三月国旗下讲话内容(通用21篇)

时间:2023-11-29 15:23:14 作者:念青松

站在国旗下,我们感受到了祖国的荣耀和庄严,心中涌动着无尽的自豪和敬意。国旗下的誓言是每个人心中的誓约,请大家听听以下国旗下发出的庄严宣言。

学校国旗下讲话内容

是我们伟大祖国建国56周年纪念日,全国上下将载歌载舞,庆祝这一盛大节日。为了庆祝这一盛大的节日,国庆节国家规定国假放(1~3日),加上调课2天,双休日,一共是7天。到到校上课,上。

(周四)的课,

(周五)的`课。

学校国旗下讲话内容

时间:12月5日。

主讲:李锦福。

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。你们的生命才开始,非常的宝贵。因为你们的生命是家庭兴盛的寄托,是中华民族发展的希望;你们将来既有传承后代的`重任,又有赡养父母的义务。因此,你们得爱惜生命,保重生命,为自己、为父母、为祖国好好地活着。那怎样来珍惜生命呢?我认为你们应该做到以下三个方面。

一、遵守交通规则。经济发展,生活水平提高,马路上汽车、摩托车越来越多,交通事故时有发生。十一月份,全国因交通事故死亡人数1087人,平均每天38人。所以,同学们在马路上骑车或行走,一定要注意安全,遵守交通规则。走路、骑车靠右边,不在路上做游戏、玩耍,过马路注意红绿灯,绿灯行,红灯停,没有红绿灯的地方一定要做到一停、二看、三通过。

二、不做危险游戏。做到在学校或在家里不爬走廊里的栏杆,不爬楼梯上的扶手,不爬窗台,不爬围墙。不到河边玩水、玩冰,小心溺水身亡。不玩火、玩电,现在是冬季,气侯干躁,风大,柴干,不能去放野火,容易造成火灾。不带刀枪等其它尖锐的玩具,不做危险游戏,防止造成意外伤害。

三、防备坏人伤害。我们这里经济发达,工厂多,在这里工作的外地人好几万,还有不少闲散人员。现处于岁末年关,刑罚案件时有发生。因此,要求同学们做到:1、加强防范。不和陌生人说话和交往,防止上当受骗、遇害。前几天《苏州日报》刊登了一篇文章,讲了不少小朋友被拐、受骗、遇害,都是跟陌生人说话、交往,轻信他人造成的后果。这点大家一定要记住。2、不到网吧和游戏机房玩。网吧和游戏机房这些场所人员复杂,有坏人,不是我们学生去的地方。小学生去玩往往被他们敲诈、勒索、欺骗、挨打等。前几年,曾发生过有两上小朋友玩网吧因付不出钱,被店主关了几天后杀害。3、星期天、放学后一个人在家要关好防盗门。不让他人和陌生人进屋。4、放学后要及时回家,不能在路上游荡,也不要去同学家,晚上一个人不要到外边游玩。5、学会自救,要学会使用投币电话,知道报警电话拔110,火警电话拔119,交通事故拔122。

为了自己的安全,为了家庭的幸福,请同学们关心自己、爱护自己、保护自己、珍爱生命!

学校国旗下讲话内容

2005~20第一学期第八周。

主题。

抗美援朝保家卫国。

10月25日,是中国人民志愿军赴朝作战的纪念日。

1950年6月,一场危险的战争在朝鲜三八线上爆发了。接着,美国操纵联合国通过非法决议,组成由美国、英国、德国等16国出兵的所谓“联合国军”,气势汹汹地大举进犯朝鲜民主主义人民共和国。9月,美军和南朝鲜军越过了三八线,占领了平壤,战火烧到了鸭绿江边。美军不断派出飞机,侵入我国领空进行轰炸和扫射,我国的安全受到了严重的威胁。

为了抗美援朝,保家卫国,应朝鲜民主主义共和国的.要求,中国民主志愿军在彭德怀司令员的率领下,于1950年10月25日,雄纠纠、气昂昂,跨过鸭绿江,走上了和美帝国主义决战的战场。

抗美援朝战争开始之后,志愿军供给困难,武器落或,而面对的是装备现代化的美国侵略军和南朝鲜军队。当时,天空飞着敌人的成群的飞机。地上滚动着敌人的坦克,敌人的气焰十分嚣张。但英勇的志愿军,在战斗中表现了无畏的英雄气概。入朝之后,他们和朝鲜人民军一起,首先进行了战略反击,在8个月的五次大的战役中,将美国侵略军赶回了三八线附近。历时3年多的朝鲜战争,最后以中朝人民的辉煌胜利和美帝国主义的惨败宣告结束。

抗美援朝的胜利,粉碎了美帝国主义的侵略计划,维护了朝鲜的独立和我国的安全,捍卫了世界和平,对国际局势发生了深远的影响。抗美援朝的伟大胜利,值得我们永远纪念!

