血液检验报告单(优秀12篇)

时间:2023-12-08 15:43:29 作者:JQ文豪

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血液检验心得体会

血液检验是人们进行健康检查的一种重要方式,可以帮助人们了解身体的健康状况,及时发现疾病。我最近进行了一次血液检验,深刻地感受到了它的重要性和必要性,对此有了一些体会和心得,愿意在这里与大家分享。

第二段:理解检验的意义。

血液检验是一种安全、无痛的检查方法,通过检验血液中的生化指标和血常规等指标,可以反映人体的器官功能、免疫功能和代谢水平等重要信息。通过检验结果,可以及早发现各种异常情况,如贫血、糖尿病、高血脂等,并采取相应的治疗措施,预防疾病的发生。

第三段:规范检查流程。

进行血液检验需要注意一些细节。首先,要重视检查前的准备,如空腹、禁食等,确保检测数据准确可靠。其次,找到合适的医疗机构进行检验,注重医院的专业性和信誉度。检查时要遵循实验室的工作规范,保持安静、不要乱动,注意保持好心态,以免对检查结果产生影响。

第四段:理解检查结果。

在理解检查结果时,我们要认真对待每个指标的数值,了解不同指标的意义与作用。有些指标的数值偏高或者偏低,都有可能意味着身体存在某些问题,需要进一步排查和分析。此外,对于不同年龄、性别、体质的人群,血液检验结果的理解也有所不同,需要根据个人情况进行判断和分析。

第五段:加强健康管理。

血液检验不仅是一种诊疗手段,也是一种健康管理的方法。通过血液检验,我们可以了解身体状态,发现问题及时处理,从而保障身体健康。此外,我们还应该注意生活方式和饮食习惯等方面,增强自身健康意识,预防疾病的发生。

总结:通过血液检验,我们能够及时了解身体状态,预防疾病的发生,对健康管理起着重要的作用。我们需要重视血液检验,并正确理解和使用检查结果,加强健康管理,让自身拥有更完善的健康体系。

血液学检验实习心得体会

第一段:引言(150字)。

在大学医学专业的学习中,血液学检验是一个非常重要的实习课程。我在这学期的实习中,有幸能够亲身参与血液学检验工作,深入了解和掌握各种技术和方法。通过这段实习经历,我不仅学到了专业知识,还增强了对血液学检验的兴趣和热爱。在这篇文章中,我将分享我在实习中的体会和心得。

第二段:实习的准备工作(250字)。

在正式实习之前,我花了大量的时间进行实习前的准备工作。首先,我认真学习了相关的课程知识,熟悉了各种血液学检验指标的意义和方法。同时,我还仔细阅读了相关的实验操作手册,了解了检验仪器的使用方法和注意事项。此外,我还主动参加了与老师和同学的讨论,通过交流和分享,进一步提高了自己的专业素养。

第三段:实习中的技能训练(350字)。

在实习过程中,我主要参与了血常规、凝血功能和免疫学检验等方面的工作。通过实际操作,我掌握了各种检验仪器的使用方法,熟练操作了血液学检验所需的步骤和技巧。在血常规检验中,我学会了如何合理安排检验仪器的使用顺序,正确调试仪器参数,准确分析和诊断各项指标。在凝血功能检验中,我学会了如何采集、处理和检测血液样本,正确解读检验结果。而在免疫学检验中,我学会了如何进行ELISA、流式细胞术等实验,并能够分析和判读结果。

第四段:实习中的团队合作(250字)。

在实习过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。在与同学们的合作中,我了解到每个人的角色和责任,明确各自的任务和目标。我们密切配合,相互帮助,共同完成检验工作,提高了工作效率和准确性。同时,我们还研究和解决实际工作中的问题,共同探讨和总结实验中的经验和技巧,相互学习和借鉴,进一步提高了团队整体水平。

第五段:实习的收获与反思(200字)。

通过这次血液学检验实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了严谨的工作态度和细致的分析思维能力。实习过程中,我深刻认识到血液学检验的重要性和责任。每个检验结果都关系到患者的健康和疾病的诊断治疗,一点不慎就可能导致严重后果。因此,我认真对待每一个实验和结果,从源头上保证检验质量和准确性。同时,我也反思了自己在实习中的不足和提升空间,并制定了进一步学习和提高的计划。

