骗子老师小学生（专业16篇）

作文是通过文字来表达思想和情感的一种艺术形式，优秀作文更是能够给人以启迪和感动。以下是一些优秀作文范文的精选，透过这些范文的文字，我们可以更好地了解和感受优秀作文的魅力所在。

小学生老师作文

亲爱的老师们：

海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠，那些珍珠好晶莹啊，但波浪却黯淡了；

一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿，但你们却枯萎了；

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂！

往事一幕幕浮现在了我的眼前，我很自豪，因为我拥有这么些无私的老师而自豪，因为你们，常常春风化雨，润物无声地为我指点迷津，给我人生的启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了，我敢于站起来回答问题了，我敢于主动向老师请教问题了，我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了，我更敢于向教导我的老师们说：“您辛苦了”

你们像一支红烛，无私的燃烧着自己，将自己最炽热的心，最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来，瞧吧，你们讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末，却染白你们的头发，腾然而起，点燃起一团火！

敬爱的老师们谢谢你们，我衷心祈祷，你们永远幸福安康！

此致

敬礼！

小学生老师作文

在我即将离开我的母校之际，我更加怀念您——周老师。周老师，是您将我引进了快乐的学堂，是您陪伴我度过快乐地童年。

我清晰记得，在我刚刚上二年级时，由于原来的学校被合并，我来到付湾中心小学上学。我以前只知道如何在山里如何捉迷藏，只知道如何在小溪里捉小鱼。可现在我要离开我熟悉的大山，离开我的父母，来到这个没有山、没有父母的陌生环境里。看着突然大了十倍的校园，看着许许多多陌生的同学，我怯怯的蜷缩在墙角。

“怎么呢？”一个柔和的声音突然传来。我看见了一个慈祥的面庞出现在我的眼前，是我的班主任老师——周爱华老师。您用一双慈爱的手抚摸着我的头，我顿时感到了一股母亲的.温暖。从此，我把您当成了我的第二个妈妈。

您用手轻轻拍去我身上的灰尘，拉着我向我介绍了学校的男生寝室、厕所、食堂、教师办公室，然后指着你的家对我温柔的说：“益乐，以后有事，就随时到我家找我。”我点点头。从此，您在各个方面对我无微不至的关怀。我依稀记得，在朦胧的睡梦中，有个熟悉的身影经常来到我的床前，给我将被子盖好。

我清晰记得，那天，天下着雨，我没有伞具，是您执意要送我回家。在路上，您将伞大半让给了我这边，自己的身体却被雨水淋湿了。在过滚水坝时，您将我的手握的紧紧地，我心里知道：您十分紧张，汹涌的河水一浪接一浪地拍打着脚上，您一步步的向前挪着。我从小在这里长大，对这个坝我是了如指掌。可您却坚持要陪我过河，我知道您是担心我出危险，却忽略了自己冒雨走坝的危险。当我们出现在家门口时，我的父母惊呆了，激动地说不出话来。您连一口茶也没来得及喝，又踏上回学校的路。

如今，我就要离开母校，离开您了。但我无论走到哪里，我也会记得您这位像母亲般慈爱的周老师。

小学生老师作文

我的科学老师有着一米八的大个，国字脸，可能学问太多了，头发略微稀疏，戴着一副大框眼镜，就像一位学者。

刘老师讲课绘声绘色、声如洪钟，几乎整栋楼都能听见他讲课的声音。他写字总是喜欢背着手，头朝一面偏，而且他写字龙飞凤舞，还会发出唰唰的声音呢。刘老师和蔼可亲，脸上总是带着微笑，不管是上课时同学们举手提问，还是下课同学们围着他问问题，他都不厌其烦地一一回答，我真佩服刘老师，他真想一本厚厚的百科全书呀！

