即将毕业六年级范文(19篇)

时间:2023-11-28 13:35:56 作者:MJ笔神

优秀作文要具备独立思考和创新思维,能够给读者带来新的见解。我们为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作提供一些指导和帮助。

写给即将毕业的六年级学生教师发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出xx小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”

离别是如期而至的,感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已留在身后,但在这片热土,我们收获了许多:知识、自信以及理想。“做的自己”的校训已深深刻入我们的心中,每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做富有责任并勇于担当的人,做德才兼备并敢于创新的人,不断奋斗,在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为毕业生为母校自豪;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

谢谢大家!

六年级即将毕业决心书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。六年来,我始终觉得自豪:因为我是瑞安市实验小学的学生!六年来,我一直感到骄傲,因为我是百年老校的学子!在即将毕业离校之际,我的心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。今天,我在这里,向敬爱的老师们表示我的决心。在这毕业前最后的一个多月里,我决心要做到以下几点:

1.严以律己,按时上学,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,展示良好的精神风貌。

2.珍惜时间,加倍刻苦练习,课前做好预习,上课认真听讲,少废话多思考,课后按时按量完成作业,及时复习,查漏补缺,确保各科成绩在原有的基础上大有进步。

3.尽量挤出时间,多阅读对自己有利的课外读物,开阔视野,提高阅读能力和写作水平。

4.坚持做好“两操”,积极参加各种有意义的文体活动,增强体质,保持充沛的精力。

5.注意讲究个人卫生,树立崭新的个人形象;努力搞好校园和教室的卫生,创造优美的学习环境。

的庄重诺言,来报答父母对我的养育之恩,来回报老师对我的辛勤栽培,从而为我的.小学生活画上一个圆满的句号。我坚信,今天,瑞安实验小学是我的骄傲,明天,我将会是瑞安实验小学的自豪!谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝,

小学六年级决心书。六年来,我始终觉得自豪:因为我是瑞安市实验小学的学生!六年来,我一直感到骄傲,因为我是百年老校的学子!在即将毕业离校之际,我的心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。今天,我在这里,向敬爱的老师们表示我的决心。在这毕业前最后的一个多月里,我决心要做到以下几点:

1.严以律己,按时上学,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,展示良好的精神风貌,

2.珍惜时间,加倍刻苦练习,课前做好预习,上课认真听讲,少废话多思考,课后按时按量完成作业,及时复习,查漏补缺,确保各科成绩在原有的基础上大有进步。

3.尽量挤出时间,多阅读对自己有利的课外读物,开阔视野,提高阅读能力和写作水平。

4.坚持做好两操,积极参加各种有意义的文体活动,增强体质,保持充沛的精力。

5.注意讲究个人卫生,树立崭新的个人形象;努力搞好校园和教室的卫生,创造优美的学习环境。

总之,我要自觉站好最后一班岗,力争做德、智、体等全面发展的合格毕业生。我不要光说不做,因为语言代替不了行动;我要付出行动,因为行动才是最好的证明。请老师和同学们多多监督我,我一定用实际行动来实现我许下的庄重诺言,来报答父母对我的养育之恩,来回报老师对我的辛勤栽培,从而为我的小学生活画上一个圆满的句号。我坚信,今天,瑞安实验小学是我的骄傲,明天,我将会是瑞安实验小学的自豪!谢谢!

亲爱的老师、同学们:

我们作为毕业班的学生马上就要小学毕业了,在这里我们要感谢学校和老师们的关怀和培养。毕业以后,同学们将升入高一年级,学更多知识,更好地建设祖国。在毕业前的这段时间里我们将继续努力学习,遵守学校的各项规章制度,爱护小同学,爱护学校的一草一木,在各个方面为小同学做出榜样,不辜负六年来学校和老师们对我们的关怀和培养。一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我们在这里认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....在今后我们当农民就当一个新式农民,驾驶拖拉机耕耘祖国大地;做工人我们就去做个技术工人,为实现社会主义工业化贡献力量!做战士我们就去做一个好战士,拿起枪,用生命和鲜血保卫祖国。同学们,让我们从现在共同努力吧,作好最后的冲刺,争取以优异的成绩报答母校!老师们,请你们看我们的行动吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。六年来,我始终觉得自豪:因为我是那楼中心校的学生!在即将毕业离校之际,我的心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。今天,我在这里,向敬爱的老师们表示我的决心。在这毕业前最后的21天里,我决心要做到以下几点:

1.严以律己,按时上学,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,展示良好的精神风貌。

2.珍惜时间,加倍刻苦练习,课前做好预习,上课认真听讲,少废话多思考,课后按时按量完成作业,及时复习,查漏补缺,确保各科成绩在原有的基础上大有进步。

3.尽量挤出时间,多阅读对自己有利的课外读物,开阔视野,提高阅读能力和写作水平。

4.坚持做好“两操”,积极参加各种有意义的文体活动,增强体质,保持充沛的精力。

5.注意讲究个人卫生,树立崭新的个人形象;努力搞好校园和教室的卫生,创造优美的学习环境。

总之,我要自觉站好最后一班岗,力争做德、智、体等全面发展的合格毕业生。我不要光说不做,因为语言代替不了行动;我要付出行动,因为行动才是最好的证明。请老师和同学们多多监督我,我一定用实际行动来实现我许下的庄重诺言,来报答父母对我的养育之恩,来回报老师对我的辛勤栽培,从而为我的小学生活画上一个圆满的句号。

在即将毕业的日子里小学六年级作文

一眨眼,六年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。

这里留着的不只是稚嫩的读书声,而是我全部的少儿时光,从老师教我们的第一支歌“我们的祖国是花园……”到合唱“让我们荡起双桨……”从一个稚气未脱的儿童到一个憧憬未来的少年,这里留下了我全部的成长足迹。

还记得第一次和同学打架时老师严厉的批评。

还记得第一次举手回答问题时老师赞许的目光。

还记得体育课上摔到时一双双扶起我的手。

还记得取得成绩时老师的鼓励与赞扬。

还记得第一次戴上红领巾时红旗下的宣誓。

六年级,要忙着考学校,要忙着复习,要忙着上课,还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的,但只要一玩起来,我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景:男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹;女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光,哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。

在这六年的时光里,无数的第一次让我成长,让我找到了开启知识大门的钥匙,也让我懂得了友谊得真诚,团结的力量,失败的教训,成功的喜悦。也让我学会了感恩,学会了思考……在这临近毕业的日子里,让我们抛下不舍一起祝福吧,祝心美人更美的老师门桃李满天下,愿阳光又可爱的同学们明天更美好。

在即将毕业的日子里小学六年级作文

岁月。如流水般穿过我的梦幻心灵;充满欢声笑语的小学生活即将于我挥手告别。回忆2往事,感慨万千,如品一杯茶;如吟一首诗;如嚼一枚青果。

校园的欢声笑语,教室的朗朗书声,一幕幕浮现我眼前,为何会突然想起呢?原来是渺茫的回忆。

校中央的樱花树,校门口的松树,话坛李的一串红,何不代表育人呢?樱花树,奋发向上;松树,不畏寒冷;一串红,如红领巾,在蔚蓝的天空中飘展而飞。

六年的回忆,心中想说,却不之写什么,是道不完还是说不尽?

书声琅琅,从六(一)班的教室洪亮的响着。站在校中央,抬头望望崭新的流六(一)班,这里有一对天敌,还有一对知心。

一年级时就认识了,却不知叫什么,只知见了就叫“哎“,从小就只知名无知也可,但相识却是缘。相反,一对天敌却成了六年的误会。但有缘曾相识,一个朋友,一个敌人,三生有幸相识总比三生无幸不相识好罢。毕业了,也有一个美好的回忆在校园回荡。

跨出校门,嘴角微笑,心,却在流泪……。

不分不离的回忆,却又美好而有不愿忘记的回忆。依依不舍在心头流过……。

六年级即将毕业赠言

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了,在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

让我们扬起风帆,共赴风雨!

用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

文档为doc格式。

小学生六年级毕业作文:我即将毕业

我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的。

小学生活。

才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

:我即将毕业是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

写给即将毕业的六年级学生教师发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

首先,我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言,这也是我在母校最后一次发言了。今天,我站在这里,代表星二小学20xx届全体毕业生向我们的母校道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。真诚的道一句:“同学们,真的谢谢你们!”

回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要特别感谢辛勤培育的老师们,在你们母亲般的悉心关怀下,我们健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山埃你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声:“亲爱的老师们,你们辛苦了,你们受累了,我们真的谢谢你们!

