,不妨自己动手做一做。

我做了一个小实验三年级作文

这个学期,我们三年级的同学都在养蚕,白白胖胖的蚕宝宝真可爱啊!到了周末,我打算做一个有趣的“复活蚕宝宝”实验。

实验开始前,需要准备一支笔、一杯水、滴管、实验托盘、带纸包装的吸管。实验开始了:首先,我把吸管两头的纸撕掉,再把两端的纸一段一段地向中间收缩,越紧越好。然后,我用力地抽出吸管,但是出现了一个失误,由于用力过猛,纸筒也跟着被拉直了。但是我没有放弃,重新拿过来一根吸管,这次我小心翼翼,又要保证吸管顺利被抽出,又不能拉直纸筒,我费了九牛二虎之力,终于成功了。

接着,我在“蚕宝宝”的一边画上眼睛和嘴巴。最后,我用滴管吸水,滴在“蚕宝宝”身上,“蚕宝宝”就像复活了一样动了起来。好神奇啊!

你们想知道这到底是为什么吗?原来,纸张中含有大量微小的植物纤维,在毛细作用下,纸会吸收水分,水有表面张力,水滴在缩紧的.“蚕宝宝”身上,水的张力慢慢地就把“蚕宝宝”撑大了,就好像在蠕动一样。

我做了一个小实验三年级作文

周末我做了一项实验――吹气球的瓶子。实验材料很普通:一个气球、一个瓶子、一碗100摄氏度的水,我想验证气球是否会被吹起来。

实验开始了,首先我将气球套在瓶口处,然后我把瓶子放入热水中。一秒、两秒,三秒……三十几秒过去了,可去球却还是纹丝不动。我有一些灰心,我觉得是水不够多,便加了一些开水。当我再把瓶子放入水中时,气球竟在片刻间被吹了起来。这时妈妈走了过来,我吓了一跳,手一抖水泼了出来而气球马上就扁了。我灵感一来,再将瓶子放入水中,神奇的是气球又被吹起来了。更神奇的是,瓶子一拿出来,气球就没气了,就像什么都没发生过一样。

这是为什么呢?我上午一直在想。后来上网查了一下,原来瓶子里的空气热胀冷缩,空气太多没地方了,只能往气球里挤,使气球变大。

看来做实验不仅要做,还要思考呀!而且,一个小实验不能做一次,要做很多次。因为有时一次是不能成功的,就算成功了也要去找找原因,然后再做一遍去验证哟!

三年级作文范文我做了一个小实验

今天,我和妈妈要一起做一个实验――不会湿的纸巾。我已经迫不及待了。

我们需要的材料很简单,有一盆水、一个小杯子、两张纸巾。材料准备好了,让我们快开始吧!

首先,将纸巾折叠起来放到杯子里,接着,把杯子倒过来扣到我们准备的那盆水里,然后,静静地等三秒,就只等三秒我都着急。最后,把杯子从水中拿出来,当我拿出杯子中的纸巾时,我有一点点紧张,用手捏一下纸巾,你会发现完全挤不出水,这个实验成功了!

实验的原理是什么呢?其实,原理挺简单的:杯子里有空气,当杯口朝下放入水中时,杯内的空气被压缩,气压增大,当气压和水压相平衡的时候,空气体积保持不变,水进不来,纸巾处于空气中,所以纸不会湿。

做完这个实验后,我觉得科学简单又神奇。

三年级作文范文我做了一个小实验

听说鸡蛋放在盐水里能浮起来,今天,我就来做一个“浮鸡蛋”的实验。

首先我准备好一颗鸡蛋、盐和一杯水,接着,我把鸡蛋放进水里,鸡蛋立马沉到了水底。我看着沉底的鸡蛋,心想:我把鸡蛋放进水里,它立马就下沉了,加点盐又有什么用?但是我还是决定完成这个实验。于是,我加入第一勺盐。鸡蛋纹丝不动,我又加入第二勺盐,鸡蛋稍稍浮起,我再加入第三勺盐,鸡蛋浮到了水中央,我心想:看来加盐真的有用。于是,有又加入了六勺盐,把鸡蛋从水里拿出来,用筷子飞速搅拌,直到盐全都融化才肯罢休。接着,我再次把鸡蛋放进水中,还没等鸡蛋浮到水中央,鸡蛋就已经浮到了水面上。我想测试一下吧把鸡蛋按到水底还能不能浮起来,没想到我一松手,鸡蛋立刻浮了起来,这也太神奇了吧!这是为什么呢?难道盐加重了水的.重量?我去网上查了资料,原来,当鸡蛋的重量大于水的浮力时,鸡蛋就会下沉,在水中加盐时,增大了水的比重,水的比重等于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮在水中,再继续加盐,水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。

