一篇优秀作文需要有独特的观点和深入的思考，以及准确的语言表达。以下是一些优秀作文的片段，它们的行文流畅，观点独到，值得我们借鉴和学习。
读书的乐趣初中作文
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着他们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是他教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，他令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
少年时代
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想他终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
读书的乐趣初中作文
有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。
这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。
读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。
读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。
读书的乐趣初中作文
“雅言传承文明，经典润滋人生。”这是我们老师说过的一句话。中华民族五千年的历史，璀璨的文明都离不开圣贤的话语；成功的人生都会经历不一般的事情。雅言传承文明，经典润滋人生。天地间有这样一部大气大成的经典；它以人类千年的文明为书页，以自然永恒的真理为书脊，以人与人自然复杂的统一为订装线的。老子曾说过：“千里之行，始于足下。”说的是我们做事要从头做起，一步一步进行的。《三字经》中的“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。孝于亲，所当执。”告诉我们要孝顺父母，谦让兄弟，尊重长辈。
《古今贤文合作篇（上）》中的`“人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣”让我们知道了只要团结一心，齐心协力，没有战胜不了的困难。《奉赠韦左丞丈二十二韵》中的“读书破万卷，下笔如有神。”让我明白了我们多读书，这样下笔才会有灵感。“台上三分钟，台下十年功”这句名言让让我知道了只有经过了长时间的刻苦努力，才会取得成功！我学过一篇课文，使我念念不忘，说的是：一个狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉，几分钟后，老羚羊和年轻羚羊分别排成一群。紧接着，一只老羚羊与一只年轻羚羊来到悬崖边，年轻羚羊后退几步突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊也紧跟后面飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。
当年轻羚羊的身子在空中往下坠时，奇迹出现了，老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在对面的悬崖边，而老羚羊则像一只断翅的鸟，比直地坠下了山间。试跳成功，紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。猎人们被这个壮举个个目瞪口呆，不由自主地放下了**。这个故事让我明白了，我们做人要有大无畏的牺牲精神，要有奉献精神，这样做人才能有所作为。读书真的很重要呀！我们要用优雅的语言对待他人，让我们用经典来滋润我们的人生吧！！！
当书虫的乐趣初中作文
我家有一个大书柜，储存了许多书籍，有中国四大名著、《上下五千年》、《十万个为什么》、《中华智圣》等等。每到周六、周日我最喜欢坐在家里看书了，特别是爱看冰心、杨红樱这些儿童文学类的书，一本《女生日记》我只用了三天时间就看完了。每次与爸爸、妈妈逛街，我总要缠着他们到书店里逛一逛，每每看到那些有趣的儿童书籍，我便禁不住心动，沉醉其中，体会油墨的清香，寻找自己的中意之作，那种滋味确实非常美好。爸妈说我就像一条“小书虫”，钻在书里就不出来了。我挺乐意当“小书虫”的，而且是当一条快乐的“小书虫”。
