八年级英语题目及（优质22篇）

英语学习需要注重实际运用，通过阅读、写作和口语练习来提高自己的表达能力。小编为大家选取了一些优秀的英语总结范文，希望能为大家提供一些有用的写作素材和思路。

八年级段考作文题目

以前的我，就如含羞草一般，一有异物触碰就卷缩起来，选择退缩;以前的我，虽然成绩优异，但就是因为胆怯、因为不自信，遇事总是畏缩不前，故而一直被埋没，就如杂草丛中一枝被掩盖的郁金香。

记得刚进赞化时，也许是因为我的成绩不错，也或是老天爷给我一次锻炼的机会，一进班老师就任命我当班长，虽然心里有点忐忑，怕担不了班长的责任，但心里其实还是蛮开心的，所以我兢兢战战的接受了这个职务，可一个月后，学校要求班干部要竞选产生，于是轰轰烈烈的竞选开始了。是不是我做的不好，老师和同学对我有意见?还是我自己的行为有不好的地方?我要参加竞争吗……最终，我就好像霸着山的猴子，见到老虎立马就逃走了，连参与竞争的机会都放弃了。那一次，我退缩了。

一年的中学生活让我有了更多的阅历、更多的自信，我的体魄也越来越强壮，声音越来越粗犷，我告诉自己，从现在开始我要勇于挑战自我，我不在退缩了。

雨过天晴，杂草被修整，绿绿的.草地上，一株郁金香带着“泪珠”，勇敢的抬起了头，面对阳光、面对蓝天，露出了甜美的微笑。初二开学的第一周，又一次竞选班委了，踌躇满志的我，在听说老师已有内定人选的时候，又开始退缩了，本已高高举起的手如一片秋叶慢慢的落在了桌上。就这么放弃了吗?不去争取一下就退缩吗……算了吧，以后再说吧，可心里一个不甘心的声音又在对我说，“要对自己有信心，努力过，哪怕失败了，也不遗憾”。最终，我在反复的矛盾中举起了那久眠的还有点颤抖的手，那如在风中摇曳的郁金香，摆动、害羞，虽然还很忐忑，但我没有退缩，坚定的用左手撑住那只时不时想要放下的右手。

终于，我成为了班长的候选人之一!可当听说还要进行竞选演说时，我的心又开始颤抖，而且还抖得厉害，我拍拍自己的胸口，自我安慰：“有什么好怕的，我难道就不能当班长吗，我成绩不错，又愿意帮助同学，我一定能行的。”轮到我上台了，看着老师鼓励的笑脸和同学们给我打气的动作，我深吸了一口气，勇敢的向讲台上走去。

这一次，我没有退缩。我突然发现：原本自己一直胆怯的事情，勇敢的去做了，居然也能做得很好，最后，在同学们和老师热烈的掌声中，我当选了。

风雨后才有郁金香的姿色。前进，才能站到最后，退缩，只会被埋没，前进了才会知道退缩的愚笨，成功者中，找不到卷缩的身影，我再一次的对自己说：“永往直前，永不退缩!”

春节八年级下作文题目

午后的阳光灿烂润滑，如花生油般，闪着金黄光泽，我的心也随着这部电影，宁静。

一个智商70的人能做什么？

决定一个人成功与否的不一定是智商，而是一颗专注、执着的心。发挥极限，仅仅是一份对事情不懈追求，才可以做到的。

我记得阿甘打乒乓球的场景，他的眼珠从不离开乒乓球一刻，无视人群，全身心投入，不知不觉带给人们很多快乐。其实他只明白，一个乒乓球高手教他打球时的那句：“打乒乓球嘛，眼睛不能离开球。”

我也记得，他跑步，跑遍世界的执着，胡子、头发又长又蓬的样子确实滑稽、可笑，可留给人们的却只剩震撼和敬佩！越来越多的人跟在阿甘后面，跑遍世界，跑向执着！

不同于多少成功人士，阿甘从未策划过自己的人生，他只是那样傻傻的，无比坚定的做好手上的事，可是——我拥有健全的脑瓜与身体，却无法起及这个傻傻的人：他的专注、他的执着、他坚定的心。

阿甘默默地用他有些怪异的跑姿；睁大着的，紧紧不离乒乓球的双眼，向人们诠释了：专注！执着！极致！

每一个人心中也有一个令自己支持走下去的信仰，正如阿甘心中的天使——珍妮。

在困难、无助时，阿甘总会想起这个令他魂牵梦绕的名字！

因为家庭原因，珍妮从一个善良单纯的女孩步入黑暗社会。色情、暴力、烟酒使她不再纯洁，可阿甘一直视她为天使，在她染上绝症后，照顾她，直到她死去。

诚信为人之根本，阿甘亦是一个信守承诺之人，他为了完成与死去朋友的约定，离乡来到朋友家，从事了一段捕虾事业，就像朋友所梦想的那样。最后，把捕虾所挣一半的钱分给了朋友的妈妈。

我想，阿甘的成功是源于他的那份与世无争与单纯，只做自己。

一个智商70的人，尚能干出一番事业，我们又如何不可呢！

在生活中，在学习里，发挥出极限，专注行事，执着追求，让我们带着一番信仰与梦行进。

八年级母爱题目作文

4.人行走的时候，左右脚有什么不同答案：一前一后。

5.一头牛加一捆草等于什么?答案：还是一头牛。

6.你的阿姨有个姐姐，但你不叫她阿姨，她是谁?答案：妈妈。

7.第一个登上月球的中国姑娘是谁?答案：嫦娥。

9.胆小鬼吃什么可以壮胆?答案：狗胆,狗胆包天。

10.什么食品东、南、西、北都出产?答案：瓜。

作文题目暑假八年级

刚一放假，我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩！那里有天坛、故宫、天安门、颐和园、长城、鸟巢、水立方、动物园、国家科技馆，还有全国鼎鼎有名的清华大学和北京大学。“读万卷书，行万里路。”北京之行，让我开阔了眼界，丰富了知识。

在假期里，我每天坚持练习钢琴和跆拳道。每天早饭后15分钟，我就开始写作业。我非常认真、专心。写完每天的作业，出去玩一个小时，然后回家练一个小时的钢琴。下午，则是我喜欢的跆拳道时间，我在那里认识了很多朋友。—月份，我还参加了钢琴六级的考试和两次钢琴比赛。这都是我坚持和努力的结果。

马上要升入三年级，对英语的要求也更高了。每周五和周日上午，我会去英语学校学英语。我非常喜欢上英语课，每次都像在做游戏，我们学得非常开心。

按照计划，七月份，我完成了学校发的两本暑假作业。八月，我做了一本二年级的《阶梯阅读》，每天做两个小短文，它可以丰富我的阅读和做阅读类习题的能力。口算当然不能少了，每天30道的口算题，我做得又快又准确。妈妈给我借了三年级上册的语文书和数学书，我预习了其中的一部分内容，了解了千米、吨，知道了两位数乘一位数和有余数的除法。三年级上册的语文字贴我每天坚持写六到七行字，已经写了十几课，看着自己写出的钢笔字，特别有成就感。

当然，读书是我最喜欢的，假期一定少不了。我读了《了不起的狐狸爸爸》、《跑猪噜噜》、《杨柳风》、《不一样的卡梅拉》（第一辑）。还参加了我们班《观看四d电影》、《小小图书管理员》两次社会实践活动。

