优秀作文需要勇于创新和突破,不拘泥于传统的写作方式,敢于尝试新的表达形式。现在,我将向大家推荐一些优秀作文的经典范例,希望对大家的写作能有所启发。
四年级平安校园作文欣赏
平安是福,健康是福。平安的校园是我们孩子们成长的摇篮,是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习,健康地成长。
创造平安校园要靠我们一起合作,共同营造平安的环境,瞧:我们校园门口有闭路监控设备,有值班的保安叔叔,他们穿上警服多么威武,令不良分子不敢轻举妄动,闭路监控时时监视着同学们的一举一动,发现同学们有一些过激的动作,推搡或践踏等,保安叔叔会及时制止,防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。
平安校园开展了各种安全演习,比如:消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识,比如:火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰,一个个向安全出口跑去,还有地震发生时,同学们应该沉着地逃生,往外跳,或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识,更懂得了平安的意义。
我们的校园对面是水产批发市场,这里交通拥挤,车辆川流不息,孩子们过马路要分外小心,每天老师都护送我们到校门口对面的人行道,亲爱的老师,您不仅教会我们知识,也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全,家长能不感到安心吗?平安校园让我们茁壮成长,平安校园让我从小懂得了生命的宝贵,懂得了珍惜生命。我爱你平安校园!
我要感谢我的学校,正因为有了它,我们才有了平安。有了平安,我们才能快乐地学习,像鸟儿一样自由地飞翔。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《平安校园》。
“安全”在生活中是很重要的,时时必须要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一样珍贵。同学们,建设平安校园,全都靠大家。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。
校园里,有些事是意想不到的,而这些事却给人的伤害很大。比如,一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的还趴在栏杆上……在走廊上追逐打闹的同学们,有时会把别人撞到使之那个人会摔一跤,强壮的同学就不说了,但是比较瘦弱的同学被撞了,结果只有一个:重重地把腿摔青了或伤到了手关节,弄得灰尘仆仆的。在此,我要提醒各位同学一定要提高警惕性注意身边的人做出的危险动作,以免受伤。我也希望同学们不要在走廊上追逐打闹,避免给其他同学带来不便。我的.建议是:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。
我从最近的新闻中看到了一条惊爆的文章:新疆阿克苏市杭州大道的克苏第五小学的同学们由于的安全意识低,同学们光想着下楼,十分拥挤,面的人压着前面的人,造成了一系列的意外事故,惨痛的结果。11月29日时许,当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踏,楼梯扶手被挤歪,造成孩子被挤伤或摔伤,近百名孩子已被送往医院。
再一方面是因为校园建筑的设计不达标、招标违规、偷工减料,出现豆腐渣工程;学校安全管理存在疏漏,所以发生了这样的事情。
同学们,你们不都想拥有一个平安的校园吗?,那你们想知道我梦想中的平安校园是怎样的吗?那就跟我来吧!看我规划的平安校园怎么样!
我心中的平安校园是一个充满欢声笑语的校园。进入校园必须通过指纹检测,通过了才能进入校园,保障了学校的安全也保障了我们的安全。每个楼梯口都安装了红外线感应器,只要有同学从楼梯上摔下来,红外线会立即感应出有同学从楼上摔下来,便立即伸出气囊接住从楼上摔来的同学,窗户的玻璃是用一种特殊的材料造成的,它不会破碎,不会伤害到同学。学校里铺的瓷砖都不会摔伤我们的任何部位。就连劳动课上要用的锅,刀等等都不会弄伤我们。每个教室设有安全通道,当意外事件发生的时候,我们只需按动安全通道的按扭,便可迅速离开教室。就连老师用的粉笔也是用无毒的材料制成,保证了老师和同学的身体健康。
相信大家都有自己梦中的平安校园,让我们把这个梦变为现在实现在开始行动吧!同学们、老师们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提高自我保护能力。让我们携手共建一个美丽、和谐、温馨的平安校园。
谢谢大家!
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四年级经典写景美文欣赏
一到春天,村内村外,满山遍野,都开满了鲜花。五颜六色,争奇斗艳。有金黄的迎春花,粉红的桃花,雪白的梨花----------,还有许多叫不上名字的,像是约好了似的,争相开放。保准让能你驻足观看,流连忘返。
到了秋天,那里花果飘香,令人心醉。就连果实宝宝似乎都抢着对农们伯伯说,“快来摘我吧,我可甜了”。你挤我,我挤你,都争着抢着往农门伯伯的罗筐里跑。跑得快的摆出一脸的傲气;跑得慢的露出羡慕的眼神,像是在开展秋季赛跑呢。
这就是我姥姥家的小山村,果真是春、夏、秋、冬的丰满季节啊!
四年级平安校园作文欣赏
美丽的校园穿梭着我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,四年级平安校园作文。
校园,是莘莘学子畅游的海洋。海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼。为此,学校特地聘请了几位保安叔叔。这些保安叔叔全副武装,站在校门口英姿飒爽,看上去可威风了。每天上学时保安叔叔威风凛凛地站在校门口,为我们维持秩序。放学时,他们为我们疏通道路,护送大家过马路。当我们在学校遇到困难的时候,他们还能热情地给予帮助呢。
有一次,放学的时候,妈妈忘记来接我了。我孤零零地站在校门口等呀等,还是不见妈妈的身影,正当我准备拿出电话卡去打电话时,突然发现口袋里的电话卡不知什么时候失踪了。我顿时心急如焚,在那里直打转。一旁的保安叔叔看到我焦急万分的样子,连忙走过来亲切地问道:“小朋友,有什么事要我帮忙吗?”我吞吞吐吐地说:“我……我要打电……话,可……可我的电话卡丢……丢了……”保安叔叔不假思索地掏出手机递给我,温和地说:“别急,拿这个打吧。”“谢谢!”我喜出望外地接过手机。保安叔叔摆摆手说:“不用谢!”看着保安叔叔那和蔼可亲的面容,我心里不禁涌起一股暖流:“保安叔叔真好!”
