作文是对生活、社会、自然等事物进行观察和思考后，进行文字表达的过程。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和思路。这些范文充分展示了作者的思维深度和表达能力，也为我们提供了很好的学习典范。让我们一起阅读这些优秀作文，相互学习，共同成长吧。
冬日即景作文五年级
冬日是冰冷的，冬日是纯净的，冬日是和谐的……。
瞧！冬日的早晨，要早早起来喝冰糖热水。喝着热牛奶坐在摇椅上看着早报，从窗外看去——仿佛在牛奶味的雪糕上住着。清泉都结冰了，不过还能看见那一颗颗小石子和一些细沙。顺着小溪走到芦花田，这雪白的芦花好像千姿百态的苏妲己一般迷人，芦花上的冰晶看起来还有些温柔。
此刻，人们来去自如，像怕骂似的孩子们都把头缩进衣领里。低着头更像枯萎的小花，没有一丝阳光。北风呼呼地吹过每个人的脸颊，吹走了笑容，吹走了阳光。
不一会儿太阳出来了，照耀着大家，太阳好像在对我们微笑。大家再也不垂头丧气的了，看着嫩白的脸颊仿佛世界都充满了爱！
菜园里的蔬菜水果被大栅栏挡住了视野，真扫兴！满是冰晶的蔬菜看起来更可口了。还有挂在水果上，晶莹剔透的冰条，拔下一根淋点蜂蜜，口感十足，又甜又有嚼劲儿，真是诱人！
冬日，多么美的季节啊！令我陶醉，我多么希望你不会离去，永远留在我身旁！
作者：孙浩家。
冬天是透明的。透过稀疏的树枝，可以看到湖上的冰雪，看到远山和村庄，看到像蚂蚁那么小的一串行人。冬天就像它结成的冰那样透明。像x射线可以透视人体的骨骼，冬天可以使人透视世界万物。
冬天是冰冷的。房檐上都是一根一根的冰棒，闪着亮光，小河也结冰了，似玉石一般，人们就像那冰棒，动作僵硬。老爷爷的手指弯弯嗦嗦的，掰也掰不动，像木头。老爷爷哈着气，白白的胡子，白白的眉，好像西游记里蟠桃园上的大寿星。
样子很可笑。所有的船都被冻住了，仿佛再也不能行驶。岸边，一时还未来得及完全退去绿色的树枝，也突然动怒似的，像涂了蜡，绿得油旺旺的，一根根都被冻得硬如冰丝，仿佛互相一碰击就能破碎。
冬天是洁白的。雪簌簌的抖落，像朵朵散落怒放的白花，一阵急过一阵，地上铺了薄薄一层，渐渐的远山近水全都融进雪中。那片片飞舞的雪花又似送给人们一封家书，告诉人们冬天的美丽与圣洁。
冬天是快乐的。一些淘气鬼从家中飞了出来，三三两两的聚在一块儿堆雪人打雪仗，他们堆的雪人从背后看像一只圆滚滚的国宝大熊猫。从前面看，雪人又像一个调皮的小丑，可爱极了。
冬天是温暖的。星星布满了天空。雪扫着墙根，风刮着窗帘，鸡在家里边睡觉，狗在窝里边休息，猪在栏里边熟睡，整个县城都睡着了。
我爱冬天！我爱纯洁的冬天！
小学五年级田野即景作文
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”。无论你走到天涯海角，最难忘的还是故乡，故乡的风景最美，故乡的物产最多，故乡的一切让人萦怀。我的故乡既没有奇山异林，也没有波涛汹涌的大海，更没有什么名川大山，但我爱故乡，爱故乡那广阔无垠的田野。
春姑娘迈着轻盈的脚步近了，无边的春景越发显得美丽，辛勤的农民在田野里播下一个个孕育着的生命，期待它们能够带来勃勃生机。绿油油的田野上，不时传来的拖拉机正在忙碌的声音，也别有一番韵味。
盛夏，当太阳披着火红的外套冲上云霄时，炎热便随之而来。田里，丰硕高大的玉米像正在茁壮成长的孩童。绿油油稻苗在熏风的吹拂下随风舞动，快活极了。不经意间一瞟，田野边和悦的下色让人陶醉。炎热的中午，偶尔可见几个农民忙碌的身影，正可谓是“锄禾日当午，汗滴禾下土”啊！
