最后的慢步（汇总15篇）

阅读优秀作文可以开拓思维，提高自身的写作能力和审美水平。以下是一些受到广泛关注的优秀作文片段，通过深入的分析和清晰的逻辑赢得了读者的共鸣。

最后的最后

现在，我们还剩下什么、又或许，我们并不曾拥有什么。

我喜欢有窗的地方，在那里我可以眺望，我喜欢景物冲击视觉的感受，很唯美，很落寞，尤其是夏末的景，给予我无限灵感。

夏末秋初，摆脱了夏的燥热，却还没有完全进入夏的凄凉，那份寂静，那份洒脱，那份无人触及的到的高深境界，正是我所追求的，我常想：人生到最后剩下了什么？名利？财富？痛苦？既然什么都没有，那过程又能奈我如何？可是我办不到，我无法放弃我自己，我要证明，至少，我要证明我的人生有价值，我没有白走那么一遭。

屋外，树和风进行了一场搏斗，大部分叶子落地，树上还停留着几只“枯叶蝶”它们在做着最后的挣扎，起身，来到屋外，才发现那最后的“蝶”也落下，没有力气了吧！以至于连微风都可以给他们致命一击，拿来扫把，不久，便堆叠起一座小山，我把他们堆在了墙角，给他们最后的归宿，叶的一生，灿烂过，辉煌了，生命也就枯竭了，但这一生有意义，便也无悔罢了，把扫把送回原处，然后走掉。

悲伤的东西总会使我内心苦楚，然而就是这些细微之物，让我有许多感慨。

就已尘封的书被重新翻阅，目光随页码转移，不是看书，而是寻找，终于，目光锁定那一抹绿，是叶子，干叶子，是在盛夏时摘取的，颜色未褪，只是没了水分，轻薄的.叶身，条纹还很清晰，但那又怎样，它只不过是干叶子，脱离了枝桠，被束缚起来的干叶子，也许是我的原因，它的生命没有走到尽头，反而变成了书签，没有把它扔掉，又放回了书中，那么，就让它在这里体现它的价值吧！

叶的价值在于它带来了绿荫，化作了春泥……那么我的价值是什么？不做没有根据的猜测，让我们一起奋斗，见证我们最光亮的明天！

最后的最后，我想说：“人生没有如果，有的只是后果。”风雨过后总会有彩虹！让我们共同期待！

最后的回忆

拾起那支离破碎的记忆，让回忆的笔流下那曾今的点点滴滴。

从黑暗中走来，盲目有时也很美妙，它让我保持了宁静的心；也许烈日晒干了记忆，我只能用思念的泪水去滋润。寒冷的夜让我懂得了火的温暖与光明。过去的一幕幕在眼前回放，我心闷头晕，只能匆匆离开，偶尔想起那个牵手的夜晚，至今心跳依然。弯腰捡起那已经泛黄的叶片，猛地踢出一脚，沙尘弥漫了眼前。90年代的我们，也许上天注定了多情，但却失去了知心的人。昨日老师的教诲，响彻耳际，今天的岸边轻抚垂柳，偶尔有人经过，却带来了燥热，让我窒息。时间是沙漏，在静静中流逝，而我们只能看到外表很美；失去的容颜，多了对生活的几丝厌恶。燃尽的蜡烛，垂泪诉说着别离的悠悠哀思。夜很美，但却标志着一天的结束；果很甜，却意味着生命的终结。有时突然间有了抒情的冲动，便又留下了浓浓的笔调。

蝴蝶也许很美，但它那带毒的翅膀让我畏惧；玫瑰也许很香，但它颈上那锋利无比的毒刺，让我心惊；咖啡也许很浓，但它那深沉的苦味，让我不敢品尝……故人如同漂流瓶一般，在一阵波涛的冲击下，悠悠的飘向茫茫的大海，永无影踪。一场梦，一段情，在喜悦中惊醒，蓦然回首，灯火通明，我在梦中。花飘水流心自愁，往事随风可堪回首。星星在云层中若隐若现，但我委实不明白它在说什么？它在想什么？沐浴阳光，轻轻地吹吹海风，让阳光赋予我光芒，让那轻轻的音乐，缓缓的滑入我的心灵。

