作文是一种对学生综合素质的考核,写一篇优秀作文需要多方面的能力。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够给大家在写作中带来帮助和启发。
这游戏真好玩
过年的时候,我们几个同辈的孩子又聚在一起,大家提议玩“老鹰捉小鸡”,我们都报名参加!
首先要选一名老鹰,再选一名鸡妈妈,剩下的人是小鸡。老鹰如果抓到一只蹲着的鸡,鸡妈妈就可以保护它,如果抓到一只站着的鸡,它就是老鹰的替补队员。
游戏开始时,先由鸡队对老鹰说一句狠话,让它丧失信心,我们鸡队商量后说:“你的样子真可恶!”然后所有的鸡都发出恐怖的笑声。“开始!”一声令下,老鹰快速跑向鸡队后方,由于鸡队太长,队尾很难快速地随鸡妈妈转身,所以老鹰很快就抓到一只小鸡,老鹰咯咯的笑了,跑得也越来越起劲。鸡妈妈看见自己的小鸡被抓走,警惕性高了。有的人拼命的躲,有的人着急,大家脸上都洋溢着快乐的笑容,发出欢乐的笑声。有一小部分人因为跑得太快而摔倒,可他们并没有哭,而是说:“这个游戏真好玩!”我们以欢乐的笑声结束了这个游戏。
我们大家一块儿玩,更有趣!
夏令营游戏好玩
1.全组一分为二。
2.先用纸条写下情歌歌名和部分歌词,请组员配对,又快又准的为胜。
3.用一点时间,让组员分享他的情史或对爱情的看法。
1.这游戏很适合情人节玩。
2.必要时组长需要纠正一些错误的爱情观或完组后,个别约见某些组员。
材料:粉红色纸若干张、剪刀。
1.将粉红色纸剪成心型,数量按照组别数目。
2.在每颗红心上写一节有关爱的经文。
3.再将每颗心剪开数块,数目与组员人数相同。每颗心要用不同方法剪开。
1.发给每个组员一片“碎心”。
2.组员尽快找其他碎片,合拼成一颗完整的心。
3.从圣经中找出“心”上的经文,全组一起朗读出来。
4.最快拼成红心及读出经文的组别获胜。
目的:对电视节目应有的态度。
材料:纸、笔、胶纸。
1.4至6人一组。
2.每组轮流出题目,谜底是电视节目或电视广告。让别组猜。
3.请每组各派一人,用身体语言或绘画的方法,将谜底表达出来。每次限时1分钟。
4.最快猜对的组别得一分。
5.于15分钟后,得分最多的组别获胜。
1.每人一张纸、一枝笔,在自己的纸上画一个电视荧幕。
2.在荧幕上写出下列问题的答案:
a.你最喜欢哪种电视节目?
b.有哪些节目你只是惯性收视,却不是留心地看?
c.你最喜欢的电视人物是谁?为什么?
d.每星期你花多少时间看电视?
e.你对自己看电视的习惯感到满意吗?
3.在自己的荧幕上写名字,贴在墙上,让大家参考,彼此观摩。
1.问题讨论:
a.你觉得电视有什么特性?
b.怎样才算是好的.电视节目?
c.电视对你的日常生活影响有多大?为什么?
2.主持人总结。
目的:正视传媒的性别意识。
材料:杂志、报刊、剪刀、胶纸或水、彩色笔、壁纸两张。
1.请大家在杂志和报刊里,找一些能够代表今日传媒如何表达男女角色的广告或图片。
2.将男女图片分两边贴在壁纸上。
3.在旁写上其中想表达的男性或女性的特点。(如女性身材窈窕,男性豪迈奔放。)。
4.分成两组进行辩论,以“传媒里的两性角色能不能全面地反映真实的男性和女性”为辩题。
5.每组轮流派一代表作2分钟的演说,并以壁纸上的男女两性特征作为证据。
6.约15分钟后,组长总结:究竟这些传媒意识如何影响我们看待身边弟兄姊妹的态度?