刘老师不仅很有耐心，而且幽默风趣。有一次上课时，刘老师在上面讲，而景渝在下面弄椅子。刘老师就走到景渝跟前，弯下腰，摸了摸景渝的头，皱着眉头注视着景渝，严肃地说：你叫什么名字？景渝脸上露出了不安的神情，羞答答地说：我叫景渝。哦，叫景渝呀，你不乖就叫金鱼。刘老师幽默地说。刘老师又问大家：你们知道为什么景渝不听话就叫他金鱼吗？同学们你看看我，我看看你，都说不知道。于是刘老师风趣地说：因为人能听懂人话，动物不能听懂人话。顿时，大家哄堂大笑，连刘老师自己也笑了。

刘老师上课总是那么特别。有一次他带着我们观察小叶榕。于是，我们飞快的地来到楼下，刘老师说：大家要仔细观察，认真看，就会发现大自然的奇妙之处。我们看见了长在建筑物上的植物，树上长。树的树，有些树的根像迷宫一样复杂。我都在中山路小学读了三年的书了，却没有发现这些东西，刘老师教会了我们观察，让我立刻感到他是一位教育有方的老师。他还教我们做树皮拓印，刘老师先给我们做了示范，他拿出白纸把纸按在树皮上，反复地涂，然后把拓片取了下来。我的拓片做好了，我把它拿给刘老师，老师竖起大拇指笑咪地说：做的不错，但是有些地方还没有印得很好。我听了刘老师的话，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。说着，刘老师手把手地教我，树皮拓片做好了，我非常有成就感。

这就是我们的科学老师，但他更像我的朋友。

老师小学生作文

我们班的数学老师，同学们亲切的称呼他为“祝子”。那是因为数学老师姓祝，而“子”是对男人尊敬的词语。

“祝子”给我们上课可是一等一的认真。那神态，好像恨不得把全班同学都装进他那活跃的脑子里去理解他说的每一句话。有一次，我们班对分数应用题不太熟悉。“祝子”老师知道了，每讲一道题应用题时都画一道又一道的线段图，叫我们怎样分析才能快速掌握。“祝子”老师不仅教我们书本上的题目，还会出一些经他翻书研究的题目作讲解。

这一位“祝子”老师最大的特点就是有一个口头禅——‘简单’。他平时总挥舞着‘简单’这面小红旗，引导同学们在数学的海洋遨游。他不仅像一位老师，还像一个‘啦啦队’的队长，从不间断地用‘简单’为同学打气。

同学们每次都希望他的“老窝”不要与同学们‘远隔重洋’，否则课余一旦有问题不懂也只可‘一朝相思成千古恨’。

“祝子”老师还很敬业爱岗。每一次最早回“老窝”的总是他。不管严寒，还是酷暑。是刮狂风，还是下大雨都是一样。

我们可亲可敬的“祝子”老师，是我最最喜爱的好老师。

小学生老师作文

刚上三年级的第一堂语文课中，那位新老师给我留下了深刻的印象。

他短短的头发，鼻梁上架着一副眼镜，身穿一套灰色的西装，显得很有精神。他走到讲台前。用亲切的目光扫视着同学们的脸，用普通话介绍他自己：“我姓卞……”从此，我的学习生活里有了一位和蔼可亲、说话幽默的老师。

有一次讲新课。他把课本里的一个生字“碧”写在黑板上，说：“如果把这个字拆开来，就是‘王’、‘白’、‘石’一个字。你们可以这样记，‘一个王大娘，一个白大娘，坐在一块大石头上’——这个字读碧。碧绿的碧。记住了吗？”那“记住了”的声音，从教室内一直传到操场上。

我喜欢听卞老师讲课，喜欢他那幽默风趣的教学方法，喜欢听他讲一些打比方的例子。有时我正听得人神，下课的铃声响了，我总觉得语文课特别的短，真的。

卞老师知识渊博，课讲得好，受到了同学们的欢迎。在维持课堂秩序方面，他也有“绝招”。

一次上课，有个同学在桌子底下做小动作，卞老师的目光注视着那个同学足足有一分钟。一字一顿地说：“你在摸鱼啊，摸到几条了？别在下面一个人吃。拿上来给大家尝尝。”那个同学不好意思地抬起头来，脸都红了，忙坐得端端正正的，认真听讲了。从此，卞老师上课时，再也没有同学在桌子底下“摸鱼了”。