就这样，我渡过了这个快乐的假期。羡慕吧？

八年级政治考试题目

1、端正学习态度，正确认识思想品德课。

在我们一年级的时候就已经开设了思想品德课，到了初中，它是中考必考科目之一，此时我们就要端正态度，认真学习政治。其实政治并不难，只要你想学，并且重视它。

2、上课要认真,勤做笔记。

上课是学习过程的中心环节，要记板书,记老师重要的话。合作学习时不懂要多问。“问”是有技巧的，可以问自己、问同学，还可以问老师。重要的应是问自己---自问自答，实在不懂才去问老师，这样才能达到更好的学习效果。

3、课后再想。要多做题，把做过的题记住。

如何学好初二政治,如果有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看，直到弄明白了才做一些适当的练习以加深应象并锻炼思维能力。

八年级母爱题目作文

1、题目：我不再要求：1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。

2、——，谢谢你。

3、，我的快乐之源。要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……”

4、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文。

5、我真……(后悔、高兴……)。

6、在中成长。

7、我找回了。

8、我美丽，因为我。

9、我找回了_____________(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作)。

10、以“回家路上”为题写一篇不少于600字的作文。

要求：1.思想感情健康，有真情实感;中心明确，材料具体。2.以记叙为主，适当运用议论、抒情等表达方式。

八年级母爱题目作文

3.除了玻璃、瓷器等容易碎的东西要小心轻放外，还有什么东西要小心轻放?答案：屁。

5.婆婆烫头发是什么?答案：银丝卷。

6.头戴黑帽子，身体像柱子，一碰就有光出来!猜这是什么?答案：火柴。

10.今天卖报的老吴卖了份报纸，但只收入几毛钱，为什么?答案：他卖的是旧报纸。

八年级作文题目

生活中，温暖的时刻无处不在，只是，我们从未留意过。当我用心去细细观察生活时，才发现，母爱正如点点阳光渗入我的心房，给予我无尽的温暖，令我难忘。

记得那是一个夏天的午后，妈妈送我去上兴趣课。明明出门前艳阳高照，天空却忽然暗了下来，转眼间瓢泼大雨倾泻而下，妈妈赶紧拿出一把用来遮阳的小伞撑起来，一只手又搂紧了我，将我往她的怀里靠近了些。

雨越下越大，豆大的雨点＂噼啪，噼啪＂地打在伞上。小小的遮阳伞在雨点中摇曳晃动着……咦，雨下这么大，为什么我没淋湿呢？一个奇怪的念头从心底钻了出来，我不禁抬头一看：只见头上的伞完全地倾向了我一侧，而妈妈的半边身子都暴露在伞外，完全湿透了的衣服紧紧贴在她身上。我赶紧把伞推向妈妈这边，立刻就有两颗雨点＂砸＂在我的肩上，我不由地打了个冷战。

妈妈察觉到了，马上又把伞偏向了我，我把伞推过去，说：“妈妈，你这样会感冒的。”“没关系，”妈妈说，“你可不能淋湿了，兴趣班开了空调，你会感冒的，妈妈是大人，免疫力强。”说完就又把伞偏向了我这边。最后，在妈妈的坚持下，伞还是倒向了我那边。到兴趣班时，我看着滴雨未沾的我和浑身全湿透了的妈妈，担心不已。妈妈却笑着摆了摆手，安慰道：“快去上课，妈妈没事的。”

看着在雨中渐渐远去的妈妈，我的心里荡起了点点涟漪，妈妈的遮阳伞那么小，连她自己都必须微缩着身子，才能不被大雨侵蚀；妈妈的遮阳伞却又那么大，因为它紧紧地护住了我，不让我被雨打湿。这温暖的一刻，我永远都不会忘记。

大自然有很多秘密。比如：为什么夜来香要在晚上开花？我疑问的是为什么萤火虫晚上会发光？我去抓过萤火虫，把它放在玻璃杯里。我看着它那细小的身子和那闪闪发亮的小灯泡。我目不转睛地盯着，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。我异想天开，难道科学家给它装了小灯泡？或者它的尾巴里面有小星星？它难道会发电吗？我查询了一下书籍，知道了萤火虫会发光并不是装了灯泡，也没有小星星，更不会发电。而是因为它们的生理结构特殊，它身体的腹部末端充满着许多含磷的发光材料。“磷”你们应该不陌生了吧？就是这些含磷的发光质及发光酵素在萤火虫的腹部发出一闪一闪的微弱亮光，让萤火虫看起来像一只小灯泡。这种生理结构肯定有它存在的道理，生物进化的过程，总是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？萤火虫发出的亮光，不但只为了照明，主要是为了发出信号，而且每次发出的信号用途都是不同的。

不同品种的萤火虫发光的频率、亮度、方式和颜色也不一样。我们平常所接触到的萤火虫，多数是黄黄的绿绿的发光，也可以说这就是萤火虫的语言，就像人类的sos进行联系。大自然真奥妙，小小萤火虫也有这么强大的功能。真是万物皆有可能，我也要好好学习，去解开大自然更多的新奥秘！

最近，我有了许多新的发现。其中，有这么一件事最让我记忆犹新。

那是一个星期三，才刚刚下课，同学们就争先恐后地跑出教室，我在座位上津津有味地看着书。突然，我觉得手好痒，一个黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上，我一看，原来是一只蚂蚁，不知为什么，我的注意力全部集中到了这个小家伙身上。我拿出放大镜仔细地观察着这只小蚂蚁：它的身体分为三节，胸部有对足，头上还有一对触角。

回到家中，这个问题一直在我脑海里盘旋着，使我百思不得其解，我只好去问爸爸。爸爸说：“像蚂蚁这种小型昆虫都很轻，当它从高处落下来的时候，会随着空气慢慢降落，蚂蚁从高处落下不会摔死，是因为它的体重轻。

这就告诉我们了一个道理：虽然有些生物看似非常弱小，但正是弱小成就了它顽强的生命力。

当你出生时，上帝送给了你明亮的眼睛和灵敏的耳朵，用来发现这世界的善恶美丑，但你可知道，上帝同时给你的还有一颗细腻的心。

——题记。

回到家，我问爸爸：“用心是什么意思？”爸爸说：“乖儿子，爸爸明天就带你上山去玩。”我虽不知道爸爸这是什么意思，但还是很乐意，因为上山玩一直是我所期盼的。

第二天，我和爸爸踏上了旅途。来到山上，给我的第一感觉就是美。野花懒散的睡在翠绿的小草上，风轻轻的吹过，花儿随风摇摆，之后又进入了梦乡。小溪潺潺的流着，欢快的浪花时不时的跳跃起来。明媚的阳光从绿叶的缝隙间射下来，照到我和爸爸的身上，把我们照得活像金钱豹，也给了我的心间撒上了阳光，我像只小豹子在这里欣喜若狂的跑着、跳着，爸爸在一旁笑着看着我。

我玩累了，坐在爸爸的旁边吃着水果。吃完后，爸爸让我闭上眼，问我：“发现了什么？”我答道：“什么都没发现，只是感到很舒服，仿佛这里的一草一木都在轻轻的抚摸着我……”“这就对了。”爸爸打断我的说话，接着说：“用心，用心是一种境界，能发现肉眼看不到的东西，使我们感受到一种美好的感觉，上课时只要用心，就会感到上课的确很有趣，万事都只要用心，就能发现它的奇妙……”

在我苦苦的哀求下，回家的时间终于延迟到了下午，我珍惜在这里的一分一秒，但快乐的时间总是匆匆地过去了。太阳也终于顶不住了沉重的天空，在虫子鸣叫声中渐渐的滑落下去，接着丢下一片美丽的晚景走了。我想，我们该回家了。

爸爸又问我：“你发现了什么？”我不觉的闭上眼，轻轻的说了一句：“我发现了用心的绝妙之处。”