7.请组员一起草拟矫正方案,并付诸行动。
备注:从圣经看真男性、真女性的特征,从而学习其榜样。
好玩的游戏
今天,英语辅导班的老师教我们玩了一个游戏。规则是给每个人发一张画了图画的卡片,老师说开始,就把卡片向下传。老师说停,手里有卡片的人就要回答老师的问题。我们玩了两次,都有很多人手里有卡片。
于是老师又教我们玩了一个游戏。它的规则是:老师拿了很多卡片,上面画着各种东西。然后老师拿起一张卡片,挑一个人拼写单词。如果对了,就把卡片给他。这一次,大家玩得很开心。
好玩的游戏
我和我的小伙伴有许多。告诉你们一个吧!就是地雷、拉线、咚。告诉你们怎么玩的,先让一个人抓,然后剩下的人跑,快抓到你的时候,你就说“地雷”,然后别人就不能抓你了,然后又来人摸你说“拉线”。
最后那个说地雷的人就说:“咚”就跑,别让那个人追上,这是第一种玩法,还有一种玩法,就是都说地雷,必须有一个人说“全家开”,然后都赶快跑,别让那个人抓住就行。游戏给我们带来了快乐,我很喜欢游戏。
好玩的游戏
今天,我门去火车站广场玩了一个非常------传话。老师把我们分成男女两个队,各队传的话不一样。
第一次传的话是:“名言警句各国都有,它是人类智慧的结晶。”苏豫第一个传就错。中间一下就被全带错了,张子衡最后又写错了一个。我们队输了第一场比赛。
第二次传的是:“美丽风景到处都有,因民族不同而显特别。”因苏豫又一次传错,把后面的六个人一下带错写成:“美丽景色到处都是因民而显的不同。”同学们哈哈大笑。我们又输了第二场比赛。
两回我们都输了,也从中悟到了一个道理:话传多了会变味。
好玩的游戏
最近,我迷上了一种数数的游戏。
游戏规则是:从一数到十,两人轮流数,每次最多数两个数,看谁先数到十,谁就ying。
我们总结了一个规律:要想数到十,首先要占七,因为另一个人如果数八,我就可以数九、十,如果他数八、九,我就数十,还是我ying。同样的道理,要想占七,就要占四,要想占四,就要占一。
我在学校和老师、同学玩儿,在家和家长玩儿……每次cha不多都是我ying,我真开心呀!
好玩的游戏
今天是八月十五,传统的节日“中秋节”,是全家团圆的日子,是陪着嫦娥姐姐一起赏月的日子,是大家聚在一起聊天吃月饼的日子。可惜今天晚上是个阴天,看不到大大的月亮。
宁波玩回来后,我和爸爸妈妈就直接去外婆家吃饭了。本来想和牛牛弟弟一起玩的,可惜舅舅舅妈带他去乡下他的外婆家玩了。吃完饭,我还想等弟弟回来的,可是爸爸说今天开了一天的车,累了,明天又要上班,我只好跟着回家了。刚到家,外婆电话打来说弟弟回来了,等我过去一起过中秋节呢,我好兴奋啊,在我的强烈要求之下,妈妈又带着我回到了外婆家,唉,有点折腾哦,不过有的玩就开心啦。
到了外婆家,我发现除了牛牛弟弟,还有卉卉姐姐也在呢,卉卉姐姐是牛牛舅舅的孩子。大人们都坐在客厅里聊天,我们三个小孩子在弟弟的房间里大闹天宫。我们一起玩“过家家”的游戏,我们模仿电视剧“古剑奇谭里”的人物,我当“韩休宁”,卉卉姐姐当“襄铃”,牛牛就当“牛牛”喽,这游戏可好玩了。我和卉卉姐姐封印“焚祭剑”,而牛牛一不小心被坏人抓走了,也变成坏人了,我和卉卉姐姐一起打败了坏人,牛牛也变回好人了,我们三个又重归于好了,嘻嘻。
接着,我们又玩了“投篮球”比赛。卉卉姐姐把一把方凳子倒过来放在地上当“篮筐”,我们要坐在离“篮筐”不远的地方向里面投篮球。一次投五个球,看谁投进去的最多。比赛结果,我投进去两个球,牛牛弟弟投进去一个球,卉卉姐姐投进去三个球,冠军当然是卉卉姐姐啦,我好羡慕她呀。
后来,舅舅让我们吃月饼,一个好大好大的大月饼,比我的脸的还要大好多,像我们平时吃的“麦饼”差不多哦,不过月饼太甜了,我只吃了一点点就吃不下了。之后,我们又玩了别的游戏,一直玩到快十点了,牛牛明天还要去幼儿园读书呢,我们只好各自回家喽。
这个中秋节的晚上,虽然看不到大大的月亮,虽然不能陪着嫦娥姐姐赏月,但是我们大家在一起依然玩得很开心,很快乐!
