优秀作文不仅在思想上具有独创性,而且在语言运用上也能够准确表达作者的意图。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作带来一些灵感。
同学关爱我的作文
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
爱在身边,无处不在。
同学关爱我的作文同学关心我作文
我爱我的班级,因为我有一个团结友爱的班集体,我有两位辛苦劳动的老师,我还有很多小朋友和我一起玩耍。
我的班主任是王蕊老师,她在我们表现好时很温柔,在我们做错事情时却很严厉。我的数学老师是陈静老师,她每天会给我们发小笑脸,五个笑脸就可以换一个奖状,每次换奖状的时候,我都开心极了。可是最后才发现,得一个小笑脸可真不容易啊!
我有很多好朋友。孙敏轩、薛凯夫、白浩正、周涵彧……很多人都是我的好朋友。
孙敏轩和我从幼儿园小班就是一个班,同学七年整,从幼儿园开始就成为好朋友,我们还创造了全校大作战的游戏,还找了八个秘密通道呢。
薛凯夫、周涵彧和我都是鸣威足球队的主力,也是三个队长,我是鸣威u9组的队长,薛凯夫是u9赛前赛队的队长,周涵彧是班队的队长,他们也都是我的好朋友。
同学关爱我的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的同学关爱我的作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的`!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在
同学关爱我的作文
记得20xx年10月19日得那天,那天午操时杨老师宣布了新一届的大队干部,本来这件事是值得庆祝的,但是,这件事却让我感到无比的伤心,因为从杨老师宣布完新一届的大队干部完后回到班上发生了一个及其让我感到很意外的事情。
在杨老师宣读新一届的大队干部的名单的时候,读到我的名字时,我感到十分高兴、开心、兴奋……几乎都要跳起来了,——这是我第一次竞选大队干部,虽然我当的这个职务不是像大队长、副大队长那样“高级,”但我已经很知足了,我要的并不是职位的大小,而是锻炼。回到班上后,许多同学都误会了我的意思,都以为我当这个职务只是拿来在同学面前炫耀的,所以许多同学就说着说着就骂起我来了,让我最受不了的是杨淼:“这个何雨沁啰!还当大队干部,切……我会恨你、鄙视你、嫉妒你一辈子的!”
体育课下课后,陈艺璇也跟我说了一些她所遇到的挫折。
陈艺璇所做的一些让我感动、佩服。
关爱同学的作文
关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关爱,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
我们所有人都应该具备这样的条件,当你具备了这样的条件后,你的心里就会充满了满满的爱。就让我来说说一件我关爱别人的事吧!
一天,我们上完了两节课,到了休息的时候,我突然看见我们班上的两个女孩在嬉戏着,一个不小心,以为女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起来,我赶紧把她扶了起来,问她:“伤哪了?”那位女孩说:“我的`脚崴了。”然后,我把她背到背上,她可真够沉的,累得我气喘吁吁的,但我不怕累,仍然坚持住,几分钟后,我终于把她背到医务室让医生给她上药,最后,我还带她回去,安慰她别哭。
你瞧,我。
同学关爱我的作文
关爱是一盏明灯,他可以告诉我们怎样去帮助一个人。
这学期开学不久的一个晚上我在家里又蹦又跳,晚上睡不着,胸口好像被东西塞住一样,透不过气来。当我走出房门,一股东西从喉咙“飞奔”了出来。去到医院才知道,我得的是胃肠炎。打完吊针,已经是第二天上午9点多了。我什么东西都没吃就匆匆地去了学校。肚子太饿,我回到学校,眼冒金星,脑袋里好像有几个小鬼在敲,胃很不舒服。对于我来说,简直是世界末日!我实在撑不过去了,就吐了出来,吐出来的全是药。我的心跳得很快,我很害怕同学们用异样的眼光来看我,怕他们会责怪我把地能脏。这是一只暖烘烘的小手放在我的背上,温柔的声音飘入耳际:“好点了吗?”我扭过头一看是朱若萱,后来同学们陆续来了有的安慰我说:“我以前也有过这样,吃点东西就好了。”这是另一只小手送来了一张纸,虽然这不是无价之宝,但是在我心中去有千斤重,我会永远记住这张纸,它是在我有困难时送来的。”“你要不要喝点水?”这些话是有一个个字组成的,没有感情的字组成的,但每一句话都给我带来了温暖。后来几个同学,拿着沙子,帮我把呕吐物扫走了。我的心里暖融融的。同学对我的关爱,感染了我,使我对今后的人生有了新认识,学会了关爱他人。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要爱,生活上也缺少不了关爱,别人给予我们的关爱,那我们更应该去关心爱护身边的人,这样世界才会充满——爱!