总结:

通过这次血液学检验实习,我不仅获得了丰富的实践经验,还加深了对血液学检验的理解与认识。实习中的付出与努力让我成长了许多,同时也认识到专业知识的学习是一个持续的过程。我将继续努力学习和提高自己,力争在将来成为一名优秀的血液学检验师,为社会健康事业贡献自己的一份力量。

血液检验心得体会

血液检验是一种常见的医疗检查,通过分析血液中的各种成分,可以了解身体的健康情况,提前预防疾病或发现疾病。我曾经做过多次血液检验,这里分享一下我的心得体会。

第一段:为什么要做血液检验。

血液检验是医生常规诊断疾病的重要手段之一,也是预防疾病的必要手段之一。由于血液循环到身体的每个角落,并且随着身体健康状况的变化而表现出各种各样的特点,因此通过血液检验可以了解身体各个部位的健康情况。血液检验也可以检测到疾病的早期迹象,及时发现并治疗疾病,避免给身体带来更大的风险。

血液检验虽然方便、安全,并且相对便宜,但是有些人可能并不了解血液检验的注意事项。在血液检验前,一定要保持饮食规律,避免暴饮暴食,如果需要空腹检验,还需要连夜禁食。在检验时,一定要保持自己的情绪稳定,避免肌肉运动等影响检验结果的活动。另外,在血液检验后,也不要忽视医生的评估,意识到检查结果的重要性。

第三段:血液检验的常见结果及其判定。

血液检验的结果包括肝功能、肾功能、血糖、血脂等等。不同的检验指标和不同的结果意味着什么,是检验者必须了解的内容。相信大家都熟悉的一个重要指标就是红细胞计数、血红蛋白浓度、红细胞体积平均值等等。这些指标衡量的是人体的血红蛋白含量和红细胞的数量。另一个重要的指标就是肝功能指标,如谷丙转移酶、谷草转移酶等,这些指标可以告诉我们肝脏的功能是否正常。总之,对每一个指标的了解是检验结果的正确判定的基础。

第四段:付诸行动。

血液检验的结果不仅需要正确判定,还需要付诸行动。如果检验结果正常,则应当定期复检,以确保自己的健康状况。如果检查结果异常,一定要及时治疗或采取相应的生活建议。例如,如果检查结果显示血糖过高,则需要减少糖类的饮食摄入,增加运动量等等。检查结果的付诸实践,尤其是对于不正常的结果,是保护自己健康的最关键步骤。

第五段:总结。

血液检验是检测健康状况的一种重要手段。尽管我们可以很容易地通过网络获取检验结果,但对于结果的判定和行动,应该听从医生的建议,遵循医嘱,同时我也希望更多的人认识到血液检验的重要性,提高自己的健康意识,在生活中更加获得健康、快乐和长寿。

血液检验心得体会

血液检验是目前常见的疾病检测手段之一,它可以通过对血液中各种成分的分析,帮助医生发现病情,提高诊断的准确性。而在我们个人生活中,血液检验也是一项很重要的检查,我们可以通过血液检验对身体健康做出判断,提早发现病患,从而获得及时治疗。本文将从亲身体验出发,谈谈血液检验心得体会。

血液检验前需要注意的事项很多,需要注意的事情有:检验前一天不吃油腻、辛辣等容易影响血脂的食物,检验前8小时空腹,检验前不要进行剧烈活动,睡眠充足,检查前一个星期不要服用影响血常规指标的药物。遵守这些注意事项,可以让我们的血液检验结果更加准确可靠。

在血液检验中,护士会用针头在我们的手臂上抽血,有时一个针头可能采不够血液需要再重新使用一次。有时会出现嗜睡,头晕等情况,这些都属于正常反应。我们需要合理的调整自己的状态,在血液检验过程中,保持稳定的情绪和良好的心态,能够让我们更好地完成检查。

血液检验后,我们需要认真查看自己的检查报告,以便更好的了解和掌握自己的身体健康状况。这个时候,我们需要仔细分析每个指标的意义,对于异常指标的解释和意义也需要积极向医生请教。如果发现异常指标,我们也要及时找到原因并进行针对性治疗,同时也要注意以后的生活、饮食等方面的调整。