古人讲：开卷必有益。对我来说，读书是一种享受，无论是坐在地板上随意浏览，还是在书桌前伏案书海畅游；无论是在书店翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使人进入一种兴趣盎然、难以言状的绝妙境界。读书可开阔视野，明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智，提高人的综合能力；读书可豪情满怀，使人精神更加振奋；读书可泣人泪下，它能净化人的心灵······每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，令人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。”他把学和乐视为一物，的确是极好的见解。读书也确是人生一大乐趣。正因如此，古往今来，有多少学者或是读书人嗜书成癖，这也是我为什么喜爱当“小书虫”的理由。
读书是一种提升自我的'艺术。“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生。每当夜幕降临，我便会像“虫子”一样钻进书海，在书海的世界里，我欣赏到了美文，这些美文，让我获益匪浅。其中，在读到吴章鸿女士写的《每天进步一点点》一书时，便被书里叙述的一个个故事所深深感动。吴章鸿女士作为一位普通的单身母亲，为了使自己的儿子健康成长，含辛茹苦，忍辱负重，孤身一人，硬是把她的儿子送到国外留学，为了更好的教育儿子，她通过选择一些有教育意义和强烈针对性的说理文章以及介绍成功人士成长经历的文章，附上她自己写的读后感，用家信的方式寄给在异国他乡的儿子。通过这种方式，使她的儿子领悟到母亲的良苦用心，收到了非常好的教育效果，最终她的儿子吴纯成为了一名优秀的钢琴家。这本书中摘录的每一篇文章，无不体现了“天下父母寸草心”。是啊！父母为了我们的成长，可谓是不惜一切代价。可作为儿女的我们呢？能给父母什么？作为学生，最起码的就是要搞好自己学习，能多体谅父母的艰辛，多关心关心父母的冷暖，更要有一颗孝心。
当一条“小书虫”遨游书海，不但使我懂得感悟更让我提高兴趣。原本的我，只要一提到写作，就头疼，拿起笔更是无从下手，可以说是绞尽脑汁也写不出一篇完整的、像样的文章。然而，走进书海当一条“小书虫”后，我的写作水平大大的提高了，这就更激发了我愿与书交朋友的信心！
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。书海有良药，可以医治愚蠢；书海有美食，可以解除饥渴；书海有黄金，可以改变贫困。趁着我们还年轻，精力充沛；趁着我们还单纯，没有成年人的感伤和老年人的悲凉；多读书吧，只要你用心去品，就能闻到书中的馨香。在读书中，我实在是得到了许多难以形容的乐趣，也得到了知识和智慧。读书的感觉真好！
读书的乐趣初中作文
我与书一起飞翔，一起遨游世界。我虽没去过巴黎，却从书中望到了那个美丽浪漫的都市；虽没有成年，却也懂得贾宝玉和林黛玉的悱恻缠绵；和孙悟空一起西天取经；跟关云长一起策马飞腾；与诸葛亮一起“草船借箭”；随三毛一起眺望大漠星空。读书的最大乐趣莫过于此。
我现在还铭记着几部作品，它们令我十分难忘。
有的是现代文学作品，名字是《我可以抱你吗，宝贝？》这本书中没有煽情的场景和华丽的文字，但却让我明白了亲情的甜蜜和父母对我们深深沉沉的爱。和永不放弃的坚持。
有的是妇孺皆知的古典小说作品，《三国演义 》带我展望古代的历史长河，使我禁不住连声赞叹古代人民的勤劳与智慧，提高了我的历史文学知识，和写作手法。
还有《十万个为什么》，为我打开了科学知识殿堂的大门，迈向了新的学习生活。增强了我的科学知识，让我明白了学习是永无止尽的，激起了我继续努力奋斗的决心。
《哈利·波特》系列丛书，我每一本都看过，不禁被作者的奇思妙想所折服 ，还为主人公哈利·波特的曲折命运而感慨。在这本书中，我学会了不向命运低头的信念和不屈不挠的奋斗精神。
而我最喜欢的还是著名作家萧红写的《呼兰河传》，这本书让我对萧红当时在祖父那个温馨的园子里，快乐玩耍的无限向往，和小团圆媳妇被那些愚昧无知的人折磨致死的极度愤慨。这本书即陶冶了我的情操，提高了我的感悟水平，还对我的性情、气质有了些许的影响。
书，给我们这些负担过重的小学生带来了很多课外知识，和太多的快乐。回到家，放下沉重的书包，坐在柔软的沙发上，捧起一本书津津有味地看起来。这何尝不是一种身体上的放松和精神上的休息呢？静下心来，慢慢领略，书中便会有无穷无尽的乐趣吸引你，同学们让我们捧起书来，尽情阅读吧！
享受的乐趣初中作文
记得那是场来得突然的雨，还没等我注意它，便不顾一切地下了起来。那样子真像有好东西摆在你面前，别人还没阻拦你，你就大口吃起来，有点儿迫不及待。
孙猴子的脸----说变就变。
下雨前还是风和日丽，晴空万里。等到行人再次抬起头时，刹那间天空已经乌云密布，作势要下雨的样子。好似听从号令，即将上场杀敌的士兵。真是孙猴子的脸----说变就变!
