那才是最好的我(汇总13篇)

时间:2023-11-30 17:24:22 作者:琴心月

优秀作文不仅要注意语言表达的准确性,还要注重内容的充实和观点的独到。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些参考和启示。

那才是最好的我作文

《岁月神偷》这部电影是罗启锐根据自己的真实经历改编而来的,它让罗启锐走上事业的高峰。电影中罗进一的原型就是罗启锐的哥哥,罗启锐和哥哥感情一向很好,哥哥患病不幸离世,对他影响颇大。罗启锐说:“我真的相信了奶奶说的‘只要用自己最宝贵的东西把苦海填满,就能与亲人相见’的说法,把自己从四处‘偷’来的宝贝统统扔进海里,可还是没有见到哥哥。”

奶奶的话和自己的行为,都被他一一放进了影片《岁月神偷》里,这部电影为沉淀数年的罗启锐换回了第29届金像奖4项大奖、第60届柏林电影节新生代单元水晶熊最佳影片奖等荣誉。罗启锐说:“《岁月神偷》是我一直想拍摄的故事,拍过之后,我轻松许多,像是把记忆有序地摆进了格子中,我就放心了。”

高中毕业后,罗启锐想学习电影,但当时香港还没有大学开设此类专业。罗启锐只好学了与之沾边的'文学。毕业后,电影梦仍存在于他心中,由于家中无力负担他出国留学的费用,罗启锐只好自己打工攒钱。他做过银行职员,后来从事过广告业,且一度做得有模有样,但他仍无法放弃电影梦。最终,他考入纽约大学电影系,那是他梦开始的地方。

在罗启锐眼里,纽约看起来是个疯狂的城市,纽约大学也不像其他大学有围墙隔断,而是处于完全开放的状态。不过,这个非常规的大学,给了罗启锐很多灵感,也让他结识了日后在电影路上的旅伴——张婉婷。他们后来共同创作完成了《秋天的童话》《玻璃之城》《八两金》等始终以情动人的电影。

罗启锐很怀念上世纪80年代香港电影圈的氛围,“那时香港电影产业还在探索,电影人创作空间很大,可以朝自己想去的方向走”。

然而,在拍摄《岁月神偷》之初,罗启锐就感到有些“局限”。因这部电影是与内地合拍,剧本和片名都要交由有关部门审批。“他们看到名字中出现‘神偷’,便觉得不妥,甚至建议改成‘岁月无偷’。因急着开机,我只好将名字改为《1969太空漫游》。”罗启锐回忆说。

在电影拍摄结束后,他征求友人意见,他们大多数人认为还是原名好。罗启锐便专程到北京商讨片名,解释自己的“偷”另有其意,而不是真正的小偷。

幸运的是,他的努力获得了成功,保留住了《岁月神偷》这个名字。

这个过程,也让他对电影有了更多的思考。“其实中国观众很多,一部电影只要有5%的观众看就够了。可以放宽限制,让电影人可以拍些有思想性的电影。”罗启锐说,“做一个有思想的电影人,这是我所希望的,也一直在做。”

在他看来,香港电影的风格已经越来越少,而且很难找到志同道合的合作者。他感慨说:“有些人过世了,有些人拍的东西会让我觉得他们在浪费自己的才华,只为赚钱。”

罗启锐坦言,自己有一套创作标准,不会把拍摄电影当成一个随意的游戏,“不为任何人的口味儿拍片”。他不愿往热闹的电影圈挤,也不愿住在香港市内,因为那里“需要把头仰到90度角,才能在林立的高楼中看到一小片蓝天”。罗启锐住在远郊,只为了安心创作。在写《宋家皇朝》剧本前,他翻阅了200多本相关书籍才开始动笔,只因他“不愿曲解历史,更不愿写连自己都不动情的剧本”。

“我不愿意随便拍一个连自己都不喜欢的作品,生活苦一点儿也没有关系。我不会为了拿奖拍片子。有些电影节的评委自己也不是很好的导演,为什么要让他们来评我的作品。我只希望能感动观众,哪怕只有一位,也很满足。”罗启锐说这些时,保持着他一贯温和的语气和微笑。而在《岁月神偷》中,他也写下一句话——“人活一辈子,总要信点什么,那样才能一步难一步佳,一直走下去。”