第五段:总结。

血液检查对我们的健康管理非常重要,可以让我们及时发现疾病和问题。但在进行血液检验的过程中,我们需要注意的事项还是相当多的,需要我们做好充分的准备。只有这样,才可以在检验中得到准确可靠的检验报告,而在后续的检查、治疗和生活中,我们也要根据检验报告,从各个方面进行有效管理,保护自己的身体健康。最后,希望每一个人都能够认真对待自己的身体健康,从中学习,并不断改进和完善自己的生活方式,追求更好的健康境界。

血液检验实验心得体会

第一段:引言(120字)。

血液检验是现代医学中重要的诊断手段之一,通过对血液样本的分析,可以了解人体内部健康状况。在我校的实验课程中,我有幸参与了一次血液检验实验。通过这次实验,我深深感受到了血液检验的重要性,并从中获得了很多宝贵的体会和经验。

第二段:实验准备(240字)。

在实验前,我们首先需要了解血液检验的基本原理和方法。一个常见的血液检验项目是血常规检验,它对红细胞、白细胞、血小板数量等进行统计和测量。为了做好实验准备,我们需要将实验室清洁干净,并检查所需实验仪器和试剂的完好性和有效期。通过检查,我们可以确保实验过程的准确性和可靠性。

第三段:实验过程(240字)。

在实验过程中,我们首先需要小心采取所需的血液样本。要确保采血过程的无菌、迅速和安全,以减轻学生的痛苦和降低污染的风险。然后,我们将血液样本放入专门设计的试管中,再加入适当的试剂,进行离心、搅拌等处理。接下来,我们会使用血液检验仪器来测量和记录血液标本的各项参数。在整个实验过程中,我们严格遵循实验室操作规范,确保了实验的可重复性和准确性。

第四段:实验结果与分析(360字)。

实验结束后,我们获得了血液检验结果。通过对结果的分析和比对,我们可以看到不同指标之间的关系。例如,白细胞计数和红细胞计数之间的比例,可以帮助我们判断是否存在炎症或感染。血小板数量的异常高低,可以提示我们身体是否处于出血或凝血障碍的风险中。通过这些结果和分析,我们可以初步了解自己的身体状况,并在需要的情况下寻求进一步的医学帮助。

第五段:心得与收获(240字)。

从这次血液检验实验中,我学到了很多知识和技能,也对医学诊断有了更深入的了解。我认识到血液检验的重要性和应用广泛性,它不仅可以用于常规体检,还可以用于疾病的诊断和治疗监测。实验中,我还学会了如何正确处理和操作实验仪器,以及如何分析和解读血液检验结果。这些技能对我未来的学习和工作都有着重要的影响。通过这次实验,我还进一步体会到科学研究的严谨性和精确性,只有正确的实验操作和认真的数据分析,才能得到准确可靠的实验结果。

总结:通过这次血液检验实验,我不仅学习了血液检验的基本原理和方法,还获得了实践操作的经验和技巧。同时,我深刻认识到血液检验对于人体健康的重要意义,并体会到了科学研究的严谨性和精确性。这次实验为我今后学习和工作的发展打下了坚实的基础,我将会更加努力学习,不断提升自己,追求科学研究的进步和发展。

血液学检验实习心得体会

血液学检验实习是医学生必不可少的一项实践课程,通过这个实习,我们可以真实地感受到临床工作中的各种检验操作和流程。在这次实习中,我深刻体会到了血液学检验的重要性,也积累到了一些宝贵的经验和体会。

首先,血液学检验实习让我深刻认识到了临床检验的关键性。血液学检验是临床医学中不可或缺的一环,它可以帮助医生准确判断疾病类型和严重程度。在实习期间,我参与了各种血液学检验项目,如血红蛋白、白细胞计数、血小板计数等。通过观察和处理样本,我对血液学检验的原理和操作方法有了更深入的了解。同时,我也明白了在从事这项工作时,精确和细致的态度是至关重要的。一丝的不慎就可能导致检验结果的误差,进而对患者的准确诊断产生重大影响。

