暑假生活安排(通用22篇)

时间:2023-12-06 19:29:58 作者:GZ才子

优秀作文能够激发读者的阅读兴趣,引起共鸣,并带给人们思考和启迪。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,想必会给大家带来一些帮助和启迪。

二年级暑假生活我安排教案

通过有层次的训练,达到交际的目的。从个人训练到两人合作,再到多想交流。

【教学过程】。

把你去过的地方、做的事情、到现在还记得清清楚楚地说给老师和同学们听一听。

今天我们就来谈一谈:“我的暑假生活”。

1.出示挂图:请同学们仔细看看插图,每幅图上都画有哪些人?他们都在干什么?

说些什么?是怎么做的?你还做过其他的事吗?

2.指名说一说(由同桌两个相互说一说)。

1.从四幅图中选一幅想一想,说给同学们听,也可以说自己暑假里做的事。

2.分小组交流。(引导孩子学会倾听)。

3.交流完毕,每个小组推选一名说的好的同学准备好内容,准备在班里发言。

1.同学们,刚才我们已经在小组里讲了自己或者暑假里做过的事,各组又选出了讲的好的同学在班级里发了言,希望你们专心听,听一听这些同学说的是什么事,他们是怎样做的及有什么感受。

2.同学们轮流发言。

3.评一评。选出今天的明星。

家务,也有不少同学和老师或爸妈一起游览观光,特别是——参加了夏令营,老师真为你们高兴。

2.同学们认为怎样的暑假生活最好、最有意义呢?(自由说一说)。

3.只要是对自己的学习、身体、品德有好处的活动都是可以参加的,希望同学们在今后每一个暑假中都过得有意义而且愉快。

二年级暑假生活我安排教案

通过有层次的训练,达到交际的目的。从个人训练到两人合作,再到多想交流。

把你去过的地方、做的事情、到现在还记得清清楚楚地说给老师和同学们听一听。

今天我们就来谈一谈:“我的'暑假生活”。

1、出示挂图:请同学们仔细看看插图,每幅图上都画有哪些人?他们都在干什么?

说些什么?是怎么做的?你还做过其他的事吗?

2、指名说一说(由同桌两个相互说一说)。

1、从四幅图中选一幅想一想,说给同学们听,也可以说自己暑假里做的事。

2、分小组交流。(引导孩子学会倾听)。

3、交流完毕,每个小组推选一名说的好的同学准备好内容,准备在班里发言。

1、同学们,刚才我们已经在小组里讲了自己或者暑假里做过的事,各组又选出了讲的好的同学在班级里发了言,希望你们专心听,听一听这些同学说的是什么事,他们是怎样做的及有什么感受。

2、同学们轮流发言。

3、评一评。选出今天的明星。

家务,也有不少同学和老师或爸妈一起游览观光,特别是——参加了夏令营,老师真为你们高兴。

2、同学们认为怎样的暑假生活最好、最有意义呢?(自由说一说)。

3、只要是对自己的学习、身体、品德有好处的活动都是可以参加的,希望同学们在今后每一个暑假中都过得有意义而且愉快。

中学生暑假生活安排计划

语文:。

1、读书。

请根据老师给大家的建议进行阅读。

老师推荐的数目能够读完5本是基本任务,多读多加分哈!

2、练字。

34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51.根据老师的练字安排进行练习。

3、将自己的暑假生活的精彩瞬间用笔记录下来。

数学:完成计算题单,每天4道竖式计算和4道脱式计算。

完成在作业本上。

每天写上时间,完成后由家长批改签字。

暑假生活自主选择完成,不做要求。

英语:根据毛老师的安排表进行英语学习。

(见后面附页)。

其他:。

社会实践作业:(点名的同学必做)。

一、完成廉洁方面的小报。

争创“廉政文化进校园”市级示范校,为确保此次争创活动的深入开展,提高活动效果,计划暑假中在学生开展手抄报创办活动:。

请下列七位同学认真完成,开学要上交学校:马朵、冯芷奕、杜莉娟、李翰文、刘浚哲、徐唐子俊、王道宇。

所有作品注明姓名、班级、指导教师,字迹工整,色彩漂亮,小报规格是四开.

2、每天锻炼身体一小时。

3、每天坚持给为家庭成员服务,咱也是“小鬼当家”哟!开学,我们比一比谁会的家务活儿更多,嘿嘿!

并在照片背面注明活动时间、地点、人员及事件简要描述。

4、制定好自己的作息时间。

在假期里学会自主管理,科学生活。

请不要长期看电视,可以浏览我们班的三人行网站,可以在家长的陪伴下看一些有意义的新闻或者网页,时间不准超过40分钟。

开学,我会在家长会上做调查。

没有按照约定无限制,无节制看电视,上网,晚睡晚起的孩子,我会在班上通报批评,并且重扣分数。

开学报到时间:8月31日上午8:00——10:00。

请孩子们提前整理好自己的物品,作业,准时报名。

准备好向四年级进发!

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二年级暑假生活我安排教案

情感与态度:愿意听从家人的意见,制定一个切实可行的暑假计划,乐于安排好自己的暑假生活。

行为与习惯:学会对自己的学习、生活进行总结,在生活中养成持之以恒的习惯。知识与技能:懂得放暑假的意义,能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。过程与方法:学习记录自己的成长进步的方法,体验自己在生活学习中的收获,初步学会安排自己的生活。

教学重点。

学习记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。

教学难点。

懂得放暑假的意义,能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。

教学准备。

教师准备:教学课件。

课时安排。

2课时。

第1课时完成话题“我的暑假计划”的教材内容。第2课时完成话题“大家出主意”的教材内容。

教学过程。

第1课时。

活动一学订暑假作息时间表。

2.提问:暑假是一个比较长的假期,对这个假期你有什么美好的愿望呢?

