那才是最好的我(实用17篇)

时间:2023-12-02 18:47:19 作者:曼珠

优秀作文能够通过精准的语言表达和生动的描写,将读者带入作者所描绘的情境中。探索优秀作文的奥秘,我们可以从这些范文中找到一些启发和技巧。

我是最好的

未来,对于我来说是遥不可及的,却又是那么接近。对于我自己而言,未来的我和今天的我永远也不会改变。

我是一个活泼、开朗的女孩。我有说不尽的话,有流不尽的热泪,由万年不变的“娃娃脸”,经常有人说我身材太胖。可我一点也不在意,或许我已经习惯了,可我不会因此而伤心、难过,因为一个人的身材并不能决定什么。又不是说,因为胖而考不上大学,因为胖而不能找到工作。所以,每当人们说我胖时,我总是压制着心中的恶魔,以原谅来冲淡一切。

我是一个顽皮、淘气的“坏男孩”。我有用不尽的恶作剧,有使不玩的花样,有消减怒气的甜嘴巴。小时的我因恶作剧没让父母少操心过,可每次恶作剧完后,我的甜嘴巴就开始干活了,“老师,对不起,我下次再也不敢了,就原谅我这一次吧,拜托!”“小斌,对不起嘛,你不要哭了,我下次再也不对你恶作剧了。你别哭呀,你哭我也想哭了,呜~”。经过我的花言巧语,谁还责怪我呢?魅力挡不住呀!

我更是一个勇敢的“半夜小队”队长。我在学校时,女孩们经常会想半夜上厕所,可走廊有那么黑,没办法,只好把我叫醒让我陪她们去。真是滴,我虽然是个女汉子,可我也是非常害怕半夜去厕所。如果世上真有鬼,半路突然冒出来,可是非常危险滴,好不好!可是每次只要一害怕,我就想在我身后的女孩们,勇敢瞬间爆发,便没什么好怕的了。

这就是我。一个勇气与活泼并存的女孩。但表面上的我是坚强的,内心的我却是不堪一击的。在我心中有一面镜子,一面是软弱的我,一面是坚强的我。每次遇到困难,软弱的我想退缩,可坚强的我把软弱的我狠狠揍了一顿,因为人生只有面对,没有退缩。所以不管在未来还是现在,我会让坚强的我成为真实的我。不管在那时还是现在或是以前,我想我在我父母、朋友甚至包括我自己都认为一个。原因我想应该心知肚明吧!

陪伴是最好的爱

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”一直没把这句话放在心上,如今一个500公里外的电话让我切身体会这句话。

从不曾想过有一天父母会离开我,我在他们的眼里慢慢的长大,嗷嗷待哺到今天。他们在我的眼里是担心的太多,太唠叨,所以我宁愿一个人在500公里外的地方打拼也不愿意在他们的身边。今天叔叔的一个电话让我昏倒在办公室,我那壮如山的父亲脑梗没抢救过来,我的世界在那一刻就静止了。我不知道自己如何回的家,见到父亲的遗体的时候我恨不得躺在里面的是自己。

这一刻前,我总想着等我有钱,等我翅膀足够守护他们,接他们来我的城市,过我所谓的幸福生活。然而,“子欲养而亲不待”是多么残忍的现实,我还没来得及孝顺他,我还没足够的强大,没有挣到足够的前,也还没有结婚生子,他却离我而去了,看着静静躺着的他,我一度以为那是一个梦,多么的不现实。就在两个月前的年夜饭,他还说要等我结婚,要等他的女婿给他买酒喝,要他的外孙给他点烟,这一切的一切是那么的遥远了,连生前最后一面我都没有见到,一句话都没来的及给我留下。

如果人生有后悔药,我会毫不犹豫的吃下,如果我知道父亲的生命只能走到这个点,毕业那一年我就选择留在他身边,听他唠叨,听他那些人生哲理,任由他嫌弃,而不是远走他乡,打着理想和自由的幌子在外漂泊。

人生没有如果,更没有后悔药,如今这一切的一切已没有办法补救,父亲离开的事实我没有办法改变,只能在想他的时候看看他的相片,说着念着。

看着忽然就老了的母亲,我毅然决然的辞去了那500公里外的工作,回到了家乡,不在去做那些奢华的梦,我只想安静的陪在妈妈的身边,每天下班都能听到她的叨念,不管10年20年,只要妈在,不远行。

父母在,不远行。我要告诉我的子孙后代,陪伴才是对父母最好的报答,别等子欲养而亲不待的时候后悔莫及!

你是最好的教案

3.通过欣赏诗歌内容及画面,培养积极向上、乐观自信的性格。

ppt、字卡。

1.我带来一段音乐,大家听一听,如果你会做,跟着音乐做一做,这首音乐叫——“我真的很棒”

2.好吧,我们来聊聊生活中你什么地方很棒?

我画画画的好,我很棒。师:画画不但丰富我们的想象,还提高你的审美能力。

我跳舞跳的好,我很棒。师:他说了一个棒,谁能有两个棒,超过他呢?

我写字好,我很棒,我跳绳好我很棒。师:写字好,你很快会成为一名真正的一年级小学生噢!

我吃饭好,我很棒!

我睡觉好,我很棒!

我做操好,我很棒!师:如果你坚持这样做,你的身体一定很棒哦,很少生病的。

3.那生活中我们什么地方不棒呢?

我爱玩电脑,有点不棒。

回应:生活离不开电脑,但小朋友要少玩电脑,保护我们的眼睛呦!

师小结:每个人有优点,也有缺点,即使你有一点缺点,只要改正没关系,你还是最棒、最好的。

1.今天,我们就来欣赏一首诗歌“你是最好的”放音乐,师朗诵。

2.刚才,诗歌里,什么事情都是没关系的?(幼儿自由发言,师简单小结)。

3.那这首诗歌里到底有几次没关系呢?

当你不会的时候,可以学会请教别人!

教师出示字卡和幼儿一起数。

4.那我们一起来看大屏幕。

放ppt,不要音乐。

a.为什么掉了一颗牙没关系(讨论)。

小结:因为长出来的恒牙会让你的.牙齿更坚固!

b.为什么长了长鼻子没有关系(讨论)。

大象的长鼻子不仅能搬东西,闻气味,还能喝水呢!