这么多年来，我一直都记着我当时说过的话，做任何事我也用心了，也用心发现了不少的道理和善恶美丑。

童年的生活是一本奇特的书，里面有美妙的文字、动听的语句和有趣的图画，但最有趣的是那次，我发现了蚕宝宝的秘密。

那天，我闲来无事，就去看看前几天买来四条蚕宝宝。我打开盒子，里面的桑叶已经被蚕宝宝吃得差不多了，我打算给它们添一片。

我慢慢地睁开眼睛一看，咦！这只蚕宝宝怎么悬在空中？难道它有“空中飞蚕”的本领？我又抖了抖，它居然不会掉下去，这也太奇怪了吧！我怀着好奇心去查了资料。

看了资料，我不禁佩服起蚕宝宝。原来，不仅是成年蚕会吐丝，蚕宝宝也是会吐丝的呀！我再一次去看看那几只“空中飞蚕”，用手一勾，蚕宝宝又悬在空中。我用手挡住光线，仔细一看，哇！我看到了一根闪闪发亮的银丝，一头粘在我手上，一头又从蚕宝宝的小嘴里吐了出来。蚕宝宝和我的手，靠这根银丝连在一起，使它的身子能悬在空中。

我用力地摇了摇，这根丝一直都不断，我想把蚕宝宝放到叶子上，可它还是很坚固地附着在我手上。这下完了，看来这只蚕宝宝似乎不想离开我的手，难道我永远都要被这只蚕粘着吗？不行，我一定要让它回到叶子上！我先抖、再摇，还拉了拉，最后总算大功告成了！

看来，昆虫世界也有很多秘密。我以后一定要多多观察，才能有所发现。

轻轻合上童年这本书，却合不上发现蚕宝宝秘密的快乐和兴奋，真是小事情大道理、用心发现就会收获快乐！

八年级上英语范文

时间如梭，2016即将离我们而去。回首开学的各方面工作，似乎总是忙忙碌碌，防甲流，迎接城乡综合治理突袭检查，立秋后的避酷热放假，迎国庆中秋双节日等等，剩余的教育教学时间寥寥无几，因此导致中期检测效果可想而知。后期，除了继续抓好防甲流等学生安全工作外，基本上没有大的放假时间，这里就教学工作做适当的调整，并制定如下的行动计划，一是对学生负责，再是为即将逝去的2011年里自己的教育教学工作画上一个圆满的句号。

首先分析一下本人任教的八年级两个班的学生状况：

本期开学伊始，本人接替八年级一班的英语教学工作，经过与其班主任协商，决定将本人所带班主任的班与之一起进行适当的调整，调整的依据是两班学生上期末的考试成绩和日常的行为习惯表现。至今，通过几个月的教学观察，两个班学生在英语学习方面存在很大的问题：一是学生对英语学习严重缺乏兴趣、主动性和积极性;二是严重缺乏正确的英语学习方法;三是由前导致的两个班整体英语学习氛围不浓厚。

针对以上的状况，本人在后期的英语教学中决定从如下几方面入手，力争通过如下的方式循序渐进的来改变学生学习英语的现状，并逐步使其在英语学习方面取得进步：

首要的是精心设计课堂教学内容，以调动学生学习英语兴趣为主要目的。针对我们学生的基础，必须将课本后期六个单元的内容进行简约化设计，不能想象将课本所涉及的一切都教给学生。那么如何简约化呢?我想首先是给学生呈现学习目标，围绕学习目标点对点的展开教学;二是根据学生的基础适可而止的进行延展，不能搞跨越式传授知识;三是借助于网络，搜集网络上适合学生口味的有关教学单元内容并借鉴过来。

第二，加强学生英语课堂学习行为习惯的调控。两个班的学生，课堂上都懒于动口动手，尤其是动口，正如我和学生开玩笑：大概是因为冬季来临，枯水季节，电力不足，要么是录音带受潮，他们嘴里放出来的声音极不流畅。在后期的教学中，学生该动口的，必须动口，与同学间课堂内容的口语交流，课本语篇的背诵，包括利用早读课;该动手的，要求学生必须做笔记，记录下那些重难点和关键，督促学生课本上不能干干净净，至于作业、练习，就更不用说了。

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八年级英语作文

“咱们个老百姓，真呀嘛真高兴。”我怀着愉快的心情，哼着小调来到学校，走进教室，只见我班一些同学手里紧握着书，口中念念有词，王俊呢，对着英语书悲愤地唱着：“我恨你，恨着你，就像老鼠爱大米，我真的想一口一口吃掉你……”这时，只见一同学说：“今天要英语考试！”“啊！”

我平生最怕的就是英语，今天竟然又将英语考试，“完了”，我想：“反正考不好，与其在那里依哇依哇乱叫，还不如玩我的`。”

过了一会儿，重量级高手英语老师抱着试卷，一脸严肃走进教室，带来一股暗藏杀气的凉风，满场学生顿觉毛骨悚然，卷子很快发了下来，我一看卷子，它不认识我，我不认识它，唉，没办法，我只好硬着头皮一顿乱做。

过了几分钟，我做“完”了，抬头一看，我班大部分同学都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地长长吁了一口气，好轻松呀！正当我们修心养性，得意洋洋的时候，老师说交卷了：“算了，死就死吧，反正我英语成绩历来不好，死猪不怕开水烫”。

第二天，老师带着一把“生死状”，杀气腾腾走进教室，说：“你们昨天考得真好啊！五个及格！”“哈！”我心想：“大家都没考好，我就不怕啦！”

老师讲了一番深刻的话语后，终于开始报分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢紧张起来，“万一我考个全班倒数第一，那就完了，“彭岭，37分。”我长长吁了一口气，幸好不是全班倒数第一，不过考这么差，班主任——英语老师不会把我活剥了吧？“李锋25分！”终于有人给我垫背了，压在我心上的石头将要放下的时候，说曹操曹操到，杨老师来整风了，只见杨老师气势汹汹，来者不善，我缩成一团，生怕老师把目光放在我身上，只见杨老师在台上讲啊讲啊讲了一大堆，只有最后一句“明天继续考”如雷贯耳。

苍天啊！饶了我吧！

春节八年级下作文题目

在这里我收获了美景，在这里我得到了快乐，在这里我体会到了秋天的魅力。这里是哪里呢?没错，这里正是我生活了八年的小区——鑫海花园。

在凉亭后，在小石头路前，有一座长长的“古道”，在那里春天花团锦簇，粉的、白的、粉白相间的，你不让我，我不让你，向人们炫耀着自己的美丽，而此时却只剩下几朵坚强的花挺立在这萧瑟的秋风中。

穿过“古道”，进入了另一个新天地——别墅区。那里，有结了一整树果子的柿子树，有才结了几个金黄果实的橘子树，有已经不知被谁摘光了果实的金橘树，还有那一朵不知名的野花在独自绽放着。

顺着鹅卵石路往深处走，就有一座铁制的秋千。那秋千有的地方已经生锈，看得出也有一些年分了。在秋千上方，映入眼帘的不仅仅是蓝天、白云和几只自由翱翔的鸟儿，还有一颗饱经沧桑的紫金花树。地上也不再是单调的水泥路，而是已经变成被凋谢的紫金花铺满的“花径”。这条“花径”红艳艳地铺展开来，让人仿佛看到了春天正张开双臂来拥抱你。

这里初秋的晚上，你独自在外，不需要点灯，因为星星和月亮会为你引路。在这时，我的内心也会有一种莫名的喜悦感。或许前路永夜，但我们不能害怕，即使害怕，也要向前走去，因为星光它即使微弱，也会为我们照亮前途。只要心是热的，秋风有时也会变得温暖起来。

人们常说，秋风只会给人带来孤独、萧瑟和凄凉，我却认为秋风带来的是丰收、喜悦和美丽。在语文课上，老师问我们喜欢什么季节，我喜欢秋季。因为我喜欢那金黄的稻田，喜欢那农民脸上写满了的快乐，更喜欢独自行走在鑫海的秋色里，看着美景，任思绪飞扬。

啊鑫海，你满身披着大自然赐予你的斑驳色彩，静静地伫立在秋风中，是多么美丽、迷人，多么令人欢喜!

