成长的印记初一(汇总16篇)

时间:2023-12-07 12:31:29 作者:文轩

优秀作文深入人心,让人产生共鸣和思考,具有一定的感染力。接下来是一些优秀作文的段落和句子,希望可以给大家提供写作上的灵感和创意。

成长的印记初一作文【】

二年级,我搬家了。带着依依不舍的心情,我把家搬到了学校附近。

老家那连接的是我和朋友间的友谊,还有我从呱呱坠地到二年级的七八年的回忆。走之前,我的朋友们可谓是每天在我家待上一阵,好似在为我送行,像再也见不着我了一样。我和她们的感情一直很好,不知道以后回来,会不会不一样了,会不会不一样了,会不会不理我了呢……这些想都不敢想。

因为老家离新家不是特别远,就在城里,所以在新家住了一段时间后,就回到老家去看看。走上那熟悉的台阶,敲起了熟悉的门,传来了外婆熟悉的声音:“别来了,她没回来嘞!”这是怎么回事?带着疑惑,我敲起了第二次门,并带了声:“外婆,是我!”随即,外婆打开了门,露出了那久违了的微笑。

刚踏入门,不等我问。外婆就解释道:“你那些朋友每天来,每天来……”

“每天来干嘛?”我认为我有点明知故问,但那强烈而又激动的心情迫使我说出了这句话。

“每天来问我,你回来没,你回来没?搞得我好烦。”

虽然这对于外婆来说肯定会有些烦,但对于我来说可真是“意外的惊喜”。原本以为离开一段时间后,我们的关系会淡去,没想到却超乎我的想象。心中的感动油然而生,按以往来说,此时我应该满怀兴奋地跑去家中,但我止住了。就坐在这吧,就坐在这张舒服的沙发上吧,她会来的。

等的时间不短,但她来了。我心里怨恨自己,为什么不信任朋友呢?为什么要担心那么多呢?原来我们是心连心的,虽然身不在一起,心里却都互相惦记着,牵挂着。

那天回去时,心里早已不再担心、害怕,而是那久久不能消散的兴奋。坐在车上,我想着,如果我的生活中少了她们,恐怕会少了很多乐趣吧。

如今我已经。

重要的是我们一直保持着那纯洁的友谊。

初一年级成长的印记

-----题记。

我最快乐的时光是在奶奶的宠爱里流过的。

小时的我粗心好动,一件白净净的衣服穿回来时,往往都已经灰溜溜的了,还时常刮个口子。母亲在一旁总是扮演“白脸”的角色,难免数落我几分。奶奶也不说话,一边搓着衣服一边朝我笑笑。

第二天,带着皂角味的衣服整齐地叠在我床头,刮破的地方绣上了一块小花布,针脚很细密,补得很仔细,我又穿着它高高兴兴出门去了。

长大了,那些五花八门,各种各样的碎布在我眼里慢慢变得俗气起来。奶奶一针一线缝好的衣服我开始厌恶,奶奶也一点一点看在眼里。忽然有一天,衣服上的补丁不见了,取而代之的是小花扣子拼成的图案。我惊喜极了:那些图案俏皮可爱,为衣服多增了一分独特,少去了几分规矩。我朝奶奶会心一笑,奶奶嘴角漾起的弧线也荡进了脸窝里。

再后来,开始追求样式洋气,奶奶也不知怎的竟也学会了绣英文字母。那是我第一次那么认真地看奶奶做衣服,她将一卷线掏出,拿起针孔,将线头捻起,先在口中抿一抿,再穿入针孔,后将衣服捋顺,一来,一去,小小的针穿梭于衣裳间,心仪的字母便稍刻成型,原来是我的英文名字。暖阳出来了,照在奶奶慈祥的脸庞上,照进我心里,岁月静好。

某天,她走丢了,家里都急坏了,还惊扰到了民警。可是她又自己回来了,手里拿着一卷线和一小袋锈花针。愣了半天,说,自己去买做衣服的东西,忘了回家的路了。我一把抱住她,像儿时她抱我那样。此时的我已经比她高出些许,她就靠在我的肩上,安静得像个小女孩。她那已是花白的头发刺痛了我的眼睛,看着她那还在默默念叨着什么的样子,泪水,夺眶而出。

我给她缝了个卡片套,里面写上地址和电话,姓名。她有时,总会断断续续忘掉些什么或又记起些什么,但是这个卡套她永远都挂在脖子上。

有天,母亲坐在阳台上招呼我过去,“衣服又刮口子了,怎么这样不经心啊!”我随口一句“我自己可以缝”,蓦地,泪又下来了。

初一年级成长的印记

昨天学校运动会落幕,那是我们初三生的最后一场运动会,也意味着我们初中生活不久之后的结束。即将画上句号。时光匆匆,不知不觉中墙上的日历已要走完第三个循环。想起初一的时候,还倍感亲切,那个时候,班里的同学大都互不相识,现在,我们却都打闹成了一片,时光偷走了我们之间的隔膜,让我们彼此亲近。而现在,它又在一点一点地拉开我们,再过一年我们十班这个大家庭就要分开,每个人各奔东西,可能很久都不会聚在一起。真的不想和大家分开,但是每个恩都有自己的路要走,每个人的路都不同。我们现在只是在一条干路上相遇。