小结:有的动物虽然长了奇特的五官但是他们一定有特殊的本领!

c.为什么头上没头发没有关系(讨论)。

小结:有没有头发不重要,有智慧才是最重要的!

d.为什么戴着眼镜没有关系(讨论)。

回应:它可以让你的眼睛看得更清楚,保护你的眼睛!

e.肤色不同没有关系。

回应:你是什么肤色就可以代表你是哪的国家的人!

f.个子高矮没有关系。

回应:只要健康才是最重要的!

g.为什么坐着轮椅没有关系(重点讨论)。

其实坐着轮椅还可以干很多事情,没有双手也一样成为一名出钯的钢琴演奏家,我们一起来看一看视频。(放视频)。

师:虽然他们坐着轮椅,可是他们并不气馁,一样的为国争光。

小结:其实坐着轮椅没有关系,失去双臂没有关系,只要有一颗热爱生活的心都会成功的。

在生活中你觉得还有什么事情是没有关系的。(幼儿讨论)。

最后,我送给小朋友一首诗《掌声为你响起》,希望小朋友越来越棒。

《掌声为你响起》。

世界很大,这掌声是不是给你,没有关系;

比赛场上有没有得第一,没有关系;

朋友情深,无论身在何处,没有关系;

人生起步走得好不好,没有关系;

工作之中,成败与否,没有关系;

人生路上,只要努力,总有一次掌声是为你响起!

那才是最好的我作文

《岁月神偷》这部电影是罗启锐根据自己的真实经历改编而来的,它让罗启锐走上事业的高峰。电影中罗进一的原型就是罗启锐的哥哥,罗启锐和哥哥感情一向很好,哥哥患病不幸离世,对他影响颇大。罗启锐说:“我真的相信了奶奶说的‘只要用自己最宝贵的东西把苦海填满,就能与亲人相见’的说法,把自己从四处‘偷’来的宝贝统统扔进海里,可还是没有见到哥哥。”

奶奶的话和自己的行为,都被他一一放进了影片《岁月神偷》里,这部电影为沉淀数年的罗启锐换回了第29届金像奖4项大奖、第60届柏林电影节新生代单元水晶熊最佳影片奖等荣誉。罗启锐说:“《岁月神偷》是我一直想拍摄的故事,拍过之后,我轻松许多,像是把记忆有序地摆进了格子中,我就放心了。”

高中毕业后,罗启锐想学习电影,但当时香港还没有大学开设此类专业。罗启锐只好学了与之沾边的'文学。毕业后,电影梦仍存在于他心中,由于家中无力负担他出国留学的费用,罗启锐只好自己打工攒钱。他做过银行职员,后来从事过广告业,且一度做得有模有样,但他仍无法放弃电影梦。最终,他考入纽约大学电影系,那是他梦开始的地方。

在罗启锐眼里,纽约看起来是个疯狂的城市,纽约大学也不像其他大学有围墙隔断,而是处于完全开放的状态。不过,这个非常规的大学,给了罗启锐很多灵感,也让他结识了日后在电影路上的旅伴——张婉婷。他们后来共同创作完成了《秋天的童话》《玻璃之城》《八两金》等始终以情动人的电影。

罗启锐很怀念上世纪80年代香港电影圈的氛围,“那时香港电影产业还在探索,电影人创作空间很大,可以朝自己想去的方向走”。

然而,在拍摄《岁月神偷》之初,罗启锐就感到有些“局限”。因这部电影是与内地合拍,剧本和片名都要交由有关部门审批。“他们看到名字中出现‘神偷’,便觉得不妥,甚至建议改成‘岁月无偷’。因急着开机,我只好将名字改为《1969太空漫游》。”罗启锐回忆说。

在电影拍摄结束后,他征求友人意见,他们大多数人认为还是原名好。罗启锐便专程到北京商讨片名,解释自己的“偷”另有其意,而不是真正的小偷。

幸运的是,他的努力获得了成功,保留住了《岁月神偷》这个名字。

这个过程,也让他对电影有了更多的思考。“其实中国观众很多,一部电影只要有5%的观众看就够了。可以放宽限制,让电影人可以拍些有思想性的电影。”罗启锐说,“做一个有思想的电影人,这是我所希望的,也一直在做。”

在他看来,香港电影的风格已经越来越少,而且很难找到志同道合的合作者。他感慨说:“有些人过世了,有些人拍的东西会让我觉得他们在浪费自己的才华,只为赚钱。”

罗启锐坦言,自己有一套创作标准,不会把拍摄电影当成一个随意的游戏,“不为任何人的口味儿拍片”。他不愿往热闹的电影圈挤,也不愿住在香港市内,因为那里“需要把头仰到90度角,才能在林立的高楼中看到一小片蓝天”。罗启锐住在远郊,只为了安心创作。在写《宋家皇朝》剧本前,他翻阅了200多本相关书籍才开始动笔,只因他“不愿曲解历史,更不愿写连自己都不动情的剧本”。

“我不愿意随便拍一个连自己都不喜欢的作品,生活苦一点儿也没有关系。我不会为了拿奖拍片子。有些电影节的评委自己也不是很好的导演,为什么要让他们来评我的作品。我只希望能感动观众,哪怕只有一位,也很满足。”罗启锐说这些时,保持着他一贯温和的语气和微笑。而在《岁月神偷》中,他也写下一句话——“人活一辈子,总要信点什么,那样才能一步难一步佳,一直走下去。”

你是最好的教案

目标:1、大声的朗读课文,读畅读熟。2、学会本课的生字新词做到能写懂意。3、积累文中印象深刻的句子尝试背诵。4、结合小资料了解罗森塔尔,收集有关自信的名言和事例。5、思考课文讲了一个什么道理,作者如何说明的?试写本文提纲。

【教学目标】1、熟读课文,学会本课的生字新词做到能写懂意,2、理解课文的主要内容。3、积累课文中印象深刻的句子。

研修流程。

自研自探环节。

互动合作环节。

展示提升·质疑评价环节。

随堂笔记。

自学指导。

内容·学法·时间。

互动策略。

内容·形式·时间。

展示方案。

内容·形式·时间。

成果记录·知识生成。

走进文本。

1.本文主要内容是什么?

2.作者采用了什么方法阐述自己的观点?(完成随堂笔记一)。

预时:3分钟。

a.两人小对子:

检查自研成果,用红笔互相给出等级评定。对子间解决独学遇到的问题。

预时:2分钟。

b.四人互助组:

小组长主持,深入探讨:

1、你赞同比尔和作者对自信心的观点吗?说说你的理由。

2、朗读第10段,说说你读懂了什么?

预时:5分钟。

c:八人共同体:

(1)交流前面未理解的问题。

(2)抽签。

明确小组展示任务并分工准备。

预时:6分钟。

展示单元一:

选择自己喜欢的段落句子正确、流利、有感情的朗读。可在组内小展示。

展示单元二:

1、结合课文说说增强自信心的'方发还有什么?