这个实验又动手又动脑,让我长了不少知识,真是太好了!

我做了一个实验三年级作文

许多人都说针放在水中会沉,我觉得针也有可能会浮在水面上,于是,我就做了这个小实验。

我先接了一盆水,又拿了一根针,然后将针往水上轻轻一放,针沉了下去。我不气馁,将针捞出来继续放在水中,但是,针又沉下去了。“我就不信针会一直沉下去!”我把针捞上来继续放,可针还是往下沉。“这是怎么回事呢?”我自言自语地说,“难道是针有问题?”

我换了根针,屏住呼吸,往水上一放,“耶!成功了!”针浮在了水面上。我赶紧把爸爸叫了过来,对他说:“爸爸,我做了个实验,实验结果――针浮在了水面上。这是为什么呢?”

“这是水表面的张力在起作用。你仔细看,针的周围是往下凹的。这就说明,针因为重力会往下沉,但水的表面张力却把它托着,所以针可以浮在水面上。”“那我用的`第一根针为什么不能浮在水面上?”我继续问。

“你第一次没成功,大概是因为针的表面沾了水,所以才浮不起来。”爸爸接着说,“以后多做点小实验,会对你有很大的帮助。”

在这次实验中,我学到了不少知识,我以后还要做更多的小实验。

三年级作文我做了一个小实验

首先,准备一个空的玻璃杯和一个有水的玻璃杯,一张画上箭头的白纸。

先把画上箭头的白纸竖着放在椅子上,拿空的玻璃杯放在白纸前,我发现,箭头方向没有改变,我难过的说:“这个实验不可能完成!”爸爸语重心长说:“我们需要验证的是水能否让箭头改变方向,而不是在玩空气。”

我半信半疑,把箭头横过来。当然,还是没有成功!我心里说:“好吧,验证了爸爸那句话!”

我把空杯改成了水杯。然后把白纸的箭头向上,可是居然还是没有成功。我心里大叫道:“坏老爸,我以后再也不听你的了!”

还好,我马上静下心来,试着把白纸横过来放。再次透过水杯发现箭头真的改变了方向。原来,我误会了爸爸。

实验终于做完了,可我还是半知半解,“为什么呢?”我看着这些杯子,突然灵机一动:拿来一桶水,倒入空杯中,我惊讶地发现箭头的一半方向改变了,而另一半却没有。

我自言自语道:“太神奇了!箭头的一半向左,而另一半则向右,太神奇了!”爸爸微笑着说:“其实,是水加上圆形的玻璃杯,才得以让箭头改变方向的。”

经过查找资料,我终于明白:圆形的玻璃杯就如同一个凸透镜一般,加入水之后,产生折射,形成了倒像!

通过这个小实验,我学会了:在对一个小实验只做了一两次的时候,不能直接下结论!

我真开心能与我的家人朋友一起来做这个小实验。我希望大家回到家以后也可以像我一样的来做这个小小的实验,真的非常非常好玩。

我做了一个实验三年级作文

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”今天早上,我在作文班做了一项小实验,实验的名字是纸片托水。

首先,我准备好了实验材料:一个玻璃杯、水、一张a4纸。准备好了实验材料以后,我便迫不及待地做实验了。我先将玻璃杯中倒满了水,知道水已经像一个圆圆的大西瓜鼓到瓶口为止。然后慢慢地将a4纸按在瓶口上,让纸片完全贴在瓶口上。接着,我用手托着玻璃杯,另一只手按住a4纸,将被子迅速翻转过来,等到杯口完全朝正,最激动的人心的时候到了,我的心里像十五个吊桶打水般七上八下,慢慢地,小心翼翼拿开了手,生怕出一点差错,就在这千钧一发之时,被子里的水居然被纸托住了,并没有漏出来。“耶!我成功了!”我开心地跳了起来。

这真是一次有趣、好玩、刺激的实验啊!