其次,血液学检验实习让我认识到了多学科协作的重要性。在实习期间,我和其他专业的实习生们一起完成了一系列的血液学检验工作。我们互相协作、相互配合,确保每一道工序都能准确无误地完成。在血液学检验过程中,我们经常需要与临床医生沟通、交流,以确保检验结果的准确性和及时性。通过与不同专业间的合作,我深切认识到了集体协作的重要性,只有团队协作才能保证工作的顺利进行。

再次,血液学检验实习让我了解了实践中的问题与挑战。在实习中,我遇到了许多实际操作中的问题。例如,在血液封片制备过程中,我经常会遇到样本过多或过少的情况,这时就需要我根据样本的情况作出相应的调整。此外,还有时限紧张、工作强度大等问题也需要我们迅速反应和解决。通过这些实践中的挑战,我增加了自己的实践能力,也对自己的专业素养有了更深入的认识。

最后,血液学检验实习让我对医学的道德和责任有了更深的感悟。在临床工作中,我们不仅需要具备丰富的专业知识和实践经验,还需要保持良好的职业道德和责任意识。在实习过程中,我时刻提醒自己要保持诚实守信,对待每一个患者都要充满同情心和感恩心。正是这份责任感和意识,让我更加坚定了自己成为一名合格医生的决心。

总之,血液学检验实习是我在医学学习中难忘的一段经历。通过这次实践,我深刻认识到了血液学检验的重要性,明白了团队合作和责任意识的重要性。同时,也提高了自己的实践能力和职业素养。我相信,在今后的学习和工作中,我会更加努力,不断提升自己的专业水平,为患者的健康贡献自己的力量。

临床检验技师考试《血液学》模拟题及答案

1. 献血者每次采集血液量和两次采集间隔为:(c )

2.《中华人民共和国献血法》由第几届全国人民代表大会通过,并与哪年起施行?(c )

a、八,1997.12.29

b、七,1998.10.1

c、八,1998.10.1

3. 血站的设立条件和管理办法由以下哪个部门制定。( a )

a、国务院卫生行政部门

b、市级以上卫生行政部门

c、县级以上卫生行政部门

4、国家《献血法》规定,血站在采集血液前,对献血者( b )

a、必须免费进行全面的健康检查

b、必须免费进行必要的健康检查

c、必须免费进行部份的健康检查

5、公民在享受临床用血优惠政策时“直系亲属”是指:(a)

a 献血者的配偶、父母、子女

b 献血者的配偶、父母、岳父母、公婆

c 献血者的配偶、父母、姐妹、兄弟

6、《中华人民共和国献血法》制定的目的是( c )

a、保证医疗临床用血需要和安全

b、保障献血者和用血者身体健康

c、以上均正确

7.为保障公民临床急救用血的需要,国家提倡并指导择期手术的患者自身储血,并动员下列哪些人员献血( c )

a、动员家庭、亲友、所在单位人员

b、动员社会互助献血

c、以上所有人员

8、 负责辖区内血站监督管理的部门:( a )

a、县级以上人民政府卫生行政部门

b、县级以上人民政府

c、本血站监督管理委员会

9. 以下哪些部门应当动员和组织本单位或者本居住区的适龄公民参加献血。( c)

a、国家机关、军队、社会团体

b、事业单位、居民委员会、村民委员会

c、以上均正确

10、血站为献血者必须提供哪些必备条件( c )

a、整洁

b、舒适

c、安全、卫生、便利

11、无偿献血就是健康适龄公民自觉自愿献出可以再生的少量血液或血液成份去挽救垂危病人的生命,而献血者 ( a)

a、不要任何报酬

b、单位给予经济补偿

c、血站给予经济补偿

12、献血者可享受那些权利( c )

a、可受表彰和奖励的`权利

b、享有免费用血的权利

c、两者都是

13、参加无偿献血的好处有(d )

a、促使新的血细胞的生成,使人体造血系统保持旺盛的活力

b、经常献血可以降低血脂,预防心血管疾病

c、免费进行了一次体检

d、以上都是

14、正常人献血后,红细胞多长时间可以恢复到原来的水平?(d)

