年度个人体育工作总结(汇总16篇)

时间:2023-11-30 20:06:25 作者:QJ墨客

在一个月的工作中,我们经历了许多挑战和困难,通过写月工作总结,我们可以及时总结经验教训,进一步完善工作方式。以下是小编为大家精心收集的一些月工作总结范文,希望能给大家的写作提供一些启示。

小学体育年度个人工作总结

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于xx年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加xx昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的'喜悦。

根据教育部xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

小学体育年度个人工作总结

20xx年xx小学在区教体局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》,创新体育工作思路,深化学校“健康教育”特色,学校体育工作蓬勃发展。

学校成立以郑国友校长为组长的体育工作领导小组,全面指导和管理学校的体育工作,教导处、少先队队和体育教研组协同活动的具体实施和开展,把体育工作列入学校教育工作的重要内容,各成员明确的分工,加强常规管理,促进体育活动的正常开展。按照省级体育传统项目学校评定细则为标准,一切为了学生的健康,把健康教育:即健康的身体、健康的心理、健康的的习惯作为学校特色来抓。并以校园足球为抓手,带动学校体育全面发展。

体育课是学校体育的主阵地,我校严格按照《学校体育工作条例》开足体育课、健康教育课。要求每一位体育教师每学期至少要上好一节公开课,每周一节教学反思,外出学习要上一节汇报课。并以课题研究带动教学能力的提升,今年学校完成了20xx年申报的xx市教育科学研究项目课题《进城务工子女定点校校园足球文化建设的实践研究》,经过两年的`探讨与实践,今年十月份结题,课题组研究成果得到课题结题专家组一致认可,认为xx小学以开展校园足球活动为契机,本着“立德树人”的活动思想,按照“以球育德、以球健体、以球启智”的活动理念,通过举办“校园足球文化艺术节”,达到“班班有球队、周周有比赛、天天有训练、人人爱足球”的活动目标,构建“足球—教材—育人”的素质教育新模式。

学校在师资十分紧张的情况下,配备了2名专职教师和1名外聘教师,每班每周一节足球课,训练工作分为低、中、高三级梯队进行,低段为1、2年级,主要以激发学生的兴趣为主,训练多以游戏的形式呈现;中段为3、4年级,以足球基本动作练习为主,填充大量的游戏激发学生兴趣;高段为5、6年级,重点放在了足球专项能力培养。校园足球特色初显,从我校毕业的优秀足球运动员中,3人作为足球特长生保送到大学(王芙蓉保送到北师大,孙毅、阮建强保送到安师大);3人进入俱乐部梯队(张款进入上海申花梯队,周鹏飞入选广州恒大,李春生入选长春亚泰);1人入选省队(杨玉洁入选福建女足);2人入选全国最佳阵容(李健豪、杨玉洁);1人入选华东地区最佳阵容(阮少杰);7人就读于168中学(阮健强、孙梦雨、阮文杰、阮文俊、宋悦、郑健、阮少杰);今年7月,足球队代表xx市走出国门,参加在日本久留米市举办的“彩虹杯”中日韩国际亲善足球交流活动,小队员们在赛场上的顽强拼搏、永不放弃、团结奋斗的精神,很好地展现了中国足球小子的精神风貌,受到了日韩教练及队员的一致好评。最终在32支队伍中取得第十名;在20xx年区长杯足球赛中,我校男子甲组足球队已经进入决赛。李健豪同学在全国校园足球夏令营活动中表现突出,入选全国校园足球夏令营总营的最佳阵容(xx省小学男子仅2人入选),并在今年11月底代表中国出访法国图卢兹进行为期两个月的集训。

坚持“三会(春季田径运动会、达标运动会、趣味运动会)制度”,培养学生在赛场上的拼搏进取、团结互助的精神。并把这种赛场上的精神带到学习和生活中。原则上要求全员参与,(除了个别身体不适合运动的学生),发现体育苗子,推荐到学校足球队或市体校参加业余训练。今年的xx省第十四届运动会上传来喜讯,我校推荐到xx市业余体校训练的阮慧蓉同学获得了女子丙组4×100米、4×400米接力冠军,400米第三名和800米第五名的好成绩,20xx元旦越野赛中获男子团体第二名。

积极推行《国家体育锻炼标准》,坚持每天30分钟的大课间活动,每年的11月份,以达标运动会的形式,对学生开展体质健康测试,施行面达100%。把测得的数据计入学生的成长档案中,通过跟踪分析,确定工作目标,使得学生体质测试真正成为推动学校体育工作和学生体质健康水平的有效手段,成为学校今后体育工作的重要抓手。

鼓励学师生共同参与体育运动。坚持每天30分钟的大课间活动,一开始是广播体操,然后是短绳、长绳、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,篮球、足球、排球、健身操、接力跑、铁环等项目,在划分好的13块场地同时进行(每班一块场地),然后按照场地号进行每星期一次轮换保证每个班级每学期,都能进行所有的练习。11月份至4月份大课间和阳光体育长跑隔天进行。冬季为了鼓励广大师生都走出来,到广阔的天地中去,学校开展趣味运动会,趣味运动会是全体师生最喜爱的项目,拔河、花样跳绳、趣味接力、趣味射门、趣味运球等,让师生们在欢声笑语中既交流了感情,又锻炼了身体。

学校在经费有限的情况下,依然投入大量资金用于体育场地设施和器材的维护,每月有专人定期对场地设施和器材进行检查,发现问题,及时修复。学校坚持体育场馆早晚对外开放,制订了完善的管理和保障制度,为保证居民的科学锻炼。两名具有社会体育指导员资格的教师为锻炼的居民进行指导,并在围墙两侧配上对外开放管理制度、体育锻炼方法与安全自救知识。总务处每月对健身器材进行安全检查、维修,保证居民锻炼的安全。体育场馆对外开放,打开的是校园的大门,拉近的却是学校与社区的距离。今年学校又配备了一套足球健身路径,学生和周边群众又多了一些体育活动方式。