有了这些可敬可爱的校园安全卫士,同学们在温馨祥和的校园里快乐地学习生活,愿平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
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四年级平安校园作文欣赏
学校是我们大家共同生活和学习的场所,而校园又是一个多么亲切、多么悦耳的名字。我们的汗水在这里挥洒,我们的眼泪在这里埋下,我们的播种在这里收获,我们的成功在这里萌发。校园无私又伟大,也因伟大而无私。可是,在我们这个成长的摇篮里,常常会发生意想不到的事。
同学们,我们的家长送我们到学校,不仅仅为了让我们增长知识,还希望我们能健健康康、快快乐乐的。所以,我们应时刻牢记老师的教诲与提醒,课间不追赶、不打闹;下楼梯时懂得谦让,做到井然有序,靠右走;不带利器,不买利器;如被擂肥得立刻向老师反映,以免恶性循环。为了使我们的校园更美好,为了使我们的校园更和谐,为了自己与他人的健康,为了让我们的家长和老师放心,让我们共同努力,关注校园安全,共创平安校园吧!
我们的学校算得上是一所“平安校园”。每一个班级都是“平安班级”;每一件办公室都是“平安科室”。在学校里,“平安”这个词已深入人心,每一位学生都不做危险的事,每一位老师都教育我们注意安全。“平安”这个词也在我们上课下课时的`每一个细节出现。
下课了,大家正准备跑出教室活动时,总会有广播中那“下楼时不要追逐打闹”的话语。()下楼时,会有那几位牺牲自己休息时间的监督岗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打闹”的一些提醒的话语,是同学们在玩耍时多了一层安全的保障。
要放假了,老师也不忘叮嘱几句:“不要玩火、玩电、玩水,不要在马路上追逐,12岁以下的同学不能骑自行车。”是同学们放假时也不忘安全的重要性。
一座平安的校园,到处欢声笑语,同学们的安全得到了保障。一句句提醒,一次次讲座,一声声广播,都使我们感受到了安全其实就伴随在我们身边。所以,让我们携起手来,共同创建平安校园!
校园是孩子的乐园,是孩子学知识和交朋友的地方。虽说校园是乐园,但是,人们常常都不去注意校园的侵害,不懂得预防校园的侵害。所以,从现在起,为了能让我们这些天真活泼的孩子们在乐园里快乐地学习,那么我们就必须从现在起,提倡家长们预防校园侵害的重要性!
或许有人要问:什么是侵害呢?侵害,就是在夺取别人的权利。当今社会的校园,无处不在都有侵害的现象。所以,从现在起,我们要呼吁全世界人民:铲除校园侵害,预防校园侵害,创建平安校园!
校园侵害,还不止这些呢!有些还来自老师、同学和陌生人的性侵犯事件。对于广大中学生造成了很大危害。所以,我们要以实际行动“预防校园侵害,创建平安校园”。
为了给我们这些学生创建一个健康’安全的成长环境,我建议学校应该做好中小学生安全教育工作,围绕“创建平安校园”这一题,通过国旗下讲话、班会、板报、征文活动等多种形式,大力宣传教育活动。学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危害;当遇到危险和突发事件时,要主动救助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动。预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力。
同时家长们,从现在开始,应该教会自己的孩子学会自护、他护和自救常识、自我保护能力。因为这些也是预防校园侵害的要点。
四年级美文欣赏:打架事件
早晨,我们正在上音乐课,因为陈欣娜没带口风琴,所以她被音乐老师给罚了,我问道:“抄的爽吗?”陈欣娜用生气的眼神瞄了我一眼,之后她好像是有撕东西的冲动,一爪闪过就把我的《水调歌头》的左上角撕了,我按耐不住了,一气之下踹了陈欣娜的书包,踹完之后对陈欣娜又做了一个挑畔的表情,这时我又控制不住自己,又踹了两下。
第四节课快下课时,陈欣娜说了一句让我坐卧不安的话,我让刘耀威看紧陈欣娜,那句话就是“当你不在时我可能会过来搞事!”
下午,刘耀威跟我说:“关淳文,陈欣娜中午没有过来搞事。”今天整个下午都是举行诗歌朗诵比赛,当我们班比赛完时,我坐回了自己的座位,陈欣娜走了过来不知她嘴里在唠叨些什么!当她看见我时,我就做了一个鄙视的动作给她,谁能想到下一秒陈欣娜像母老虎一样一爪爪过来,把我的鼻子爪破了皮流血了,陈老师就叫我们结束之后去办公室一趟……,去完办公室出来之后,陈欣娜跟我说的第一句话就是:“活该!”当时我很气愤,可是爸爸教过我凡事都要先冷静,所以我就当她是空气,然后她还说:“要是你再鄙视我的话我就告诉老师听!”(语言中带有挑畔),我们背起书包下楼梯时,陈欣娜又说:“你再感鄙视我的话,我就把你鄙视和踹我书包的事一起告诉老师!”
放学之后,妈妈过来接我,我笑咪咪的说:“妈咪!”妈妈看了看我的伤口之后说:“没事!皮外伤而已。”
放学之后,我做了自我检查,如果我不做那个动作,说那些话就不会发生那么多的事,所以我很自责。
陈老师评:本文最可贵的是作者的诚实,能坦诚地把事情的经过叙述清楚,不夸大也不缩小,不回避自己的错误。但最后的自我检查还不够深刻。
四年级美文欣赏范文
作文。
(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编收集整理的四年级美文欣赏范文5篇,欢迎借鉴参考。
我的理想当宇航员。
当我哇哇坠地,爸妈就给我取了启航这个名字,他们希望我启航宇宙,当一名宇航员。没想到,这恰恰也是我现在的梦想。
每当夜幕降临,我仰望着浩瀚无际的夜空,满天的繁锈芒闪烁,像是黑绸缎上镶嵌着一颗颗的明珠,又像是孩子的眼睛调皮地眨啊眨……这时,我的脑袋瓜里泛起了无穷的遐想:宇宙有没有边呢?如果有,那宇宙有多大呢?天空中到底有多少颗星星呢……于是,梦想的种子就在我心中深深地扎下了根:我要当名宇航员,去探索宇宙的奥秘。
“神七”、“神八”飞向月球的情景还依稀在眼前。神九又再次飞向月球,成功完成了与“天宫1号”的对接。神州九号火箭发射升空了,气势那个壮观哪!熊熊燃烧的大火,像一个大力士,把火箭推向了天空,随后,载着三位宇航员的火箭冲天而去,在天空中划下一道道白色的光芒。脑海里一直浮现着这幅既美丽又雄壮的画面。接着我又看到三名宇航员成功完成手动对接,比自动的还要精确。我的心潮澎湃,心久久不能平静。一种敬佩之情、民族自豪感油然而生。
我还特别羡慕宇航员穿的宇航服,戴着那圆得像气球似的透明的头盔,穿着肥肥的像个充气人的服装,那感觉应该与众不同吧!我多想穿上试一试呀!