我做了一个实验三年级作文

今天我在家里做了一个实验叫负压吸水。这个实验特别有趣,让我们来一起做一做吧!

首先准备一个打火机、蜡烛、透明杯子、水盘、水。接着将蜡烛放在水盘中间,用打火机点燃,然后用透明杯子将蜡烛扣住,这时候神奇的一幕出现了,蜡烛慢慢熄灭,水被吸了上去。

你们知道这是怎么回事吗?让我来告诉你们,因为蜡烛燃烧会消耗空气中的氧气,当蜡烛将杯子里的氧气消耗完以后,蜡烛就熄灭了。因为杯子里的氧气被消耗完了,气压减小,杯子外面气压大,就把水挤进了杯子。简单说就是杯子里的氧气没了,水就来填补原来氧气的位置。这就是我们所说的负压吸水。

你们都理解了吗?喜欢吗?如果喜欢就请关注我,我以后会带你们做好多有趣的实验哦!

我做了一个实验三年级作文

今天中午我和妈妈一起做了一个小实验鸡蛋跳水。我们准备了四个熟鸡蛋、四个盛着半杯水的杯子、四个空心筒和一块塑料板。

实验开始啦!首先把塑料板摆放在一个杯子上,接着把空心筒放在杯子的中间,然后把一个鸡蛋架在空心桶上。最后快速地用力把塑料板一抽。哇塞!扑通一声鸡蛋掉进水里。第一次就成功啦,太棒了!照着这样的步骤,我试了两个鸡蛋两杯水,又成功了。哇,我真的是太厉害了。接着我又试了三个鸡蛋三杯水。哎呀!有一个鸡蛋滚到了桌子底下了。我失败了。我垂头丧气地说。妈妈语重心长地对我说:别灰心,失败是成功之母。我鼓起勇气重新试了一次,结果成功了。最后我来了一个大挑战,四个鸡蛋四杯水,欧耶!四个鸡蛋纷纷落入水杯中!

这是什么原理呢?咦,这个实验我好像在那本《不想变化的固执鬼》里面见过它惯性。我连忙去找书。原来是因为有维持原样的惯性,鸡蛋不会随塑料板一起运动,而是会往下掉,正好落入杯中。

我做了一个小实验三年级作文

“哈哈!鸡蛋捏不碎……”一片闹哄哄的声音从教室里传来。原来作文班的小朋友在玩“捏鸡蛋”的游戏。

王老师先准备了一个完好无损的生鸡蛋,神秘兮兮地说:“这是个神奇的鸡蛋,没人能捏碎它,有谁想来挑战一下?”话音刚落,一个男同学自告奋勇当第一个“吃螃蟹的人”他精神饱满地走上讲台,心想:不就是捏个鸡蛋吗?这么简单。只见他左手使劲地握着鸡蛋,使出九牛二虎之力都没能捏碎,小朋友们催着他加把劲,接着他更用力了,右手也来帮忙,可是这颗“神奇的鸡蛋”却无动于衷。他只好愤愤不平地回到了座位上。我很疑惑,为什么鸡蛋使劲捏都捏不碎呢?难道它是用钢铁做成的吗?最后经过老师讲解,我才明白:原来鸡蛋是椭圆形的,当我们捏的时候,它的每一面承受的力量是均匀的,所以鸡蛋才不会碎,鸡蛋好神奇啊!

虽然小实验结束了,但是探索科学的节奏才刚刚开始,以后我要善于观察,当一名像爱迪生一样的科学家。

我做了一个实验三年级作文

今天科学课上,万老师让我们小组做实验。实验目标是让冰变成水,然后让水变成冰。

每个组先拿到了一根试管,我们给吸管灌上一厘米高的水,放入杯中,再把冰块放入杯里。接着万老师往每个组的杯中放入三勺盐。当盐碰到冰时,就能发出最低温度,使水很快成冰。

过了一会儿,我们摸了摸杯底,真的'好冰啊!我们想看看试管里的`水有没有凝固成冰,我们拿出来时发现水只有一两滴了,其他都成冰了。这时候,我们开心极了!于是,我们又把试管放入冰中,再过了一会,水成冰了,我说:“我们组做了一次成功的实验,真是太开心了!”