体育教师个人年度工作总结

本人至今已在本校工作5年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中认真努力,现就本年度的教育教学工作做如下总结:

一、思想道德方面。

在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教育教学方面。

1.本年度承担7个班级的体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学年的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。

2.本学年开始担任初一(5)班的班主任工作,严格要求自己基本上做到,早上7点前到校管理学生早读,中午12:50前去班级管理午自修。

二、科研论文方面。

积极参加各级各类案例、论文等比赛,同时踊跃的向各个杂志社通稿。

1.文章《水手、水手、右满舵》发表在国家级杂志《中国学校体育》20__年第1期、第58页。

2.文章《“篮球式”腰旗橄榄球项目的研发》发表在国家级杂志《中国学校体育》20__年第4期、第72页。

3.文章《上好体育优质课的课前准备的三个基本步骤》发表在国家级杂志《中国学校体育》20__年第6期、第75页。

4.文章《废旧篮球百变现身》发表在国家级杂志《中国学校体育》20__年第7期、第71页。

5.文章《浙江省部分地区体育中考项目调查》发表在省级杂志《体育教学》20__年第5期、第12页。

6.游戏《反向跳准》发表在国家级报纸《中国体育报》20__年4月8日、第6版。

四、竞赛辅导训练方面。

1.广播操比赛,同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。

2.同另两位体育老师组织训练、带队参加学区运动会取得1个第一名、多个第二名的较好成绩。县运动会上本人指导的学生董昊鑫获得铅球第二名、李谦谦获得跳高第六名。

3.指导班级黑板报工作(班主任),获得校年级段第一名,县初中组三等奖。

五、个人能力提高方面。

1.常年订阅《中国学校体育》、《体育教学》杂志,定期浏览《中国体育报》等网站。时常阅读班主任工作书籍。

2.经常参加篮球比赛,同时通过羽毛球、跳绳等项目锻炼自己。并参加了20__年5月27日举行的县体育教师基本功比赛获得一等奖,被教研员推荐参加20__年6月22日举行的温州市体育教师基本功比赛,并获得二等奖。

3.积极参加县、学区组织的各类各期教研活动,并每学年至少开一节校级公开课。日后我将再接再厉总结自己工作中的经验和不足,努力提高自己来适应新形势下的.教育教学此文转自工作。

体育部年度个人工作总结

体育部是一个充满蓬勃的生命力,富有挑战性、创新意识、团部精神的部门。我们部门的理念是务实、求是、民主、创新,宗旨是竭尽全力为广大学生们服务。体育部的工作职责是组织和筹划各种有意义的体育活动,丰富学生的课余生活,通过多种方式来增加学生对一些体育运动的了解,增强学生的身体素质。密切联系其它学院体育部,以形成一个整体性交流,以便使我部工作做的更全面、民主,做好上通下达。协助其它各部思想政治工作,以便我部全面发展,能更好地为学生服务。

在新的学期,体育部的工作重点主要有:

是落实全民健身计划、保证在校学生每天坚持体育锻炼的一个重要手段,特制定具体实施方案如下:

1.成立学生早操活动工作负责小组,具体成员如下:

学生会体育部部长,体育部副部长,以及所有部员。

2.早操活动开展的对象。

物理科学与技术学院大一年级和大二年级的全日制在校学生。

1、晨跑。

2、跳绳,踢毽子,打篮球,跳大绳、篮球、排球。

具体要求:

1、要求组织好每个同学参加活动,,做到学生人人都参加运动。

2、要求建立、健全关于体育教师。

指导学生开展早操活动的相关管理制度,安排每天负责指导早操活动的负责人并依据管理制度对其工作情况进行监督、考评。一个月进行一次通报警告和批评。

1.二十四式太极拳。

2.健美操。

3.男子足球、排球。

4.女子篮球。

以上项目的日常训练及排练,合理安排运动量及运动强度,做到锻炼和安全两不误。

旨在加强学生们的交流。还有一些大众娱乐的体育活动正在策划当中。开学也进行了跳绳比赛。

工作思想及计划如下:

第一,本学期为了促进各年级之间的交流,会尽可能多的举办各类体育活动。

第二,在活动多方基础上,努力使举办的活动是那种大家都能参与的,而不是男孩子们的独角戏。

第三,可能的话也动员老师参加,做到师生同乐。

第四,鉴于网络部队存在,体育部在网络的宣传上不会花太多心思,而由网络部帮忙宣传,必要的宣传,本部门还是会自己去做。

第五,由于部门职能的调整,体育部将会在未来的日子里做好文字方面,如海报的宣传等。

学期伊始,通过这几天的活动也发现不少问题:

1、我们领导层对一些活动不够重视,未能引起同学们的共鸣;由于缺乏领导经验,对事情的.准备不够,导致一些简单的事情都做不好。

作风偏松;部长们很多事自己就做了,干事没有参与其中;未能对一些干事进行思想教育。

腾飞中的体育部,他如一只展翅待飞的雄鹰,他有敏锐的目光,他有强劲的武器,他有坚不可摧的意志,这一切都铸造了一个他,一个活跃的体育部。他也有他的缺点和“苦恼”,可能他自身是看不到的,他需要更多人的关心,他的发展、成功离不开你的支持,来吧,带着你的智慧和要求。你需要我们做的也是我们将要做的,让我们携起手来,创造物理体育部的美丽新世界。

体育教学年度个人工作总结

20**年,是我校发展史上具有里程碑意义的一年,学校本科教学工作水平评估获得优秀等次;20**年,也是我国体育史上具有重大成就的一年,百年奥运实现了“两个奥运、同样精彩”的庄严承诺。