如今我们就要奔赴新的征程,太多太多的感谢,太多太多的感情,太多太多的感动,太多太多的感触,我说不清、道不完。此刻,我只有真诚的祝福。

同学们,在这临别之际,让我代表六年级全体同学立下誓言:我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托,用我们的实际行动回报母校,为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。

在这离别时分,请不要难过,让我们擦干眼泪,抹去悲伤,向我们的老师同学们说一声:珍重!,恩师,再见了!母校,再见了!

祝愿领导老师们工作顺利,身体健康!祝愿母校的明天会更好!祝愿同学们前程似锦。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

六年级即将毕业作文

六年的小学生活即将结束了,我忘不了敬爱的老师,也忘不了亲爱的同学。我即将毕业,在毕业之前,我想对敬爱的老师说:“老师们,谢谢您对我这些年的关心与爱护,谢谢您们不仅把知识教给了我,还教会了我做人的道理。您就像我的父母一样,精心培育我们。

在六年的学习中,我还有许多同学和朋友,我要对他们说:“不管在中学我们还能不能在一个班生活和学习,我们仍然是最好的朋友,我相信,大家会让我们的友谊长存。在此我想给我的母校提几个建议,如果不好,就请老师当作一个笑话听吧!我觉的学习应该把幼儿园的教师装饰一下,让她看起了想一个温馨的家。学校还应该建立一个图书馆,有利于学生查找资料,最好还建一个食堂,当天气不好时,同学们就可以吃到热呼呼的饭菜了。

好了,我也不必再说什么离别的话了,但是我要祝老师:工作顺利、身体将康。祝同学们:学习成绩蒸蒸日上。母校的所有师生,每当鲜花盛开的时候,就当是我对你们的微微一笑吧!

一想到我马上就要毕业了,我觉得六年的时间过得真快,都让我没有缓过神来。我特别留恋我和同学一起游戏的场景。

记得有一次。一天中午,我和曹弋飞去健美馆里去踢足球。我们俩一走进健美馆,这里的人早就人山人海,挤得水泄不通。我们也加入了他们的队伍。“嘭”的`一声,一个球从我头上飞了过去,我马上捡起那个球,往天上一仍,来个“贝克汉姆射球”。球飞得远远儿的。

曹弋飞也看不下去了,一下抱起两个球,往上一抛,“两脚连环射”,两枚“炮弹”就这样喷了出去。

我们玩起了双人赛。我和曹弋飞一队。看我们配合得多么默契。对方射球了,曹弋飞用头往上顶,球飞了起来,我踢了一个“旋风球”,威力势不可挡。第二球,我们发球,我一蹦三尺高,我假装射球,对方被我骗过了,曹弋飞乘机怒射,球又进了……我们玩的满头大汗,也很尽兴,懂得了怎样合作。

时间不多了,我会好好珍惜这每一分每一秒,度过剩下的美好时光。

时间如清风般从我们的指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,青春已逝、时间已逝,而我们也即将毕业。

在我们耳边,突然有一种声音在呼唤我:孩子们,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧!在向前中诠释生命的意义。向前吧!在向前中追求自己的梦想。向前吧!在向前中实现自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。向前吧!向前你们一定会找到一条明亮的路!

在这即将毕业的日子里,我们只有把握现在的分分秒秒,我们才能驰骋风云,我们才可以实现我们虚幻的明天。

即将消失的工艺品六年级作文

西流湖消失了,静静的消失了,匆匆的离去了,人们也许再也见不到它了,它的存在,也许成为了历史。

那年,西流湖的水非常清,时不时的.有几个人拾小河螺。只见我也情不自禁地挽起裤子,赤着脚,左手抱桶,右手拿网在潜水区里捕捉小鱼苗。我小心翼翼的走去,本想把它们一网打尽,可它们似乎知道似的迅速的闪了过去。我又拿着网向它们扑去,却倒在了水里,喝了好几口水,灌了我一鼻子,,呛得我直咳嗽。我很生气,可恶的鱼儿如此大胆,我两眼发红,用桶对他们舀,还一边又踢又抓。可它们不吃我这一招,敏捷的躲闪,消失的无影无踪了。