有了梦想就有了努力的方向,我要快快长大,刻苦学习科学知识,加强体育锻炼,早日成为一名宇航员,能够进一步探索月球奥秘,为国增光。
失去才懂得珍惜。
如今,低年级三年已经远离我而去,覆水难收了。
起初,我常叹息时间的速度太慢了,好想立刻变成高年级的大哥哥大姐姐。渐渐的我便开始沉浸在美好的回忆中,仔细回想起那每一件的经过细节,那一次次挫折,还有同学和师生之间那微不足道的往事。现如今,这些记忆总是不只一次出现在我的脑海里,想回到那个时候,却怎么也回不去了。
再回想一下,以前总是抱怨时间过得很慢,恨不得一秒后的我是一名四年级的学生。总算是如愿以偿了,但总是有一丝后悔。一眨眼,三年已经离我而去,只能去回忆那些美好的往事了。
有一次爸爸送我一盒迷你巴克球,我一拿到手就跑到公园展示我的绝技。我把球扔向天空,转一个圈以为接住了,但因为失误球掉到了草丛里,找也找不到了。
经过这件事让我明白了在失去之前应该要想想干这件事后会不会失去,不管对待什么东西,必须珍惜。
也许,这发生的一切,正因为有了这句话:失去才懂得珍惜。
法律来源于生活。
上周五,我爸爸应班主任王老师的邀请,来到我们班级给大家上了一堂助教课。因为爸爸是一名律师,所以,这次授课内容自然跟法律是分不开的。
爸爸常常说:“培养孩子的法治理念和思维,从一天的生活开始”。所以,这次课程与以往的法制教育说教形式不同,“老师”将法律问题生活化,将原本冷冰冰的法律条文以案例形式予以展示,通过主人公一天生活中遇到的事情,教会我们如何用法律的思维去解决。爸爸讲了许多案例,其中第二个案例令我印象深刻,“早上,妈妈带小明到菜市场买菜,妈妈买了一只母鸡(未付钱),商贩刚将母鸡交到妈妈手里的时候,下了一个蛋,这个蛋是谁的?这鸡很不听话,趁不注意的时候,四处逃窜,将站在路边的一个小朋友的眼睛给啄伤了,用于治疗眼睛的医疗费谁来承担?这时,母鸡跑到路边,刚好被一辆路过的汽车碾死了,母鸡被碾死的损失谁来承担?”听完这个题目,同学都脑洞大开,争先恐后地回答着,答案也是五花八门,课堂气氛异常活跃。爸爸对于大家的回答,都给予了充分肯定,还表扬我们班级同学很会思考。
有趣的案例,愉悦的氛围,我们轻松地结束了这一课,在课堂的尾声,爸爸意味深长地说道:“法律原本是为生活而设计的,她不是一成不变的。法律是一个无限的,不断反复,不断更新的过程。法律并非真理的判断,而是价值的判断,不能被事实证伪,无法被实践检验。”
今天的课堂,让我受益匪浅,对法律有了不同的认识。原来,学习法律的目的还是培养孩子独立思考、独特见解能力和法治理念与思维呢!希望通过这一节课,同学们平时能遵守现行法律,碰到纠纷时会劝解身边的人用法律的手段去解决问题,为实现法治中国梦而共同努力!
梦忆故乡。
“独在异乡为异客,微风佳节倍思亲。”一句诗句勾起了我对故乡的那段美好的回忆。
我是一名科学家,身在美国,常年回不了家,回到了住宿,躺在床上睡着……。
我回到了我的故乡,一股熟悉的气味向我迎面扑来———那就是槐树花的气味,我向那望去一棵高大粗壮,绿郁郁的槐树,这不就死我离开家乡前种的吗?树叶发出了“沙沙”声仿佛在说:“你终于回来了,我等你20多年了!”
“钉子头,你回来啦!”这句话让我感到格外亲切,回过头去,看到了二十的朋友,他比小时候瘦了,但是还是有儿时的那种魅力。
天渐渐的变成了黄昏,我要回到我住了十年的房子去了,走进院里看见看那一个铜门,我敲了敲门,爸爸开了门,看见了我,我和爸爸对视了几分钟,他的眼里布满血丝,脸上多了几道皱纹,我喊了声:“爸,我回来了。”这时我和爸的眼里充满了泪水,这时妈妈出来了,“儿子,你回来了?”“妈,我回来了。”此时我和他们都笑了起来。
我联系了几位同学,和他们约好去学校走走,然后去看老师。
我们走进了校门,看见那栋教学楼在我眼前立着,仔细听,可以听见从教室里发出来的朗朗读书声。操场上传来“1、2、3,1、2、3”的。
口号。
声。
我们来到了老师家,看到已退休的老师时,我们异口同声地对老师说:“老师,您辛苦了!”
“叮叮叮”一声铃声把我从梦中叫醒,我说:“唉,可惜是一场梦啊!”
不经风雨,怎得掌声。
掌声能带给人力量,它是对别人的赞美;掌声能带给人自信,它是给别人的鼓励;掌声能给予人快乐,它是付出的回报。掌声像是绚丽的彩虹,不经历风雨,怎得掌声!
自从得到消息后,我便日日练习,而偏偏我还有一个很会朗诵又要求严格的妈妈,她要求我抬头、挺胸、收腹、大声,可把我累坏了。每天晚上,妈妈会准时陪着我练习,当我读得好时,她会微笑;当我读得差时,她会皱起眉头,每天都要练习个五六遍,而口干舌燥时也不许喝水,站着站累了也不准坐下。就这样日复一日,我从刚开始的胆怯、退缩,慢慢地有了进步,直到最后,站在大家眼前的已是自信、勇敢的我,而不再是那个畏畏缩缩、唯唯诺诺的我。大家的掌声是对我的肯定与鼓励,自己多日的付出得到了回报,当时的我竟是那么高兴,竟然丝毫没有紧张与害羞。
那次的掌声告诉我:世上无难事,只怕有心人。只要付出努力,没有什么事办不成的。掌声会在人生的道路上鼓励我前进,它会让我变得更自信,更美丽!