一年来,我部教职工高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展,构建和谐部门;以本科教学工作水平评估为抓手,积极开展评建工作;以北京奥运会为契机,大力营造校园体育文化氛围。在学校党委、行政的领导下,在各部门、各单位的大力支持下,经过全体教职工的`共同努力,较好地落实了年初制定的工作要点。现结合单位年度综合考核的相关要求,将一年来的整体情况总结报告如下,请领导、专家予以评议。

体育教学部下设一个教研室,2008年,在职教师22人,其中,教授1人、副教授4人、讲师7人,硕士学位教师8人(含新引进2人),在职攻读硕士学位9人,国家一级裁判6人,教师平均年龄32岁,分别来自上海体育学院、成都体育学院、武汉体育学院、南京师范大学、中国矿业大学、安徽师范大学、淮北煤炭师范学院等院校,承担全校公共体育课程教学、大学生体质健康测试、课外训练等任务,指导、协助相关部门开展课余体育活动。

20**年,我部在人员紧张、教师的工作及学习任务相对较重、体育教学与训练的基本设施相对较差的情况下,充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性,紧紧围绕学校中心工作,认真履行岗位职责,圆满完成常规工作任务及学校下达的教学评建任务,国评专家在现场评估中对我校体育要素尤其是体育软件方面的建设给予高度评价,评估指标体系中的体育指标取得优异成绩。

1、认真落实党委组织部工作要点。直属党支部认真实施学习计划,组织广大党员开展相关活动,把学习贯彻党的十七大精神作为活动重点,教育广大党员和入党积极分子高举中国特色社会主义伟大旗帜,围绕学校中心工作,在“迎评促建”和“迎接奥运”等具体活动中起模范带头作用;认真对待党员领导干部的民主生活,广泛征求党内外群众意见,民主生活会气氛严肃、形式规范、内容丰富,领导干部带头开展批评与自我批评并对群众的意见与建议给予解释与答复;高度重视入党积极分子的培养与发展工作,积极分子列席党员学习及组织生活,全年选送2名积极要求进步的年轻教师参加党校培训,下半年,有2位条件基本成熟的教师被接受为中共预备党员;按照组织程序及相关要求,圆满完成直属党支部的换届选举工作。

2、认真落实党委宣传部工作要点。我部以教研室为单位较好地完成了党委宣传部制定的学习计划,除常规内容外,重点引导广大教职工以主人翁姿态迎接评估、宣传奥运,要求一线教师利用体育课堂向学生传播评建和奥运知识,大力营造“评建有我、奥运有我、人人参与、守土有责”的工作氛围。

3、重视发挥工会的桥梁和纽带作用。圆满完成体育教学部分会的换届工作,认真组织分会代表参加学校教代会、工代会,积极参政议政;在不影响教职工权益的前提下,分会组织配合体育教学部及学校有关部门做好相关政策的解释、落实等工作,和谐人际关系、化解相关矛盾;体育教学部的重要问题、重大事项,分会组织全程参与并广泛征求广大教职工意见,确保决策适当和政令畅通。

1、狠抓体育常态课教学。突出教学中心地位,以课堂教学为抓手,以深化改革为动力,全力推进“1+3+4”模式。常态课教学做到五抓:一抓教学环节,二抓教风教态,三抓组织教法,四抓练习质量,五抓教学效果。

2、积极承担教学任务。20**年,我部承担体育课教学任务的教师,上半年21人,下半年22人;必修体育课学生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修体育课教学班级:上半年164个,下半年175个,其中:基础体育88个,篮球选项57个,排球选项59个,足球选项27个,乒乓球选项2个,羽毛球选项27个,网球选项10个,田径选项14个,武术选项30个,健美操选项25个;利用新图书馆地下室的有限空间,我们首次尝试开设乒乓球选项课,很受学生欢迎。在体育教学设施相对较差的条件下,我部想方设法开足教学大纲设定的教学项目,尽最大努力,满足学生的运动需求;广大教师以学生发展为中心,努力拓展教学领域,积极承担教学任务,结合自己的术科方向,实现一专多能。

3、严格质量监控体系。在教师教学任务普遍较重的前提下,为确保课堂教学质量,我部按照教务处的统一部署,认真开展期初、期中、期末教学检查,定期召开教师和学生座谈会,了解教学情况,领导经常深入课堂听(看)课,同行之间坚持相互听(看)课制度,年轻教师实行导师制,有计划地开展术科锻炼与教研活动,规范教师教学日志的填写,把学生考勤、课次内容、项目考核、成绩评定、成绩分析等如实填入教学日志,较好地监控了教与学的实际运行。

4、认真履行监考职责。协助教务处完成全国大学生英语四、六级考试,全国、全省计算机等级考试,学校期中、期末考试的监考任务。我部教师监考认真,态度端正,在几百人次的监考工作中未出现一例责任事故。

5、全面实施《国家学生体质健康标准》。按照国家教育部、省教育厅的相关要求,圆满完成全校一万多名学生的体质健康测试任务。为了及时了解新生的体质健康状况以及避开毕业班学生最后一个学期的实习、就业应聘等活动,大一和大四学生的测试工作安排在下半年进行,大二和大三学生的测试工作安排在上半年进行,确保了参测率;测试数据于12月31日之前上报国家教育部“中国学生体质健康标准数据库”,安徽生源按省辖市统计合格率并上报教育厅。

6、提炼并申报教学成果。我校新一轮体育课程改革历时三年,通过总结与提炼,形成系列研究成果,包括相关课题6项、相关论文18篇、课改大纲、管理手册、竞技成绩、体质测试等内容;2008年8月,“普通高校体育课程‘1+3+4’模式的探索与实践”申报校级教学成果并获一等奖,同期申报省级教学成果并获三等奖。

