骗子老师小学生（模板14篇）

优秀的作文需要有发人深省的主题，清晰的结构以及流畅的表达。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望对大家在写作中有所启发和帮助。

骗子老师小学生作文

今天，我经历了一次特殊的考试，一项号称“考试大王”的我竟然一不小心落入了老师精心布置的“陷阱，”我的肠子都悔青了。

一上课，张老师便对我们说：“今天我们来一次特殊的考试。这张试卷是我从一个顶级专家那儿弄来的，知识渊博型小学生测试题。你们放心，这张试卷上的题目我看过了，一点儿也不难，很简单的。但一定要看清要求再做。”张老师说完，班里立刻变得热闹非凡起来。有的翘首以待，有的满腹狐疑，有的唉声叹气，还有的议论纷纷。因为绝大多数的老师，都会在考试前嘱咐学生，所以我觉得也没什么大不了的，老师的话我没放在心上。之后，老师又一连问了好几遍“明白了吗？”我们也回答了好几遍“明白了。”

突然，老师大声喊道：“收卷“。同学们有的还埋头苦写，有的求老师再给几分钟，有的……。。当时，我也没做完，但是没办法，只好无可奈何地交上卷子。然后，老师让一名同学来读题。我们发现第十题竟然是：读完以上各题，只做1题。9题两道题。啊！原来是这样，我们个个都追悔莫及。

真是不听老师言，吃亏在眼前啊！今后做什么事，我都要小心。

小学生老师作文

我的老师有一头整齐的短发，一双乌黑的眸子，写起粉笔字来扬扬洒洒，从不拖泥带水，他的形象深深地刻在了我的脑海里。我的老师口才很好。他的课堂总是与众不同，并不一遍遍讲述乏味的课文内容，而是把课文放到我们手中，让我们通过自己的朗读和感悟到文中去探索，去发现。对于课堂和我们，他忘记了身心疲惫，让我懂得了什么才是诲人不倦。他常说说：“读书破万卷，下笔如有神。

书是读出来的，路是走出来的，作文是积累出来的。”正是有了他孜孜不倦地引导，我们读的书越来越多，我们的头脑也越来越充实。他用他那独特的嗓音，配上一段舒缓悠长的轻音乐，给我们声情并茂地朗读。那优美的旋律，那动情的文字就扑面而来，让我们无法抗拒而沉浸其中。课堂上，他不仅关心我们的学习，还关注我们习惯的培养，当我们坐不好时，他就会不时提醒：“现在坐得最好的是——”。每每听到诸如此类的话语，我们就“唰——”地一下，个个挺起胸膛，坐得直直的。写字的时候，更是如此！我的老师文笔很好。他帮我们批阅作文时，眉批与总批都写得很详细，一丝不苟。

每一处批注，每一个点拨，每一句指导都让我们犹如拨开乌云见到了青天，豁然开朗。晚上，他还要在班级群里给我们做作文讲座，或是直接远程为我们指导如何修改作文。是他给我们精心指导了数百篇作文，因此发表作文的喜报也接连不断，让我们与他一起享受着成功的喜悦。我的老师用优美的文字、温情的关怀、贴心的教育滋润着我们的心田，让我们如沐春风，茁壮成长！他，就是我们敬爱的周老师！又是一年教师节，周老师，我想对您说：“寒来暑往，您默默奉献，洒下心血点点。一路上有您的教导，我们才不会迷失方向。一路上有您的关注，才更加自信勇敢。老师，祝您节日快乐!”