3.提问:在暑假里,制定一个比较可行的计划是很重要的,我们一起来讨论怎样制定暑假的作息时间表。

(1)[播放课件:作息时间表]。

(2)讨论:暑假期间,每天要做哪些事?

(3)提问:每天要做的事情很多,怎样安排时间才合理?

(4)提问:制定一个作息时间表,对我们的暑假生活有什么好处呢?

(6)小结:每个人根据自己的实际情况,制订作息时间表。那么,我们在暑假中,要按照作息时间表来安排暑假生活,过一个愉快的暑假。

活动二过一个有意义的暑假。

提问:暑假生活是我们向往的,怎样让我们的暑假生活过得更有意义呢?

(1)[播放动画:这样过暑假]。

(2)讨论:怎样让我们的暑假生活过得更有意义呢?

(3)小结:在暑假里,我们要合理安排时间,学玩结合,过一个充实而有意义的暑假。

我的暑假计划过有意义的暑假生活。

第2课时。

活动一解决暑假中的问题。

提问:我们一起学习制定暑假计划,以往放长假的时候,你们都遇到过什么问题啊?

(1)提问:遇到的这些问题,你们都是怎样解决的?

(2)追问:有没有当时没有解决好的事情,带来什么问题呢?

2.过渡:在假期中,每个人都会遇到不同的问题,那么怎样才能很好地解决问题,过一个有意义的暑假呢?我们一起来看看。

(1)[播放动画:暑假里的烦恼]。

(2)讨论:如果我们遇到这些问题,应该怎样解决?你有什么好办法?

过渡:暑假中,除了在家中生活、学习,我们还会有很多安排。

(1)提问:暑假中我们经常会走亲访友,你们有过这样的经历吗?

(2)提问:你们都去过哪里,在那里过得怎样,有什么愉快的事情?

2.提问:当我们外出走亲访友时,我们应该怎样安排暑假生活呢?

(1)[出示图片:去外地过暑假]。

(1)小组讨论:你有什么适合自己的方式能够记录下自己的暑假生活?

(2)小结:我们可以用记日记、画日记画、拍照片等方式记录暑假生活,给我们自己留下美好的回忆。很快就要放暑假了,希望大家不要忘记这件事,记录好自己的暑假生活,开学后我们还可以一起展览。

3.总结:暑假里,有机会外出旅游或串串亲戚,能开阔视野,增长见识,对自己的成长非常有益。但是,也要注意合理安排自己的生活,做到张弛有度,劳逸结合,希望大家都能够过一个愉快有意义的暑假。

二年级暑假生活我安排教案

1.认知:引导学生关注自己的假期生活状态,学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。

2.技能:学习制定暑假作息时间表。能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。

3.情感:懂得放暑假的意义。

教学重点和难点。

学会合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情应该持之以恒。

教学准备。

让学生在课前收集以往的暑假,在生活、学习中的照片及做的一些有价值性的作业,供课上交流。教师要充分收集学生的暑假生活事例,提供多样的素材展示给学生。

教学过程。

活动一:我的暑假愿望。

1.谈话导人。

小朋友们,快乐的暑假就要来临了,你们的心情怎么样?

(愉快的话题直接奔向活动主题,使学生能马上产生对放暑假的幢憬。)。

2.忆一忆。

暑假时间比较长,你还记得以前的暑假生活是怎样过的吗?

(激发学生回忆,相互交流自己的暑假生活。教师巡回,并有目的地采访学生,收集典型资料进行分析:xx小朋友在上一个假期里一直呆在家里,家里有许多的玩具,还能上网打游戏很有意思;xx在上个假期里做了三件事:第一件,也是最重要的一件,就是认真做好暑假作业,既巩固了已经学习的知识,又为新学期的学习打下了基础。第二件,是跟妈妈去新疆旅游,到吐鲁番的葡萄沟尝到了蜜桃和沙果。第三件,是看了课外书《xx》增长了不少知识。全班范围内交流:这样过暑假好不好?为什么?)。

(目的:引导学生思考如何合理安排暑假。)。

3.辨一辨。

辨析课本中所给出不同的学生不同的暑假生活,讨论暑假生活怎么过才有意义。师小结:在暑假里应该合理安排时间,合理安排活动,这样暑假生活才会有意义!

4.说一说。

快乐的暑假即将来临,你打算在假期里干些什么呢?说给小组同学听听。

(1)在小组内说。

(2)全班交流,指名说:谁愿意说给大家听听!

(3)师小结:小朋友说得真好,有意义的暑假生活应该是学玩结合,动静结合,劳逸结合。

如:劳动虽辛苦能学本领,游玩很高兴会有新发现等。

活动二:学习制定暑假计划。

1.想一想。

在今年暑假的这段时间里,你打算怎样安排自己的生活?

2.议一议。

(1)读课本第xx页的范例。

全班讨论小朋友的暑假计划设计得怎么样。还可以添加哪些内容?修改哪些内容?