陪伴是最好的爱

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”一直没把这句话放在心上,如今一个500公里外的电话让我切身体会这句话。

从不曾想过有一天父母会离开我,我在他们的眼里慢慢的长大,嗷嗷待哺到今天。他们在我的眼里是担心的太多,太唠叨,所以我宁愿一个人在500公里外的地方打拼也不愿意在他们的身边。今天叔叔的一个电话让我昏倒在办公室,我那壮如山的父亲脑梗没抢救过来,我的世界在那一刻就静止了。我不知道自己如何回的家,见到父亲的遗体的时候我恨不得躺在里面的是自己。

这一刻前,我总想着等我有钱,等我翅膀足够守护他们,接他们来我的城市,过我所谓的幸福生活。然而,“子欲养而亲不待”是多么残忍的现实,我还没来得及孝顺他,我还没足够的强大,没有挣到足够的前,也还没有结婚生子,他却离我而去了,看着静静躺着的他,我一度以为那是一个梦,多么的不现实。就在两个月前的年夜饭,他还说要等我结婚,要等他的女婿给他买酒喝,要他的外孙给他点烟,这一切的一切是那么的遥远了,连生前最后一面我都没有见到,一句话都没来的及给我留下。

如果人生有后悔药,我会毫不犹豫的吃下,如果我知道父亲的生命只能走到这个点,毕业那一年我就选择留在他身边,听他唠叨,听他那些人生哲理,任由他嫌弃,而不是远走他乡,打着理想和自由的幌子在外漂泊。

人生没有如果,更没有后悔药,如今这一切的一切已没有办法补救,父亲离开的事实我没有办法改变,只能在想他的时候看看他的相片,说着念着。

看着忽然就老了的母亲,我毅然决然的辞去了那500公里外的工作,回到了家乡,不在去做那些奢华的梦,我只想安静的陪在妈妈的身边,每天下班都能听到她的叨念,不管10年20年,只要妈在,不远行。

父母在,不远行。我要告诉我的子孙后代,陪伴才是对父母最好的报答,别等子欲养而亲不待的时候后悔莫及!

我是最好的一个

我也许不是最漂亮的,但我可以最可爱;我也许不是最聪明,但我可以最勤劳;我也许不会最富有,但我可以做最充实的人……因为我有理想,我有爱好。

我非常爱看书,什么《一千零一夜》、《伊索寓言》等,我都不止看过一遍,而且每次看起来就是那么地爱不释手。

这不,这个暑假的一天下午,爸爸拿了一本《上下五千年》。那本书一下子就把我吸引住了,我立马捧着一书,双腿蹬着椅子,埋头细细地“品”着。

书,是无声的老师,我有不懂的问题时,它总是给我最完美的答案,让我学到了许多新知识。在我有了不会写的字时,《。

字典。

》帮我;在不懂那些词语时,《词典》挺身而出等。这不正是一幅古人的《师生图》吗?那是一道道学习成绩的风景。我对书的喜爱可谓是:常读常新,百读不厌。

我的理想。

是成为一名作家,发表许多文章,我要记录下自己的生活经历,人生的喜怒哀乐,用独特的视角写自己对人生的独特感悟。

我是最好的

我是21世纪的青少年,我有我的理想,将来踏入社会的时候,我相信自己是最好的。

现在的我一定要努力学习,掌握更多的科学文化知识,更加了解社会风貌,现在我最好,将来我更棒。

世界如此之大,需要很多东西来衬托,而我,在大千世界中却是很渺小,很微弱,就像夜间的萤火虫一样。但是,虽然很小,却发出亮光。

我想当医生,因为病人们需要我。

我想当太阳,因为人类需要光明。

我想当司机,因为乘客需要我。

我想当老师,因为学生需要我。

我想当……。

在大千世界中,不论我当什么,我都会尽心地去做,在工作当中争取很出色,成为众人的焦点,成为夜间的萤火虫,我坚信自己是最棒的。在这21世纪,我已把自信、自强、自立融合一体。因为我是一片天。。

你是最好的教案

目标:1、大声的朗读课文,读畅读熟。2、学会本课的生字新词做到能写懂意。3、积累文中印象深刻的句子尝试背诵。4、结合小资料了解罗森塔尔,收集有关自信的名言和事例。5、思考课文讲了一个什么道理,作者如何说明的?试写本文提纲。

【教学目标】1、熟读课文,学会本课的生字新词做到能写懂意,2、理解课文的主要内容。3、积累课文中印象深刻的句子。

研修流程。

自研自探环节。

互动合作环节。

展示提升·质疑评价环节。

随堂笔记。

自学指导。

内容·学法·时间。

互动策略。

内容·形式·时间。

展示方案。

内容·形式·时间。

成果记录·知识生成。

走进文本。

1.本文主要内容是什么?