用“如果不能……那就……”补写第10段第一句话。

展示单元三:

联系实际说说“如何做一个最好的你”。

预时:15分钟。

一、本文的主要内容是:

_________________________________。

______________________________。

二、根据课文内容,填关联词。

1、一个人()有自信,()能成为他渴望成为的那种人。

2、()我还有不少毛病,()我肯定能改掉。

3、()不能成为太阳,()做一颗星星。

三、畅所欲言:谈谈如何做一个最好的你?

1._______________________________。

________________________________。

2._______________________________。

_______________________________。

3._______________________________。

________________________________。

研读文本。

读感。

1、读1---3段说说课文讲了两个什么事例,画出你感悟深刻的句子。

2、测试自己的自信力,读6—9画出让你变得自信的方法(完成随堂笔记二)。

预时:4分钟。

结分反思。

拓展延深。

联系实际说说如何做一个最好的你?(完成随堂笔记三)。

预时:5分钟。

当堂反馈:反思今天的学习,谈谈你的收获。

我是最好的

我从大学土木工程程系毕业后,分配到市建委“建筑市场管理办公室”当了一名工程监理。初来乍到,我从主任的眼睛里读出了他对我的不信任,但我并不气馁,有句话不是说:“机遇永远青睐那些有准备的人”吗?四年的大学生活,我掌握了丰富的工程建设知识,在毕业实践中,我又接触了活生生的社会。谦虚刻苦、勤学上进使我具备了一个优秀大学生必须具备的各种素质,所以我对自己充满了信心,我一直认为“”,我完全能够胜任专业范围内的任何一项复杂艰巨的工作。这个机会终于来了。市化纤公司二期扩建项目厂房七建工程即将开工,他们的老总跑到建委急着催要工程监理,可我们的人几乎全部上了工地,主任已无兵可派,这项造价七百多万元的大型工程的工程监职就这样顺理成章地落到了我的头上。

报到那天,化纤公司董事长握着我的手。语重心长地说:“小伙子,我们这个七日多万的工程,质量能不能得到保证,可就全看你的啦!”望着老总殷胜期待的目光,我觉得身上忽然压上了—座大山!—种神圣的使命顿时让我热血沸腾,激动难耐。七百多万啊——我是在为国家把关!我知道,能不能很好地完成这项使命,这将是对我最严峻的考验。

工作很快开展起来。我仔细审阅了工程图纸,熟记了许多必须铭记在心的数据和资料。我义认真研究了甲乙双方签订的施工合同,明确了双方的责任、义务以及我的职责和权力。为了工作方便,我把行李搬到了施工现场。我的对手——乙方施工队的老板,长得就像一尊弥勒佛,那张笑眯眯的脸上看起来一副大智若愚的样子。我知道,这些借着改革开放的好政策飞黄腾达的民营企业老板们,个个见多识广,都是闯荡市场的行家里手,梢柯不慎就可能被他们钻了空子。给国家造成不必要的损火,我一点也不怀疑在“胖弥勒”那张似敦厚憨朴的脸后面,旨定深藏着一颗城府深不可测的心!我不由得一下子绷紧心中的弦,但是我并不怕他,我坚信“邪不压正”。

兴趣是最好的老师

11岁小学生李理华通过全国计算机一级考试,并获得优秀成绩!这是江门五邑地区通过此等级考试年龄最小的学生!

昨天,小理华父亲自豪地告诉记者,“今年4月,李理华将参加全国计算机二级考试,现在看来,到时通过应该没问题!”

去年9月,年仅11岁的李理华,和其他的高级职中学生、大专学生同场参加了“全国计算机等级考试一级”的考试,考场上,小小个头的李理华格外显眼。近日,他刚刚得到消息,自己不仅通过了考试,并且是以优秀等级通过的!

据五邑大学教务科的曹老师说,李理华是目前江门五邑地区通过此等级考试年龄最小的考生,而在此次的考试中,江门市一千多名考生只有五十多位获得优秀级。

目前,李理华已报考了全国计算机二级考试,4月份将参加考试,李理华的父亲告诉记者,现在他做模拟时机试经常是满分,笔试在70多分左右,还有点不稳定,“通过应该没问题,现在主要想利用假期这段比较长的时间,再多练习一下,使成绩能有更大提高。”

李理华的父亲李坚明速算能力很强,在当地是小有名气的速算奇才!现在读六年级的小理华没有上过幼儿园,但他从4岁开始就在父亲的指导下学习心算,5岁多时已能心算出任意两位数相乘的准确结果。当别的小朋友还在幼儿园唱歌、玩游戏的时候,他就开始学习不少知识,在读小学前,李理华已能读出报纸上新闻报道中95%的汉字。

在数学方面,李理华成绩非常好,xx年他获得了第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛四年级组一等奖,成为江门市唯一获得一等奖的参赛者。小理华还一直坚持超前自学。三年级时,他学完小学的数学课程;五年级时,他已学完初、高中的数学课程。记者了解到,半个月前,他又开始了大学高等数学的自学。

如果说在数学方面,华仔的父亲对他还有一些指导的话,那在计算机方面,华仔靠的完全是自学和兴趣。随着年龄的增长,小学三年级开始,李理华的兴趣开始转到计算机方面。当时,他的父亲虽然认为在中小学阶段,应以数学、语文学习为主,不应在计算机方面花过大的`精力,但是,他的父亲也尊重李理华的爱好,让他可以在完成一些数学练习后,自由地阅读计算机方面的书报。

最初,华仔特别喜欢看《电脑报》,每期都坚持买。这让他对电脑产生了浓厚的兴趣。慢慢地,华仔又开始向父亲提出买一些编程方面的专业书籍来看。父亲担心会不会太难了,华仔告诉父亲:“买吧,没问题。”就这样,李理华不断地汲取计算机知识。

xx年,李理华开始把学到的计算机知识用于实践。当看到父亲每次给学生出珠算题太辛苦,他就帮父亲设计了一个珠算出题程序:只要输入一个不同的数字,电脑就能自动产生一套不同的训练题。果然,简单好用!用儿子设计的程序,父亲更轻松地训练学生了。同时,李理华又想通过考试使自己的计算机能力得到认可,他选择了权威的“全国计算机等级考试”,他的父亲同样积极支持他的做法,并带他去购置了不少的参考书。结果,在xx年9月的“全国计算机等级考试一级”中,李理华顺利通过了,并取得了非常好的成绩。