想到这,我不仅笑了,笑得很痛苦,笑得很忧郁,还带一丝忧伤。我又望了望西流湖,干枯的野草,肮脏的垃圾,刺鼻的腥臭……此时的西流湖已面目全非。也许,夕日的美景再也不能重现,曾经的西流湖再也不会名扬万里。人们只有为它留下了一声声不解和忧伤的感叹。只能用记忆怀念曾经的西流湖了。

六年级即将毕业的作文

回忆小学的时光,时间过得真快呀!一眨眼的工夫,就将要离开母校了。

看看现在,妈妈正急着让我考进一所重点初中,真可是望女成凤。紧接着,妈妈又找了好多老师,要我去补习。所以一到周末,她就会拎着我来到补习班,走之前还不忘再三叮嘱我好好学习,要听老师的话……星期六上,想睡懒觉,没门。下午要是想看会电视,玩会儿电脑,这次就是连窗户都没了。一整天,我就浸没在奥数的题海里,啃着堆得像山一样的习题。到了晚上9点,我终于可以回家睡个好觉了。可是谁知道,老师们都那么有责任心。第二天,模拟卷子一张接一张,不,应该是一本接一本,难度一层层提高,生怕有一丝遗漏。

回到学校,问了问同学们,没想到竟然还有比我老妈更严格的母亲,真是山外有山,人外有人。比如同学a!他告诉我,星期六早晨先去语文指导班,接着下午去数学指导班。晚上回到家还要做他他妈妈精心挑选的“食物”——几本习题。直到你想睡着了,才可以。星期天早晨,去奥数班。下午做作业,晚上只有30分钟可以看电视。我听完后,只能拍着他的肩膀说:“节哀顺变。”

回到家,妈妈对我说再忍一个月吧!只要我考进了“xx中学”我就可以轻松了。我想真是:“吃得苦中苦,方为人上人吧!”我是学校的校排球队的,练排球更紧张。为什么说紧张呢?你看,来到体育馆,先是10~15分钟的发球练习。之后,要么是打比赛,要么是练习扣球,要么就是其他的。最后,也就是体力训练。其中有蛙跳,侧移,快跑等等。这时候就是大家最害怕的时间,这些练习有时连老师吃不消。

回忆这将要离开的六年生活,现在更好的珍惜吧。

即将消失的工艺品六年级作文

一直想寻找儿时家里常用的、农家编织的器皿,却一直没遇见。

今天中午放学后,远远看到十字路口摆着令我感觉熟悉的、亲切的、多年不见的东西,不禁喜出望外。急忙回家,放下包,拿起相机就往外走。

老公说:“你去哪儿?”

“我去拍个照片,一会就回来。”

“有什么好拍的?”

我笑而不答,走出家门。

穿过马路,来到十字路口西北角。一位六十多岁的老人坐在三轮车上,后车厢里及地上摆着他要卖的东西:簸箩、笆斗、簸箕,家住农村的人对这些东西比较熟悉。

我问老人:“这些是您自己编的吗?”

老人说:“是啊,用簸箕柳编的!”

一般的柳树枝条可以吗?”

“不行,垂柳枝条易断啊!”

“这些簸箕柳是您家栽种的吗?怎么去皮的?”

“不是,是从兰考拉来的。两个人用小木棍捋住脱皮啊。”

“你们那里编这些东西的人多吗?”

“早些年我们村都编这个,现在只有几位老人会编,年轻人都出去打工,也不学编织了。”

谈话间,几个中年人问价钱。老人说:“一个小笆斗30元,大笆斗80元。一个簸箕60元。”

一位妇女笑着说:“原来买一个簸箕只两元钱,现在咋恁贵啊?”

老人说:“刚开始分地时,一个小笆斗才2毛钱。现在什么东西不涨价啊!”

“我可以给您编的这些东西拍照吗?”