我们在名为成长的路上行走,走到一个站牌我们都停了下来,这一站叫初中,我们都在等不同的公交车,带我们奔向不同的方向,我们都在这一站互相熟悉,打闹嬉戏,最后车来了,我们不得不上车里,离去。但我们在这里留下了永不磨灭的印记。谁也不会忘了河山的五天四夜,那张张洋溢笑容的脸,照亮内心。谁也不会忘了会考前的团结奋斗,同学之间互帮互助,共同进步。我们经历了那么多,早已有了深厚的友谊,现在即将面临分别得伤感、、、、、、不如让我们笑着说出“再见”,天下没有不散的宴席,我们就此别过,等多年之后再相聚,那时的我们,一定会更加成熟。回到那个站牌下寻找当时的印记,我们都会发现:我们成长了。

成长的印记作文

冬季风雪冷无情,家长老师暖人心。齐力创办生日宴,恭祝十岁集体亲。这次活动能够圆满成功那得归功于为此活动付出辛劳的家长老师们。谢谢你们,你们辛苦了。

第一次参加学校组织的集体生日party,我既激动又感动。我激动的是不仅能与这么多的家长老师学生一起过这个有意义活动还能拉近彼此的距离;感动的是在老师放弃休假的时间孜孜不倦地陪同孩子嬉戏中让孩子真正地懂得了成长的意义。

集体生活中无论是家长还是学生应该都会有所收获,更让孩子们学到了很多做人的道理。这次活动不仅增进了父母子之间的亲情还学会了感恩知道去回报父母回报是会更领悟了团队精神——团结就是力量。

十岁像刚长出翅膀的小鸟努力地学会飞翔想要尽快挣脱母亲的怀抱飞向属于自己的大海蓝天;十岁像刚发芽的种子用力的钻出头来想要征服泥土使自己长得更高更大。孩子们十岁了,他们又成长了一步,他们也将学好本领整装待发征服世界。

一次有意义又难忘的`集体生活,给成长的路上有深深的烙下了印记。

初一年级成长的印记

芽儿钻出了土地,那是童年,它需要甜甜的果汁来浇灌;芽儿变成了花苞,那是少年,它需要又涩又甘的咖啡来培养;花苞慢慢舒展开来,那是青年,它需要平平淡淡的纯净水来呵护。

芽儿·果汁。

童年的一切,都十分美好。在院子里与朋友追逐打闹,当一个领头羊,对大家指指点点,神气极了。站在大操场上,傻傻的看着天空,小嘴嘟起来,小手含在嘴里,思考天为什么是蓝的。还总是坐在妈妈的腿上撒娇,说,一辈子都要当妈妈的小宝贝,不要离开妈妈的怀抱。

花苞·咖啡。

到商店买饮料,再也不会捧着果汁享受了,只是似笑非笑的拿起一杯咖啡。

作业越来越多,学习也越来越累,考试更是接二连三。有那么多的压力,但是,有一天也发现了它的开心面。原来探索数字里的奥秘是多么有趣,解出一道题又是多么有成就感。

端起一杯咖啡,品着……。

花儿·清水。

随着时间的流逝,岁月的行走,我来到了一个陌生的地方,只见指向标上写着——青春。没有了脱离童年的害怕,也没有了走向少年的渴望。只是一个人很淡然,拖着一箱子的梦想,寻找着,寻找着。

渴了,拿出一瓶纯净水,一饮而下。留给舌尖里一丝清凉。走,继续前行……。

成长的印记作文

每个人的成长都是不可复制的印记,而当我看着一路走过的你,却感到那样的熟悉。

那年,或许你还在中学里,你喜欢上了陈,刚好陈也喜欢你,于是你们就在一起了。你永远都记得你是怎样去追陈,或者陈怎样的来追你。你记得第一次说我爱你,第一次牵手,第一次拥抱,第一次接吻,甚至记得在一起的许多个纯净的笑脸。

那时候,陈便是你对爱情的所有定义,你幻想过你们结婚生子,白头偕老,有一个属于你们自己的家,恋爱着过一辈子。也许那时候是夏天,夜晚的虫鸣声伴着清新恬淡的空气,然后在此后的每一个夏天里,当你闻到那股熟悉的气息,你就会恍惚间的回想起那个年纪。

但后来,你们还是分开了,或许只因为一次无谓的争吵,或者一些无谓的流言,又或者你们因为距离而彼此放弃。

刘开始出现在你的世界里,或许那时候你还没有走出失恋的阴影,或许你钟情于刘的魅力,他能让你开怀,能让你笑。经历过一次恋爱的你,以为自己真的长大了,你觉得你懂得爱,懂得珍惜,但到最后,你却不得不去懂得放弃。

你开始审视自己的爱情,或者开始把红尘当成一场游戏。而出现在你的世界里的还有许多人,李,张,林,郑,许,他们有男有女,他们有的是你的发小,有的是你的同学。

在你觉得爱情的脆弱的时候,你安慰自己,至少还有坚不可摧的友情。

你曾在失恋的那个夜里,打电话跟李倾诉到欠费停机,你没有对着那个你爱着的人流泪,你却可以在李的面前像个小孩子一样坦然的哭泣。

张曾经因为喝醉酒,在凌晨里打电话给你,他带着醉意跟你说,他喝得难受,他想你现在就飞到他所在的城市里。你没有因为半夜被吵醒而生气,在安慰完他,挂了电话后,心里除了几许担忧,脸上还挂着点滴的笑意。