这时,每个组又拿到了10克的冰,为了增加难度,万老师说:“融化后的水也要是10克哟。”

实验开始了,我说:“我们用手捂吧,等手冰了再传给对方。”于是我的手冷了传给黄子涵,黄子涵的手冷了传给邵文博,邵文博的手冷了再传给丁硕渊……每个人捂过后,冰慢慢融化。最后称了一下,也是10克,我们又做了一次成功的实验!

我做了一个实验三年级作文

今天我们又在小桔灯教室里做实验了。

当老师说做实验时,大家都很好奇做什么实验。过了一会儿,老师笑眯眯地说:今天我们做的实验是用尺子粘纸。就在这时,同学们在教室里讨论说:尺子还能粘纸,这真是不可思议呀!

同学们正在议论纷纷时,老师突然说:我们开始做实验了。班里立刻静悄悄的,同学们期待地看着老师。老师给我们每人发了一张小正方形纸,先让我们撕成碎片,然后再把尺子拿出来,在头发上和衣服上摩擦摩擦,摩擦完后,把尺子放到碎纸片的上方。这时,奇迹出现了,碎纸片一个个被吸得立了起来,那碎纸片就像在尺子上跳舞似的,好玩极了。

当同学们觉得百思不得其解时,老师又说:其实这是静电现象,静电是通过摩擦形成的。啊,我现在才知道原来摩擦会产生静电。就在这时,老师又拿起尺子摩擦后,把小明同学的头发吸在了尺子上,同学们看得哈哈大笑!这也太神奇了。

世界上有很多不解之谜等着我们去探索,只要认真观察,总会有发现。只要我们认真的.去实验,总会有收获的。

我做了一个实验三年级作文

我从书上看到了一个名叫白糖加热的小实验,准备试一次这个小实验。

我准备一根蜡烛,一个不锈钢勺子,一根火柴和少量白糖。先用火柴把蜡烛点燃,接着把白糖放进勺子里,再把勺子放在蜡烛的外焰上,最后,我发现白糖变成了产生气泡的黑色液体。

可这是为什么呢?于是我上网查了一下,原来因为白糖加热至160°,便熔化成为浓稠透明的液体,冷却时又重新结晶。加热时间延长,白糖即分解为葡糖糖及脱水果糖。在较高的温度下,蔗糖便脱水缩合成为焦糖。焦糖进一步加热则成为二氧化碳、一氧化碳、醋酸及丙酮等产物。在潮湿的条件下,蔗糖于100°时分解,释出水份,色泽变黑。

我今天收货满满,既明白了白糖变黑的原理,还知道了要细心观察,就会有所收获。

做了一个小实验三年级作文

科学非常有趣,它不但带给我喜悦的心情,还给我带来了丰富的知识。

星期四晚上,我在网上发现了一个科学小实验,上面写着一个熟鸡蛋会掉进一个瓶口比它体积小的瓶子里。

我有点怀疑,心想:这绝对不可能的,我要做一个实验验证。先准备一些生活中常见的东西:一个瓶子、煮熟的鸡蛋、打火机、棉花、还有酒精。接着把棉花沾上酒精,然后用打火机点燃棉花扔进瓶子,最后用鸡蛋盖上。这时,我好似“心急如焚”,期待着结果。可是,实验没有成功,鸡蛋在瓶口上一动不动,我冥思苦想了一阵子,原来是因为鸡蛋盖得太慢了,瓶子里的火灭了。于是,我吸取了上次失败的教训,把鸡蛋迅速盖上。哈哈,成功了!

之后,我上网查了一下这实验的资料。原来是因为瓶子里的空气被火烧至真空,外界的大气压大于瓶内气压,于是鸡蛋在内外压差的作用下,自动进入瓶内。

科学可真有意思呀!

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