学校体育教师个人年度工作总结(汇总16篇)

时间:2023-12-12 17:14:46 作者:琉璃

通过教师工作总结,我们可以检验教学目标的实现情况,看到自己的成果和不足。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,供大家参考和借鉴。在阅读这些范文时,可以发现不同老师的教学风格和经验分享,更好地丰富我们的教学思路和方法。

教师个人年度工作总结

又是一年花开时。这一届高中生不是我接过来的,但确实是我带他们度过整个高三语文课堂并且把他们送出万全综合高中,送上考场……可能会把他们送入大学殿堂也可能会把他们送入人生大舞台,但不论怎样我对他们的人格的成长甚至人生的选择都应该负一定的责任。

熟悉的寝室还尚留有外卖的味道和无聊的吵闹;

熟悉的教室还尚能听见他们窃窃私语和淳朴的欢笑,还尚能看见他们急急忙忙地身影和善意的拍打——人去楼空。除了对他们的怀念也只能静下心来对这一届高三教学工作做一下深入地总结和深刻地反思。

高三这一年是比较紧张也是比较慌张的一年。本人天生愚笨反应缓慢,只会自己靠摸索不会去借鉴他人,让我带这样的班级——单考单招班级,还是大姑娘坐花轿:头一回。

教学上。教材,没有教材;

教学参考书,没有教学参考书;

教学大纲,没有教学大纲;

一本练习打天下,高考要考啥考题要出啥全靠自己的查阅与直觉。幸亏有陈则林老师和岳耀士老师的帮助与指导,否则这一年对我来说会是炼狱般的一年。

管理上。单考单招班级的学生有一个共性,他们的不良思想相互影响,他们中间流行着一种灌输已久的观念——考大学比喝饮料还容易!学与不学,会与不会都无所谓,闭上双眼照样有大学可上。

还有上课最喜欢的是聊天——同桌闲聊,不聊就很闲;

前后瞎聊,不聊就很瞎;

男女混聊,不聊就很浑。他们对的要求是放放课件,聊聊天,看看电影,侃大山。讲讲笑话,谈谈八卦。知识是别人的,快乐是我们的。所以上课的纪律倒是花费了我不少的精力,白天上课我的任务有两个:喊喊他们不让睡觉,敲敲课桌制止吵闹。晚上的自习任务也有两个:转来转去命令他们别玩手机,谈来谈去劝勉他们好好学习。常常是昨天还讲的试卷今天已经不见了,前天刚更正的错误,今天还是做不对,还诬赖我讲的不好。

两个班的学生好比两个幼儿园的孩子各有各的性情真正与集体观念的反而显得很早熟,也就是说在班级中显得很。给他们授课得多准备一些笑话如同幼稚园的老师得多准备几朵大红花,否则他们根本就不理你因为他们认的不是老师讲的知识,而是知识之外的笑话,见过行为习惯差的大师没见过这么不上道路的。批评教育是不起任何作用的,赏识教育还要讲究策略,否则他们会抢白你一通结果会让你瘸子唱戏下不了台。

当然可笑也好可恨也罢只要还可爱就行,大多数孩子还是明白事理的,只是经常的不多而已,就像打地鼠游戏中的地鼠,长期矗在那里的很少,也就是单考单招班级的孩子通常是把正常当做反常把反常当做正常,搞得当老师都有点不正常了。所以我一开始在他们眼中是怪异的,但是后来我总是超越他们的反常于是课堂进行的还可以,但是欠缺的的确是太多了不了一年到高考结束时诗词名句还是好多不会的。

高三这一年是我改造学生的一年,也是学生改造我的一年,在单考单招班级教学时要明确告诉他们基础的总要性,万丈高楼拔地起没有坚实的基础建造的只能是空中楼阁或者海市蜃楼。还要告诉他们做人比求知还要重要,没有知识别人会说你是文盲,不会做人别人会骂你是流氓。

这些学生很可怜,可怜之人一定会有可恨之处。我在教学中跟这些孩子相处了一年也为他们感到伤心。

伤心之一缺乏良好的学习习惯也缺乏正确持久的引导;

伤心之二本质不错行为率性只爱自己;

伤心之三意志力薄弱总是半途而废;

伤心之四没有吃苦精神只顾享受生活。

在教学工作上我并没有比以前有多大的进步或者说就没有进步甚至还倒退了不少,今年把心血洒在了这两个班级里,希望能有点成效!

