写一篇优秀作文要做到内容充实、论述透彻，给人以思考和启发。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
享受的乐趣初中作文
记得那是场来得突然的雨，还没等我注意它，便不顾一切地下了起来。那样子真像有好东西摆在你面前，别人还没阻拦你，你就大口吃起来，有点儿迫不及待。
孙猴子的脸----说变就变。
下雨前还是风和日丽，晴空万里。等到行人再次抬起头时，刹那间天空已经乌云密布，作势要下雨的样子。好似听从号令，即将上场杀敌的士兵。真是孙猴子的脸----说变就变!
雷鸣进行曲。
下开了，下开了！雨点儿可真调皮啊，迫不及待地从空中跳下来跟我游戏。打开窗子，呀，地下积满了水，已经在涨了，许多过往的车辆都过不了，只好停在水中。可雨点想要发泄对大地的不满，这么久了还不让它下来滋润滋润万物，就不休止的下，过往的行人没法行走，只好躲在某个建筑物下。每个人的脸上都是不满，抱怨。我却托着脸蛋，独自欣赏这得来不易的美景！忽然，“轰隆隆，轰隆隆……”打雷了！我欣喜万分的伸长脖子，想要看得更清楚些，还没等伸长脖子，空中又快速地“咻”的闪过一道亮光，是闪电。雷电交错，在我的耳朵里这嘈杂的声音却是一曲美妙悠扬的雷鸣交响曲。
收尾。
雨渐渐小了，“滴答，滴答……”变得清脆悦耳，异常动听。天也渐渐恢复原状，雨点儿打在地面上，屋顶上，绿叶上，好似锅碗瓢盆一起敲敲打打，嗯，真不错！下雨过后的天空出现了一道彩虹，七色相映，很是好看。
走出家门，我眯起眼睛，用鼻子长吸了一口新鲜空气。雨过后，每一处都是那么清新。地上还有未干的雨水，楼房上也因雨变得湿湿的。绿叶上还挂着晶莹剔透的小水珠。总之，一切都是那么的美好！
有些东西，或许在人们心里是令人厌恶的，但，在令人讨厌的东西，也有它独特的美之面！
读书的乐趣初中作文
我与书一起飞翔，一起遨游世界。我虽没去过巴黎，却从书中望到了那个美丽浪漫的都市；虽没有成年，却也懂得贾宝玉和林黛玉的悱恻缠绵；和孙悟空一起西天取经；跟关云长一起策马飞腾；与诸葛亮一起“草船借箭”；随三毛一起眺望大漠星空。读书的最大乐趣莫过于此。
我现在还铭记着几部作品，它们令我十分难忘。
有的是现代文学作品，名字是《我可以抱你吗，宝贝？》这本书中没有煽情的场景和华丽的文字，但却让我明白了亲情的甜蜜和父母对我们深深沉沉的爱。和永不放弃的坚持。
有的是妇孺皆知的古典小说作品，《三国演义 》带我展望古代的历史长河，使我禁不住连声赞叹古代人民的勤劳与智慧，提高了我的历史文学知识，和写作手法。
还有《十万个为什么》，为我打开了科学知识殿堂的大门，迈向了新的学习生活。增强了我的科学知识，让我明白了学习是永无止尽的，激起了我继续努力奋斗的决心。
《哈利·波特》系列丛书，我每一本都看过，不禁被作者的奇思妙想所折服 ，还为主人公哈利·波特的曲折命运而感慨。在这本书中，我学会了不向命运低头的信念和不屈不挠的奋斗精神。
而我最喜欢的还是著名作家萧红写的《呼兰河传》，这本书让我对萧红当时在祖父那个温馨的园子里，快乐玩耍的无限向往，和小团圆媳妇被那些愚昧无知的人折磨致死的极度愤慨。这本书即陶冶了我的情操，提高了我的感悟水平，还对我的性情、气质有了些许的影响。
书，给我们这些负担过重的小学生带来了很多课外知识，和太多的快乐。回到家，放下沉重的书包，坐在柔软的沙发上，捧起一本书津津有味地看起来。这何尝不是一种身体上的放松和精神上的休息呢？静下心来，慢慢领略，书中便会有无穷无尽的乐趣吸引你，同学们让我们捧起书来，尽情阅读吧！
当书虫的乐趣初中作文
我们班有一个无人不知、无人不晓的”小书虫“张育伟。
张育伟今年十岁，中等个儿，是一个名副其实的”小书虫“。他有一头漆黑的头发，有一双小眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。他看过的.书犹如天上的繁星那样多，例如：《波西杰酷逊》、《查理九世》、《冒险小虎队》。
张育伟这个”小书虫“可不是乱吹的。有一次，下课铃响了，我去找张育玮下去玩，他正在聚精会神地看着一本《波西杰克逊》，只见他眯着小眼睛。他一会儿张开嘴巴哈哈大笑，故事的主人公高兴，一会儿又皱紧了眉头，好像在为主人公担忧。我走过去，轻声地对他说：张育玮，我们去操场玩一玩吧！他听见了，说：你自己去玩吧！我还要看《波西杰克逊》呢？我见他的眼睛像磁铁一样，在与书拉近距离，还差五厘米左右就贴在书上了，我劝他：”走吧，去休息一下眼睛吧！“他听了后，生气地说：”你自己去！“这真是狗咬吕洞宾不识好人心啊！尽管这样，我也上去，用手把他拉一下试图把他拉出去，他皱紧眉头，十分生气地说：”你拉我干什么嘛，给你说了多少遍了，你自己去玩！“说罢，他放下书，用手把我赶了出去。我立刻跑了，他又认真地看《波西杰克逊》了。