(2)出示教师收集的暑假计划给予参考。

3.定一定。

(1)在小组内交流,讨论自己的想法。

(2)发给学生计划表作为参考。

(3)制定自己的暑假计划。

展示一下自己制定的暑假计划,师生共同评价。

小朋友们,快乐的暑假就要来临了,希望大家在暑假里有计划地去学习、去玩耍,让今年的暑假在暑假计划的指导下过得更愉快、更有意义。

4.画一画。

(1)如果自己暑假任务完成得好,就为自己画个笑脸,以资鼓励。

(2)下学期,我们一起交流自己的收获和体会。

暑假生活安排心得体会

暑假已经来临,它给我们一年辛勤学习之后的放松机会。要想度过一个有意义、充实的暑假,我们必须做好生活安排。在这个过程中,我按照自己的兴趣和计划来进行,尝试了很多新事物,也明白了许多关于暑假生活的重要经验。因此,我愿意与大家分享一些关于暑假生活安排的心得体会。

首先,暑假生活中的规律作息非常重要。在整个暑期休息时,我发现规律的作息时间有助于保持身体和心理的健康。每天早上,我都会保持7点左右起床,然后安排一些早晨活动,如慢跑、打球等。这让我感受到了早晨的新鲜空气和阳光,使我精神焕发。而在晚上,我会保持适当的时间睡觉,这有助于我恢复体力,使我在第二天能够更好地进行生活和学习。一个规律的作息时间表不仅可以保持身心健康,还可以提高效率,让我们度过一个有序的暑假。

其次,充实自己的生活也是暑假生活安排的关键。我们不能让整个暑假都被懒散、无所事事所填满。相反,我们应该为自己制定一个充实且有意义的暑假计划。在这个假期中,我报名参加了一些培训课程,如舞蹈、绘画等。这些活动丰富了我的暑假生活,也让我学到了很多新知识和技能。此外,我还鼓励自己多读书、多看电影等,这些都是很好的充实自己的方式。通过充实自己的生活,我们不仅可以拓宽自己的视野,增长自己的知识,还可以培养一些新的兴趣爱好,使我们的暑假生活更加丰富多彩。

再次,让暑假生活变得有意义需要我们积极参与公益活动。在过去的暑假中,我发现参与公益活动对于人的成长和价值观的培养非常重要。为此,我参加了一些志愿者活动,如清洁环境、帮助贫困地区的孩子等。通过参与这些活动,我体会到了帮助他人的快乐和自豪感,也更加懂得了珍惜和感恩所拥有的一切。通过参与公益活动,我们不仅可以为社会做一份贡献,还可以培养自己的责任感和社会意识,使我们成为一个有价值的人。

然后,合理安排娱乐活动对于度过愉快的暑假也是很重要的。虽然我们每天都有很多课程和活动需要参加,但是在暑假里我们也要给自己留出一些时间来休息和放松。比如,和朋友一起去看电影、唱歌,或者在家里自己看一部感兴趣的电影,都是不错的选择。此外,我还抽出一些时间去户外散步、郊游,享受大自然的美景,让自己的身心得到放松。相信合理安排娱乐活动会让我们的暑假更加愉快、充实。

最后,我们要合理安排我们的学习时间。虽然暑假是休息的时间,但是我们不能完全放松,对于即将到来的新学期,我们也要进行一些预习和复习。所以,我每天都会安排一些时间进行学习,比如复习上个学期的知识或者预习下个学期的内容。通过合理安排学习时间,我们可以巩固已有的知识,做好准备迎接新学期。而且,合理安排学习时间还可以培养我们的学习习惯和自律能力,为以后的学习打下坚实的基础。

综上所述,暑假生活安排需要我们遵循规律作息、充实自己的生活、参与公益活动、合理安排娱乐活动以及学习时间的原则。通过这些心得体会,我发现一个有规律、充实、有意义的暑假生活会让我们更加健康、快乐地度过这段时间。希望大家都能既能放松又能充实地度过这个美好的暑假!

暑假您如何给孩子安排暑期生活

一半以上的被访父母认为,暑假期间孩子应由家长来照顾,一则可以让孩子学习,不用担心其安全问题,二则亲子之间可以利用假期加强交流沟通。随着教育孩子经验的积累,父母越来越倾向于自己照顾孩子;1/3的父母更愿意把孩子交给爷爷奶奶照顾,这部分家长主要集中在孩子处于小学低年级的家庭,他们认为孩子还小,需要有他人照料。有6%的被访父母愿意找其他亲人来看管孩子;而雇保姆照看的仅为2%;由夏令营、托管班、暑期乐园、技能班等的老师照顾的为2.4%;也有一些家庭聘家教来照看孩子;但是很少有人去麻烦自己的朋友。

26%的家长担心孩子一个人在家没人照顾、不安全,便把孩子放在自己父母家里,可以让自己的父母享受天伦之乐,同时也可对孩子进行管教。

2、家长心中多有经济账。

面对孩子假期的来临,七成的家长称自己已经做出了计划,他们根据自己的经济收入,相应地列出为孩子暑假生活的投入。27.5%的家庭认为假期孩子花销不会太大,1/4的家庭为孩子准备了500-1000元;15%的家庭为孩子预备了1000-3000元;给孩子准备更多的费用的家庭也大有人在,1.5%的被访家庭为孩子准备了3000元以上的费用。调查显示,在孩子假期花销方面,随孩子的年龄增大,被访家庭准备的费用也越多。

3、学习、安全、身体——一个都不能落。

孩子的学习永远都是广大父母关注的焦点,调查中有近四成的父母表示最关心孩子暑假的学习状况。近八成的父母希望暑假孩子能更上一层楼,充分地利用时间,过个充实的假期。同时,近五成的父母希望在漫长的暑假里,能让孩子在各方面,如在音乐、书法、美术等方面发展,为孩子的未来打下基础。