八年级尝试为题目作文

记得一位名人说过：“爱自己是天生的，爱别人是学来的。”的确，我就是其中一个，从不懂得怎样去爱别人，甚至是自己的母亲。因此母亲常埋怨我：“没良心!”“真不会疼人。”

一天晚上，我看了一部感人的译制片：它描写一只小熊为了救助自己的母亲，历尽艰险……可我，连小熊也不如!影片结束后，我扭头看看旁边沙发上的母亲，她已经熟睡了。她太累了，我的视线盯住母亲：眼角的皱纹比以往更细密了，鬓角间出现了几根银丝……我的心一紧：为了母亲，今后我也该做点什么了。

就这样，我开始了第一次尝试。

母亲下班回家，我殷勤地捧上一杯茶水，递上一块热毛巾;母亲累了，我拉她坐下，帮她捶捶背。母亲的眉宇间露出欣慰之色，我却开始自责，责怪自己为什么不早点儿尝试着去表达自己的爱呢?就这些不起眼的小事，日复一日之后，竟使母亲的眼中荡漾着光彩，心中畅通着暖流，嘴角坠满了欢笑。终于，我尝到了尝试的甜味，又增添了尝试的项目：帮助母亲做饭、洗衣、打扫房间。就这样，母亲的脸上笑容不断。

后来，我又想，从小到大，家里每年都要给我过生日，可我怎么没想到给母亲过生日呢?我要进行一次新的尝试，给母亲一个惊喜，让她知道：女儿也惦记着她，深爱着她。

我开始攒钱，省下平时的零花钱，然后逛商店，准备挑选送给母亲的生日礼物。我本想买一张漂亮的生日卡送给母亲，可上面的祝词都是只适合送给朋友的。我感叹了：可见像我以前那样忽视父母的人大有人在，否则那些精明的卡片制造商们，怎么没有生产专门送给父母的生日卡呢?算了，还是自己动手吧。于是我精心制作好生日卡，写上自己的祝福，又买了一个生日蛋糕，一堆蜡烛，开始坐在家里等待。

那天，像往日一样，母亲拖着疲惫的身体走进家门，吃饭、洗碗之后，母亲便坐在沙发上看电视，昏昏欲睡。我轻轻地走进客厅，把蛋糕、蜡烛摆好，点上蜡烛，熄灭了日光灯。母亲睁开蒙胧的睡眼，客厅里己是一片闪烁的烛光。“妈，祝您生日快乐……”

八年级传递作文题目

时间从指尖不经意地弹起，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印，她正在里面结网，把每一个的格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

初二的紧张学习生活，有时静下来想。很充实，收获也很大，自己也成长了不少。

初二的预习考试成绩还行，但不是特别满意，因为语文，数学，英语，物理都是我熟悉的科目，语数英我比较擅长，这个名次我想在第一次月考中留住它，第一次月考有政治，历史各大背诵的科目，所以在20多名并不简单。

于是我就制定了计划，以超越目标。在别人上厕所时，我会翻翻摘抄本。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。真的是这样，时间都是一点一滴而珍惜下来的。在那段时间里，感觉自己像小猎豹一样拼命的往前赶，生怕自己哪里落下；在那段时间里，感觉自己初一真的是太吊儿郎当了，平时也不是特别认真。终于，我在自己的努力拼搏之下，用艰辛的汗水守住了20名，那时候我很开心，同时也认为学习真的需要付出，当自己听到成绩时，心中乐开了花，脸上也露出甜美的微笑。

阳光下，抬眼那是一个渲染着快乐的笑容，如同撕裂的阳光般灿烂。那么微笑，将心中仅存的最后一截灯芯的心灯不经意的点亮。

可是好景并不长。

在第一次月考之后，我狂，我飘，我浮躁，我骄傲。我认为自己无所不能，在那一段日子里，我遇到了瓶颈，手机也成为我心中的宝贝，我对它爱不释手。我不背课文，不学习，所以导致我在期中考试中到了30多名，也出了全校前100名。

傍晚。我一个人于甬路两边的枯干的树和路灯为伴，不时还吹来几丝凉凉的风，我的心情不知为何与这凄凉的也氛围相同，一股寒风吹来，我不禁打了个寒战。

自那之后，我放下了手机，战胜了心魔，决定努力学习。我懂得了，有时失败并不是坏事，它能更好地提醒你你该努力了，千万不能被别人落下，否则就会永远失败。

初二，在第二次月考后，让我成长了不少，让我真正的长大了。

月光透过窗幔洒入房中，我坐在床头给妹妹讲故事。四周一片寂静，不觉间，成长，已悄然来临。

夜晚，我正伏在桌前完成学校作业。妹妹踏着稚嫩的步伐走到我身边，“姐姐，给我讲个故事好吗？”妹妹抬起头，望着我问道。“没见我正写作业麽？没时间，让老妈给你讲，烦死了。”我没好气的答道，心想，给妹妹讲故事又不是我的责任，干嘛来找我。妹妹没法子，只好缠着母亲给她讲故事。

深夜，我写完作业准备睡觉时，看见母亲正在给妹妹掖被子，台灯昏黄的光打在母亲脸上，恍惚间，看到了母亲疲惫的面容和那眼角的丝丝细纹。“快睡吧。”母亲柔声说道，说罢，便关了门，离去。

初夏的夜是不宁静的，呱噪的虫子在树头叫着，悠悠的晚风无法也拂去夜的燥热。

半夜，我从睡梦中醒来，只觉得口干舌燥，便下了床倒水喝。倒水时，看见母亲的房间里有个人影在晃动，便心生疑惑。走近了看，才发现是母亲在哄未满月的弟弟入睡。四周一片寂静，只有时钟发出“嘀嗒”“嘀嗒”的声音。房中只有昏黄的小夜灯亮着。母亲疲惫的身影在昏黄的灯中摇晃着。我看得出了神，只觉着心被什么不知名的东西狠狠地揪了一下，疼地让人想流泪。

我回到房间，躺在床上。闭上眼，眼前闪过母亲那疲惫的面容和身影，那眼角的丝丝细纹。回想起今天做的事，说的话。我是不是没有承担做姐姐的责任，没有减轻母亲的负担？我在床上静静地想着，心情久久不能平息。此夜，是个不眠之夜。

次日晚，我写完作业后来到房间，见母亲正在给妹妹讲故事。便转身倒了杯水，进房，递给母亲，“妈，您去休息吧，我给妹妹讲故事。”说罢，便拿过母亲手中的故事书，接着讲了下去。母亲望着我，点点头，露出了笑容，拍拍我的肩，起身又去照看未满月的弟弟了。

月光透过窗幔洒入房中，我坐在床头给妹妹讲故事。四周寂静，只有讲故事的声音在房里轻轻回荡。

我将故事书放下，看着妹妹熟睡的面容，替她掖了掖被子，喃喃自语道：“这就是成长么？”

