优秀作文是对作者思想情感和文字表达的全面评价，它能够展示出作者的才华和独特风采。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式，值得我们仔细品味和思考。
写雨中即景的五年级作文
周末的早晨，我一觉醒来，发现天阴沉沉的，蓝蓝的天空顿时变得漆黑一片，看样子，是要下雨的前兆啊！我急急匆匆地穿好衣服，拿着伞，来到院里赏雨。
随即，雨下得更大了，那“滴答滴答”的雨滴声，变成了“哗啦啦”的大雨声。树叶和小花小草都被利刃似的雨点打得左摇右摆。随着雨水的逐渐变大，时不时还会刮起风来。
再来看街上，原本人来车往、熙熙攘攘的街道，瞬间变得空无一人。我急忙躲到那棵大树下。忽然看见一群黑点点向大树走来。定睛一瞧，哦，原来是群蚂蚁呀。它们行走的速度与雨滴声多么和谐啊！这沥沥的雨滴简直就是蚁群的伴奏啊！这是一幅多么和谐的雨天油画。
渐渐地，雨不知不觉地停了，天空又出现了蔚蓝，只不过会不时飘来形态各异的彩云，街上又开热闹起来，到处都是汽车喇叭、小贩的吆喝声……天空隐隐约约，显出五彩驳杂的画，我真想飞到天空中去，静静地观赏美丽的七彩长虹。
小学五年级作文_五年级作文
你如同知识渊博的孔明，指点我走出学习中的迷雾；你如同上天派来惩罚我的天使，总是当着同学的面来损我；你如同我人生道路上一盏明灯，照亮我前进的方向。
起初，我很恨你。
记得我和你第一次见面的时候，是在一个补习班上。那天刚上完课，我就开始做家庭作业。刚开始，我如同凶猛的老虎杀死阻挡我的野兽，所向披靡，可就在我快要到达成功的彼岸时，一块绊脚石绊倒了我。这时你来了，你一见到我，骄傲的尾巴翘上了天，大声说道：“哟，小同学，这么简单的题目都不会做，这未免太丢我们卧龙一班的脸了吧！还是让你大哥我来教你吧！”说完，同学们就对我指指点点。你把我几星期下来的荣誉全给丢光了，我的心中无比愤怒。我刚想站起来揍你，可你竟讲起了题目，你讲得眉飞色舞，唾沫横飞，我一听就懂了。你的话将跌倒的我扶了起来，使我抵达了成功之岸。
后来，和你接触越久，我越发地欣赏你。
在学校的一次体育课上，我们班的一个小屁孩被人追着打，只见他跑得比兔子还快。可在这样的情况下，就是没有人来帮他，因为他是最没用的，没有人看得起他，自然就没人帮他。那天他惹火了一个人，而且是一个“大人物”，真的是自找麻烦啊！可是就在这时，你出现了，你冲到他们中间，将他们分开，然后对他们两人讲他们各自的错，这才免了一场战争。但是我看到了，那个被惹火的男生似乎很不服气，如同一只凶猛的老虎就这么看着自己的猎物远去，差点又要冲上来。可你又来到了他们中间去劝架，使小屁孩再一次逃过一劫。
你如同智多星指导着我，你如同“恶魔”每天都要损我几句才舒服，你如同正义的使者，为人公正，从不欺负弱小。谢谢你，遇见你真好！
雨作文_小学五年级作文写雨的作文
天，渐渐地暗下来了。突然，一道闪电划破天空，紧接着是一阵轰隆隆的雷声。雨娃娃像是接到了雨神的指令一样，迅速地张开大嘴嚎啕大哭起来。顿时，“哗哗哗，哗哗哗……倾盆大雨从天而降。瞬间，雨娃娃似乎是哭累了，由大哭变成了低低地啜泣。
雨，一滴滴洒落在校园里……。
雨，轻轻地洒落在枫树上。它滴落在枫树的叶片上，点缀着火红的枫叶；它滴落在枫树的树枝上，像在荡秋千似的在上面滚来滚去，就连粗壮的树干也被弄得浑身湿漉漉的。
雨，轻轻地洒落在房檐上。它们有的从房檐上一下子滑落到地上，真有点水滴石穿的感觉；有的落到护栏上，像滑滑梯一样滑落到了墙角，一眨眼的工夫就钻进了砖缝里，消失得无影无踪。
雨，轻轻地洒落在老师们的雨伞上，校园里开出了一朵朵美丽的伞花。滴答滴答，奏出了一首校园交响曲。
雨，渐渐地小了，像轻纱一般笼罩着校园。
雨，轻轻地洒落在校园里……。
多彩的五年级小学五年级作文
