三月份学雷锋树新风文明礼貌月活动方案范文(15篇)

时间:2023-12-13 13:48:42 作者:紫衣梦

活动方案的详细规划能够避免不必要的麻烦和问题,提前做好准备工作。想写一份出色的活动方案?不妨先看看以下范文,或许能给你一些启示。

学雷锋文明礼貌月的活动方案

为了进一步创设校园良好的育人环境,提高师生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常礼貌常规教育,提倡文明友爱,做到尊师重教、团结协作、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风,学校决定于三月份在全校开展“学雷锋文明礼貌月”系列活动。

一、活动时间:3月10日——3月31日。

二、组织机构:

为使学雷锋活动持久有效深入开展下去,现决定成立领导小组,下设执行组。

领导小组组长:

副组长:

成员:

执行组组长:

成员:团委委员各班主任。

三、活动主题:“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”。

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段。

广泛利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

第二阶段:具体实施阶段。

1、充分发挥校园媒体作用,大力倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象,进行传统美德教育;针对学生依赖性强,心理脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。同时,要求各班级以此为内容,认真组织召开主题班会。

2、在学生中开展结对帮学活动,要求各班主任亲自负责实施,并注意掌握具体情况,以此为契机,增进学生友谊,促进全体学生共同进步。

3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人,掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段:总结表彰阶段,时间为3月28日至3月30日。学校根据班级活动情况评比出学雷锋先进班集体,班级评比先进个5人,并在全校进行表彰奖励。

五、具体活动:

1、召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要求内容充实、具有教育性,实效性、形式多样、人人参与,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。

2、班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题(体现雷锋精神)的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校团委统一检查评比)。

3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容:为妈妈做一件小礼物;对妈妈说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。

4、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

5、立足校园做好事,净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。

6、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

7、组织开展“保护环境,共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。活动内容主题:贬抵不良行为习惯,倡导积极文明的校园氛围;漫画规格:8开纸大小,黑白和彩色均可;漫画要求:注明漫画内容说明,字数20字以内,标注年级、班级和姓名。

8、与语文教研组组织开展征集和制作文明礼貌用语,并通过校园广播播出文明礼貌活动中的优秀广播稿。用语要求:字数20字以内,标注年级、班级和姓名;征集形式:以班级为参赛单位。

9、在植树节开展校园认种花草树木活动。活动内容;(1)初三毕业班所有同学为母校种树留念。(2)各班学生自愿带花美化班级教室,搞好班级文化建设。

学雷锋树新风文明礼貌月的活动方案

按照活动范围和活动重点,逐步开展活动,以活动营造氛围,达到创建文明的目的。

1.举办文明礼仪系列讲座。团委、各系(部、院)团总支通过举办文明礼仪系列讲座等活动,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社交礼仪等方面的知识。进一步引导学生养成文明礼仪习惯,力求能够使大部分同学不但能做文明礼仪的表率,更能进一步做文明礼仪活动的宣传者与推广者,以求推动整个育人环境的进一步改善,更好地促进学生的身心健康发展。

2.观看礼仪讲座视频、公益电影。各系(部、院)团总支通过组织学生观看了金正昆教授系列礼仪讲座中的`《礼仪就在你身边》、《仪表礼仪》影片。通过观看影片,同学们进一步了解了礼仪文化内涵,提高了爱护环境、规范言行和注重礼仪的认识。

3.组织级新生、级五年制学生、2014级三二分段学生学习《学生手册》并考核。通过学习、考核,让2014级新生、2011级五年制学生、2014级三二分段学生熟悉《学生手册》内容,自觉遵守学院规章制度,养成良好的学习、生活习惯,为学生的全面发展保驾护航。

4.开展“我是文明礼仪好青年”团日活动、主题班会。各系(部、院)团总支、团支部、各班级组织召开团日活动、主题班会,组织学习讨论《学生文明礼仪规范》、《学生手册》、《“树向上向善新风尚,做文明礼仪好青年”倡议书》、《高等学校学生行为准则》、《公民道德建设实施纲要》等文件精神,组织举办形式多样,内容丰富、贴近生活的活动。培养学生的文明意识,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