1、认真做好在研项目。加强督促与指导,切实提高参研人员的实际能力。我部教师主持的在研项目:校级科研6项,已全部结题;校级教研6项(重点2项),结题4项(重点1项),08年获批的2项尚在研究之中;硕士生校级科研启动基金6项,研究工作如期进行;8位在读硕士的学位论文完成开题并形成初稿。

2、积极申报研究课题。大力营造教研科研氛围,鼓励并支持广大教师申报各级各类教研科研课题;2008年,我部教师申报校级教研课题4项,获批2项(1项重点);在重新整合的基础上,申报省教育厅人文社科课题4项,获批2项。

3、努力撰写教研科研论文。引导广大教师立足教学岗位并围绕自己承担的课题撰写学术论文;全年公开发表教研科研论文12篇,其中国家核心期刊1篇、国家级期刊1篇、省级期刊10篇;2篇论文获得2008年安徽省学校体育卫生论文报告会三等奖。

1、全力做好宣传发动与材料建设工作。年初一开学,评估进入临战状态,部门召开全体教职工大会,进行再宣传、再发动,进一步统一思想、提高认识,牢固树立主人翁意识,形成“人人关心评建、人人参与评建、人人为评建作贡献”的良好氛围;深入学习评建知识,认真梳理评建任务,切实加强材料建设,编印课改大纲、管理手册等,整理、归档支撑材料、背景材料,确保体育教学部上报的相关材料准确无误、及时到位。

2、认真做好评估前的各项基础工作。一是在评建办的指导下做好数据的统计、审定,本部门自评报告、自评依据的撰写,体育场地设施的整体规划等相关工作;二是更新部门网页,按最新节点充实相关内容;三是扩充体育场所,配合后勤管理部门新增运动场地面积2万多平米,教师自己动手在xx区布置2片足球场地、10片排球场地、3片篮球场地、1片羽毛球场地,有力地保障了生均活动面积;四是认真撰写评估汇报材料,精心制作现场汇报课件,做到态度诚恳、条理清晰、支撑有力。

3、以最佳状态迎接教育部专家现场评估。充分肯定广大教职工在迎评促建过程中所付出的辛勤劳动、所做的各项工作,在肯定成绩的同时希望大家坚定必胜信心、保持良好心态,要求大家进一步明确岗位职责,在评估的关键时期为学校的发展增光添彩;在专家现场评估期间,我部教职工在课堂教学、走访座谈、精神风貌等方面均表现出了最佳状态。

1、注重改善队伍结构。2008年,我部从成都体院、武汉体院引进应届硕士2人,硕士学位教师增至8人,占教师总数的36%,在职攻读硕士学位教师9人;我部现有教师22人(男14人、女8人),分别来自上海体院、成都体院、武汉体院、中国矿大、南京师大、安徽师大、淮北煤炭师范学院等院校,其中教授1人、副教授4人、讲师7人,国家一级裁判6人,高级职称比例为22%,中级职称比例为31%;教师的学缘结构、年龄结构、职称结构、学历学位结构有了较大程度的改观。

2、切实加强师德师风建设。贯彻学校师德师风建设文件,大力宣传师德师风先进事迹,严守教师职业道德;“身正为师、学高为范”,教育广大教师用先进的思想鼓舞学生,用良好的品行熏陶学生,用过硬的本领指导学生;通过一系列学习、教育活动,师德师风建设年成果不断巩固,教风得到加强,学风得到改善,促进了优良校风的形成。

3、加大培养力度。一是高度重视新教师的岗前培训工作,按照学校人事部门的统一要求落实培训计划;二是实行青年教师导师制,每一位新聘教师均指定专人进行指导,指导周期2年,有5位硕士接受指导;三是坚持“三员”培训,新分教师在教务员岗位上进行实际锻炼;四是督促并指导硕士学位教师申报学校科研启动基金项目,有6位硕士启动了该项目的研究工作;五是大力支持教师的在职学习,合理解决工、学矛盾,有9位教师分别在上海体院、华东师大、苏州大学等院校在职攻读硕士学位,目前,有6位教师的硕士论文完成开题并进入初稿阶段,有1位教师完成论文答辩;六是积极参与业务培训、裁判实践、奥运观摩等活动,有4位教师分别参加安徽省篮球、足球裁判培训,有2位教师3次参加安徽省排球、羽毛球比赛的裁判工作,组织全体教师参加暑期社会实践与奥运观摩。

1、训练与指导并重。坚持排球、足球、羽毛球、田径、篮球等运动队的常规训练,指导全校新生早操,指导二级学院组织的课余训练,指导大学生体育协会开展工作。

2、广泛开展校内体育活动。在校体育运动会的领导下,承办校第十九届田径运动会并获得圆满成功;协助校工会,成功举办校教职工篮球比赛;成功举办校大学生网球比赛;协助校团委、学生会及二级学院举办篮球、排球、足球、羽毛球等运动项目的比赛;协助二级学院举办田径运动选拔赛、广播体操比赛;指导、支持大学生体育协会、体育俱乐部开展相关活动;开展“阳光体育与奥运同行”系列活动,有计划、有落实、有总结,受到省教育厅、省体育局、团省委的联合表彰;探索体育场地设施管理模式,大学生体育协会参与管理,鼓励学生自主开展体育活动。

3、积极备战省大学生羽毛球比赛。我校羽毛球运动有一定的群众基础,教职工有一批羽毛球爱好者并且水平较高,羽毛球选项课、公选课常规开设,虽然缺乏室内场地,但通过资源整合,保证了教学与训练的正常开展。2008年2月,组建新一届羽毛球集训队,实行教练组负责制,认真开展赛前集训工作,5月初,在中国科技大学参加安徽省第一届大学生羽毛球比赛,共有40多所院校参赛,在强手如林的激烈竞争中,我校选手获得男团前八、男单前八的较好成绩并获得体育道德风尚奖。