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!
对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!
六年级的第一次月考,我考砸了。三科成绩都不理想。回家的路上天又阴下冷,钻色昀阴云从天边一点点蚕食着晚霞。路人们都行色匆匆地走着。除了刺耳的喇叭声听不到什么欢声笑语。
我们‘90’后,虽然没有亲姐姐的关心,也没有亲哥哥的照顾。但这种同学之间的关心是无处不有的。李佳俊同学的这翻话,把我从失落的海洋中拉上来。使我抬起了头,挺起了胸,重新扬起了帆,在知识的海洋里航行。我非常感谢李佳俊同学。
李佳俊同学给了我莫大的帮助,然而,感谢他的同时,我也不忘把这粒美好的‘种子’传递下去。当我身边有人心灰意冷时,我会急时播下这粒关心的‘种子’。对他来讲,这也许是一缕阳光,温暖他的心灵;也许是一盏明灯,照亮他的心房;也许是一股甘泉,滋润她的心田。
人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。
还记得那一次……。
我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱。
现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。
同学关爱我的作文
我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中,都会有许多感人的事情发生在我们的身边。
在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的.头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”
我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”
这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。
以上就是小编为大家准备的,希望能够帮助到你们。
同学对我的关爱作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的同学对我的关爱优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的.一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在。
关爱同学的作文
关爱如春日的清风,吹散冬日的寒冷;帮助如夏日的小雨,带走热的气息;宽容如秋日成熟的果实,给予人们丰收的喜悦;有爱如冬日的火把,点亮每个人的心。
提到“关爱”、“帮助”等词语,总让我不知不觉的想起以前的那两件事。时光的齿轮开始倒流,我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。
那一次,我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是,我的好朋友戴凯乐什么也没说,立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声:“严也,我帮你端饭菜。”就这样她经常什么也不说,看见我要上厕所去扶我,中午吃也就说:“严也我帮你端饭菜。”
那天下午放学了,我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后,我们准备回家了,但是,我想:自己身上没有钱,走路回家又太晚了该怎么办呢?就在这时,戴凯乐说:“你三轮车坐车回家吗?”我摇了摇头。她又微笑的说:“那你坐我爸爸的车回家吧。”我连忙说:“不用了,不用了。”戴凯乐不客气的说:“没关系的。”于是我就坐她爸爸的车回家了。
经过这两件事情,让我感受到了,同学之间的友谊是多么深,同学之间的关爱就在我们身边!