四年级平安校园作文欣赏
在中共中央提出构建社会主义和谐社会的形势下,创建平安社会、平安校园是我们每位师生的共同心愿,人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为教师,希望自己平平安安工作;作为学生,希望自己高高兴兴上学,快快乐乐回家。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为同学们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长环境,这不仅是每位同学的心愿,也是每位家长、全社会的心声。
健康的体魄是健康发展的保障,我们不仅需要生理上的健康,还需要心理、习惯、环境等方面的健康。创造平安校园,需要全体师生的共同努力。
上学路上遵守交通规则;体育运动懂得科学健身;用电用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;购买食品注意卫生,饮食讲究良好习惯;防病禁毒时刻提防;助人为乐、热爱生活;生活有序,提高效率;克服困难,积极进取;遵守各项规章制度,保障学习生活正常秩序。牢固树立“安全第一,预防为主,防范在先”的思想。没有安全,就没有一切。我校目前尚存在一些与“温州市创安先进单位”不相适应的现象,要求全校师生要高度重视,树立“安全无小事”的意识,人人加强自我约束,做到人人创平安,时时创平安,处处创平安,为学校的发展提供有力的保障。
四年级数学复习计划欣赏
一、指导思想:
根据本学期教学,结合班级学生及数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生学习数学的积极性和学习潜在能力,提高学生的数学成绩。
二、复习内容:
本册教材8个单元:
1、大数的认识。
2、公顷和平方千米。
3、角的度量。
4、三位数乘两位数。
5、平行四边形和梯形。
6、除数是两位数的`除法。
7、条形统计图。
8、数学广角-优化。
复习时按照整册教材的知识体系分——大数的认识、公顷和平方千米、乘法和除法、空间和图形、统计和数学广角这五大块来进行知识的梳理。
三、复习重难点:
1、乘、除法的计算准确性的提高和应用。
2、对角的度量和平行垂直的认识。
3、数位顺序表的应用。
四、复习措施:
1、教会学生复习方法,对所学知识进行全面系统的复习,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。复习后及时进行检测。复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清。
2、狠抓学生的计算和理解方面的能力。采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。
3、提高基础较好的学生,主要是在课堂提高。对基础较差的学生采取课堂引导,课后辅导,尽量提高对基础题的理解掌握。
4、加强补差,将课内课外补差相结合,采用“一帮一”的形式,发动学生帮助他们一起进步,同时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机会。让他们力争做到当天的任务当天完成。
5、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行口算能力的培养。
6、在抓好基础知识的同时,全面培养学生的数学素养,培养学生总结与反思的态度和习惯,提高学生的学习能力。
四年级平安校园作文欣赏
一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生生命健康成长的乐园。
据有关部门统计,全国中小学生非常死亡人数达1.44万,每天有近40名学生死于非命,一个时期以来,校园安全事故频频发生,资料显示,安全事故已经成为我国青少年的杀手。从层出不穷的车祸事故和不良事件,从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件,无一不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。同志曾讲过一段话:“每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心痛,尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚,人死了,还谈什么教书育人?生命不保,何谈教育?所幸的是,从上至下,安全意识正渗透我们的思想,很多学校已从实际行动中在加强安全教育防范意识,积极开展各类有关校园安全的宣传活动,并在全国范围掀起“事事讲安全,人人重平安”的。
生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们一起“关注安全——珍爱生命”。
四年级经典写景美文欣赏
我躺在床上,不知不觉中夜已渐深。
不知是不是窗帘的拦截才使路灯光照亮每个角落的美好愿望落空,屋内会漆黑到伸手“见不清”五指,不过此间透出一种朦胧,相伴的还是静谧、和谐之感的随之而生。兴许是由于对打破这难能可贵的宁静于心不忍,我轻缓地坐起身来,又尽量放慢呼吸,而双眼,则不由自主地望向窗子。哟,乍一看,映入眼帘的居然是一幅画!隐约中我辨出,这是幅黑白的画,一张边缘被涂为深灰色的画布上,画着浅灰的窗帘,其上端与下部是顺势抹过的迂回的雪白;左右则各有一道笔直的银色,在清晰里放射着模糊的光。
哦,夜,好静,好美。我浸没在这片夜色中,被它迷人的宁所陶醉,所感染…。
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四年级经典写景美文欣赏
我躺在床上,不知不觉中夜已渐深。
不知是不是窗帘的拦截才使路灯光照亮每个角落的美好愿望落空,屋内会漆黑到伸手“见不清”五指,不过此间透出一种朦胧,相伴的还是静谧、和谐之感的随之而生。兴许是由于对打破这难能可贵的宁静于心不忍,我轻缓地坐起身来,又尽量放慢呼吸,而双眼,则不由自主地望向窗子。哟,乍一看,映入眼帘的居然是一幅画!隐约中我辨出,这是幅黑白的画,一张边缘被涂为深灰色的画布上,画着浅灰的窗帘,其上端与下部是顺势抹过的迂回的雪白;左右则各有一道笔直的银色,在清晰里放射着模糊的光。
哦,夜,好静,好美。我浸没在这片夜色中,被它迷人的宁所陶醉,所感染…。
我最欣赏的一个人四年级作文
一个人的好与坏不能仅凭他的言辞来确定,一个人的善恶也不能仅凭他的行为举止来断定,一个人的美丑更不能仅凭他的外表来认为。因为,他不善的行为可能是为好。因为,他确看的外表下可能还藏着一颗善良的心…这些,你们都不曾知道。因为,这一切的一切,或许都被他们深深埋藏在自己的心果,一直都无人知晓。而我欣赏的,便是这么的一个人。
五年级时,那是我人生中第一次上住宿学校。当时班里并没有几个我认识的人,老师让我们把东西搬到宿舍的时候,我的东西特别的多。老师让我们班上几个已经搬过的来帮我们还没有搬的。我正要去拿我装衣服的背包的时候,另一只手臂已比我更快一步地抢过书包,她嘴里还说着:“快点,别磨叽,慢死了你。”当时心里挺烦的,听她这么一说,心里的怒火便更加蹭蹭的往上涨了。当我一抬头,看到她的脸上有斑,皮肤也不是那么白,甚至算得上特别黑,连身材看着都有点儿走形。我顿时就没有了什么好感。不过在去寝室的路上,我对她却是有些惊讶的,她的人缘不是一般的好,几乎路上的人有一半她都能打招呼,其中也不乏有几个学习程度特别好的。到了寝室,她甚至还主动说要帮我铺床,不过最后被我拒绝了。
后来,我发现她自己虽然学习不是特别好,但她总是会用一些难听的话来劝别人放弃。话虽难听,不过那些人总会领悟到她的话的含义,最后继续坚持。
这就是我欣赏的她。你看!一个人的行为,言行和外表并不是可以正确的认识一个人的途径不是吗?有些人更注意外在的光鲜靓丽。但是,我相信大部分的人应该注意的都是内在的美吧。
我最欣赏的一个人四年级作文
最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。
记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力,老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。
从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。我一天天长大了,每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴,我就会由衷地感谢她,我的妈妈是一个善良的,和蔼可亲的人,我最了解她了。
我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
四年级范文欣赏
掌声能带给人力量,它是对别人的赞美;掌声能带给人自信,它是给别人的鼓励;掌声能给予人快乐,它是付出的回报。掌声像是绚丽的彩虹,不经历风雨,怎得掌声!