在与记者的交谈中,小理华刚开始言语并不多,但一谈到电脑,他立刻侃侃而谈起来,他说目前考级是一个方面,他更想着把汇编语言学好一点,下一步试着自己动手设计一个操作系统。谈到学习方法,华仔告诉记者,自学时自己碰到不懂的地方,就再去翻书,或到电脑上亲自实践,“我喜欢直接通过书本获得知识,爸爸常告诉我,具备了学习的能力,才是最重要的。”小理华最后表示,他非常喜欢电脑,希望今后不断学习进步,真正成为电脑方面的专家。

在华仔家中,记者注意到,这个家庭除了一些简朴家具外,到处是堆积如山的书籍。华仔的父亲介绍说:“华仔平时也喜欢呆在家里,看看书、看看报。我们父母从不强迫他学什么,一切全凭他的兴趣。兴趣就是最好的老师!华仔上学后,我们也像以前一样,让他在完成基本的学习后,发展自己的兴趣。我们并不像有些家长那样,要求孩子在完成学校大量作业后,还要重复做内容相近的练习。相反,我们只从老师建议买的练习册中,选择一部分供他练习。通常他只要一个小时就能把作业做完。这样,华仔就有时间开展兴趣学习了。”

爱是最好的教育

这几天一直在读《窗边的小豆豆》一书,虽然只读了一半,但心情却越来越不能平静。一边读一边回忆自己的教学生涯,回忆自己与孩子相处时的点点滴滴,时而内疚,时而遗憾;时而向往,时而自责。只通过书中朴素文字的描绘,我就已经看到了一所让人无限向往的理想学校――巴学园,一个让人折服的理想校长――小林宗作校长,一个活泼好动、天真可爱的孩子――小豆豆,一个宽厚仁慈的母亲。我想如果有可能我绝对愿意把自己的孩子送到这所学校!因为,――这里的校长和老师是真正懂孩子的,是愿意用心倾听孩子的心声的,不然谁会能认真用心地听一个孩子四个多小时的“胡言乱语”呢?这是赏识之爱――这里课堂的座位是由着孩子心情自由挑选的,连学习内容的顺序也是随着每个学生的个性和兴趣选择的。这是尊重之爱!――在午餐的“盛宴”上,“山的味道”、“海的味道”不仅让孩子懂得了食物的营养,还学到了不少食物的知识。这是智慧之爱!――如果大家都努力把一天的学习计划都完成的话,那么下午就可以散步了。走进大自然,走进地域文化、生物、理科等知识,还了解历史和文化的传承,而这一切都是在润物细无声中不知不觉的完成的,是那么顺其自然。这是无痕之爱!――当小豆豆在为寻找她漂亮的钱包,把地上堆满了秽物时,校长问明情况后,只对小豆豆说:“弄完之后,把那些东西都放回去。没有斥责和批评,更没有体罚和咆哮,而是顺应了孩子的天性。这是宽容之爱!――以优异的成绩从明治大学的电气工学系毕业的高桥是个侏儒,校长先生为他设立各种各样比赛项目的.,使他成为了每一年运动会中的明星,而正是这些为他以后的人生之路打下了坚实的基础,树立了强大的信心。这是欣赏之爱!――“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧”,这样孩子们就不必担心弄脏、弄烂衣服,而不敢尽兴的玩耍,就可以享受到游戏的更多乐趣,而且更不会互相攀比、炫富了。这是理解之爱!……一个真正地热爱孩子、信赖孩子、欣赏孩子的充满热情的教育家!回顾我们的教学,仿佛离孩子的天性越来越远,我们也都是越走越累,或许我们有太多的无奈和困扰,还有不少因素制约着我们,对这些虽然我们无能为力,但也不要放弃。因为我们的孩子很无辜,因为至少我们还有自己可以改变,改变我们的思想、我们的常规、我们的世俗眼光、我们的想当然、……行动起来,从一点一滴中改变,用激励、赏识、期待以及极大的爱心、耐心、信心和责任心把孩子教育好!为了我们所有的孩子!加油!

我是最好的

我是21世纪的青少年,我有我的理想,将来踏入社会的时候,我相信自己是最好的。

现在的我一定要努力学习,掌握更多的科学文化知识,更加了解社会风貌,现在我最好,将来我更棒。

世界如此之大,需要很多东西来衬托,而我,在大千世界中却是很渺小,很微弱,就像夜间的萤火虫一样。但是,虽然很小,却发出亮光。

我想当医生,因为病人们需要我。

我想当太阳,因为人类需要光明。

我想当司机,因为乘客需要我。

我想当老师,因为学生需要我。

我想当……。

在大千世界中,不论我当什么,我都会尽心地去做,在工作当中争取很出色,成为众人的焦点,成为夜间的萤火虫,我坚信自己是最棒的。在这21世纪,我已把自信、自强、自立融合一体。因为我是一片天。。

时间是最好的证明

时间是一根魔杖,在魔杖的挥舞下,我们一天天的变老,青丝变白发,在时钟的滴答声中,我们送走了白昼,迎来了黑夜。在时钟不停地转动中,我们送走了万物复数、生机盎然的春天,桃花成泥好像还是昨天,骄阳似火,蛙鸣蝉奏的夏日就来临了,我们还来不及领略荷塘夜色的美景,秋天的大幕也悄悄的拉开,看那金黄的稻谷、紫色的葡萄、火红的高粱、如丹的红色、九月的彩菊。。。。。都粉墨登场了,我们还在沉浸在丰收的喜悦中的时候,不知时候时候,晶莹的雪花也飘然而至了,腊梅花成了这个季节主角跟雪花相映成辉。时间就是这样飞逝,转眼间我们已经年近半百,童年的趣事仍然记忆如新,好像昨天一样,只有我们揽镜而视的时候,才惊呼自己真的老了:我们的皮肤不再细腻光滑,皱纹像五线谱一样深浅不一的刻在脸上,我们的脸色也不再红润、白皙,取而代之的暗黄和色斑,满头的的黑发也渐渐的被白发所取代,这就是岁月给我们刻下痕迹,这就是时间给我们的礼物!

我们在时间的面前感到是那样的无力和渺小,我们无力改变时间的方向和轨道,不论我们是否愿意,时间都是以分秒的速度飞逝的,我不管我们多么的想留住青春,用多么高档的化妆品,吃什么样的长生不老药,哪都无济于事的,青春终究会逝去,娇艳红颜终会被鸡皮鹤发而取代,这是自然的法则,我们能够做的只有延缓我们衰老,提高生命的质量,让生命的每一天都过充实精彩,我看过一句话说的很好:我们不能掌控生命的.长度,但我们能够拓展我们生命的宽度。

时间是流动,时间是转瞬即逝的,时间的车轮是飞转向前的,若想不被时代所淘汰,不被历史车轮所抛弃,我们就应该跟上时代脉搏,与时俱进,逆水行舟,不进则退,时间在奔跑,没有人在原地等你,如果你不奋起直追,那么就落得越来越远!