也曾和林,郑,许一起在没有人的公路旁,在空旷的草地里,带着两箱啤酒喝到天明,那时候你们带着各自的梦想,畅谈着未来,并且相互鼓励,你们聊到没有力气,喝到一起醉倒在地。

后来,你认识吴,在琐碎的生活里,你开始喜欢上了他,然而这次,吴却没有刚好喜欢上你,你看着吴最后跟着其他人走在了一起。你带着些许失落,但你还是告诉自己,总得生活下去,你告诉自己,除了吴,还会有其他人会走进你的心坎里。

工作让你的身边出现了一张张新的面孔,从陌生到熟悉。在这座没有故友的城市里,其他的人开始走进你的生活里,你们在同一个圈子里不断的交集。你以为你的生活丰富多彩,但在深夜里,一个人却总孤独得无从所依,拿着手机看着那百来个号码却始终不知道该拨往那里。你想起了李,想起了张,想起了林,郑和许,而你却发现你们最后的一次联系,竟然是数月前过节那条群发信息。

此刻,你感到由衷的寂寞。夜凉如水,远处有车声飘荡而过,一个人躺在床上空落落的,你想哭,但却连流泪的力气都没有了。

在你还没有怎么发现过了多久的时光,却开始陆续的收到朋友结婚的信息,在一场场婚宴上,你看到了那些满带欢颜的熟悉面孔,而这些似乎都在告诉着你,你真的已经长大。

也开始了在每一通往家里的电话里,从父母的言语里听出了他们的着急。然后你开始了相亲,尽管你曾经多么的不屑,而今却不得不在咖啡店里对着一个接一个的陌生介绍着自己,甚至在各大婚恋网站上都留下了自己的信息。

有时候你会想起陈,想起刘,毕竟他们曾经都爱过你。翻看着手机里那个几年里从没有拨出去过的号码,你发现你已经不知道他们在那里,跟了谁在一起。

而你还在等待着一个人,他生与你同床而眠,死与你同墓而栖。你始终相信,你们前世早已约定,或许需要岁月的磨砺,但终会相遇在人群里。

成长的印记作文初三

我生在一个小县城,骑上自行车从南到北或从东到西二十分钟便可打个来回。幼时的我曾无数次地幻想外面的世界。是啊,世界那么大,哪个心中有梦的男孩不想出去看看呢?我要走出这个小小的县城,到外面的大世界去看看。为此,我一直努力着。

天刚蒙蒙亮,一切都还在沉睡之中,厨房里的灯便亮了,不一会儿就听到窸窸窣窣的声音。我知道,那是妈妈开始为我准备早餐了。我揉揉惺忪的睡眼,穿衣,刷牙,洗脸,“十年春,齐师伐我,公将战……”厨房里锅碗勺盆交响曲还在进行,卧室里朗朗的读书声已然响起。“早起的鸟儿有虫吃”,我一边哼唱着,一边骑着自行车驰向学校,叮叮铛铛的铃声洒满一地,见证了我一天开始奋斗的印记。

休闲的课间,热闹非凡。我在给小组长背诵古文,他在给同桌讲解数学题,分秒必争是我们的誓言。如茵的操场上,一声令下,同学们似利箭出弦,宝剑出鞘,“拼搏进取,青春无悔”,铿锵的宣言响彻天宇,见证了我们足够努力的青春。

夕阳西下,落日的余晖洒满校园的每个角落,喧闹了一天的校园终于安静下来了。吃完晚饭,进入教学楼,拾级而上,那一条条标语映入眼帘:“人济济其拥堵兮,吾将慢性而求索”、“我心一片磁针石,不读清华不肯休”、“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还……”是啊,路在脚下,壮志在胸,“志在顶峰的人,绝不会因为留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐”,就让这些镌刻在心间的誓言化作最火热的动力一起装饰前行的印记吧!

初一年级成长的印记

刚开始进入小学,语文、数学、英语三科都非常简单,但到了三年级,我的数学开始下降,我在我的数学笔记本和错题本上写了一句“我的童年都给了你,请你不要负我”。后来又看到一篇文章里说道:“数学把我当成了无私的田螺姑娘,回报甚是微薄啊!”罢了,数学虐我千百遍,我待数学如初恋。此刻,我突然很想对数学说:“坚持就是胜利!”直到现在,我的数学还算稳定。有人常常对我说:“哇!你的作文写的好棒!有能笑掉大牙的,”有能把自己都能读流泪的,也有励志方面的……我总是以轻轻一笑作为回应,但谁都不知道在背后我付出的汗水!还有一个陪我流汗的妈妈…有些人是只看结果,不看过程的,而我正好相反,我只看过程,不看结果。每一次考试我都不会去多想,因为我知道我复习的过程已经努力了。今天是六一儿童节,再过两年我们就不是儿童了,儿童的时光只有十一二年,但我们的心智不能只停留在童年,还是要活到老,学到老。

岁月无痕,流年沧桑,生活,其实无所谓累不累,学习也正是如此,累的是我们追梦的心,如果突然感觉到自己好累,不如放下手头的作业,看看窗外明媚的阳光,蔚蓝的天空,自由的小鸟,对自己说一句:“愿你历经千帆,归来仍是少年!”再想想自己的理想,自己的未来,问问自己坚持下去是否值得?或者当你要放弃的时候,那之前的一切努力不都付诸东流了呢?也有有人起点比我们高很多,但是这不是我畏惧的理由,我能做的就是毫不松懈的向前走!——致一直在奋斗的自己。