1/3的父母很关心孩子假期的安全问题,尤其是孩子处于小学低年级的家长最为关心。在酷热的暑假里孩子的身体也成为家长关心的对象。虽然在更多家长的眼里孩子暑假里要注意学习和安全,但是也有8%的家长认为暑假孩子难得休息,应该让孩子好好放松,过一个愉快的暑假。

我的暑假生活计划安排作文

时间飞逝,再过一个多月,这个学期又将结束,我们将迎来暑假,这个暑假,我打算以练钢琴为主,因为今年暑假我要考钢琴五级了,我希望自己能通过考试。除了练钢琴,我还想练跑步和游泳;加强锻炼,增强体质,并期待在下一届运动会上能再次为班级取得好成绩;另外还要加强学习,暑假虽然不在学校学习,但在家里也不能放松,我决定在暑假提前预习三年级的课文,不把学习落下。

暑假听起来很长,但是过起来却很短,大家要珍惜暑假这段美好的时光,提前做好暑假计划,争取早完成暑假作业、预习、读完书,可以做自己喜欢的事,让我们大家一起来实现我们美好的.愿望吧!

我的暑假生活计划安排作文

期盼已久的暑假到来了,但是我英语考的很不好所以妈妈给我报了补习班,于是下面我制定了一个暑期计划。

一:早睡早起。

每天早上7:00起来,每天晚上8:00睡觉。

二:多看英语书。

每天至少看3个小时英语书,中间要休息,防止我眼睛近视,晚上还要让妈妈报听写。

三:虽然六年级毕业没有作业,但是妈妈给我买了很多的`辅导作业让我做,我要在8月之前把这些作业做完。

四:锻炼和娱乐。

虽然说学英语也很重要但是还是要出去玩呀,妈妈承诺如果我8月前做完她买的那些作业的话,她就带我去她的老家一趟。还有,每天锻炼也是很重要的,所以叫我每天锻炼半小时,多吃蔬菜少吃肉,这样就不会太胖。

孩子暑假生活该怎么安排

香港迪士尼乐园位于大屿山,四面环山,自然风光秀丽。这是一个结合了加州迪士尼乐园和其他迪士尼乐园特色的主题公园。由冒险世界、奇幻世界、明日世界、美国小镇街等四个主题区组成。每个主题区都能带来不同的精彩体验。

二、澳门,感受葡式中西文化。

在澳门最让你满意的是,男人可以体验100亿元打造的银河超级赌场,小孩可以去专属的儿童岛,女人可以尽情逛各种奢侈品,但前提是你口袋里要有足够的钱,否则可能会心慌。

三、广州长隆野生动物世界。

看完电影《爸爸去哪儿》。还有综艺节目《奇妙的朋友》,相信很多小朋友和家长都对长隆野生动物园的各种动物感兴趣。你也想让你的孩子认识不同的动物吗?广州长隆野生动物世界以大规模野生动物种群放养、自驾观赏为特色,集动物活动、植物保护、研究、旅游观赏、科普教育于一体。被誉为“中国最具国际水准的国家野生动物园”,也是世界上规模最大、品种最多的野生动物园。

四、西安,感受历代古迹。

西安,古称长安,是世界著名的四大古都之一,中国四大古都之首。它是中国历史上最有影响力的古城。说起安的历史文化,除了众所周知的兵马俑、大雁塔、唐芙蓉园、华清宫,古代还有骊山,很多著名的历史事件都发生在这个美丽的宝山。暑假带孩子去了解中国的历史文化吧!

五、三亚蜈支洲。

蜈支洲被誉为中国的马尔代夫。除了在岛上观赏美丽的热带风光,还可以带着孩子乘坐摩托艇体验冲浪,从高空俯瞰全岛风光,与深海来一次亲密接触,看五颜六色的鱼儿游来游去。

孩子暑假生活该怎么安排

1、带孩子旅行:家长可以带孩子去一些他们特别感兴趣的地方旅行,例如去海边,或者去森林,满足孩子对于外面世界的好奇心,同时还可以增进和孩子之间的感情,但是无论去哪里,安全才是最重要的。

2、参加暑托班:一些家长可能在孩子放假的时候也没多少时间陪着孩子,放孩子一个人在家也不放心,那么家长可以给孩子选择一个暑托班。这样既可以让孩子有专业的老师照料,还可以有其他的小伙伴一起玩耍,让他们不孤单。

3、增进孩子与祖父母的关系:有很多家庭的孩子除了过年过节会与祖父母见一面,一起玩耍,可能平时都没时间见面,那么在暑假,家长可以把孩子带到老人身边,培养隔代情。如果老人们是住在农村乡下的,还能让孩子和大自然更加亲近。

小学生应如何安排暑假生活

暑期生活就要开始了,如何才能让孩子们的暑假生活过得轻松愉快又有意义呢?小编整理了相关知识,希望能帮助到您。

一、做好计划。

“凡事预则立,不预则废”。一个周密计划的暑假,收获一定会多于一个不做计划的暑假。脚踩西瓜皮,溜到哪里算哪里,不是明智之举。

很多孩子在放暑假之初,还是很有想法的。可是这些想法大多只是在头脑里一闪而过。就像天空中的流星,虽然也有那么一闪,但很快就烟消云散,渺无踪迹,更不要谈落实到行动上了。

其实,家长可以让孩子把暑假刚开始的各种想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。写的过程本身还是一个思考的过程。可以让孩子把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看多少本书。