女士们，先生们，大家好！我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面，由我领大家去看一看xx小学，了解一下同学们多姿多彩的课间生活。
一、疯狂cs。
“别挤了，再挤我就阵亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解决了一个！”……。
听！什么声音！观众朋友一定很好奇吧！我也是。走就让我们去一探究竟。
看哪！不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后，做出一把冲锋枪的样子，一只眼睁，一只眼闭，瞄准一位同学，身体一阵抖动，不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫！他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然，他把手放进裤子口袋，使劲地掏着什么。这时，他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋，对着手心一阵狂按。按完，他双手向后一抛，声如洪钟地大喊：“兄弟们，撤！”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的，从我身边飞奔而过，把我吓得晕头转向。
我急忙拉住一个同学的手，问道：“你们在玩什么呀！”“你新来的吧！”那位同学转过身，打量这我，用不屑一顾的口吻说，“连我们在玩cs都不知道！赶快撤，定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想：“cs？？cs是什么东东？可我还没来得及回过神来，就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。
二、踢毽高手。
“走开！见了本大少奶奶，还不走！”
“就是！就是！见了我们家格格，还不快走！”……。
听了这些话，男生们一哄而散。这时，我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子，大步流星，气势磅礴地向“秘密基地”走来。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得笔直，手向上轻轻一抛，毽子边腾空而起。这时，毽子受到地球引力作用，开始向下落。当落到这位女同学的脚边，她的脚轻轻抬起，猛得一踢，毽子又腾空而起。就这样，她一共踢了三十个！厉害！小小的毽子在她的脚下，就像案板上的面团——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾帼不让须眉”
正当女生们玩得不亦乐乎时，一位男同学一脸不高兴地说：“高兴什么呀！还不是我们绅士让……啊！”还没等他说完，另一位女同学就开始前所未有的“追杀”！
只见那位女同学飞奔向男同学，那位男同学见大事不妙，便落荒而逃。他们一前一后地跑着，这时，女同学在后面大喊：“****，你给我站住！”
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。
女同学见了，气得“哇哇”大叫，奋力将男同学捉拿归案，男同学急忙双手抱头，大喊：“好汉饶命！”
女同学听了，哈哈大笑。
“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗？明天同一时间，不见不散！
雨作文_小学五年级作文写雨的作文
昨天，雨一直下个不停，那一颗颗亮晶晶的珠子似的雨点滴滴答答的打在窗户上，听起来还很有节拍。