瞧！这就是我们班的”小书虫“张育玮。
当书虫的乐趣初中作文
我，阅尽四大名著，看遍中华、世界五千年，海外名著接受于囊，不是“读遍天下书”，也算个一知半解。“小百科”的称号也是妈妈对我的“尊称”。所以我就是“书虫”，“书虫”就是我。
说到看书之事，不知道有多少与母亲的“明争暗斗”，请听我细细道来。
“嘿，快去做作业，别整天在书堆里东钻西钻。”老妈的'一声狮吼功，房间都来了个“震天响”。我把书放在地上，也跟妈妈来了句：“知道了！声音都快贯穿我耳朵，马上就去。”“那还不快去！”这次可真把我吓了个半死，拿起笔“嗖”地跑到书桌前做起来。
哼，我做，我做做！好，搞定！超额完成。鲁滨逊还等着我呢。只见屁股一离板凳，拿起书就开始津津有味地品味起来。
“你看你，写的什么鬼字？”老妈又吼起来。谁知我身心都早已投入书中，说出一句“惊天动地”的话：“我的墨水快用完了，岛上只有这么多，不写成这样还能怎样？”“什么？又钻到书里去了吧？”妈妈怒气冲冲的横在我面前，抢走书，怒目圆睁地瞪着我。顿时，我心里大叫：“死定啦！古有项羽自刎，今有我死于老妈的口水下。”不过我依然满脸赔笑道：“母亲大人，重做，重做行吧？”“好，给我一字一字慢慢地重新写！”老妈丢下作业本，只留下了背影。唉，这次没被唠叨就行了，看书就泡汤了。
现在想起这件事，我心中不只是愧疚还是庆幸。但看书依然是我生活的一部分，它能给予我数不清的财富，教会我数不清的道理。不管时代如何改变，我依然热爱看书。当然，谁叫我是“书虫”呢！
当书虫的乐趣初中作文
我家有一个大书柜，储存了许多书籍，有中国四大名著、《上下五千年》、《十万个为什么》、《中华智圣》等等。每到周六、周日我最喜欢坐在家里看书了，特别是爱看冰心、杨红樱这些儿童文学类的书，一本《女生日记》我只用了三天时间就看完了。每次与爸爸、妈妈逛街，我总要缠着他们到书店里逛一逛，每每看到那些有趣的儿童书籍，我便禁不住心动，沉醉其中，体会油墨的清香，寻找自己的中意之作，那种滋味确实非常美好。爸妈说我就像一条“小书虫”，钻在书里就不出来了。我挺乐意当“小书虫”的，而且是当一条快乐的“小书虫”。
古人讲：开卷必有益。对我来说，读书是一种享受，无论是坐在地板上随意浏览，还是在书桌前伏案书海畅游；无论是在书店翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使人进入一种兴趣盎然、难以言状的绝妙境界。读书可开阔视野，明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智，提高人的综合能力；读书可豪情满怀，使人精神更加振奋；读书可泣人泪下，它能净化人的心灵······每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，令人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。”他把学和乐视为一物，的确是极好的见解。读书也确是人生一大乐趣。正因如此，古往今来，有多少学者或是读书人嗜书成癖，这也是我为什么喜爱当“小书虫”的理由。
读书是一种提升自我的'艺术。“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生。每当夜幕降临，我便会像“虫子”一样钻进书海，在书海的世界里，我欣赏到了美文，这些美文，让我获益匪浅。其中，在读到吴章鸿女士写的《每天进步一点点》一书时，便被书里叙述的一个个故事所深深感动。吴章鸿女士作为一位普通的单身母亲，为了使自己的儿子健康成长，含辛茹苦，忍辱负重，孤身一人，硬是把她的儿子送到国外留学，为了更好的教育儿子，她通过选择一些有教育意义和强烈针对性的说理文章以及介绍成功人士成长经历的文章，附上她自己写的读后感，用家信的方式寄给在异国他乡的儿子。通过这种方式，使她的儿子领悟到母亲的良苦用心，收到了非常好的教育效果，最终她的儿子吴纯成为了一名优秀的钢琴家。这本书中摘录的每一篇文章，无不体现了“天下父母寸草心”。是啊！父母为了我们的成长，可谓是不惜一切代价。可作为儿女的我们呢？能给父母什么？作为学生，最起码的就是要搞好自己学习，能多体谅父母的艰辛，多关心关心父母的冷暖，更要有一颗孝心。
当一条“小书虫”遨游书海，不但使我懂得感悟更让我提高兴趣。原本的我，只要一提到写作，就头疼，拿起笔更是无从下手，可以说是绞尽脑汁也写不出一篇完整的、像样的文章。然而，走进书海当一条“小书虫”后，我的写作水平大大的提高了，这就更激发了我愿与书交朋友的信心！