主讲人:李火元。

10月24日。

学校国旗下讲话内容

~第一学期第九周。

主题。

做一个自豪的中国人。

30年代,日本帝国主义侵占了我国东北三省之后,为了让东三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,就不准东北的少年儿童学习中国语文。

我们中国人怎么能甘心当别人的奴隶呢!今天,我们要讲的.故事,就发生在这样的年代里。

在富饶的松辽平原上,在松花江畔的一个村子里。有一天早晨,天刚蒙蒙亮,一队凶神恶煞的日本兵,端着明亮亮的刺刀,押着一位抗日联军的儿童团员向着松花江边走来。

这个儿童团员,是一个只有13岁的小姑娘,眼睛还流露着孩子的稚气。

她犯了什么“罪”呢?

她的罪名,就是组织村里的孩子们学习了我们祖国的语文。今天,敌人要在松花江边对她进行“审讯”。为了扩大影响,还用皮鞭赶来了村里的许多少年儿童。

亲爱的同学们,这是一位多么可爱的小英雄啊!我们的祖国有这样的英雄儿女,怎么能不感到自豪和骄傲呢?!我们一定要像她那样热爱祖国的文化,热爱祖国的语言,热爱祖国的一山一木、一草一木……做一个自豪的中国人。

主讲人:李火元。

学校国旗下讲话内容

2005~2006年第一学期第八周。

主题。

抗美援朝保家卫国。

10月25日,是中国人民志愿军赴朝作战的纪念日。

1950年6月,一场危险的战争在朝鲜三八线上爆发了。接着,美国操纵联合国通过非法决议,组成由美国、英国、德国等16国出兵的所谓“联合国军”,气势汹汹地大举进犯朝鲜民主主义人民共和国。9月,美军和南朝鲜军越过了三八线,占领了平壤,战火烧到了鸭绿江边。美军不断派出飞机,侵入我国领空进行轰炸和扫射,我国的安全受到了严重的威胁。

为了抗美援朝,保家卫国,应朝鲜民主主义共和国的.要求,中国民主志愿军在彭德怀司令员的率领下,于1950年10月25日,雄纠纠、气昂昂,跨过鸭绿江,走上了和美帝国主义决战的战场。

抗美援朝战争开始之后,志愿军供给困难,武器落或,而面对的是装备现代化的美国侵略军和南朝鲜军队。当时,天空飞着敌人的成群的飞机。地上滚动着敌人的坦克,敌人的气焰十分嚣张。但英勇的志愿军,在战斗中表现了无畏的英雄气概。入朝之后,他们和朝鲜人民军一起,首先进行了战略反击,在8个月的五次大的战役中,将美国侵略军赶回了三八线附近。历时3年多的朝鲜战争,最后以中朝人民的辉煌胜利和美帝国主义的惨败宣告结束。

抗美援朝的胜利,粉碎了美帝国主义的侵略计划,维护了朝鲜的独立和我国的安全,捍卫了世界和平,对国际局势发生了深远的影响。抗美援朝的伟大胜利,值得我们永远纪念!

主讲人:李火元。

2005年10月24日。

学校国旗下讲话内容

2005.5.9主讲人:许文明。

同学们:

同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人”要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。

你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动炱穑不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩联合器;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,记住,生命没有下一次,等等。

同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队总部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。

自信――创造自己的根基。

成功学的创始人拿破仑・希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森・马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条――死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

滴水可以穿石。

同学们:

在我们的生活中,在广袤的自然界里,常常有这样的.事情,连续不断的水,点点滴滴地落下来,最后竟至把坚硬的岩石滴穿!

初看上去,这真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮饭,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行呢。

那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案了。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。

这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。

我国清代有个著名的画家叫郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。

滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。

一句话,滴水穿石,关键就在于一个“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精诚所至,金石为开呀!