初秋，当大雁排行蓝飞时，不禁让人感到有些多愁善感。向无边的田野望去，满目金黄，田野真的是金黄的吗？细细一看，稻谷一家披着金黄色的外套，迎风招展。玉米金灿灿的、沉甸甸，一阵风吹过，像金色的海浪在欢滚，美极了！
深秋，田野里光秃秃的，只剩下刚收割不久的稻梗，难道稻谷一家去做客？田野边，有一丛竹林，修长纤巧的翠竹，一截一截的，看上去是如此的滑嫩。红红的枫叶飘零落下，枫树爷爷再次换上了华丽的晚装，美不胜收。淡黄的野雏菊，将秋林翠竹点缀得更加美丽。空气中弥漫着一股淡淡的清香，使人感到神清气爽，心旷神怡。
啊！故乡的田野神秘而富有朝气，一年四季都那么动人，我会永远热爱你。
小学五年级即景作文
周末下午，我和父母去河边散步，太阳西沉正好赶上看日落。
此时的太阳光不再那样刺眼，柔和的阳光映着晚霞铺红了整个天空，仿佛一团团红红的棉花糖。越往西走感觉太阳的颜色越深，天空的色彩也愈来愈丰富。云儿掌控了天空中色彩的主动权，有围绕着太阳红彤彤的火烧云，有闯入火烧云中的黄色云朵、青色云朵……一团团、一簇簇的随风而动，不断变换着各种形状。一会像一条腾飞的神龙，一会像一只软萌的猫咪，一会又像奔驰的高铁般划出一道开往远处的云彩列车。转过身向后转，东面的天空依然是那样平静，那样湛蓝。
河水在太阳余晖的照耀下也变得生动起来了，波光粼粼的河面犹如明镜一般将色彩斑斓的天空映了出来。阳光照耀下倒映出的河岸边的幢幢高楼、树木……构成一幅清新好看、静谧的日落画。
这个时候的太阳正调皮的往一幢幢高楼后面躲，一点一点的躲起来；愈来愈小，越小越往下沉，仿佛一眨眼的功夫就掉下去了，速度真快。
落日的景色可真美啊，被人流连忘返！
雨中即景作文小学五年级
随着一阵阵狂风袭来，立刻天上乌云密布、雷声阵阵。刹那间，雨哗哗哗，哗哗哗……唱着动人的旋律，含情脉脉，奇妙柔婉这就是雨的味道，夏的味道。
小雨肆意的拍打着我的头上、肩上、手臂上、脚上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下，查找着不为人知的夏雨之美，我想让大家知道夏雨也是美的，我想让大家品尝夏雨的味道。
跑着，跑着我放慢了脚步，我发觉穿着白衣的天使正在池塘中沐浴，对了还有那绿色的小天使在水中玩耍，他们似乎并不怕我，我悄悄地在雨中观赏雨的美。
雨停了，彩虹出来了，鸟儿叫了几声，表达出它的喜悦，我又想起水中的“仙子”，哦，原来它是亭亭玉立的荷花呀！
哦，我找到了，找到了属于夏的`那一份美——荷花之美。
不止是夏拥有这种美，秋也有，冬也有，我们每人都有属于自己的一份美，独一无二的美。
让我们一起发觉自己身上的美，把自己的美呈现出来吧。
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小学五年级夏日即景作文
夏天是炎热的。这时人们需要什么呢?扇子，空调，还是风?答对了!夏日的风是必不可少的，所以让我来告诉你吧!
清晨，随着闹钟和鸡鸣的声音，人们陆续地醒来了。没错，这就是一个新的夏天。农民起来就忙着干活，只为秋天能收到丰盛的果实，他们起早贪黑。你看，农民们都大汗淋淋。农民们只希望来一点儿风，来让他们凉快凉快。这时，风像一位轻柔的女子无声无息地飘来了。霎时，农民们那本来有点儿皱的眉毛顿时跳起了“快乐舞。突然，农民们的身子顿时凉爽起来，他们一个个站起来，更加勤恳地干起活儿来。
下午，天上的太阳越来越大，像一个炎热的大火球，小花小草们都热得弯下了腰。我和爷爷奶奶坐在屋子里直扇扇子，刚刚上午还很活泼的小狗不由得趴在地上，探出舌头，直喘气。就当我们热得不得了了的时候，风姑娘来了。风姑娘轻轻吹了一口气，我们马上凉爽起来。风姑娘的风映入我们的心田，就像一丝甜甜的甘泉。啊，风姑娘真美呀!