同学对我的关爱作文
父母老师对我的爱是甜甜的,同学对我的爱又会是什么样的呢?我不知道,但是现在我明白了,同学对我的爱是无人能比的。
今天体育课上,我穿着一双棉鞋,所以跑步的节奏一直慢半拍,只听“咚”的一声我摔倒在地,当时双脚瞬间麻木,没有了知觉。同学徐子悦见了急忙跑来,想把我扶起来,可是,她的力气比较小没办法帮我扶起来,只见她咬紧牙关用力的把我拉了起来,很是关心的对我说“王恬,你怎么样,摔伤了吗?”焦急的表情溢于言表,我的心里暖洋洋的。
一次,我感冒发烧没来上学,第二天早上我来到班级里补昨天的作业,可是当时我完全不知道该怎么做,这时,细心的徐子悦发现了我的困难,便走来对我说:“王恬,我来教你做吧!”说完便立马教起来,她每教完一道题目时就会出类似的题目给我做,我做对了她便教下一题,若我不会她便在教我一次,知道我会了为止。徐子悦对我的关心让我很感动,这是深深的同学之情。
还有一次是我记忆犹新的。那是一个下着大雨的下午,我没有带雨伞,走不回家了。可是这时放学的铃声响了,我只好冒着大雨行走,这时,一把小雨伞帮我挡住了大雨,我回头一看,原来这把伞是徐子悦的,但这把伞太小了,容纳不下两个人,我本以为她肯定会把伞撑着自己,没想到那把伞竟是撑着我的,她自己却淋着大雨,在雨中前行着。
徐子悦助人为乐的品质让我敬佩,她不不是对我一个人这么好,所有有困难的同学她都热情的去帮助他们,以后我一定会把徐子悦视为我的榜样的。
指导老师:郑巧华。
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同学关爱我的作文同学关心我作文
在我的生活里,有许许多多的亲人关爱着我、呵护着我。给予我最无微不至爱意的人,那一定是我的妈妈。妈妈的爱就像冬天里的一缕缕阳光,温暖着我的心房;妈妈的爱就像一把雨伞,遮挡着我成长道路上的风吹雨打;妈妈的爱就像一口清泉,她把甘甜的泉水给了我们,自己却默默地为我们付出辛劳。
记得那是一个寒冷的冬夜,豆大的雨滴啪嗒啪嗒地打在窗户上,就像一位孜孜不倦的乐师正在演奏一首欢快的曲子。这时,我正一个人在房间里津津有味地看电视,连妈妈走进房间,竟没有察觉!妈妈催促着对我说:“儿子,快去把书包整理整理,明天上课要用的东西都准备好,免得明天早上又找东找西。”我只得不情愿地关掉电视,去整理着每一件东西,不一会儿,明儿要交的家作本,课本、文具盒都乖乖地进了书包,红领巾、学生证、安全帽也收拾妥当,“应该齐了吧?”我一边自言自语地反问自己,一边思索着可能遗漏的物品。片刻后我猛然想起,“哦,对了,明天是星期一,老师规定我们要穿校服的。”我连忙冲着妈妈喊:“妈,你把我的校服放哪儿了?”只见妈妈表情惊愕地说:“呀,糟了,刚放进洗衣机洗呢!”“那怎么办呀?明天一定会被老师批评的,你给我变一件校服出来。”我无理取闹地对妈妈大吼道。然后,生气地跑回了房间。
第二天的清晨,我迷迷糊糊的听见家里“呼呼”的响声。我轻轻地走出房间,只见妈妈身穿单薄的睡衣,一手提着那件还有些潮湿的校服,一手拿着吹风机在不停地吹着。看到这难以置信的一幕,我的心底一下子涌上了一股五味杂陈的暖流,竟说不清这是羞愧,还是感动;是悔恨,还是崇敬。原来,妈妈是多么的关心我呀。这时我并没有打扰妈妈,而是悄悄地回到了自己的房间,一直到天亮,我都没合眼。
妈妈拿着校服走进来,对我说:“校服终于干了,你可以穿着它去上学了。”我惭愧地低下了头,向妈妈道歉。而妈妈却微笑着沉默不语,目送我上学去。
同学的关爱作文
母爱伟大,父爱无边,同学之间的爱无私。
一个周末,我去上英语课。阳光从窗户射进来,照射在书的字里行间。我的心情像阳光一样愉快。老师下课后,让学生撕下一张纸作为卷纸,参加考试。我不慌不忙地转过身,轻松地拿着我的书。哦,我为什么没带书来?当老师知道她肯定会说我的时候,我突然紧张起来!我试图记起我把书放在哪里了。突然,我想起我把书放在家里的桌子上了!这是怎么做到的?突然,我感到空气冻结了,突然变得毫无生气。就在我不知所措的时候,我转过身,看到同桌有一张纸。我立刻高兴起来,向他要了一张纸。但是当他撕纸的时候,我发现他只剩下一张纸了。他把纸递给我,说:“快写。”我对他说:“你怎么办?”他笑了笑,假装很好笑,说:“我可以写在背面。”老师做完问题后,走下讲台,看学生们写得怎么样。他碰巧找到他,说:“你为什么在背面写字?你没带书!”我突然紧张起来,看着他,却见他低下头说:“忘了带。”老师严厉地说:“下次注意!”我非常感谢他为我抓住了关键时刻。