a、7-10天

b、4-5天

c、6-8天

d、3-4天

15、人体的“造血工厂”是指(d )

a、肝脏

b、脾

c、肺

d、骨髓

16、我市唯一的法定采供血机构是:(a )

a 市中心血站

b 市疾控中心

c 市医院

17、献血者在捐献机采血小板后,外周血血小板计数多长时间可以恢复到采前的水平(b)

a、2-3天

b、5-7天

18、下列说法正确的是:(a)

a、科学献血可以降低血脂和动脉硬化的隐患

b、科学献血不可以降低癌症的发病率

c、科学献血可以使献血者上瘾

19、下列说法正确的是:(c)

a、科学献血会使人发胖

b、科学献血会伤元气

c、科学献血会促进献血者机体的新陈代谢

20、下列说法正确的是:(b)

a、献血后应该给予补养

b、科学献血可以有效预防心脑血管疾病的发生

c、献血后可以参加剧烈运动和饮酒

血液细胞检验质量控制效果分析论文

血液细胞检验也叫作血常规检查,是临床检验项目中比较常用的检验方式,检验目的是对患者的血液各种指标成分进行分析,为临床诊断提供有价值的参考信息[1]。因此,血液细胞检验的意义非常重大,为了让检验的准确度提升,我院将血液细胞检验结果的影响因素进行了分析,并对这些因素进行了针对性的质量控制措施,现进行以下报道。

临床中,血液细胞检验是对患者的'血液血小板、血红蛋白、白细胞、红细胞等指标进行全面的检测,为临床各种疾病的诊断提供可靠的信息。医院检验科室中,血液细胞检验是使用比较多的检验项目,科室检验时,对于各种影响因素进行分析是必要的,能够采取针对性的预防措施,提升检验的准确性。

2进行血液检验的注意事项。

2.1确保细胞形态的完整性。

检验前进行标本制作时,需要让血液标本中的细胞保持完整,否则实验室的结果和实际情况就会有出入。所以,高质量的检验结果需要有高质量的血液样本为前提[2]。

血液细胞标本的采集都是从患者身上采集静脉血或末梢毛细管血。静脉血可以反映出患者的病变情况,具有比较高的准确性,也能够重复的进行检验,对统计白细胞和血小板具有很大的帮助[3]。因此采集血液样本时,静脉血是首选。并且采集血液时,不要在患者输液的滞留针部位进行,不要在输液静脉同侧进行,这样血液因为药物、输液等的影响而被稀释,对检验的结果产生了影响。

完成标本采集后,对抗凝剂的使用要更加合理,抗凝剂是edta,对血小板和白细胞形态没有严重影响。而且对抗凝剂和血液的比例关系要控制好,如果使用的抗凝剂不足,血浆内会出现为凝血块,导致仪器阻塞,对结果产生影响。如果血液比例太低,白细胞形态会发生变化,同样影响结果。通常抗凝剂的浓度控制在1.5mg/ml左右[4]。

白细胞的计数比较困难,需要对血液进行稀释,如果稀释倍数太高,血细胞数量会降低,稀释太低,又会导致血液细胞出现重合缺损情况。一般而言,血红蛋白和白细胞的稀释比例为1:250左右,而血小板和红细胞的稀释比例为1:0左右[5]。

有研究人员指出,在采集血液标本的5min内或者30min以后,先将其在室温条件下保存,如果在8~10h内对其实施血液细胞检测,便能够获得理想的实验室检验结果。若在稀释血液细胞的过程中添加有适量的细胞稳定剂,则保存时间需要控制在4h以内[6]。

浅谈血液学检验的教学经验的论文

临床检验血液学是医学检验专业的主干课程之一,是一门实践性很强的学科。

主要讲授血液病的实验诊断方法及技术,针对检验专业的学生,学习的目的是掌握疾病的诊断技术,以便对疾病做出正确的诊断,为临床提供实验诊断依据。

随着临床血液学诊断的检验项目不断增多,实验课的教学更是学生实践掌握专业理论知识,提高技能水平的重要环节。

在众多血液学实验中,又是以骨髓细胞形态学和常见血液病骨髓象特点为重点和难点。

为了实验人才培养目标,本教研室在多年教学实践的基础上,对实验教学采取了适当的改革措施,创建了“理论-检验-疾病”紧密联系的新体系。

一、改进教学方法。

1.分系统循环教学骨髓细胞形态学,确保实验教学的质量。

传统的骨髓细胞形态学实验教学是教师通过投影、挂图、幻灯或直接手绘的方式,向学生描述各种血液细胞形态的特点,然后学生在镜下观察细胞形态、并描绘细胞形态,教师逐一在镜下辅导答疑,此种方法教学枯燥无味,效率不高。