最后的一天

最后的诗歌

花儿未谢，杨柳未败。

为何我的心已碎……。

心已变，春已过。

为何我还执明不语，

时间早已飞逝。

为何我还原地不动？

曾经的你代替了寂寞，

现在的失落代替了你……。

蓝天白云一切浮云，

蛤蟆天鹅迟早分离。

那种感觉早已飞逝，

不要再想去拥有……。

曾经的他们早已死去，

不要再去想起……。

所有的一切都只是曾经，

就让那份爱情埋葬在我的日记里……。

三个月里，我明白了无数。

再多字也记录不完你，

就让笔停止在这里！

让我们各自踏上乘船从新去航行……。

最后的慢步作文

路漫漫其修远兮，吾将慢步而求索。

于窗前，品一盏显茗茶。静观，那茶叶从最初的浮于水上，直至沉至水底。那茶叶发生的不仅仅是形态，位置的改变，更是发生了质的飞跃一一从起初的浮躁不堪，到最终的宁静。就连饮茶者的内心，都会被那种宁静所渲染。不看，那世人兀兀穷年；不闻，其世间喧闹杂乱；不想，着世事追名逐利。内心被一种情感所充益——宁静。似乎整个人，都变得达观了。

茶浮沉，心宁静。

犹记小时候乡下，家里种了一株梅。终年灰暗死寂，独占一隅。每到夏季，院子里栽的植物，都展现出生命的.热烈。而那株梅，依旧光秃缄默。可到了冬季，在百花调零之后，于大雪落下之时，开了！在空气里饱含着梅的香气。问爷爷梅在冬季才开之缘故，他总会说：“凡事不能一口吃成个胖子，要慢慢走，一步步来。就如那梅，走过了三季，慢慢积累，这才能有今日的梅花。”

过三季，梅自开。

近年来，一项运动逐渐风靡——徒步。静静地走在“万山围子”里，或于金黄的麦田之旁，不问世事，静观美景。整个人的精神层次，似都提升了一般。因为，他们悟到了“世界那么大”而自己那么小。这，便是慢步之妙处。

慢步走，悟人生。

水滴般，慢慢来。

路漫漫其修远兮，吾将慢步而求索。

执笔顾宸?

最后的最后句子

你说 我们以前坐同桌好好笑还划三八线。

你说 我们以前排路队的时候老是打打闹闹被老师骂。

你说 我们以前为了篮球比赛的失败而难过。

你说 我们毕业的时候都没有说再见。

你跟我说了好多原来的事 你说你现在活得很累想回到小时候 你说你看那些年时想到的就是我 你说你一定要参加我的婚礼 你说我们不要断了联系...

最后你说 你就是我的沈佳宜

我一直听着 矫情的哭了

我们都有了新的重要的人 我们都有了新的方向 但真的 可以认识你是幸运到流泪的事

呐 希望你好好的 我们多年后再见。

最后的最后作文

这个老人叫麦克，已经六十岁了。他的妻子因为生病没钱治去世了，他每天和一只叫克历的狗生活在一起。

这天，他和往常一样准备去捕鱼。他对克历说：“你在家好好待着，不要不听话！”克历似懂非懂地叫了几声。老人穿上破破烂烂的大衣，戴上很旧的帽子，穿上皱皱地鞋子出门了。

风不是很大，浪也不大，老人划着他的小破船出海了。过了会儿，他突然停了下来，把鱼网拿了出来，开始捕鱼。他的动作是那样熟练，是那样精准，是那样快速。不一会儿，船上就有了好多鱼。老人又重复着刚才的动作：先把鱼网叠起来，然后用力向高处丢，最后把鱼网和鱼再收回来。老人望着满船的鱼，心想：这么多，应该可以了。说完，老人就掉头往家划去。

突然，“砰……砰砰……”地打起雷了，过了一会儿，又下起了大雨，哗啦啦，哗啦啦地下。老人看到这景象，连忙往回家的方向划。

老人一边划，天气就越来越不好。鱼儿纷纷从船上跳了下来，老人很孤独，心里在想：老伴啊，我是不是马上可以陪你了。

家中，克历听到外面打雷，还看到下雨，似乎知道主人有危险，它跑了出去，去救主人。

克历一次又一次快淹死，一次又一次死里逃生，终于它看见了它的主人，它冲了上去，把主人从危险的'海上，救到了岸上。它不会救人，但它用它全身力气，叫了一声：“汪……”

村子里的人听到了这个声音，立马跑到了这里，一起救老人。

老人说：“我的一生可能就是这么惨吧！但我希望你们能帮我照顾它——狗，谢谢！”

最后的感悟

光阴飞逝，就要到来了，在20的最后一天里，大家有没有想要对2015年说的话呢?我们一起来吐槽一下吧!