雷鸣进行曲。
下开了，下开了！雨点儿可真调皮啊，迫不及待地从空中跳下来跟我游戏。打开窗子，呀，地下积满了水，已经在涨了，许多过往的车辆都过不了，只好停在水中。可雨点想要发泄对大地的不满，这么久了还不让它下来滋润滋润万物，就不休止的下，过往的行人没法行走，只好躲在某个建筑物下。每个人的脸上都是不满，抱怨。我却托着脸蛋，独自欣赏这得来不易的美景！忽然，“轰隆隆，轰隆隆……”打雷了！我欣喜万分的伸长脖子，想要看得更清楚些，还没等伸长脖子，空中又快速地“咻”的闪过一道亮光，是闪电。雷电交错，在我的耳朵里这嘈杂的声音却是一曲美妙悠扬的雷鸣交响曲。
收尾。
雨渐渐小了，“滴答，滴答……”变得清脆悦耳，异常动听。天也渐渐恢复原状，雨点儿打在地面上，屋顶上，绿叶上，好似锅碗瓢盆一起敲敲打打，嗯，真不错！下雨过后的天空出现了一道彩虹，七色相映，很是好看。
走出家门，我眯起眼睛，用鼻子长吸了一口新鲜空气。雨过后，每一处都是那么清新。地上还有未干的雨水，楼房上也因雨变得湿湿的。绿叶上还挂着晶莹剔透的小水珠。总之，一切都是那么的美好！
有些东西，或许在人们心里是令人厌恶的，但，在令人讨厌的东西，也有它独特的美之面！
当书虫的乐趣初中作文
我，阅尽四大名著，看遍中华、世界五千年，海外名著接受于囊，不是“读遍天下书”，也算个一知半解。“小百科”的称号也是妈妈对我的“尊称”。所以我就是“书虫”，“书虫”就是我。
说到看书之事，不知道有多少与母亲的“明争暗斗”，请听我细细道来。
“嘿，快去做作业，别整天在书堆里东钻西钻。”老妈的'一声狮吼功，房间都来了个“震天响”。我把书放在地上，也跟妈妈来了句：“知道了！声音都快贯穿我耳朵，马上就去。”“那还不快去！”这次可真把我吓了个半死，拿起笔“嗖”地跑到书桌前做起来。
哼，我做，我做做！好，搞定！超额完成。鲁滨逊还等着我呢。只见屁股一离板凳，拿起书就开始津津有味地品味起来。
“你看你，写的什么鬼字？”老妈又吼起来。谁知我身心都早已投入书中，说出一句“惊天动地”的话：“我的墨水快用完了，岛上只有这么多，不写成这样还能怎样？”“什么？又钻到书里去了吧？”妈妈怒气冲冲的横在我面前，抢走书，怒目圆睁地瞪着我。顿时，我心里大叫：“死定啦！古有项羽自刎，今有我死于老妈的口水下。”不过我依然满脸赔笑道：“母亲大人，重做，重做行吧？”“好，给我一字一字慢慢地重新写！”老妈丢下作业本，只留下了背影。唉，这次没被唠叨就行了，看书就泡汤了。
现在想起这件事，我心中不只是愧疚还是庆幸。但看书依然是我生活的一部分，它能给予我数不清的财富，教会我数不清的道理。不管时代如何改变，我依然热爱看书。当然，谁叫我是“书虫”呢！
乐趣初中作文
书的世界真精彩！有引人入胜、一波三折的故事；有意味深长的深刻哲理；有美丽感人的童话……，让我从一个狭小的空间走向一个广阔的天地。通过书籍，我还认识了不少古今中外的名人，有诲人不倦的孔子、精忠报国的岳飞、积极思考的爱迪生、循循善透的福楼拜……书使我获得了许多课堂上学不到的东西。读书，真是其乐无穷。
书给了我无穷的知识和信心。课堂上，我一次又一次地从容应付老师的“突然袭击”，课后，我还能热情为同学们排忧解难。
书还能让我们懂得做人的道理。读了《西游记》我领悟到办任何一件大事，都绝非易事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。读了《伊索寓言》这本书，我知道了这本书歌颂了真善美，抨击了假丑恶，是开启我心灵的钥匙。
一本好书似一艘小船，带领我驶向知识的彼岸；一本好书如同一盏明灯，指引我为理想而努力；一本好书又像是一位知心的朋友，在与她促膝长谈中，我常常茅塞顿开。
正如培根所说的“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”愿我们要多读书。
乐趣的旅途初中作文
20xx，这是个充满激情却又充实了无数艰辛的年月。回顾往昔，xx岁的光阴一去无返，在那年经历了很多。同样也思索了很多。八年级的读书生活是如此地压抑却也同样充实。曾经的放肆渐渐被时光消磨，我们的心智被书本充填。经过学习，我们成熟了，我们成长了，我们摒弃了无聊的玩笑话。
时至今日，我才真正地明白学习的意义。在渺渺的人生路上，学习是一场雨，酥洒尽苍穹，向崭新的世界注入活力。
或许，不经过学习，我向我永远都不会得到真正的人生，即使未来只有经过很多美妙亦或是残忍才能算是真正的人生，但若是遗失了这份学习中的感触，就像拼图缺了一块，那样算不上完整，而我的人生在我看来同样是残缺而且丑陋不堪，我无法接受这样的自己！
曾经的我是肤浅的，是愚蠢的。即使活了12个年头仍旧是可笑的，整天无所目的地活着，浑浑噩噩，这是令人发指的。但在这些年的拼博里。在初中紧张的学习生涯中，我懂了很多，脱去了往昔幼稚的外壳。面对崭新的自己，我开始懊悔，悔过去的轻狂，浪费了宝贵的青葱岁月。如果时光能倒流，我一定不像从前，我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨，都将拼凑出我未来的辉煌，只恨悔不当初！