老人笑着说:“可以啊!原来还有记者去我们村采访拍照呢。”

可以想象当时他们村编织这些器皿时的壮观,整个村里都会编织。每天忙完地里的活,推了饭碗就拿起柳条编织起来。心灵手气巧的庄户人,一家人一起忙碌着。有时,能忙乎大半夜,聊着话手里也不闲着;有时,几位老人坐在树荫下一起编织,互相比赛着谁编的好看,谁编的速度快;谁家东西卖的价钱好、销量大。编织这些东西是他们村的副业,也是零花钱的主要来源。

至今,老人不仅编织速度快,且质量好,物件做工密实精致。他说:"一个大笆斗一天就编好了。"看老人说起来很轻松,但我知道编织这些东西很费手劲,而且长时间坐着会腰酸背疼,腿脚麻木,一天下来也是很累人的。老人之所以说得如此轻松,是他对编织手艺的热爱。看着自己编织的东西让大家使用,他老人家有一种幸福感和满足感。他更想让编织这样的手艺一代代传递下去,让更多的人学会编织,使用这绿色环保的器皿。

笆斗、簸箕、簸箩上的柳条一行行整齐排列,洁白干净。想象着簸箕柳葱郁的叶,细细长长的枝条哨兵般伫立在河岸、沟沿,一棵棵、一片片在春夏之季茂盛的生长着,到了秋,人们便把它们砍伐下来,一人手里拿着两根小木棍夹住枝条的皮,另一人站在对面抓住里面的瓤,边走边拽,一条条赤裸裸的白柳条就出来了。然后,就到了这些能工巧匠手里。这些老人细心挑选枝条,就编成现在的模样。

想起小时候,老家用的东西几乎都是利用地里种植的东西编织的。

最常见的是每天盛馍的筐,大号的叫馍筐,用簸箕柳编的;小型的六个角用高粱最上面的细杆编织的,叫馍盘。过年时,凉馒头用的叫箔,用麻绳把玉米秆织在一起,散热后放在囤里,这个囤是麦秸秆织就的。这个箔,平时围成一个大圆柱,里面放的是红薯干,在麦子更农作物低产时,农家吃的主要是红薯和把红薯su成片,晒干后放在里面,叫“红薯站”。谁家订亲,娘家人会去看男方房子及房子里的`粮囤和红薯站大不大,就知道家里是否富裕,来决定让女儿嫁不嫁。油炸丸子时,用来捞丸子的东西叫笊篱,也有用细枝条编织的。

家里坐的小草墩,是把剥掉的玉米皮晒干编制成的,坐上去比木质板凳软和。床上铺的席是把芦苇或高粱秆弄扁,去瓤,以剥皮编织成的。快手一天能编四五条席子呢。

赶集买菜、走亲串友,盛礼物的长篮子,去地里割草,用来盛草的篮子都是用藤条编织的,村民们叫它“粪箕子”。因为那时很少有化肥,人们都挎着篮子捡拾动物粪便当肥料。人们背的篓子是用竹子编织的。

记得学写作文时,老师打比方说:“编席编篓全在收口”,是说编织篓子时,要看篓子口编的是否圆,是否自然。我们写文章也是一样,无论前面如何精彩纷呈,如果结尾写不好,整篇文章也是败笔之作。

这些民间食用的器皿,不仅仅是一件件使用的物件,更是一件件工艺品,凝聚着自古至今一代代劳动人民的心血和智慧。可如今,随着科技的发展,这些东西离我们越来越远,几乎要离开我们的视线,消失在时光隧道里。

在没有那么多塑料和铁铜铝不锈钢器皿时代,这些物件成了千家万户的生活必用品。在讲究绿色环保、生态平衡、减少污染的今天,可否让这些东西重新散发出生命力、发挥他们的功效呢!

即将消失的工艺品六年级作文

每次去泉州浮桥的一座公园,总能看到路旁的一个驼背身影,以及他身旁那个大炮似的东西。

有一次,我问妈妈:“那大炮是干什么用的?”妈妈笑了笑,指着“大炮”说:“这是妈妈小时候的爆米花机,如今已经很少见了。”我听后,心想:现在的爆米花机不就一个长方体的透明箱子带一个插头吗,怎么以前的爆米花机样子这么奇怪?我不禁走近仔细看了看,这大炮样的机子下面是有火的,机身黑乎乎的,正在炸的.爆米花飘出了一股香味,只是味道不知怎样。但我可不想吃,因为我觉得它可能不够卫生,而且炸的时候声音很大,我害怕极了。