时间真的能够改变一切,时间改变的不仅仅是我们的容颜,时间在悄悄的改变着其他,有的人变得成熟、睿智了,有的人变得市侩、势力了;有的人变得坚强、勇敢了,有的人变得懦弱、胆怯了;有的人变得善解人意了,有的人变得不可理喻了;有的人变得聪明了,有的人变得愚钝了;有的人变得美丽了,有的人变得丑陋了;有的人变得积极向上了,有的人变得颓废不起了;有的人变得优雅知性了,有的人变得庸俗不堪了;有的人变得谈吐不凡,有的人变得粗俗狂野;有的人变成了君子,有的人变成了小人;有的人成为人才,有的人成为了庸才;有的人成为了管理者,有的人成为了被管理者;有的人……。。,时间让人与人之间悄悄的拉开了距离,这就时间老人给我们人生课题,有的人真诚的对待,就收获了幸福,收获了希望,有的人虚度年华,收到了只有失望和悔恨!

时间的钟摆以不疾不徐的速度一分一秒的转动,不会因为你的急迫而加快,不会应为你的缓慢而变慢,更不会停止不前。充实的人感到时间过得飞快,觉得时间不都用,为荒废一分一秒的时间而惋惜;空虚的人,感到时间过得太慢,因无所事事而感到焦虑不安;幸福的时候总是感到时间过得太快、太短,痛苦的时候,总是感到时间是那样的漫长、难熬;相逢的时候总是感到时间短暂,分别得时候总是感到时间是那样的漫长;相爱的人时间不是用天、月、年计算的,而是用分、秒计算的,相思是分分秒秒,相牵是时时刻刻,所以就有了一日不见如隔三秋的典故!

时间是最好的老师,时间教会了我许多东西,时间让我们由青涩变得成熟;时间让我们由懵懂变得睿智;时间让我们学会爱与被爱;时间让我们学会尊重和理解;时间让我们学会关爱他人、关爱自己;时间让我们勇敢和坚强;时间让我们学会适应和改变。

人活一世,草木一秋,在时间的长河上人的一生也许就是一朵小小浪花而已,漫漫红尘路上的短暂一站,人过留名、雁过留声,愿我们都能够留下精彩、留下美好!

我是最好的一个

我也许不是最漂亮的,但我可以最可爱;我也许不是最聪明,但我可以最勤劳;我也许不会最富有,但我可以做最充实的人……因为我有理想,我有爱好。

我非常爱看书,什么《一千零一夜》、《伊索寓言》等,我都不止看过一遍,而且每次看起来就是那么地爱不释手。

这不,这个暑假的一天下午,爸爸拿了一本《上下五千年》。那本书一下子就把我吸引住了,我立马捧着一书,双腿蹬着椅子,埋头细细地“品”着。

书,是无声的老师,我有不懂的问题时,它总是给我最完美的答案,让我学到了许多新知识。在我有了不会写的字时,《。

字典。

》帮我;在不懂那些词语时,《词典》挺身而出等。这不正是一幅古人的《师生图》吗?那是一道道学习成绩的风景。我对书的喜爱可谓是:常读常新,百读不厌。

我的理想。

是成为一名作家,发表许多文章,我要记录下自己的生活经历,人生的喜怒哀乐,用独特的视角写自己对人生的独特感悟。

生活是最好的教养

前几天有个妞和我吐槽,说单位组织旅游,她负责订票,让同事们把身份证号码发她微信。结果刷刷收到几十条微信,有一半发过来的是身份证的照片,还有的虽然发了身份证号码,却没留下姓名。

这种只图自己方便,完全不考虑对方感受的情况在生活中并不少见。

丢垃圾不看可回收与不可回收,两个垃圾箱里乱丢一气;。

公共食堂的餐盘不收,吃完饭起身就走;。

林林总总,举不胜举。

的确,这样做会让自己很方便,可后续却必须有人花费大量人力物力为这种不良行为“买单”,或者说得通俗一点儿,叫必须有人帮忙“擦屁股”。

近几年情商这个词被越来越多地谈及,什么是情商?说白了,情商无非是宁可自己麻烦,也让别人“方便”的一种基本素养。

苦难是最好的大学

引导语:痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——德·贝多芬。不幸,是一所最好的大学,它能磨砺人的心智,使人更加成熟,更加坚强。下面由小编为大家带来一篇关于苦难的优秀文章。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有了雨露,就没有五谷丰登;没有了苦难,人生就缺少了一种风景,甚至缺少了一种成长的过程。苦难是一把神奇的钥匙,书写着人生的境界。朔风凛冽,他与冷月相伴,胡笳悠远,他与孤冢为伴。挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。他就是苏武,在苦难的环境中,他没有幽叹,只是在逆风前行,这是什么的力量,这是告诉我们在苦难中前行。中国绵延多少年的古老传说,告诉我们不畏苦难,无论生活还是生命,都需要在苦难中前行。苦难是一剂良药,让软弱变成坚强。在美国,当了福特汽车公司总经理的艾克卡突然被解雇,这突如其来的沉重打击给他带来极大的痛苦。然而,一时的软弱在挫折与苦难面前变成坚强。艾克卡来到了即将倒闭的'克莱斯勒公司,妙手回春般地使公司转亏为盈,艾克卡在汽车行业中又重振雄风,成为蜚声世界的企业巨子。试想如果没有那突如其来的苦难,艾克卡是否会蜚声中外呢?苦难是生活中的调味剂,将生活变得厚重。苦难是杜甫身处茅庐的济世情怀,他从诗人走向诗圣。树边的道路上有深深的车辙,就是顺着这条从古至今无数读书人走过的路。他踌躇满志地走向长安,却开始承受一场华美演出后的王朝苦难。那些苦难磨砺着他,他咀嚼着时代的苦难。虽然苦难的人生将杜甫弄得遍体鳞伤,他却在苦难中成就了那颗最悲天悯人的心。没有苦难的生活是一种悲哀。犹如羚羊丧失了迅速奔跑能力,犹如猫剪掉敏锐的胡须,我们失去了对苦难来临前的承受与准备。当人生的苦难不在,我们会渐渐消弭。是苦难赤裸而新鲜,仿佛勃然跳动的心脏,振动那消糜的神经。敲打那病魔,赶走那些污秽沉迷,让人精神倍足,犹如裂空而出的闪电,震撼心灵中软弱与逃避的一角。走在苦难的生活里,活的坦然,惊奇而又清晰。我愿用我生命的一半为代价,换取在苦难中的经历。没有苦难的人生,是一种残缺。唯有苦难,是不顾后果不顾代价坦荡付出的真纯而热烈的生活。

