优秀作文是以优雅的文字表达和精妙的结构展示出的一篇独特的文学作品。下面给大家推荐一些非常优秀的作文，供大家欣赏和学习。
书香伴我快乐成长
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《》。
“腹有诗书气自华，胸无文墨志必短”。一个人的成长，离不开知识的营养；一个人的进步，离不开老师的帮助；一个人的成才，更离不开书籍这样的好伙伴。
鸟儿因为能在蓝蓝的天空飞翔而欢快，鱼儿因为能在茫茫的大海中遨游而欢畅，我呢？我因为能畅游在知识的海洋中而快乐。书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。
是啊！读书是一件幸福的事，而书被世人所钟爱的原因是书具有知识的魅力与人性的光芒，让人读过之后，觉得自己变得更加充实与清醒了。读书有益于我们增长知识，但读书更应注意读书思考与感受。
读书，有两种，一种是“煮”书，便是把书读透、读通，彻底了解书的含义与意思，此为“煮”书。另一种是“破”书，意思是透过书的表面，深入了解书的深层意思，并从中联想到现实生活，破开表面，刨根问底。那些随意翻上两三页或只看上一次的不叫读书，因为那样根本体会不到读书的真正乐趣。真正的读书乐趣是在读书的思考中收获的硕果。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
翻开一本书，一个人静静地坐下，感受由远至近的文学气息和油墨清香。我喜欢一些古典文学，每次翻开那泛黄的书页，细细咀嚼每一个字，感受着慢慢走来的古人所带来的浓墨气息和芬芳。偶然吹过的微风抚摸着脸颊，这是一种宁静致远的美。当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，我为保尔那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神所深深地折服。读《三国演义》、《水浒传》让我对中国名著有所了解；看《十万个为什么》使我的知识更加丰富；读《作文大全》提高我的作文水平；看一些漫画、搞笑之类的，让我更加幽默，更加富有想象力。
“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。捧起书籍，与书为友吧！让知识的浪花滋润我们有肺腑，让动人的故事为我们树起人生的路标。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！
谢谢大家！
在书香中快乐成长讲话稿
老师们，同学们：
说到书，我们很自然地想起了我们学校的校训：放眼读书，立足做人。是的，在书中，我们汲取着人类智慧的结晶，我们的大脑接受着一次次知识的洗礼。读书让我们感受着成长的快乐。
古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”世纪老人冰心说：“读书好，好读书，读好书。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”可见，读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
走进我们的校园，扑面而来的是浓浓的书香。课间和午后，总能看见你们再教师里捧着书本阅读。同学们，你们知道吗？此时的你们在老师的眼中是最美的，你们已经成为琅小明发一道亮丽的风景线。此时的校园也是最美的，因为有了爱读书的你们。
当然，充满书香的教室同样也是最美的！我们每个班都拥有一处图书角，从师生共读到生生共读，再到亲子共读，从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》，你们的积累在不断的丰厚，思想在不断地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海，品味书香，是书让你们打开了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你们的灵魂，因为读书，你们的生活变得丰富多彩。
“最是书香能致远”，同学们，请不要放弃任何一个让你接触书的机会，让我们每时每刻都沉醉在书籍的无声世界里，让书香伴着我们快乐成长，让我们的精神世界更加美好！我的发言完毕，谢谢大家！
在书香中快乐成长讲话稿
读书使人名目，读书使人快乐！本周升旗仪式上，七年级七班的同学们在国旗下发出了他们对读书的誓言：