做计划时,可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,可以让每天练钢琴1.5个小时,读书1-2小时,然后安排30分钟的观看喜欢的电视节目、上网,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

家长也可以帮助孩子做每天的活动时间安排,最后在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结。建议孩子们能把生活安排计划或假期生活感想用文字记录下来。

二、持续学习。

暑假期间,老师大多会布置一些暑期作业,有的学科老师是要求按章节复习课本知识,有的学科老师是要求预习新教材,也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是孩子们暑假里必须要完成的任务,因此要在制定计划时首先考虑进去,比如可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。

有的孩子一放假就把作业用一个星期不分白天黑夜地做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。

也有的孩子是放假后尽情玩耍,把作业忘到了九霄云外。直到快开学了,才想起还有很多作业没有做,在开学前一阵狂补,这样的效果可想而知了。

根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。

三、发展兴趣。

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学乐器、学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、读课外书。

书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。多读书,读好书的作用不可估量。建议家长和孩子一起开展“书香家庭亲子共读”活动,培养阅读兴趣和习惯,提高阅读、审美能力,在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,寻找共同交流的语言密码,实现在家庭中共读共写共成长。

语文课程标准规定小学生课外阅读文字总量不少于145万字,1—2年级背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字,3—4年级背诵优秀诗文50篇段),课外阅读的总量40万字,5—6年级背诵优秀诗文60篇(段)。苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是学生增长知识,扩大视野,灵活运用所学知识的重要途径。家长以身作则陪孩子读书,是对孩子最好的教育。

五、学做家务。

假期里父母仍然要上班,可以让孩子主动分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,更重要的是对锻炼孩子自我劳动能力、自理能力都有好处。

平时,因为学习繁忙,很多家长怕耽误孩子的学习,所以很少让孩子参与家务劳动。暑假里,孩子们的时间相对比较充裕。正是锻炼做家务的好时候。

学做家务,意义不只是做家务本身。通过学做家务,孩子的动手能力会大大提高,同时也可以培养孩子的责任心与爱心。可谓善莫大焉。

六、学会交流。

暑假里,孩子们不要忘记好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通。当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

一些特别用心的家长会利用暑期把几个孩子组织在一起,一起看书,一起旅游,一起看电影,一起做作业。家长也组成协作组,今天我带着几个孩子,明天换你带着几个孩子。这样,家长因为有了分工,所用的时间并不多,孩子们却有了多次共同交流,共同学习提高的机会。这也不失为好办法。

七、别把孩子成长的希望交给辅导班。

有不少家长认为自己要上班,孩子放暑假没人看管,担心发生危险,就随便送到一个附近的补习班里去,不是为了学习什么东西,仅仅是为了有人代管孩子,不出现安全问题就行,这种做法是对孩子的成长极不负责任的做法。

学习成绩下滑后,家长给孩子找个辅导班,短期内学习成绩得到改善,实际上只是改善了孩子的基础知识,上辅导班对学生的自学能力是致命的摧毁。“自学是解决学习成绩问题唯一出路”,孩子学习有问题,最好的办法就是培养孩子的自学能力,通过学习方法、学习习惯的改变去改善基础知识。

学生的学习成绩75%取决于非智力性因素:意志力是否坚强,是否喜欢学习,是否喜欢老师教的课等。如果孩子表现为,学习不认真,注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业,那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的,只有家长能解决,这类问题就不要指望孩子在辅导班上能够得到解决。

记住,家长是孩子教育的第一责任人。孩子是你的孩子,千万不要把孩子的成长寄托在别人身上。

二、培养孩子自信的性格。

三、培养孩子自信的性格。

四、培养孩子宽容的性格。

五、培养孩子勇敢的性格。

六、培养孩子顽强的性格。

七、培养孩子果断有力的性格。

八、培养孩子谦虚的性格。

九、培养孩子乐观的性格。

十、培养孩子诚信的性格。

十一、把握尺度,跨越性格中的障碍。

十二、挖掘优势,每一种性格都能成功。

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。家长只能建议。

3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以放弃参加。

暑假生活安排作文

“凡事预则立,不预则废”。一个周密计划的暑假,收获一定会多于一个不做计划的暑假。脚踩西瓜皮,溜到哪里算哪里,不是明智之举。

很多孩子在放暑假之初,还是很有想法的。可是这些想法大多只是在头脑里一闪而过。就像天空中的流星,虽然也有那么一闪,但很快就烟消云散,渺无踪迹,更不要谈落实到行动上了。

其实,家长可以让孩子把暑假刚开始的各种想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。写的过程本身还是一个思考的过程。可以让孩子把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看多少本书。

做计划时,可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,可以让每天练钢琴1.5个小时,读书1-2小时,然后安排30分钟的观看喜欢的电视节目、上网,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

家长也可以帮助孩子做每天的活动时间安排,最后在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结。建议孩子们能把生活安排计划或假期生活感想用文字记录下来。

二、持续学习。

暑假期间,老师大多会布置一些暑期作业,有的学科老师是要求按章节复习课本知识,有的学科老师是要求预习新教材,也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是孩子们暑假里必须要完成的任务,因此要在制定计划时首先考虑进去,比如可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。

有的孩子一放假就把作业用一个星期不分白天黑夜地做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。

也有的孩子是放假后尽情玩耍,把作业忘到了九霄云外。直到快开学了,才想起还有很多作业没有做,在开学前一阵狂补,这样的效果可想而知了。

根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。

三、发展兴趣。

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学乐器、学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、读课外书。