小学生老师作文

我的科学老师有着一米八的大个，国字脸，可能学问太多了，头发略微稀疏，戴着一副大框眼镜，就像一位学者。

刘老师讲课绘声绘色、声如洪钟，几乎整栋楼都能听见他讲课的声音。他写字总是喜欢背着手，头朝一面偏，而且他写字龙飞凤舞，还会发出唰唰的声音呢。刘老师和蔼可亲，脸上总是带着微笑，不管是上课时同学们举手提问，还是下课同学们围着他问问题，他都不厌其烦地一一回答，我真佩服刘老师，他真想一本厚厚的百科全书呀！

刘老师不仅很有耐心，而且幽默风趣。有一次上课时，刘老师在上面讲，而景渝在下面弄椅子。刘老师就走到景渝跟前，弯下腰，摸了摸景渝的头，皱着眉头注视着景渝，严肃地说：你叫什么名字？景渝脸上露出了不安的神情，羞答答地说：我叫景渝。哦，叫景渝呀，你不乖就叫金鱼。刘老师幽默地说。刘老师又问大家：你们知道为什么景渝不听话就叫他金鱼吗？同学们你看看我，我看看你，都说不知道。于是刘老师风趣地说：因为人能听懂人话，动物不能听懂人话。顿时，大家哄堂大笑，连刘老师自己也笑了。

刘老师上课总是那么特别。有一次他带着我们观察小叶榕。于是，我们飞快的地来到楼下，刘老师说：大家要仔细观察，认真看，就会发现大自然的奇妙之处。我们看见了长在建筑物上的植物，树上长。树的树，有些树的根像迷宫一样复杂。我都在中山路小学读了三年的书了，却没有发现这些东西，刘老师教会了我们观察，让我立刻感到他是一位教育有方的老师。他还教我们做树皮拓印，刘老师先给我们做了示范，他拿出白纸把纸按在树皮上，反复地涂，然后把拓片取了下来。我的拓片做好了，我把它拿给刘老师，老师竖起大拇指笑咪地说：做的不错，但是有些地方还没有印得很好。我听了刘老师的话，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。说着，刘老师手把手地教我，树皮拓片做好了，我非常有成就感。

这就是我们的科学老师，但他更像我的朋友。

小学生老师作文

亲爱的老师们：

海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠，那些珍珠好晶莹啊，但波浪却黯淡了；

一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿，但你们却枯萎了；

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂！

往事一幕幕浮现在了我的眼前，我很自豪，因为我拥有这么些无私的老师而自豪，因为你们，常常春风化雨，润物无声地为我指点迷津，给我人生的启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了，我敢于站起来回答问题了，我敢于主动向老师请教问题了，我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了，我更敢于向教导我的老师们说：“您辛苦了”

你们像一支红烛，无私的燃烧着自己，将自己最炽热的心，最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来，瞧吧，你们讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末，却染白你们的头发，腾然而起，点燃起一团火！

敬爱的老师们谢谢你们，我衷心祈祷，你们永远幸福安康！

此致

敬礼！

小学生老师作文

刚上三年级的第一堂语文课中，那位新老师给我留下了深刻的印象。

他短短的头发，鼻梁上架着一副眼镜，身穿一套灰色的西装，显得很有精神。他走到讲台前。用亲切的目光扫视着同学们的脸，用普通话介绍他自己：“我姓卞……”从此，我的学习生活里有了一位和蔼可亲、说话幽默的老师。

有一次讲新课。他把课本里的一个生字“碧”写在黑板上，说：“如果把这个字拆开来，就是‘王’、‘白’、‘石’一个字。你们可以这样记，‘一个王大娘，一个白大娘，坐在一块大石头上’——这个字读碧。碧绿的碧。记住了吗？”那“记住了”的声音，从教室内一直传到操场上。

我喜欢听卞老师讲课，喜欢他那幽默风趣的教学方法，喜欢听他讲一些打比方的例子。有时我正听得人神，下课的铃声响了，我总觉得语文课特别的短，真的。

卞老师知识渊博，课讲得好，受到了同学们的欢迎。在维持课堂秩序方面，他也有“绝招”。

一次上课，有个同学在桌子底下做小动作，卞老师的目光注视着那个同学足足有一分钟。一字一顿地说：“你在摸鱼啊，摸到几条了？别在下面一个人吃。拿上来给大家尝尝。”那个同学不好意思地抬起头来，脸都红了，忙坐得端端正正的，认真听讲了。从此，卞老师上课时，再也没有同学在桌子底下“摸鱼了”。