5.开展“坚守‘七条底线’传播正能量“活动。互联网对学生精神文化生活的影响越来越大,是学院精神文明建设的重要阵地。广大青年学生都应坚守“七条底线”,营造健康向上的网络环境,自觉抵制违背“七条底线”的行为,积极传播正能量,努力成为网络文明的践行者和传播者。

6.开展“美丽校园”志愿服务活动。各系(部、院)团总支自即日起启动系级文明志愿服务活动,成立系级(要求不低于50人)文明志愿服务小组,开展系(部、院)文明志愿服务活动,并接受学院监督和调派。系级文明志愿服务小组要求团总支书记任组长、学生会主席任副组长,并自行组织活动。活动内容:(1)美化净化校园:各系部服务小组对学院教室、实验室、图书馆、行政楼、朝阳广场等公共场所进行美化、净化活动。(2)美化语言,优化举止。各系部服务小组可到公共场所引导我院学生文明用语、不说粗话、举止优雅,并对不文明的行为进行指正。

7.开展“我文明,我排队,我快乐”文明用餐活动和“千万青少年光盘行动微博接力”主题活动。以11月11日排队日为契机,宣传文明用餐和“光盘”行动,进一步增强学生文明用餐意识,培养良好的用餐习惯,营造良好的用餐环境,加强勤俭节约传统美德教育、党的艰苦奋斗优良作风教育,培育崇尚节约的文化,倡导健康文明的生活方式和消费理念。

8.开展“幸福来敲门”文明宿舍评比活动。以卫生检查和宿舍评比为抓手,调动学生爱护卫生的积极性,重点促进宿舍成员之间互助关心,努力营造一个安全卫生、团结向上、幸福文明的生活环境。

9.开展“我为文明礼仪代言”微博转发、微信集赞活动。号召学生发现并收集身边的好人好事,并把这美的瞬间以多种形式记录下来,通过图片、小视频等方式,@揭阳学院团委会或私信微信订阅号揭阳职业技术学院团委,让更多的人分享感悟,用心感受,引发思考,品读身边的美。

10.“向上向善文明礼仪”主题大讨论。由各系(部、院)团总支牵头,开展学生关于“向上向善文明礼仪”的大讨论。大讨论的形式可以是座谈会、茶话会、辩论赛、分享会等。通过大讨论,调动各系(部、院)学生进行头脑风暴,积极地思考对于“向上向善文明礼仪”的理解,通过思想的交流和碰撞,让文明礼仪更深入学生心中,从而促成他们做奋发向上、崇德向善的文明礼仪好青年。

学雷锋文明礼貌月的活动方案

1,文明修养:重点培养学生的文明礼貌,科学精神,创新精神,自立和自理能力,环境意识。

2,团队精神:重点培养学生尊重他人的意识,正确的竞争观念,集体荣誉感,协作精神,良好心理素质,全局意识和大局观念。

3,社会责任感:重点培养学生的诚信意识,法律意识,爱校精神和奉献精神。

4,理想信念:重点培养学生的'爱国主义精神,社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

5,好学精神:重点培养学生勤学好问,求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

三月份学雷锋月活动方案

3月5日课间操时间,由大队辅导员徐xx介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。

(二)妇女节——在家争当小雷锋

请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的背面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。每上交一张照片,就可以班主任老师换取一张雷锋卡。

(三)植树节——争当护绿小雷锋

每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。

同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的同学,可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。

(四)天天都是雷锋日

学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。

今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。

1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。

2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。

学雷锋文明礼貌月活动方案

三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。根据区教育团委的通知精神并结合我校实际,特制定本活动方案:

雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神,争做文明学生。

三、活动时间。

201x年3月。

(一)宣传发动阶段(2月27日—3月2日)。

1、召开德育工作会议,作好活动组织开展的宣传动员。

2、利用校园广播站、宣传栏等阵地对师生进行广泛的宣传,为创建活动营造良好的氛围。

(二)全面实施阶段(3月5日——3月30日)。

1、3月5日早晨,举行“弘扬雷锋精神”主题升旗仪式。

2、3月5日下午大课间,组织全校大扫除活动。

重点清除卫生死角:清除教学楼走廊、楼梯间、墙面灰尘、蜘蛛网;卫生区域、厕所;教室内地面、窗台、门窗、玻璃等进行彻底打扫。组建一支环保志愿者队伍,开展以绿化、环保为主题的志愿者活动。

3、3月6日下午最后一节课,开展“重温雷锋精神,争当文明学生”主题班团活动。

4、3月8日开展感恩教育活动,要求每位学生为母亲或老师至少做一件感恩之事,并有活动记录。

5、3月12日开展绿化环保活动。

6、3月15日组织开展“消费者权益日”宣传教育活动。

7、各班出一期“文明礼仪伴我行”教育专题黑板报,学校于3月16日下午组织检查评比。

8、3月的最后一周,开展安全教育系列活动。

(三)活动总结阶段(4月2日——4月4日)。

1、将文明教育的成果材料(文字资料、照片等)进行整理汇总。

2、对各项活动教育效果显著的集体和个人进行表彰。

1、各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义,以学雷锋活动为契机,全面提升我校学生的思想道德素质,文明礼仪、行为习惯水平。

2、各班团支部书记、班长要在“学雷锋—文明礼貌月”活动中起主要领导作用,积极争取班主任老师的支持,使各项活动落到实处。

学雷锋树新风文明礼貌月的活动方案

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进我校文明城市创建工作,切实提升我校师生文明素养,深化文明校园建设内涵。

一、活动时间。

二、活动内容。

(一)文明礼仪知识宣传。

1.开辟文明礼仪宣传阵地。充分利用校内宣传阵地,通过横幅、橱窗、电子显示屏,以及红领巾广播台、校园网站、微信公众号、墙报板报等形式,切实加大“八礼八仪”和新《中小学生守则》宣传普及力度,掀起校园讲文明、懂礼仪、守公德的热潮。

2.开设文明礼仪教育课程。根据不同层次、不同学段的学生,认真制定日常文明礼仪教育计划,编写具有本校特色的文明礼仪教育校本教材,每周安排至少一节课的时间,开设文明礼仪课程,让文明礼仪教育系统化、常态化。

3.开展文明礼仪知识普及。利用道德讲堂、家长学校等阵地,开展“小手拉大手,共建文明城”系列活动,通过主题班会、倡议书、专题培训、知识竞赛、手抄报比赛和经典诵读等形式,引导广大师生和家长积极参与到文明礼仪教育中来,全面普及文明礼仪知识。

(二)文明礼仪教育实践。

1.开展“文明每一天”——践行“八礼八仪”活动。

组织学生从“文明在口中”、“文明在手中”、“文明在脚下”、“文明在心中”等方面入手,从点滴做起,从细节做起,强化学生文明意识,逐步培养学生良好的文明礼仪习惯。

“文明在口中”:会使用礼貌用语,对师长和同学、朋友能正确称呼,不讲脏话、粗话等。

“文明在手中”:不随手乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱写乱画,及时关灯关水龙头等。

“文明在脚下”:不践踏花草,不破坏公物,文明过马路,文明乘车,文明如厕等。

“文明在心中”:友善对待他人,孝敬父母,庄重参加各种仪式典礼,遵守社会公德等。

2.开展文明礼仪志愿服务活动。

组织优秀少先队员、优秀教师等组成文明礼仪志愿服务队,在学校、社区、街道、公园等场所开展文明礼仪知识宣讲、文明劝导、邻里互助、清洁家园、便民服务等文明礼仪志愿服务活动,增强学生文明创建的主动性和责任心。培养学生尊老爱幼、善待他人的道德观念,促进社会和谐。

3.开展文明礼仪之星评比活动。

深入开展“践行八礼八仪,争做美德少年”为主题的征文、演讲、文明随手拍、日行一善等活动,广泛发动学生积极参与“校园礼仪之星”评比活动,并进行大力表扬宣传,展示礼仪之星风采,树立模范榜样。