在学习中争取奋斗，虽然艰辛却是美妙，在争取中我们赢得成长。在奋斗中我们学会了成熟，在困难中，我们迎难而上；在艰苦中，我们不懈努力。正是学习，塑造了这样一个勇于拼搏，敢于奋斗的我，感谢学习。
我们应热爱，我们应享受，我们应做一个完整的自己！
我的人生因学习而充实，我因学习而逐渐走向完整！
文档为doc格式。
网上的乐趣初中作文
13岁那年，有一次我到姑妈家去做客，表哥偷偷的跟我说：“等一下我带你去一个好地方。”我听了这话心里非常高兴，迫不及待的想要到表哥所说的好地方。
中午的时候，表哥拉着我到网吧里去。在路上表哥神神秘秘的，好像是怕被人抓到似的。我感到很奇怪便问：“表哥，为什么要这样神神秘秘的，我们又不是去做什么坏事。”表哥回过话来，小声的对我说：“我今天要带你去的地方是网吧。”“网吧，什么叫网吧”？我好奇的问。表哥笑着说：“你这家伙，怎么会连网吧是什么地方都不知道呢？待会你就知道了”。
一会儿我和表哥就来到了网吧。刚开始表哥教我上网，一下子便学会了，只不过是打字慢了点，渐渐的我迷上了网吧，一天差不多有一两小时在网吧里，不是上网就是玩游戏。当然，我的学习成绩便慢慢的降下来。
后来这件事被爸爸和妈妈知道了，不是打就是骂，但我还是死性不改。
有一次，我和一位qq名叫大头鬼的人聊天，他自称自己是一位医生，不管什么病他都能治好。听他这句话以后，我倒想向他讨教讨教，发烧要怎么治，我好奇的问道。他都一一回答了出来。对错我可不知道，因为对于医术我可是一窍不通。于是我又提出了心脏病要怎么治这个问题，那个人便无话可说。我嘲笑他是自作聪明，只会撒娇。可我没想到他会反过来问我学习上的问题，请背诵“墨梅”这首诗。这可急死我了，我可一个字都不会背呀。为了不被他嘲笑，我找来了这学期的语文书，把墨梅这首诗背了起来。一向不喜欢背诵的我，既然也能把这首诗背起来，真想不到，对于学习我又充满信心。
日子长了，我便主动要求和他见面。我在所的地点等了一会儿，发现王老师走了过来。我连忙闪人，没想到还是被发现了。他走了过来说：“我不知道心脏病要怎么治，但我懂得治迷上网吧的人。”这时我才知道那个大头鬼是王老师，老师是一位医生，我迷上了网吧就是病患，老师要帮我治病，想到这里我便惭愧的低下头。老师走过来说：“别怕，我不会打你的，你应该马上改掉这个坏习惯，好好的学习，这样你的学习成绩一定能有所提高”。于是我抛开了这个坏习惯，努力学习，争取更大的进步。
后来爸爸给我买了台电脑，说是学习上如果有什么困难，可以上网去查资料。我见了非常高兴，因为我又多了一位学习的好朋友。学习上如果有什么问题就去找它，键盘一敲、鼠标一按，问题便解决了。经过它的帮助和我自身的努力，我终于取得了好成绩。天气便由阴转晴，我为自己敞开了一片天。
乐趣初中作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。
读书，能增知、获趣、致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广泛空间，纵横万里，上下五千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深思。
我读书高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
劳动的乐趣初中作文
记忆深处不忘很小的时候拉着小木车，用钉子穿很长的一串串枯叶，拉回家让姥姥当作引火的干柴，看着经过快一个秋冬堆起来比我还高的枯叶堆，幼小的心里就种下了劳动与快乐同在的种子。
人还没有架子车高，会用一根绳在车前帮着姨姨拉车下地，不知有没有起到作用，只知道在众人的夸奖声中感受到了劳动与快乐同在。
长到个子比麦子高时，和姨姨一同来到成熟的麦地，她割一畦地的三分之二，给我留三分之一，虽然中途镰刀割伤了脚面，和着止血的泥土，虽痛但也快乐着劳动的快乐。
不会忘记的是童年，每天三次和姥姥一起抬着猪食去喂猪，看着小猪欢快的进食，返回时拄着木棍撑着跳着回家，一路洒下了劳动的快乐。
小学四五年级时，下午放学后做晚饭成了我的首项功课，把对家人的爱融进饭菜，减轻了妈妈的负担，为自己能撑起家务的担子，看着自己的劳动果实带给家人的满足，体会到了劳动的快乐，就此做饭成了我生活中的的最爱。
冬季为班集体生煤火(小学五年级)，天还不亮就起床赶往学校，虽披星戴月，虽心有余悸，但当同学们到校感受到教室的温暖，雷锋式的劳动，早已让快乐冲淡了星星作伴的“夜”路带来的不安。
热爱劳动是一种传统美德。现在身为母亲，回味劳动带给自己的丰富、快乐童年，又想到对孩子我们是否包办的太多?有些东西长大以后会无师自通，有些可能会因我们没有及时开发而阻碍孩子的成长，当若干年后，孩子的回忆里缺少劳动的甜蜜，是否也是一种缺憾?!