“林琦淞,你额头上怎么有个疤?你怎么弄的?”与亲朋好友初次见面时,总能听到这样的“问候”。这个疤是我五岁时留下的,当时的情景至今记忆犹新!那天我在大姨家玩耍,大姨家是老房子,每到春天,雨水多,走廊会长青苔。我绕着走廊跑,大姨劝我别跑,可我非但不听,反而越跑越快,结果我滑了一跤,头撞到了墙角残破的阳角上,刹那间,血从我的额头喷涌而出,我又痛又怕,拼命地哭喊。手术台上,几个医生死死按住我的双手双脚,不让我动来动去,但是我仍然声嘶力竭地大声哭喊:“我不要——我不要——”医生没办法,只好迅速地在我头上缝针,于是我额头上留下了一寸多长的疤痕。唉!要是我知道地滑,不在上面跑动,就不会摔倒,我的额头就不会留下这永久的印记了。

重地摔在了滑滑梯的护栏上,手撞到了滑梯的“铁臂”上。我还没明白过来是怎么回事,右手就动不了了,阵阵剧痛。后来到医院检查才知道,我右手的肘关节附近,粉碎性骨折。为了此事,我的右手绑了一个多月的石膏。更倒霉的是,那时候刚学写字,我右手动不了,就只能眼巴巴的看着别人练字,我错失了练写字的大好时机,难怪我一年级的字写得不好。

如今,我读四年级了,参加了羽毛球培训,每次打羽毛球之前,教练都要让我们做热身运动,经历了两次惨痛教训的我,每一节操我都会很认真地去做,否则容易受伤。打羽毛球这么久以来,我体质越来越好,也从没受伤,因为我慢慢地把安全放在心上了。

成长中总会有许多磕磕碰碰,我们只有注意安全,才能踢掉这些“绊脚石”,才能更健康地成长。

九年级作文成长的印记

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。苏东坡先生的这句词形象的表达了我们现在的处境。新冠肺炎爆发,紧张与庆幸之余,我们也面临了一个重要的问题:为了避免感染病毒,大家都要宅在家中,失去了自由。

一开始,因为害怕,我乖乖的呆在家里,不能也不敢出门。电视里每天播放的《新闻联播》成为我了解外界的窗口。收看之余还不忘了追追剧,看看书,在网络平台的“学习通”上学学习,答答题。家里库存的零食也派上了用场。

渐渐的,零食吃光了,电视也没什么好看的了,安分了几个月的心又躁动起来,如困在笼中的小兽,挣扎着要自由。谁知疫情还是吃紧,父母为了我的安全,还是不同意我出去活动。我虽心急如焚,但还是为了顾全大局而放弃了。我觉得我真是“太难了”。

唉!没办法,既然大局在先,那么就在家里的生活中找找乐趣吧。我迅速调整了心情,开始在网上认真学习,按照课表上课,运动,讨论。

除了学习以外,我还帮助父母做很多我力所能及的家务活,还学习了许多以前我没有掌握的技能。我忽然发现,快乐其实存在于生活之中的每一个角落,只要你用心去探索,一定会有收获。

现在,在医务工作者与社会各界人士的共同努力下,疫情已经开始拐点,我可以每天下楼活动,可以和朋友们一起运动了。说实话,我也要感谢这次疫情,让我磨练了心性,变得有耐心起来。

我们韩老师说过,人生是一个终生成长的过程。面对这次疫情,我想了很多,也领悟了很多。

成长的印记作文

从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。

到第一百多天的时候,我也能滑的又快又稳了,我真高兴!我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

成长的印记作文

一年多来,第一次真正静下心来面对这件事,也曾想过回忆却总是刻意逃避,这一次终于鼓起勇气回顾一下。

那是初二上半学期期中考试后,未经老师同意,我与同学在自习课上溜出去打篮球,恰好那天作业没做完。在第二天的英语早读课上补前一天的数学作业被班主任发现,他脸板着,眼睛看了看我的作业本,又看了看我,拿起我的作业,指着作业本:“你的作业为什么没做完?为什么别人都做完了你没做完?早读课也不是用来给你补作业的!”我知道告诉他的后果,于是我说不知道为什么没做完,这时一个嘴贱的同学从人群中冒出一句“他们昨天自习课出去打篮球了”。

真是祸不单行,恰好当天数学周清考砸了。下午自习课上,老师来到教室,站在教室门口,用洪亮的声音喊道:“你吴宸智打篮球就打出这个成绩啊!”我嘟哝了一句“这跟打篮球没有关系”。我看着他,然后轻蔑的扫了一眼课桌,看着窗外。他眉头一紧,眼睛眯成缝盯着我:“我就搞不懂我讲话你为什么老是要顶嘴?”我也看着他“别的老师讲话我从来不顶”。