我们每个人上上都有一份责任，或轻或重，只有承担自己的责任，才能减轻身边人的负担。我们能够承担自己的责任，这，便是成长。

日子如流水般缓缓划过，未曾想：成长，已悄然伫立一旁。

王者之兵，胜而不骄，败而不馁。

——题记。

余幼时即嗜围棋。

时公元二零一一年，余正从于业余九段者，为师之得意门生。是日申时矣，余正与一童子练习棋局，然师执一封信书，忽登门拜访，曰：“此乃战书也。旦日酉时，一业余六段之童生欲与汝于棋馆一拼高下，一局论胜负。知否？”余大喜。

翌日，余全副武装，乃于午时至棋馆，与吾师论棋之策。

吾师曰：“汝既为业余四段，而彼童之业余六段者，必以汝之轻，而令汝执黑先行。主动之权于汝，勿错失良机。望汝为吾之得意门生，于一局胜于六段之童也。”

酉时，余与六段之童就于各位，切磋始矣。然开局之稀松平淡，未料之也。余渐烦躁，欲以急攻之势，速了结此役。忽现灵光，忍将一班黑军突入白军腹地。黑旗至胜，而白军辙乱棋靡自顾不睱。

余心喜，觉业余六段未胜于业余四段，喜则以大获全胜，忧则以平分秋色，然童之于业余六段，不甘示弱，转而使“遮天蔽日”之妙招，令白军于战火之中悄无声息，偷渡而过，底角膏腴之地故尽归白军所有。

余心顿失平和，转而悲凉沧桑。是以弱点之暴露，设吾白军于进退两难之境也。

然王者之兵，理当胜而不骄，目光之明，欲识破敌军之阴谋也。余是绕避白之陷阱，而童忽怔，后立马发难，于吾之所料不可及也。是故白军切入黑军之命脉，冒进、快刀，于落木之萧萧，余冷汗涔涔，或节节败退，或委而去之，只得弃地而逃之。

然王者之兵，理当败而不馁，背水一战，欲保卫城池之周全也。余故接招，迎战白军主力。童大惊失色，慌忙应对，而于事无补。少顷，棋局之战场，苍茫国土已翻天覆地，各处强弱有变，州郡易主，城邦换权。临近收官，余见白大势已去，乃主动出击，猛攻之下夺得白军半壁江山也。黑军落地生根，而白势已泯然全无。

见险胜，余长舒也，而童之淡然，前与吾师交谈。于棋局之战场中，余深知每日，诚宜胜而不骄，败而不馁，而更需为人处也之慎。余以为善之策，诚宜为生活各方而为之，以步于成功之路也。

夫慌乱之中镇定，鏖战之中之坚持，生活中之计策，既可助于博奕，亦可促人成长。

2017年来，我们搬了3次家，搬家真的很累，所以现在，一想到搬家就怕。

第一次搬家比较普通，没什么好写的。第二次搬家实在有太多的辛酸苦辣，不过，这次搬家也让我明白了很多，懂得了很多。

那是4月份的事了，妈妈大病，住进了医院，家里真的很困难，家中只有我、姐姐、妹妹和弟弟4个小孩。房东却在这个时候让我们搬家，那口气，直到现在想来，仍然让我很伤心，我第一次看到了人心，多么可怕，多么令人心寒，就像刺骨寒冬中那团火苗被浇灭了一样。雪上加霜的是，那几天，妈妈又回了老家调养。我们都还在上学，靠我们几个孩子，怎么搬家？搬哪去？我在电话里沉重地把这事告诉了妈妈，妈妈只好请来在绍兴打工的哥哥帮忙。

刚好五一假期，我们去看了房子，不知道该怎么形容了，那房子有三小间，每一间最多只能放下两张床，里面很潮湿，太阳又照不进。一切就像一个梦，难道我们真的要住在这里吗？可是一切都已成定数，是没有办法改变的。不过后来一想，不就是个吃饭睡觉的地方吗？没什么大不了的。

在收拾东西时，我感到了前所未有的无助。茫茫天地间，人是多么可怜，多么弱小，这种感觉说不清，不过确确实实是酸的，让人忍不住想哭。

方式看待事物，事物在你眼中就会变得不一样。

从此，一切困难我都认为没那么糟糕。房子漏雨漏得厉害，我想，还好睡觉的地方没有漏雨；房子照不到太阳，我会搬张椅子，出去晒太阳；窗户是破的，我想，这样比较透气！

搬家最怕的就是你不喜欢这个家。房子是不会来喜欢你的，只有你慢慢去适应它，喜欢它。有些时候，随遇而安未尝不是一种好办法，越容易满足的人越开心，俗话说“知足常乐”。就像《老人与海》中的圣地亚哥一样，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”我非常佩服他，尽管他身处逆境，但是还是时刻保持一颗乐观的心。

第三次搬家是妈妈回来后，为了我们居住的条件稍微好些，就搬离了这个家。

那第2次搬家，见证了我的成长，不管怎样，我很感谢搬家带给我的辛酸苦辣，它让我经历了同龄人没有承受过的一切，同时也必将成为我人生的财富！

成长，是为下班后的母亲泡杯热茶；成长，是自己洗一次衣服；成长更是一次独立的担当。是人变得成熟，变得勇敢，变得坚强。

那是一个风雨交加的夜晚，风“呼—呼”地吹着，玻璃发出“咚……咚“的声音。窗外的灯光变得渐渐模糊，雨点不停地拍打着窗户。我的心也咚咚地跳个不停，心里有些害怕。

妈妈去医院生小宝宝了，留下我一个人看家突然，听见阳台上一声巨响，吓得我赶紧躲进被窝里瑟瑟发抖。过了一会儿，风声雨声仿佛小了一些，我不禁又有些担心起来，阳台究竟发生了什么事？妈妈不是叮嘱过我要看好家吗？我一定要去检查一下。

我鼓足勇气走出房门，小心翼翼地推开玻璃门，阳台简直触目惊心！晾晒的衣服七零八落地“躺”在地上，阳台里到处都是飘落的树叶。几盆妈妈心爱的花，也被风吹得东倒西歪的。

“我一定会让家里变干净的！”我对自己说。我把衣服一件件地捡了起来，放进收纳箱里，明天要重新再洗过。接着，我发现一件更糟的事——阳台的下水管被树叶堵住了，阳台上积了一层薄薄的水。

我穿着拖鞋，来到阳台，“呯”的一声，我躺在了地上。那光滑的地板，使我重心不稳，重重地倒在了地上。我艰难地爬起，走到水管旁，准备清理树叶。我拿着一根长棍子，先把水管表层的叶子清理掉，然后，我要清理卡在水管深处的叶子了。我拿着棍子，把它伸进里面，用“九牛二虎之力”把卡住的叶子往外清理。到了弯曲处时，叶子又卡住了。我把棍子斜着往里伸，与弯曲处形成一个三角形，把叶子托住，完了以后用力往外拉。终于，树叶终于如愿以偿地被我清出来了。很快地我就把阳台清扫了一遍。阳台终于恢复了平时的干净与宁静。

虽然的汗水已经把衣服浸湿了，但心里的自豪感油然而生，早已经忘了恐惧和害怕。

那一晚，我也睡得非常的香甜。

第二天，妈妈回来了，她一进门就被屋里的景象震住了：一尘不染的地板、干净明亮的家具、还有那被我清理后的下水管，她把弟弟交给爸爸，跑过来抱住了我，说：“儿子，你太棒了，真的长大了。”

妈妈的夸奖像甘甜的泉水似的滋润了我的心田，我像吃了一块甜甜的糖果似的甜在嘴里温暖了全身上下。有一种骄傲在心头荡漾，我好好地守护了我们的家，我做到了。成长，原来就是在困境时，不放弃，在恐惧时，有勇气去承担一份自己的责任。