4、成功举办xx市迎奥运篮球、足球双百队比赛“四人制”足球分区赛。该项比赛由xx市体育局、教育局、日报社联合主办,在安徽科技学院、蚌埠医学院、蚌埠学院设三个分赛区,我校分赛区有30余支队伍参赛,我部积极筹备、认真组织,获“最佳组织奖”;分区赛前4名球队代表学校参加xx市总决赛,我校参加总决赛的4支球队有3支球队分别获得第二、第三、第五名;该项比赛有力地促进了我校学生小场地足球活动的开展。

1、会同人事部门做好相关工作。加强教职工的日常教育与管理,严格考勤制度;认真开展教职工及单位年度考核,做好评奖评优、津贴发放等工作;制定并落实进人计划,协助做好新教师的岗前培训;按要求完成其它工作事项。

2、会同教务部门做好相关工作。严格执行教学计划,完善教学质量监控体系,加强日常教学管理;认真开展教师教学质量评价、教学优秀奖评选等工作;重视教学研究活动,做好教研课题申报及立项研究工作;按要求完成其它工作事项。

3、会同其它部门完成相关任务。

体育教师年度个人的工作总结

送走繁忙充实的狗年,又迎来充满希望的一年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我仔细体会渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。

在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,xx年级的学生达标合格率为x%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求x年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。

在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。

在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。

作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

体育教师年度个人工作总结

xx年本学期,我担任八年级英语教学工作、作为从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作总结如下:

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功、这便要求英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力、为此,我在实际的教学过程中做了以下几点:

体育教师个人年度工作总结

本学年的体育工作将要结束了,在本学年我圆满完成了体育工作,现在我将本学年的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课间操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为我担任高一7个班的体育教学工作,学生都是新生,,对于新的广播操有些陌生,所以一切都重头教起。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚,洪亮,准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划,阶段有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等下午下课后开始练习学生都是天黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,在今后的工作中更加要加倍努力,争取取得好成绩。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

体育教师年度个人工作总结

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动和有经验的老教师共同学习交流。在教学工作中,刻苦研究,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。

学生能够坚持训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的训练。时间上,尽量不耽误学生的学习时间,过程中,努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在训练中,学校领导和胡老师也为我作了不少工作,提高了后勤保障,支持了我的训练工作,学生们的体育成绩也得到了很大的提高,市运会上也取得男子团体总分第七的好成绩。

体育部年度个人工作总结

时光飞逝,光阴似箭,一个紧张、充实、有序、奋进的学年即将结束,回顾本学期体育部的工作,令大家深感欣慰,因为我们取得了许多可喜的成绩。这是体育部全体成员积极转变工作观念,开拓积极、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。

体育部十分团结,大家亲如兄弟姐妹,细心工作。在接到任务时,部长和副部长都会事先开会,总体分析,然后明确分工,效率很高,因此我们能应付较大的工作量。当然不会存在部长分工,副部长干活的情况。平时体育部成员聚在一起吃饭兼开会,对平时的工作进行交流,看哪方面没做好还需要落实,大家配合默契。因此,在这样一个集体之中,很难不让你有一种动力去努力完成每一项任务。

在这一年里,我们体育部的工作可以分为以下七个方面来进行总结:

一年一届的迎新工作总是在忙碌中结束,新干事从报名到试用我们都遵循“以工作态度为主,以工作能力为辅”的观点,当然在此期间老干事一如既往的工作,积极投入迎新的各项事务,也正是因为有了大家的一起努力,迎新工作进行得非常顺利。同时经过慎重考虑选出了十位体育部的新“战员”。为我们体育部今后的工作打下了坚实的基础。

其他球队也在不同的时间完成了选新工作,提前为校运会球类运动会做好了人员准备。通过迎新杯赛事,也为我们系上的乒乓球对和篮球队选拔了一批有潜力的队员。我们部门也在第一时间为他们聘请了体育系的教练。

学校球类运动会是本学期工作的重中之重,足球,篮球,排球是同时进行的。因此每一场比赛我们部门都要安排人手去场地观看比赛,以便在第一时间了解到各个球队的情况和需要。因为比赛时同时进行,而且时间安排的相当紧凑,所以,我们部门里面的每一个人,在那段时间的空闲时间基本上都是在球场边度过的。但是大家都没有怨言,而是积极努力地去完成工作,不仅如此,他们还说成是在享受比赛。正因为有如此一批肯干的人,我们部门的工作才能圆满完成。当然在大家一起的努力下,我们系取得了辉煌的战绩。

系运动会是体育部新学期的第一个重点活动,而且这也是全院学生可以普遍参加的比赛,由于我们报名人数、比赛项目众多,我们学院专门举行了开幕式,可见大家对这次运动会是相当中重视的。

在比赛中我院学子表现出了较高的热情,选出了众多的优秀选手,取得了很好的成绩,同时大家对即将来到的校运会充满期待。

“校运动会”作为下半学年也是整个学年里体育部最重要的工作,无论是部长还是每一位工作人员,都拿出了百分之一百的热情和精力全力办好本次活动。经过全面仔细的前期工作,在各部门的积极配合和帮助下,体育部不负所望帮助运动会的胜利召开。

校运动会举行的那几天,各个部门部长身先士卒,积极的在运动各个场地上奔波,所有干事也在部长的带动下积极的做好自己的本职工作。最后我系再次卫冕,取得了圆满成功。

这是本年度最后一个大型的体育赛事,当然对于体育部所有成员来说这是我们最后一个有待攻克的“碉堡”了,大家都知道全民健身运动会的成绩没有像其它活动那样取得骄人的成绩,但是我们全系所有同学还是非常认真的对待它,因为经管是一支有着坚定意志的团队,因此运动员贪早睡晚,教练尽职尽责,工作人员一丝不苟,最终在大家的努力下我们经管取得了不错的成绩。