2.作者采用了什么方法阐述自己的观点?(完成随堂笔记一)。

预时:3分钟。

a.两人小对子:

检查自研成果,用红笔互相给出等级评定。对子间解决独学遇到的问题。

预时:2分钟。

b.四人互助组:

小组长主持,深入探讨:

1、你赞同比尔和作者对自信心的观点吗?说说你的理由。

2、朗读第10段,说说你读懂了什么?

预时:5分钟。

c:八人共同体:

(1)交流前面未理解的问题。

(2)抽签。

明确小组展示任务并分工准备。

预时:6分钟。

展示单元一:

选择自己喜欢的段落句子正确、流利、有感情的朗读。可在组内小展示。

展示单元二:

1、结合课文说说增强自信心的'方发还有什么?

用“如果不能……那就……”补写第10段第一句话。

展示单元三:

联系实际说说“如何做一个最好的你”。

预时:15分钟。

一、本文的主要内容是:

_________________________________。

______________________________。

二、根据课文内容,填关联词。

1、一个人()有自信,()能成为他渴望成为的那种人。

2、()我还有不少毛病,()我肯定能改掉。

3、()不能成为太阳,()做一颗星星。

三、畅所欲言:谈谈如何做一个最好的你?

1._______________________________。

________________________________。

2._______________________________。

_______________________________。

3._______________________________。

________________________________。

研读文本。

读感。

1、读1---3段说说课文讲了两个什么事例,画出你感悟深刻的句子。

2、测试自己的自信力,读6—9画出让你变得自信的方法(完成随堂笔记二)。

预时:4分钟。

结分反思。

拓展延深。

联系实际说说如何做一个最好的你?(完成随堂笔记三)。

预时:5分钟。

当堂反馈:反思今天的学习,谈谈你的收获。

我是最好的

未来,对于我来说是遥不可及的,却又是那么接近。对于我自己而言,未来的我和今天的我永远也不会改变。

我是一个活泼、开朗的女孩。我有说不尽的话,有流不尽的热泪,由万年不变的“娃娃脸”,经常有人说我身材太胖。可我一点也不在意,或许我已经习惯了,可我不会因此而伤心、难过,因为一个人的身材并不能决定什么。又不是说,因为胖而考不上大学,因为胖而不能找到工作。所以,每当人们说我胖时,我总是压制着心中的恶魔,以原谅来冲淡一切。

我是一个顽皮、淘气的“坏男孩”。我有用不尽的恶作剧,有使不玩的花样,有消减怒气的甜嘴巴。小时的我因恶作剧没让父母少操心过,可每次恶作剧完后,我的甜嘴巴就开始干活了,“老师,对不起,我下次再也不敢了,就原谅我这一次吧,拜托!”“小斌,对不起嘛,你不要哭了,我下次再也不对你恶作剧了。你别哭呀,你哭我也想哭了,呜~”。经过我的花言巧语,谁还责怪我呢?魅力挡不住呀!

我更是一个勇敢的“半夜小队”队长。我在学校时,女孩们经常会想半夜上厕所,可走廊有那么黑,没办法,只好把我叫醒让我陪她们去。真是滴,我虽然是个女汉子,可我也是非常害怕半夜去厕所。如果世上真有鬼,半路突然冒出来,可是非常危险滴,好不好!可是每次只要一害怕,我就想在我身后的女孩们,勇敢瞬间爆发,便没什么好怕的了。

这就是我。一个勇气与活泼并存的女孩。但表面上的我是坚强的,内心的我却是不堪一击的。在我心中有一面镜子,一面是软弱的我,一面是坚强的我。每次遇到困难,软弱的我想退缩,可坚强的我把软弱的我狠狠揍了一顿,因为人生只有面对,没有退缩。所以不管在未来还是现在,我会让坚强的我成为真实的我。不管在那时还是现在或是以前,我想我在我父母、朋友甚至包括我自己都认为一个。原因我想应该心知肚明吧!