分系统教学是指根据骨髓细胞主要分为粒细胞、红细胞、巨核细胞、单核细胞、淋巴细胞和浆细胞六大系统,每一次实验教学只重点讲述一个系统,由简入难,即每一次实验课只教学一个系统,不同生长阶段的骨髓细胞,此种方法教学目标明确,学生容易掌握[1];而循环教学是指每一次实验教学都对之前课程所授细胞进行分系统回顾,不断循环,直至本学期教学结束,此法能够反复加深学生印象,有效防止学了新知识忘了旧知识。

2.利用现代化的教学手段,提高实验教学的效率。

一名血液学实验带教老师往往要面对三十名左右的学生,对每一个学生提出的问题不能做到及时地一一作答,或者是同样的问题重复多遍,若是遇到性格腼腆内向的学生,很有可能错过相应的辅导,这样教师和学生会发生沟通错位以及辅导不均衡的现象。

为了尽可能地避免这种现象的发生,本系部购置了显微图像显示仪和实验室多媒体教学系统。

此法有利于教师对典型细胞形态的示教,亦可以实时监测全体同学实验的动态,并且进行及时交流和反馈,大大提高了课堂效率。

3.应用pbl教学法,优化实验课程内容设置。

pbl(problem-basedlearning)就是以问题为中心进行学习讨论以达到解决问题为目的的一种教学方法[2]。

它是一种新的临床医学教育观,在之前细胞形态系统教学基础上,以学生为主体,教师为引导,在对实际问题的研究和讨论中,加强对学生实验能力的培养,以提高对临床血液病诊断的能力。

课前科任老师从本院附属医院搜集并整理常见的血液病患者标本,此病例必须典型,难易适中,临床资料来源真实和内容详尽,包括患者的病例、各项检查报告单和血片、骨髓片及细胞化学染色涂片等。

将学生进行分组,科任老师以多媒体课件的形式演示给学生,并制订讨论的基本框架,引导学生沿着正确的思路进行讨论。

按照疾病诊断的步骤,例如此病人的重要临床表现及体征是什么?他(她)有价值的辅助诊断是哪些?血片及骨髓片有哪些异常?确定该疾病临床上尚需进一步检查哪些指标?并要与哪些血液疾病进行鉴别诊断等。

全组同学自由讨论并观察血、髓片,讨论时间过后,每小组派一个代表发言,实验组成员再进行补充,最后再由教师归纳总结。

pbl教学方法使相关理论知识与临床病例相结合,不但提高了学生综合解决问题的技能和自主学习的能力,而且也要求教师具备更加丰富的专业知识。

如病例的选择,问题的拟定,如何激发学生兴趣等。

二、加强实验报告的书写。

虽然已是数字化时代,书本上所介绍的骨髓细胞形态均可从网络及图谱上搜索到,但是本教研室仍然要求学生每次阅片后,对骨髓细胞形态进行分系统分阶段绘图,并附文字说明其主要特点。

三、完善考核手段,加强实验教学考核。

四、开辟校外课堂,注重理论联系实践。

凭借附属医院的优势,组织学生去血液科,检验科临床一线见习。

在血液科由临床医生的带领下,参与病患的问诊,体检,对脾肿大,淋巴结肿大等这些书本上只能看到图片的体征,有更直观的认识。

并且可以观察临床医生进行骨髓穿刺的操作,不仅加强了无菌观念,而且可以参与骨髓片的制作;随着血液学诊断项目不断增多,血液学的诊断早已不停留在骨髓片的观察上,而是充分应用免疫学,分子生物学,细胞遗传学等相关的实验室检查综合诊断疾病。