同学关爱作文
有人说,同学之间只有友谊,但我觉得不是这样,同学之间还有份像阳光般的关爱,直射我冰冷的心房。
我记得二年级时,语文期中考试考砸了,76。5分!同学们都用异样的眼光看着我,老师也瞪着我,我心里像五味瓶打翻在我的心底一样,非常不是滋味。
中午,我们去食堂吃饭,树木发出“沙沙”的声音,好像在嘲笑我,我感觉身上有几块五千吨的巨石。那一些欢声笑语也变成了千万把刀,刺进我柔软的心窝,时间过得很漫长。我咬紧牙,忍着哭,可不知道为什么,大豆般的眼泪直流了下来。
正在我伤心的时刻,一双温暖的手搭在我的肩上,我转头一看,原来是伍思妍,她看着我乌云不散的样子,说:“怎么了,是身体不舒服吗?”我摇摇头。她看见我这样,就一会儿讲讲笑话,一会儿看看我,我有点不好意思了。我说“别这样了,我是心情不好。”“何艺涵,我理解你的心情,你看,我考了96。5分,要不是我‘画蛇添足’,那我就是满分了,我不后悔吗?如果你老是这样气馁,那也好转不了,只会让自己更加伤心。”“你说的对,光气馁是没有用的,要把自己错误的地方看清楚,以后不要犯这种错误就行!”
下次考试,我真的考上了好成绩,我还真的要好好感谢她!
她的话,使我现在都没忘记,就像我成长中的烙印。永远,我都要铭刻在我心里。
同学关爱作文
我们班级是一个和睦的大家族,是一个互相帮助的班级。在记忆中,有一件事感动着我。
打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天。
那是四年级的一次上语文课的时候,我正在学课文,突然,我觉得很想吐,但是,我为了不影响上课,就拼命忍住了吐。但是,由于越忍越难受,所以我还是吐在了地板上。老师叫人把地板拖干净,然后过来摸了摸我的额头说:“你要不要紧?你先休息一下吧。”我点了点头,趴在了桌子上。下课了,同学样纷纷过来询问我的状况,李中明主动拿出纸巾帮我擦汗,陈俊延问:“你要不要喝水?”很多关怀的声音在我耳边响起,让我感到十分温暖。
时间很快地过去了,到了吃饭的时候了,吃饭时,我一碰到任何东西就感觉很烫,同学们担忧的说:“去告诉老师吧!”我说:“不用了。”但是同学们仍然在一直劝我,我拗不过他们,只好答应了。同学们听我答应了,争先恐怖后地跑去办公室。望着同学们的背影,我心里十分温暖,像吃了蜜一样甜,因为他们的行为像阳光一样洒在我的心里,温暖人心。
这些同学的关爱虽然不是最惊天动地的,但只要有这份关心就足够了。
文档为doc格式。
同学关爱作文
老师的关爱,学生的成长。
良好的师生关系对德育的作用是非常重要的。
随着教育改革的深入,我们要充分认识到在旧时代师生关系所存在的弊端。旧的师生关系中;对分数不高、不听话、不顺眼的学生,排挤、放弃。其结果是学生个性得不到发展,心理受到压抑,找不到成功的阳光,于是烦学、厌学、辍学。教师应尊重学生的人格,关注个别差异,尤其在加强“问题生”的管理方面。正确对待问题生的逆反心理,是教育成败的关键。每当教师谈到学生“逆反”“不听话”,就会产生该生是钉子,是令人头疼,棘手的.差生的念头。但我们要认识到对于逆反心理,我们要靠多沟通,多谈心。千万不能以老师的威严对其施加压力,强行说教。这样只会适得其反,不仅搞不好师生关系更加增加其逆反心理。
总之,我们不能以对立的心态来对待问题生的逆反心理。而应该坐下来,了解他们的心理动态,给他们以朋友的关心、期待和信任。同时要帮助学生认识本身的优势和不足,并提出一定的措施,发扬优势,克服不足。这样就很容易和他们沟通,取得他们的信任,渐渐地调整好他们的心态,建立良好的师生关系有助于德育教育。