夏日的风，你是炎热夏日的拯救者，是人们的好朋友，是培养孩子们童年的使者……夏日的风，我爱你!
即景作文小学五年级
天色昏暗，月亮和星星若隐若现。啊！太阳公公忙了一天：终于要“下班”了。于是我站在道路旁边，等待着这一美丽的场景。
此时，天空半紫半红，一片一片的火烧云重叠着，交错着，将天空覆盖了。火烧云犹如紫红色的轻纱，不重叠的地方若隐若现。太阳也从金色变为了大红色了。
渐渐地，月亮和星星也出来观看夕阳西下了。它们一闪一闪地，好像在说些什么，我猜是在欢呼“上岗”时的喜悦，又好似在呼唤太阳不要走。时不时，就有几只鸟或一群鸟飞回家里，此时此刻我在为太阳加油。
现在，火烧云消散了，只留下了在一旁观看的星星和月亮，太阳孤身一个在那儿努力往下走。回家的鸟儿也越来越少了。风也加入这旁观的队伍里，“呼—呼—”风这么一吹，看夕阳的人也越发得少了，只剩了我和几个穿着外套在路边的玩的孩子。“还不回家吗？”妈妈轻声地问，“不回！”我坚定地说，“太阳还没落完呢！我才不想回去。”
到了最后就连追逐玩闹的小孩也被父母叫回家吃饭去了。“叽—叽—”鸟儿们也离开了。世界好像将太阳抛弃了。太阳变大了，变红了，变暗了。我知道太阳很快就落山了。
终于在努力下，太阳成功地落下去了，从我的视野里消失了。
小学五年级即景作文
看着，听着，空旷的城市刚刚经过雨的衬托，让人感到枯燥的生活又有了些许的韵味。坐在窗台，心中少了学习所带来杂念。也许，这就是雨的神秘力量吧。
放下手中在书本上飞舞的笔，撑起伞，孤独一人拖起疲倦的身体，走在马路边宽大的阶梯上，一步步慢慢地向前进，身边还有一辆辆汽车开着大灯飞快地驶过，我注视着它们，直到那红亮的车尾灯消失在雨雾“仙镜”之中。
在我的眼里，这周围的一切经过雨的冲刷，变得陌生起来。放眼望去远方的屋顶，还是近处的河面上，全笼着一层隐隐约约的纱布。树上的叶子却绿得发亮，小草也青得逼我的眼。我陶醉在其中，我蹲下身，看着那粘满雨露的小草，伸出手轻轻抚摸，一种丝滑柔嫩之感涌上心头。小草弯下了腰，既是低头，又是躹躬，让人不禁好奇起来。收回手，小草一下又回弹了上来，一下子又变得坚韧而不失威严。如果说刚才的草是一个弱女子，那么现在则又成了一名坚定的战士。我的心中不禁波澜起伏，不愧是“风吹草不折，弱极而生刚。”啊！令人吃惊。
城里边，马路上，石桥边，我撑起伞走在回家地路上，有看着手机的、有背着包刚下班的、还有在马路上的修路师傅，穿着雨衣，带着帽子，他们简单而朴实，在雨中静候着自己主人的到来。
走过一阵，雨冲洗着心灵，冲刷了杂念、忧虑，使其心情平缓，镇定自若。雨，心灵的导师。
雨，是一剂遗忘药丸，让人忘记自己的一切。
雨，是心理师，摸清人们的心，让人愉悦。
雨，是神奇的，而雨中的景，则更奇……。
天空即景小学五年级作文
本周的天气似乎扭转了季节。星期五，冬天终于过去了。晚上，我突然醒来，听到窗外沙沙作响。我以为是春雨滋润了一切，所以我没有注意，继续躺下来做梦。当我醒来的时候，已经是早上六点钟了，我正要拉开窗帘，看着被春雨擦洗的绿树，但令我惊讶的是，外面变成了一片白色，不时有一阵风吹向我。下雪了，是冬天还是春天？这时，我也懒得去看白色的风景，心里担心怎么去上学。