（领读）亲爱的同学们，当我们迎着朝阳、背上书包。
（领读）走进天娇校园,我们就开启了读书之旅。
（领读）那么，请问同学们。
（全班）今天你今天努力学习了吗。
（全班）今天你认真读书了吗。
（全班）今天你去图书馆了吗。
（领读）走进天娇校园，晨读、午读。
（领读）已经是一道亮丽的风景线，浓浓书香铺面而。
（领读）同学们。
（全班）此时的我们是最美的，此时的校园是最美的，
（全班）因为有了爱读书的我们。
（领读）老师说，要多读书，人生因读书而美丽。
（全班）此刻，我们在这里，庄严承诺。
（全班）我要畅游书海，品味书香，打开向外瞭望的窗口。
（领读）我从愚昧中走，从懵懂中走。
（全班）《千字》、《百家姓》、《三字经》……。
（全班）开启了我混沌的心智。
（领读）赏《红楼》。
（全班）让我们品味传统化的精髓。
（领读）看《西游》。
（全班）让我明辨忠奸与善恶。
（领读）品《三国》。
（全班）让我学会了运筹帷幄，决胜千里。
（领读）读《水浒》。
（全班）让我平添一股英雄豪情。
（领读）亲爱的书啊。
（全班）没有一片海洋像你。
（全班）广博无垠，引无数弄潮儿劈波斩浪。
（全班）没有一座高像你。
（全班）挺拔险峻，引无数攀登者热血沸腾。
（全班）没有一位智者像你。
（全班）博古通今，无所不知。
（领读）这就是你，我亲爱的书，我最忠诚的朋友。
（领读）我亲爱的书，我最忠诚的朋友。
（全班）你是灯，照亮前进的路。
（全班）你是路，承载成长的梦。
（全班）你是梦，伴我漫漫长夜。
（全班）你是夜，孕育着光明的未。
（领读）吧，吧……。
（全班）让我们共赴一场书的盛宴。
（全班）吧，吧……。
（全班）让我们和书一场灵魂之舞。
（全班）吧，吧……。
（领读）悠悠地。
（领读）飘出醉人的馨香。
（领读）萦绕在我的心底。
（领读）挥之不去。
（领读）那是书香。
（全班）是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步……。
（全班）是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步……。
（全班）是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步……。
（领读）我们发言完毕,谢谢大家。
书香伴我快乐成长作文
常言说：书是人类进步的阶梯，香是世界最美的味道。那么书香就是前进路上一道甘甜的清泉，青草地上的淡淡的花香，有句话说最是书香配致远，每当打开，陶醉地闻着书中那浓浓的墨香，快乐地看着一个个跳动的字符，那种感觉就像在品尝一道美味的佳肴，让人欲罢不能。
每一次拿到一本书总是迫不及待地钻到书里去，吸着淡淡的书香，陪着故事里的主人公一起幸福一起悲伤。那散发着墨香的书就这样把我从一个不懂事的小娃娃变成了一个优秀的大孩子。
我喜欢在一米阳光下，轻轻地翻开你，任凭香气溢满我整个心房。
记得我们第一次相识，我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》幼小的我，就已经能和你一起去穿越，看看那诗中的白鹅。自那以后，我总会缠着妈妈教我背诗。慢慢地，我长大了，对你也有了了解。从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》，看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已的尽职尽责。同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情被封建家族遏制的悲剧命运而感到悲愤。
渐渐地，我也爱上了青春文学，爱上了明晓溪笔下的那个愿为弟弟付出一切，坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛，从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利，再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的`双手谱写了青春的乐章，写出了新时代的强音。我被这书香味深深地吸引了，它让我发现年轻是多么的美好，纵然会有失望，泪水和艰辛，但总会有一种力量，鼓舞着我们前进，使我们对未来的生活充满希望。