我是最好的

我从大学土木工程程系毕业后,分配到市建委“建筑市场管理办公室”当了一名工程监理。初来乍到,我从主任的眼睛里读出了他对我的不信任,但我并不气馁,有句话不是说:“机遇永远青睐那些有准备的人”吗?四年的大学生活,我掌握了丰富的工程建设知识,在毕业实践中,我又接触了活生生的社会。谦虚刻苦、勤学上进使我具备了一个优秀大学生必须具备的各种素质,所以我对自己充满了信心,我一直认为“”,我完全能够胜任专业范围内的任何一项复杂艰巨的工作。这个机会终于来了。市化纤公司二期扩建项目厂房七建工程即将开工,他们的老总跑到建委急着催要工程监理,可我们的人几乎全部上了工地,主任已无兵可派,这项造价七百多万元的大型工程的工程监职就这样顺理成章地落到了我的头上。

报到那天,化纤公司董事长握着我的手。语重心长地说:“小伙子,我们这个七日多万的工程,质量能不能得到保证,可就全看你的啦!”望着老总殷胜期待的目光,我觉得身上忽然压上了—座大山!—种神圣的使命顿时让我热血沸腾,激动难耐。七百多万啊——我是在为国家把关!我知道,能不能很好地完成这项使命,这将是对我最严峻的考验。

工作很快开展起来。我仔细审阅了工程图纸,熟记了许多必须铭记在心的数据和资料。我义认真研究了甲乙双方签订的施工合同,明确了双方的责任、义务以及我的职责和权力。为了工作方便,我把行李搬到了施工现场。我的对手——乙方施工队的老板,长得就像一尊弥勒佛,那张笑眯眯的脸上看起来一副大智若愚的样子。我知道,这些借着改革开放的好政策飞黄腾达的民营企业老板们,个个见多识广,都是闯荡市场的行家里手,梢柯不慎就可能被他们钻了空子。给国家造成不必要的损火,我一点也不怀疑在“胖弥勒”那张似敦厚憨朴的脸后面,旨定深藏着一颗城府深不可测的心!我不由得一下子绷紧心中的弦,但是我并不怕他,我坚信“邪不压正”。

苦难是最好的大学

引导语:痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——德·贝多芬。不幸,是一所最好的大学,它能磨砺人的心智,使人更加成熟,更加坚强。下面由小编为大家带来一篇关于苦难的优秀文章。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有了雨露,就没有五谷丰登;没有了苦难,人生就缺少了一种风景,甚至缺少了一种成长的过程。苦难是一把神奇的钥匙,书写着人生的境界。朔风凛冽,他与冷月相伴,胡笳悠远,他与孤冢为伴。挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。他就是苏武,在苦难的环境中,他没有幽叹,只是在逆风前行,这是什么的力量,这是告诉我们在苦难中前行。中国绵延多少年的古老传说,告诉我们不畏苦难,无论生活还是生命,都需要在苦难中前行。苦难是一剂良药,让软弱变成坚强。在美国,当了福特汽车公司总经理的艾克卡突然被解雇,这突如其来的沉重打击给他带来极大的痛苦。然而,一时的软弱在挫折与苦难面前变成坚强。艾克卡来到了即将倒闭的'克莱斯勒公司,妙手回春般地使公司转亏为盈,艾克卡在汽车行业中又重振雄风,成为蜚声世界的企业巨子。试想如果没有那突如其来的苦难,艾克卡是否会蜚声中外呢?苦难是生活中的调味剂,将生活变得厚重。苦难是杜甫身处茅庐的济世情怀,他从诗人走向诗圣。树边的道路上有深深的车辙,就是顺着这条从古至今无数读书人走过的路。他踌躇满志地走向长安,却开始承受一场华美演出后的王朝苦难。那些苦难磨砺着他,他咀嚼着时代的苦难。虽然苦难的人生将杜甫弄得遍体鳞伤,他却在苦难中成就了那颗最悲天悯人的心。没有苦难的生活是一种悲哀。犹如羚羊丧失了迅速奔跑能力,犹如猫剪掉敏锐的胡须,我们失去了对苦难来临前的承受与准备。当人生的苦难不在,我们会渐渐消弭。是苦难赤裸而新鲜,仿佛勃然跳动的心脏,振动那消糜的神经。敲打那病魔,赶走那些污秽沉迷,让人精神倍足,犹如裂空而出的闪电,震撼心灵中软弱与逃避的一角。走在苦难的生活里,活的坦然,惊奇而又清晰。我愿用我生命的一半为代价,换取在苦难中的经历。没有苦难的人生,是一种残缺。唯有苦难,是不顾后果不顾代价坦荡付出的真纯而热烈的生活。