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。书海有良药，可以医治愚蠢；书海有美食，可以解除饥渴；书海有黄金，可以改变贫困。趁着我们还年轻，精力充沛；趁着我们还单纯，没有成年人的感伤和老年人的悲凉；多读书吧，只要你用心去品，就能闻到书中的馨香。在读书中，我实在是得到了许多难以形容的乐趣，也得到了知识和智慧。读书的感觉真好！
初中作文学习的乐趣
高尔基爷爷说过：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看书，书作为我的好朋友，给了我智慧，丰富了我的知识，开开拓了我的视野。
上一年级时，我就让妈妈给我订《学习指导报》、《小学生作文选》之类的书刊。我一看就放不下，多少次，妈妈从我手上把书抢走，拉我去吃饭；多少次，爸爸喊我做事，我却无动于衷，抱着书稳如泰山；多少次，弟弟问我数学题，而我却挥挥手，继续看我的书......下课时，我就用那短短十分钟的时间看书；放学后，写完作业，我一分一秒也不愿错过看书；星期天，我更加津津有味地看书。不知不觉地，我的作文水平突飞猛进。四年级有一次月考，我集中精力，奋笔疾书，前面的题几乎都会做，到了作文时，我一看让自命题目，不由得惊喜万分。灵感让我写下了《“错“不单行》这个题目，写正文时，灵感又让我“笔不停蹄。”当试卷发下来时，“97”分这个分数映入眼帘，我开心极了，比吃了蜜还甜。这都是读书的功劳呀！
读书给我带来了无限乐趣，，给了我无穷力量，伴我一路成长。
当书虫的乐趣初中作文
“叮铃铃，叮铃铃……”咦，这是什么声音？告诉你吧，是我提醒大家上课的铃声。
今天，我召集我家邻居的小孩，来我家上课。我在自己的.房间里摆上五六张椅子和凳子，并在一张纸上写上同学的名字，还给这张名单取了一个名字，叫做“基础班学生名单”。最后，排了一天的课程，并且在自己的书柜里找来自己以前的语文、数学、英语书，当老师的一天就这样开始了。
在这一节课中，我虽然被弄得晕头转向的，但是我看到了他们的天真无邪，看到了他们的无拘无束的快乐，我也被他们逗乐了起来，原来当老师除了教书育人的成就感还有那么多的乐趣呀。
读书的乐趣初中作文
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着他们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是他教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，他令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
少年时代
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想他终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
读书的乐趣初中作文
有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。
这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。
读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。
读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。
享受的乐趣初中作文
生活如一杯糖水，看上去与白开水无异，似乎是平淡无奇的，毫无乐趣可言。其实只是因为你没有用心去品尝它，没有想去体会它的甘甜。如果人不会享受，生活就会减少很多的快乐。
享受也是生活的一个重要组成，一个人若不会享受，那么他的生活就像是没了养料的小树苗。即使长大了也是歪歪扭扭的，毫无美感可言。享受，其实也是一份精神养料，有了它，我们就能从平淡的生活中品味到甘美的乐趣。学会了享受，我们才会更多的体验生活的快乐，从而更积极地面对生活。
享受并不是要去参加什么奢侈的宴会，吃多少山珍海味，或是花大把的时间去游览名胜古迹。享受不代表要花大把的金钱才可以的，它可以在劳动的同时进行的。
觉得工作无聊的人，如果学会了享受，也许就会发现在工作中完成任务的自豪感;体会到帮助别人的快乐感；为社会发展做出贡献的成就感；觉得读书无味的人，如果学会了享受，也许就会发觉，阅读优美的文字，品味作者的思想，感受作品的情感也是一种乐趣；觉得作文枯燥的人，如果学会了享受，也许就会体味发泄情感，描绘世界，笔走龙蛇的`乐趣。享受是一把铲子，它能带我们挖掘生活中的乐趣，让我们燃起对生活的希望与信心，从而此我们更积极乐观面对生活，从而去拼搏，去奋斗。