同学们,让我们都来做一滴穿透祖国贫穷落后之石的小水滴吧!

2月国旗下讲话内容

老师、同学们:

我们是生活在一个文明的国度里,因而讲文明、讲道德规范是我们每个公民必须做到的基本要求,我们作为祖国的未来,更要从小做个讲文明规范的好学生。

现实生活中,有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们校园里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋,难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗?……我不否认,在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的'。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基矗习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信,大家一定能做到。

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

三月国旗下讲话稿

尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸的作为高一学生代表在今天的开学典礼上发言。

跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,迈着轻盈的步伐,我们又迎来了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。仔细想想,我们不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之一的高中生涯已经悄然走过。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期开始了,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中倍加珍惜黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。

是啊,人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就得不辜负父辈兄长沉甸甸的希望,就得对的起自己的铮铮铁骨,去实现那志存九天的壮怀理想。说句实话,我出身寒门,家庭的贫困磨练了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和师长的关照塑造了我感恩的心,我要把这份感恩化为前进的动力,刻苦勤学、努力奋斗,对得起我每日面朝黄土背朝天的.父母和所有关心支持我的人。我相信:我会以优异的成绩回报他们,所以,我努力着,我加倍努力着。

在我看来,刻苦是基础,方法是关键,在高中课程的学习上,要饶有兴趣的去学,正如孔子所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,不正强调了“乐学”的重要性吗?而且,还要多有疑问,遇事多问几个,这样才能透析问题。宋代思想家说过:“学习无疑须有疑,有疑定要求无疑;无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”“学问勤中得”,无疑就是强调一个“勤”字。曾经带着梦想,负着希望,拥着激情踌躇满志地走进这所神圣的百年名校,回忆每一个小小的成绩,无一不是勤奋结出的果实,无一不是努力开出的花朵。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,这是永恒不变的真理。匡衡刻苦勤奋,留下“凿壁偷光”的美谈;祖逖刻苦勤奋,才有“闻鸡起舞”的后传;古有“程门立雪”,又有车胤孙康囊萤映雪”,这些事例不都启示了我们刻苦勤奋才能成才吗?求学之路是充满挫折、坎坷的,只有不怕困难、顽强进取的人,才有机会登上知识的巅峰,采撷成功的果实。

在紧张而又短暂的高中生活中,合理安排并充分利用时间是很有必要的,我们应多把时间用在学习上,哪怕课间少说一句话,多解一道题,甚至多写一个单词,这不都是进步吗?殊不知“聚沙成塔,积水成河”呀!曾有这么一句很耐人寻味的格言:“同样是一个星期,对于勤奋者来说有七个今天,但对于慵懒者来说有七个明天。”

我们还要有毅力、有恒心,不要惧怕困难——让暴风雨来得更猛烈些吧!换句话说,如果怕困难,爱迪生会历经一千多次实验发明出造福世人的灯泡吗?会踏遍万水千山著称名震医界的《本草纲目》吗?如果怕困难,会有新航路的开辟,美洲新大陆的发现吗?如果怕困难,郑和会七下西洋吗?如果怕困难,五星红旗会飘扬在珠穆朗玛峰顶吗?我们能了解奥妙神奇的海底世界吗?同学们,让我们携起手来,共同奋进吧!脚踏实地、只争朝夕,用勤奋的汗水浇开理想的花朵,用辛勤的劳动换取丰硕的果实,让知识的海潮随梦想的船儿日益变高。在新的学期,让我们扬起新的风帆,努力驶向新的彼岸。我相信:“智慧的大门永远是向勤奋者敞开的”,那么,就让我们用勤奋和努力来叩开知识的大门吧!

高三的学兄学姐们,还有97天你们就将踏上战场,我代表高一的全体学生送给你们最真挚的祝愿:愿你们用狂学的激情作笔,以奋斗的汗水为墨,谱写一曲圆梦大学的精彩华章!让成功的鲜花绽放在六月的汝高校园!

谢谢大家!

学校国旗下讲话内容

谈礼貌。

同学们,我们伟大的中华民族一向被世界人民视为“礼仪之邦”,意思是说,我们中华民族是一个有礼仪、讲道理的高尚的民族。

“礼貌”二字有什么意义呢?