(1)2015年霉运正在删除中……。

(2)无论过去多绚烂，终究回不去;不管眼前多艰难，勇敢面对。

(3)唯愿时光不老，我们不散!

(4)2015已经过去，今年一无所获。就不提了。在此，提出20的大致计划。1.驾照拿下;2.顺利毕业;3.考过安装造价员;4.顺利工作。就围绕着这四个目标，开始努力吧!

(5)基本完成未完成的既定的的目标，嘿嘿!

(6)2015，分手快乐!

(7)没有回不去的过往，只有到不了的明天，再见，2015!

(8)2015，漫长却甚是短暂，仿佛人生十年一般。总还算怀揣梦想，却在现实的路上越走越远!转眼便到，却不需要多少期待了。

2015年最后一天,身边的人都在最后的狂欢,迎接新一年的到来。而我们在日夜不休地忙爷爷的后事,纪念一个传奇的殒落。这一年,蹉跎、失去、不甚操蛋……2015过去了,我不怀念它。

真的真的今天最后一天了，马上本命了，心情一点也不鸡冻呢。这个没良心的。居然要庆生了。

2016comeon，baby!我要长高!

知道今天晚上没人陪我跨年，不是吗?

在别人的眼中，自己一直是一个比较强势的人，没有什么事是办不了的，没有什么人可以阻挡道路。可事实上，又是怎么样的呢?我只不过是一个弱女子，脱下伪装坚强的外套，只不过是一个再平常不过的女人而已。也许换一个环境，换一个城市，这层伪装会不卸自卸了。

呜呜，2016来了，咱又老了一岁。

我只希望00：00在乎我的人给我一个电话。

今天是2015年的最后一天,用一句话总结这一年:光阴似箭,时间如梭,如果我的动作再快些或许可以抓住时间,创造财富。展望未来希望2016年艰苦奋斗,勤恳劳作创造出属于自己的一片草坪。一年都过去了不差这一天了,今儿打算:好好玩儿一天。

hello，最后一天，会有奇迹么?

这一年过得特别的累，特别的紧张，一天天算是熬过来了。天生好面子的自己不愿开口寻求帮助，结果让自己压力重重的过了一年。这一年，悲的多，喜的少。看透了所谓的友谊，看透了所谓的爱情。一切在谎言中不知不觉的过来了。

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最后的六一

文章来源。

喜：

今天终于是六一了，等这一天我已等了好久，因为在这一天里我可以玩个痛快，还可以买好多东东。

今早，我和爸爸谈了一下钱的事，没过几下子就轻而易举的要到了块。

怒：

可是我才刚出门口，就被叫住了，爸爸从我这要回了块，在我百般请求下还是要了回来。

哀：

一进校门，放眼望去人山人海，我好不容易才挤到了我们班，我用买了个的电风扇，按理说应找块，可是老师要我在买点，我无奈之下买足了块。

乐：

我拿着东西回了家，我本以为回遭一顿骂，可是爸妈并没有骂我，还对我说下午去弟弟家，这更使我高兴了。

玩了一天，我也累了，便躺下睡了。

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最后的战马

谨以此文纪念那些在德波战争中英勇牺牲的波兰士兵和战马！

——题记。

整耳欲聋的炮声一次次响起，恐怖的炸弹在他身边爆炸，空气中弥漫着一股血腥味。他，作为波兰帝国最后一支骑兵旅的一员，为了保卫自己的国家，顶着炮火、避开炸弹、忍着血腥味，奋不顾身地想德国法西斯的坦克冲去。

他是一匹多么美丽的战马！他的头高昂着，两只眼睛里，透露出的是一种永不屈服的神情。背上的鬣毛神气的竖着，棕色的肌肉亦是紧绷着，展现出的是一种力量美。但就算他的外表如此完美，在拥有现代化武器的德军面前仍是不堪一击——一只战马，甚至是一群战马，怎能打得赢飞机和大炮？很快，他就受了伤：它左前腿的小腿上，被弹片炸穿了一个直径约有四五厘米的洞，红色的鲜血源源不断地从那儿涌了出来，他痛苦地、无奈地昂首仰天嘶吼——他身负如此之重伤，已无法再继续作战了，在战友们的百般劝说之下，他只好答应暂且退出战斗。不远方就有一个灌木丛，灌木丛后面就是一片森林，是个很好的藏身地点。于是，他迈着别扭的步子，再在忍受着身心双重煎熬的情况之下，痛苦地、艰难地、几乎用爬的方式，终于躲进了灌木丛里。