苦难是一所大学,那里总有一抹雷电惊动我的思想,拨动我的心弦。我渴望在苦难中生存。因为苦难的大学生活可以使我们年轻。纵使在苦难中猝然倒下,也是一种生命最壮美的一抹。蝴蝶,经历了破茧而出的苦难,才能拥有了辽阔的天空;刚降生的小马驹,经历无数跌倒的疼痛,才拥有了一望无际的草原。人亦如此,经历重重苦难,在苦难中淬过的生命,才能历练成一种生命的本色。在苦难中需要摸索。小美洲狮的生存就是一个摸索的过程。他刚刚降生不久,就要学习逃避。因为母亲要为它觅食,而这段时间内,如果被其他的饥饿者发现,它们便难逃一死;获得不充足的食物,会导致小美洲狮们为争夺食物获得生存而自相残杀,这是个学习斗争的过程;还有可能很不幸的换了狮王,雄狮便要“排除异己”,杀掉非他亲生的幼狮。因此,小狮需要不断在苦难中摸索,才能存活。苦难使人成长。安徒生生在鞋匠家庭。早年在慈善学校读书,当过学徒工,11岁父亲逝世,14岁到首都哈根。经过8年的奋斗,才展露才华。大学毕业后没有工作,靠稿费维生,终生未成家。他的这些经历磨砺了他的意志,造就了他的心,使他在煎熬中领悟,逐渐成长。因此,他才能写出那些蕴含深刻哲理的唯美童话,才能流传至今。苦难让安徒生成长,并绽放他生命的花朵。苦难使人永生。居里夫人整日在她简陋的实验室中,与放射性元素打交道。由于长期受放射性物质的照射,她患恶性贫血而死。她所发现的镭,治好了很多人的癌症,她自己却死在镭的手中。居里夫人在苦难中度过一生,但她的发现却给人类带来了永久的福利。因此会永远被人们纪念。这是她生命的价值,在苦难中永生。就是这种在苦难中摸索,在摸索中成长,进而获得永生的过程,才能折射出生命的价值。苦难不是毒药,而是一杯苦茶,甘从苦中生,苦尽甘来。人生需要有苦有甘,才算是完整的人生。苦难,是获得知识,积累经验的工具;苦难,是发现机会,创造奇迹的途径。生命需要苦难的琢磨,才会有精细的棱角,绽放钻石般的光芒;生命需要苦难的洗礼,才会变得神圣而崇高。

结束语:世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。让我们直面苦难,接受苦难,跨过苦难,铸就人生辉煌吧!

活着就是最好的死亡活着就是最好的

我们的生命,在这个世上只能活一次,若不好好珍惜,转瞬就会失去。有些人总说:活着没意思,压力太大,生不如死。那是说这话的人没有站在生死的节股眼上儿,真到了面临生死的那个地步,你就会由衷地感叹:在这个世界上什么都不重要,活着是真好!

有许多人面临着绝症,生活已经很痛苦了,但他们仍不放弃生命,只要有一线生存的机会,就会牢牢地抓住。至于生活累不累,这都已变为其次,只要给予生命的机会,他们宁愿放弃拥有的一切,甘愿承受生活的苦难,也不愿意让生命白白地流失。

我对于生命的感受,虽然没有那些濒临死亡线上的人感受深切,但我也有较大的体会儿,因为我也曾从死亡线上拉回一条命儿。我与他们不同的是,我差一点死于一起交通事故中,仅仅差那么一点儿,就这一点儿决定了我的生与死。

前两年的某一天,下班以后,我骑着电动车在一处路口等待过马路。那时的天色已黑,路面的可视光线都是路灯打下的光亮儿,不是那么的明朗。那个路口跨度较长,中间没有路灯,光线较暗。当绿灯一亮,我启动电车向对过儿驶去。