早上，我打着雨伞去上学，快到学校了，我抬头往前看去，啊！同学们有的打着红色的雨伞，有的打着绿色的雨伞，我打了一把花伞，校门口顿时成了伞的世界。
你看，春雨下得多起劲呀！这场喜雨滋润了万事万物，真是久旱逢甘露呀！
写雨水的五年级作文
“哗哗哗……”小雨下起了，它们下得多么有节奏啊！真想再开演唱会呢！
我正在观察这雨景，突然听见“砰”的一声，我的视线也不由得转过去，原来是淘气的弟弟！他一走进来，就对我说道：“姐姐外面下雨了，又可以玩水了！”我摸摸弟弟的头说：“今天又想玩什么啊？我也想一起去呢。”他兴奋的看这我：“我要……尝雨水！”“啊？”我迟疑了半刻，不由的嘀咕道：“雨水是什么味道呢？”“尝尝不就知道了！马上就走吧，姐姐！”弟弟嚷着。
与弟弟走出大门就是一阵微风袭来，紧接着许多雨水打在我的`脸上，真舒服！我在雨中蹦跑着，踩在小泥坑里，听着好听的雨水声，简直是在游玩某一种境地，我的心又被连入一幅幅动人的画面，弟弟喊道：“姐姐，尝雨水啊！”我一惊，对他微微一笑，之后就扬起脸来张大嘴巴等待雨水掉进我的嘴巴。“啊啊啊……”等了许久，终于有些雨水掉进我嘴，我闭上嘴巴，细细的品尝着，哇！这雨水的味道真是奇特：说他甜不甜，咸不咸，跟雪花又有相似之处吃多了还有清凉的感受。我不由得呆住了，尽管雨水“洒”在我身上，我却好不在乎。“阿切，啊切。”我与弟弟同时打喷嚏，我们两个看着对方，哈哈大笑起来。
这是我的童年一大乐趣，现在我也喜欢尝雨水。
雨作文_小学五年级作文写雨的作文
雨，传达着一种芬芳，一种思念，它像一朵低语的花儿，诉说着美好的心愿。每每雨的降临，万物都呈现出一派生机勃勃的景象。
雨在寂静时滋润了万物，万物汲取了水分，变得勃勃生机、郁郁葱葱，雨它却牺牲了自己，这种勇于献出的精神不正是我们应该需要的吗?拥有一颗奉献之心，像雨一样“润物细无声”，让好心人成为社会上的一道亮丽的风景。
雨，坠落的凄美，生命的奉献。乌云之夜，必定有它的存在……。
雨伞五年级作文
一天，天下起了倾盆大雨，由于学校和家相距比较远，我冒着晶莹的小雨珠，快速地往回家跑，回到家时，我全身湿透了。过了几天，我患上了重感冒，不得不躺在冰凉的床上，在家休养，我对爷爷说：“爷爷，不如我们买一把伞吧！”我知道爷爷的脾气，他什么都要省，说他要买东西，得劝上十天八天的呢！爷爷听了，摸了摸我的额头，说：“好吧，爷爷就给你买！”
第二天，爷爷买了红色的布，在家的缝纫机缝啊缝，我躲进我的书房看书，偶尔听见“哎哟，哎哟”的声音，我经常看见爷爷的手指头绑着胶带，我的内心感到一阵阵绞痛。
一天晚上，我在发着甜蜜的梦，朦胧中听到“咔嚓咔嚓”的声响，我醒来看见，爷爷正在为我织雨伞，我对爷爷说：“爷爷，不要织了，我不要伞了。”“傻孩子，没伞怎么行呢？爷爷多熬几天就行了。”我在爷爷的劝说下，睡了觉。
无论蒙蒙细雨，还是倾盆大雨，我都打开这珍贵的雨伞，像一朵浮在水面的荷花。
这把雨伞一直伴随着我，就像爷爷在我身边……。
小学五年级作文
我真的是好紧张，好紧张啊。今天我紧要随妈妈和其他老鼠同胞们去人类家里盗窃了，这次我们的目标是——大米。
我们轻手轻脚地钻进了事先打好的洞里，在漆黑的房间里用鼻子搜索着大米，一不小心，我的脚好像踢到了人类小孩的玩具还是什么东西，发出了叮叮当当的声音，前来盗窃的老鼠们全都一溜烟儿地躲了起来，只有我这个胆小的没有经验的老鼠还不知所措地站在那里。好在这点声音没有惊醒人类，老鼠们都陆陆续续地从藏身之处走了出来，我惊魂未定，老妈又来训斥我了：“小心点儿，在家里训练不都是好好的吗，怎么这会儿就不行了？”
人类到底有多少恐怖呢？反正肯定比我想象的还要恐怖一千倍、一万倍。我听奶奶说过，人类的寿命比老鼠要长很多，他们非常巨大，只一踩就可以要我们的命，他们还研制出了子弹、炸弹，可以让老鼠死无全尸、血肉模糊，最可怕的是还是老鼠药，这是他们惯用的伎俩——把致命的老鼠药和香喷喷的食物混在一起，让老鼠们冲上去咬一口，你的小命就没了。