现在的我，更加离不开你了。你在我的生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说：“没关系，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我与朋友分离时，虽然舍不得但我依然会说出“海内存知己，天涯若比邻”的话语安慰我的朋友。当考试失意时，我会告诫自己：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
你像一杯芳醇，让我不知不觉地沉醉其中……“众里寻他千百度，你已在灯火阑珊处。”
细细地品味着茶香，让书香溢满我的心田，感受着一米阳光的茶香与书香混合的奇妙感受。
书香伴我快乐成长
如果你要问我最喜欢什么，我会认真而坚定地告诉你：书。
妈妈的童话故事。
从呀呀学语时，我就知道了书。那时，我还不识字，便让妈妈读故事给我听。于是，妈妈从书店买了好多童话书，读给我听。我时时被书中那精美的图画、精彩的故事情节吸引住了。特别是那本厚厚的图文并茂的《365夜童话》留给我的印象最为深刻，《卖火柴的小女孩》、《小红帽》、《木偶奇遇记》、《白雪公主》……故事里的人高兴，我就高兴，他们悲哀，我也悲哀，我仿佛变成了童话中的人物一样。在妈妈的讲述中，我知道了人世间的善与恶、美与丑。听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！
老师的。
成语。
儿歌。
时间过得真快，妈妈的童话故事伴随着我渐渐长大……我走进了幼儿园的课堂。幼儿老师教我读儿歌，还给我讲了许多的成语故事，例如：拔苗助长、守株待兔等等，让我明白任何事的成功都是要付出劳动，只想努力而侥幸有所收获的人，是永远也不可能成功的！也懂得了“欲速则不达”如果不管事物的发展规律，强求速成，反而会把事情弄得更糟糕。这时我还学会了汉语拼音，也认识了不少字。这时，妈妈都会买一些带注音的书给我看，这样即使遇到不认识的字，我也能看懂了。
我的中外名著。
现在，我已经上小学了，学习任务也慢慢地多了起来，自由的时间也少了起来。但是我相信鲁迅先生说的一句话：时间就像海绵，只要你愿意挤，总会有的。因此，只要一有时间，我就捧起书，津津有味地看了起来，还可以自己看书了。我也不再满足于那些稚嫩的童话，开始看厚厚的中外名著。
走进书，和孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人一起去西天取经，去斩妖除魔、解救苍生，历万难经千险，踏千山过万水，不怕钱辛万苦、艰难险阻，齐心协力、同甘共苦。一幅幅动人的场面，一次次扣人心旋的情节，把我带进了一个惊心动魄的神话境界。
走进书，同一位位英雄豪杰去参加宋江起义，我认识了拳打镇关西的鲁达，智取生辰刚的晁盖，斗杀西门庆、醉打将门神的打虎英雄武松，雪夜上梁山的林冲……他们的英雄气概，无不令我赞叹不已。
走进书，我遨游世界，领略千山万水、无限风光；
走进书，我乘着航天飞机，跟着杨利伟叔叔一起探索宇宙的奥秘；
走进书，我跟着法布尔观察昆虫，在十万个为什么中寻找答案；
走进书，我穿越时空，进入历史的长河，回到古代去生活……。
书香伴我快乐成长
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!我是陈子扬，我演讲的题目是《》。
说起“书”，这儿还有一个可爱的故事哩。听我妈妈说，我一岁过生日的时候举行了一个小小的“抓周”游戏，在许多的东西中我什么都不抓，唯独抓了书，从此我和书结下了不解之缘。
“书是人类进步的阶梯”，读书让我的成长历程充满快乐，充满阳光。
如果我是一棵小树，那么书就是明媚灿烂的阳光，她照耀着我，让我快乐地成长；
如果我是一条小鱼，那么书就是清澈的溪流，她滋润着我，让我快乐地成长；
如果我是一粒种子，那么书就是肥沃的土壤，她给了我充足的养分，让我快乐地发芽，快乐地成长！
读书不仅仅让我学到更多的知识，明白更多的道理，更重要的是读书会让我的学习、生活变得丰富多彩，让我的成长充满快乐。我读《安徒生童话》、《格林童话》、杨红樱童话……在这个充满博爱的童话世界里，让我懂得了什么是爱，怎么去爱别人，怎么去爱自己；我读《名人故事》，让我懂得更多做人的道理，做人要勤奋好学、诚实、善良、正直，要从小树立远大的理想；我读《十万个为什么》动植物篇，让我看到了一个充满神奇与奥秘的大自然。我爱读书，每一次妈妈带我出去的时候，我都会跑到书店找书看，妈妈还亲切地“骂”我是书虫。
我相信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们，就让书香伴着我们一起快乐地成长吧!