第一周文明礼仪强化周里,各学校要做到以下十个一:悬挂一幅宣传横幅;设置一处宣传专栏;举行一次国旗下讲话;召开一次动员会;上好一节主题班会课;编辑一期黑板报;举行一次向不文明行为告别宣誓仪式;开展一次文明礼仪量化评比;设立一个文明礼仪监督岗;组建一支文明礼仪志愿服务队伍。

三、有关要求。

1.各班要紧紧围绕活动主题,结合实际,制定切实可行的活动方案,将每一项活动落到实处。

2.各班要积极探索文明礼仪教育的新途径、新办法,不断总结经验,拓宽教育思路,创新工作方法,形成自身品牌。

学雷锋树新风文明礼貌月的活动方案

1,文明修养:重点培养学生的.文明礼貌,科学精神,创新精神,自立和自理能力,环境意识。

2,团队精神:重点培养学生尊重他人的意识,正确的竞争观念,集体荣誉感,协作精神,良好心理素质,全局意识和大局观念。

3,社会责任感:重点培养学生的诚信意识,法律意识,爱校精神和奉献精神。

4,理想信念:重点培养学生的爱国主义精神,社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

5,好学精神:重点培养学生勤学好问,求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

开展”五文明”教育。

1),文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴等违纪现象,宿舍命名格调高雅(符合宿舍管理条例评为文明寝室,违纪或未命名一票否决,由政教处和寝室管理员考评)。

2),文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察),禁止”在课桌,墙壁上乱写乱画,奇装异服,男生长发,女生化妆,男女生带耳环等”(3月13日政教处到班检查,1人或1处扣2分)。

3),文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水(政教处及值周教师督察违纪1人1次扣2分)。

4),创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,不踩草毁树,提倡文明风尚,不乱写乱画,不说粗脏话,言行端庄,不做有损学校声誉的事,不说有损学校声誉的话(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察)。

5),做文明学生:关爱他人,讲究文明礼仪,倡导”十字”礼貌用语,即”您好!请!谢谢!再见!对不起!”(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察),提倡做好人好事,大胆批评,检举不良行为(每次加1分,以政教处记录为准),积极向校广播室投稿宣传文明礼貌月先进事迹(每篇加1分,以广播室记录为准)。

六,活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段(3月3日—3月7日)。

广泛利用报栏,黑板报,横幅,国旗下讲话,班会,广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

1,学校利用国旗下的讲话,广播进行文明礼貌月启动动员(3月3日国旗下讲话谢校长启动动员)。

2,政教处做好宣传标语,横幅。

3,校团委,学生会向全体同学发出”说文明话,做文明事,成文明人”倡议书(3月3日国旗下讲话学生会倡议)。

4,以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部,班干部的动员,制定出文明礼貌月班级计划。并召开”讲文明话,做文明事,成文明人”为大主题的班会,要内容充实,具有教育性,实效性,形式多样,人人参与,黑板上要体现主题标语,并做好班会记录。学生中开展好结对帮学,关爱留守学生活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱,并做好活动记录。(3月7日前各班交文明礼貌月计划加2分,开主题班会或开展活动请政教处参与,每次加5分)。

第二阶段:实施阶段(3月10日—3月28日)。

2,举办”感恩”征文赛(以3。8妇女节为主题)。

要求:(1)初一,初二各班组织参赛。(2)参赛时间:3月13日。

3,全体教职员工积极参与到活动中来,教育学生”说文明话,做文明事,成文明人”(以记录为准)。

4,团委学生会组织文明礼貌月活动督察队,并做好记录。

第三阶段:总结阶段(3月28)。

评选,推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的11个班级和个人(每班推荐1—2人)给予表彰和奖励。

三月份学雷锋活动方案

今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表47周年,也是中国青年志愿者行动实施15周年。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,实践以“干一行,爱一行,钻一行,公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,学校决定把三月份定为学雷锋活动月,并制定方案如下:

一、活动主题:学习雷锋精神 争做文明青年

二、活动时间:20xx年3月

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。

4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。

第二阶段:组织实施

1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。

2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。

3、立足学习开展“一帮一”活动 ,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。

4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。

5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。

第三阶段:总结表彰

1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。

2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。

2、在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委,活动中力求人人都参与,班班有活动,届时校团委将对活动的情况进行检查。

3、各支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校园网、市教育信息网等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

开展学雷锋树新风活动方案

1、初中团总支出一期“学雷锋,树新风”黑板报。

2、各班召开一次学雷锋主题班会。(了解、学习雷锋精神,讨论班级学雷锋方案)

3、团总支举行“雷锋精神与我同行”广播稿征文比赛,截至3月20日,评出名次,并择优向《荣怀人》报推荐发表。

2、初中团总支将集体组织一次清扫校门口地面。

3、团总支组织部分团员学生去“夕阳红”敬老院慰问老人,帮老人做一些力所能及的.事。

4、各班准备好登记“班级好人好事”的记录本,记载近段时间班级内发生的好人好事。

1、评选出有些“雷锋精神”与我同行广播稿,并予以奖励。

2、上交“好人好事”记录本到政教处。

3、评选出“学雷锋优秀集体”,予以表彰。

希望各班以学雷锋活动为契机,积极开展学雷锋活动,提高个人修养,增强班级凝聚力,改善学校校风校貌!

开展学雷锋树新风活动方案

一、指导思想:

响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。

二、宣传教育:

2、向往广播站:每日播放雷锋故事。

三、体验活动:

1、“小雷锋进社区”

――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级。

――爱绿护绿活动六、七年级。

3、“听雷锋故事,树立远大理想”

――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级。

4、“雷锋精神代代传”

――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级。

5、观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神。

――“不同的人,同样的魂”观后感评比七、八年级。

6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动。

四、具体要求:

七、八年级在3月2日观看教育片(张思德),以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想,写500字左右的观后感,开展评比活动。

学校学雷锋树新风活动方案

雷锋精神已成为中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于2018年3月集中开展纪念学习雷锋活动。制定方案如下:

在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

活动口号:人人都是小雷锋。

活动时间:3月。

活动地点:我校校园内或校外各公益场所。

二、领导小组。

组长:薛xx。

副组长:胡xx吕xx刘xx。

成员:高xx陈xx黄xx周xx王xx王xx王xx柏xx三、活动内容。

1、全校师生每人读一本有关雷锋的书,进一步了解雷锋,学习雷锋精神。

2、在一、二年级开展讲雷锋故事比赛。由一二年级政教组统一组织,并负责上交照片与原始材料(比赛通知、演讲稿、打分表等)。

3、在全校师生中开展学唱雷锋歌曲活动,由音乐组负责。

4、全校各班级出一期“雷锋”黑板报。

5、全校师生每人做一件雷锋实事。

6、全校各班在3月19日开展一次学雷锋主题队会。

7、五六年级每生出一期学雷锋小报,每班上交5份优秀小报。

8、三四年级学生每人写一篇学雷锋作文,每班上交5份优秀作品。

小学学雷锋树新风活动方案

根据我校三月份德育活动安排,三月份将在全校开展“学雷锋”活动。本活动以“学雷锋,树新风,养文明行为”为主题,通过开展活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的行为习惯。

学雷锋,争当美德少年!

1、主题班队课(第一周)。

利用班会活动时间组织同学们开展一次“学雷锋,树新风”主题班会。

参考讨论内容:

(1)什么是“雷锋精神”?

(2)我的文明习惯养成如何?

(3)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?

(4)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?