因此,学生在检验科可以观察到流式细胞仪等在学校实验室里看不到的大型仪器。

这样在带教老师的指导下,科学系统的评价疾病,对血液学有了更深入的了解及认识,这也很好地契合了我们教学的初衷——“理论-检验-疾病”。

五、结语。

以上措施对于学生更好地掌握血液学相关的实验技能是有帮助的,但是血液学检验是一门多学科交叉,实践性很强,发展非常迅速的学科,我们仍然要与时俱进,在未来的教学中不断地探索研究,继续深化实验教学改革。

对于高职高专院校的教学,我们要由以往单一的“教”转变为既“教”又“导”,更深层次地教会学生课本上的知识,培养了学生分析问题、解决问题的能力,锻炼他们独立思考及自学的能力,以期培养出更多复合型的检验人才。

参考文献:

[3]吴光之,张晓勇,刘文强,吴鑫丽.血液学课程设计有效研究[j].大学教育,,(12).

[8]刘恰雪,贾秀红,周庆国,彭绍林.高校血液学教学[m]:北京:北京大学出版社,2012.

检验科血液室实习心得体会

转眼在深圳市血液中心的实习生活已经画上了圆满的句号,远离学校的保护,崭新的的环境,全新的生活学习状态,还记得当初的措手不及,也感怀如今无论是对生活,还是对实习的渐渐得心应手,也感念身为医务工作者肩上的责任,也无比庆幸自己逐渐成长。

在深圳市血液中心领导、业务科及各科室老师的关怀和支持下,我们不仅仅将理论与实际相结合,更重要的是适应了社会,得到了很多的锻炼。从一开始初来乍到对所有知识、技能充满着好奇,对仪器的使用感到欣喜若狂,到迫不及待的了解各项实验具体操作,掌握各种检测方法流程,从采血、检测、成分分离、成品制备到血液制品用于临床,以及研究所的配血等,让我懂得了老师的一句话“做我们这样工作的人,追求的永远不是做实验出报告的速度有多快,而是准确”。这样的一句话,在我们接下来的学习过程里无时无刻不在脑海中浮现。

每一个科室有着不同的工作职责,不同的实习岗位大家都尽己所能完成每项工作,即使扮演一个很小的角色,也都十分欣喜。还记得在献血服务科,与献血者轻松愉快的交流;成分科紧张快节奏的脚步;待检科求真务实的工作态度;质控科对质控品的严格检测;检验科忙碌而和谐的工作氛围……每一次操作由陌生到熟悉,每一个原理从疑惑到理解,都离不开每个科室老师们的悉心指导。在研究所实习的最大感触,就是地贫患者颇多,有的小小年纪就要每半个月、一个月就要定期进行一次配血,如果没有足够的血源,等待他们的即将是一次次生命的垂死挣扎。作为一名医学生,我们不仅需要扎实的专业知识,熟练的操作技能,更需要一颗博爱宽厚的仁心。周末去献血服务科做义工、当志愿者,献全血、献血小板,或许我们做不了什么惊天动地的大事,但往往是被一些小事感动着,我们举手之劳,可能挽回的是一个生命。

同时在各位指导老师教导下,我们不仅掌握了科研工作的基本方法与流程,更重要的是老师们教给了我们作为科研工作者所必须具备的严谨求实的科学态度。从课题的选题、设计、书写综述,到整个实验,以及最后的分析、讨论、撰写论文,每一位指导老师都倾注了很大的心血,给予了很多的帮助,让我们在科研思维上也得到了训练与开拓创新。我们严格遵守本科生毕业论文的要求,在指导老师的监督下独立完成整个实验,在业务科组织安排下,参加了预答辩,各位专家老师针对文章的纰漏之处和ppt展示的优缺点提出中肯的建议和深刻的见解,为我们回学校之后的正式答辩做了充分的准备工作。

如果说大学校园是象牙塔,那么真实的社会真的是一鼎现实的大炼炉。实习就是一个锻炼的过程,每个人都需要经历的。在这里没有矫情,没有懒惰,也不可以逃避。我们是未来的医生,我们要对自己做过的每个标本负责,我们要时时刻刻严格要求自己,在实践中不断摸索,不断体会,这些都得益于深圳市血液中心的领导给我们提供这个优秀的实习基地和科研平台。