我的演讲完了，谢谢大家！
沐浴书香快乐成长作文
书是人类最好的朋友，读书的好处就不必多说了，但是培养孩子良好的读书习惯，却不是一件容易的事，它是一个循序渐进的过程，着急不得。我们认为，培养孩子良好的阅读习惯和阅读兴趣，有三个环节很重要，那就是影响、分享和引导。
1、父母是孩子最好的老师。教育专家尹建莉写过一本关于父母教育的书《好妈妈胜过好老师》，里面大量讲到父母对孩子潜移默化影响的重要性。要想孩子喜欢阅读，父母自己肯定要热爱书籍。即使父母没文化，起码他们没有在孩子面前天天搓麻将、玩游戏、抱着电视看肥皂剧的坏习惯。我们自己比较喜欢看书，无法忍受没有书籍的生活。孩子小时候就十分好奇，为什么书本会有这么大的魅力，可以让父母这样聚精会神，甚至会看到精彩处拍案叫绝。不管我们在看什么书，孩子经常缠着我们念给孩子听。我们也告诉孩子，等孩子长大了，孩子也可以在书海里尽情遨游。所以孩子小时候最大的愿望是：等到孩子认识了字，孩子要把图书馆里所有的书都看完。孩子上小学认识字后，不用我们催促，孩子就迫不及待地自己捧起了书本。
2、在分享中思考。“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，每个人的生活经验和知识结构不同，同样的一本书不同的人会看到不同的东西。我们就很好奇，孩子看了一本书，孩子看到了什么，孩子会有什么想法。同时我们认为，阅读除了陶冶情操以外，是让人形成独立思考的能力。所以我们非常乐于和孩子分享读书的体会，有时候我们和孩子一起读同一本书，孩子发表看法的时候我们也谈自己的想法。刚开始的孩子只会问一些看不懂的词语和句子，后来孩子会向你复述孩子认为很精彩和很有趣的地方，再后来孩子会对书中所讲提出质疑。通过探讨和分享，让孩子慢慢学会思考。
3、开一张好书单。因为在信息爆炸的当代，书籍也是良莠不齐的，如果有一张好的书单，会让少走很多弯路。我们也不是规定孩子要看哪些书，基本以孩子的兴趣为主，只要有思想、有文采。但是我们会做引导，不提倡孩子看一些书，比如作文选，孩子的习作写得再好，无论语言、思想上还是稚气的。再比如缩写本，把名著进行大量删减，变成字数、内容和语言都比较简洁的改编本，那是丢掉了原著的精华，看书又不是只看故事架构。我们在买书的时候，会挑一些过硬的出版社，印刷质量好、没有错别字，读书的时候碰到错别字是大煞风景的。另外我们鼓励孩子快速阅读，大量阅读，并不要求孩子背诵、记牢或者归纳中心思想，阅读是个积累积淀的过程，看得多了，丰厚底蕴自然会在孩子身上显现出来。
在书香中快乐成长讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《在书香中快乐成长》。
说到书，我们很自然地想起了我们在学校学习的任务——读书。是的，课堂上，我们在老师的带领下，努力学习，认真读书。我们读的是课本，读的是语文书、数学书、科学书等等。在书中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我们汲取着人类智慧的结晶，我们的大脑接受着一次次知识的洗礼，我们感受着成长的快乐。其实，读好课内的书，只是为我们读更多的课外书打下良好的基础。
当我们迎着朝阳，背上心爱的小书包走进学校的大门，我们就开始拥有读书的本领。同学们，当我们学习了汉语拼音，我们开始尝试用拼音拼读课外书，看着美丽的图画，还能拼读出图画下的文字，你就会骄傲地大声地把有文字的故事读懂，故事的喜怒哀乐就会带给你无穷的快乐；当我们逐渐认识了许多的汉字，我们可以独自把一个个故事，一篇篇文章读懂的时候，你知道的故事，你知道的世界万物更让你聪明，让你显得更神气。当我们能把一本本书读懂，能把包罗世界万象的报纸读懂，我们的智慧就更多。“问渠哪得清如许，为有源头活水来！”读书使人明智、聪慧，读书使人高尚、文明，读书使人明理、善辩。因为读书，我们的心灵会更纯洁、更美丽！