2、以小组为单位自建“学雷锋小队”,学雷锋,从自身良好行为习惯的养成做起。

1、在三月份出好一期以“感恩”为主题的手抄报,人人争做感恩好少年。

2、开展“感恩”活动,利用社团活动,让孩子制作礼物,送给妈妈、姥姥或奶奶。

1、开展“雷锋精神放光芒”为主题的教育活动;出好一期以“学习雷锋好榜样”为主题的手抄报。

2、讲述身边的雷锋故事。

3、诵读雷锋格言。

1、利用班会课将本月活动展现在同学们面前。评选班级“学雷锋”美德少年。

2、以小组为单位书写“学雷锋小队”计划书。用来指导自己日后的行动。

学雷锋树新风活动方案

为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表xx周年,通过深入开展“学雷锋,树新风”活动,结合争创一流农村学校,号召全体师生以雷锋同志为榜样,老师应做到“爱我xx,忠于职守,忘我工作,无私奉献”;同学应做到:“爱我xx,刻苦学习,立志成才”。加强我校精神文明建设,优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口,以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。

1、在学雷锋活动中,全体教职工要以雷锋同志为楷模,开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。

2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤,注重实效,交流经验,扎实地做好各阶段和各教育工作,要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,为形成先进的班集体奠定扎实的基础。

3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合,充分发挥雷锋同志的钉子精神,努力提高教育质量。

第一阶段:宣传发动阶段(3月7日—3月12日)。

1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。

2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议,提出具体活动方案,各部门、年段、班级应根据实际情况,扎实开展活动。

4、加大宣传力度,利用黑板报、广播等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。

第二阶段:深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)。

1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。

2、以班级为单位,成立学雷锋小组,在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱,及时公布表彰,出好“学雷锋、见行动”专栏。)。

3、各班召开学雷锋的主题班会。

4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24日)。

第三阶段:总结表彰阶段(3月27日—3月31日)。

1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作,交流经验。

2、各团支部、班级作书面汇报。

3、认真评选“学雷锋积极分子”和“学雷锋先进班集体”。

年三月份“学雷锋月”活动方案【】

弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神,引导全校少先队员在开学主题教育和学雷锋活动积极争当“四好少年”,我校决定开展“争当‘四好少年’开学主题日”暨“三?五”学雷锋月活动。

学习雷锋精神,争当“四好少年”

二、活动时间。

201x年3月5日。

三、活动内容。

(一)争当“四好少年”开学主题日活动。

1.分享心得。组织少先队员交流和分享寒假期间在“倡议书活动”中争当“四好少年”的实际行动和心得体会,加深对“四好少年”要求的记忆和理解。

2.寻找榜样。在分享心得的基础上,学校结合学雷锋月活动,组织少先队员评比出本班本校的榜样,将“四好少年”标准化为可亲可学的榜样,充分发挥他们的示范和带动作用。

3.启动新学期行动计划。引导少先队员制订争当“四好少年”的新学期行动计划。激励少先队员按照计划不断努力。

要把每一名少先队员知道不知道、理解不理解“四好少年”要求,有没有争当“四好少年”的实际行动作为检验活动成效的标准。

(二)“品质少年,志愿服务”活动。

201x年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表47周年,各班要以“品质少年,志愿服务”为主题,广泛开展“三?五”学雷锋月活动,切实加强青少年思想道德建设。

1.各班要召开以“学习雷锋精神,争当四好少年”为主题的班队会,在广大青少年中开展新时期如何正确弘扬雷锋精神的讨论,通过讨论赋予雷锋精神以新的.时代内涵,激励学生不但要在日常生活中发扬雷锋精神,还要在学习上发扬雷锋的钉子精神,做一颗永不生锈的镙丝钉。

2.广泛开展以“品质少年,志愿服务”为主题的队(团)日活动,各班组织要充分利用志愿服务队和雏鹰假日中队(小队),广泛开展扶贫帮困、环境保护、公益劳动等形式多样的志愿者活动,组织青少年志愿者深入到社会和街区进行服务,帮助擦洗护栏、清扫垃圾、清除非法粘贴物,为五保户、军烈属、孤寡老人和伤残人等做好事、送温暖。