卞老师的幽默话语，常引得同学们发笑，个别同学便乘机起哄，大声说笑！卞老师将脸一沉、嘴一闭、目光像聚光灯似的扫视过去，那说笑声戛然而止。我真佩服卞老师，他从不用皮鞋踢讲台板，也不大声训斥甚至骂同学——卞老师就是卞老师，他的教学“技巧”与众不同。

一学年结束了，同学们都在议论卞老师：上课时他严肃又亲切，幽默又认真，听他讲课是在快乐中学习知识。四年级开学后，又是卞老师教语文，我们班的同学真幸运！卞老师的威信很高，这是因为全班同学都对他敬仰。

小学生老师作文

咦，为什么教室里没有老师在上课，只有课代表在管理班集体呢？哦，原来这节课老师不在。

在最后一节时，老师去听课了。上课后，同学们把窗全都关了，准备写试卷。一会儿后，全班都安静极了，教室里只有“沙沙”的写字声，连根针掉在地上也听得见。我心想：这么静，就不怕会影响我写试卷了。于是，我也挥动箭笔，做我的试卷了。就在这时，一个声音打乱了我的思绪，顿时我的眉头邹成川字形，心里不禁嘀咕着：诶，见鬼了，谁这么吵呀？我向发出声响的地方望去，是小伦在捣乱呢！我看了看其他同学，他们也铁轻着脸色看着小伦在捣乱。

我心想：这小伦，真是讨人厌。可小伦并不因为吵着别人而停下手中的动作。只见小伦嘻嘻哈哈地用手去开那窗，开到够不着的地方，又拉回来，不厌其烦地重复着，当我们全班同学气恼地看着他时，他更变本加厉地弄着，我心想：这小伦还真是鬼上身了，怎么这么搞的。小锨终于忍无可忍了，冲到小伦那里，一把把窗关了，并用威胁的语气对小伦警告说：“小伦，你再犯我就把你的‘大名’记在黑板上。”小锨特意加重“大名”这两个字。小伦看见小锨这样，撇撇嘴，嘴里不知嘀咕着什么，但教室已经安静下来了。我不禁松了一口气：小伦终于停止捣乱了。而其他同学也开始写试卷了，同学们写得挺认真的，有的绞尽脑汁，似乎遇到什么问题；有的提笔就写，显得十分轻松。

可惜好景不长，一会儿后，小伦又沉不住气开始他的“吵死人计划”呢！窗户不行，小伦有生一计，真是“你有张良计，我有过墙梯”。只见小伦放下窗帘布，又开始把窗户拉来拉去，发出“哗哗”的声响，此时的窗帘就像扯线木偶被小伦操控着。同学们怒火万丈，碍于小锨在此，只能气愤地瞪着小伦，小伦不以为然，埋头继续干他的活儿。

只见小锨一拍桌子，写出小伦的名字，那字龙飞凤舞，潇洒极了！小伦生气地看着小锨，小锨也毫不示弱，也瞪着小伦，一副“够胆你就弄多一次”的样子，可怕极了！那咄咄逼人的气势，叫人看了直缩脖子。终于，小伦在对崎中软了下来，乖乖地坐在位置上玩手指。终于，教室清静下来。我心想；终于可以写了。

这节课老师不在，当然，在这节课里，少不了小伦的捣乱。

小学生老师作文

白色的粉笔末，一阵阵飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁——她就是我的英语老师yoyo。

yoyo老师拥有一双黑黑的眼睛，看上去炯炯有神;乌黑的头发中也有稀少的白发，浓密的眉毛，每次都扎着一个小辫来到教室，整个人看起来优雅、美丽。

yoyo老师是一位治学严瑾的人。我以前有好多需要掌握但又不会读的单词，yoyo老师却很有耐心地去教我。记得有一次，我在英语书上抄了许多不会的单词去问老师，老师对于不会英语的我来说真是煞费苦心呀!大猩猩这个单词老师教我读了一遍又一遍，但我就是不会，老师不辞辛苦反反复复给我读了好多遍我才学会。