自从得到消息后,我便日日练习,而偏偏我还有一个很会朗诵又要求严格的妈妈,她要求我抬头、挺胸、收腹、大声,可把我累坏了。每天晚上,妈妈会准时陪着我练习,当我读得好时,她会微笑;当我读得差时,她会皱起眉头,每天都要练习个五六遍,而口干舌燥时也不许喝水,站着站累了也不准坐下。就这样日复一日,我从刚开始的胆怯、退缩,慢慢地有了进步,直到最后,站在大家眼前的已是自信、勇敢的我,而不再是那个畏畏缩缩、唯唯诺诺的我。大家的掌声是对我的肯定与鼓励,自己多日的付出得到了回报,当时的我竟是那么高兴,竟然丝毫没有紧张与害羞。
那次的掌声告诉我:世上无难事,只怕有心人。只要付出努力,没有什么事办不成的。掌声会在人生的道路上鼓励我前进,它会让我变得更自信,更美丽!
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四年级语文课文《寓言》原文欣赏
教学目标:
1、认识6个生字,会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、百发百中、扁鹊治病、无能为力”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句,体会人物的想法,体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见和道理。
3、练习提出问题和大家讨论,勇于发表自己的看法。
教学重难点:
1、整体把握课文的主要内容,联系上下文,结合重点词句。
2、体会人物的心理,理解两则寓言的寓意,鼓励学生发表自己的见解。
教学过程:
第一课时。
一、导入新课,激发读书兴趣。
多媒体出示句子:飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,相学习射箭;就去向飞卫请教。
读句子:说说从句子中,你了解到了什么?还想了解什么?(学生可能说:知道飞卫和纪昌都是射箭能手,知道纪昌是飞卫的徒弟,并且他能百发百中。可能提出这样的疑问:飞卫是怎样教纪昌的,使他成了百发百中的.射箭能手?)。
要想解开心中疑问,我们就来读寓言故事《纪昌学射》,我想,同学们不仅会从故事中找到答案,还会得到有益的启示。
二、自读自悟,完成以下要求。
1、读准字音,把课文读正确。
2、想想课文写了一件什么事?为心中的疑问找到答案。
3、思考:你有什么问题想跟大家探讨?你得到了什么启示?
四年级平安校园作文欣赏
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提。
现代社会发展迅速,人们的生活也越来越好。公路是越修越宽,可是修路的速度总是赶不上车辆增加的速度。近年来,中小学校发生的交通事故不断增加,交通事故已成为中小学生的一大杀手。在我们学校门口就有一条公路,同学们一定要养成“一停,二看,三通过”的习惯,路队要保持整齐,不能在公路上嬉戏玩耍。
其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。
第三、课间安全。下课活动时,同学们要时刻注意安全,不要打闹追赶,课间不进行有危险的活动,不进行不正当的游戏。体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作,上下楼梯时轻声慢靠右行,走出教室时不要拥挤。
第四,要注意教室、生活区的安全。个别学生把篮球、足球带到教学楼,在教学楼的.走廊上踢,还有的同学在走廊上跳绳、踢毽子;我们有些同学进出生活区时横冲直撞、快速奔跑,这样可能会导致跌倒、撞到别人或者烫伤同学,这些行为都存在着极大的安全隐患。
因此,请同学们严格遵守学校的规章制度,以及《小学生日常行为规范》,也请值日的同学严格检查,遇到情况及时向学校反映情况。
四年级平安校园作文欣赏
校园生活是丰富多彩的,但有时候一不小心,危险也会悄悄来临,所以我们在学校的时候,也要处处留意。
最让大家禁不住诱惑的,就是零食了。那些“物美价钱”的食物摆在小摊上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飘出来,大家闻到总是“垂涎三尺”,但是一想到那些不卫生、在小摊上吹了那么多尾气和灰尘的东西,它们还可能过期、没有保证,那么就算你的舌头再不受控制,也要回避。有时候看到小摊上生意这么兴隆,真为大家的健康感到担忧啊!
有些危险不在与他人,也在于我们自己。早上集会的时候,有很多班级是在楼上的,要上楼梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么这危险的就不只是你一个人了。所有的人在上下楼梯时都应遵守秩序,在走动时能主动靠右走,所谓“向右一小步,文明一大步”。这样,安全就陪伴着我们了。
紧张的课堂四十分钟之后,自由的课间十分钟来到了。同学们玩耍时难免也会发生一些争执,或者做一些很危险的游戏。同学之间发生严重争执时还会动手,直到老师来处理这事才能平息下来。一些高年级的同学有时候仗着人高马大,就欺负弱小,还在课间晚一些危险的游戏,比如:爬栏杆、不按秩序上下楼梯或者翻窗户等等。我想,如果大家都能改掉这些不文明的行为,平安就会向你招手!