书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。多读书,读好书的作用不可估量。建议家长和孩子一起开展“书香家庭亲子共读”活动,培养阅读兴趣和习惯,提高阅读、审美能力,在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,寻找共同交流的语言密码,实现在家庭中共读共写共成长。

语文课程标准规定小学生课外阅读文字总量不少于145万字,1—2年级背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字,3—4年级背诵优秀诗文50篇段),课外阅读的总量40万字,5—6年级背诵优秀诗文60篇(段)。苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是学生增长知识,扩大视野,灵活运用所学知识的重要途径。家长以身作则陪孩子读书,是对孩子最好的教育。

五、学做家务。

假期里父母仍然要上班,可以让孩子主动分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,更重要的是对锻炼孩子自我劳动能力、自理能力都有好处。

平时,因为学习繁忙,很多家长怕耽误孩子的学习,所以很少让孩子参与家务劳动。暑假里,孩子们的时间相对比较充裕。正是锻炼做家务的好时候。

学做家务,意义不只是做家务本身。通过学做家务,孩子的动手能力会大大提高,同时也可以培养孩子的责任心与爱心。可谓善莫大焉。

六、学会交流。

暑假里,孩子们不要忘记好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通。当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

一些特别用心的家长会利用暑期把几个孩子组织在一起,一起看书,一起旅游,一起看电影,一起做作业。家长也组成协作组,今天我带着几个孩子,明天换你带着几个孩子。这样,家长因为有了分工,所用的时间并不多,孩子们却有了多次共同交流,共同学习提高的机会。这也不失为好办法。

七、别把孩子成长的希望交给辅导班。

有不少家长认为自己要上班,孩子放暑假没人看管,担心发生危险,就随便送到一个附近的补习班里去,不是为了学习什么东西,仅仅是为了有人代管孩子,不出现安全问题就行,这种做法是对孩子的成长极不负责任的做法。

学习成绩下滑后,家长给孩子找个辅导班,短期内学习成绩得到改善,实际上只是改善了孩子的基础知识,上辅导班对学生的自学能力是致命的摧毁。“自学是解决学习成绩问题唯一出路”,孩子学习有问题,最好的办法就是培养孩子的自学能力,通过学习方法、学习习惯的改变去改善基础知识。

学生的学习成绩75%取决于非智力性因素:意志力是否坚强,是否喜欢学习,是否喜欢老师教的课等。如果孩子表现为,学习不认真,注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业,那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的,只有家长能解决,这类问题就不要指望孩子在辅导班上能够得到解决。

记住,家长是孩子教育的第一责任人。孩子是你的孩子,千万不要把孩子的成长寄托在别人身上。

小学生暑期计划建议。

一、好性格决定孩子的一生。

二、培养孩子自信的性格。

三、培养孩子自信的性格。

四、培养孩子宽容的性格。

五、培养孩子勇敢的性格。

六、培养孩子顽强的性格。

七、培养孩子果断有力的性格。

八、培养孩子谦虚的性格。

九、培养孩子乐观的性格。

十、培养孩子诚信的性格。

十一、把握尺度,跨越性格中的障碍。

十二、挖掘优势,每一种性格都能成功。

建议如下:

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。家长只能建议。

3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以放弃参加。

我的暑假生活安排作文

06年毕业后,每个暑假都是在忙绿和紧张中度过,前几年自己还不是在编老师,于是每年的暑假都在担心自己会不会被解聘,去年一直在为考编而努力,总之近几年的暑假没有一次是为自己而过,做一些自己喜欢的事,今年终于可以为自己过了,凡事预择立,于是就想为自己的暑假做个计划。

今天在我们放假大会上,肖校长做了题为《仰望星空,脚踏实地》的总结,我很受启发,作为年轻人,我觉得就应该趁年轻脚踏实地去做一些事,得到别人的认可,剖析自己,感觉到自己在很多方面有欠缺,虽然在过去的一年,工作在个方面得到了肯定,教学上赢的了学生的好评,班级管理工作上取得了很多成绩,在班级量化管理上,名列前茅,撰写的论文在中心被评为一等奖,但是这些成绩还不是我追求的终点,我计划在暑假做这几方面的改变:

1练一手好字。报名参加书法速成班。

2读一些好书,为自己充电。

3在网上和教育界的前辈交流学生的管理和教学工作。

期望通过这个暑假能把自己的.不足降到最低。

暑假安排表

由于平时的贪懒与爱玩,打算暑假就好好为自己充充电,反正暑假那么热,不出远门还可以避免了被晒黑呢。

每天五点起床,如果起不来,自己惩罚自己的请朋友们吃大餐,这个惩罚应该会逼迫我的吧~起床后就要连英语听力,毕竟下个学期就要考英语四级了。

练一个小时以后就可以去跑步啦。

晚上十点就要上床睡觉,在睡前半小时敷一张面膜,并且上床以后不能玩手机,否则就是肯定要凌晨才能入睡了。

每天早上跑三公里,下午跳绳五千下,做关于练出马甲线的锻炼。

然后做做拉伸的动作,避免长肌肉。

我的目标是练出a4腰,马甲线,大美腿。

书到用时方恨少。

别人能出口成章,自己支支吾吾半天出不说什么话,说出来的也一点也没有文化含量,一个人的内涵真的很重要,平时贪玩那在假期的时候就好好补一补,每天早上看书,晚上也看,这个假期的目标是看完《飘》《追风筝的人》《摆渡人》这三本书,最好再看一看《山体》。