回家后,我就把心中所想跟妈妈说了,还问:“为什么以前的爆米花机跟现在的爆米花机截然不同呢?”妈妈听了,笑着说:“时代在进步,有很多东西都被淘汰了,现在有了电,谁还会用人工呢?就好比有了智能手机,谁还用以前的木头手机。以前的爆米花机费时又费力,如今,用插电的机子,爆米花就像变魔术一样快,人工和自动,差远了。不过,你还别嫌弃它不卫生,它炸出来的爆米花特别香,我还真怀念以前的爆米花的味道!改天我们再去那公园,我带你去尝尝我们小时候的味道。”听了妈妈的话,我不禁陷入了沉思,倒真想再去看看那台机子,也想尝尝那爆米花的味道。

即将毕业的作文六年级

三年岁月,一晃而过,如白驹过隙,快得让人不敢相信。直到今天,再一次站在理想园里,突然惊觉:一切,都要结束了。

结束,多沉重的字眼,压的我喘不过气。还记得,曾经的我们初进理想园,看着那高高的“东方理想”四个大字,眸中尽是陌生与憧憬;而转眼间,在此站回当年的位置,依然望着那“东方理想”四个大字,陌生悉数褪去,留下的只有留恋,和一样的憧憬与那一抹难言的归属感。

似是还没来得及适应过来,但事实便是大家已经共同组成了一个大家庭,每个人都是其中不可或缺的重要成员。而这样的温馨生活不过短短两年,大家的身份再次转换——每个人都是彼此并肩作战的亲密战友,在各自的主场里开拓疆域、冲锋陷阵。那是一段非“热血”二字不可概括的时光:无论刮风下雨,每天两次的晨跑锻炼从未间断;一次次国旗下一双双坚定的眼睛,慷慨激昂的演讲,都使目标越来越明确;每一次课后的休息,大家都争分夺秒,或讨论题目,或追问老师,或静坐沉思;每一次的阶段测试,不是没有人跌倒过,可互相鼓励、扶持从未停止……鼓励、信任、奋斗、坚持,是那一年热血沸腾的理想园备战场上挥之不去的字眼,是那一年里最真实的写照。

一幕又一幕,如厚重的书页被风吹着,翻飞不止;一幕又一幕,似电影胶片般在脑海中循环播放;一幕又一幕,像绵绵的小雨轻柔却又从不停歇地下着。回首,突然惊觉,我们经过这三年的洗礼,早已稚嫩不再,少年模样出显,却一如当初那般背着厚重的行囊,怀揣着从未改变的理想,面向东方发起新的挑战,那是更高、更远的理想远方。

我们,多么美好的字眼却即将不再适用于我们身上。愿,无论多久过后,我们仍然是我们,理想园还是我们的理想园;愿,无论多久过后,我们理想同在,初心永存!

最后,愿,理想园中的我们,理想园中的一切,前程似锦!

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六年级毕业作文六年级毕业作文450

夏天的凉风轻轻吹过,今年的毕业期又到了,而我也在母校的六年悄悄度过。

今天,是我们六二班在学校的最后一天。但我们的兴致还没减!虽说毕业了,但我们班还留下了一句古话:有缘再见,无缘qq见。毕业了,但我们的心还在母校。我们在母校的六年时光就在今天结束了。十年过后,我怎能才能找到在母校被我度过六年时光的课桌?我怎能才能找到教育自己的老师呢?可能我的课桌已经没了,可能我的良师已经退休了!但我们的心还在那里!

毕业了!那时候我们足迹会永远可在我们的母校中。

即将毕业的作文六年级

六年前,我们迈着稚嫩的步伐走进校园。转眼间,时光跳跃到现在,朝气蓬勃的我们脱离了年少无知的状态,即将拿到小学毕业证书,怀揣着梦想踏上新的征途,步入新的校园。

六年来,我们经历过风雨,遇见过彩虹,曾经在黑暗中跌倒,也顺着灯塔找到方向。因此,我们得到了很多帮助,需要感谢身边的每一个人,感谢他们一路的陪伴。

谢谢忠于职守的老师。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是园丁,辛勤培育娇嫩的花儿;老师是石级,承受学生一步步向上;老师是蜡烛,照亮别人却把自己燃烧。多年来,老师无私地付出着,一心投入教育事业。而如今,我们牵着老师的思念以及深深的期愿即将毕业,在此,我感谢我们最亲爱的老师。