昨天下午第三节课,我们班来了位特殊的妈妈老师——蒋欣言的妈妈,她给我们上了一堂有趣的急救课。
蒋欣言妈妈先给我们看了一段掉进水里如何急救的视频,然后拿出一个她特地带来的假人模特,给我们示范怎么做“心肺复苏”和“人工呼吸”。如果一个人昏迷了,先对着他讲话,要是没反应,就做心肺复苏。一只手摊开平放在病人胸口靠近心脏的地方,另一只手按在上面,用力按压三十下,接着做人工呼吸,捏住病人鼻子,自己先吸一口气,然后对着病人呼气,最后就等着救护车过来送病人去医院。阿姨示范完了之后,蒋欣言、杨子沐、王绪飏等几个同学也上去尝试了,杨子沐给假人做心肺复苏的时候非常用力,阿姨直夸他力气大。偷偷告诉你们哦,一开始看到阿姨带来的假人,我还真被吓了一跳呢。
真是一堂有趣又好玩的急救课,我们学到了很多书本里没有的知识!
我们游玩了坝上草原,继续坐车向中都草原前进。小姜哥哥向我们介绍了草原的风光,还告诉我一个令人兴奋的.消息,就是可以看马术表演。
到了中都草原,这里真是一望无际啊,蓝蓝的天,白白的云,还有很多的蒙古包,这儿的草也长得特别高,都快长到我的脖子啦!我们玩起了打仗的游戏,还起了捉迷藏的游戏,大家都躲了起来,为了寻找包益铭、鲁易凡他们,我就想着各种方法找到他们,我们还玩起了草原打仗的游戏,真是开心极了!
爸爸在陪着我们一起玩,妈妈呢,她正在忙着用摄影机拍照,她简直就是老爸说的那样“上车睡觉,下车尿尿,到了景点就拍照,回到家里啥也不知道”那一人呀!
晚饭时,我们找到了一家蒙古包,据说这是世界最大的蒙古包,还上了吉尼斯世界纪录呢。一走进蒙古包,里面真是大到不能说了,有很大很大的舞台,有大大的电子屏,还有很多张大圆桌子,也有很多人在吃饭,我们吃的菜全部是服务员用小推车推过来的,小姜哥哥说这里能同时容纳5000人一起用餐呢。我们一边吃饭,一边看演出。有草原上的舞蹈和草原上的歌,还有悦耳的马头琴,我听到一首歌,听起来很怪的,但是又挺好听的,“火……嘿……嘿……”那个演员是用喉咙底下发出的声音,嘴巴好像是没有动的,我问爸爸这个叫什么,老爸说是“呼麦”,是蒙古族特有的一种唱法,我觉得这既好听又好笑。
上午第三节课是数学课。上课铃响了,我们迈着飞快的步子跑进教室。
陈老师来了,小朋友们都坐得端端正正的。陈老师打开投影,大屏幕上露出了一个盒子,蔡宇轩大声喊道:“里面装得是什么东西呢?”其他小朋友们跟着蔡宇轩一起大喊起来。陈老师批评蔡宇轩影响课堂纪律,这时候陈老师在屏幕上放出几个大字:认识人民币。
接着陈老师又换了一个屏幕,上面画着钱,老师问同学们:“这是几元呀?”教室里大部份的同学都举起了手,象一片手森林,老师指定一个同学回答了问题。老师又问:“为什么这是一元呢?”手森林向被砍伐了一样,只剩下几只小手还举在那里,老师又叫了一个同学回答:“上面写着1就是1元。”
老师又问:“那为什么就不是1角或1分呢?”老师告诉同学们:“上面有一个圆,旁边又有一个1,所以就是1元。”后来,老师给我们出了几道题目,“要乘公交车需要1元,请问有几种交法?”同学们交得全都是纸币1和硬币1,老师说:“除了交纸币的1和硬币的1之外,还有哪些交法呢?”其他同学都举起了手,有得说:“2个5角”,又有得说:“1个5角和5个1角”,还有的说:“100个1分”。最后,老师摆出有些同学交的钱进行一一点评。今天的数学课既好玩又长知识,我很喜欢。
在董梦缘的邀请下,我和小朋友们一起去必胜客玩。
我到的时候,董梦缘他们正在吹气球,我也加入了,吹了好几个气球,王忆倩吹得最大。我们就说:“王忆倩快停下来,不然要炸了的。”王忆倩还一直吹,都没有炸破,真是好厉害哦!我们吹了很多大气球。吃完饭,我们又开始玩开火车,董梦缘当火车头,朱家芊当火车车厢,马玥骁当绿灯,我当红灯,我举举手就说明红灯,火车就得停下来。马玥骁举举手就说明绿灯,火车就可以开了。我们玩得开心极了。