卞老师的幽默话语，常引得同学们发笑，个别同学便乘机起哄，大声说笑！卞老师将脸一沉、嘴一闭、目光像聚光灯似的扫视过去，那说笑声戛然而止。我真佩服卞老师，他从不用皮鞋踢讲台板，也不大声训斥甚至骂同学——卞老师就是卞老师，他的教学“技巧”与众不同。

一学年结束了，同学们都在议论卞老师：上课时他严肃又亲切，幽默又认真，听他讲课是在快乐中学习知识。四年级开学后，又是卞老师教语文，我们班的同学真幸运！卞老师的威信很高，这是因为全班同学都对他敬仰。

小学生老师作文

咦，为什么教室里没有老师在上课，只有课代表在管理班集体呢？哦，原来这节课老师不在。

在最后一节时，老师去听课了。上课后，同学们把窗全都关了，准备写试卷。一会儿后，全班都安静极了，教室里只有“沙沙”的写字声，连根针掉在地上也听得见。我心想：这么静，就不怕会影响我写试卷了。于是，我也挥动箭笔，做我的试卷了。就在这时，一个声音打乱了我的思绪，顿时我的眉头邹成川字形，心里不禁嘀咕着：诶，见鬼了，谁这么吵呀？我向发出声响的地方望去，是小伦在捣乱呢！我看了看其他同学，他们也铁轻着脸色看着小伦在捣乱。

我心想：这小伦，真是讨人厌。可小伦并不因为吵着别人而停下手中的动作。只见小伦嘻嘻哈哈地用手去开那窗，开到够不着的地方，又拉回来，不厌其烦地重复着，当我们全班同学气恼地看着他时，他更变本加厉地弄着，我心想：这小伦还真是鬼上身了，怎么这么搞的。小锨终于忍无可忍了，冲到小伦那里，一把把窗关了，并用威胁的语气对小伦警告说：“小伦，你再犯我就把你的‘大名’记在黑板上。”小锨特意加重“大名”这两个字。小伦看见小锨这样，撇撇嘴，嘴里不知嘀咕着什么，但教室已经安静下来了。我不禁松了一口气：小伦终于停止捣乱了。而其他同学也开始写试卷了，同学们写得挺认真的，有的绞尽脑汁，似乎遇到什么问题；有的提笔就写，显得十分轻松。

可惜好景不长，一会儿后，小伦又沉不住气开始他的“吵死人计划”呢！窗户不行，小伦有生一计，真是“你有张良计，我有过墙梯”。只见小伦放下窗帘布，又开始把窗户拉来拉去，发出“哗哗”的声响，此时的窗帘就像扯线木偶被小伦操控着。同学们怒火万丈，碍于小锨在此，只能气愤地瞪着小伦，小伦不以为然，埋头继续干他的活儿。

只见小锨一拍桌子，写出小伦的名字，那字龙飞凤舞，潇洒极了！小伦生气地看着小锨，小锨也毫不示弱，也瞪着小伦，一副“够胆你就弄多一次”的样子，可怕极了！那咄咄逼人的气势，叫人看了直缩脖子。终于，小伦在对崎中软了下来，乖乖地坐在位置上玩手指。终于，教室清静下来。我心想；终于可以写了。

这节课老师不在，当然，在这节课里，少不了小伦的捣乱。

真实故事·老师是骗子作文

我真的不知道，为什么你要这么对我！

我一直把你当成一个好老师，因为你给过我吐司，给过我馒头，可是我错了……这些都是你吃不下施舍给我吃的东西。

明明是你让我们写随笔，反映班级里不良现象，我谨遵教导，写了很多很多……。

为了写这篇随笔，你不知道我和同学矛盾闹僵了，他们是要报复，他们说要杀我……。

其实，是我同学让我写的，确实是这样，你说是我拖她下水，好吧，就算是这个样子。

那晚我打电话给你，是长途电话，不知道你和你丈夫正在哪个地方“春宵一刻”，反正你把刘缘骂了一顿，其实你骂的不仅仅是刘缘，还是我。毕竟我们那么好的朋友，毕竟我们也是主犯和从犯的关系，追究到法律上去，你我都有责。