学校体育教师个人年终工作总结

2109上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了xx年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、主要成绩。

在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

一学期即将过去,在这一学年我承担本校一年级三个班和三年级两个班的体育教学工作。每周18节课,有的班人数都达到45人以上,学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识。

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作。

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。积极开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校冬季运动会组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

4.因材施教:通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

三、教学科研方面。

认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。

在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

四、主要成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的.今天,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并积极参与学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。

五、存在不足:

虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。

“金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面。

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

学校体育教师个人工作总结

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过漫长的假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是早上起早和放学后训练,大家都很迟才回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20__年市田径运动会上取得好成绩。

本学年,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在参加兰溪市市运会上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和乒乓球比赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种.种不利因素,力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

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学校体育教师个人年终工作总结

本人至今已在本校工作5年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中认真努力,现就本年度的教育教学工作做如下总结:

一、思想道德方面。

在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教育教学方面。

1.本年度承担7个班级的`体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。

2.本学期开始担任初一(5)班的班主任工作,严格要求自己基本上做到,早上7点前到校学生早读,中午12:50前去班级午自修。

三、科研论文方面。

积极参加各级各类案例、论文等比赛,同时踊跃的向各个杂志社通稿。

1.文章《水手、水手、右满舵》发表在杂志《中国学校体育》20xx年第1期、第58页。

2.文章《“篮球式”腰旗橄榄球项目的研发》发表在杂志《中国学校体育》20xx年第4期、第72页。

3.文章《上好体育优质课的课前准备的三个基本步骤》发表在杂志《中国学校体育》20xx年第6期、第75页。

4.文章《废旧篮球百变现身》发表在杂志《中国学校体育》20xx年第7期、第71页。

5.文章《浙江省部分地区体育中考项目调查》发表在省级杂志《体育教学》20xx年第5期、第12页。

6.游戏《反向跳准》发表在报纸《中国体育报》20xx年4月8日、第6版。

四、竞赛辅导训练方面。

1.广播操比赛,同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。

2.同另两位体育老师组织训练、带队参加学区运动会取得1个第一名、多个第二名的较好成绩。县运动会上本人指导的学生董昊鑫获得铅球第二名、李谦谦获得跳高第六名。

3.指导班级黑板报工作(班主任),获得校年级段第一名,县初中组三等奖。

五、个人能力提高方面。

1.常年订阅《中国学校体育》、《体育教学》杂志,定期浏览《中国体育报》等网站。时常阅读班主任工作书籍。

2.经常参加篮球比赛,同时通过羽毛球、跳绳等项目锻炼自己。并参加了20xx年5月27日举行的县体育教师基本功比赛获得一等奖,被教研员推荐参加20xx年6月22日举行的温州市体育教师基本功比赛,并获得二等奖。

3.积极参加县、学区组织的各类各期教研活动,并每学期至少开一节校级公开课。

日后我将再接再厉总结自己工作中的经验和不足,努力提高自己来适应新形势下的教育教学工作。

学校体育教师个人工作总结年

时光荏苒,转眼间一年多的训练已经结束。在学校领导的关心支持和体育组同事们的帮助下,高三体育训练工作取得了比较满意的成绩。回想一年来和学生一起顶风冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感觉确实有许多值得留恋的东西,现将高中训练工作中的.一些心得和不足总结如下:

高校录取体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数(特招的运动员除外),只有两项都上了线才会被录取。因此,我在选材时注意三个方面的问题:

第一,该生必须具备良好的身体条件和身体素质,体育运动方面具有一定的天赋,这样的学生训练成绩才会容易提高。

第二,该生具备良好的品质和顽强拼搏的精神,在以后的训练中不能其负面作用,防止害群之马的出现。

第三,该生的文化成绩一定要处于中等偏下以上水平,总分应该在300分以上,这样才不至于专业上线后因为文化没有达到要求而上不了线。

大量实践证明,一个队伍想要取得好的成绩,必须有一个严格的管理制度,为此,在组队时,我制定了比较详细的管理制度,对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求,使学生对这个队伍的纪律有了一个明确的了解,确保了训练工作能够顺利、高效地进行。在日常训练中,除了系统地进行运动技术训练外,我还注重培养他们的组织纪律性,为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质,同时要培养顽强拼搏的训练作风,加强队员的集体凝聚力,让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪。

高中体育考生参加专业考试需要考四项身体素质,分别是100米、800米、铅球、立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里迅速提高学生的身体素质,使每个学生都能达到自己理想学校的专业录取分数线,难度可想而知。因此,必须针对学生的个体差异制定周密的训练计划。举例来说,对于技术含量要求较高的项目铅球,我采取统一讲解和个别指导的方法,给学生分析原地推铅球的技术动作,耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作,使学生在短期内便建立了正确的技术概念,但我发现有些同学在实践中动作变形,通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌力量弱引起的,为此给他们吃小灶,加强上肢和腰腹肌力量,经过一段时间的有针对性训练,这些学生的铅球成绩有了明显提高。总之科学训练是出成绩的必要条件。

文化课程是最后高考成败的关键,一般体育生的文化功底总是差一点,保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的,所以我十分重视体育生文化课的学习,实时关注体育生文化课学习,对于成绩下降的学生要及时处理,加以督导。积极和各科任老师配合抓好体育生的文化课。

通过一年多的训练和带学生加试的过程,我发现很多问题,也在寻找解决问题的方法。通过本次体育加试发:

1、学生心理素质太差,考试过程中紧张,发挥不出自己水平。这就要求加强心理素质训练,多让学生参加比赛,如市运会等,让学生学会在比赛中调节心理,克服紧张情绪,能够随机应变,力争超常发挥自己的水平。

2、个别学生技术不稳定,800成绩差。究其原因,我认为是训练时间短。从20__年3月份开始到今年4月份,看似一年多时间,实际训练时间不足10个月,从运动技能的形成(泛化阶段——分化阶段——自动化阶段)来说时间远远不够;再就说这个时间段正好少一个冬训内容,没有适应冬训阶段,从而导致了高三冬训任务的失败,强度上不去、量上不去,还有就是伤病情况严重导致了800米成绩较低。

一年来,值得我庆幸的是经过全队上下共同努力,在今年的体育专业测试中,我校的体育考生取得了可喜的成绩。全队共14人,11人达到300分以上,按往年分数段285的成绩,11人全部上段,上段率79%,上段平均分323.94分,分377.03分。上段人数、上段率、上段平均分和分四项越居北戴河中学历史。

最后,在接下来的一个多月的时间里,我一定严格学生的文化科学习,在高考结束后希望我的队员一个也不落,全部双上线。

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学校体育教师个人年终工作总结

本学年来,我校根据上级教育主管部门的要求,以及学校的发展大计,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》的精神,解放思想,转变观念,勇于探索,有创造性地开展学校体育工作,使我校的体育工作有了新的突破,本学年内,我校主要做了以下几个方面的工作:

一、全面提高体育教育质量。

按照《体育与健康课程标准》,任课教师提前一周备好课,备课中充分体现教学过程,教学措施,手段和方法,体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟的效率,重训练,抓实效,使学生每节课有所学,有所得,有进步,有提高,保证了学生每天在校有一小时的体育活动时间,并且积极创设和谐的师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作。