我很喜欢她的课，因为yoyo老师的课上得很精彩，生动有趣。yoyo老师也是一位尊重学生自尊的老师，记得三年级我回答问题时，回答错了。班上的同学都笑我，yoyo老师说：“笑什么呀，你回答错了别人也笑话你吗?”这时，yoyo老师来到我的身边，认真来纠正我的错误，让我感到了莫大的安慰。

又迎来了一次考试，这次考试我根本就没放在心上。老师发了卷后，我连题都没看，拿起笔就写，很快就答完了。发成绩时，我考得一点都不理想，心理很失落。下课后，yoyo老师对我说：“你太粗心了，怎么连题都不看呢?这次要吸取教训。没关系，咱们要重拾信心，积极的去面对下一次考试。”我得到了启发，老师每次讲课我都认真听讲，课下按时完成作业，经过努力我的学习成绩有了很大的提升。yoyo老师改变了我粗心大意的毛病，让我成为了一位细致认真的孩子。

您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。您的付出是我们的动力，我们的成绩是您的骄傲。您燃烧自己，照亮我们，付出了美丽的青春。我一定好好学习，长大报效祖国，不辜负您对我的期望。

小学生老师作文

我的老师有一头整齐的短发，一双乌黑的眸子，写起粉笔字来扬扬洒洒，从不拖泥带水，他的形象深深地刻在了我的脑海里。我的老师口才很好。他的课堂总是与众不同，并不一遍遍讲述乏味的课文内容，而是把课文放到我们手中，让我们通过自己的朗读和感悟到文中去探索，去发现。对于课堂和我们，他忘记了身心疲惫，让我懂得了什么才是诲人不倦。他常说说：“读书破万卷，下笔如有神。

书是读出来的，路是走出来的，作文是积累出来的。”正是有了他孜孜不倦地引导，我们读的书越来越多，我们的头脑也越来越充实。他用他那独特的嗓音，配上一段舒缓悠长的轻音乐，给我们声情并茂地朗读。那优美的旋律，那动情的文字就扑面而来，让我们无法抗拒而沉浸其中。课堂上，他不仅关心我们的学习，还关注我们习惯的培养，当我们坐不好时，他就会不时提醒：“现在坐得最好的是——”。每每听到诸如此类的话语，我们就“唰——”地一下，个个挺起胸膛，坐得直直的。写字的时候，更是如此！我的老师文笔很好。他帮我们批阅作文时，眉批与总批都写得很详细，一丝不苟。

每一处批注，每一个点拨，每一句指导都让我们犹如拨开乌云见到了青天，豁然开朗。晚上，他还要在班级群里给我们做作文讲座，或是直接远程为我们指导如何修改作文。是他给我们精心指导了数百篇作文，因此发表作文的喜报也接连不断，让我们与他一起享受着成功的喜悦。我的老师用优美的文字、温情的关怀、贴心的教育滋润着我们的心田，让我们如沐春风，茁壮成长！他，就是我们敬爱的周老师！又是一年教师节，周老师，我想对您说：“寒来暑往，您默默奉献，洒下心血点点。一路上有您的教导，我们才不会迷失方向。一路上有您的关注，才更加自信勇敢。老师，祝您节日快乐!”