享受是一种乐趣，它可以挖掘生活美好的，积极的，向上的一面。学会享受，会让人减少花在哀叹与杞人忧天上的时间。享受也是乐趣，那是一种发现生活之美的乐趣，那是一种对生活重拾自信的乐趣，那是一种奋发向上的乐趣。
初中作文学习的乐趣
“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水得来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。
我是班里的`优等生，成绩总是名列前茅，因比我常常感到自满，上课不认真了，学习不努力了。直到有一次，老师把我叫到了办公室，他生气地对我说：“这次你怎么考出这样的成绩来啊，才考了78分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了老师的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起，纷纷地讨论起我来：“亏他还是优等生了，这次竟考了78分，我都比他多。”“是啊，以前总是仗着自己成绩好就目中无人，现在回这样，都是他自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。
回到家，我打开了一本作文选，一句话吸引了我的注意力，“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水得来的。”“是啊，不付出努力，又怎么会成功了。”我说。
从那以后，我变得认真了，上课倾听老师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时，我总会靠自己的努力把困难解决。就这样，经过不断的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后，我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕早我的身旁，向我祝贺着，当他们问我：“你是如何获得全班第一名的呢？”我总会对谈们意味深长地说：“只要付出努力，就一定会成功的，不管遇到什么样的挫折，你只要勇往直前，就一定会达到成功的彼岸。
这时，我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水得来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘，一分收获，只有付出才有收获。学习也是一样，都是先苦后甜，只要掌握好学习方法，你也一定会感受到学习的乐趣。
读书的乐趣初中作文
“雅言传承文明，经典润滋人生。”这是我们老师说过的一句话。中华民族五千年的历史，璀璨的文明都离不开圣贤的话语；成功的人生都会经历不一般的事情。雅言传承文明，经典润滋人生。天地间有这样一部大气大成的经典；它以人类千年的文明为书页，以自然永恒的真理为书脊，以人与人自然复杂的统一为订装线的。老子曾说过：“千里之行，始于足下。”说的是我们做事要从头做起，一步一步进行的。《三字经》中的“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。孝于亲，所当执。”告诉我们要孝顺父母，谦让兄弟，尊重长辈。
《古今贤文合作篇（上）》中的`“人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣”让我们知道了只要团结一心，齐心协力，没有战胜不了的困难。《奉赠韦左丞丈二十二韵》中的“读书破万卷，下笔如有神。”让我明白了我们多读书，这样下笔才会有灵感。“台上三分钟，台下十年功”这句名言让让我知道了只有经过了长时间的刻苦努力，才会取得成功！我学过一篇课文，使我念念不忘，说的是：一个狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉，几分钟后，老羚羊和年轻羚羊分别排成一群。紧接着，一只老羚羊与一只年轻羚羊来到悬崖边，年轻羚羊后退几步突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊也紧跟后面飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。