校园生活要有乐趣,只要你能开开心心上学,平平安安回家,幸福才真正伴随。
我最欣赏的一个人四年级作文
这一天,骄阳似火,太阳快要把地面烤焦了。人行道上也没有几个人,知了在树上“知了-知了-”地叫着,街边的空调外机“呼呼”地响着。突然,我在这热气腾腾地街面看到了一位环卫工人。他身穿橙色的工作服,肩上搭着檫汗的毛巾,后背的工作服已经湿透了,印出了大片的汗迹,大颗大颗的汗珠正顺着他黝黑的面颊流下来。
只见他一手拿着扫把,一手提着畚箕,正沿着人行道清扫着垃圾和落叶。他慢慢地把零散的落叶聚拢起来,一边清扫着,一边环顾着四周,深怕漏了些什么。忽然,他快步走到一个塑料瓶前停下来,慢慢地弯下腰,轻轻地把瓶子捡了起来,塞进车篮里,一切都是那么娴熟。这时,我看到他脚边有一片小树叶,心想:那么小的一片树叶,总没必要管它吧?可环卫工人似乎也看到了它,用夹子捡了起来,丢进了垃圾车里。然后,他心满意足地继续向前清扫。
这么热的天,环卫工人依旧在工作岗位上。无论是酷热的三伏天还是严寒的三九天,都坚守在自己的工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业的工作,哪怕是一张废纸,一片枯叶,一个瓶子,都不放过。这种尽责的精神是多么值得我们敬重啊!如果没有了环卫工人,那么街道上将会垃圾漫天,臭气熏天,都没人愿意出门了。
环卫工人,你们付出的汗水换来的是城市的干净。你们是城市的美容师,如果城市失去了你们,就会失去光彩。你们在平凡的岗位上干着不平凡的事,你们是我最欣赏的人!
四年级美文欣赏
什么时候我的世界多了你?什么时候你成了我孤单平静的知己?蜷缩在墙角,靠着沙发,静静地看着你,解读你的寓意,欣赏你的洒脱。品味你的味道,参透你的禅意。这一刻我就知道,没有他,还有你,我的生活还有色彩,还有意义。
爱上了你,不是疯狂是淡淡的随意,放下他,放下那些无谓的挣扎和自闭。天人合一的时候毕竟来的少数,参透佛法只能换来自己,他在何处?已没了踪迹。跟着前人的思想,来到广袤的星空,静静的夜晚诉说着命运的释然和真谛。二十八宿中你为我停留在……东方的青龙,西方的白虎。而我却注定了南方的朱雀,北面的玄武。
缘分在哪里?深邃的夜空暗夜神伤,我们都在无尘的星空下寻找已失掉的自己。喧嚣的繁杂你是否也忘了自己,忘了方向,忘了本真。我们是谁?只不过是宇宙一粒,世界一隅。微不足道的我们用着主观主宰着自己,却不知道冥冥之中,上天都已注定。
是我放下了他,还是你普度了我,用我微弱的力量再去普度他。时光隧道中,我们还没走完就已没了生命,远途的风景还没有看完就已成了祭奠的甜品。人有悲欢离合,这些情绪看似平常却冲刺着人的一生。所有的记忆,对一个人来说漫长而宝贵,对岁月来说却是短暂而轻狂。我们都活在自己的世界里,什么时候能够看看其他,看看他的世界里是否也在泛着苍凉。我们一直在注重自己的得失,回过头来,得失的自己怀抱的是全世界。
喜欢看你诗意的模样,我徜徉在你的花海里。带给自己一颗种子,萌芽,含苞,开放。那时的我,那时的你,那时的他,我们不再年轻,却多了更深的价值。什么时候不再逃避,什么时候勇敢面对,什么时候坦然从容,那时的我已明白,我的无能为力。我改变不了的就努力让他远去,我深深眷恋的就让他成为最深的记忆。生命的延续,那时的他,一个人活却多了一股念力,幸福的幸福的祝愿贯穿在他的心里,知足的笑意慢慢的浮在脸颊。那一刻,平凡的世界平凡的我们也能做着不平凡的自己。
爱就是那么有力量!深秋的夜晚,枫叶落遍香山,喜欢独自待着的时候采一片枫叶,掬一口河水,坐在微凉的石头上,眼睛柔柔的看着泛着光芒的河水。偶尔的风声响起,片片涟漪混着风声带着手中的枫叶翩翩起舞。我不是个诗人,却向往诗意的人生,我不是公主,却向往童话的纯真。我不是祝英台,却深深渴望那份炙热刻骨。渐渐地迷失,思绪飞扬,穿过千年,来到大唐盛世,看到如蝉的丛林,如画的竹林,幽深的小道里,延伸的地方深不见底,路边的野菊那是否是陶渊明留下的痕迹,山水乡音,梦回故里,是否有王维踏过的足迹。我已了然,今生的我或许是前世的禅者,带着脱俗的信念来到这里。不为其他,只为和你相遇,和他相恋,经过痛苦,别离,来到下一个世界里。那个世界,我们取名为珍惜。
哭泣,有人在问,你好像黛玉,或许我的前生有着和她共鸣的记忆,仙草给了她前世的生命,宝玉的浇灌成了她今生回报的动力。隔尘几世,这一世的相遇,晚了些许,这一世的相遇,造成了多少离人悲剧。我多么希望仙草还有另一个名字,三叶遍开,四叶传奇。幸福,幸运的四叶草是否是你今生的名字?撷一叶放在手心,那一世他是否也在周而复始的浇灌,今生的我看着你那样的熟悉,前生的你我是否有着不可斩断的血迹。上天赐给我一双明亮的眼睛,难道就是为了他而哭泣?淡淡的想,淡淡的流泪,淡淡的做自己。发现在哭泣中我无法驾驭自己,我还在很好。
喜欢读书,喜欢不被人打扰的思绪。古典的东西仿佛透着灵性和不可参透的神秘,让我痴迷。我知道没有了他,我有了你,才发现自己的世界里也可以过得如此诗意。
什么时候不再悲伤?什么时候黑暗中学会偷偷哭泣?什么时候脆弱的时候学会了坚强?什么时候悲剧里也要当成喜剧?一个人过活,活的简单,平淡,哪怕艰辛没了勇气,依然淡淡的和家人说句:“我很好,不要担心。”
把你放心里,或许带着他的记忆,或许是这种信念的使然,我只学会了三叶里找寻四叶,因为我知道,那是一种幸福,也是一种福气,不能丢了你却已丢了他,没有他的世界里我带着你,默默地你看着我,静静地我举着你,你不会哭泣,那就让我的眼泪滋润你,带着最初的幸福!默念三句:“都要幸福,幸福就好。”
只是想在这简单的生活中找寻一些符合自己的禅意,静静的时候可以不张扬,哭泣的时候可以带着笑容,倔强的时候说句:“我真的很好。”
牵挂放心底,别离的时候学会淡定;相聚的时候学会从容。这个世界里,静静地,静静地,才叫芬芳。
我很幸福!幸福的我学着放下,学着敞开心扉,这个世界很漫长,漫长的世界里自己又是那样短暂。
心境凉气,我们要记得温暖的记忆;默默哭泣,要记得微笑的力量!