骗子老师小学生作文

早上，竺老师给我们做了一个假魔术。

老师准备了一杯满满的水，一个面盆，一张硬壳纸。竺老师把纸放在杯子上，倒过来。我非常紧张，心里想：杯子里的水会漏出来吗？竺老师把抵着纸的手小心翼翼地放开，纸被杯子紧紧地吸住了！真让我们大吃一惊。

我们想亲自试一试，我也跟着同学们学，我照着竺老师的样子做了起来，用手抵住纸与杯，只听见“哗”的一声，水漏了出来。我没有放弃，继续学，就这样一次接一次地学习，终于学会了，一连可以持续一分钟呢！

过了一会儿，竺老师拿出一副扑克牌，让商韵懿检查，再让同学抽出一张牌，我看了看那张牌，是黑桃八，竺老师把牌放进去，把牌摊开，拿出一张黑桃八说：“是这张吧？”我们惊奇地点点头，到最后，我们才知道原来竺老师记住了所有牌，我们知道后，揍了他好多下。

看，这就是我们作主培训班的“大骗子”——竺老师。

小学生老师作文

尊敬的郑老师：

您好！ 首先，我想对您说一声“谢谢”！谢谢您三年来对我的关心。

三年过得可真快，一晃，我们就要毕业了，就要踏进初中的校门了，虽然，我是四年级才转来的，但是，您教了我三年！ 这三年里，大家一起经过了多少酸甜苦辣，可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责，是任何人都不可否认的！ 上课时，您总是抱着厚厚的文件夹来给我们上课，我知道，文件夹里都是学习的资料。您为了让我们在课堂中找到乐趣，为了让我们觉得新颖，做了一张又一张精美的ppt，哪张不凝聚着您的心血？虽然说您是在给我们上课，可您总是比我们听课多的还认真！您对每个单元的课文，每个我们学到的英语单词、词组都毫不马虎，很多词组您强调的比我们写得还多。上新课，带我们朗读课文；新课结束了，就找时间给我们默写，让我们掌握已学的知识，并且学会运用；每一次的作业、测验您分析得都很仔细。 很多次，我去办公室送语文作业本或者找老师有些事情，刚进去，第一眼看到的就是架在您办公桌上的一套又一套的作业本，每一次您都埋着头批改作业，红笔用了一支又一支，每题错题您都能找出来，为的是不让我们在考试时、做练习时六下遗憾……每每看到这一幕，就觉得有一种说不出的滋味，心中满怀着感激之情。

记得有一段时间，我的学习态度不够端正，学习成绩也不稳定，就是那次，在排队批改作业时提醒了我，后来，又是在您和语文赵老师对我的开导下，我放平心中的压抑，恢复到了正常的水平。现在想想，仍然有些后怕，如果那一次不是您和赵老师，我现在是不是就变成了一个不好的学生了？ 每次有空，您就会坐在班级里批改作业，以前，您喊到我的名字让我订正时，我总是不以为然，对错题无所谓，以为：就错了一两题，反正已经订正过了，差不多会了、记住了，没什么大不了。现在我才真正明白：原来作业总错一题，如果总是不掌握，认为“差不多”就行了，那么考试的时候，就拿不到满分。 总有一天，我会再次踏进校园，对您说：“我没有辜负您的期望！”

祝您身体健康，工作顺利！

您的学生：尹丝雨

xx年6月9日

真实故事·老师是骗子作文

上学期，我去天虹参加国际象棋比赛，老师打电话告诉我，叫我拿两张一寸照片和户口本以及八十块钱，上课的时候交给她。我很激动，终于可以再次出战啦。上次，我可得到了一个还比较不错的成绩呢！

上课时，老师对我说：“张嘉恬，明天比赛，7：30开始，比六轮，中午饭要自己解决。”我最关心的问题就是我的名字打错了没有，我连忙问老师，老师说：“当然没有啊。我这次可是检查的很清楚呢，绝对没有半点差错。”这回，我就放心了，要知道上次把我的名字弄错了，挂着不是自己的牌子，非常的尴尬。

比赛那天，我五点半就起了床，早早的吃了早餐，就连忙坐车来到了天虹商场。时间刚好是七点半，结果走进去一看，里面没有一个参赛选手，再看一看门口贴的通知上黄纸红字清清楚楚的写着比赛时间九点半。