同学们，什么样的教室是最美的？充满书香的教室是最美的！什么样的学校是最美的？书香飘溢的学校是最美的！因为那里生活着一群美丽的爱读书的老师和孩子。同学们，我们的教室是最美的，我们每个班都拥有图书角，据我观察，有不少班级图书角里的书还非常丰富，让我们在午间，拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐。我们的学校是最美的，我们图书室藏书成千上万，可以让我们有了更多的选择。
同学们，让我们在老师的指导下，走进课外阅读，让书香伴着我们快乐成长，让我们的精神世界更加美好。
我发言完毕，谢谢大家！
沐浴书香,快乐成长演讲稿
老师们、同学们：
大家好！
我非常的喜欢读书，甚至到了痴迷的程度，而且，我觉得莎士比亚说的话特别亲切：“书籍是全世界的营养品。”
多读书，可以让你全身都彬彬有礼，见到老师说老师好，见到同学就拥抱，多读书，可以丰富你的想象能力，增加课外知识，多读书，写作文时，大家都在思考，你就可以出手成章了。多读书，可以让你变聪明，反应力加快，多读书，可以调节你的血液循坏流动，让你身心健康，不在弱不经风。
我喜欢读书，不知是书有趣，还是我喜欢读书，有一天，我去吹葫芦丝，时间还长呢?于是拿一本书去书店换，到了那里，就看了起来，不知不觉看的把时间就忘了，不看不知道，一看吓了一跳，我整整看了五个小时，当我出来时，补习班时间已经结束了。
书是我的朋友，我喜欢读书。
氤氲书香快乐心间
第一个发现湖上乡村民苏江南的住宅正对着一张长案桌山形的，是我！
秋季，我担任初一年（1）班班主任，苏江南的长子苏瑞巩就在我班里，因为他的学习成绩总是在年段里遥遥领先，所以，我很想登门拜访他的家长。某一天晚饭后，我约了几位同事，散步来到他的家里。
这是一座标准的闽南十开间正厝，坐东向西，背靠着大山。里面住着苏江南和他的两个哥哥——苏水电和苏水宗三户人家。我站在门口，沿着大门所对的方向向西遥望，忽然有一个惊人的发现：你看，摆在前面的青山不正是古代的一张长案桌吗？再仔细看，在桌子右上角，还放着一个笔筒，上面插着毛笔。这个发现让我十分激动，而且还有一种异样的感觉：我似乎可以扯下几丈天幕，在长案桌上铺开，执一杆如椽巨笔，蘸一点天边的云彩，书写天下华章。我把这种感觉告诉同事，他们也惊叹不已。
后来，我听到了本地的一个传说，清朝的文渊阁大学士李光地晚年辞官回湖头，在湖头榕村书屋讲学、读书。夏天湖头天气太热，他就带着几个学童来到湖上，找一处阴凉的地方，临时搭建了几间小茅屋，在那里避暑、读书。几百年过去了，沧海桑田，小茅屋早就无迹可寻。苏江南的父亲在一块荒地上建起了这一座房屋，正好建在李光地曾经搭建小茅屋的位置上。传说李光地对风水很有研究，他找的地方肯定是一块风水宝地。但是在我之前，从来没有人发现苏家住宅正对着一张长案桌。我的这个说法后来在村民中慢慢地传开了，没有人说不像的。
后来事实证明这里确实是一块风水宝地，是出人才的地方。苏家三兄弟和他们的祖辈，世代务农，可他们的孩子，念小学，念初中的时候，学习成绩在年段里总是名列前茅。再后来，他们一个个考上达标中学，又一个个考上名牌大学。掐指一算，从这座房子里走出来的大学生就达15人之多。学历最高的是苏瑞巩，获得中国科学院博士后学位，现在中国科学院苏州纳米技术与纳米仿生研究所工作，已经评上副教授。他的三个妹妹中，苏彩珍还在厦门大学读研究生，苏彩云和苏彩珠已经大学毕业，走上了工作岗位。