情至深处,记得回过头来看那朵已完成的白莲,经历了岁月的洗礼,依旧绽放。
做最好的'自己,随心,随意,随缘。那一刻!带给别人的不是玫瑰而是菩提。
短篇美文欣赏:花开一季的芬芳,谁来许我一世的忧伤。
抓不住的岁月飘逝在时光隧道的深邃里白陌了苍生的鬓角,伤怀夜深人静留在心底的殇,经久放映着你转身离去的背影不曾遗落半点犹豫的眷恋。一曲红尘相思苦唱破多少青丝遗梦残泪的荒凉,唯望你的情世悠悠归惜何期?一世缘情终难忘弃青春的美丽,青涩记忆总在迷醉你的容颜里痴狂。离别的港寂寞的独想缱绻着的流连,你的情素却不经意的洒落在一路的风雨里破碎。
吹烟独慕夜空的清净不慕人世间的灯红酒绿,君心念红尘为红颜倾一城之绝恋。不肯放手的执念还在风霜里等待一场繁华的盛宴下你的妩媚,想念你的思绪缠绕在妖娆的舞姿里沉醉。哪曾想繁华褪尽的浮云却在阳光遗弃的沉默夜影里孤泣,那被风雨打折的羽翼散落一地的凄凉没人理。几许残破的梦想风雨里心还在不死,飞翔却只属于心中的一种凄婉的美丽。是否还能梦想花开又一季的芬芳里,你能否归来成全我的一世的忧伤。
寒风残虐无情的腐蚀着岁月的痕迹,花雨艳丽的羽翼飘落在掌心独语,独倾的情意却在世事沧桑里化成了滋润你心缘的春泥。忘川河里浮沉几番千年轮回依不悔,寂寞雨夜里谁来陪我祭奠一场烟花消散落幕后的萧飒?谁来陪我看一帘烟云若雾细雨婆娑般的倾述?相愁空寞在天空薄凉细碎雨丝里情深深几许谁懂?岁月流过心愿却早已忘记了快乐是什么滋味,幸福的距离是那么的遥远,你允诺的心手相牵被风儿吹散若烟云散离了魂魄。西风突破黑夜的凄凉透过珠玉细碎的雨帘遥首寄送相望,爱执着了毕生的牵恋,相拥却因时空遥远无法触及你冰冷的容颜。被冰封的情愫寒怯在沉殇的心底住颜,那些被时间擦伤的流年的浅影里,还是不能掩灭那年月里你回眸的笑靥。永驻你回眸凝视的容颜笑靥却盈满了沧凉,没人能够读懂。
独酌半盏苦苦情酒,你的丝丝情缘游丝若离怎堪冷雨寒劫?那些曾许下的诺言已化成飘逝的云烟早已不见。阴冷的夜,情深的向往着温暖的明天,却奈何予你的情深原来和你的命缘一生缘浅。又怎奈与你红颜命运的薄凉,却无情的葬送了你我的情愫,再也握不住飘落在心底我们的明天。洗涤凌乱缠绕的心绪,如今却只剩下我沉陷在爱你的深渊。你残缺的气息还遗留在心间,洒落在流年里,合着予你的思念伤心的唱着离歌,今世我已无法将你彻底忘却。我的心底从此不再静了无尘。
时间沉陷在荒漠的你走过的流年里,你的气息却为何让我如此的眷恋?你的笑颜清心如卷,我苦苦的祈求你回来的那一天。
岁月走过不小心踩伤了受了伤的心尖,痛、始终不曾明灭的萦绕着苍白憔悴的思念。是否前世我淡薄寡怜了你一世的情愫?岁月走过光阴的沧海,遗落了一路的伤碎桑田心愿,在年岁风烛蚕食里是否还有痕迹?思念未央夜雨凄瑟——心煎。
我抬头望着天,看不见曾经的花季里你停留在心里温柔的笑脸,乌云遮住了你许愿在星辰里的若言。风拭陌了我予你的心愿已然迷失了方向,忧伤已注定在这个冬寒的夜晚寒怯。过路的风裹挟着云的柔弱,云的泪迷离了辰星的眼,我的心看不见,你如诗若画的诺言。我抬头望着天,还是无尽的凄雨迷离那班若雨若雾凄心寒怯看不见。黑暗的夜遮住了你美丽容颜,我苦苦的祈求你迷途归来的那一天。
风急劲的走,心雪还在唔咽寒怯……。
年华错落了我们邂逅在光阴下的姻缘,流连的心缘漂泊在红尘里渐渐漂白了岁月的眷恋。凄凉却冷眼观望着繁华三千长长的画卷,生命流淌的岁岁年年婉转着你我一世的情深缘劫。光阴的花开了谢,那生生世世的牵伴天荒地老也无怨。不死心的缘情缘劫放纵心愿予你的心缘无眠的抒写爱的誓言。你的一切总让我忘情的留恋,萦绕在心底的歌经久的吟唱着我爱你的无悔无边,就算爱你爱得心碎也无怨无怯。流走的时光在成长的年华烂漫青涩心愿间莹舞,裂开的心尖流淌着玫瑰香艳的红尘恒古牵恋。
墙外一阵微风拂过,依墙而生的向阳花随**动。它们如此渺小,不惹人注目只能生长在墙外,但它却是幸福的,因为它们爱阳光,点缀着一个家,风,请慢慢的吹,散开那清幽的香,香远方。
那一年,她五岁。一个阳光明媚的春天的日子,她的母亲无声无息的离开了人间,她跪在床前拼命的摇晃母亲的手,希望这不是真的只是平日母亲和自己逗笑一样的游戏。母亲再也没有醒来,那一刻她知道了心痛,眼泪像往日母亲和自己亲热时的笑容一样挂满了面目。父亲也失去了往日的风发,整日酗酒。也许是整日流泪,泪流干了回忆无可忆了,脸上写满了忧伤,大多的时候人们从她家门过时她只是静静的托起脸庞看太阳。一群调皮的小男孩常常路过她门口时做着鬼脸,嘴里说着傻子傻子。对了她的名字叫小花。人们说着孩子太不幸了,丧母,又变傻了,她独爱墙角的向阳花清幽的香小小的花如此独特,哪怕无人问津依然美丽。墙角的花开了,她就是快乐的,众人不解这个傻女孩的快乐。