我走进比赛场地，找到我的照片，结果发现——我的名字又印错了，明明是张嘉恬，上面却打印着郭嘉怡！我气昏了，就准备打了一个电话给老师，问她为什么又把我的名字给搞错了了。这时，老师竟出现在我的面前了，我冲上前问老师：“老师，你为什么要骗我，哪里是7：30开始啊。明明就是9：30嘛！害我那么早起床，而且你又把我名字给搞错了！想我这么精明的人竟然也会上当。”老师微笑着说：“嘿嘿，我叫你那么早了，就是在这里再给你辅导一下嘛。我们等一下到肯德基去，再辅导你一下！至于名字嘛，可能又是工作人员的失误了。

我就这么上当，被老师骗了。但，这个慌，是善意的谎言。

真实故事·老师是骗子作文

决赛时，我们又得了第一!

当主持人“吊胃口”似的宣读完我们的得分——9.776时，文体广场上所有的同事们都跳跃欢呼起来。这个分数比三河镇代表队仅仅高出了0.04分，颇有点像nba赛场上绝杀获胜的场面。三河镇代表队第二个出场，也唱了《保卫黄河》，虽然唱得一般，但凭着女指挥充满激情“挥菜刀式”的指挥，评委给出了9.736的高分。所有人都认为三河镇代表队获得第一已经是板上钉钉的事了，一些同事似乎也动摇了信心。本来大家以为我们是预赛第一，争夺决赛第一应该没问题。但比赛开始才发现所有代表队都做了充分准备，有的服装出彩，有的队形新颖，有的花样不断……只有我们仍然按部就班，除了女同事们的服装稍作调整之外，其它一切都和预赛差不多。每个人都感受到了无形的压力，但登台亮相之后，大家竟然超常发挥，唱出了最好的水平。就连几个平常跑调的同事也很到位地把握住了音准，《保卫黄河》中的“龙格”顺利过关，《祖国颂》里“鸟在高飞，花在盛开”一句准确无误。从老金指挥时会心的微笑和陶醉的表情来看，我们的表现无可挑剔。整个表演过程紧凑精彩，赢得了现场观众热烈的掌声。表演完那一刻，我感觉浑身的热血在沸腾，如果不是夜晚的话，应该能看到有些人眼中泛着的泪花。政教处马主任连声说，你们把我唱哭了!是啊，这个第一得之不易，是我们一百多人用十几天的努力换来的，是我们用彼此的信任，汇成一股强大的力量，这股力量一路“攻城拔寨”，摧毁所有困难和障碍，为我们赢得了奇迹般的胜利!

回首整个过程，往事历历在目，每个人的音容笑貌都即刻浮现于眼前。这些可爱的同事们，从校长到普通教师，都值得去歌颂一番，为他们的责任意识和集体观念，尤其是相互信任的大度和坦诚!在此，我只能用拙笔记录下这次唱歌过程中的点点滴滴，来表达对他们的敬意!

局党委几位成员将代表教育系统的重任交给我校，他们自己也要亲身参与。虽然由于工作繁忙缺少合练，但表演前老金对他们进行了“突击式训练”，使他们很自然地加入了团队，与我们“融为一体”。

在整个训练过程中，校长担任总负责人，他时刻关心着排练情况。不时提醒后勤组，及时提供后勤保障，保证大家在训练期间吃好饭，有水喝。大家吃喝无忧，着装统一，只管把歌唱好就行，这让我们感受到了大家庭的温馨和美好。作为这个队伍的主心骨，他知道自己不可缺席。就像一个班级不能没有班主任，他的每次到来使大家精神大振。校长干工作素以严谨细致出名，虽然他调侃自己不够“高大威猛”，但他的聪明智慧和管理风采足以让人仰视。和平时一样，他没说几句话，却考虑到了方方面面。决赛开始前，由于我们距离出场表演还有一段时间，天气也比较热，他让后勤人员为大家买来金嗓子喉宝、草珊瑚含片，让大家倍受感动;本来男同事们嫌麻烦，只是简单画了妆，没有涂嘴唇，他注意到了这一细节，赶紧让金老师为男同事们涂上，以免影响舞台效果。得知我们是第一时，大家欢呼雀跃，他又及时提醒我们注意会场纪律，不然会被扣分。他自己却按捺不住内心的喜悦，在学校工作群连着发了两个二百多块钱的大红包，并致以慰问：同志们辛苦了!