二、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容,积极养成学生的自我保护能力及安全锻炼习惯,抓早操,抓队列,加强了早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、制度化。加强了体育课堂安全教育,在学生中认真开展教育安全活动,对学生进行了安全知识的传授,增强了学生在锻炼中的安全意识和自我保护能力。

三、积极组织学生参加县级比赛。

本学期来,我校共组织田径运动队及乒乓球队代表中心校参加了县中小学生田径运会和乒乓球赛,并取得了良好的成绩,受到了表彰和奖励。

四、认真组织全体师生积极开展校内体育活动。

本学年共组织了两次教师排球赛和一次篮球赛,学生分年级组,每月都组织一次体育单项比赛。如:一、二年级的广播体操比赛;三、四年级的跳绳比赛;五、六年级的篮球赛,活跃了我校师生的文化生活。

五、加强体育兴趣小组的活动。

本学年共组建了高年级和中年级两个体育兴趣小组,每组每周至少开展一次兴趣小组活动。

六、加强学校体育器材的管理。

让学生懂得正确使用器材的方法,养成爱护学校公共财物的良好习惯。

总之,本学年来,我校的体育工作开展得有声有色,但也存在着一些不足,今后,我们一定会更加努力,根据上级教育主管部门的要求及学校的发展需要,把我校的体育工作提高到一个新的水平。

一学期紧张而忙碌的工作结束了。本学期工作以“健康第一”的指导思想,服务学生,以学生身心发展为主线,培养学生的体育参与意识,培养学生篮球兴趣,发展学生基本的运动能力。以下就是本学期的工作情况:

一、教育教学方面。

在三年级的教学中,不仅注重自身的学习,并且学生体育意识习惯的养成。注重培养学生的合作意识、集体荣誉感。课前,认真钻研教材、熟悉教材,分析学情、根据班级学生的不同特点进行不同层次的课堂教学。通过教师引领思路,培养学生学习兴趣,开展了体育教学工作。课堂中,紧紧围绕学生发展为中心,培养学生良好的课堂习惯,培养班级小骨干,培养学生思考、分析、动手、合作等能力,不仅让学生学习了知识,而且让他们懂得了自己动脑、自己动手、合作思考的重要性。课后,反思课堂中出现的一些教学现象。逐步完善课堂教学环节。在进行备课,使自己的教育教学能力逐步的提高。形成备课,反思,再备课过程。

二、篮球兴趣班。

在篮球兴趣班的教学中,以增强学生身体素质,培养篮球后备人才为目的。每周进行两次课,分别是周一和周五晚上授课。根据二年级学生的年级学生的特点采取分层教学,逐步提高学生的篮球技能。通过开展与《篮球队友谊赛》活动,培养篮球的兴趣、培养学生在赛场上拼搏精神,发挥学生自身的特点,使每个学生都能有所收获。

三、篮球队训练。

在篮球班中选取一些基本功好、身体素质好,并且具备打篮球能力的五年级女生进行训练。训练中,注重抓学生的运球、传球、投篮的基础,每周进行教学比赛,目的是提高学生的实战经验,使技术和实战结合起来,让学生快速的成长。本学期训练计划为每天早晨7:10到7:50训练,主要练习体能、三步篮、投篮、行进间传球等。每周一和周五18:30到19:30进行教学比赛。通过一学期的训练,不仅学生的个人技术、进攻意识、防守意识有了显著的提高,而且也使学生团体意识有了进一步的提高。

四、校内活动。

1、在督导处检查学校工作中,带领二年级学生做篮球操展示。

2、青年教师团队活动。本学期我在网上继续搭建青年教师博客《新叶集》,通过网络的平台,让大家能够在这里互相交流,共同成长。

教师个人年度工作总结

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的'知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了今后的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加新课改和校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新课改体现学生为主体,教师是指导者、引导者,所以我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,我教的都是低年级学生。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,注意力不容易集中。因此在学习上不能按时完成作业,没有形成良好的学习习惯。针对这种问题,一面抓好学生的学习习惯,一面把这工作惯彻到对学生的学习指导中去,并做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在两年的工作中,我取得了一定的成绩:有两篇论文获省级二等奖,一篇镇江市三等奖,一篇句容市三等奖。并在句容市为新教师培训班作“不懈的追求”师德演讲,等等。金无足赤,人无完人,在教学工作中还有很多不足之处,自身的教学能力还有待于提高。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师个人年度工作总结