谢谢辛苦付出的家长。六年中,我们的一点一滴进步都尽收家长眼底,他们为我们辛苦的付出着,是我们最亲近的人。临近升学前期,几乎每个家长都着急地焦头烂额,在各个中学中不停奔走,只为给儿女找一所合适的中学,有一个好前程。我们在一点点长大,更加青春洋溢,而家长的头上却冒出丝丝白发,所以感谢日夜奔忙的家长。

感谢朝夕相处的同学。六年来,我们从陌生的同学变成了无话不谈的好友。越来越多的笑脸记录了我们友谊的点滴成长。在同窗六年的时光里,我们有泪有笑,同悲同乐。上课时,我们双眼紧盯黑板,尽力吮吸营养;下课后,我们谈笑风生,一起长篇大论豪情壮志。虽然毕业后我们很多人不会去一个学校,但六年友谊不会结束,它会伴随每个人走到天涯海角,小学六年将会被每个人珍藏心底。

感谢我可爱的母校。母校像一个和蔼的母亲,对每个同学都公平对待。母校的操场里印着我们体育课上运动的步子,母校的教室里荡漾着我们的欢声笑语,母校的国旗下录下我们歌声激昂。感谢母校六年以来的呵护,多年后,我们还会想起在母校这一段独一快乐的时光。

即将毕业的作文六年级

1、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

2、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

3、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

4、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

5、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。

7、让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

8、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

9、六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请理解我的一片敬意。别了!我的朋友!

10、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

11、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

12、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,此时将永远回味不完。

13、时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不必须在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!

16、光阴似箭,一转眼,年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。那里的草坪小溪竹亭,是我们永远依恋的百草园。

18、一转眼,就要毕业了,回首这六年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门能够在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

19、那以往的'同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

20、时间的美酒令人回味无穷,六年的友谊铭刻在心头。昨日我们红过脸斗过嘴;昨日,我们搭着肩走向篮球场;昨日,我们一起努力拼搏!今日,让我们忘记过去的不愉快,带着祝福告别母校,踏上新的征程。

22、离别是欢聚的开始,擦干泪,向属于同学们:我们即将毕业,此时我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句话,一辈子;一生情,一杯酒。愿你们永远开心!

24、带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

25、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

26、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

28、我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙望女成凤的愿望。

29、朋友是一个多么温馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一缕霞光,此时为我照亮了前进的道路。朋友是一个温暖的港湾,让我在里面度过最痛苦的时光,使我鼓起勇气应对人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友,永远快乐!

30、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

32、希望我们都能张开爱的羽翼,去完成自己梦的希冀~`。

33、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

34、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

35、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

37、愿你是永远奔腾的千里马。

38、采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,此时竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

39、我们拥有个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

40、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

41、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

43、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,此时但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

44、我们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。我们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在那里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意,考上自己理想的大学。

45、高尚的理想是人生的指路明灯有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

46、愿云彩艳阳一向陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

47、并肩一起走过年的岁月,一眨眼就要离开了,好舍不得。此时还想和你一起攻克难关,还想与你一道分享喜悦……或许我们会分别两地,距离很远,但我们心连心,感觉不到距离,你就在我的身边。愿你在初中能找到自己的一片天空。

48、一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

49、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。此时重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

54、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

致即将分别的我们六年级诗歌

一.

无意间翻开日历,

突然发现,

在一起的日子,

不过这几天了。

五月它走了,

六月它来了,

我们就散了。

二.

我想你不会忘记的对吧,

操场上奔跑的`我们,

教室里奋笔疾书的我们,

一起哭过笑过的我们。

明年教室又会坐满了人,

可惜不再是,

曾经的我们。

三.

不要再浪费时间了,

马上就要各奔东西了,

何必因一些鸡毛蒜皮的小事,

闹矛盾呢。

从陌生,

到相知相识,

都是一场缘分,

是偶然,

更是必然,

何不珍惜呢。

四.