有一辆红色的小汽车也许只看到了我身后的人群,并没有看到前面的我,紧踩油门想在人群到达对过儿前越过去,冲着我撞过来了,后面的人群一片唏嘘声,当我侧脸看到汽车冲我驶来时,已经无法避让。车灯光晃着我的眼儿,我的心里只有一个念头:完了。只觉身子一轻就被抛向前面去了,感觉就跟做梦似的,眼前一黑,什么感觉都没有了。

当我睁开眼睛时,我在地上躺着,周围有很多人,当时我蒙圈了,心里还在想:这是怎么回事儿,我怎么在地上躺着呢?把刚才被车撞的事忘得一干二净了。我以为是睡了一觉刚醒来,别人扶我起来时,我才猛然想起怎么回事儿。心里的惊慌突然地向我袭来,全身紧张的颤抖。第一个想法就是:还好,我还活着。扭脸看看地面,没有血迹,心中松一口气儿:真好,没受大伤。先没想别的东西,心里只为自己还活着而高兴。

再看那辆车,离我有三米远,电动车卡在车头底盘下,有部分碎片掉落地面上。万幸!不是我卡在下面,真不敢想象,我被车撞这么远儿,怎么被抛在车前面的,我一点儿也不记得了。幸亏车急时刹住了,不然从我身上碾过去,该是怎样的后果呀?幸亏我没有受太大的伤害,肢体全都能活动儿,只是脚脖子扭着了,走不了路儿。

肇事者把我送向医院,作了全身检查,骨头都没有被伤到,只有几处扭伤,医生说休养一段日子就可以恢复了。我真是太幸运了,母亲说我命大,有神护体。我不知道是不是有神保佑?但我知道,在事故中我是幸运的。

有人问过我这样的问题,人在危险的最后一刻会想什么事情?通过这一次事故,我知道了我心中的答案,在危险无法避免时,我只想祈祷,别让情况太糟糕,只要让我好好活着就行。

生命终是最珍贵的,任何苦难在生命面前都是渺小的,不要总说活着很累,只要活着,比拥有什么都好,只有活着才能去创造拥有,去珍惜所爱。让我们好好珍惜生命吧!不要轻言放弃,要好好地握在手里,出行注意安全,做事注意安全,心理上也要给予安全,安全是活着的前提。

兴趣是最好的老师

我喜欢散步,在散步时发呆是我的兴趣;在散步时发现自然之美,怡情怡心。

当我厌倦了这里的生活,我会去郊外看看。

一缕风潜入田野,与乌发嬉戏。偶有零星泥沙藏在风里,弄得我满脸尘土;却也不乏路边的小野花,带来一抹香气。

我却不厌倦这风、这沙、这颠簸的石路,任尔刁难。

田埂凹处的小泥坑,经雨水的冲洗,便也是一处浅浅的水洼。浅浅的水洼盛着清清的水,水中映着一角蓝蓝的天,吻着嫩嫩的草尖。

田埂溢出泪水,一汪清水哭泣着,泪痕直绵延至天的尽头。这泌清水,无方向地寻找那天的尽头。而如少女般痴情的水,又怎会知这天是无尽头的。水寻觅着,寻觅着,拥入大石块的怀抱。而石块又是那样深情,如母爱,勒得水喘不过气来。水的主流冲击着石块,支流则冲击着松弛的泥土,撬出一孔泥缝。于是,水流纷纷从泥孔涌出。

这泌清水,流入了我的心房……。

我又迈起步子,向前走去。

路边的小野花垂头,孤芳自赏。调皮的风,鼓起腮帮子,吹起浅水洼,混着泥沙,溅得小野花一身泥水。小野花却不羞不恼,依然垂下头。它的小小世界,便是这一处田埂,这一方水洼,这一寸土地,这一米阳光。它,无处可藏。