你告诉我，不要多管闲事。

刘缘也的确收了我一元钱，我承认，那一次我黑板上的作业看不清，让她帮我抄一抄，她非得要钱……可是后来，那钱因为值日班长的原因，已经物归原主了，您老可以歇歇了吧，不用再破口大骂了吧。

您老说的没错，收钱的确不是好事。

但是值日班长把这半年前的'事情重提，不禁觉得有些好笑。

您老说，我知道那是报复，可是你甘之若饴跳入陷阱，和他们一起批评我们这些女生。

你说让值日班长登记当天不满意的情况，说有什么不满意的了，其它的也可以举报。我举报钱某上课嬉皮笑脸，您老就说：他嬉皮笑脸怎么了，他又没和你嬉皮笑脸，你多管什么闲事，还是好好管好你自己吧！

那您老是怎么对我的，我考试第一名你说我骄傲，我一撒气干脆考差点，您老说我退步，我自认为对宁老不错，第一次你要套我话，我虽然知道，可也是奉承了。

毕竟我是孤儿，经历过很多，不是您老这种傻瓜可以欺骗的。

小学生老师信

真实故事·老师是骗子作文

我的爸爸在我眼里是最完美的。他长得高高壮壮，风干的橘子一般的脸上却笑容满面；他像一棵大树，在我疲倦的时候给我依靠；他像贴心保姆，在我摔倒的时候扶我一把。但是他撒谎了。他告诉我他的工作很好，天天吹空调就能拿薪水。

爸爸，无论你完美或是缺陷，我都深深的爱着你，我知道父爱如山！

小学生老师评语

1、你是一个诚实的孩子，虽然你的话语不多，但是你总是热心帮助同学。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，弥补自己的不足，最终实现自己的远大理想。相信你行的!

2、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

3、你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。

4、你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。

5、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

6、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

7、你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。

8、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!

9、你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

10、你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。

11、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。

15、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

真实故事·老师是骗子作文

---------------------------------------------------------------其实，老师，我知道，痛在我身上，不在你身上或心里，所以只有我一个人默默体会，说什么伟大？世间上有几人可以达到？我承认我不是一个好学生，因为我是一个比较过激的人--摘自日记“…”老师似乎在说着什么，谈话不止不休我无语“…其实你以为自己很可怜，比你可怜的大有人在[注:形容某一种人为数不少]。

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真实故事·老师是骗子作文

天渐渐地黑了，一辆满载着旅客的长途汽车在公路上行驶着。由于长途旅行的颠簸，旅客们很疲劳，不免都有了几分睡意。

这时，车上有三个图谋不轨的年轻人贼眉鼠眼地窥视着旅客们的动静。当他们看到旅客们都昏昏欲睡了，其中的一个人向另两个人使了个眼色，于是一场恶剧开始了。一个歹徒用刀对着一个穿戴华丽的中年妇女，恶狠狠地逼着她把身上的钱拿出来，另两个歹徒手持着尖刀，威胁着其它的旅客，低声吼道：“不许动，谁动囊死你。”旅客们都被这突如其来的情景吓呆了。大家一下子明白过来，原来遇到劫匪了，这可怎么办？车上有一位年轻的军人也被惊醒了，只见他奋不顾身地扑向劫匪，拼命去抢劫匪手中的尖刀，不让他们伤害旅客。劫匪们穷凶极恶地向年轻的军人身上连扎数刀，急忙逃下了车。那位军人不顾伤势追了下去，他一边用手捂着腹部的伤口，拖着已经流出来的肠子，一边喊：“抓住他……抓住他……”终于支持不住，倒在了路上。路上的行人被军人的行动感动了，一起围上来把三名劫匪抓住了。人们赶紧把军人送到了医院，可是年轻的军人因为流血过多，永远倒在了血泊中。

这真是一个感人的故事。正是有了这样见义勇为的人，我们的社会才会得到安宁，坏人才不会侵犯我们的生活。

真实故事·老师是骗子作文

决赛时，我们又得了第一!