有人说，苏家出了那么多的人才，是因为他家风水好，也是沾了文渊阁大学士遗留下来的书香气。对这种说法我不以为然。我想，风水之说也许有一定的道理，但人的主观因素才是最重要的。我比较赞同佛家的说法。佛家认为，相由心生境随心转，居住环境的好坏跟主人的心态有很大的关系。风水是会转变的。心态好，风水会越来越好；心态不好，风水会越来越差。跟这座房子的主人们接触久了，对他们有了较深入的了解以后，我更相信了这种说法。
中国有句古话：“地瘦栽松柏，家贫子读书。”苏江南虽然只有初中文化，不能讲很多大道理，但他明白，他残疾了，家在风雨飘摇之中。他绝对不能倒下，孩子还小，他仍是家中的'顶梁柱！而要让家庭摆脱贫困，唯一的办法是把孩子培养成才，让他们走出大山，到外面的世界拼出自己的一方天地。他起早摸黑，比正常人付出了更多的代价。他的妻子也同样坚强，她心疼丈夫，尽量把一些重体力活包揽下来，尽量减轻丈夫的负担。夫妻俩以她们羸弱的身躯，共同撑起了一个家。他们的孩子在我班里读书的时候，我经常家访，后来孩子们陆续考上高一级学校，我仍然经常到他们家里，找他们泡茶聊天，夫妻俩都很热情，也很开心。他们从来不在别人面前谈自己的难处。他们眼神里流露出来的，是看到他们的孩子的进步的喜悦和欣慰，以及对美好未来的期待和信心。
穷人的孩子早当家。苏瑞巩和他的几个妹妹也很懂事，除了学习相当刻苦以外，他们都想减轻父母的负担，一回到家里就主动分担农活和家务活。记得苏彩珍读初三的时候，我去家访，目的是跟她的家长商量，看能不能让她少做点家务，以保证有更多的学习时间，更有把握考上达标中学。可我来到她家门口，看到的是一种叫我终生难忘的情景：在她家房子旁边，她母亲在犁地，她父亲右胳肢窝下拄着拐杖，双手举着锄头正在整畦；而苏彩珍正在家门口的那一个大水池旁边洗茶巾。茶巾满满的占了整个水池，要全部洗完，谈何容易？我看了都觉得头疼！
种什么因得什么果，一分耕耘一分收获。春天里洒下辛勤的汗水，才能有秋天的硕果累累。从苏家的这座隐藏在大山里深处的土屋里，走出了一个又一个的大学生，又有外面的女大学生一个又一个地走进土屋当他们家的媳妇。院子里飘荡的，不仅有醉人的茶香，还有氤氲的书香。他们一家人做人都很低调，从不张扬。但他们却用事实向乡亲们证明：知识，确实能改变命运！
沐浴书香,快乐成长演讲稿
老师们、同学们：
大家好！
正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的'进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。
亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
沐浴书香,快乐成长演讲稿
老师们、同学们：
大家好！
自打我记事以来，便独得我父亲“恩宠”，家里好书三千，他却偏爱国学经典，还对我格外施恩，让我把这些书都背下来。我多次劝诫他要雨露均沾，可他偏是不听呢！于是小时候，书成了我最仇视的“敌人”；书香，对于我而言只是浓浓的油墨味，让人极不愉快。
如此死记硬背，父亲自是不悦。可他没有生气，而是好好地坐下来跟我讲故事。从程门立雪到谢道韫咏雪，从凿壁偷光到囊萤映雪，我们熟知的三字经、弟子规、千字文、声律启蒙中有不计其数的故事，深深让我着迷。书，似乎没那么讨厌了；书香，也与“臭”脱离了关系，芬芳扑鼻，沁人心脾。
好一个国学经典！