当年轻羚羊的身子在空中往下坠时，奇迹出现了，老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在对面的悬崖边，而老羚羊则像一只断翅的鸟，比直地坠下了山间。试跳成功，紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。猎人们被这个壮举个个目瞪口呆，不由自主地放下了**。这个故事让我明白了，我们做人要有大无畏的牺牲精神，要有奉献精神，这样做人才能有所作为。读书真的很重要呀！我们要用优雅的语言对待他人，让我们用经典来滋润我们的人生吧！！！
乐趣初中作文
乐趣无处不在，只要善于观察，生活中的任何细节都洋溢欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类，那就是——看书。
在看书时，我会忘记一天中不愉快的事，会忘记那枯燥的功课，会让自己已疲惫的脑子来一次按摩。在书中我认识了解了许多从未见过的大世界，也从书中找到了乐趣。
要说我会喜欢看书，那是一次偶然，那时是在学校上课，坐在我后面的同学手里拿着一本书，我看她看得津津有味就觉得好奇就向她借来看，看着看着自己就被书吸引了，完全看得忘我，就连有人走到我旁边都不知道。不知不觉自己也已经迷上看书，没到周末，我就会拿起一本课外书，有津有味的看起来。每当自己在看书时我就觉得自己像一只贪婪的小蜜蜂吮吸书中的内容，像奕条无比自由的小鱼快乐的在书的海洋里遨游。
我就是那么爱看书，我多看书可以增加知识，可以提高学习成绩。我爱看书不仅为了学习，还是为了感受快乐，每次看书我都会非常快乐。这就是我的乐趣——看书。
乐趣初中作文
书的世界真精彩！有引人入胜、一波三折的故事；有意味深长的深刻哲理；有美丽感人的童话……，让我从一个狭小的空间走向一个广阔的天地。通过书籍，我还认识了不少古今中外的名人，有诲人不倦的孔子、精忠报国的岳飞、积极思考的爱迪生、循循善透的福楼拜……书使我获得了许多课堂上学不到的东西。读书，真是其乐无穷。
书给了我无穷的知识和信心。课堂上，我一次又一次地从容应付老师的“突然袭击”，课后，我还能热情为同学们排忧解难。
书还能让我们懂得做人的道理。读了《西游记》我领悟到办任何一件大事，都绝非易事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。读了《伊索寓言》这本书，我知道了这本书歌颂了真善美，抨击了假丑恶，是开启我心灵的钥匙。
一本好书似一艘小船，带领我驶向知识的彼岸；一本好书如同一盏明灯，指引我为理想而努力；一本好书又像是一位知心的朋友，在与她促膝长谈中，我常常茅塞顿开。
正如培根所说的“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”愿我们要多读书。
乐趣初中作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。
读书，能增知、获趣、致雅。打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广泛空间，纵横万里，上下五千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深思。
我读书高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
乐趣初中作文
我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。
自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。
沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争和优胜劣汰；曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》和《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。
给我欢乐的不仅是读书，还有音乐。
自小，美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。
我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是一样，怎么吹都不像当初听老师吹的'那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！
我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情和优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！