“礼貌”是良好品德的表现,又是高尚文明的表现。它可以使人们彼此相处得更加融洽。

如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会疏远你,使你很难得到别人的帮助。没有礼貌,会造成很多恶果。轻者,别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,对你产生不满,或者由不满发展成怨恨,甚至发生冲突或意外。所以,没有礼貌,对一个人损害是很大的。

反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对从事社会工作也有很大的帮助。如果再加上才干和智慧,在事业上不难有成功的一日。所以,我们必须从小养成讲文明、有礼貌的良好习惯。

同学们,只有在有文明、有礼貌的社会里生活才能愉快,人与人之间相处才能融洽。这样,世界上也可以减少很多不愉快事情的发生。

愿我们人人成为一个有礼貌的好少年!

记住,我们是伟大的中华民族的一员!

主讲人:

李火元。

2006。

2

13。

学校国旗下讲话内容

新的学期,新的起点。

同学们:

新的学期已经开始,让我们在国旗下,在新的学期开始的时候,在第21个教师节即将到来的时候,首先向辛勤培育我们的老师表示深深的敬意!老师,这是多么美好而光荣的称号!古往今来的文学家、科学家、政治家等等,哪一个不是出自老师的培养;人类社会的每一个发明创造,理论学说,每一点进步更新,哪一件不饱含老师的辛劳。

新的学期,新的起点。走进这清洁、崭新的校园,有的同学还是第一次,有的同学则步入了新的年级。不论时间的长短,不论年级的高低,从今天开始就是一个学校的同学了,将在这里共同度过一段美好、令人难忘的学习生活了。希望同学们团结友爱,互相帮助,爱护学校中的一草一木,为学校的净化、美化、香化贡献自己的力量。

新的学期,新的起点。自古以来,学生的天职就是搞好学习。“好好学习,天天向上”。应成为每个同学的座右铭。要完成学习任务,不但要有健康的身体和良好的精神面貌,而且还要勤奋刻苦,虚心好学的精神,不断积累,反复练习,克服困难,认真总结,改进学习方法,以自己坚持不懈的努力,去取得优异成绩,迎接新的挑战。

新的学期,新的起点。同学们要更加自觉地遵守学校的作息时间和规章制度。要切实注意安全(交通安全、课间安全),不做危险举动。

同学们,让我们以饱满的精神,以崭新的姿态,在国旗下开始新学年的学习吧!

主讲人:

陈焕明。

学校国旗下讲话内容

尊师重教是中华民族美德。

是我国第21个教师节。从中央到地方的各级领导都亲临学校,祝全体教师“教师节”健康快乐。苏州市市委书记王荣、阎立等也走访了我市的中小学和高校。

尊师重教,历来是我国劳动人民的传统美德之一。

尊师重教,简单地说,就是尊敬老师,听。

老师的教育。我国是一个文明古国,自古就有尊师重教的优良传统。孔子学生三千,第子七十二,在他的教导下,勤奋学习、支书达礼;唐代大书法家颜真卿按照老师的要求精心研究历代名家真迹,勤学苦练,而成为一代书法名家;明朝爱国将领史可法在老师左光斗的教诲下,深明大义,用以身报国来实践老师的遗志。现代史上的鲁迅、毛泽东、华罗庚、梅兰芳等一大批仁人志士对自己老师的尊敬、爱戴;当代的科学家、企业家、艺术家的尊师美德,无不说明了一个人的成长,成才。

都与。

老师有着密切的关系。一个社会,一个国家,一个民族,如果没有无数老师辛勤的劳动,那么这个社会、国家、民族的发展就会中断或遭受巨大的损失。所以古人说:国家要兴旺发达,就要十分尊重老师。

作为学生,每天来到学校学。

老师传授的知识,接受老师的教育,就更要尊敬老师,

老师问好,而且要自始至终,形成习惯,做尊敬老师、文明礼貌的模范。同时要把尊师和认真学习按时完成作业,提高学习成绩紧密联系起来,树立好好学习,就是最好的尊师,以勤奋学习精神,以自己的优良成绩和良好的思想道德品质,为尊师重教,谱写崭新、绚丽的一页。

主讲人:

陈焕明。

2005。

9

12。

思考国旗下的讲话内容

老师们,同学们:

早上好!