渐渐地，书取代了父皇之位，我听它娓娓道来，深入了解经典身上的内涵；书是通往另一个世界的大门，书香便是开启这扇大门的钥匙；书是我心中的桃花源，书香是我的引路人，它让我的桃花源永驻！路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。我在路上，书在路上，自然会有书香陪伴。
书香伴我成长。我相信，我接下来的生活中依旧会有书香的陪伴。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
书香茶香花香和墨香与静的散文
“静静七里香”的活动可多啦！在这么多的活动中，最吸引我的，还属“妙不可言茗茶香”，能一边喝到清香的茶水，一边吃着可口的糕点，还能欣赏到家长们泡茶时极具艺术性的动作，真是“一举三得”啊!看着许多同学、老师和家长都在品着红茶、绿茶，我忍不住想去采访采访他们。
我向前走，竟然碰到了校长！但是作为一名优秀的小记者，怎么能退缩呢？
我硬着头皮走上前去，小心翼翼地问：“我是《宝安日报》的小记者，请问您有时间接受我的采访吗？”
“当然可以呀！”想不到校长先生竟然答应了。
我们找了一个合适的地方，开始了采访：“请问您为什么要以‘静’来展开这次散学典礼呢？”
校长说：“我认为，一个能动能静、在公共场合能做到安静的孩子，才是可爱的孩子，才能成为品德高尚的公民。”
书香茶香花香和墨香与静的散文
校长说:“书，你只有安静下来才能体会到它的‘香”；而茶，你也只有静下心来，细细品尝才能喝出清香和甘甜；花，你必须调动全身的细胞，安静欣赏才能闻到；而墨香，更是需要一个宁静的环境，全神贯注，方可闻见墨香。”
我又追问道：“那在这么多茶叶、糕点中，校长又最喜欢哪些呢？”
校长笑着说：“茶叶嘛，我比较喜欢喝菊普。糕点我喜欢吃朱古力，哈哈。”
没想到，校长这样的大人，竟对巧克力这样的小点心情有独钟！
“谢谢您接受我的采访，再见！”我向校长先生告辞。
氤氲书香快乐心间
古老的茶马古道,悠悠的洱海之滨。神秘的玉龙雪山,绮丽的桂林山水。走过云南贵州的山山水水后,我又回到了自己的家乡,又开始了新的学期。一年的生活过去了,有欢乐也有烦恼,有收获也有失败。细细思考,还是读书给了我无尽的欣喜之情。
记得于一非老师曾说过,“苦读十年之后,才会有一个立身的资本。”而教务处倡导的读书会恰恰给我们提供了一个读书的平台。每周有了读书计划后,读书心得也成了顺理成章的事儿。我如痴如醉地徜徉在书海中:读《张良传》,让我品味了识尽铅华知荣辱,尝遍苦甜铸忠魂的旷世情怀;读《亮剑》,让我体会了穷途而哭,无剑可亮的苦涩胸臆;读《塔铺》,让我领悟了爱到深处,无怨无悔的爱情真谛。大学的学习热情又重新注入我的心田,我好像又回到了自己的青春时代,而语文组教师对我心得的悉心评价也让我受益匪浅。读书,让我找到方向。
有了读书的乐趣后,我迫不及待地把这种热情传递给我的学生们。每周的读书笔记,我和学生一起读书,一道写作,把握学生的思想脉搏,共同成长,共同体会读书的乐趣。学生拓宽了视野,增强了写作水平,作文分数也有明显地提高,同学们的读书热情也空前高涨。深思熟虑之后,我又让他们尝试着创办班级报纸,于是高二九班的《零点距离》报应运而生。班级的文化建设更加丰富多彩,领导和老师也好评如潮。看着自己学生的作品,品茗着青春的味道,我感受到了学生积极向上的气息。读书,让我怡然自得。
读书的日子平淡似水,心情的陶冶日久渐长。顺心的日子并未持续太久,就被班级的打架事件打乱了节奏。在纷纷扰扰的杂事侵袭下,我的头脑不再冷静。而是怨天尤人,自怨自艾。直到我讲到了《苏武传》:。
呵,实在不闻羌笛已久了,。
几回回于沉夜中,。
潮湿归途,而日子流水时,。
想故国已是怎样消瘦了啊!