本人xx,大学本科学历。20xx年8月考入阜南特岗教师队伍,现从教于赵集镇中心学校。时光荏苒,三年来我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。下面我就把两个年度的工作做简要的汇报总结。

本人积极拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。工作中既教书又育人,对工作有强烈的事业心和责任感,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时处以身作则,模范遵守各项规章制度。人际关系融洽,关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,常在在课余时间和学生交流、生活,帮助他们健康、快乐成长。三年来深受学生的欢迎和同事的喜爱。

在教学工作中,一直追求自己的左右铭“大胆干事、认真做事、精心成事”。以新课程标准为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,上好每一节课。注重激发学生的学习兴趣和展示欲望,使师生关系更融洽,使学生体会到音乐带来的快乐。备课时,在完成教材基本任务的基础上,注意培养学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深,以开阔学生视野;激发学生的创新精神。使学生能在玩的过程中掌握知识,真正达到身心愉悦,快乐学习。

作为新教师,我自认为成功的音乐教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专业知识,更需要过硬的教学基本功。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,使学生在音乐课堂真正的动起来,有表现欲望和一定的表达能力,真正实现素质教育、艺术教育。在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时继续加强专业学习,利用网络发现新事物、新资源,积极参加各级培训和研讨活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会。

本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总之,在教育教学工作中,我体验到了作为一名音乐教师的快乐,及得到了作为一名民族音乐传播者的欣慰。我也真正地做到了“学高为师,身正为范”,懂得了“育人为先,求知为次”。我有信心利用音乐去开发学生智力、正确引导学生心理健康发展、提高学生的综合素质以及传播民族文化,并切实履行了一名中学教师应尽的职责。当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!

教师年度工作总结个人

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的`课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持"谦虚"、"谨慎"、"律己"的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成教育教学,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和学生的肯定。

现将一年来的学习、教学工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强业务学习,政治思想觉悟得到提高。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。

热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的教育工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名在教育战线上的教师,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能更好地教书育人,为人民服务。

在教学中始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

1、是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习"创先争优",进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。

学习到了许多先进的教学经验,与学生直接接触,真正做到深入到学生中去,对于学生存在的问题要及时解决。

平时,多看、多问、多想,主动向有经验的教师请教、对于在教学中存在的问题,如何去解决。

学校开展的各项活动都是我学习的好机会。

此外,认真参加各类培训。

通过教学和经验交流,更好掌握了教学业务,通过经验交流使我在工作上迅速成长起来。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力干好本职工作。

不管是在办公室还是站在教育的第一线,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好教育教学工作,当好一名合格的教师。

在以今后的工作中,我会更佳努力,克服困难、认真学习、不断创新、积极进取,把工作做的更好,为成为一名优秀的教师而努力,更好的报效祖国服务生会。

教师个人年度工作总结

实际上并非每一个学生能够在每个阶段都能够学得扎实,因此在学年之初我便重点抓班上几个数学成绩差的同学的学习进度,这些学生大多都是在初中的时候没有打好学习基础,尤其是应对几何类型的题目比较困难,因为他们的脑海中很难建立起数学模型,因此我在课堂上经常鼓励他们在课余的时候来我办公室,有什么不会的问题我都可以单独对他们进行辅导,实际上在下课的时候只有几个平时成绩比较好的同学向我请教,后来在班主任的督促下才令差生主动找我补课。

教师个人年度工作总结

本月度,我担任四月级数学和五月级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一月来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。