苦难是一所大学,那里总有一抹雷电惊动我的思想,拨动我的心弦。我渴望在苦难中生存。因为苦难的大学生活可以使我们年轻。纵使在苦难中猝然倒下,也是一种生命最壮美的一抹。蝴蝶,经历了破茧而出的苦难,才能拥有了辽阔的天空;刚降生的小马驹,经历无数跌倒的疼痛,才拥有了一望无际的草原。人亦如此,经历重重苦难,在苦难中淬过的生命,才能历练成一种生命的本色。在苦难中需要摸索。小美洲狮的生存就是一个摸索的过程。他刚刚降生不久,就要学习逃避。因为母亲要为它觅食,而这段时间内,如果被其他的饥饿者发现,它们便难逃一死;获得不充足的食物,会导致小美洲狮们为争夺食物获得生存而自相残杀,这是个学习斗争的过程;还有可能很不幸的换了狮王,雄狮便要“排除异己”,杀掉非他亲生的幼狮。因此,小狮需要不断在苦难中摸索,才能存活。苦难使人成长。安徒生生在鞋匠家庭。早年在慈善学校读书,当过学徒工,11岁父亲逝世,14岁到首都哈根。经过8年的奋斗,才展露才华。大学毕业后没有工作,靠稿费维生,终生未成家。他的这些经历磨砺了他的意志,造就了他的心,使他在煎熬中领悟,逐渐成长。因此,他才能写出那些蕴含深刻哲理的唯美童话,才能流传至今。苦难让安徒生成长,并绽放他生命的花朵。苦难使人永生。居里夫人整日在她简陋的实验室中,与放射性元素打交道。由于长期受放射性物质的照射,她患恶性贫血而死。她所发现的镭,治好了很多人的癌症,她自己却死在镭的手中。居里夫人在苦难中度过一生,但她的发现却给人类带来了永久的福利。因此会永远被人们纪念。这是她生命的价值,在苦难中永生。就是这种在苦难中摸索,在摸索中成长,进而获得永生的过程,才能折射出生命的价值。苦难不是毒药,而是一杯苦茶,甘从苦中生,苦尽甘来。人生需要有苦有甘,才算是完整的人生。苦难,是获得知识,积累经验的工具;苦难,是发现机会,创造奇迹的途径。生命需要苦难的琢磨,才会有精细的棱角,绽放钻石般的光芒;生命需要苦难的洗礼,才会变得神圣而崇高。

结束语:世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。让我们直面苦难,接受苦难,跨过苦难,铸就人生辉煌吧!

[陪伴是最好的爱下一句]陪伴是最好的爱随笔

要离开被窝的时候,睡在我旁边的孩子翻动了一下,我以为她醒了,轻轻地叫了一声,孩子没反应。想起睡前孩子在我耳边说:“妈妈,明天走的时候记得亲一下我!”

我在孩子额头轻轻一吻,完了又一吻。内心那样的矛盾,生怕孩子不知道妈妈走之前兑现了承诺,又生怕这么早吵醒了孩子睡觉!蹑手蹑脚地下床,穿衣,一切准备就绪,拎着包包出门。

天气还好,今年的冬天雨水特别多,看到这样没有下雨的清晨,不知道为何有一种感恩!微风轻轻地泛过,拂面吹来,鼻子竟然有些泛酸!

街上的人群渐渐涌动起来,步行街的住户们屋子里的灯一盏一盏像商量好了似的亮了起来。我走得很快,转眼就到了等公交的地方,不早不晚,就那么刚刚好!

上车了,车子转瞬就发动。突然觉得口渴,原来匆忙中忘记喝水了。我靠在座位上,眼睛望着窗外,任思绪飘着!

不记得多久以前,看到中央电视台的一个节目《开讲了》,有一期是林志颖来了。林志颖是我很喜欢的明星之一,以前只是因为他帅,喜欢他演的电视剧,后来看《爸爸去哪儿》,才知道他是那么一个父亲,对孩子的爱无微不至。于是,在节目《开讲了》中有段话让我印象深刻。我觉得要当好一个父亲,不只要给自己的小孩一个好的环境,给他上好学、吃饱东西;真正的好父亲,是要陪伴着他长大,教育他长大,为他指引对的方向!

这样一段话,正好诠释了父母对孩子最好的爱,那就是陪伴!

我想起孩子成长的五年多里,我陪伴她的时间总是那样的匆匆,不禁头涔涔泪潸潸了。。。。。。

爱,如溪水潺潺流淌,平静祥和而自在;爱,不需要豪言壮语,而是天长日久默默的陪伴与守护;爱,不是开豪车住豪宅,是有你活的踏实;爱,不必山盟海誓,是你需要我的任何时候我都在;爱是一个在闹,一个在笑,一个在任性,一个在包容;其实爱就是我们共同走过的每一个平凡的日子。

爱是相看白首。爱是你老了,搀扶你的那双长满老年斑的手;爱是你眼花了,递给你老花镜并微笑着看着你的那双长满鱼尾纹的眼睛。轰轰烈烈不如一生牵手。年轻时千万遍的我爱你,不如老了拍拍你肩膀说一声,有你真好。陪伴是最长情的爱。

随着我国社会市场经济的改革,城市的发展越来越快,这吸引了农村大量的人到城市去打拼,在农村里只留下了老人和儿童,被留下的他们成为了空巢老人和留守儿童,他们缺少子女或父母的陪伴,成为了中国社会经济发展的牺牲品。

在石岭小学支教的遇到的三年级这群小朋友中,我注意到了一个小朋友,是个男同学,他是上课第一天的下午才来的。一开始来的时候,我就很明显的感觉到班里的那些小朋友都不喜欢他,他们说老师没有给他这个安全协议书,他太调皮了,老师不让他来的。戴着顶帽子,瘦瘦小小的他一下子面对那么多人的排斥,他显得有点不知所措,他眼里隐含的泪光让我感觉他被别人剥光了外衣,赤裸地站在众人的面前承受着批判和指责。他那种深深地无助感我选择了接受和相信他,向他要了保证之后,我便去向校长要了安全协议书给他。