嘿,朋友,

你哭什么,

不必悲伤,

天下没有不散的筵席,

分别是为了更好地相聚。

愿在相聚的那一天,

归来的我们,

还是现在的少年。

即将消失的工艺品六年级作文

转眼间,时间飞逝,我从一个乳臭未干、说话拉长声的一年级小孩变成了一个懂文学,爱学习的六年级少女。

即将毕业了,我们现在的成绩当然离不开老师的帮助。他们每天不辞辛苦,下了班还要为学习不好的学生补课,日日夜夜,他们就像一头头任劳任怨的老黄牛,毫无怨言。当我们生病疼痛难忍时;当我们考试不好气馁时;当我们犯错误知错就改时……身边总有老师的身影。无论他们是高兴还是生气,目的只有一个,那就是我们能健健康康,并考上一个好中学,找一个好工作,报答祖国。而当他们身体不适时,却无人问津。

记得在五年级的一天,正在进行期中复习,孙老师由于过度劳累,而导致嗓子沙哑,几乎说不出来话。在她第一节课判作业时,有三位男同学没有写作业,孙老师由于恨铁不成钢,便把他们的语文、数学、英语作业本全撕了。下课,王宏利从他妈妈那里要来了药,才让孙老师没有那么伤心。当她用十分沙哑的声音为我们讲课时,我听起来十分揪心。假如我是神笔马良,我愿用我的神笔画一副金嗓子,让老师还上。可现实中,我只能揪心。课,依然上着,老师的嗓子更哑了,我听得更认真了,笔记写得更加规范了。

即将毕业了,我想对所有老师说:“老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以优秀的成绩报答你的!”

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即将消失的工艺品六年级作文

黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明,寻找支撑我前进的力量。在我的成长中,有一种力量,是历经困难,坚定不移的,这种力量从未消失。这就是——爱。

小时候经常去外婆家玩,外婆总会放下手中的活计,为我张罗各种美味。“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”记得外婆家的小院中有一棵桂花树,开花时节,外婆总会做出甜糯美味的桂花糕给我吃。可随着时间的推移,我看望外婆的次数越来越少,可桂花糕的香味一直在我脑中挥之不去。去年国庆假期。还在睡梦中的我被一阵敲门声惊醒,我急忙打开门,外婆,你怎么来了?我惊喜地叫道。随即将外婆一进屋内,外婆微笑不语,打开背包,将一包蒸好的桂花糕拿出来。我顾不得说话,立刻捏起一块塞进嘴里,记忆中的味道一点儿也没变。桂花糕的香味流入嘴中,韵味无穷,而我再度抬起头时,却看见外婆那加深的皱纹,那一路途遥远而浸湿的衬衣。

渐渐地,我踏入了中学,在这里我遇到新的同学,新的朋友。一次上数学课时,我的笔正好用完了,正当我看着桌面因不知如何是好,而发呆时。同桌小骆将她的笔放在我的桌上。什么也没说,只是朝我笑了笑,小骆是我最好的朋友,我深知。她有每种笔都只带一支的习惯,当我用诧异的眼神看向她时。小骆仿佛读懂了我的心思,微笑着说道,你先用我用铅笔先写待会,再补笔记。我看她那坚定不可商量的眼神,让我彻底打消了还笔这个念头。我清楚的记得,那次数学课的笔记,是我记得最工整、漂亮的一次。仿佛不这样,就对不起小骆和这支笔了。

熟人对自己的关爱固然可贵,而陌生人对我们的帮助虽然微小,但仍会让人感动不已。那是小学的学雷锋日活动,我被老师安排在街边发传单。一开始,我对这份工作抱有很大热情,但不一会儿,炎热便将我的热情全部击散了。闷热的人偶服下,我佝偻着背,手中拿着厚厚的一沓纸,半晌却没有送出一张纸。初春的三月,空气凉爽,不时吹来一阵微风,可穿着厚厚衣服的我,额角豆大的汗珠不停地滑落,几乎睁不开眼睛。我不禁心灰意冷,完全失去了信心。正低头不语时,一个小小的身躯,闯入了我的视野,是一个小男孩。他急忙递给我一瓶水。接着赶紧扭头跑走了,我立刻摘下头套,用戴着手套的手擦拭汗水,随即拧开瓶盖,仰起头一下就喝完了半瓶。清凉为我驱赶了疲劳,我一下子精神了很多,发传单也有劲了。活动结束后,我总是后悔没问小男孩儿的名字,现在想起来,不留名恰恰是小男孩儿想要的吧。

曾经听人说过,真正的爱是踢不烂的。当时听这句话,只当是浮云一般,但当真正回忆往事爱的种.种,才发现这也许是对爱最好的解释。走向现实,走向高不可攀的山巅,走向遥不可及的溪谷,走向自由。走向爱,便是对生活最美的追求。

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