那些人类身上没有毛，用一种很容易咬破的东西盖在身上，之所以这么说是因为他们一到晚上就会把那东西脱掉，而且那东西的大小、颜色还会变化，没有一种动物会每天晚上都脱一次毛，毛的大小、颜色也不会变化，所以人类一定是窃取了其他动物的毛盖在自己身上。人类是一种类似海星形状的有四肢的生物，在我们的众多天敌中，就数人类最危险。想到这儿，我不禁头皮发麻、四肢发冷，身体僵硬，急忙加快脚步跟上大部队。
经验丰富的老鼠们很快找到了又香又软的大米，我们赶紧啃布袋，布袋破了一个洞，一股专属于大米的清香顿时散发开来，一股专属于大米的清香顿时散发开来，正当我们沉醉于这香味时，突然感到背后有一双冰冷的眼睛正盯着我们，我紧张地回头，哇呀！
雨的五年级作文
狂风在天上怒号。雷公扯着他那铜锣般的嗓子。雨，踏着云儿，悄悄地来了。
首先是一滴，两滴，而后它们似乎是扶老携幼，一股脑地落下地来，滴答、滴答……像一张细密的网，将我送到一户人家的屋檐底下。
雨，像是被激怒了，如同一盆水从天上倾倒而下，“噼啪噼啪”，天地间仿佛一下子变得朦胧，小树上挂满了雨姐姐送给它的“白珍珠”项链，它吃力地弯着腰，小草和小花也低头躲避。
雨中，行人撑着一把红色的雨伞，又大又圆的一颗颗“珍珠”打在上面，发出“扑扑”的声响。此刻，那雨伞仿佛就是一只手鼓，而雨珠就是无数双浑厚而有力的手掌，“扑扑啪、扑扑啪”，好像是为这场音乐会特别添加的伴奏。
渐渐的，大雨的演唱会就要落幕了，它的歌声也由高亢变得轻柔，“沙啦啦，沙啦啦”。
看，一条雨水刚刚“开凿”的小水渠中，那汇成的溪水，潺潺地流着，流着，它会去哪儿呢？我想，它一定流向小河，流向田野了吧！
不知什么时候，雨，悄无声息地停了，一切都变得静谧，只有路旁被洗得焕然一新的小树树叶儿还在往下倏尔地滴水。
太阳出来了，一条七色的彩虹高挂在天空，几只鸟儿不知从哪里钻出来，你追我赶地嬉闹翻飞。
一阵风吹来，我呼吸着，风中夹杂的泥土和小草的清香，不禁迷醉了。
远处的一只公鸡叫了起来：“喔喔喔！”似乎在这时，引吭歌颂，迎接天空拨云见日，天地间的一切仿佛变得更加崭新！
小学五年级作文
在遥远的宇宙中，有无数的星星。在一个叫qq星的星球上，住着一群来自外太空的外星人！有一天，一个奇怪的东西从qq星飞到了我们居住的蓝色地球上！
地球上只剩下一个人。他一个人住在房间里，只听到几声“咚咚”的脚步声。随着声音停止响起，那个人没有颤抖。
“吱”。门开了，那是一个暴风雨的夜晚。当闪电雷鸣时，一道闪电向四周照射过来。将这个刚刚走过大门的外星人，照得特别恐怖！那人不禁打了个寒颤。
“你好，”外星人说。“我是qq之星的qq人。请不要害怕。请指教。请不要害怕。”“你想要什么？”那人反驳道。“我奉命监视地球。这里只有你一个人吗？”qq明星们说一串话不停顿，真的让人担心会上气不接下气！“对，就是我。”“我本想来地球和地球人打交道，但我不这么认为。”哎！外星人消失了，只看到一颗流星迎面飞来。
最后，只有地球人站在那里默默发呆！
雨伞五年级作文
今天阳光明媚，爸爸妈妈带着我和弟弟去爬雨伞庵，刚开始走平地时我和弟弟还一边跑着跳着一边唱歌。可开始走石阶的时候，我们就没那个力气了，我把外套脱了，拿在手上，慢吞吞地走着，好不容易走到了一个凉亭，这才让我休息了一会儿，我的体力恢复了爸爸他们也休息好了，我和爸爸走得比弟弟快了，弟弟居然闹起啤气来，他赖在地上不走，直到我和爸爸走回那段路。
走啊走啊，我们终于走到了那间庙-------雨伞庵。走进里面，首先看到的就是那威武的四大天神,他们的眼睛瞪着我们，使我毛骨悚然。走进里面，那可真热闹呀！人们都在买东西拜佛，妈妈买了一些东西。妈妈跪在垫子上拜佛的时候，弟弟也学着那个样子拜啊拜啊，我在旁边看到他这个样子，笑得肚子都疼了。