转念一想，我不得不选择乘公共汽车，但我必须知道——在雨天或下雪天千万不要乘公共汽车，那里一点也不拥挤。这时，门铃响了，我打开门，原来是我妈妈！我欣喜若狂，但我回过头来想，天在下雪，地板一定很滑。然而，我母亲一言不发地把我拉到了她的电动汽车后座，所以我不得不在恐惧中上路。
我藏在一件紫色的雨衣下面，看着地上的雪和泥，因为我的视野只有一小块。但是母亲的脸被又冷又硬的雪打了。
到了学校门口，我脱下雨衣，看着母亲的背影。
我妈妈给了我一片紫色的天空，这样我就不怕外面的风雨了。闭上眼睛，我似乎看到一轮明月挂在紫色的天空。
雨中即景作文小学五年级
我一出屋门，浓浓的雾气扑面而来。到处是白茫茫的白雾，如水墨画般有轻有重，那么梦幻，那么朦胧，很是梦幻的雨给人一种画一般的美。
在蒙作文吧蒙细雨中，我来到了如诗如画的公园，这雨时而像条瀑布，哗啦啦降落在人间，这雨像牛毛，像细针，像细丝，密密的斜织在天空，云雾缭绕。给公园笼上一层薄薄的白雾，使过往的人们进入仙境般，如痴如醉，令人着迷。
雨中的水面是轻盈的。雨滴温柔的落在清澈的水面上，发出滴答、滴答的声响，水面发出淡淡的波纹，一圈一圈的荡漾开来。像一位位芭蕾舞蹈家在水面上欢快、优雅的跳舞。走在水边上雨滴轻轻的落，柔柔的落，风佛在心上，送来了一丝丝凉意很是迷人。
雨里的荷花是婀娜多姿的，水中；有的荷花含苞待放，嫩蕊凝珠，又好似出风水芙蓉；有的尽情绽放的自己那典雅的身姿，洁白无暇，好似一位位亭亭玉立的少女。羞答答的望着“明镜”里的自己。这调皮的雨点打在花瓣上，圆圆的雨滴装点了花瓣。风把荷花上的雨滴一点一点的吹落，荷叶把一滴一滴的雨水托住。
雨中的芦苇是朴素的。看！那绿绿的芦杆托住那雪白雪的芦花，芦花很柔软，像贵妇人身上柔软的鸭毛。从远处看，那洁白的芦花慢慢荡开。一点也不扎眼的色彩，一点也不刺鼻的清香，自然，纯洁。被雨打湿的芦苇有点累了，总在风中摇曳，但还是那么朴素、自然。
雨打湿了娇羞的荷花，风吹着朴素、纯朴的芦苇，给公园又添加了一道别致的风景。
秋天即景作文小学五年级
秋风千里迢迢的赶来，在这田间自在撒野，她从粉墙黛瓦的老房子边跑过，在奶奶犁满沟的脸上摩擦，她追赶上了自行车，沿着轮胎一圈一圈地趟着弯儿，她融入孩子们的欢笑中，使笑声充满了灵动，同时也加杂了些许寒冷。
转眼之间，秋已默默地走了，冬也正在准备着来日的行礼——雪与霜。
秋天即景作文小学五年级
秋风千里迢迢的赶来，在这田间自在撒野，她从粉墙黛瓦的老房子边跑过，在奶奶犁满沟的脸上摩擦，她追赶上了自行车，沿着轮胎一圈一圈地趟着弯儿，她融入孩子们的欢笑中，使笑声充满了灵动，同时也加杂了些许寒冷。
秋雨是那样的轻盈透亮，我爱行走在这秋雨中，斜斜地打着伞，让我可以和这雨挨得近一些，我用舌尖舔一舔这秋雨，是甘甜、丝滑的，好似我的巧克力，我用鼻子嗅一嗅这秋雨的气味，淡淡的桂花香沁入我的心脾。我爱在秋雨中奔跑，让雨淋湿我，我更喜欢站在屋檐下，不打扰她静谧和凄凉。如果，秋是个弱不禁风的女子，那秋雨便是那寒凉的泪水，湿润着那枯燥无味的大地……
转眼之间，秋已默默地走了，冬也正在准备着来日的行礼——雪与霜。作者：汪萱语。
雨中即景作文_小学五年级作文