整个训练过程，校长一直和我们在一起。他不断给大家加油打气，“我相信大家”的话说了不止一遍。士为知己者死，就冲这份信任，大家没有理由不为我们共同的目标而努力。

老金、牛老师和校长以前在回中是同事，所以在这次排练中格外卖力。老金生就一副“千里眼”和“顺风耳”，谁偷玩手机他一眼能看出来，然后一番友好地揶揄;谁唱错了调，他侧耳一听，就能找出“不合群的”。老金因材施教，培优补差，就连一个五音不全的同事也被他教会了。在他的指导下，大家学会了简单地识谱，用胸腔发音，有了一种莫大的成就感。牛老师是县上的朗诵名人，令人称奇的是他也通晓音律，唱歌时情感把握得极其到位。作为领唱兼副指导，相信他给我们的表演加了不少分。

领导做出了榜样，其他同事自然不愿偷懒。大家跟着老金唱，自己又在网上搜中央乐团的录音听，互相纠正唱法，真正做到了人人会唱。几个跑调的也信心满满，相信自己不会影响整体。虽然他们互相调侃，说对方是“差学生”，但大合唱比赛毕竟是集体项目，容不得一个与众不同的声音出现。因此彼此少不了温馨提示，有的同事帮别人系领带，化妆，拍照，不辞辛苦，让人感到温暖。临近演出，餐厅里为大伙做了一顿丰盛的晚餐，像是在“犒赏三军”。大家吃饱喝足后，整个演唱队又合了影，眼看比赛要开始，这才紧急集合，奔赴文体广场。

虽然我们不清楚别人的实力如何，但大家都觉得我们能拿第一，这不是自负，而是自信。我们几个人站在最后一排，自嘲为“后进生”，或许我们对自己没有信心，但对我们这个集体来说，绝对可以值得信任。我右侧的小吴虽然有时偷玩手机，但这家伙天资聪颖，老金说的很快就能领悟，他负责引领我们把握音准;田同事喜欢搞笑，生性乐观豁达，负责调节我们的面部表情，让我们在演出时保持微笑。建新同事是搞体育的，他的站姿规范，如同一棵笔直的小白杨。这样一来，我们不但没有拉分，反而给集体添了光彩。从录制的视频来看，我们的演唱确实达到了艺术的水准，连评委老师也给予了高度的赞赏，第一当之无愧!

名次是比赛的一部分，但通过这次比赛，我们还收获了很多，如何与领导沟通，与同事交往，与别人合作等等。但最让我感慨的是，人与人之间的信任，能诞生奇迹。愿你，我，他都能信任对方，这样我们的关系会更和谐，世界会更美好!

作者|陈仲伟。

公众号|甘宁界。

小学生老师评语

1.一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿，给同学稍为一说笑，马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良，尊重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜欢依赖人，其实你是一个了不起的男孩，不断默默地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成为一颗耀目的恒星。

2.你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

3.你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧!

4.你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。

5.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。

6.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的中队委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!

7.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

8.你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

9.你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

10.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!

11.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

13.泽华是一个热爱班集体的同学，留给老师最深印象的是参加校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，希望在下学期更严格要求自己，争取更大的进步，不断地完善自己。

15.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着。

16.杜铭荣最大的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好，与同学的相处也非常的融洽，但对自己的要求不高，上课常讲话，不搞卫生，作业时有欠交，希望尽快树立自己的人生路向，并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进，老师期待看到你的进步!

17.你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看到你用心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

18.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

19.昊勤对老师诚实有礼，积极参与体育活动，热爱帮助同学，但上课易开小差，时有欠交作业，在课室常吃零食及乱扔垃圾，总体表现不够严格要求自己，希望昊勤赶快改正缺点，争取更大的进步。

20.你是个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气，作业字迹不够端正，作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明，只要你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩!