走出雨伞庵之后，爸爸对我说:瑶瑶，我们到对面的'山顶去。”啊！我听了，脚都软了。没办法我就答应了爸爸。我顿时丧了气，慢吞吞地走，可没过几分钟，我又兴致勃勃。
过了大约一个小时，我们走到了山顶，山顶有一个大凉亭，还有许多健身器，那些健身器中的一些我见过，因为防洪大坝上有。我走到一个叫太空漫步器上面，那可真恐怖，妈妈趁这时拍下了照片。啪这是什么声音，我回头一看，原来是爸爸和弟弟正在拉石头，妈妈趁机又拍下了一张照片。
快乐的时光总是过得那么快，我回到家，已经是5点多了。爸爸妈妈答应我下次再来。
雨的五年级作文
“轰隆隆——”一道闪电划破长空，白色的亮光洒在大地上，像流星一样，稍纵即逝。
随着闪电的来临，乌云也匆匆赶来凑热闹，原本晴朗的天空一下子变得乌云密布，黑沉沉地压下来，它们压得我透不过气来，仿佛一伸手就能摘下来，好像一朵棉花糖，不过，这样的棉花糖没人敢吃吧。
乌云妈妈的宝宝们----小雨滴迫不及待地跑下来圆滚滚的小雨点像一颗颗圆圆的钢珠。落到池塘里，激起一阵阵水花，让小鱼儿观看了这美丽的景色，乐得小鱼在水面上蹦来蹦去；小花儿张开笑脸迎接它们，小花们拼命地允吸着雨露，听，那‘‘滴答滴答’’的声音不正是小花们在允吸雨露吗？；它们落到芭蕉叶上，使布满灰尘的嫩叶焕然一新，亮得好像会发光，它高兴地唱起了歌，一滴滴顺着叶尖往下掉，好像一串美丽的珍珠，“叮咚叮咚”……这声音，让路人都停了下来，静静的聆听，这，就是大自然的声音。
雨越下越大，犹如天上的仙女织就的银白色的线，落到了人间，远处的山峰若隐若现，若有若无，仿佛给山峰披上了一层乳白色的神秘面纱，用手一摸，凉凉的，真舒服。
雨伞五年级作文
天，静静地下着雨；雨，调皮地在伞上舞蹈；伞下，人们悠闲地走着，丝毫不用担心雨点会跳错步，落在身上，打湿衣服。所以，雨的颜色不再单调，雨的世界开满了五彩斑斓的伞花。
雨伞在风雨天为人们遮风挡雨，保护人们不受到风雨的侵袭。当风住雨停，天空放晴的时候，雨伞却被丢到某一个角落，与孤独为伍，和灰尘作伴。当世界再次烟雨朦胧的时候，它才又会被想起，却依然毫不犹豫地为人们遮风挡雨，送去一份温暖、一份呵护。直到它用完了力气，直到它连自身都保护不了，直到它的生命终结，想呵护人们却没有能力的时候，才会被丢进冰冷的垃圾桶。
在生活中，我们有笑也有泪。当我们开心快乐，天空放晴的时候，那些雨伞就被丢到一边，时间久了，人们可能连它的样子都记不起来了。可是当我们伤心流泪，雨滴轻轻落下的时候，也总会有雨伞撑在我们头颈，无怨无悔地呵护着我们，为我们排忧解难。
我想，每一位母亲都是一位很好的庇护伞。当我们开怀大笑时，她总会在一旁默默地注视着我们，陪着我们笑，在心里为我们祝福；而当我们伤心难过时，她总会在第一时间给我们温暖和鼓励，直到我们脸上重新露出笑容，以开朗的心情面对明天。
我从来不会乱放雨伞，每一次用过后，我都会小心的把它折好、放好。因为我知道，在我最需要它的时候，它给过我温暖与呵护。
小学五年级作文
莲花，一种多么美丽诗意的名字，一提起来，仿佛就进入了一种空灵，庄重、圣洁的意境和境界，哦，莲花就是一种在浩淼的烟波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的个性花朵，在天地辽阔中演绎出“映日荷花别样红”的画朵，哦，岂止就是阳光映照得莲花分外红润，其实莲花反过来映衬得大地更加葱茏苍翠、广袤开阔；映衬得天空更加明净而朴素、辽阔而旷远；映衬得，白云更加悠悠飘移洁白，阳光更加闪闪亮亮的芬芳，大地更加葱茏而广阔。莲呵，让天地为之动容。