大家好,三月份里有许多特别的日子,上周我们全体同学在全校范围内已经开展一次轰轰烈烈的学雷锋活动,把我校的校园打扫得干干净净。每个同学现在都对雷锋事迹都更一步了解,雷锋精神有更一步地领会,一个星期以来,我们校园中出现了许多可喜的变化:主动帮助他人的同学、主动捡起地面纸屑的同学、见到老师主动问好的同学、上下楼梯靠右行走的同学……越来越多的“雷锋”出现在我们校园,我们切实感受到了雷锋就在我们身边。周六就是3月12日——植树节。我们爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈风骨。有了树,才会有清爽新鲜的空气,才会有绿色温馨的家园,才会有和谐美丽的大自然。

同学们,我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月,春天,是种子撒播的黄金时间,在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里,我们希望全体同学能树立“绿色家园,从我做起”的理念,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的校园和家园。

思考国旗下的讲话内容

扬起生活的风帆,航行在浩瀚无垠的大海上,茫茫海面,等待我们的将昌惊涛骇浪,让我们勇敢地理解阳光的抚摸,风雨的洗礼,让心灵得到净化;应对狂风大浪,风雨交加,百折不挠,因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信,雨后见彩虹,生命之舟终将驶向成功的彼岸。

生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——风雨兼程,生活的路——曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳,也许有天会风起去涌,我都会坦然地去应对,去承受,在我最潦倒的时候,鼓足勇气,告诉自我:“我能行。”

生活的路处处布满荆棘,应对父母那堵我永远也翻可是的高墙,应对教师那布满血丝的双眼,应对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,应对背后尖锐刺耳的人言,应对风雨中狼狈的自我,应对困难一次次严峻的考试,应对命运一次次坞的挑战………我告诉自我:“也许付出了并不必须有回报,但要得到回报就必须付出。也许我会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤,但这是我的选择——走自我的路,让别人说去吧!我不会放弃,不会哭泣;也许风雨交加中,会有落魄不堪的身影,但我绝不后悔,因为生命中正是拥有了波澜起伏,才能体现出自我价值,那才是真正的人生。水管前面的路有多苦,我都能行”

回眸过去,我曾走过了多少个百花争艳的春天、酷热炎暑的盛夏、硕果累累的金秋、寒风刺骨的严冬,这其中有道不尽的辛酸苦辣。

记得就在好硕果累累的金秋里,学校要在25个播音员中评选十个出来,然而我就是大多数中的一个。那天不明白怎样了,天气极为闷热,我手中拿着演讲稿,迈着沉重的步伐,走向严峻的教室。没想互,第一个就是我上台演讲。看着评委教师那深邃的眼睛,我不由开始紧张了起来,觉得自我快要窒息了。我尝试着压抑自我的心境,不停地告诉自我:“相信自我,我能行。”演讲完了观众们响起了雷鸣般的掌声,我高兴极了。人生就是这样,你越是畏缩不前,就越容易被生活吞噬,让我们背起生活的行囊,理解命运的挑战。

生活的路,风雨无阻,不管我们将要应对多么诡异的天气,请不要在一时的失落中否定自我,更不要在迷茫中迷失自我,理直气壮地告诉自我:“相信自我,我能行。”

三月国旗下讲话稿

网上看到一新生发言稿,觉得很有道理,转录下来,大家共勉!

今天能站在这里,纯属偶然。

什么说偶然呢,因为,我们学校是个人才济济的地方,我们班就是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

1、关于分数。

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

4、音乐的熏陶。

阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

5、润物细无声。

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

6、训练孩子的独立性,有主见。

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

7、关于粗心。

经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。

在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!

任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。

8、培养孩子的能力。

家长要放手,在可控的范围下尽量放手。

比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。

孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。

9、赏识孩子,扶持孩子的自信,呵护孩子的自尊。

中华民族是个谦逊的民族。

在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。

当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。

妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不哆嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。

最错误的方式是,在公众面前训斥孩子,丢孩子的脸。家长们,请呵护孩子脆弱的自尊!

当然,是人就会有缺点,我也有一些缺点,就不在这里说了,呵呵。

10、必然性与偶然性。

开始,我说我考第一名是偶然,现在我想告诉大家,当爸爸妈妈用心地把孩子呵护好了,这种偶然,就是必然!孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质,偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。

最后,我向关心、教育我的老师们、我的爸爸妈妈致以最诚挚的谢意:你们辛苦了!谢谢你们!

向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声:谢谢!