过了一会儿,王忆倩回家了,我们跟王忆倩说了声再见,就继续开心地玩着。我们又开始继续玩捉迷藏,有一个地方是秘密基地,就是厕所,我们把门锁起来,她们当然进不来,即使看到我们也抓不到我们,哈哈!接着,一些小朋友也都回家了,只剩下董梦缘、朱家芊和我了。我们一起玩花样抛气球游戏,我们把气球抛起来,用各种花样抛,用脚踢,用头顶,用手抛,抛着抛着,对方就会再抛过来一个气球,你必须都用花样把气球接住,好几次我都没赢,最后终于成功了。后来,朱家芊回家了,我也该回家了。
我坐着董梦缘的车回家,在车上我们还吹了好多的小气球。到家了,我们依依不舍地告别了。
夏令营游戏好玩
活动目的:分组,选出队长。
场地器材:空旷场地、彩图五张。
游戏方法及规则:
事先准备五张彩图,分成八份,打乱,分给每一位营员,拼图,拼成一幅图的为一组。重新选定辅导员,组内选出小队长,说出本组的口号。按组逐一自我介绍,介绍自己的同时,要把自己前面的成员说出来。这样大家会很快熟悉起来。
活动目的:锻炼反应能力。
场地器材:空旷的场地即可。
游戏方法及规则:
从4—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍手一下,下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局,表演节目。
活动目的:提高队友之间相互的默契度。
场地器材:一片空旷的大场地、气球、秒表。
比赛赛距:20米。
游戏方法及规则:
每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
活动目的:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力。
场地器材:空旷的平地,乒乓球、球槽,小桶,比赛长度30米。
游戏方法及规则:
整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止、小球掉了捡起来继续。
活动目的:增强组员的团体合作能力。
场地器材:小纸条、笔(工作者提前准备)。
游戏方法及规则:
活动目的:培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。场地器材:小地毯(报纸或者毛巾布等)。
游戏方法及规则:
赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,先走完的一组为胜。
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。每触地一次加1秒。
活动目的:团队协作竞技。
场地器材:空旷的大场地,报纸、胶带。
游戏方法及规则:
活动目的`:体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
场地器材:空旷的场地、秒表。
游戏方法及规则:
所有的学员分为两组,两组分别围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;看看那个小组可以坚持更长的时间。
活动目的:提高互相配合的能力。
场地器材:空旷的场地,气球若干。
游戏方法及规则:
将学员分为两组,一组十个人,分为两个批次上场,每个学员脚上绑四个气球,开始之后学员互相去踩不同组绑在脚上的气球,若两批次都为同一组获胜则无需加赛,若两批次为不同组获胜则加赛一场。
活动目的:学习团队合作与互助、支持及协调的精神。
场地器材:12~16人一组,每组一个呼拉圈。(约70cm直径,或用可拆卸式的呼拉圈,依困难度调整适合的大小)。
游戏方法及规则:
1、所有成员手牵手围成一个有缺口的圆圈,缺口大小够放一个呼啦圈就行,并由其中的两位伙伴一起握住呼拉。
2、全体(包括手握呼拉圈者)都要通过呼拉圈到另一边。
3、过程中不可松手,否则重新来过。
4、来回两次计算时间。
好玩的游戏
今天上午,我去社区医院因为生病打吊针,无意间发现大厅里有4台无人问津的电脑,心里痒痒的,想在电脑上玩游戏,便问妈妈:“妈妈,你看那儿有几台电脑,我坐在这儿没事干,想去玩!那电脑旁边还写着专门让病人玩呢!”