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人教版八年级作文题目

雪纷纷扬扬地洒向大地，如鹅毛般在天地间回旋飘荡。万物霎时银装素裹，世间白茫茫一片。

放学了，坐在教室里的我，担心着怎么回家。随着拥挤的人流出了校门，我忐忑不安地在人群中寻找母亲的身影。母亲看到了我，小跑着过来。一把大伞上积着厚厚的雪。母亲用手把我身上的雪拍了拍，把伞递给了我。一股暖流涌上了我心头。“走吧。”母亲和蔼地说。白雪飞扬着，激起我玩的兴趣。一双小手在雪中抓来抓去，忽而拿起一大块雪扔向母亲脚边，自己哈哈大笑；忽而一个人撑着一张大伞跑来跑去。

母亲一只手挡在额前，见我两只手冻得通红，急忙把手上两只手套递给我，自己仍接受着风雪的洗礼。可我并没有在意，反而越玩越欢，白茫茫的雪地上留下了我一串串手印。我还造了一个雪球在雪地上踢着玩，一不小心将雪球踢向母亲，母亲的腿脚立刻变得白花花的，雪球也顿时粉身碎骨。我埋怨地叫了一声，一抬头却惊呆了：

蹒跚的步子在雪地里艰难前行，佝偻的身子被一层厚厚的积雪覆盖。白色的靴子浸在冰凉的水中，黑色的裤子，湿了；白色的羽绒衣，也湿了。白色的眉毛下，白色的眼镜仿佛给平日经常笑成一条缝的眼睛蒙上了一层纱。一头青丝变成了一顶厚厚的雪帽子。母亲成了一个雪人，一双茫然的眼睛无声地诉说着艰难与寒冷——我的独在风雪间的母亲，苍老了许多。一个趔趄，她差点摔倒了。

我立刻跑到她身边，就像她给我伞那样，轻轻拍去了她背上的积雪；象她给我勇气一样，我紧紧搂住了她，把我的力量和温暖无私地传递给她；象她每次给我遮风挡雨一样，把伞伸到了她的头顶。背又直了，苍老的她又年轻了，精神了，不再是那个蹒跚的她了。

大雪依旧纷纷扬扬，母子的欢笑却让寒冷的冰雪活跃了起来，象无数白莲花盛开。一把雪中的大伞，寄托了多么深的爱啊！

清晨，天空乌云密布，小雨哗哗地下着。

妈妈温馨地提醒我：“宝贝，外面下雨了，记得把伞带好，不然把衣服淋湿了，这样会感冒的，记住了吗？”“嗯，好的，我记住了！”我干脆地答道。

到了校门口，我看到了志愿者家长，冒着雨水，为小朋友们开车门，让我们更安全、快速地去进入校园。虽然，他们都淋着毛毛细雨，可脸上一个个都带着甜甜的微笑！

到了科学课时，天上的雨都已经停了，我心里暗暗地想着：现在雨停了，应该不用带伞去了。于是，我便飞快地跑去了科学教室。可万万没有想到，科学课下课时，外面突然又下起了雨。这下可怎么办呢？马上要去食堂吃饭了，我又没带伞！这时候，老师的声音在耳边响起“今天下雨，不用排队了，直接去食堂吧！”大家三五成群，躲在伞下去食堂……可我却只能两手捂着头，在雨中无奈地走着，雨水打在我的脸上，这时，我多想有把伞啊，可是一万个后悔已没有用了。“唉！田蕊，你怎么没打伞呢？来！我和你一起撑吧！”只见郑锦玉微笑着地对我说，并把她的伞偏向了我的头顶。看着郑锦玉，那一瞬间，我心里的感激之情无以言表，望着她那双关切的眼睛，轻轻说道：“真是太谢谢你了，不然我今天真的要成落汤鸡了。”“哈哈，不用客气，同学之间就是应该互相帮助的嘛！”

虽然妈妈的叮咛是件小事，虽然家长志愿者的服务是一件小事，虽然同学为我撑伞也是一件小事……但这微不足道的小事中，却凝聚着那份浓浓的爱，这份爱就如一把把“伞”，为我们遮风挡雨！

那是很久之前了，一个灰蒙蒙的下午，我应玩伴的邀约和她们一起出去玩。临近傍晚，天色更加暗沉，似乎要下雨了。伙伴们各自回家，我也匆匆往家走。

“吧嗒”一声，一个雨点落在我的肩上。“糟了！”我意识到这是倾盆大雨的前奏，连忙加快脚步向家里跑去。奈何小雨立马变成了大雨，密密的雨帘切断了我回家的路，我只好躲进路边的一家甜品店，心里祈求雨快点停下。

“吧嗒，吧嗒……”大雨一点也没有要停歇的意思。天色很快暗了下来，我鼓起勇气，低着头走向柜台，向营业员小声地询问：“您……您好，请问……能借用您的手机吗？我想打个电话。”

“当然可以。”那是个笑容甜美的年轻姐姐，她笑盈盈地递来手机，还关切地问道：“你是没带伞吧？”我愣了愣，忙接过手机，一边拨出妈妈的电话号码，一边点了点头。

“您好，您拨打的电话正在通话中，请稍后再拨……”一连拨了三次，仍是这样的回应。我面色惨白地将手机还给了姐姐，向她道谢转身欲走。她忽然叫住了我，从柜台底下取出一把伞，塞到我手上，依然笑盈盈地说：“这把伞先给你用吧。我看了天气预报，正好准备了呢。”我诧异地望着她：“那……您自己……”姐姐摆了摆手，说：“没事，雨总会停的。”

我心里一暖，深深地向她鞠了一躬，撑开伞往家跑。

后来，我几次路过那家店，却总忘记带上那把伞。很快到了期末冲刺，各种闹得沸沸扬扬的提前招也接踵而至，我更是没有时间上街了，这件事也一直耽搁下来。

终于，考试尘埃落定，我总算松了一口气。那天，我特意记着带上那把伞，可来到甜品店门口，却愣在原地——那已经变成一家卖其它东西的店铺了，之前那个笑容甜美的姐姐早不在那里了。我愣愣地望着店铺的新招牌，久久不能挪步。

如今，那把伞仍收在家里，看到或想起它时，总是懊悔与温暖相伴，那个年轻姐姐的面容便又浮现在眼前。

星期六，天空下起了倾盆大雨，妈妈随手拿了一把雨伞递给我，我二话没说拿起雨伞就直奔学校去补课了。

下了车，我正准备打开雨伞时，发现雨伞怎么也撑不上去，尽管我使出吃奶的劲，但还是没有撑开它，此时外面的雨下得正大，几分钟我的衣裳就湿了半节了，我心想：肯定是妈妈捣的鬼。我生气极了，但又没办法，只好淋着雨向学校跑去。到了学校，我本来就迟到了，老师看见我这个样子，把我训了一顿，同学们无情地嘲笑我像个“落汤鸡”，我的气更是越来越大。要是妈妈现在在跟前，我一定不让她有好看的。

中午放学，雨还在下，我跑回家，妈妈急忙走过来对我说：“怎么了？甜甜，不是带伞了嘛？怎么成了‘落汤鸡’了呢？”我本来气都消得差不多了，一听这话，我以为妈妈也在嘲笑我，便跑回自己屋里，关上房门，扑在床上大哭起来。我心里非常委屈，心里想：妈妈给自己用好伞，给我用坏了的伞，妈妈太自私了。不知不觉就睡着了。