此话一出,教室里的同学都突然安静下来。坐在我旁边的同学微微抬起头,偷偷地用余光看我,然后抬起头看着老师的反应,又低下头写作业,生怕搭上点什么关系。我知道他们在想什么“吴宸智你找死!”我现在仍为当时的头脑发热而感到后怕。老师走到讲台上,坐上了那张高凳子,用手提了提裤腿,然后撑在讲台上。犀利的眼神经过镜片的折射锋芒丝毫不减,直接射向了我。但老师似乎为了保持班主任的威严,只是淡淡地说:“你说什么,再说一遍!”我抬头又说了一遍。老师的嘴微微一张,想说什么又咽了下去。短时间的一顿,一刹那的寂静被窗口的风打断,使在场的人都屏住一口气,就连刚刚一直奋笔疾书的学霸都停下了笔,像是感受到了老师扑面而来的杀气,我当时甚至为能否在这个学校继续呆下去而担心。老师低下头,用双手托住下巴,盯着讲台,像是在组织措辞,然后抬起头看着我:“那你说说为什么要顶撞我。”我于是列举了一些他的优缺点,说了什么都已忘记了,只是记得这么两条。我说,老师你经验丰富,能够对不同的学生采用不同的教育方法,只是有时需要注意语言表达可能会伤到孩子。第二便讲到了他那块的惊堂木,可绝不是什么下脚料。有人犯了大错,便被拉去打。我也被打过,因为在教学区踢球,老师屡次提醒我后依然不知悔改,左手掌被打了6板子,像水墨画似的肿了一个礼拜。我说这是一种手段,但却不利于我们的健康成长。老师并未辩解,我看到他有几次想说什么还是咽了下去,然后将我的异议记了下来,继续抬头看着我。

后来老师找我谈话。在一个小会议室里,他打开了灯,然后拉开了两张凳子,示意我坐在他的身边。老师面对着我,伸出手扶了扶眼镜。我透过镜片看到了他充满威严的眼神,低下了头。老师习惯性的伸出手掌:“你不要紧张,我只是跟你谈谈你对这件事的看法。”我抬头看他。老师见我不说话,抿了抿嘴唇,像是在思考,然后重新看着我:“那我先说吧。对于你们这些调皮捣蛋的同学,我用的就是激将法,被你一点破都没有用了。但你也不用太自责,你指出了我的不对,只是方法不得当,我要感谢你。”

如今我的头脑完全冷静下来,重又审视,那是勇气亦或是冲动如今都难以给出定论。我不敢说全是我的错,因为老师的方法绝不是完全正确的,他是在把我们打造成适应教育体制的个体,而不是教我们如何避过摧残,保留个性。但在这样只有考试、分数和录取通知书的体制下,真的全是老师的错吗?我们这群学生,往往把作业和考试对自己的摧残,统统归结到老师身上,把对体制的不满大都转化为对老师的咒骂,但我们很少追根溯源:老师真的愿意亲手打磨掉我们的个性吗?他们也是在帮我们,帮我们在教育体制下取得更优异的成绩,去亲手开创自己的未来,摆脱这样的摧残。

不妨想象:老师见到自己的孩子在灯下奋笔疾书,桌边放着的咖啡早已散去了热量,窗外传来了很远以外的12点的钟声,老师却也只是无奈的叹了口气,回到自己的房间继续批改作业。此时他们的内心或许也在抱怨着体制,甚至在为自己不敢做出任何改变的懦弱而自责。

我们也不妨想象,几十年前的老师也曾调皮捣蛋,打碎了教室的窗,偷走了五十多岁的光头班主任的假牙,他们也是在与我们所受的相同甚至更为严厉的教育下,变成了如今不苟言笑,甚至是我们所谓的残暴的老师。我们对他们唯一的印象便是在讲台上侃侃而谈。却不曾想过他们也有执着追求个性的一面。

想通了这些,我明白了,我应该理解老师,而不是任性的侵害他的尊严。

或许这就是成长中所谓的淬火吧。通过这件事,我保留了自己对别人做法进行判断的思考能力,同时也明白了,我到底应该怎样面对自己不赞同的行为――是私下提出自己的建议而不是伤及对方的面子。于是,我真正开始变得成熟。

成长的印记高中游戏作文

当桃心花木时钟悠悠地走过午后三时,当餐后的果冻盛宴陆续上桌,成长的咖啡厅会向你开启,请在你品尝中,慢慢回味。

童年的记忆如此美好香甜而甘爽,正如这松松软软的栗子派,醇厚而有实韵。风吹过婆婆家的菜园,蔬菜的清新扑面而来,园子里的果树也结出了果实,坐在树下吃着桃,任汁水洒在白色的裙子上。

童年就是这样,如同田园风光一样美好,如同栗子一样,美味后夹着妙不可言的甘甜。

少年时期的我是如此忙碌,就如层层叠加的千层酥,在小学的时光里,也不乏欢乐的笑声。记得和几位好友去游泳馆,那时的我还不会游泳,脚一滑就灌了个饱,看着同学们在水中像鱼儿一样游来游去,我恨不得找个地缝钻进去。我生性胆小,在大连时,饱受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以为是鲨鱼,从这以后我便十分害怕游泳。在朋友的热心指点下,我略掌握了一二,还能像样的有几下呢!在不熟练的情况下,我的俩个密友充当了我的骑士,把我拉到了深水区,默念着朋友教我的口诀:“吸气、呼气、蹬腿、划水……”最后越来越熟练,游泳就这样学会了。

少年如同千层酥,酥皮与奶油层层叠加,咬上一口觉得松叶覆雪落下,回味无穷,百尝不厌!