四、活动要求。

1.各班要加强领导,提高对本项活动重要意义的认识,按照通知要求,围绕活动主题,认真贯彻落实。

2.各班要立足实际,创造性将争当“四好少年”与弘扬雷锋精神结合起来,力求收到实效。

3.各班在开展志愿服务活动过程中,要高度重视安全工作,采取有效措施,坚决杜绝安全事故的发生。

方水学校开展三月份学雷锋树新风活动总结

三月是学雷锋活动月,在雷锋精神的鼓舞下,我校不断创新活动载体,丰富活动内容,掀起了学习雷锋精神、争做好少年热潮,描绘了一幅幅弘扬雷锋精神的生动画卷。

春风送暖,爱心送情。3月13日下午按照我校活动方案,我校组织4——6年级学生开展了学雷锋活动。这次活动以传承和弘扬雷锋精神为主线, 开展“学雷锋,献爱心”活动:擦洗干净场镇街道的垃圾箱、广告牌、宣传牌匾等公共设施;清除主街道、主巷道及市场的各类垃圾。

下午14:40分,在政教主任刘洋、少先队辅导员李军伦老师和班主任的带领下出发,学生们唱着歌曲,排着整齐的队伍,非常有秩序地来到劳动现场。同学们一个个不怕脏、不怕累、不怕苦,将一堆堆垃圾清扫一空。老师们也或示范,或指导,或自己动手,师生共同努力,干得不亦乐乎。经过一下午的劳动,场镇面貌一新,路人也不住地露出赞许的目光。

通过这次义务劳动,培养了学生良好的劳动习惯,增强了学生保护环境的意识,展现了我校少先队员的良好形象,同学们用实际行动践行了“学雷锋,献爱心”,受益匪浅。

后附活动图片:

六年级师生一起清除垃圾 五年级一班清除公路两边杂草

阳春三月,我校开展了“学雷锋 树新风”活动,校园内到处弘扬起团结、奉献、互助、进步的新时代雷锋精神,同学们再一次受到积极向上的精神洗礼,具体到我班,也收获了也很多。

1、学生精神面貌已逐渐改观。通过班内雷锋精神的演讲、观看励志电影、雷锋主题班会等活动让同学们认识到普通的平常人只要懂得奉献,同样能得到社会的认可和高度赞誉。同时让同学们明白,现在社会上拜金主义、只追求个人享乐的极端个人主义是违背历史潮流的不健康思想,终将被大多数人所唾弃。班内原先蠢蠢欲动的学生正慢慢转变,学习上互帮互助,生活中相互关照,注重奉献的风气已逐步形成。

2、对照班情,落实班内树新风具体要求。学雷锋、树新风的活动使同学们受到了一次充满正能量的教育,但一个客观事实是学生自制力普遍较差,自我意识较强,需要多次提醒督促才能促其转变。为了让雷峰精神在我班真正开花结果,我班具体制定了一些学生行为规则,诸如,课堂五不准:(1)、课堂上不准趴伏睡觉;(2)、课堂上不准喝水吃零食;(3)、课堂上不准说笑打闹;(4)、课堂上不准不学习,搞小动作;(5)、课堂上不准看闲书。除学习之外,我班结合校规校纪在教室秩序,宿舍纪律等方面,也提出了一些具体的行为规范。

3、借助学校搭建平台积极教育锻炼学生。我班有的学生不自信、进取心又较差。在活动中,为了促进他们的成长进步,我专门抽出时间走入学生这个群体中,帮助他们写观后感、写学雷锋心得,辅导学生演讲。因为我坚信:陪伴是最好的教育,学生转化需要过程。有的学生写的字缺胳膊少腿,我一一给指出来;有的学生写文章不会用标点符号,我认真给订正;有的学生不会背演讲稿,我想办法帮他们记诵;有的学生不敢在公共场合开口说话,我給他们加油打气。总之通过我的努力,确实我班不少学生有了长足的进步,也涌现出一些典型。如司雪琪同学成为学雷锋标兵;李丁阳、袁爱新两同学观后感获三等奖;演讲比赛我班获团体三等奖,这些成绩印证了我的付出和同学们的成长。

学雷锋树新风活动让我班焕发出勃勃生机,同学们也变得更积极更互助。“驿路梨花处处开”,洁白的梨花也开放在我们的校园内。我校的春天万紫千红,百花齐放,正绽放出她迷人的风采。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的'年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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