妈妈听了,爽快的答应了。我迫不及待地打开电脑,点击4399小游戏,啊!里边的游戏五花八门,什么都有,我最喜欢猫和老鼠抢奶酪。
啊!,我喜欢!
好玩的游戏
今天下午,我放学回家,写完作业,找了一个小游戏,叫飞行棋。
规则是:一开始,甩一个六,才可以出家,接下来,就可以玩了。
我先甩,真遗撼,甩了一个二,别人有的甩六有的也没甩着,第二把,我鼓足气,终于甩了一个六,我飞出去了一架小飞机,第二次,又甩了一个六,我那高兴劲儿就甭提了,兴奋的手舞足蹈。可物!一架红飞机把我撞回了老家,我这次可就不像上次那么幸运了,一连好几次没甩中,不知不觉中,十几分钟过去了。我还没完成任务,可时间到了。不得不和电脑拜拜。
今天,我虽然没玩节束,可我却很高兴。
好玩的游戏作文
今天,一上课,老师就说要玩一个“木头人”游戏,全班顿时炸开了锅。
当老师介绍完游戏规则时,大家更加兴奋了,个个跃跃欲试,我也不例外。
“木头人”的示范开始了。教室里立刻安静了下来。张俊楠摆的动作可有意思了,只见她的手臂向左右伸开,一条腿提起,“金鸡独立”地站在地上,做出一副大鹏展翅的样子。她的嘴抿的紧紧的,眼睛如同钩子一般死死地盯着前方,好像那里有什么令她着迷的东西一样,似乎马上就要扑过去一般。
示范结束了。轮到第一个“木头人”许庆迪上场了。他左手向前伸直,右手放在胸口处,双手手心向上,半握着,眼睛一只闭,一只睁,目光凝视前方,像是在瞄准打枪。张童负责逗笑“木头人”。只见这位“逗笑人”一会做鬼脸;一会吐舌头;一会儿围着许庆迪左边看看,右边瞧瞧,想让许庆迪看她,嘴里还说着:“不行,我一定要让你看我!”可许庆迪却始终一动不动,用力摒住笑,一直不看她。这一轮“木头人”胜利了。
在场下,我也学起了许庆迪的动作。可是我没有他那样的定力,一下子就被我同桌搞笑的动作和他俩在台上的'表演逗得笑摊在了座位上。其他同学也跟我差不多,个个笑得前仰后合,情绪高涨,兴奋极了。
通过这个小游戏,使我懂得了一个道理:干什么事都不能受外界的干扰。要有恒心和定力,才可以获得成功!
好玩的游戏作文
周三的下午,我走进班级,就听见老师大声宣布:“同学们,今天我们来上一节不一样的作文课。”“不一样的作文课?”我心里疑惑地说。老师又接着说:“今天我们玩的游戏叫拼句子游戏。”
游戏规则是这样的,老师先给我们分组,每组有三个人,每个人手里发一张纸条,一个人写人物,一个人写地点,另外一个人写干什么。写完后,不能告诉别人自己写的是什么,不然就没有趣味了。
听完老师的规则,同学们都兴奋不已,教室里顿时热闹起来,每个同学都写出自己心目中的‘好词’。有的同学把写完的纸条折起来怕被别人看到;有的同学用双手捂住,不让别人看;还有的同学边写边偷偷地笑。
游戏开始了,同学们跃跃欲试,都争着抢着让自己组先说,第一个上场的是我们这一组,我蹦蹦跳跳地走上讲台,老师说:“开始!”