真实故事·老师是骗子作文

天渐渐地黑了，一辆满载着旅客的长途汽车在公路上行驶着。由于长途旅行的颠簸，旅客们很疲劳，不免都有了几分睡意。

这时，车上有三个图谋不轨的年轻人贼眉鼠眼地窥视着旅客们的动静。当他们看到旅客们都昏昏欲睡了，其中的一个人向另两个人使了个眼色，于是一场恶剧开始了。一个歹徒用刀对着一个穿戴华丽的中年妇女，恶狠狠地逼着她把身上的钱拿出来，另两个歹徒手持着尖刀，威胁着其它的旅客，低声吼道：“不许动，谁动囊死你。”旅客们都被这突如其来的情景吓呆了。大家一下子明白过来，原来遇到劫匪了，这可怎么办？车上有一位年轻的军人也被惊醒了，只见他奋不顾身地扑向劫匪，拼命去抢劫匪手中的尖刀，不让他们伤害旅客。劫匪们穷凶极恶地向年轻的军人身上连扎数刀，急忙逃下了车。那位军人不顾伤势追了下去，他一边用手捂着腹部的伤口，拖着已经流出来的肠子，一边喊：“抓住他……抓住他……”终于支持不住，倒在了路上。路上的行人被军人的行动感动了，一起围上来把三名劫匪抓住了。人们赶紧把军人送到了医院，可是年轻的军人因为流血过多，永远倒在了血泊中。

这真是一个感人的故事。正是有了这样见义勇为的人，我们的社会才会得到安宁，坏人才不会侵犯我们的生活。

小学生老师信

真实故事·老师是骗子作文

深秋的早晨有点寒冷，十八岁的王辉决定开车把妹妹王娟送到学校再去上班。七岁的王娟坐在哥哥的车里感觉自己像花儿一样幸福，平时都是爸爸妈妈骑车子送自己上学，如今考取了驾照、买了私家车的哥哥就取代了他们，上学、放学接送的任务成为哥哥每天上下班必须履行的义务。

眨眼功夫，哥哥已经开车来到学校的大门外面，哥哥打开车门把妹妹王娟抱下车，王娟感觉哥哥的怀抱简直和爸妈一样温暖。哥哥关车门的瞬间，王娟转身对哥哥说，晚上早点回来，给我买好吃的薯条。哥哥嘴里答应着、微笑着关上车门开车走了。

下午放学铃声响起后，王娟想起哥哥早上给自己的承诺，心里又荡起了幸福的涟漪……。

“王娟!今天跟着阿姨，晚上在我家吃住好吗?”李佳颖的妈妈擦去眼角的泪水，露出勉强的微笑对王娟说。

“我不去!我要等哥哥来接我。”王娟看看身边的阿姨，摇了摇头。

“孩子!你哥哥今天无法来接你，还是跟着阿姨去我家好吗?”李佳颖的妈妈用商量的语气对王娟说。

“我哥哥怎么了?他咋不来接我呢?”王娟听完李佳颖妈妈的话，心里疑窦丛生。

“你哥哥没事，他已经当兵走了，还有你爸爸妈妈都去送你哥哥了……”李佳颖的妈妈说完这些话眼泪再次顺着眼角往外涌。

“阿姨!你怎么了?”王娟感觉李佳颖的妈妈怪怪的。

“阿姨没事，我是今天高兴……”李佳颖的妈妈话没说完，就上前伸手去拉王娟。王娟感觉李佳颖妈妈的手抖的很厉害。

接下来的日子，王娟感觉家里没有哥哥的存在，仿佛一切全都进入了冰冻期。

哥哥去了哪里?王娟躺在被窝里一夜无眠。

“娟娟!你哥哥有了消息了，今天咱去看看他……”爸爸站在女儿王娟的卧室门口，轻轻敲响了门。

“我不去!你们都是骗子……我没有哥哥……”王娟话没说完，已经泪如雨下。

昨夜，哥哥在梦里告诉了她……。