战场上的形势对骑兵旅越来越不利，无数战马和士兵倒在血泊之中。坦克还在不断地炮击着阵地，但将士们却毫不畏惧——为了他们的国家，为了他们所热爱的人民，他们甚至可以牺牲他们珍贵的生命。在国家遭受危难之际，每一个爱国的人都会毫不犹豫地、大义凛然地走上抗击侵略者的道路。

他躲在灌木丛中，不知所措，眼神中透露出惊慌的神情。战场上，他的战友们正在浴血奋战，却明显寡不敌众，德军的坦克一次次从他们流满鲜血的躯体上碾过，而自己却只能眼睁睁地看着与自己同甘共苦的战友痛苦的死去。他右前腿上的伤已经愈发愈重了，鲜血染满了整只腿，鬣毛无力地耷拉在肩上，背部的肌肉撕裂着，如一道道血的沟壑，只有他的头仍高昂着，眼神中始终充满了信念。

虽然他藏得很隐蔽，但还是被一名看上去像德国军官的人发现了，军官手中拿着一把鲁格p08手枪，那是一把杀伤力极大的手枪，照他目前的伤势，无论打在那个部位，都是必死无疑。但他没有向森林中逃跑，他用右前蹄拍拍左前蹄上的尘土，踉踉跄跄的站了起来，面向敌人，大步走去。

最后的晚餐

在我第一次看到达芬奇的《》之前我就听过关于画上的故事：

耶稣已经预知自己的死期将至，并认为自己的门徒中有一个人背叛了自己，在逾超节的晚上与众弟子聚餐，目的是要当众揭露叛徒。当耶稣入座后即说了一句：“你们中间有一个人出卖了我，人类的儿子将如预定的一般，离开世界，但把人类的儿子卖掉的人要获得罪谴。”说完此话，引起在座的众弟子一阵骚动，十二个门徒都相应表现出来极大的震动：有的向老师表示忠诚；有的大感不惑，想要打听那个叛徒究竟是谁；有的向长者询问，到底谁是那个不忠的人，会做出如此卑鄙的事。后来所有人都知道那个出卖耶稣的人就是那个紧紧捏着钱袋的犹大。

画面的背景很简单：空旷的房间，明亮的窗户，一张长长的餐桌。全画总共十三人，耶稣居于画面中间的位置，整幅画的排列是根据每个人的内心变化和感情联系自然结合在一起的，画中人的情绪造成了画面的气氛有动有静，使观者有身临其境之感。画面中人物其惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态以及手势、眼神和行为都刻画得精细入微、惟妙惟肖。达芬奇利用餐桌这个有限的空间，用透视法画出了画面的深远，予以观众心理的错觉。所有人物都被画在阳光中，显得十分清晰，而背叛者犹大的脸和一部分身体处在黑暗的阴影里。这种象征性的暗示手法，在绘画上是由达芬奇开始利用并创造的。