下午我醒来以后，发现床边有一把伞，那不是妈妈的伞吗？她给了我用，她自己呢？不是也要跟我一样成“落汤鸡”了嘛！我心里想到。可转念一想，肯定是妈妈知道我怪她了，是妈妈把好伞让给了我，顿时，我眼睛像进了沙子一样，红红的，许多泪在眼眶里打转转，不知不觉，豆大的眼泪就流了下来。

晚上妈妈回来了，妈妈满身湿漉漉的，真像个“落汤鸡”，手里提着我上午拿的那把雨伞，我赶紧端来了一杯热开水，又拿来了妈妈要换的衣服，妈妈换好衣服后对我说：“妈妈不是故意的，是因为太着急了，才会给你拿了一把破伞。”我说：“妈妈，没关系的！”其实在我心里早就原谅了妈妈。

妈妈欣慰地笑了，我也跟着笑了，这笑里包含着浓浓的母子情，母子爱。

每个飘雨的日子，人们都会想起自己的伞来挡雨，雨过天晴后，人们也会自然的将伞丢在“被遗忘的角落”，但它没有怨言，仍默默无闻，无私奉献，这朴素而高尚的品格，将我的心震撼。

记得恩格斯一句名言：“一个人只有奉献给这个社会热忱与价值，才能得到这个社会的阳光与雨露。”可见，奉献在人的一生一世中起着很重要的作用。没有奉献，就不能得到社会的容纳与认可，也就享受不到沐浴在阳光与雨露下的舒畅惬意。奉献精神，更是无价的精神财富，也正是伞的奉献精神——它具有无穷伟力，推动着人类文明进步的巨轮永不停息地驶向光辉灿烂的前方。

小小的伞在奉献，它就像我们的老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，感动着一代代莘莘学子。我们尊敬的老师们，你们一生恪守的信念——奉献，成就了你们最伟大的人格魅力。

伞的奉献精神正在不断地推动我国各项事业蓬勃发展，但我们也不能忽视另一种正在阻碍我国各项事业蓬勃发展的伞——保护伞。

国家给一些人权力，希望他们能像伞一样奉献自己，促进我国各项事业发展，然而，现实与理想总是不统一，有人总会利用国家给人的权力给别人充当“保护伞”，在社会上为所欲为。那些有权力的人由于保护别人，总会得到一些自己不该得到的利益。出于利益的驱使，有权力的人和利用权力给自己充当保护伞的人就形成了“犯罪集团”，现在这种集团严重泛滥，导致社会腐败成风，严重阻碍了我国经济的正常发展。

当伞的性质被玷污了的时候，我们要痛下决心，彻底根除这种保护伞，尤其是要教训那撑伞的人，还社会以清明和鲜亮。

人生在世，奉献二字。让我们都像伞一样无私奉献出自己的力量，一起伸开双臂去迎接祖国繁荣昌盛的明天吧！

八年级英语英语教学计划

八年级英语总结

通过统计，全年级有百分之20%左右的学生在默写四会单词的时候有错误，这是最不应该的，也是最应该引起我们任课老师注意的地方，更是老师平时最应该注意的地方。基础的`东没有学会，那么学其他的东西都是空的。

二、对某些单词的具体意思理解不到位。

通过试题看出学生对于she和her，he和his等等单词是最容易混淆的。学生只理解单词字面的意思，没有把单词结合到句子整体性地理解，这也就失去了学习英语的真正意义。我们老师平时应加强单词和句子结合的练习，更应该结合生活，合理贴切。让学生理解学习英语真正含义，学以至用。

三、对句子的理解很不够。

学生很机械地完成对句子的记忆，对于它的汉语意思很模糊，很多学生当老师读出来是才知道意思，如果老师不读，就不知道其意了，所以应在这方面下功夫。有的学生上课注意力不集中。有的题目讲了很多次了，再出现还是做错。学生对于一些基础的知识掌握得不够牢固，对于一些灵活的，实际应用的题目却欠缺能力，以后我会在这些方面下苦功，争取取得更大的进步！

通过这次期中考试也是对自己教学的一个总结，看到自己在教学中存在的问题，就应该及时的纠正，只有在不断发现问题，解决问题，才会提高自己的教学能力，同时，学生的学习成绩才会提高。

八年级英语教案

1.学生学会关于假期去旅行的一些常用词汇与句型，并学会复合不定代词的用法。

2.通过与学生交流假期去哪里旅行的话题，提升学生的语言交际能力。

3.学生会用一般过去时态进行信息交流，形成环保意识，热爱大自然。

八年级母爱题目作文

1、放学路上。要求：1.思想感情健康，有真情实感;中心明确，材料具体。2.以记叙为主，适当运用议论、抒情等表达方式。(提示：可以写在放学路上自己看到的一件事，或自己参与的一件事。)。

2、题目：在我成长的道路上。

要求：1.写出你是怎样严格要求自己的，或者是怎样在老师、家长、同学的帮助下成长的。2.在记叙中要有适当的抒情和议论。3.不少于600字。

4：温暖。要求：1.必须以第一人称进行叙述。2.以记叙为主，适当运用抒情、议论的表达方式。3.文中不得出现真实地名、校名、人名，否则扣分。

5题目：我的或我家的(可以填家、房间、村、猫、狗)。

6、题目：那件事给我的启示。

7、题目：这件事发生在我们班里。要求：写一篇不少于600字的记叙文。

8、我最想做的一件事。要求：写想做的事，说想说的话，表达真情实感。2.写清楚想做的是什么事，为什么想做，想怎样做。3.文体不限，字数600左右。

英语八年级上词语

3.拂晓瓦砾地窖鞠躬颤巍巍。

10.克扣接济唏嘘稀罕噩耗呵斥焦灼伎俩颠沛吊唁文绉绉长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福（期中考试1——10课）。

13.轩榭败笔丘壑嶙峋镂空蔷薇明艳因地制宜重峦叠嶂斗拱。

八年级英语总结

一、努力建立融洽的师生关系。

相对来说，初二学生比初一学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的姐妹，关怀备至。

二、因材施教，掌握难度。

在这方面，我根据学校老师的建议和我自己的摸索，坚持“备课的同时要备学生”，立足学生，有意识的把教材的难度降低，比如听力在本套教材中难度比较大，我就把听力的形式进行适当的改良，让学生更容易听懂，不断提高学生的积极性。

同时根据学生性格特点，我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼，尖子生也比较稳定，但差生较多。为了保持良好的课堂纪律，提高教学成绩，我采取小组互帮形式，好中差搭配，以优生带差生。在分配任务时，根据学生接受能力，分配不同的任务，使每个学生都能体会到成功的喜悦，效果很好。

三、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，开展丰富多彩的课外活动，课堂上为学生创设情境进行英语对话表演，让他们更了解英语，更喜欢学习英语，才能提高英语水平。

四、多表扬，鼓励，唤起他们的自信心。

在课堂教学开展过程中，我感觉大部分学生不愿意起来发言，经调查得知：有的学生由于英语底子薄，不知道该怎样回答问题，有的则是胆子比较小，担心犯错。针对这种情况，我把教材难度降低，并采取表扬和鼓励的方式鼓励学生积极发言，纵然他的答案与正确答案相差十万八千里，我也会为他的勇气鼓掌，这样越来越多的学生都举起了手。另外，我利用每天的课余时间辅导英语，主要针对中下等学生的听和读这两大难题，这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了成功感，他们的自信心也会增强，也更加愿意参与课堂的活动了。

五、重视每一次月考和期中期末考试。

每一次月考和期中期末考试都是对前一段时期学习的总结和反馈，考试前虽然没有复习时间，但我会和学生把前一段学习的脉络整理一下，强调重难点，考试后我会和学生进行总结和分析。另外，我还发现学生的写作能力很差，我就让他们单独准备一个作文本，平时练习写作，给予批改和纠正，逐步提高他们的写作能力。