我们异口同声地说:“奥特曼和徐亮在下水道里被小孩暴打。”哈哈哈,全班同学哄堂大笑起来,我笑得直不起腰来,这奥特曼也太窝囊了吧!
第二组开始上场,他们先排好队,这时老师说:“开始。”“王豪在厨房里游泳。”哈哈哈,班级里又是一阵大笑,我笑得喘不过气来,我想,他家也真够阔的啦,这厨房里也有那么大的水池呀!
还有许多有趣的句子,“老师在公园回家。”“王明在垃圾堆里洗澡”。每一句话都伴随着一阵笑声。
笑声过后,也让我懂得了,如果在作文中用词不当,一定会闹出很大的笑话的。
好玩的游戏作文
今天,张老师带我们玩了一个好玩的.游戏—抢魔豆。
老师说:“游戏规则是:双手交叉抱在胸前,在老师发出准备时还不能够抢,当我说出左手或右手时才可以抢,听清晰了吗?”
大家一齐说:“听清晰了。”
老师又说:“假如我说的左手,而你出的是右手,你即使抢到了也算犯规。”
游戏即将开始了,老师把一颗魔豆放在桌子正中间,抬头一看,只见我的对手脸上红腾腾的,似乎很紧张的样子,老师发出口令:“准备”的时候,邓省鑫“啪”的一声抓住了魔豆,邓省鑫犯规了!
比赛继承进行着,老师发出口令:“准备!左手”的时候,我用猎豹飞跑一般的速度伸左手过去,一下把魔豆抢到手中,我战胜了对手,我心里比吃了蜜还要甜,可是我的对手似乎很难过的样子。
第二局游戏开始了,同学们都投入到了紧张的状态,老师发出:“准备!右手”时,我又赢了,我真是开心极了!
第三局因为有了前两局的经验,我更加有信心了,老师开始喊口令了:“准备!右手!”我以迅雷不及掩耳之势又把魔豆抢了过来。
连胜三局,老师还夸我很厉害,我开心地跳了起来。
好玩的游戏作文
今天是双休日的第一天,我和同伴一起在家乡的文化礼堂门口玩了一个游戏——采蘑菇。
采蘑菇的主要角色有:小羊伙伴和大灰狼。我们经过商量之后,定出了谁当大灰狼,谁当小羊。游戏规则是:先设定一个大区域,再让大灰狼选择一块比较小的区域,剩下的区域都是小羊生活的场所。
过了一会儿,我们的游戏就开始了。一个大姐姐走上了“蘑菇地”,而我们都在“羊村”里。我第一个跑到“蘑菇地”上,结果被大姐姐抓到了,于是,我变成了大灰狼。我抓了很久,一个人也没抓到,突然,我想到了一个好办法。我蹲在地上,等待她们掉入“陷阱”,但没想到我布下的“天罗地网”没有成功,她们一个人也没有上钩。结果,我的.妹妹走了上来,她伸手给我碰,但我伸手去碰的时候,她又急忙把手伸回去,并且跑到小羊们的区域,这样,我就扑空了。正在这时,爸爸叫我回家睡觉,我只好退出游戏场所,恋恋不舍地跟好伙伴告别,和妹妹一起回家了。
虽然我们只玩了一个很普通的游戏,但我们是快乐的。因为我们陪伴着朋友度过了一个愉快的夜晚。
好玩的游戏作文
“太棒了!”“好啊!”从中时不时地传出一些如此兴奋的声音。你们猜一猜,我们准备玩什么呢?嘿嘿,告诉你们吧,我们准备玩抢椅子的游戏。
我不知道老师为什么突然要给我们上游戏课,可能是由于我们的强烈要求吧!下面,就让我来介绍一下游戏规则吧!