当钟声敲响五下,当厚重的松木大门再次打开,恋恋不舍的回头,看那还没有吃到的美味,不禁叹了口气。但我知道,总有一天我会品尝到它再次回忆我的成长,独属于我自己的记忆咖啡厅。

当日月形成完美的仰角,当恒星运行到特定的轨道,我会走向未来,在未来的某一时刻回味我成长的记忆。

每一天都是在选择与放弃之间成长。人生没有真正的绝望。树,在秋天放下了落叶,心很疼,可是整个冬天,它让心在平静中积蓄力量。春天一到,芳华依然。只要生命还握在手心,人生就没有绝望。

成长是缤纷的,是漫长的。不知不觉,我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印,到如今这一个个坚定的步子;从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。

小时候我很淘气,总爱拉着妈妈。那时候,我很爱哭,喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下,我就会不停的哭,直到妈妈回来为止。终于会说话了,一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我,轻轻地说“宝贝﹑宝贝!”

很快,我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧,我不喜欢那个陌生的环境。在开学的第一天,妈妈把我送去后,就转身要走。我跑着喊“妈妈”,妈妈转身,让我进幼儿园。我却不愿意,拉着妈妈硬是不走。在妈妈的苦口相劝下,我才走进了幼儿园。当我走进哪里,我才真真切切的明白了什么是快乐,什么是友谊。我结识了许多老师,认识了许多朋友。我更阳光了,更开朗了。

眨眼间,我进入了小学。可还是那样天真无知,下课与伙伴嬉戏,上课也悄悄地传小纸条。直到那天,我第一次走进了考场,经历了人生中第一次考试。面对着几近空白的卷子,我哭了,泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次,我经历了人生中第一个失败,第一次明白了要努力学习。也是那一次,我变得文静了,面对学习,终于不再逃避,而是勇敢地去挑战。成绩提高了,老师看我时那欣慰的笑容,让我懂得了人生是一个奋斗的过程,只有不断地去努力,你才会得到快乐。

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长!

许多地方美丽的风景,让人看了可以心旷神怡、神清气爽,而心中的风景却像一个烙印,深深地印在心里,使你久久无法忘怀。我心中就有这样一道亮丽的风景,使我无法忘怀。

我从小在乡村长大,因为乡村的教育很落后,所以乡村的教学与城市的教学是有天壤之别的。爸妈想让我能在一个好的环境里读书,就把我送到了海口。刚来海口,我觉得海口好美,这里的一切事物都让我赞为观止。可是这里的教学实在是太严格,每天都有繁重的功课,每天都压得我喘不过气来。三年级时的期中检测,我考砸了,那几天我的头上似乎都有一朵乌云在跟着我,每天在我头顶上空下雨,我那几天的心情很糟糕,无论爸妈怎样劝我也无济于事。他们只好又把我送回老家散散心。

在老家,我看到妹妹正在学走路。妹妹见到我便吱呀吱呀地走过来,动作就像刚会走路的企鹅,一摇一摆的,可爱极了。一不小心,她脚下一滑,摔了个跟头,疼得她哇哇大哭。我刚要上前抱起她,阿姨阻止了我。我用不解的眼神望向阿姨,阿姨说:“孩子,你现在帮助了妹妹,却不能帮助妹妹一辈子!妹妹的人生道路很长,在她的人生道路上会遇到种种困难,这需要她自己去克服,并不能一昧依赖别人的帮助。如果她连这个困难都克服不了,那她以后还怎么去面对别的困难。”我恍然大悟,便鼓励妹妹勇敢地自己站起来。妹妹像是听懂了我的话,就努力站起来试了一遍又一遍。那天,我吃完午饭,就回到了海口。

回来后,我想通了。这一次的失败不算什么,如果我这一次的坎都过不了,那以后人生道路上的坎还有很多,难道我还要一次次地退缩?不,我要克服困难,成为强者。后来,我通过努力,在期末考试时取得了优异的成绩,名列班级前三名。

这段记忆成为我心中最美的风景,它使我学会了勇敢、坚强,学会了遇事要冷静,大胆向前走!

在我成长的记忆里,有喜、有悲、有涩、有苦,他们像五彩的磐石,构造了我的一片大地,像别具一格的岳桦,撑起了我的艰辛,像独具特色的珍珠,绚丽着我心中的一片天。灿烂的星际有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲让人触目伤怀的“泪歌”。

回忆成长的往事,不禁想起来了那段令我这个男子汉害羞的事。那天,爸爸邀几位好友兴致勃勃地喝酒,我在一旁傻头傻脑地望着,其中,有大瓶的也有小瓶的,他们都喝得津津有味,馋的我直流口水。我死盯着那瓶容量大的不放,“哈”我瞅准了一个时机“嗖”的一下把那瓶“饮料”拿了过来,跌跌撞撞地急忙往卧室逃跑,我学着爸爸那样喝,喝一口“啧”一下,可是还没有下肚,我再也等不及了拿起“饮料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,没想到这“饮料”还真“辣”,麻的我的舌头直发红,我左顾右盼找水喝,不一会儿。一大碗水被我给消灭了。这时,我才明白这“饮料”是“泯”着喝,提我一边喝,一边学电视里那鲁智深的样子摇晃正在晕乎的时候,我“扑通”地倒在床上睡着了,在待我酒酣睡醒的时候,我揉揉朦胧的双眼,感觉到屁股底下暖暖的,湿湿的。此时我脑海里闪出三个字“尿床了”这下可遭了,一想到那“爸爸的红烧鱿鱼”我就瑟瑟发抖,赶忙拿布子呀,刷子呀来清“单”。最终还是纸包不住火,露馅了……。