钓鱼的乐趣作文初中
今天下午，我和爸爸妈妈一起去森林公园玩，爸爸说要钓鱼，我乐得一蹦三尺高。
到了鱼塘，爸爸拿了两根鱼竿，我们就开始钓鱼了。我把鱼饵结成一个小球套在鱼钩上，让后我拿着鱼竿，一甩，鱼钩落在了浅水区，爸爸说：“天豪，你这样抛竿是不对的，要这样。”爸爸一手拿着鱼竿，一手拿着鱼钩，爸爸让鱼竿成平行，然后拿着鱼钩的那只手一松，鱼钩便“飞”到了深水区。我说：“知道了。”我试了试，怎么也弄不好，有一次鱼钩还差点扎着我，爸爸说：“哎，你还是用你原来的方法吧。我一甩，一甩，把鱼钩甩进了深水区。一会儿，我一提钩，哎，完了，鱼已经吃完了鱼饵，我才提竿。我又套上鱼饵，将鱼钩抛进水中，我旁边的那位叔叔说：“鱼咬钩了，鱼咬钩了，哎，没了。你的鱼饵被他吃完了。我一提钩，鱼儿果然没了。我对他说：“叔叔，下次鱼咬钩的时候你叫我哦。”叔叔说：“我都给你说了么，你不提钩。这时，我妈妈叫我们过去，我过去了，原来是妈妈挖着了一只金蝉。我看他很可爱，我就说：“妈妈，你把他放了吧。”妈妈说：“一会儿吧。”我们又开始钓鱼了，我刚把套着鱼饵的鱼钩放下去，浮漂就往下沉了，我赶紧拉钩，哇！我钓着了一条小鱼。我们又掉了一会儿，妈妈说：“时间不早了，我们回家吧，就这样，我们就回家了。
钓鱼比的不是技术，而是耐心。
乐趣初中作文
我最大的乐趣就是看书。我的性格比较内向、好静，因此在家的时候对玩具一眼也不瞟，总是把注意力放在各种不一样的书上。于是，看书便成了我最大的乐趣。
我读过的书很多，有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书，有时连上厕所我也不放过，为此妈妈经常说我，但我总是把她的话当做耳旁风。
我可以一天不吃饭，但我不能一日不看书，因为书给予我智慧，给予我力量，书使我知道了什么是善与恶，什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯，没有书我就没有了精神食粮。
为了和大家交流读书心得，我建了一个玉辉小屋，欢迎大家的光临，让我们在书的海洋里遨游吧！
生活乐趣的初中作文乐趣
周末，爸爸妈妈正好都不用上班，便带我去爬紫帽山。既锻炼身体，又能欣赏一路的风景，何乐而不为。
到了紫帽山下，我们每人带了一瓶水，便开始爬山。刚开始，我们都精神抖擞，但一开始不能走太快，这样到后边会没力气的。一路上，我都欣赏着沿途的风景：紫红色的`三角梅最多，在微风中，彷佛在向我们点头致意，偶尔也有一两只蝴蝶和蜜蜂，迎着风在飞舞，这些小精灵更衬托出整座山的宁静和优美，让我想起了范成大的诗句“唯有晴蜓蛱蝶飞”。我欢快地走着，不时有几只白蝴蝶伴我们前进。一级一级的自然石台阶和路边的花草，让我感到亲切，仿佛我正走在大自然中，与自然对话，聆听自然的声音，感受自然的和谐之美。走了一阵子，我的脚步不那么轻盈了，渐渐开始沉重起来，此时大概已爬了一半的路程了，我停下来歇一会儿，再继续往前走。沿途有许多奇形怪状的石头，乌黑灰绿，有的像千年老龟，有的像象鼻子，有的什么也不像，静静蹲在那里，仿佛在诉说一段美丽的故事。太阳光暖洋洋的给我们镀上了一层金色。不一会儿，我们就汗流浃背了，脚步又一次沉重起来，到最后，便像头牛似的喘着粗气，再也走不动了。“坚持就是胜利”爸爸对我说。我点点头，站起来，迎风而行，阵阵微风吹来，很凉爽，风带来了山的气息，仿佛在为我们鼓劲；欢快的小溪流唱着歌儿，哦，它是紫帽山里唯一一个会唱歌的；路边的花草、树木、奇形怪状的石头和小昆虫们，给我们的“旅行”又添色彩。双脚渐渐像灌了铅一般，但我看见，我们到山顶了！我站在山顶，看着脚下的一切，心中满是胜利的喜悦，回想起爬山的经过，更觉的乐趣无穷。（初中作文）。
乐趣初中作文
生活中充满了乐趣，在我看来就好像一抬头就看到了阳光闪闪，照耀在了树的`周围，留下了斑驳的阴影，乍一看仍然是闪闪发光一般耀眼。然而读书这件事情对于我来说，就好像如同阳光照进了生命里面，让我打开书页之后，就不由得惊叹一声：哦！这里也有乐趣。
在以前的时候，读书是我最不喜欢做的事情，安静地坐在那里，要多无聊有多无聊。那时候我憧憬蓝蓝的天空，憧憬宽阔的篮球场，我想骑着自行车和小伙伴们一起出去玩，而不是乖乖地待在书房里看书。
我所想象的美好，其实从来都不够卑微，也不够明显。
所以当我看到这个故事的时候，也会第一反应就想到，那些乐趣就好像是一场梦，那种酣畅淋漓的，仿佛这辈子都不会再醒来的，真实的梦境。
可遗憾的是，最终还是会醒来。
那么彻头彻尾的，只是改变了自己一个人的心。那些所谓的记忆，所谓的梦想，都是一个人的害怕与取舍。未来总是显得那么遥远。
可是如果你一直陪在我身边，我想我也就没有那么的害怕了。
事情就是这样神奇啊。