还有一些日常的活动,比如按要求组织我系同学参加升旗仪式,准时准点到达,会场纪律良好,保质保量完成任务。正常组织早操、早点名。按时召开体育部例会,不断改进和完善体育部工作,提高工作效率。

在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中,都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。

精诚合作,各方联系,周密安排,以饱满的热情,昂扬的斗志和十足的努力投入其中,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。我们会继续发扬风格,克服不足,在以后的工作中继续前进。

在本学年的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了全系同学的团结一致,发扬了物流系吃苦耐劳的优良传统。经过这次的总结,希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励,把以后的工作做的更好.

所以,我们更需要为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。下一学年,我部会一如既往的为全系师生举行各种体育运动,为丰富大学生活多献一份计,多出一分力。

我认为我们应该立足我系特色,开拓创新,开展一系列有特色的活动。比如,阳光体育知识竞赛。.由我部组织十人进行知识问卷.让我们认识了自身体育知识的不足,明确了弥补方向.

展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进我们系学生会工作的顺利发展,并使我系的学生活动越办越精彩。

我们感怀过去,同时我们期待着更辉煌的明天……。

体育年度个人工作总结

在市委市政府的正确领导下,各级相关部门高度重视新居民子女教育工作,把新居民子女就学作为新居民服务管理的重要内容来抓紧抓好。各级教育部门认真落实“两个为主”的政策,在新居民子女教育方面做了大量的工作,促进了区域教育的公平、均衡、和谐发展。据统计,20xx年在我市就读的义务教育阶段新居民子女学生数为13.73万人,其中小学11.09万人,初中2.64万人;在公办中小学就读10.16万人,其中小学8.11万人,初中2.04万人,新居民子女在公办学校就读的比例为73.97%%。全市有新居民子女学校33所,就读学生3.57万人,其中小学2.97万人,初中0.59万人。现将20xx年新居民子女教育工作总结如下:

根据国务院办公厅转发的《教育部等六部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见的通知》(国办发〔20xx〕78号)的精神,省政府下发了《关于进一步加强和改进进城务工人员子女教育工作的意见》(浙政发〔20xx〕69号),市政府制定的《关于进一步做好新居民子女接受义务教育工作的若干意见》(嘉政发〔20xx〕76号),将国家“以流入地政府为主,以公办中小学为主”的进城务工就业人员子女义务教育工作的政策(简称“两个为主”)得到了认真贯彻落实,并提出了具体的工作措施。市委办、市府办《关于实施新居民积分制管理的若干意见(试行)》(嘉委办〔20xx〕68号)的出台,是创新和完善新居民子女教育管理服务的重要内容。在坚持政策引导、有序调控的原则指导下,综合本地经济社会发展需要、流动人口可预期教育要求和教育资源可承载能力,建立了新居民子女就学与居住证挂钩制度,将新居民持有《浙江省居住证》作为其随迁子女入学的基本条件。xx市、xx市等县(市)于20xx年秋季开始进行试点,20xx年大部分县(市、区)铺开,20xx年各县(市、区)全面实施新居民子女入学按照积分制管理办法,起始年级的适龄学生均按照新居民积分制办法,以积分回执卡作为入学报到的唯一凭证,既确保了学校招生的规范有序,也促进了学籍建立与管理工作的规范,确保了新居民子女入学受教育的公平权利,使新居民子女教育工作在我市得到了进一步的推进。

为加强对全市新居民子女学校的办学管理,进一步引导和促进新居民子女学校规范办学,提高学校办学的整体水平,20xx年?月,市教育局制定下发了《关于开展新居民子女学校星级评估管理的指导意见》(嘉教职成〔20xx〕254号),在全市范围内启动新居民子女学校星级评估管理工作。各县(市、区)通过星级管理评估,加强了对新居民子女学校教育教学、财务收费和安全工作等方面的.管理,有效规范了新居民子女学校办学行为,部分县(市)还在评估后给予了不同形式的奖励。如20xx年5月,xx市组织对辖区民办新居民子女学校进行星级学校督导评估。根据评估结果,共补助奖励民办新居民子女学校38.11万元。补助奖励经费主要用于学校购置教学设备、改善食堂卫生设施和安全保障设施等方面。又如xx市从办学条件、学校管理、教育效果等方面,20xx年9月对辖区4所新居民子女学校进行了星级考核,对评定为二星级的1所学校,按公办学校生均公用经费的60%补助;对评定为一星级的3所学校,按公办学校生均公用经费的50%补助,共下达补助经费164.48万元,对引导新居民子女学校朝着规范、良性方向发展,不断提升办学质量管和理水平起到了积极的作用。

为了提高新居民子女学校办学水平,弥补公办学校招收压力,各县(市、区)相应建立了公办学校对新居民子女学校输出管理、结对帮扶等制度,积极开展机关干部的挂钩联系、校长的公派、教师的支教、双向挂职等方式的帮扶活动,提高新居民子女学校管理能力和教学水平。如xx市建立实行公办学校结对帮扶制度后,按照《xx市教育局关于公办学校结对帮扶新居民子女学校工作的意见》的要求,实验小学、平师附小、乍浦小学等8所优秀小学与新居民子女学校结对,实现以强扶弱,资源共享,推进公办学校与新居民子女学校均衡协调发展。同时建立实行公办学校派驻教师全职蹲点制度,选拨具有一定管理经验的优秀教师派驻到新居民子女学校,督促、协助新居民子女学校加强管理,进一步规范新居民子女学校办学行为,提高学校教育教学管理水平。又如xx市通过采用党员教师、德育主任、班主任结对等方式,关心、关爱新居民学生的学习、生活及心理状况,开展融入教育,增强其归属感。同时开展助学行动,对家庭经济困难的新居民子女进行助学,发放“爱心营养券”等,让新居民学生得到关心和关爱。