趣事多多,乐味无穷。当然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,当然我还有一段伤心的往事。

今年暑假,我们家搬迁,住进了又大又宽敞的大楼房,看起来是件高兴的事,但我总闷闷不乐,因为我的宝贝—“贝贝”将要撤退了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可没过一个月,它就掉进了水井,再也回不来了每想起来这,我就揪心的痛,因为我又失去了一位好朋友真惋惜。

是啊!也是这些悲欢离合,构筑了我精彩的成长经历。让我成长的记忆里丰富多彩。

我们的生活,在熙熙攘攘的人群中踩出平静的声音。终于,莫名其妙地长大了,身体一夜间蜕变。然后,在某个清晨的镜子里,看见自己的微笑,不可名状。儿时的影子成了珍贵的碎片,拼成回忆,在玻璃柜里搁着,不能触摸。

有人说:印记是刻在岁月里的故事,是小时候摔伤了留在心里的疤,一条一条像蜈蚣。抚着印记的时候,心里会或甜或苦地抽动,想起了什么又遗忘了什么。它又像是穿过的旧鞋子,蒙了灰,被遗弃在心的某个角落。在印记单纯的存在里,有时间深情的凝视。印记永远只能留在历史里,而生命是从历史堆里爬出来的。

也许成长的过程就是一场没有硝烟的战场,你在不断成长中也被击得遍体鳞伤,这大概就是所谓的成长历练吧。人潮里,同龄人一样有着一张无所适从的脸,用原始的肢体语言应对着纷繁的城市。从身边经过的人们,一眼就能看到他们坚实而透明的外壳,从雅致到冷漠,从无谓到无情。我想,我理解他们,就像理解所有忙碌于这个城市里的人。

有人说:永远不要绝望。星星对天体绝望,才变成陨星坠落。而一颗陨星,是不会比整颗行星更有价值的。

现在,也许还有好多人和我一样共享着成长过程中的那份孤独。不管现实多么不容乐观,我们总要找个有光明的地方走下去,勇敢而坚定。而我们以后的成长之路也会像河流一样奔腾不息,一路上的跌跌撞撞只有自己知道,那路边墨绿的风景,只是作为参照物,它填补了心里的空白,让理想蠢蠢欲动。

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的.雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!

心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!

这珍贵的记忆伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。作文。

“成长”一词对于我们来说并不陌生,世界上所有的生命都在成长,但人们在成长的过程中,有许多的酸甜苦辣。却有一些事留在记忆深处,至今仍然记忆犹新,永远磨灭不掉。

小学时,我体弱多病,经常往医院和家两处来回跑,每次看到爸妈焦虑不安的样子,有多少个不眠之夜,就有多少次在妈妈的怀抱中熟睡,那一刻觉得妈妈的怀抱非常温暖。

中学时,班委选举时我被同学们选为班上的纪律委员,当时我心里有点小成就感。以为自己当上了班干部就很了不起。看到不顺眼或是调皮捣蛋的同学。就给老师打小报告。记得有个同学上课打小动作,被我发现我就告诉老师,然后他被老师处罚了。等他回来时说了一句:”不就是一个纪律委员有什么了不起的,又不是班长“。当时听了我心里难过。从那时起班里的人对我的意见都很大。到了第二次班委选举的时候,我就被同学刷了下来,那时的我只知道如何让班里的纪律变好,从未想过同学的感受如何。现在觉得当时的我应该学会宽容、理解、处理与同学的关系。我想也不会被同学排斥、不会被刷下来。

高中时,我记得有次坐车回来的路途中,刚好是下班高峰时。车箱里人群非常拥挤,当我看到一位妇女一只手抱着孩子一只手抓着扶手,车又是颠颠跛跛的,想必她应该很辛苦吧。脑海中突然冒出一个问题,要不要让座位给这位阿姨呢!让的话车里又是那么多人挤挤,不让吧!良心又过意不去。我努力让自己忽视眼前的这位阿姨,转身看窗外,但心里还是控制不住自己,又回头看看那位阿姨,实在看不下去了。我就站起来,把我的座位让给她说:阿姨您抱着孩子一定很累吧!来坐我这吧“。话音刚落,车里那一双双眼睛都朝向了我,他们是在表扬吗,此时我的心嘭嘭直跳着,原来帮助他人,是快乐的。从那时起,凡是我遇到需要我帮助的人,我都愿意伸出援助之手。

是的,我告诉自己我已经长大了,该懂事了。现在的我比小时候我的多几分稳重、理性、礼貌。少了几分幼稚、冲动、浮躁。成长的记忆是人生的一部怀旧的电影,放映着成长中的点点滴滴。

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!

从小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人,记忆中总是她不停忙碌的身影。记得,她把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上,摇摇晃晃,满心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!