那一年她十岁,家里张灯结彩一下子来了许多人,父亲也精神抖擞恢复了昔日的风发。小花从别人的议论中得知父亲要续弦了,她的心中说不出的苦痛,却没再脸上吐露,花儿只会点缀世界,哪能在意放在那里呢?众人走后她才看到,继母也带来了一个小弟弟,父亲确是很喜欢这两个新成员。日子是过出来的,只是这个继母不能惹,她是个辣椒,重庆的朝天椒。人们说小花的命太苦,学辍了,家庭的家务落到一个十岁的孩子身上,洗衣、做饭、做家务、喂牲口。同龄的公主在天堂,她却在地狱。有些老人暗中帮助小花,却招来继母无情的白眼,人们敢怒不敢言。父亲打工回来对于四邻的反映充耳不闻,他是软弱的人们知道了。天睡着了,天睡着了,大家知道。傻傻的小花穿着以前母亲买的旧衣服,泛白然后稀疏,支离破碎正如那颗曾经快乐的心。
过年了,烟花满天,烟花易冷,母亲爱她在天堂看着她,她坚信会再次见到母亲的。父亲是幸福的,她也是幸福的。这样的美好也只是在窗前看着。门被推开了,继母领着小弟弟后面跟着父亲走过来,灯亮了。继母的那个儿子突然指着桌子上的那块手表说是她偷的他的,怎么会,明明是当年母亲过五岁生日时卖给她时。不容争辩,父亲的脸阴沉下来,五个手指火辣辣印在脸上,那还是父亲吗?他明明知道的,没有眼泪,因为干了。继母伸手夺取手表,双眼恶狠狠的留下无情。小弟弟做个鬼脸欢乐的走开。今天是除夕,阖家团圆,团圆。
开春了,河流渐渐开化。向阳花破土而出,发芽了。
继母的儿子和一群孩子在河边网小鱼,生活中的意外遍布各个角落,有时是随风而来的。继母的儿子脚下一滑,身体倾向前去,孩子慌乱的朝四面八方呼救。被生气的继母刚刚赶出家门的她在墙外瑟瑟发抖,恰巧听到远处河边的呼救,她跑去跳入水中把水中双手朝上起起伏伏的他在同伴的拉扯下救上岸,全身抽搐的她再也没有力气游上岸。等大人再次把她从水中救出时,她看到了母亲的微笑,远离市区救护车至少一个小时,乡村医生的土办法没能妙手回春,让她苏醒。从此小村山坡上多了一个新坟,微风吹过,坟头开满了向阳花,一直没能回家的小花回家了,她为什么要救继母的儿子?明明可以不救,理由有千万种,救他的理由只有一种,小花的遗像被父亲轻轻地捧回了家,他欠她的幸福何时还呢?吹面的风知道,一个女儿为他争取了权利换来了平等的人生,向阳花开了满山遍野。
向阳花开的如此烂漫,清香的气息布满了小村,一年又一年,种子随风飞向各个角落,墙角的向阳花开了,小花笑了,她是幸福的。
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欣赏四年级作文
我喜欢我们负责的班主任吴瑛老师,她从我一年级新生开始一直陪伴我到现在。吴老师长得十分漂亮,她长长的头发披在肩头,弯弯的眉毛下嵌着一双泛着光芒的友善眼睛,个子中等,身材匀称,让人看起来很舒服。
记得那一次,吴老师将班级选出的书法作品让作为宣传委员的我贴到橱窗上,我按照次序用透明胶将一张一张的书法作品贴好,一等奖贴完二等奖,二等奖贴完三等奖,总总23张作品最终整整齐齐地被贴在橱窗上。
不过没多久,有几张书法作品就快要落下来了,在课间刚好被吴老师发现了,于是吴老师就轻轻地将掉落的作品统统取下,让我将作品重新贴回去,要我多用些透明胶,使它不再掉落。我就将掉落的作品一张张贴上去,压了好几下,心想:大功告成!
但我万万没想到的是,第二天,另外一幅书法作品又掉落下来,吴老师见到了,宽容地对我说:"那些透明胶有些贴不牢,你去我的办公室里拿,那个有点红花纹的,它比较黏,绝对贴得住。"老师说完,我就二话不说地到办公室里去拿透明胶了,回到教室门口,我贴好了书法作品,心里暗想:吴老师,真是一位负责任的`老师啊!
这就是我们的吴瑛老师,她像母亲一样负责,吴老师是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师!
欣赏诚信四年级作文
《曾子杀猪》这个故事大家一定听说过吧,它写了诚信的重要。我欣赏什么?欣赏诚信与诚信的人。
记得有一次,一个狂风怒号的寒冷的夜。为了准备第二天的比赛,我来到一家理发店理发。我与理发师傅一边理发一边聊起天来:你家住哪儿?就在新安。我说理完发后,我无意中多付了2元钱。
我走后,那师傅发现了这一情况,连忙披上大衣向新安小学奔去风呼呼地刮着,卷起大片黄沙再空中翩翩起舞。理发师傅冒着刺骨的寒风飞速过了石桥,不顾自己发抖的身体,向宿舍狂奔他为的是什么?是不失诚信。到了宿舍,理发师傅顶着飞沙快跑,终于到了我家。
望着理发师傅远去的背影,我浮想联翩:这不就是我欣赏的诚信的人吗?他是多么了不起呀!我欣赏诚信,因为它是中国人传统的美德。
想着想着,两行清泪从我的眼角边流了下来。
四年级平安校园作文欣赏
平安校园从我做起……从一点一滴做起……。
构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!
让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
校园安全作文800字:平安校园就到这里结束了,希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识,生命宝贵,也很脆弱,我们一定要注意自己和家人的安全!