在教育过程中,如果教育者与学生建立起了良好的师生关系,那么,学生就对教育者充满信心,使教育者为知己和朋友,愿意与教育者交流,并以不同的方式充分肯定教育者的劳动成果。教育者在这样的良好关系中不断体验到自己劳动被认可的一种成功感和愉快感,这种情感又进一步的成为教育者更进一步的动力,这样教育者就会始终把这种劳动看作自己的需要、乐趣和追求。
他们也可以成为学生的朋友,与学生心与心的交流,去赢得学生的喜爱和信任,创造一种宽松、和谐的教育氛围。对于不同的学生,无论他们的成绩有多大的区别,教师都不应该带着有色的眼睛去看待他们。“三人行,必有我师”,每个人都有其闪光点。作为教师应该去挖掘他们身上暂时不起眼的地方。教师不可以去讽刺、挖苦学生。"好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒",也许就是那么一句话,就会改变一个学生的一生。在教学过程中,教师应给予学生以信心、鼓励,与学生分享他们的苦与乐。所谓"亲其师,信其道",师生关系融洽对于德育教育有着重要的作用。
总之教师要有高尚的品德和行为,有渊博的学识和良好的教学艺术,有对学生始终如一的关怀和爱护、无私和没有偏见的品格,有庄重的仪表和举止等。只有当你真正成为充满人格魅力的人师,才会有和谐、融洽的师生关系,才会使你担当的教育角色发出耀眼的光彩。”教师要不断充实自己,以提高自己的知识水平。我们知道现在的许多学生在某些方面已经超过了教师,教师面临更多的知识的挑战。倘若教师不继续充实自己,学生也会因此而对教师的知识水平产生怀疑,而逐渐远离教师。可想而知其师生关系不会好到那里。教师精湛的学术以及渊博的知识是吸引学生的关键之一,也是构建良好师生关系,进而促进学生主动学习的一个关键方面。特别是在当今提倡创新教育的时代,也就要求教师的知识更加丰富、能力更加强。
同学关爱同学关爱作文
我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中,都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。
打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,
那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。
这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。
同学关爱作文
我和小刚是同班同学,他是这学期才从外地转学来到本校就读的,同学之间初中作文。但不知怎么一回事,我对他的印象始终不是很好,直到前几天发生的一件事,使我对他的看法了有了根本性的转变。
“叮叮……”下课铃响了。同学们纷纷拿起饭碗,只等老师一声“下课”,就以百米冲刺的速度冲向食堂。果然,老师刚说下课走出教室时,教室里时间就只剩下我和小刚以及其它几位同学。我一边苦笑着说:“他们跑的也太快了,又不是没吃过饭。”一边将手伸入课桌之中准备拿碗。拿出之后,我又伸入裤包内想要拿饭卡,可是搜索了很久也不见其踪迹,于是我就推测:饭卡很可能是不小心掉落了在哪儿去了,也有可能落在家里了。总之,看样子中午就吃不成饭了。我将手抱在头上,望着天花板对天说:“天啊!我今天也太倒霉了吧!看样子,以后出门要看黄历了。”我的动作引起了小刚的注意,他拿着碗走过来关切的问道:“你怎么了?”我回答道:“没什么。”既然没什么,那你为什么在这儿仰天大叫呢?”他追问道。我见遮掩不过去,便只好如实对他说:“实不相瞒,我的饭卡不见了,所以今天中午就吃不成饭。“喔!是这样啊!那好办,你用我卡去打饭,你不就有吃的了吗?”小刚笑着说。我不好的说:“那不好,那是你的卡,我怎么能用呢?”“没事,不就是一顿饭吗?至于那么计较吗?”“那也不行。不就是饿一顿吗?没什么事的,我推辞道。”俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。只有吃饱了,下午才有力气学习啊!”小刚劝道。“那……好吧!我以后会还你的”。我们是同学,互相帮助是应该的,不必挂在心上,小a笑着说,那快走吧!别人都快吃完了。“好!等等我”我笑着说…….