明月,一杯干给故人的酒啊!
温暖我,跋涉途中遭遇风雪的创口,。
而这里有谁,。
可以唤出我的名字?
亦如我那坠入万劫不复的,。
旧日的颜容。
我只有登上那高高的山冈,。
去聆听牛羊的歌唱,。
听,他们都是我的`孩子。
他们都将踏着成长的艰难,。
在代代不息的汗青中,。
来作证我,曾经一尘不染的庄严。
读书的热情再一次充斥了我的脑海:汉帝国之所以强大,和历来有一批热血男儿是分不开的!大汉英雄的名字一个个闪过我的心间,卫青、霍去病、耿恭……是什么样的意志在支撑着他们?是什么样的国家值得他们如此坚持?那戈壁上三千年不死的挺拔胡杨,正是我们祖先从没有向敌人低下的头颅!我还有什么理由沉沦下去。为此,我振奋精神,号召全班同学以“零计划”为目标,全力冲刺那已遥不可及的文明班级称号。三十天的努力,六十五名同学的不屈信念终于让我们如愿以偿。同学们在欢呼雀跃之时,我却陷入了沉思:读书,让我重塑信心。
时间还在流驶,岁月依旧无痕。繁忙的业务工作之后,才发现已有三个月未曾读书了。品一茗香茶,翻开尘封已久的书卷,久违的书香让我的精神为之一振:苏秦锥刺骨,车胤囊盛萤,孙康映轻雪,匡蘅壁偷光。看过短短的几个故事,我不禁感到汗颜。读书难道只是为了完成任务?任何理由也不能成为放弃读书的借口啊!回顾过去,读书的热情彷佛就在昨日,我暗下决心:“生命不息,读书不止。”读书,让我幡然醒悟。
20xx已经过去,崭新的201x又来临了。匆匆的过去让我感到几分苦,几分甜。新的一年让我心存无限希望和期待。
选择了读书,意味着选择了探索;选择了探索,意味着选择了付出。花不总是烂漫,月不总是圆满。正如你选择了晨钟,同样也无法拒绝暮鼓;既然选择了远方,便不顾风雨兼程。读书的日子定会伴我成长,我将在读书中获得永生!
沐浴书香,快乐成长演讲稿
老师们、同学们：
大家好！
书是我最热爱，最高贵的朋友，我与书结下了深厚的情缘。
记得那次，我借了一本好书—《钢铁是怎样炼成的》放学的路上，我边走边津津有味的读起来，我整个身心完全沉浸在书的海洋里，忽然“嘭”的一声我撞在一个“人”身上，我正想说：“对不起。”抬头一看当在我面前的竟是路边的一根电线杆子。回家后，妈妈问我头上怎么鼓起了个包，我把事情的原委为妈妈讲了一遍。妈妈听了，笑弯了腰，连连说：“你真是个书呆子!”
还有一次，我正在我的小卧室里读书，妈妈叫我吃饭，我便胡乱说了一句：“一会儿就去”我完全被故事情节吸引住了，一会儿妈妈不见我出屋，又招呼我吃饭，我不耐烦地说：“我不是刚吃过吗?”看完书后，肚子饿的“咕咕”叫，我喊道：“妈妈还没做晚饭吗?快要饿死我了!”妈妈生气地说：“吃书都吃饱了还吃什么饭?”这是我才恍然大悟，刚才我看书太入迷了，把吃饭的事都忘记了。
因为我读书读得多，懂的知识也多，常常给同学们解答一些问题，大家都叫我“小博士”。我深深尝到了读书的乐趣，书不仅仅给我带来知识，还给我带来了欢乐，带来了健康，带来了力量。我将情结于书，永远与书相伴。