游戏规则是:五个人拿四张椅子,以此类推,就这样一局一局继续下去,谁坐到位子上,就算过关,没坐到椅子上的就算是出局,谁赢了谁就可以得到蔡老师的三个好学生卡。
游戏开始之前,林希哲趾高气扬地说:“哼,谁也别想赢了我!”唉,这家伙,真是太骄傲了,骄傲到无可救药了。之后,我们都异口同声道:“徐新伟一定先被淘汰!”
游戏终于开始了,第一轮的时候,大家都拼命地跑啊跑的。蔡老师的音乐一停,大家都争先恐后地坐下来了,而徐新伟却不知所措,不言而喻,第一个被淘汰的真的是他!
第二轮开始了,大家又是一阵狂跑。不久,音乐又停了,这次竟是林希哲出局了,亏他刚刚还骄傲自大呢。
第三轮开始了,我们的脚步声几乎要把地上的灰尘扫起来了,这次怎么会是她呢?她是陈雨婧,速度有点慢,也被淘汰了。
最后,两双眼睛盯着一个凳子,那两双眼睛的主人就是我和叶王翔,哼,我要赢得冠军。终于,功夫不负有心人,我得了冠军。
啊!我真开心,真希望这个游戏永远铭刻在我的脑海里。
好玩的游戏作文
“5、4、3、2、1,预备,开始!”随着张老师一声令下,我们有趣的游戏就开始了。你们想知道我们玩什么游戏啊,就告诉你吧,叫“左右开弓”,你没玩过啊,那我就跟你介绍介绍了。
游戏规则是这样的:把一堆混合在一起的花生和豌豆,用左右手分别同时放在两个盆里,一次只能拿一颗,在规定的时间内谁拿得多,谁就获胜。
在比赛开始前,我做了个热身,舒活舒活筋骨,仿佛在做全世界最舒服的关节按摩。为了能全身心的投入战斗,我还上了个厕所,可能是有点紧张了吧,呵呵。
哎——都开始了,说时迟那时快,,我的速度可以说已经赛过飞车的速度了,我一下子就把六七个豌豆花生同时放到了它们呆的碗里。我怕陈晨、吴开铭、罗威他们赶上来了,我一刻也不敢停歇的,拼命地抓,飞快地抓,使劲的抓,就像老鹰抓小鸡似的,左手花生,右手豌豆,左手花生,右手豌豆,一去一来,一去一来,有节奏极了。我最想打赢的是陈晨,因为他是我的死对头。我都已经把我的面前的花生和豌豆抓完了,而他们还在忙个不停的。
最后结果你们已经猜到了吧,我得了个“最佳抓手奖”。
这个游戏你想玩吗?赶紧买花生和豌豆吧,还有得吃呢!呵呵!
好玩的游戏作文
“哎呀!要坏啦!快快快!”从教室传出一阵阵这样的声音。咦?同学们在干什么?原来是作文班的同学在玩翻绳游戏啊!
今天,我们玩了一个游戏——翻绳!当老师说我们要玩翻绳时,大家都炸开了锅,有的跃跃欲试,有的垂头丧气,还有的一蹦三尺高,高兴的心情难以抑制。
游戏开始了!我飞快地编好绳,同桌上来就给我来了个下马威!一下子,只见绳子左挑跳右勾,不一会儿,它竟翻出了一个“飞机”!我也屏气凝神,想了又想,勾了又勾,想给他来个充满创新,不走套路的新花样,却没想同桌满脸不屑说:“哎呀!不会了就认输吧!”哼,我堂堂男子汉,哪可忍这般屈辱?说时迟那时快,就是一翻!只见绳子在我手里像只听话的小兔子一样,飞快地变成了一个“蜘蛛网”。
同桌一看,出乎意料,愣是丈二和尚摸不着头脑,他脸憋得通红,满头大汗,眼看要招架不住了!我得意地说:“哈,哈,知道怕了吧!你这是关羽失荆州——骄兵必败呀!”不过嘴上这么说,其实我也有点害怕,他要是给我来个“回马枪”,这可招架不住呀!心里竟是像十五个吊桶打水——七上八下的。
最终没有意外情况,他招架不住,败下阵来。
这个游戏让我明白,做事一定要细心,要不然就会和关羽一样,失掉荆州呀!