劳动吧，劳动，可以培养品质，可以锻炼体质，可以增强能力，可以愉悦身心。
劳动吧，自己劳动，带动孩子劳动，教会孩子劳动，让劳动的美德在每个人之间传递、传承，生生不息。
钓鱼的乐趣作文初中
今天下午，我和爸爸妈妈一起去森林公园玩，爸爸说要钓鱼，我乐得一蹦三尺高。
到了鱼塘，爸爸拿了两根鱼竿，我们就开始钓鱼了。我把鱼饵结成一个小球套在鱼钩上，让后我拿着鱼竿，一甩，鱼钩落在了浅水区，爸爸说：“天豪，你这样抛竿是不对的，要这样。”爸爸一手拿着鱼竿，一手拿着鱼钩，爸爸让鱼竿成平行，然后拿着鱼钩的那只手一松，鱼钩便“飞”到了深水区。我说：“知道了。”我试了试，怎么也弄不好，有一次鱼钩还差点扎着我，爸爸说：“哎，你还是用你原来的方法吧。我一甩，一甩，把鱼钩甩进了深水区。一会儿，我一提钩，哎，完了，鱼已经吃完了鱼饵，我才提竿。我又套上鱼饵，将鱼钩抛进水中，我旁边的那位叔叔说：“鱼咬钩了，鱼咬钩了，哎，没了。你的鱼饵被他吃完了。我一提钩，鱼儿果然没了。我对他说：“叔叔，下次鱼咬钩的时候你叫我哦。”叔叔说：“我都给你说了么，你不提钩。这时，我妈妈叫我们过去，我过去了，原来是妈妈挖着了一只金蝉。我看他很可爱，我就说：“妈妈，你把他放了吧。”妈妈说：“一会儿吧。”我们又开始钓鱼了，我刚把套着鱼饵的鱼钩放下去，浮漂就往下沉了，我赶紧拉钩，哇！我钓着了一条小鱼。我们又掉了一会儿，妈妈说：“时间不早了，我们回家吧，就这样，我们就回家了。
钓鱼比的不是技术，而是耐心。
乐趣初中作文
生活中充满了乐趣，在我看来就好像一抬头就看到了阳光闪闪，照耀在了树的`周围，留下了斑驳的阴影，乍一看仍然是闪闪发光一般耀眼。然而读书这件事情对于我来说，就好像如同阳光照进了生命里面，让我打开书页之后，就不由得惊叹一声：哦！这里也有乐趣。
在以前的时候，读书是我最不喜欢做的事情，安静地坐在那里，要多无聊有多无聊。那时候我憧憬蓝蓝的天空，憧憬宽阔的篮球场，我想骑着自行车和小伙伴们一起出去玩，而不是乖乖地待在书房里看书。
我所想象的美好，其实从来都不够卑微，也不够明显。
所以当我看到这个故事的时候，也会第一反应就想到，那些乐趣就好像是一场梦，那种酣畅淋漓的，仿佛这辈子都不会再醒来的，真实的梦境。
可遗憾的是，最终还是会醒来。
那么彻头彻尾的，只是改变了自己一个人的心。那些所谓的记忆，所谓的梦想，都是一个人的害怕与取舍。未来总是显得那么遥远。
可是如果你一直陪在我身边，我想我也就没有那么的害怕了。
事情就是这样神奇啊。
乐趣初中作文
我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。
自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。
沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争和优胜劣汰；曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》和《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。
给我欢乐的不仅是读书，还有音乐。
自小，美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。
我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是一样，怎么吹都不像当初听老师吹的'那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！
我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情和优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！