感觉莲花，总就是有一种翩翩然的端庄的诗意美，美丽而不娇艳，惹目而不招摇，妩媚而不轻浮，随风舞蹈而不露半分放浪，全身无处不在的就是散发出来的那种洁身自好，不容亵渎的端庄圣洁美。走在灯红酒绿的大城市里，看多了浓艳繁华、贪恋富贵的女子、那样地在各种膨胀的欲望中沦落，甚至自我作贱，如果世间的女子都如莲花般高贵庄、重地绽放，我们还会慨叹世风日下，人心不古，社会混乱吗？因此，总不免对乡村浩淼烟波上的莲花心驰神往，总想去池塘边、湖泊边，静静地伫立，静静地观赏莲花。
在那样的天高地阔中，烟波在阳光的闪闪亮亮中浩淼着，一层层的阔达碧绿的荷叶，漫无边际地铺展开去，仿佛只有把这样别有灵性灵动的绿意渲染到极致，沉吟感叹般地弹奏出绿的韵律，绿的抒情旋律，才能唤来，迎来一朵朵莲花，并伴奏它们的翩翩起舞。也唯有那样的荷叶之绿，才能映衬出莲花的高贵、庄重、圣洁之美。站在一望无际的荷花前，自己也仿佛化入了阳光，化入了天空的空灵空阔空茫无边中，生命如蓝天大地一样博大无边了，焕发出一种蔑视世间丑态丑恶的大气。
难怪有诗人说：“生当如莲花般高贵、庄重、圣洁之静美”。绽放到了极致，才能如此令佛、菩萨都神往敬重，才能在污浊的世间传经布道般唤醒芸芸众生的慧根，构成了莲花那美仑美奂，无法言说的超凡脱俗的气质、神韵、韵味，让人欲语还休，只能久久地、静静地伫立天地间，临水而望，永不厌倦，进入至乐至美至空至灵的境界。
写雨的作文五年级
“啪啦！嘀嗒！叮叮！”是谁在奏着一首优美的乐曲？是雨。
它既是一个善良的“人”，也是一个凶猛的“人”。
你瞧！善良可爱的它正在把自己辛辛苦苦培育的水送给小花朵们，雨水把花儿冲得闪闪发光，花儿们把雨水当做化妆品，一点一点的，仔仔细细地往脸上擦，把花儿们的小脸蛋擦得白白嫩嫩的。听，谁在哭？哦！是雨水太用力了，把小花的腰砸弯了，小花儿脸上那不争气的泪水落了下来。它好凶猛！
它既是一个音乐家，又是一位舞蹈专家！
你听！“叮咚！叮叮！啪啪！嘀嗒！”一曲优美的音乐就这样从雨水的“嘴”中吐了出来。你看，人们一个个站在窗前，一脸享受地听着雨水唱出来优美的音乐。你可别以为雨水很文静，其实，你不知道，在唱歌的它，手脚也没停呢！你瞧！雨水们也是一位位专业的舞蹈家呢！它们像一群调皮的孩子，在一蹦一跳地玩耍着！
它还是一个多姿多彩的“人”呢！
其实，在生活中，也会有许多像这样多优点的东西，你得细心观察，才会有发现。
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雨伞五年级作文
我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的，粉红色，伞的上面有许多白色的小花，美丽极了!伞的把柄上有一个按钮，用手一按，它就“嘭”的一声张开，像一颗大树一样保护着我。二年多了，无论是天晴还是下雨，我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳;每当下雨的时候我就用它来挡雨。
有一天，妈妈拿着这把伞对我说：“这把伞太旧了，该扔了它!”我急忙说：“这把伞虽然旧，但是它还可以用啊!”但妈妈不屑地说：“家里比这好得多的伞都几把，留着它有什么用呢?”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里，我飞快地赶上妈妈，愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧，也不能丢了它!”妈妈见我这么固执，最后还是把伞留给了我。
有一次，天突然变暗，几个霹雳就下起了倾盆大雨，我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开，但是由于风力太猛，雨水太大，我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时，还打了个迟到。直到这时，我才真正明白，伞跟人一样，也会老的!