当主持人“吊胃口”似的宣读完我们的得分——9.776时，文体广场上所有的同事们都跳跃欢呼起来。这个分数比三河镇代表队仅仅高出了0.04分，颇有点像nba赛场上绝杀获胜的场面。三河镇代表队第二个出场，也唱了《保卫黄河》，虽然唱得一般，但凭着女指挥充满激情“挥菜刀式”的指挥，评委给出了9.736的高分。所有人都认为三河镇代表队获得第一已经是板上钉钉的事了，一些同事似乎也动摇了信心。本来大家以为我们是预赛第一，争夺决赛第一应该没问题。但比赛开始才发现所有代表队都做了充分准备，有的服装出彩，有的队形新颖，有的花样不断……只有我们仍然按部就班，除了女同事们的服装稍作调整之外，其它一切都和预赛差不多。每个人都感受到了无形的压力，但登台亮相之后，大家竟然超常发挥，唱出了最好的水平。就连几个平常跑调的同事也很到位地把握住了音准，《保卫黄河》中的“龙格”顺利过关，《祖国颂》里“鸟在高飞，花在盛开”一句准确无误。从老金指挥时会心的微笑和陶醉的表情来看，我们的表现无可挑剔。整个表演过程紧凑精彩，赢得了现场观众热烈的掌声。表演完那一刻，我感觉浑身的热血在沸腾，如果不是夜晚的话，应该能看到有些人眼中泛着的泪花。政教处马主任连声说，你们把我唱哭了!是啊，这个第一得之不易，是我们一百多人用十几天的努力换来的，是我们用彼此的信任，汇成一股强大的力量，这股力量一路“攻城拔寨”，摧毁所有困难和障碍，为我们赢得了奇迹般的胜利!

回首整个过程，往事历历在目，每个人的音容笑貌都即刻浮现于眼前。这些可爱的同事们，从校长到普通教师，都值得去歌颂一番，为他们的责任意识和集体观念，尤其是相互信任的大度和坦诚!在此，我只能用拙笔记录下这次唱歌过程中的点点滴滴，来表达对他们的敬意!

局党委几位成员将代表教育系统的重任交给我校，他们自己也要亲身参与。虽然由于工作繁忙缺少合练，但表演前老金对他们进行了“突击式训练”，使他们很自然地加入了团队，与我们“融为一体”。

在整个训练过程中，校长担任总负责人，他时刻关心着排练情况。不时提醒后勤组，及时提供后勤保障，保证大家在训练期间吃好饭，有水喝。大家吃喝无忧，着装统一，只管把歌唱好就行，这让我们感受到了大家庭的温馨和美好。作为这个队伍的主心骨，他知道自己不可缺席。就像一个班级不能没有班主任，他的每次到来使大家精神大振。校长干工作素以严谨细致出名，虽然他调侃自己不够“高大威猛”，但他的聪明智慧和管理风采足以让人仰视。和平时一样，他没说几句话，却考虑到了方方面面。决赛开始前，由于我们距离出场表演还有一段时间，天气也比较热，他让后勤人员为大家买来金嗓子喉宝、草珊瑚含片，让大家倍受感动;本来男同事们嫌麻烦，只是简单画了妆，没有涂嘴唇，他注意到了这一细节，赶紧让金老师为男同事们涂上，以免影响舞台效果。得知我们是第一时，大家欢呼雀跃，他又及时提醒我们注意会场纪律，不然会被扣分。他自己却按捺不住内心的喜悦，在学校工作群连着发了两个二百多块钱的大红包，并致以慰问：同志们辛苦了!