祝老师们、家长们:工作顺利、身体健康!

祝同学们:生活开心、学业有成!

国旗下讲话内容

主题。

助人为乐我美德。

助人为乐,是中华民族的美德。

在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出了友谊的手帮助他,你会比被帮助的人还喜悦。这,正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

在我们的周围,到处可以看到助人为乐的人和事。一位低年级的小朋友受伤了,你就会发现高年级的大哥哥大姐姐带他到卫生室上药;有人考试失误,伤心地落泪,立刻就会有人去安慰,权他不要灰心,不要气馁,跌倒了再爬起来。徐州市鼓楼区煤港路小学一位同学不幸失去了一只胳膊,换假肢需要一万元人民币,全区小朋友伸出友谊之手,捐款八千多元。这位同学和家长感到得热泪盈眶!雷锋叔叔自觉把自己的“有限生命”投入到“无限的为人民服务”之中,所到之处,都留下了他助人为乐的事迹。雷锋成了全国人民学习的楷模。

如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐温暖。

同学们,让我们真心诚意,力所能及地去帮助同学,帮助周围的人,为他们排忧解难,在别人享受到幸福之中,分享其中特有的快乐吧!

主讲人:

李火元。

2006。

2

27。

三月国旗下讲话稿

各位老师,同学们:

今天,我们利用间操时间召开这次“学雷锋”活动总结表彰大会,总结一个月来我校“学雷锋”活动情况,表彰在本次活动中涌现出的先进班集体和先进个人,是一次很有意义的大会。

今年3月4日,我校隆重召开了“学雷锋”活动动员大会,大会号召全校师生以雷锋为榜样,以“向雷锋同志学习”为主题,立足自身,从我做起,奉献爱心,互助友爱,共同创造一个温馨、和谐的校园环境。会后,各年级、各班积极响应,。同学们热情高涨,行动迅速,学生会还成立了“学雷锋”小组。大家从身边小事做起,从一点一滴做起,积极开展了一系列活动:从清理卫生死角到帮老师运水扫地,从照顾生病同学到帮扶后进生进步,从服务校内师生到走向家庭,内容不断丰富,形式不断创新,范围不断扩大,并涌现出一大批先进事迹和模范人物:举例(略)。

所有这些,虽然都是些平凡小事,但平凡之中有伟大,小事当中见精神。正是这些平凡小事,使雷锋精神得以延续,校园文明得以提升。

同学们,现在,三月虽已过去,但学雷锋活动不能停,雷锋精神不能丢。行为优秀不是优秀,习惯优秀、作风优秀才是真正的优秀,希望广大师生要把本次活动中养成的好习惯、好作风长久保持下去,把雷锋精神融入到工作、学习、生活中的各个方面,并以此为契机,奋发进取,继往开来,努力学习,扎实工作,为全面提高教育教学质量,再创我校的新辉煌做出更大的贡献!

谢谢大家!

三月国旗下讲话稿

有这么一所学校 ,不管是什么样的老师在上课,每个班的学生,都能展示出他们对课堂高效的参与,主动的掌控。他们会听,聚精会神;他们会想,思维灵动;他们会说,落落大方;他们会学,在繁杂的学习内容设置中,他们能很快抓住把精髓的东西,应用自如。他们的学习是那样的自信洒脱、善思灵动。令人赞叹不已。这就是高效课堂,有品味的课堂。

同学们,课堂是我们学习科学文化知识的一个主阵地。如果我们没有把握好课堂,就意味着失去了学习的最高效机会,更谈不上有品位。

动,重在参与。课堂需要你们参与的演绎才更加精彩。在积极思考的前提下,只要你敢于表达、敢于展示,不但可以让我们由害怕和羞涩变得自信、大胆、活泼,也可以进一步加深了我们对知识的理解,巩固对知识的把握。

动,还在分享。萧伯纳说过:“你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就会有两种思想。”所以,同学们不仅要学会主动学习,还要善于合作,学会分享,学会交流,一起进步,一起超越。在课堂上积极响应老师的提问,仔细倾听同学们的发言,一起讨论,让课堂上思维的撞击迸发出智慧的火花。

动,更在践行,勇敢的尝试、良好的合作、激烈的讨论、自信的展示,你会不断发现惊喜:你能理解以前望而怯步的知识,你能发表内心的看法,……以求索为乐,以交流为乐,以反思为乐,在动的氛围中,得到知识,提升能力。