又是留守儿童,这群被留下来独守空巢的孩子是中国社会经济发展结下的苦果,他们的成长充满了心酸和无奈,父母无奈离家谋生计,想给他们最好的生活,却不知陪伴才是最好的爱。关注留守儿童,给予他们陪伴的爱吧。

陪伴是最长情的告白,而守护是最沉默的陪伴。2017年7月18日,今天已经是岭南师范学院马克思主义学院“星源”社会实践队在湛江市麻章区太平镇后坡小学开展三下乡活动的第六天了。其中,让我深刻的体会到“星星”们在这十天的日子一直陪伴着“星源”社会实践队,不惧烈日,不惧风雨,陪伴我们同行。

陪伴是一种无言的感动。这六天以来,试过炎炎夏日的日子,烈日当空,高温灼烧着太阳下的人们的皮肤。“星星”们就在这种烈日炎炎的天气下,不惧烈日,陪伴我们一同度过这十天的三下乡生活。每当到了中午放学,我总是觉得十分的揪心,“星星”们都需要回家吃午饭,他们有的会是家长接送,有的是骑自行车回去,但更多的是步行回家。他们有些总是连雨伞都不撑,看着他们顶着烈日我会十分的心痛,而我只能力所能及的对我能看到的小朋友温馨的提醒一句:“天气太热了,下次记得带把雨伞。”湛江的夏天又怎少得了台风呢?到了后面的日子,果真迎来了台风天。还记得第一天台风来的时候,中午的雨下得特别的大,风也刮得特别的厉害。那天中午,老师们尽力联系父母让他们来接送“星星”们,有的老师甚至将小朋友送回家。当看到“星星”们衣服和书包被雨水打湿的时候,脸上手上均沾有雨水的时候,我只想说一句:谢谢你们的陪伴,你们不惧烈日,不惧风雨,伴我们同行。

这个夏天“星源”实践队感谢“星星”们的陪伴,你们是我们前进的动力。

不知不觉离开家已是三年了,深圳的车辆很多,随意走在路上都能见到川流不息的车辆,仿佛是我曾经度过的那些匆匆而逝的时光。

走进地铁站,在拥挤的人流我的身影显得单薄,这时我想,其实在这片天底下,我只是普普通通的一个,为了生存而漂泊不定的过客。若是哪天我突然消失了,或许也无人为我伤心难过吧!

在地铁之上偶然地撞见了一对母子,那孩子大概是还只有几个月大的婴儿,想必是饿了,他的母亲毫不避讳地在大庭广众之下给她喂奶。这时我突然想到了我的母亲,她当年也是这样的吧!母爱总是无私的。这时我也想到,我一切拼搏的动力都是来自他们,为了改变自己的生活,为了改变父母的贫穷了一辈子的人生。哦,如果我突然消失了,他们会不会哭泣。会不会伤心难过。

小时候,最爱在母亲的怀里躺着,不知道要熟睡多久才会醒来,但我记得,那时的我是离不开母亲的怀抱的,即便睡熟,也得躺在她的怀里。只因我害怕孤寂,在她的怀里我感觉到不孤单。可是如今,只身在外,早已习惯的便是去沐一场寒风冷雨。

犹记得父亲那时的严肃,我曾经因为他的一个眼神而提心吊胆一周,他每次看见我,总是呵斥我的不对。有时我甚至在想,你为什么不看看我优秀在哪个地方。其实心里明白,他是爱我的,只是用了一种别样的表达方式。因我如今明白,一个人可以有许多的优点,但一定,要犯更少的错误。

离家三年了,他们当初就已经生了白发,脸上皱纹像是一条条蠕动着的虫子,背影佝偻,静静地站在路口送我远行,直到我的背影消失在晨光熹微里。他们才会转身离去。

地铁到站,出站以后我知道我将面对的是这一座座已经固定的高楼大厦。这座城市里没有欢乐,只有打工者难言的寂寞。

父母都是农村人,从未到这样的大城市来过,我曾想如若某一天,我挣到钱了,一定要带他们到深圳,到上海,到北京,到一座又一座的城市里,可是现实所给我的打击是如此之重,更让我痛苦的是一去三年,父母不说对我是杳无音信,也是再未见过一面。

穿梭在人潮里,我的心突然不能平静了,这些年,我在外跌跌撞撞,为什么就不能回家看看,难道我在外挣钱不就是为了让父母过上幸福的生活吗?而我却在遥远的地方用电话去问候,用寄钱的方式来弥补我的亏欠,没有陪伴,或许再多钱也是无用的。那是一份情感的债,用再多金钱也无法弥补。

这时我也突然明白“子欲养而亲不待”的真谛,不是你挣了许多钱去养他们,而他们却不等你。而是当我们在外匆忙,缺少了对他们的陪伴,“养”还或许不是赡养,而是无微不至的关心,而是陪伴。

我们在外孤身一人,尝遍了人生冷暖。为什么我们不能回家看看,家,始终等待着我们,家,也是我们人生真正的港湾。

活着就是最好的死亡活着就是最好的

我们的生命,在这个世上只能活一次,若不好好珍惜,转瞬就会失去。有些人总说:活着没意思,压力太大,生不如死。那是说这话的人没有站在生死的节股眼上儿,真到了面临生死的那个地步,你就会由衷地感叹:在这个世界上什么都不重要,活着是真好!

有许多人面临着绝症,生活已经很痛苦了,但他们仍不放弃生命,只要有一线生存的机会,就会牢牢地抓住。至于生活累不累,这都已变为其次,只要给予生命的机会,他们宁愿放弃拥有的一切,甘愿承受生活的苦难,也不愿意让生命白白地流失。

我对于生命的感受,虽然没有那些濒临死亡线上的人感受深切,但我也有较大的体会儿,因为我也曾从死亡线上拉回一条命儿。我与他们不同的是,我差一点死于一起交通事故中,仅仅差那么一点儿,就这一点儿决定了我的生与死。

前两年的某一天,下班以后,我骑着电动车在一处路口等待过马路。那时的天色已黑,路面的可视光线都是路灯打下的光亮儿,不是那么的明朗。那个路口跨度较长,中间没有路灯,光线较暗。当绿灯一亮,我启动电车向对过儿驶去。

有一辆红色的小汽车也许只看到了我身后的人群,并没有看到前面的我,紧踩油门想在人群到达对过儿前越过去,冲着我撞过来了,后面的人群一片唏嘘声,当我侧脸看到汽车冲我驶来时,已经无法避让。车灯光晃着我的眼儿,我的心里只有一个念头:完了。只觉身子一轻就被抛向前面去了,感觉就跟做梦似的,眼前一黑,什么感觉都没有了。