整个训练过程，校长一直和我们在一起。他不断给大家加油打气，“我相信大家”的话说了不止一遍。士为知己者死，就冲这份信任，大家没有理由不为我们共同的目标而努力。

老金、牛老师和校长以前在回中是同事，所以在这次排练中格外卖力。老金生就一副“千里眼”和“顺风耳”，谁偷玩手机他一眼能看出来，然后一番友好地揶揄;谁唱错了调，他侧耳一听，就能找出“不合群的”。老金因材施教，培优补差，就连一个五音不全的同事也被他教会了。在他的指导下，大家学会了简单地识谱，用胸腔发音，有了一种莫大的成就感。牛老师是县上的朗诵名人，令人称奇的是他也通晓音律，唱歌时情感把握得极其到位。作为领唱兼副指导，相信他给我们的表演加了不少分。

领导做出了榜样，其他同事自然不愿偷懒。大家跟着老金唱，自己又在网上搜中央乐团的录音听，互相纠正唱法，真正做到了人人会唱。几个跑调的也信心满满，相信自己不会影响整体。虽然他们互相调侃，说对方是“差学生”，但大合唱比赛毕竟是集体项目，容不得一个与众不同的声音出现。因此彼此少不了温馨提示，有的同事帮别人系领带，化妆，拍照，不辞辛苦，让人感到温暖。临近演出，餐厅里为大伙做了一顿丰盛的晚餐，像是在“犒赏三军”。大家吃饱喝足后，整个演唱队又合了影，眼看比赛要开始，这才紧急集合，奔赴文体广场。

虽然我们不清楚别人的实力如何，但大家都觉得我们能拿第一，这不是自负，而是自信。我们几个人站在最后一排，自嘲为“后进生”，或许我们对自己没有信心，但对我们这个集体来说，绝对可以值得信任。我右侧的小吴虽然有时偷玩手机，但这家伙天资聪颖，老金说的很快就能领悟，他负责引领我们把握音准;田同事喜欢搞笑，生性乐观豁达，负责调节我们的面部表情，让我们在演出时保持微笑。建新同事是搞体育的，他的站姿规范，如同一棵笔直的小白杨。这样一来，我们不但没有拉分，反而给集体添了光彩。从录制的视频来看，我们的演唱确实达到了艺术的水准，连评委老师也给予了高度的赞赏，第一当之无愧!

名次是比赛的一部分，但通过这次比赛，我们还收获了很多，如何与领导沟通，与同事交往，与别人合作等等。但最让我感慨的是，人与人之间的信任，能诞生奇迹。愿你，我，他都能信任对方，这样我们的关系会更和谐，世界会更美好!

作者|陈仲伟。

公众号|甘宁界。

真实故事·老师是骗子作文

上学期，我去天虹参加国际象棋比赛，老师打电话告诉我，叫我拿两张一寸照片和户口本以及八十块钱，上课的时候交给她。我很激动，终于可以再次出战啦。上次，我可得到了一个还比较不错的成绩呢！

上课时，老师对我说：“张嘉恬，明天比赛，7：30开始，比六轮，中午饭要自己解决。”我最关心的问题就是我的名字打错了没有，我连忙问老师，老师说：“当然没有啊。我这次可是检查的很清楚呢，绝对没有半点差错。”这回，我就放心了，要知道上次把我的名字弄错了，挂着不是自己的牌子，非常的尴尬。

比赛那天，我五点半就起了床，早早的吃了早餐，就连忙坐车来到了天虹商场。时间刚好是七点半，结果走进去一看，里面没有一个参赛选手，再看一看门口贴的通知上黄纸红字清清楚楚的写着比赛时间九点半。

我走进比赛场地，找到我的照片，结果发现——我的名字又印错了，明明是张嘉恬，上面却打印着郭嘉怡！我气昏了，就准备打了一个电话给老师，问她为什么又把我的名字给搞错了了。这时，老师竟出现在我的面前了，我冲上前问老师：“老师，你为什么要骗我，哪里是7：30开始啊。明明就是9：30嘛！害我那么早起床，而且你又把我名字给搞错了！想我这么精明的人竟然也会上当。”老师微笑着说：“嘿嘿，我叫你那么早了，就是在这里再给你辅导一下嘛。我们等一下到肯德基去，再辅导你一下！至于名字嘛，可能又是工作人员的失误了。

我就这么上当，被老师骗了。但，这个慌，是善意的谎言。