最嘲讽的是,比我优秀的人比你还要努力。

我在狂吃的时候你的闺蜜在减肥,我在无聊看电影打发时间的时候我的对手在看书,我在懒觉睡到中午才起的时候别人的四六级单词都背了好多啦。

这是我激励自己的话,加油,下个学期的自己是全新的。

我的暑假生活安排作文

今天,是我们假期的第一天,盼望已久的假期终于来了,告别了一个学期的紧张学习,终于可以轻轻松松的好好休息一下了, 暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

暑假后我就升为五年级了,暑假中,我要把四年级学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。

根据自己的兴趣爱好,我决心在这个假期中学会游泳,积极参加社区组织的各种活动,做自己力所能及的事。。

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参加社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

暑假生活安排作文

今天,是我们假期的第一天,盼望已久的假期终于来了,告别了一个学期的紧张学习,终于可以轻轻松松的好好休息一下了,暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。

一、科学合理地制定暑假活动计划。

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习。

暑假后我就升为五年级了,暑假中,我要把四年级学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。

三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长。

根据自己的兴趣爱好,我决心在这个假期中学会游泳,积极参加社区组织的各种活动,做自己力所能及的事。

四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用。

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参加社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

文档为doc格式。

暑假安排表

2.每日英语听力或口语30分钟。

3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动。

4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)。

7:00起床。

7:20洗漱完毕。

7:20----7:50:跑步。

8:00吃饭。

8:20---9:10做作业(语文阅读一和摘抄)。

9:25—11:25数学试卷一份。

11:25---11:45看报课外书。

11:45--13:00吃饭午休。

13:10---14:10化学。

14:25--15:25英语。

15:40—16:40物理。

16:40---吃晚饭前free包括体育运动。

吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)。

21;00—21:30电视,电脑,课外书,free。

21:30睡觉。

暑假读书安排,暑假学习阅读安排

作者:程浩,网名伯爵在城堡。1993年出生后便没有下地走过路,医生曾断定他活不过五岁。二十年间,不知道收到过多少张医生下给病危通知单。由于身体原因,程浩没有上学,从很小起,妈妈就教他读书认字,10岁起,他阅读了第一部长篇小说,自此开始了他如饥似渴的阅读生涯。他每天的平均阅读量是10万字,阅读了大量的中外作品。17岁左右,他开始写作。两三年间,他用变形的身体,写下了44万字的作品。2013年8月21日中午,走完了他短暂的20岁的一生。他生前先知先觉地选好了书名——《站在两个世界的边缘》,给自己选好了葬礼上要用的歌曲——《美丽世界的孤儿》。

出版社:广西师范大学出版社。

主要内容:

《站在两个世界的边缘》是程浩的文字集。程浩去世后,他的母亲整理了他的文稿,共计44万字;除了散杂文,还有小说、日记、诗歌,甚至,还有给优米网的求职信和给作家七堇年的信。让人感慨的是,他有很多计划未完成,电脑中还有很多未完稿,和正在进行的写作计划。这几十万文字,都写自程浩去逝前的两三年的时间。而此时的程浩,体重不到30公斤,身体严重变形,每一个字都是他用鼠标一下一下点出来的。文字里流露的对命运的包容,对生命的思考,让人为之震动。书中不但有生死大问这样的严肃话题,还有很多风趣的文章、对答,以及少年的怅惘和对爱情的憧憬。

除了以上六本书,陈老师还希望孩子们根据自己的喜好选择四本书,认真阅读。

俗话说:“不动笔墨不读书。”请同学们在读书的过程中,养成做笔记的好习惯。你可以摘抄书中精美句段,可以针对自己感兴趣的内容进行旁批,记录当时的阅读感受,也可以站写读书感受。为了增强大家的阅读效果,学校为大家制作了精美的《暑假阅读手册》,请大家认真填写,及时完成阅读收获。另外,这个暑假,我们会把这学期和这个暑假的必读书目的阅读题上传到班级博客,请孩子们在每个周一,抽出一点时间完成,让咱们的班级博客充满浓浓书香。

在这里,建议家长朋友们抽出一定的时间,和孩子一起阅读这些书,为孩子树立一个好榜样,营造一个良好的读书环境。通过亲子阅读,您可以拥有和孩子的共同话题,帮助你们增进亲子关系,还能丰富您的知识,增长您的阅历,可谓好处多多。我诚邀家长朋友们参与我们“共读共写”的活动,把你们的阅读感受记录下来,和我们分享。

这个暑假,我们要完成五篇习作:两篇读后感,一篇人物,一篇写事,一篇风景(暑假和爸爸妈妈出去旅游时,别忘了把美丽的风景拍下来,不能出去旅游的孩子们,也不要着急,我们安康也有很多美丽的地方,需要大家细心观察哟!你可以图文并茂为我们介绍,也可以用你优美的文笔来描写,只要能突出美景就可以。)。

最后,提醒大家合理计划安排暑假时间,坚持每天练字,多参加一些有意义的社会实践活动,多锻炼独立生活的能力,期待两个月后,大家带给我们惊喜。

暑假读书安排,暑假学习阅读安排

作者:(日本)椋鸠十,日本小说家、儿童文学作家。原名久保田彦穗,1905年出生于长野县下伊那郡乔木村。毕业于日本法政大学,曾任鹿儿岛县加治木女子学校教师、鹿儿岛县立图书馆馆长、鹿儿岛女子短期大学教授等职。

译者:叶荣鼎。

出版社:湖北少年儿童版社。

主要内容:

椋鸠十的动物小说像武侠小说一样令人着迷。大师将动物行为与自然的伦理观巧妙融合,站在动物的立场上观照人与动物世界的美与善。

椋鸠十的作品取材广泛,构思独特精巧,线条流畅通俗,语言朴实生动,主题鲜明易懂,但又决无说教,成功地塑造了一系列感人肺腑且活泼可爱的动物形象。读椋鸠十的作品,不但能得到许多有关动物的知识,受到良好道德品行的启发和教育,而且从他对人与动物关系的描写中,能使我们从更广泛的角度和深刻的意义上,去认识作家,理解他的作品。

椋鸠十作品入选多种版本中小学教材及教材推荐的课外书屋。

暑假安排

愉快暑假生活开始了!该怎样让自己度过一个有意义的暑假呢?老师给大家的建议就是,提前做好安排。修整好自己的同时,合理安排好时间,让自己的暑假生活充满意义。

语文:

2、练字。请以下同学必须进行练字:3、4、5、7、8、9、10、11、12、14、17、18、19、20、22、24、25、26、28、29、31、32、34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51.根据老师的练字安排进行练习。

数学:完成计算题单,每天4道竖式计算和4道脱式计算。完成在作业本上。每天写上时间,完成后由家长批改签字。暑假生活自主选择完成,不做要求。

英语:根据毛老师的安排表进行英语学习。(见后面附页)。

其他:

点名的同学必做)。

一、完成廉洁方面的小报。

为弘扬社会正气,构建社会主义核心价值体系,全面提升师生思想道德修养,促进青少年学生健康成长,建设廉政和谐校园,争创“廉政文化进校园”市级示范校,为确保此次争创活动的深入开展,提高活动效果,计划暑假中在学生开展。

手抄报。

创办活动:请下列七位同学认真完成,开学要上交学校:马朵、冯芷奕、杜莉娟、李翰文、刘浚哲、徐唐子俊、王道宇。

所有作品注明姓名、班级、指导教师,字迹工整,色彩漂亮,小报规格是四开.

2、每天锻炼身体一小时。每天坚持给为家庭成员服务,咱也是“小鬼当家”哟!开学,我们比一比谁会的家务活儿更多,嘿嘿!

并在照片背面注明活动时间、地点、人员及事件简要描述。

4、制定好自己的作息时间。在假期里学会自主管理,科学生活。

请不要长期看电视,可以浏览我们班的三人行网站,可以在家长的陪伴下看一些有意义的新闻或者网页,时间不准超过40分钟。开学,我会在家长会上做调查。没有按照约定无限制,无节制看电视,上网,晚睡晚起的孩子,我会在班上通报批评,并且重扣分数。

开学报到时间:2019年8月31日上午8:00——10:00。请孩子们提前整理好自己的物品,作业,准时报名。准备好向四年级进发!

暑假安排表

到处可以说是花红柳绿,景色一新,让人心里一阵舒畅啊。

不过,还有一件值得我们广大学生庆奋的事,不知道大家意识到没有?那就是一年一度的暑假快要来啦!听到这个消息,确实是让人心头一阵狂喜啊!属于我们的日子终于又到啦!既然暑假是我们的专属,那免不了要在其间放荡一番了。

所以很多人肯定会做一些自己喜欢做的事或者平时没时间做的事。

比如旅游,干兼职挣钱,探望亲人等等了。

总之暑假里我们就需要好好放松一下,至于干什么就得看自己了,就像上面列举的。

还有每个人的暑假肯定是不同的,所以我在这里跟大家分享一下我准备在这个即将到来的暑假的计划。

我今年大三了,下次开学就大四了,可以说学生时代就要结束了。

而我的假期却和一般学生一样,都是六周,四十二天左右,所以,在这段时间里,也不能闲着,要有自己的计划,下面就来说说。

我的暑假首要任务就是锻炼身体,因为我发现我自从上了大学后就越来越胖了,快突破一百四了!所以,锻炼减肥就是首要目标,同时也因为身体是革命的本钱嘛。

具体的锻炼计划是这样的,每天两百俯卧撑,两百深蹲,两百仰卧起坐。

我觉得只要我这样能够坚持下来,一个月瘦几斤应该不是问题。

这是我的第一个计划。

现在大三了已经,我面临着毕业找工作,所以要努力学习,不然以后没饭吃!最近打算考公务员,所以计划暑假里争取把公务员的书看完,再做一些题,为今年的考试做好准备。

这是学习中的第一点,第二点,我要多看一些书,可以是各学科的,这样可以增长我的见识,能为以后走向社会打下基础。

这是第二个计划。

另外这样做还可以增加自己的社会经验,比直接伸手要钱好多了,所以要做一个兼职。

这是第三个计划。

我小时候是在姥爷家长大,姥爷和姥姥给了我无微不至的关怀,所以我很感激,因此,要在暑假里去看望他们。

这是第四个计划。

记得我小时候奶奶很喜欢银手镯,但是舍不得钱一直没买。

这次暑假回家要给她买一对。

因为她对我非常疼爱,孝敬她老人家是应该的。

这是第五个计划。

回到家里可不能做一个懒货,没事的时候要帮家里做一些力所能及的事情,毕竟都是成年人了。

父母养育我们不容易,要时刻想着替他们帮忙分忧。

这是第六个计划。

以上就是我对这个即将到来的暑假的计划,说出来跟大家分享一下。

要说的是,暑假年年都有,但是青春却不常在,希望大家能珍惜时光,在最美好的年华里做一些有意义的事情,这样,当你回首往事时,才不会觉得碌碌无为,才会感觉自己的人生很充实。

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