这珍贵的记忆伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。

成长的脚印

我们都在摸索着成长,会被绊倒,会茫然,会想要放弃,但是我们终会坚持到最后。每个追梦的人都需要一颗坚定且坚强的心,才能不惧人生的风雨;每个追梦人身后总有个坚强的后盾,才能像鹰一样翱翔天际。

小时候,常在想:成长是什么?长大是不是只是一瞬间的事情?现在的我,早已长大,也早就明白年幼时的那几个无知的问题,更能明白成长是什么。

成长并不是什么好玩的事情,它是我们从无知到明理的一个过程。这个过程中,我们需要经过"重重水复”,最终到达"柳暗花明”。成长是一个个脚印,在人生的道路上,我们每走一步,每次印下的脚印,都将是我们脑海里挥之不去的记忆,也是刻骨铭心的教训。它激励着我们,让我们有一颗坚定、坚强的心,做我们身后的坚强后盾。

成长是苦乐交织的,既有苦也有乐。

在成长的过程中,我们难免会遇到一些挫折,朋友的背叛、家人的责骂、老师的责怪。当这些挫折来临时,我们意料不及,忘记追寻那个彩色的梦,忘记追赶那个遥不可及的梦想。但,我们终究会坚持下来。

在成长的过程中,朋友的陪伴、家人的关心、老师的赞扬,都是我们心里无法用语言表示的喜悦,激励着我们更好的发展,更加坚定我们对梦想的坚持,使我们登上人生的顶峰,让我们实现梦想。

成长、梦想,都是一个过程,只有我们通过坚持不懈、坚强,才能闯出一片新天地!

成长的印记作文

母爱是温暖的,有如寒冷冬天里的一缕阳光;母爱是温和的,有如春天里的一阵和风;母爱是伟大的,是一种深切的感受,深深地印刻在我的心里。

我小时候比较顽皮,身体也不是很好,一个隔一个月就会发烧。每次发烧,我怕得到并不是打针吃药,而是躺在床上等待退烧的那一段时间,那是我痛苦至极。直到那一次我才感觉到,是妈妈的爱使我成长,那次的感受使我深深地记在心里。

那一天,妈妈不加班,来接我放学。走在路上,妈妈见我今天双眉紧锁,眼神凝重,完全没有了平日里的快乐,便问我,怎么了。我支支吾吾地说不出什么,只是觉得难受。妈妈轻轻摸了一下我的额头,“呀,好烫!”妈妈顿时有些惊讶,立马跟我回到了家。妈妈给我量了一下体温,“39度。”没什么有些着急,但却一点也看不出慌张。妈妈让我躺在床上,用湿毛巾小心翼翼地给我敷在额头上。从妈妈那汇满情思的眼神中我开到了一丝紧张与担心,但更多的是对我的爱。

妈妈坐在我的床边,给我吃的退烧药我迷迷糊糊地睡着了。在梦中,我仿佛看到了妈妈的微笑;仿佛听到了妈妈的亲切话语;仿佛感受到了妈妈的温暖……在梦中的时间好像特别漫长,我好像过了好久才醒来。当我醒来后第一眼看到的是妈妈的脸。妈妈依然坐在我的床边,静静地陪着我,片步不曾离开。她见我醒了,连忙问我:“怎么样,好点没?”妈妈又给我量了一次体温,“37度7。”已经降下来了。这次发烧,我一点也没觉得难受,反而感觉是在幸福快乐中度过的,可能是妈妈的使我有了这种感受。

妈妈的爱时时刻刻都铭记在我的心里,它照亮了我前进的道路。“母亲,是您在我这短暂的生命中给我温暖,是您领我走向成熟,您的爱印在我的心中,直到永远。”

成长的脚印高三

相信大家都写过作文吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编收集整理的成长的脚印-记叙文-高三,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的记忆里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的'目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。

繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

成长的记忆里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

回忆成长中的酸甜苦辣,她伴我走进成熟,走过青春四季。

成长的印记作文

在我六岁的那一年,七月下旬时,母亲把幼小的我留给外公照看,外公是一个外表严厉内心温柔的人,我最爱外公那短的`扎人的胡须,每每亲我的时候总是扎的我脸麻麻的。

外公最爱种花,无论是月季花、玫瑰花、桂花、太阳花……他都会种在家后面那一片美丽的花圃里,每天都去浇水,施肥。当任意一朵花开放时,外公总会笑得牙齿反光。

《诗经·豳风·七月》中形容七月是“流火”的月份,最热的那几天,外公也照常去了花圃,但带上了淘气包的我,我时常会给外公调皮捣蛋。外公戴了一顶草凉帽,我也想戴但是太大了,外公怕我戴着会看不见路而摔跤,我便坐在门口哭着说:“外公坏坏,宝宝要嘛!”外公无奈只好给我。到了花圃外公准备用瓢浇水,我说:“外公我帮你浇。”我抢过瓢,把盛满水的瓢猛地向上一抛,这哪里是浇花啊!在阳关的反射下,水滴晶莹剔透的,我高兴的蹦跳着说:“下雨了,下雨了,好美的七彩雨!外公则慈祥的对着我笑,外公浇完水又要撒种子,我又想撒种子,就拿了种子乱撒,一边撒,还一边问:“外公我像不像仙女。”外公笑说:“像,我的小外孙女比仙女还美。”一听我更得意了,还转圈圈:“天女撒花,撒花。”外公爽朗的笑了,我也咯咯地笑。

玩累了,闹够了,我的精力耗尽了,我疲惫的躺在一棵槐树下,花瓣则飘飘扬扬的落在我的脸上和身上。见外公用草帽盖在脸上,花瓣落在帽子的边沿好似草帽边沿上的蕾丝花,美丽万分,我猛地一拿,花瓣全部洒在外公的脸上,外公惊得坐了起来,看见我揉着肚子笑,他拉着我弹了下我的鼻子说:“你这调皮的孩子。”

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