一个初春的中午，我和妈妈去逛街。突然，天上响起了一声“轰隆隆”的雷声，抬头看天，不知何时阴云布满天空，下起了蒙蒙细雨。小雨落到了我和妈妈的头上、衣服上、手上，有一股痒痒的感觉。
我和妈妈赶快找了一处屋檐下避雨，顺便欣赏这美丽的雨景。你看！沙沙的小雨正拿着干净的毛巾和香喷喷的肥皂，还贴心的拿着一把小刷子，帮路旁灰头土脸的大树爷爷洗澡呢！它们显示给大树爷爷抹肥皂，再用小刷子把大树爷爷身上的灰尘刷的一干二净，最后用清水将泡沫冲洗掉，不一会儿，一个焕然一新的大树爷爷就出来了。花儿们也尽情的张大嘴巴，抬着头“咕咚咕咚”的喝水，喝饱后，花儿们异口同声的说：“这真是一场及时雨啊！”
渐渐地雨下大了，冷风一阵一阵的吹来，我不禁打了一个喷嚏。雨水落到钢构瓦搭成的房檐上，发出噼里啪啦的声音，跟过年放鞭炮一样。一个小水珠落到了一个小水洼里，弹出了一个小水泡，“啪”的一声破了，如同一株刚刚绽放的百合花。
雨渐渐停了，世界是那么朦胧、宁静，真是美啊！
小学《____即景》五年级作文
每年暑假快结束时，我都会去老家，那里有我向往的田野，我喜欢那片肥沃的土地。
每到黄昏，暑气渐退。我拉着弟弟的手，来到田野，席地而坐，抬头远望。只见天边那红彤彤的云霞仿佛给那梯田边上的樱桃园披上了一件鲜艳美丽的外衣。
园子中时不时会有几只鸟儿飞来飞去，我的视线随着鸟儿舞动，最终停在眼前这片丰收在即、生机勃勃的玉米地。粗壮高大的玉米像在等待上级检阅的士兵一样，密密麻麻地排列着整齐的队伍，它们狭长的叶子相互交织着，像众多好朋友一样手拉手。玉米地旁一块块稻田，像镀上一层金，在晚风的吹拂下，成熟的稻穗害羞的低下头，像涌起金色的海洋，发出“唰唰唰”的声音，像是在吹着丰收的口号。
顽皮的弟弟松开了我的手，朝田野跑去，原来有青蛙“呱呱”地叫声，有虫儿的伴奏声吸引了他。我们来到樱桃园捉迷藏，顷刻间，许多小伙伴纷纷参加，樱桃园成了黄昏的乐园，那些健康嫩绿的蔬菜，五彩的茄子，辣椒仿佛在向我们微微点头，并告诉我们：“孩子们，天快黑了，快回家吧。”
我拉起弟弟温暖的小手，望着眼前逐渐变黑的田野，心中有说不出的喜爱，依依不舍的回家了。
小学《____即景》五年级作文
春天，万物复苏、大地回春，看到这欣欣向荣的景色，我不禁暗暗赞叹了一声：“这真是神奇的景象啊！”
往外看，无边无际的田野映入我的眼中。春姑娘仿佛在绘制一幅画，几头老牛缓慢地穿梭在田间，几个跟桌子一般高的人无精打采地走着。再往远看，几十棵如同拐杖般大小的树长出几片嫩绿的叶，地上还有些枯黄的小草，也算别有一番风味。树后面若隐若现的是什么？哦，原来那是几朵花。那些花颜色各异，但是个个都挺胸抬头，像在说：“哈哈，被我的美貌震惊了吧！”我心里想：几枝花已经很好看了，但过几天就会有一大片花海，那是何等的壮观呀！瞧，那一块地儿有着一大片梯田，一层接一层就像一个楼梯，鲜绿的颜色覆盖了整个梯田，在远处如果不仔细看，真的会以为它就是楼梯。
天黑了。此时我下意识地抬起头，天上装满了星，好像是成百上千颗宝石，数不胜数。周围空中突然传来了几声叫唤，好似一首交响乐，仿佛是上帝下凡，万物都给他制造气氛。听着这曲交响乐，我进入了甜甜的梦乡！
美是什么？美是万物复苏的田野，美是大地回春的田野。