我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

教师个人年度工作总结

一学期来,我处的工作在进一步贯彻落实“”重要思想指引下,在校领导的直接领导下,在全体教师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。

一、强化理论学习,进取推进课程改革。

本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,本着“实施课程改革,态度要进取,步伐要稳妥,作风要扎实,工作要深入。”的精神,切切实实地加强了对“实施课程”的指导。

1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《基础教育课程改革纲要》、《新课程改革50问》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习资料和中心发言人落实。经过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。

2、加强新设课程的实施研究。配合市教研室,重点进行了新课程任课教师的上岗培训。本学期我处组织了语文、英语教师去南京、市教育学院参加省新课程培训;邀请了特级教师翟玉康、市教研室薛大威主任来我校作讲座;组织了教师到扬州育才小学、花园小学、施桥中学听课。在培训学习和实践探索中,异常重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。

3、本学期加强了对村小教育教学工作的指导,视导了育红小学。并面向全镇举行了“半日开放”活动,中心校选派优秀教师上了三节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭本事,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。

4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界构成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围,本学期我处邀请部分家长参加了我校的“半日开放”活动,广泛向家长宣传课程改革的重要意义,让家长了解教材编排、教学方式、学习方式等有关课程改革思想,让家长感受新课程、体验新课程。

5、组织教师参加了开发区小学《思品与社会》赛课活动,我校刘莹教师获一等奖。组织教师参加了扬州市小学数学“百堂好课”赛课活动,我校厉志敏教师获开发区一等奖,扬州市二等奖。

二、加强教学管理,切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:

1、经过期初摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量的实际情景,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。

2、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我处继续加强了教学工作随机抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查四次教师备课和学生作业情景,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与月考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于13节,每位领导的听课不少于20节。

3、建立规范的教育秩序,本学期我处严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。加强了对《小学生日常行为规范》的贯彻与落实,坚持不懈地抓好学习常规的训练与课间活动的管理。因地制宜地组织好体育课堂教学,有序有效地组织起各类活动课。

4、抓好教研组建设,选配好教研组长,共同来参与、协调学校教学管理工作。各教研组长能认真组织教研活动,做到时间、地点、人员、资料、主持人“五落实”。本学期,全校共上了二十多节教研课,构成了良好的研究氛围,促进了教研活动质量的提高。开学初,组织教师参加了开发区一、二年级语数和三年级英语团体备课。

5、强化教研、考研,坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。一学期来,全体教师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥教师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新本事和实践本事。在重视本事培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不一样程度的提高。我校学生思想品德评价合格率100%,犯罪率为0,期末一次性考试,我校学生参考率100%,语文及格率达%,优秀率达%,数学及格率达%,优秀率达%。体育锻炼达标施行面100%,达标合格率95%以上,学生体检合格率100%,新增近视率控制在2%以下。

6、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。本学期举办了剑桥英语、奥数、电脑等兴趣班。组织学生参加了开发区电脑绘画比赛,朱萌同学获区一等奖,卞景贤同学获区二等奖,孔颖、李雅、彭建中等同学获区三等奖。张大勇、卞寿康教师获区电脑绘画辅导奖。

三、大力抓好队伍建设。

良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。

1、抓好青年教师的培养工作,重在全程管理。本学期有计划地做好了新上岗教师的培训工作,组织江岚教师到扬州教育学院参加新教师培训班。进取鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。

2、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。经过组织理论学习,处出观摩,听取专家报告、进行学术交流等活动,为他们“充电加油”。

3、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。认真组织开展以国家“十五”重点课题《整体构建学校“德育体系的研究与实验”》为龙头的“十五”课题研究工作,坚持做到全员参与,不断提高科研层次,完成了市级课题的中期评估。以教科研促进课改的实施,促进办学特色的构成和办学水平层次的提高。本学期组织了青年教师参加了江苏省2015年“教海探航”征文竞赛评选活动。

本学期,在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下,我处得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇。我们必须抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教育教学工作的新局面。