实习生活在校园与社会之间形成一个过渡,不仅仅是外表角色的变化,更重要的是内心。除了责任感的时刻存在,还有个人的成熟。深圳市血液中心的实习已经结束,要感谢太多人的关心与帮助。首先感谢血液中心的领导给我们提供的这样一个优秀的平台,其次科室里的各位老师的悉心教导,同时也感谢献血、做志愿者的社会爱心人士,你们的精神值得我们去学习、去坚持,社会因为我们而丰富多彩,患者因为我们而多了一份希望。

在接下来的时间,不仅仅是我们努力收获更多的知识、掌握更多的技能,更是继续责任与成长并行。我们要好好努力,才对得起身穿的这件白大衣。

血液细胞检验质量控制效果分析论文

临床医学中我们所说的血液细胞检验其实就是血常规检查,这种检查方法主要就是对被检者血液中的红细胞、白细胞等等进行检验,用于临床中的疾病诊断与治疗[1]。所以,为临床治疗提供有价值的、准确的数据就需要加强对血液细胞检验的控制,提高检验结果的准确性。为提高临床医学中血液细胞检验质量控制效果,本文对此进行了具体的研究与统计,现将有关的情况汇报如下。

在实际的临床工作中,血液细胞检验的含义为:全面地检测被检者血液中的血小板、血红蛋白等等指标水平,有利于临床中对有关疾病的确诊。当前这项检查已经在我国的各个医院中普遍实施了,血液细胞检验是比较常规的检查项目,但是临床中会存在着一些影响这个检测结果的因素,所以检验科室的工作人员在平时的工作中就要注意这些因素的潜在性,采取有效的措施确保检验结果的准确性。

2.1细胞形态要确保是完整的。在对标本进行制备的过程中,操作者要注意制备的细胞形态必须是要完整的,否则,其余的检验步骤就有可能会出现错误。所以,高质量的检查结果是非常重要的[2]。2.2采集血液细胞标本的过程中要注意的事项。在采集血液细胞标本的时候,临床中应用几率比较高的标本就是静脉血和末梢毛细血管的血液标本。采集人体的静脉血是可以通过检测相关的指标来反应人体的病变情况的,其准确性是比较高的,并且可以进行重复性的操作[3]。在实际的采集血液标本的这个步骤中,我们要注意最好是选择静脉血。并且还要注意不要在患者输液位置采集血液。2.3抗凝血液细胞标本。标本成功进行采集之后,下一个步骤就是对标本进行抗凝操作,抗凝操作需要用到的试剂为抗凝剂:edta,这项操作是不会影响到血小板和白细胞的形态的。另外,还要注意的就是抗凝剂和血液的比例问题。如果没有使用充足的抗凝剂,那么在血浆中就会发现微凝血块,凝血块就很可能把仪器堵塞,这样实验的结果肯定就不准确了。如果应用的血液标本的比例太低,那么可能会影响白细胞的形态,也会影响到检验的结果。一般来说,抗凝剂的浓度最佳的为1.5mg/ml左右[4]。2.4血液细胞标本的稀释操作。在检测白细胞计数的过程中难度是比较大的,通常是需要先稀释血液,如果稀释的倍数太高,就会明显使血细胞的数量降低;而如果稀释的倍数太低的话,血液细胞就会产生重合缺损情况。血红蛋白和白细胞的稀释比例为1:250是最佳的状态,血小板和红细胞的稀释比例在1:0是最佳的状态[5]。2.5对血液细胞标本的储存。研究显示:在对血液标本进行采集的5min之内或者是半小时之后,先将其在室温的条件下进行保存,若在8-10h之内对其进行血液细胞的检测,通常是能够得到理想的'检查结果的。若在稀释血液细胞的过程中添加一些细胞稳定剂,储存的时间要限制在4h以内[6]。

浅谈血液学检验的教学经验的论文

摘要:血液学检验是医学检验技术专业的主干课程之一,实验课教学非常重要。

本教研室在多年教学实践的基础上,通过改进实验教学方法、利用现代化教学手段、开辟校外课堂等,以提高教学质量,培养高素质复合型检验人才。

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