我在教学工作中还有很多不足之处，希望在下个学期多总结经验，多向其他老师前辈学习，不断提高教学水平。

八年级英语试卷

八年级英语试题加强了对基础知识的考查，也有考查学生运用所学知识解决实际问题的本事。命题材料贴近学生生活，难度适中。试题的编制无论从技术层面或文化层面都体现了教学新导向、新思维，语言的灵活性和严谨性使得这份卷子很有份量。所以，在今后的教学中应注意开阔学生视野，多渠道、大容量地给学生供给具有时代感的英语信息，加强语言运用本事的培养，少讲解，多给学生实际运用语言的机会，在用中学英语，在学中用英语。教材中所出现的重要语法项目在不一样的试题中均得到了考查。

2）学生评价。

学生最高成绩为119分，最低分为19分，优秀率为0。5%，平均分为87。17，及格率为77%。

二、试题分析。

（一）听力测试共25道小题。（25分）。

本道大题全部是单项选择。听力材料语速比较快，考题的梯度性很强，难度不大，失分的原因，大部分是基础太差，听不懂，部分学生精力不集中，没有听清楚，影响了学生的成绩。。本卷的听力部分对考生提出了较高的要求。从试题的卷面情景分析，听力部分所考查的资料与生活密切相关，考查学生理解信息并对信息进行综合处理的本事，其中有不少题是考查学生的灵活应用本事，并且干扰项的设置很具迷惑性，要求学生在对全文整体理解把握的基础上进行选择。此外，同学们虽然对于一些简单的对话、句型掌握了，但对于一些需要转变的题目却来不及反应，再就是单词发音记得不牢固，故此该大题的得分率欠梦想，原因除了主观因素以外还有一个客观因素，那就是听力部分的测试在语速上整体显得较快，学生一时光没能进入状态。这要求我们在平时课堂上的课堂用语速度也要相对加快，给学生有一个循序渐进的适应过程。

（二）语言知识的运用（共两节）。

第一节语法和词汇（共15小题）。

单项选择是一种常规题型，考查的知识点多，但难度不大。题干设计简洁，情景清楚。语法知识遵循新课标，有助于引导学生不要花很多的时光抠语法知识，而将更多的精力放在语言本事的培养上。

第一单元的考查资料有30题、34题和35题；第六单元的考查资料有27题、32题和40题；第二单元的考查资料有29题和36题的短语辨析(toomuchtoomanymuchtoo)；第五单元的考查资料有28题；第四单元的考查资料有31题的dependon；38题的“花费take”；第三单元的考查资料有39题的finishdoing；另外还有不定时做后置定语的33题和37题。学生对这部分知识错误不是太多，总体掌握还是能够的。失分率比较高的是第26题，虽然在上课的时候有讲过，可是学生没有真正掌握。得分率最高的是第29题。本学期第二单元所学的目标句型，很多同学都掌握到了。经过对这次单项选择试题的分析，能够发现，单项选择题依然坚持传统的单纯语法知识考查，未能真正体现英语的交际功能。该部分试题坚持了所考查的知识，覆盖面广。失分的原因在于粗心大意，审题不够认真，再者就是基础不够扎实。

第二节完形填空（共10个小题）。

此题比较简单，取材贴近生活，把所学知识加以运用，上下文逻辑关系清楚，试题针对事情的发展设空，考生只要理解事情的情节和脉络，就能够顺利作答。试题考的知识面较广，其中47题考查usedto的用法，学生不认识，失分较高，说明学生知识拓展较差，50题考查tryone’sbesttodo课堂上讲过，可是练习不够，失分也多，掌握不彻底。42，43，44空出错较多，估计百分之五十多的学生都所以而丢分，主要原因是上下文没有连贯。

第三部分阅读理解（共15个小题）。

阅读理解部分是试卷中分值最大一题，约占三分之一，所选的阅读文章题材多样化，它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。主要考察学生对阅读材料的分析理解本事、推理确定本事和概括归纳本事。解答题目既要理解文章各句的字面意思，又要注意理解文章中字里行间的言外之意，以发现作者要表达的真实意图。从卷面来分析，相当一部分同学的阅读水平有提高，可是b篇由于生词较多，专有名词较多，大部分学生阅读受挫，失分较多，56，57和60题，说明学生的学习习惯，做题技巧较差，不会应对此类题目。主要原因是学生的理解本事较差，此外就是客观因素，即试题中包含部分较难的词汇，阻滞了学生的思维。

第二卷（非选择题）。

第四部分书面表达（共四节）。

第一节词汇运用。

66题出现拼写错我，68题没有理解题意，69题becauseof之后需要名词，概念不清晰，说明基础部扎实，词汇拼写可是关。综合填空，这个题失分最多，主要考查比较级，部分学生72，73，76，77，78只明白填单词，不明白词形的变化，充分说明了学生运用知识的本事较差。

第二节阅读表达部分学生都能看懂，可是回答问题欠全面，不准确，满分较少。

第三节翻译句子全部考察基础，失分较高，主要是学生粗心，丢三落四，这个题比较简单，可是满分也较少。这一题主要是考查同学们一些重点词组的掌握程度，虽然大部分同学会写词组可是语法错误，失分的主要原因就是基础知识掌握的不好。

第四节写作。

书面表达难度不是很大，平时都有写过关于健康的作文，基础好的学生都能很好地完成，但对于基础不扎实的学生，语言表述不清楚。学生存在的问题是照搬书上的资料，不懂按照考试要求变通。目标词汇运用少，条理不清，结构散乱。主要表此刻：语序混乱、语法结构错误、基本句型没掌握、单词拼写错误、时态错误等。

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英语八年级上词语

签订泄气歼灭封锁绥靖企图阻遏随即管辖消耗杜聿明恶霸惨败。

二、芦花荡。

抱怨泅水莲蓬张皇失措央告。

三、蜡烛。

目睹崇高凝结偷袭迫击炮拂晓瓦砾地窖孤零零遮掩匍匐。

干脆。

四、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信。

谴责震撼给予赞誉幻想典范恍若琉璃珐琅眼花缭乱惊骇。

五、亲爱的爸爸妈妈。

六、阿长与《山海经》。

七、背影。

八、台阶。

叙述凹凼宽敞阴凉门槛安置涎水缘故泥浆着落硬实厚道。

模样头颅半晌庄稼茬。

九、老王。

十、信客。

十一、中国石拱桥。

湮没雄跨悠久雄姿记载残损彻底巧妙绝伦匀称和谐古朴。

碑文长虹饮涧惟妙惟肖闻名推崇序幕就地取材钢筋飞跃。

十二、桥之美。

十三、苏州园林。

概括钥匙奥秘倘若鉴赏因地制宜自出心裁亭台轩榭池沼重峦叠嶂。

十四、故宫博物院。

十五、说“屏”

幽微大放异彩纳凉情境擅长神秘微妙称道帷幕屏障缓冲。

韶光。

宾馆造型伧俗缘故休憩徒劳雅俗之别。

十六、大自然的语言。

冰雪融化草木萌发次第开放翩然归来销声匿迹衰草连天风雪载途。

周而复始草长莺飞农谚灵敏刺槐孕育。

十七、奇妙的克隆。

十八、阿西莫夫短文两篇。

十九、生物入侵者。

硝烟警觉估量安家落户干预失衡耗资偷袭急剧与日俱减归咎监控。

在劫难逃斑斓藩篱啸聚山林束手无策遵循物竞天择厄运无动于衷酝酿。

二十、落日的幻觉。