教师个人年度工作总结

本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼106班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。

高一化学备课组是一个充满活力的集体。

高一化学备课组成员由x老师和x老师、x老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。

在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了x老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,x的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

xx老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。x老师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。xx老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。

化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。杨健敏和陈银珠老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。

化学科组是一个团结向上的集体我们科组的教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。

在xx活动中,化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作,创作了很多有很高水准的节目,表演的效果获得大家的一致好评。同时,很好地配合学校,完成了x的开展。

教师个人年度工作总结

忙忙碌碌中很快的,一年过去了。回顾自己一年来的工作,现从以下几个方面进行总结:

我一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策,关心国家大事,关注上海和崇明的发展。作为学校的党务工作者,我坚持运用各种形式,组织教工进行政治学习,先后组织大家学习了各种教育的法律法规,传达了上海市教育工作会议精神,学习了优秀共产党员董耀堂先进事迹,进行了“今天我这样做实幼人”征文演讲活动、每位教师都参与网上师德论坛,发表自己对教师师德的观点、以及科教兴县知多少测试活动等等,理论学习和各种活动,对全面贯彻党的教育方针,大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。

自99年加入了上海市农口系统文明单位的行列后,我们始终坚持“以人为本”的创建管理思想,鼓励教职工积极参与创建活动,比如,开展“办公室文化建设”、结合学校课题,开展环境保护活动等等,尤其是今天年末的安全工作,根据上级文件精神,我们把它当成是重中之重的工作来抓,成立领导小组,建立健全各种规章制度,从物防、技防,人防上建立学校安全体系,专门召开安全工作会议,提高大家的安全意识和责任意识,根据安全学校的各种规定,逐条对照,严格执行,确保了大家的生命和财产安全。

校务公开是学校民主管理中的重要内容之一,我园非常注重此项工作的贯彻及落实,及时的将一些需要公开的内容放在学校的公开栏里,如:学校建设的各种费用,评优、晋升职称等大家关心的事情,学校招待的费用等,定期和不定期的向教职工公开。同时,对所公开的内容落实专人作好记录并存档。此项工作的开展,有力的推进了我园民主化建设的进程。

支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,按照“成熟一个,发展一个”的原则,积极做好党员的教育、培养和发展工作。今年,有两位同志转正为正式党员,一位同志在考察培养阶段,还有积极选送入党积极的同志,参加镇组织的入党积极分之子培训班。

对自己严格要求,认真执行学校的各项规章制度,乐于奉献,认真负责,不计得失。依靠广大教职工的积极努力,我园的工作取得了一定的成绩,得到了上级领导部门的肯定。但是,我想还有有很多地方需要我不断探索、不断学习、不断总结的,希望在明天能做的更好。

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评。

尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

教师个人年度工作总结

面对这一年的工作,我的感慨非常的多,这一年的我刚刚踏入教师行业,孤身带着一腔的热血就这样的踏入了我们的校园。时光就像是一只纸飞机,风越来越大,它也降落的越来越迅速。就这样,它已在我们眼前戛然而止。刚来的时候,原本很不适应,但是跟着周边的同事们一起行走,我也逐渐明了了教师真正的义务和责任。在岁末这个阶段,我想为自己的工作做一次总结,希望自己可以带着这一份热情和愿望勇敢拼下去。

我由于是刚进来的一个新老师,其实对整体还是没有一个确切的把控的。所以无论是自己的个人能力,还是在整个集体中的一个位置,都不是那么优秀的。我也认识到了自己这一点,我也反思过自己,也尝试了很多的不同的方式去进行教学,在其中找出优点,然后进行结合,从而改善自己的教学,提高个人能力,和对班级的一个管理能力,这些虽然看起来都是一些小事情,但是真正做起来的时候绝非是一件小事。所以这一点是作为一名幼儿教师最应该注重的一点,只有提升了个人的综合能力,才会有其他好的方面的繁衍。