这虽然是一件小的不能再小的事,但我却永远不会忘记。因为这件让我明白不光是同学之间,人与人之间应该互相帮助,不应袖手旁观。同时这也是中华传统美德之一,我们作为炎黄子孙应该发扬这种精神!让爱永远存在人与人之间!
同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事,所以我要向你讲一件我和晓明发生的事,初中作文《同学之间初中作文》。
那是酷暑难熬的暑假的一天,我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面,骑着自行车来到从文书店。
我们把车停在停车场后,我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找他所需要的书。
我漫不经心地翻阅着书本。突然,我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说:天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。
我不由自主地翻开书本,我开始还是耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时,晓明走过来对我说:“博巍,好了吗?”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。晓明见我没反应,往我手里的书看,这一看不得了,连他也投入到情节中了。
当我看完一小部分决定买下时却发现晓明站在我的身旁。我合起书向收银台走去,晓明冲上来,迫不急待地问我:“这本书多少钱?我也要买?”“三元,在‘课外阅读’的柜子里。”我把书拿给收银员正要交钱时,晓明气喘吁吁地说:“没有呀?”“我问一下。”“阿姨,请问还有没有这种书?”只见收银员阿姨摇了摇头。我们两个一下愣住了。我们两个都喜欢这种书,可是只有一本,怎么办呢?晓明最先开口了:“博巍,你那么喜欢,你买吧。”“不行,还是你买吧”“你买!”“你买!”……我们都做出君子风度谁也不买。最后还是阿姨说:“你们各出一半的钱,一起看吧!”才结束了谦让的行为。
是啊,和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊,要做一个关心集体、团结友爱的人。
同学关爱作文
学习上,一定有人关心过你,那个人肯定是关心班集体的人!
一天,听到铃~铃~铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细雨,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。我想:她回学校干什么呢?于是就偷偷的跟着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的'头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学!
明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!
爱是世界上最伟大的。今天,我们班韩赵飞同学对我的一份爱,深深地烙在了我的心坎里。
这种爱,这种关心,直冲我的心里。
同学关爱作文
人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的'人——xx。
还记得那一次……。
那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和她一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了。
我和她正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,她还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,她还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱。
现在,我和她的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。
关爱同学
在我的记忆长河之中,有许多事,它们大多会随着时间的流逝而慢慢褪去鲜艳的色彩。但有件事在我脑海里一直挥之不去,至今令我激动万千。
那是一个略带凉意的夏夜,我们这五个好朋友约定好出来玩。晚饭后,我像一只飞出笼子的小鸟,轻快地“飞”到了约定好了的地点。可是,正玩得兴起时,我猛然间发现“u”盘丢了!我好似热锅上的蚂蚁,心急如焚地想:不好,它不但对我来说十分重要,而对爸爸来说,那个“u”盘对他的工作更为重要。要找不到怎么跟爸爸交待呀!兰兰看见我发呆的样子,拽了拽我的衣服,问:“你怎么啦?快走啊!否则丽发现你了我可保不住你的小命!”“我‘u’盘丢了。”我“悲哀”地说。兰兰一听,立刻高声喊了起来:“大家快来啊!佳的‘u’盘丢了!”大家迅速地围了过来,七嘴八舌地问我。于是,我就急忙告诉了他们。“那我们快找吧!”