我通过这种画法仿佛看到了这个事情的全过程，耶稣是怎样说出那句让人震惊的话，菲利普是怎样一跃而起，犹大当时有怎样的心理活动……这都给了欣赏者足够的想象空间！

作者使处于静态的画面成为一出戏剧的缩影，我想，这应该是情节性绘画所要去追求的最高的境界吧。

最后的玉米

教学目标：

1、能独立认识10个生字，积累本课词语。学会在田字格中规范书写“棒、烤、淋、怨、荣、誉”。

2、能正确朗读课文。了解课文内容，体会人物的心情变化，能根据课文内容质疑。

3、懂得对自己要有信心，相信有本领的人一定会被发现，本领越强，用处越大。

教学准备：

多媒体教学课件。

教学过程：

一、启发质疑，出示课题。

师：我们都知道，玉米是丰收的象征。今天我们一起来学习一个与玉米有关的寓言故事。

1、出示一大片玉米图，问：这个玉米长得怎样？

2、交流（板书：胖胖的很棒）。

4、再看图片：过了一段时间，他的模样有变化吗？出示第8节第2句轻声读——指名二人接读，男女生接读。教“褐”（找姐妹字：“竭、渴、喝”）。

5、读了这几节课文，你们有什么不明白的地方，可以提出来。

（预设：这个很棒的玉米原先长得胖胖的，后来为什么变得又硬又白？最后，他有没有被老婆婆摘走？）。

说明：这一环节主要通过学生看图片，让学生通过比较，了解最后的玉米开始长得棒，后来却变得又硬又白，引导学生对课文的内容质疑，为学习下文埋下伏笔。

二、细读课文，学习生字。

2、过渡：这个很棒的玉米原先很自信，后来在漫长的等待中，他的心情有什么变化？自己轻声读课文4-13节，要求：读准字音，读通句子，思考这个问题。说明：教师在课堂上要引导学生抓住最后的玉米在等待中情感变化的线索，把握课文的脉络。

3、小组合作自学生字：“烤、淋、怨、荣、誉”（反馈：在哪里见过“烤”：韩国烧烤的“烤”怎样记住“淋”？给“怨”扩词说明：学生在小组中自主地学习生字，教师在生字教学时从音、形、义三方面区别对待，各有侧重，不面面俱到，切实提高识字的效率。

4、指名分小节读课文，其余学生划句子。

5、交流找到的句子。

“明天一定会轮到我的。”很棒的玉米并不灰心。一连几天过去了，别的玉米都被一一摘走，唯独那个很棒的玉米没有被摘走。他真的心灰意冷了。

（1）“心灰意冷”是什么意思？换个词意思一样（灰心丧气，垂头丧气）。

（2）轻声读7-9节，你从哪儿看出这个玉米“心灰意冷”？说明：通过在第8-9节中寻找这个玉米当时“心灰意冷”的词句，可以帮助学生在具体的语境中理解词义，读懂课文。

（3）动作表演：无奈地晃晃脑袋。

（4）讨论：“一无是处”是什么意思？它没有了哪些优点？师生接读第8节。说明：学生在小组中自主地学习生字，教师在生字教学时从音、形、义三方面区别对待，各有侧重，不面面俱到，切实提高识字的效率。

（5）第九节第2句：体会“连连、老是、抱怨”等词。唉！他到底在抱怨什么呢？谁来扮演这个玉米，对着大家抱怨抱怨？（赛读第9节）来，大家都学着玉米，说出他抱怨的心里话吧！（齐读第9节）。

（1）过渡：最后，这个玉米有没有腐烂掉呢？

（3）指名扮演老婆婆，读夸奖玉米的话。对于玉米来说，这就是它的荣誉。指名用“感激”的语气读玉米的话。

（4）师生合作读对话。（师：老婆婆生：玉米）说明：通过朗读与感悟，让学生理解做种子是玉米的荣誉，说明它还是最棒的。

三、复习巩固，适度拓展。

1、读词语：唯独心灰意冷褐色黄灿灿荣誉感激。

2、有话大家说：如果你在某一方面表现得很棒，但别人没有发现你，你该怎么做？

3、送你一句名言：如果是玫瑰，它总会开花的。通往荣誉的路上，并不铺满鲜花。当你的希望一个个落空时，你也要坚定，要沉着。

4、师：是呀，生活就像海洋，只有意志坚定，充满自信的人，才能到达成功的彼岸。说明课后的适度拓展，可以让学生学得更多、更广，教育学生无论何时何地，无论在什么情况下都不能灰心，要永远自信。

四、指导描摹。

1、出示“棒、烤、淋、怨、荣、誉”，读一读。

2、观察老师在田字格内书写“烤”。（媒体演示）。

3、书写“棒、烤、淋、怨、荣、誉”。说明：写字指导要继续关注学生写字习惯的培养，重在指导学生观察汉字在田字格中的位置。

五、课外延伸。

1、查一查：哪位名人是意志坚定、充满信心，经历了种种困难取得成功的？

2、写一写：“玩激流勇进”（或其他活动项目）：恰当地运用几个表示心情的词，把你玩的过程中心情的变化写清楚。（可以任选一题）。

板书设计：

最后的玉米（胖胖的、最棒）（明年的种子）。

自信——并不灰心——心灰意冷——感激。

最后的日记

今天是2550年的11月27日。我世界上最后一只小鸟，来到了上海市的宝山区。

经过几天漫长的飞行，我感到浑身疲惫，想找一个可以休息的地方。突然间，眼前的景象是我吓了一跳，周围一棵树也没有，只剩下一个个树桩。过了好久，我才找到一棵树，一棵只有树枝没有树叶的树，停下来休息。