同学们,你们是课堂的拥有着、创造者、实践者和体验者!动起来的课堂需要每一个同学抛弃胆怯、自卑,主动融入课堂,创造一个全新的自己,做到“我的课堂我做主”。希望同学们都能在三明市实小的课堂上,真正做到会思考、会合作、敢表达、有见解,推动我们的课堂成为一个真正高效的、有品位的学习乐园。

国旗下讲话内容

老师们,同学们:

秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

更多。

三月国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

经过了一周的学习生活,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日,是“向雷锋同志学习”的日子。50年来,学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展,雷锋这个平凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:“雷锋属于世界”。

是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。

然而,在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。而在校园里,也有部分不和谐的现象出现,也有少数同学,从未想过帮助别人,认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展,无论你走到哪里,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人,无数件小事、好事成就了这位平凡的人。因此,我们仍然要把雷锋精神继续发扬。在此,希望同学们能做到“五讲”。

发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己。雷锋同志有一句名言:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校纪校规,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。

发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

发扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比,厉行节约,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。

同学们,我校的学雷锋活动已经拉开帷幕,希望大家要以本次活动为契机,狠抓班级管理和班集体建设,营造和谐氛围,争创文雅教室、文明校园,使我们的学习、工作再上一个新的台阶。全体同学要以实际行动投入其中,全体共青团员要起到模范带头作用,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。如今,让你我一起,在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!

夏季国旗下讲话内容

2005~2006年第一学期第九周。

主题。

做一个自豪的中国人。

30年代,日本帝国主义侵占了我国东北三省之后,为了让东三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,就不准东北的少年儿童学习中国语文。

我们中国人怎么能甘心当别人的奴隶呢!今天,我们要讲的.故事,就发生在这样的年代里。

在富饶的松辽平原上,在松花江畔的一个村子里。有一天早晨,天刚蒙蒙亮,一队凶神恶煞的日本兵,端着明亮亮的刺刀,押着一位抗日联军的儿童团员向着松花江边走来。

这个儿童团员,是一个只有13岁的小姑娘,眼睛还流露着孩子的稚气。

她犯了什么“罪”呢?

她的罪名,就是组织村里的孩子们学习了我们祖国的语文。今天,敌人要在松花江边对她进行“审讯”。为了扩大影响,还用皮鞭赶来了村里的许多少年儿童。

亲爱的同学们,这是一位多么可爱的小英雄啊!我们的祖国有这样的英雄儿女,怎么能不感到自豪和骄傲呢?!我们一定要像她那样热爱祖国的文化,热爱祖国的语言,热爱祖国的一山一木、一草一木……做一个自豪的中国人。

主讲人:李火元。

2005年10月31日。

夏季国旗下讲话内容

新的学期,新的起点。

同学们:

新的学期已经开始,让我们在国旗下,在新的学期开始的时候,在第21个教师节即将到来的时候,首先向辛勤培育我们的老师表示深深的敬意!老师,这是多么美好而光荣的称号!古往今来的文学家、科学家、政治家等等,哪一个不是出自老师的培养;人类社会的每一个发明创造,理论学说,每一点进步更新,哪一件不饱含老师的辛劳。

新的学期,新的起点。走进这清洁、崭新的校园,有的同学还是第一次,有的同学则步入了新的年级。不论时间的长短,不论年级的高低,从今天开始就是一个学校的同学了,将在这里共同度过一段美好、令人难忘的学习生活了。希望同学们团结友爱,互相帮助,爱护学校中的一草一木,为学校的净化、美化、香化贡献自己的力量。

新的学期,新的起点。自古以来,学生的天职就是搞好学习。“好好学习,天天向上”。应成为每个同学的座右铭。要完成学习任务,不但要有健康的身体和良好的精神面貌,而且还要勤奋刻苦,虚心好学的精神,不断积累,反复练习,克服困难,认真总结,改进学习方法,以自己坚持不懈的努力,去取得优异成绩,迎接新的挑战。

新的学期,新的起点。同学们要更加自觉地遵守学校的作息时间和规章制度。要切实注意安全(交通安全、课间安全),不做危险举动。

同学们,让我们以饱满的精神,以崭新的姿态,在国旗下开始新学年的学习吧!

主讲人:

陈焕明。

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