于是,我们以最快的速度跑向楼梯,生怕别人捡到。不过,许多人看了一下就走了,只有兰兰还弯着腰在四周找。不一会,兰兰就发现:除了地下室,别的都找过了。于是,她立刻用手电筒在通向地下室的'阶梯东照照西照照。啊,地下室是多么地脏啊!有许多的蚂蚁、蜘蛛等小虫。而兰兰甚至还趴在地上,来了个“人肉搜寻”。只见她“五体投地”,一丝不苟地搜索着,一寸一寸地前进,全然不顾水泥地的冰凉和蚊子等小虫的“撕咬”。而一向爱干净的我也第一次趴在地下室找。时间一分一秒地过去了,“u”盘仍然没有“动静”。我看着兰兰认真的样子,心里十分感激。“算了,兰兰你别找了!明天放学以后再来找吧!”“那怎么行?明天?!会不会让别人“捷足先登”啊?”“算了,别想那么多了,是我的,它丢不掉;不是我的,找到还会再丢了。”在我一再的劝说下,最后兰兰总算依依不舍地离开了。在朦胧的黑夜里,望着她失落地,正在渐渐远去的背影,心想:你可比优盘重要,你给予我的爱可比优盘珍贵得多啊!
第二天一放学,我们又去找了个大半天,仍然一无所获。
虽然我失去了“u”盘,但是,我却得到了珍贵的同学之间的爱!
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同学关爱作文
“沐之沐之,我和你比比手吧!”我将我那略微胖乎乎的手掌与对面整整大出我一个指节的手掌紧紧贴合,她那修长且骨节分明的手指配上修剪圆润的指甲,显得整个人都文静恬美。
这双手翻阅过多少书籍,又写出多少佳作?听她说自己曾练过扬琴,想必那些欢快的音符便全是这双灵巧的手创造的吧!
其实,沐之的手不但修长灵巧,还是善于帮助人的。
也许是那天早上喝了凉风,也许是那天中午吃坏了肚子,中午回到班里后,我的肚子就不住的疼。我在座位上蜷成一团,沐之就不断地抚摸着我的背,希望能减轻我的疼痛。她舒缓地抚摸就像首摇篮曲,轻柔地让人溺在其中。
我突然疼得有些厉害,去了卫生间。一个人蹲在角落,靠着冰冷的墙壁。忽然,沐之从门缝中递来一个装满温水的保温瓶。她的手紧紧握着。像是拿了什么珍宝似的,直到我接过后才缓缓松开。我好象没那么冷了。
稍有缓解后,沐之带我去了医务室,校医简单地询问几句后给了我一个暖水袋,让我接些热水捂一捂,沐之主动接了过来,打开后对准水龙头。缓缓拧开了开水的旋钮。一时间冒出层层白气,滚烫的液滴四溅,我看见,她的手隐约颤抖了一下,那双手被烫着了。她只看了看,便继续接水。浓浓的白气中,那双美丽的手被包围在中间,慢慢地接好,轻轻地递到我面前,还不忘包一层手绢。我心中先是被触动了一下,之后便浸在这股暖流之中。
这次写作文,沐之问:“安若,你说我写我姥姥的手怎么样?她的手又勤劳又灵巧!”我心想:“沐之,你帮助了我,这双手便充满了关爱,它足以胜过世界上任何美丽的手!”
“沐之,谢谢你!”