这时，有一位戴眼镜的人发现了我，他向周围喊了一声：“大家快来看看这是什么东西？”话音刚落，一大群人蜂拥而来。一看到这场面，我又吓了一跳。只见大家，议论纷纷。有的在说：“这到底是什么呀？”，有的在说：“这会不会是其他地方的稀有动物啊？”我想：你们连一只普通的小鸟也没有见过真是悲哀呀！

这件事还惊动了市长，他快步走向树下，仔细的看着我。突然，市长坐在了地上，结结巴巴的说：“这……这……”有人看到了这一幕，旁边有人问市长：“市长大人，您知道这是什么吗？”市长答道：“这个我的确知道。这是在几百年前生活在地球上的鸟类。”我一听这话，心想：太好了终于有人认识我了。可是过了一会，人类砍伐了许多的树木，使我失去了父母和我许多兄弟姐妹。再过不久，我也要离开这个世界了。

在此，我想对人类说：“人类啊，我恳求你们别在砍伐树木了，如可继续这样下去，人类的家园也要消失了。这样，生态环境也会遭到严重的破坏。地球母亲，也将伤心的哭泣，你们忍心让地球母亲哭泣吗？所以，希望你们可以种植更多的树木，让地球的绿可以越变越多，并且永久的保持下去。”

最后的冲刺

贯穿身体的是信念，有种信念叫梦想；阻碍提高的是极限，有种极限叫自我。

“预备——”看台上静悄悄的，所有人都看向起跑线。有那么一瞬间，他感觉整个运动会场都静止了，像血液突然间凝固了一样。自我的竞争对手们，看台上的观众们仿佛都在等待什么，而他自我的脑中突然莫名空白。

“呯——”整个运动会场，又仿佛活过来。他心里这么想，脚下并没有懈怠，“加油！加油！”观众们热情高涨的喊叫声，啦啦队歇斯底里的呼叫声，响彻云霄。他看见有的同学甚至站起来，挥舞起手中的水杯；有的探起身子，卖力地摇着他们的旗帜。全场沸腾，他的血液也沸腾了，脚下的速度越来越快。

距终点还剩2000米，他开始喘粗气了。这不是什么好兆头，必须要甩开这个泄气的念头。继续，继续，继续……此时，他位于第四。

距终点还剩1500米，肋骨撕裂般的疼痛让他瞬间想放弃，一瞬间过后，他质问自我当初报800米是挺好，那为什么要报3000米呢？是为了什么呢？为了越过极限？别开玩笑了，看看此刻的自我，极限没过身体都快支撑不住了。随着他的迟疑，脚下的速度也在减慢，而他的同伴们心中也随之一揪。

参加这样的活动，我是为了什么呢？不就是要超越自我吗？不就是要学会冲刺吗？他的眼中瞬间恢复了清明，灿若星辰。想清楚之后，他似乎感到整个人都燃起来，身上似乎也被注入了某种神秘的力量。他明白，那是信念。他要维护班级声誉，他要不辜负同学们的信任，他要让自我有一个无悔的青春。

距终点800米，他在弯道超车成为了第二；距终点500米，他好像又与第一拉开了距离；距终点400米，他进入到某种近乎癫狂的状态，他看不到周围的一切，他要不顾一切。

“第一！第一！”欢呼的声音窜入了他的耳膜，他跑过终点，笑着躺下……。

最后的光阴

现在是4999年的最后一天，根据可靠的消息说现在是太阳即将燃尽的一天，当太阳燃尽之时世界会陷入一片黑暗的状态。大街上没有一个人，人们都在家中回味以前那快乐的日子并耐心等待太阳燃尽的时刻，当六点响的时候人们开始吃“最后的一餐“，当23点30分时人们开始念圣经，祈祷神保佑他们。

时钟的指针指向24点的时候月亮消失了光芒，这预示着太阳已经耗完了它的能量了。第二天的黎明是一片漆黑。没有一点光亮。水不在流动了；机器已停止了；植物无法生存了，人们在家中不停的念圣经。当到12点时已经没有地球这个名词了，再也看不到地球这颗美丽的行星了。

宇宙中在也没有人类的存在，也没有太阳系这个星系了。

神保佑，阿门！