作为一名幼儿教师,其实最需要去做的就是要关心孩子们。他们现在年纪非常小,很多时候都是需要对方进行鼓励和引导的。打个小比方,我们班的一名同学很吵,每天上课都会破坏纪律,所以我就课下会花费一些时间和他进行沟通,通过沟通,我发现这个孩子其实是一个很乐观,很开朗的孩子,只是没有注重到纪律这一点罢了。我这时才发现,孩子们的个性如何没有外界正确的束缚的话,也可能向差的方向发展。于是关心孩子们的健康和成长是我们老师任务中重要的一条,也是我今后要去履行的工作。

孩子们现在年纪比较小,很多方面的习惯都没有养成,也可能由于一些疏漏,有些孩子们的习惯也是不好的。所以我接下里的任务就是希望可以让孩子们养成一些好习惯,从小培养,告诉他们正确的方式、方法,也让他们可以正确认识到自己的行为是否正确。从而将其引导上一条正确的道路。总而言之,这一年的我,是非常满足和欣慰的。自己在工作上从未出现过太大的错误,对待自己这份工作也有了一些方法和想法。这是我个人不断努力的成长之果。

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教师年度工作总结个人年度工作总结

作为一名新教师,教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。

通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。

因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。

我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。

从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识,到从理论的学习到观看别人的教学,让我自己的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到,从别人的经验到自己亲身体验的过程。

通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。

“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向“师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。

作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。

所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

在谈到如何做一名合格教师的问题上,我认识到要想成为一名合格的教师,不仅要有丰富的专业知识和技能,还要有一口普通话,一笔好板书,一幅好口才,一手好文章和一个好方法,这是作为一名合格教师必须具备的基本功。

同时,我也认识到自己在这些方面的不足,今后一定要加强自己基本功的训练。

在谈到备课问题上,我认识到要想成为一名优秀的教师,备课是一项重要的组成部分,而且不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。

在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。

教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。

如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的'条件就是多学习其他老师的教学方法。

在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。

其一是鼓励我们应当要赶快适应所在学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。

其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”

也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,教育局组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。

一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

又到学期末了,几乎每个人都在感叹,为何时间过的这么快,在忙忙碌碌中,一个学期又过去了,我的工作也接近了尾声,这一学期的工作真是有喜有忧,回想这半年的,让每一件事情在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感到一种自豪感。

近半年的幼儿园生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。

这里,我也整理了一下我的思绪,总结这学期的工作,以便更好地提高自己的各项工作水平。

曾经听人说幼儿园教师要具备“三心”:爱心、童心和细心。

我也在平时的工作中认真的做到这“三心”,用爱心去关心每一个孩子,用孩子般的童心去和他们游戏,用细心去关注每个孩子的成长变化。

而我认为具有一颗爱心是一切的基础。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。

除了有爱,我们还必须有足够的教育教学能力,丰富的经验,具备一定的教育教学艺术。

每次的教学活动我都认真对待,为了吸引孩子的注意力,让孩子更好、更快、更开心地接受教师所授的内容,我总是不断的尝试、探索、创新,为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力能在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则陈老师一起制订了班级计划、周计划等各类计划。

在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

在家园互动中,我认作做好每一位家长的工作。

教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。

因此,我常常利用家长园地、早上及放学时间、电话等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,宣传科学育儿的知识。

同时,孩子们在幼儿园里碰到了什么难题,总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育。

在学习中,我认真听取别人的对我的评价并仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲。

在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,如《幼儿教育》《家庭教育》等等,上网查阅有关幼教资料,借阅与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。

同时我还积极参加园内外组织的各项活动:如送教下乡,“三八妇女节”、“庆五一,迎五四”的舞蹈表演,幼儿园青年教师自弹自唱比赛等等。

在这一学期中,我很幸运学到了不少东西,但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。

还需进一步努力。

如对孩子在活动中的倾听需要还不够、有时对自己的要求会有所松懈。

虽然我还没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。

我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做的更好。

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