为进一步提升新居民子女学校的教育教学质量,县(市、区)教育行政部门高度重视新居民子女学校的师资队伍建设,一方面严格要求学校实施教师准入机制,招聘时有条件的情况下,招收师范类院校毕业的学生;另一方面加强教师的教育培训,把新居民子女学校教师纳入纳入区域范围内师资培训的范畴,积极开展新居民子女学校教师培训、教研活动,开拓视野、交流教学经验,提供展示的平台,教育教学工作会议和课堂教学研究等活动均要求新居民子女学校教师参加,有力地促进了新居民子女学校教师更新教育观念,规范执教行为,提高教学效益。xx市建立了新居民子女学校教师的培训奖励制度,对经考核合格的教师每年奖励600元,考核优秀的教师奖励900元,对经考试合格取得教师资格证的每位老师追加奖励300元。20xx年10月,2所新居民子女学校专任教师87名,合格学历率达100%,教师资格证持证率达70.11%。

大多新居民女子学校由于受各种条件的限制,开展学生的课外活动不多,学生很少有展示自我的平台。为此,部分教育行政部门联合相关部门搭建起新居民子女学校学生和公办学校学生活动的平台,通过开展系列活动,让新居民子女学校学生有显示才能、展示自我的机会。如20xx年xx区教文体局与新居民局联合开展了全区新居民子女小学生汉字听写大赛、中学生经典美文朗诵大赛、中小学核心价值观征文等三项大型活动,学校组织积极、学生参赛踊跃。三项针对新居民子女学生的学生活动,无论是学校、教师还是学生都表现了极大的热情,有举办活动条件的学校主动申请承办活动。直接参加三项活动的学生数有近300人次,活动中学生在听、写、读等方面的能力充分展示出来。又如xx县新居民子女学校学生和公办学校学生一起参加县教育局组织的“亲近母语成语大赛”“亲近母语中小学生现场作文大赛”,参与的新居民子女学校学生表现了较高的积极性。

体育老师个人年度工作总结

在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学年我担任高一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学年的工作总结如下:

高一是整个高中学习打基础的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。

作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

在体育教学中有意识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

眨眼一个学年的教学工作就要过去了,在这一学年里,作为体育教师我认真学习新的课程标准的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展,培养了大部分体育骨干生,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也甩掉了我校体育落后的帽子。

体育部年度个人工作总结

作为体育部的一员、在今后的工作中、我认为有很多方面都需要我们的不懈努力。在此我总结了以下几点:

1、体育部的一员首先要有的便是职责意识、对整个部门负起高度的职责是做一切事情的关键。

2、认真完成本职工作、对各项要求落实到位、不拖拖拉拉、拖泥带水。

3、进取组织各项体育活动、提高同学们的体育意识、锻炼身体。坚持抓好体育方面的工作。

4、服从各个部长的安排、并且进取协调各个部门组织各项工作。

5、带动起系同学热爱体育的风气、提高同学们的身体和心理素质。

6、与此同时、经过举办体育活动、促进系里同学们之间的。了解和情感的沟通、使我系全体同学融为一体。最为重要的是在体育部这个大家庭中、我期望能经过我和大家的不懈努力、建设成一个和谐欢乐的团体、大家在一齐进取思考、活动、团结、不断提出新点子。期望我们体育部能够成为所有部门中最亮丽的风景点。

体育部年度个人工作总结

随着本学期期末的临近,院学生会体育部本年度工作及举办活动圆满结束。本年度院学生会体育部紧紧围绕学院的发展和建设开展工作,尽其所能为广大同学的成长、成才服务,较为圆满的完成了学院团委等部门交给的各项任务,取得了一定的成绩。

一、上学期,院学生会体育部迎来了真正意义上的第一次大型体育赛事——“江淮杯足球赛”。在比赛前,我们为比赛作好了充分的准备,为比赛的流畅进行提供了良好的条件。准备好一切器材及比赛用具,比赛前把场地划分好,比赛过程中对场地进行秩序的维持,比赛结束后对场地进行清理。虽然比赛中出了点意外,但总体来讲都是很成功的。

二、下学期,院学生会体育部开展体育活动更加丰富多彩:“江淮杯跳绳比赛”,用全民适合的体育活动形式,丰富同学们的课余生活,提高身体素质,加强同学之间的联系和合作。在有序、欢快的氛围中,比赛完美落幕。最后选出了比赛中表现较好的团队和个人,进行了表扬和相应奖励。

“动力杯女生篮球赛”,让平时没有机会酣畅流汗的女生们可以像男生一样在篮球场展现自己在体育方面的才华,从体育的角度展现自己的风采。吸引了大量女生的积极参与以及其学院的关注。营造了良好的体育氛围,对篮球运动的推广和普及起了一定促进作用。在体育部和其他部门的共同努力下,“动力杯”女子篮球赛顺利举行,并取得了极大的成功。

三、院学生会体育部也积极参与和协助其他部门及学校举办的活动。例如“篝火晚会”,“安大运动会”,“主持人大赛”,“五四才艺大赛”,“风仪大赛”,“五四颁奖晚会”,食堂、学生会办公室值班等。我部的干事们在这些比赛和活动中积极维持秩序,协助其他部门,促进比赛和活动的顺利、有序进行。

本年度工作任务虽然已经完成,各项活动也已经成功举办,但还是存在很多不足之处:

一、我们内部人员的工作没有分配到位,各位工作人员没有各司其职,致使比赛进程不是很流畅。

二、我们的赛前准备工作没有做到位。比如说宣传工作,致使很多参赛队伍在比赛过程中存在不少误区,一定程度上影响了他们正常水平的发挥,这是我们宣传人员的过失。

三、比赛现场秩序有些混乱,我们没有派专门工作人员维持现场秩序,致使很多围观同学和参赛选手混在一起,比赛过程出了一些小波折。

四、我们工作人员没有很好组织好这场比赛,没有尽职尽责,致使比赛过程产生了一系列问题。

通过对些活动的总结,我们部吸取了一些经验教训。在以后的工作中,我们会进一步提高自身各方面的能力,我们所有工作人员必须以认真负责的态度对待每一次活动,并努力做好自己份内的事;我们会进一步完善活动前的宣传工作,努力并做到最充分的准备。在以后的工作中我们一定会尽最大的努力向全院同学呈现更为精彩的活动。

在取得优异成绩的同时,我们部总结经验吸取教训,展望未来为以后更好的服务全院打下坚实的基础。具体规划如下:

一、作好工作计划,服务同学,服务建设大局,繁荣校园文化,推动校园精神文明建设和体育事业发展。

二、继续坚持统一管理,分工协作的工作基本方针。全心全意为同学们服务,这一工作的原则和思路。

三、努力把体育部的特有活动办好办强。如:继续办好“动力杯”跳绳比赛,女子篮球赛,拔河比赛和“江淮杯”篮球赛以及“新生杯”系列赛等活动。

四、尝试开展一些新的活动。如:羽毛球赛,排球赛等。

五、服从学院统一安排办好学院大型活动。如:迎新,篝火晚会,招聘会等。

六、协助其他部门办好活动。如:协助其他部门办好节日庆典活动。七、吸取以往工作经验杜绝举办活动中存在的不良现象。如:杜绝工作中人员安排不到位,工作人员态度不认真,失职,徇私,迟到早退等现象。

总之,我们体育部会坚持服务同学服务学院的宗旨继续发挥本部的职能和作用走下去。在工作中吸取经验教训,不断完善自我,更好的服务于奉献。

院学生会体育部。

20xx年6月8日。

体育部个人年度工作总结

一、各类活动的参加:

1.今年参加河南省摄影展获得优秀奖对我来说是一个很好的运动和挑战。

2.参加了我们医院举办的第二届艺术展,取得了三等奖的好成绩,这次比赛使我在摄影学习中有了更多的认识和学习。

3.参加了我们医院举行的母亲节朗诵比赛,虽然没有获得大奖,但在这次比赛中认识了新同学、新朋友,在讲台上表示“更加自信”。

4.参加科技文化艺术节开幕式的访真演出,经过近一个月的训练,我们队的意识进一步加深。

二、参与组织各类活动:

1.参加了组织我们系的09vs10篮球比赛。

2.在科技文化艺术节上,我院又举行了一次全员篮球比赛,我参与了我系篮球队的选拔和组成,还组织了赛前的选手训练,在比赛中作为助理裁判参与。(威廉莎士比亚,北上广深)。

3.在我们系举行的第六届dv展示中,负责朝鲜部及体育部的战友和学生入场及场内秩序。

4.在刚刚结束的朝鲜部组织的第二届k型大会上,负责活动中的音响和电脑控制。

三、思想认识的提高,及各方面素质的提高:

今年学生会的工作,不管是参加活动还是参加组织活动,都从中学到了一个道理。团结就是力量该服务学生团体认为,自觉性、团结性、协调性、时间观念等很重要。在这一年里,我的自信心提高了,组织能力、沟通能力和人脉关系都提高了,这在其他组织是很难学到的。

四、自身的不足:

这一年学到了很多东西,但还是有自己的缺陷。例如,自信心方面仍然不足,舞台上的演讲能力还不够,与战友的沟通还不够。等各方面都需要向同学和战友学习。还有待提高。

以上是我的个人总结。“路很长,我要去上下找。”我会不断努力,打破自己的不足,更加完善自己各方面的素质,在今后的学习和工作生涯中更加完善。

体育部年度个人工作总结

在“经济杯”足球系列赛圆满落下帷幕之后,为展现我院的体育热情,点燃我院篮球爱好者的运动激情,特此举办“经济杯”篮球系列赛。

本次比赛以各专业各年级为单位组队比赛,各年级专业有统一队服和明显的号码。比赛、取国际篮联比赛规则。比赛分为上下两个半场,每半场25分钟,共计50分钟,中场休息5分钟。比赛时间为每天中午12:00—1:00和1:00—2:00。

经过激烈的比赛,最终07法学获得第一,07国贸,07机制分获二、三名!他们在球场上那种的积极拼抢,不言败得精神是值得大家赞扬和学习的!

第一名,奖杯一个,篮球一个;

第二名,篮球一个;

第三名,篮球一个。

第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织,精神文明等奖项奖状及物质奖励。

我院在44届田径运动会中取得了突破性的成绩,男女团体总分175、3分,全校第三的佳绩!

本届运动会院高度重视,我院共派出58名运动员参加,在各项目上都取得了不俗的成绩!我院在400m,800m,跳高,跳远等项目上都已有强劲的实力。但应看到在铅球、标枪、铁饼项目上还存在不足,需要我们进一步加强训练!下届运动会中在100,200,铁饼,跨栏,接力等项目上还有很大的提升空间!

在短跑,跳高,跳远项目在上届田径队中都有了比较系统的训练方法:、方的`、,并在运动会中得到了肯定!在下届田径队训练中将继续、用并讲其改善!

我们将在下届田径队中刻苦训练,为下届运动会做好充分的准备,并为院今后在田径方面打下坚固的基础!我们将争取在下届运动会中有进一步的突破!

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