当我睁开眼睛时,我在地上躺着,周围有很多人,当时我蒙圈了,心里还在想:这是怎么回事儿,我怎么在地上躺着呢?把刚才被车撞的事忘得一干二净了。我以为是睡了一觉刚醒来,别人扶我起来时,我才猛然想起怎么回事儿。心里的惊慌突然地向我袭来,全身紧张的颤抖。第一个想法就是:还好,我还活着。扭脸看看地面,没有血迹,心中松一口气儿:真好,没受大伤。先没想别的东西,心里只为自己还活着而高兴。

再看那辆车,离我有三米远,电动车卡在车头底盘下,有部分碎片掉落地面上。万幸!不是我卡在下面,真不敢想象,我被车撞这么远儿,怎么被抛在车前面的,我一点儿也不记得了。幸亏车急时刹住了,不然从我身上碾过去,该是怎样的后果呀?幸亏我没有受太大的伤害,肢体全都能活动儿,只是脚脖子扭着了,走不了路儿。

肇事者把我送向医院,作了全身检查,骨头都没有被伤到,只有几处扭伤,医生说休养一段日子就可以恢复了。我真是太幸运了,母亲说我命大,有神护体。我不知道是不是有神保佑?但我知道,在事故中我是幸运的。

有人问过我这样的问题,人在危险的最后一刻会想什么事情?通过这一次事故,我知道了我心中的答案,在危险无法避免时,我只想祈祷,别让情况太糟糕,只要让我好好活着就行。

生命终是最珍贵的,任何苦难在生命面前都是渺小的,不要总说活着很累,只要活着,比拥有什么都好,只有活着才能去创造拥有,去珍惜所爱。让我们好好珍惜生命吧!不要轻言放弃,要好好地握在手里,出行注意安全,做事注意安全,心理上也要给予安全,安全是活着的前提。

兴趣是最好的老师

一提起英语,低年级的同学会兴高采烈,而中高年级大多数的同学则会哀声叹气。为什么呢?因为低年级的英语教材比较简单,孩子们不需记单词、语法,不需背课文,而且还会领着他们做许多游戏,唱许多英文歌,他们从中感受到了快乐,所以他们乐于去学。而从中年级开始,内容不仅一点点变深了,而且学生们还要去记单词、记语法,由于内容变深,老师们将大部分时间放在讲与练上,组织的活动一点点的减少,英语在他们的眼中慢慢地变得枯燥乏味起来,随着难度的加深,越来越多的同学跟不上“前进”的步伐而落入了“掉队”的行列,渐渐地产生了厌学心理,以至产生了恶性循环,怎么补都补不回来。

英语教学中的这种现象应引起我们英语教学者的高度重视。在教学中,不管我们运用何种教学手段,我们都应以那句烂记于心同时又是至理金言的“”为我们的教学核心。

“兴趣为什么是最好的老师”已无须我们再去多言,在这里我们着重应探讨的是如何在英语课堂教学中最大限度地调起他们学习的兴趣。

首先,我们要根据每节课所要学习的内容,为他们创设情境,让学生在具体的语境中练习句型的用法,不要让他们单纯地去读、去写。如在学习如何点餐的“canihelpyou?”“iwantsomenoodles.”“howmuchisit?”“enjoyyourmeal!”……这几个句型时,我们可以把教室布置成快餐店的样子,然后让学生分别扮演侍者、顾客,在互相对话中练习这些句型,同时理解这些句型运用的具体的语境。这样的做法,势必会比单纯的讲与练的效果好得多。在活动中的感悟与实践会让他们更好地理解。

其次,不管在什么样的情况下,英语中的游戏与活动是必不可少的。我们要根据内容多组织游戏,多组织活动,有了游戏与活动,学生能更能感受到英语的活力,更能得到欢乐,激起兴趣。

第三,我们要让英语中的内容多与学生的实际生活相连,让学生在实际生活中也能感受到英语的存在。像thankyou,sorry,whocanhelpme?iamgoingtogotoschool等等这些最普通的英语口语我们要让学生在平常的学习与生活中运用上,让学生在相应的语境中自然而然的说出相应的英语,让开口说英语成为一种习惯。

第四,在教学中我们要将英语中的词与短语,短语与句子很好地衔接,在相互联系与比较运用中掌握好用法,以降低学生理解的难度,让他们感觉到学习英语并不是很难。不要用枯燥的讲与练充斥学生的课堂。

不论何时我们都应牢记这条原则在教学中想方设法地提高学生学习的兴趣。

兴趣是最好的老师

而在这里,我们就讨论“是否”二字相信大部分人都会认同“”,可也有人曾对此提出过质疑。如潘小娴就写过以“兴趣不是最好的老师“为题的论文。据文中所述,潘小娴在大学初期兴趣广泛,每天都参加各类校园活动,她也相信,但长此以往,她渐渐发现,虽然自己会的东西很多,但却没有一技之长,直到她们中文系的新任副主任让她们每人背诵一百首古代文学作品,当她努力完成了任务时,她明白了兴趣并不是最好的老师,最重要的是要有一技之长,并为此坚持不懈,而“”仅限于启蒙阶段引起孩子们的学习兴趣罢了。

然而,孔子说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”古今中外,有些人就是因为发展自己的'一种兴趣而取得成功的。比如说牛顿,牛顿在一棵苹果树底下乘凉时,突然被一个从树上掉落下来的苹果砸到了头,他便产生疑惑:“为什么苹果往下掉而不往上飞呢?”就这样一个小小的问题机牛顿本身对此的兴趣使他发现了一个伟大的定律——万有引力。再比如说我国古代科学家张衡,张衡从小就对夜空中的星星产生浓厚的兴趣,就是着这个兴趣及他的不断努力使他画出了我国第一张星空图,首创天文仪器“浑天仪”,为我国的天文学研究事业做出了卓越的贡献。

结合上述,“兴趣是否是最好的老师”这个问题应该有了答案:兴趣可以说是最好的老师,又可以不是最好的老师。我的意见是更倾向于兴趣不是最好的老师,而这要结合自身情况判定。“”的确是孩子们启蒙阶段应该知道的,这有利于他们以后更好的学习,但不能硬加,兴趣过于广泛未必是好事,过犹不及!既然因兴趣广泛而应接不暇,不如通过改变兴趣来使“兴趣不是最好的老师”变成“”,让专一的兴趣真正地成为你成功之路的起点。

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