我的思绪又飘渺至远方……。

在生活中,仰头去面对也好,默默无闻也罢,这都只是一种生活态度而已。那么,我们也无需去责怪别人的''懦弱''、''平凡'',去感叹''弱者''突来的强大。

……。

任晚风轻轻吟唱,流水低低啜泣,晚霞悄悄隐去,却不敢让时间太任性的逝去……。

它引领我们去发掘美的真谛——自然之美、生活之美。

生活是最好的教养

我们在生活中完善自我,成长自我,改变自我,所以说生活是最好的教养。下面是本站小编为你整理的生活是最好的教养,希望对你有帮助。

前几天有个妞和我吐槽,说单位组织旅游,她负责订票,让同事们把身份证号码发她微信。结果刷刷收到几十条微信,有一半发过来的是身份证的照片,还有的虽然发了身份证号码,却没留下姓名。

这种只图自己方便,完全不考虑对方感受的情况在生活中并不少见。

丢垃圾不看可回收与不可回收,两个垃圾箱里乱丢一气;。

公共食堂的餐盘不收,吃完饭起身就走;。

林林总总,举不胜举。

的确,这样做会让自己很方便,可后续却必须有人花费大量人力物力为这种不良行为“买单”,或者说得通俗一点儿,叫必须有人帮忙“擦屁股”。

近几年情商这个词被越来越多地谈及,什么是情商?说白了,情商无非是宁可自己麻烦,也让别人“方便”的一种基本素养。

我记得曾经去一个远房伯伯家玩,伯伯家有个儿子,我应当叫堂哥的,他眼睛不太好,严重弱视。伯伯家东西收拾得都很整洁,东西摆放也都遵循严格的位置,为的是堂哥方便。

可惜当时我不懂,那时候人也小,觉得这也好玩,那也新鲜,这个也想动,那个也想动。妈妈劝我不要乱动人家东西,可那时我太淘气了,得到伯伯允许后,禁不住好奇,把堂哥的玩具玩了个遍。

我们要回家的时候,妈妈要求我把玩具都回归原位,伯伯忙说不用,妈妈还是要求我必须将玩具收好,我当时还挺不乐意的,因为伯伯明明说不用了,觉得妈妈太小题大做。

回去的路上,妈妈语重心长地和我说:“在得到允许后可以玩别人家的玩具,但是你堂哥眼睛不好,你不将玩具回归原位,他就会找不到,一则会给他带来麻烦,二则还会给人留下没教养的印象。”

很久之后,我才明白这是很重要的一堂课:尽量别让人帮你收拾烂摊子,这不止涉及到一个人的修为,还可以上升到教养问题。

这话听上去很简单,做起来也不难,然而很多人却无法做到,无非因为我们太利己了。

而设身处地为别人着想,却要麻烦很多。谁都想图省事,人人都图省事的结果是注定有人不省事儿,因为烂摊子总要有人收拾。

想不给人制造麻烦,设身处地的想一下就ok了。试想一下,你愿意给人收拾烂摊子吗?如果不愿意,那么就尽量从不给人制造烂摊子做起吧。

兴趣是最好的老师

孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话就说出了一个道理:。

现如今很多老师只会针对考点传授相关知识,做相应的训练。可那样索然无味,让学生觉得干瘪苍白。老师应该培养学生的学习兴趣,才能唤起他们的学习欲望。不能像填鸭子一般只管把知识塞进去。

兴趣就像一朵朵的花儿,灿烂地盛开在学习上的沃土上。土壤上缺少了花朵,就光秃秃的,很是难看。如果没有用兴趣去引导学生,很多课堂往往会变得单调枯燥,学生很容易打不起精神来。老师应该在传授知识时注重学习的趣味性,把一个无生机的课堂变得“趣堂”。慢慢地培养起学生的兴趣。

法国一个著名的昆虫学家法布尔从小就喜欢昆虫。有一次他带着一只蓝色的甲虫回家,哼着歌曲,美滋滋地回家了。可是却被爸爸和妈妈责怪。法布尔眼泪哗哗地流了下来。但是他没有放弃对昆虫的热爱,最后是强烈的兴趣一直带领着他走进了科学的殿堂,成为了昆虫界的科学家。

兴趣就像一颗甜甜的糖,让犹如苦涩咖啡般的学习过程变得格外香甜。是兴趣,让法布尔热爱昆虫,热爱学习,让他更深入地去了解昆虫。是兴趣,让法布尔经过长长的时间长河的淘洗,却没有改变对昆虫的喜欢。

让兴趣带领着学生,学生往往会觉得学习是一个赏心之乐事。让兴趣去带领着学生,学生学习起来就会事半功倍。让兴趣去带领学生,学生才会想要进一步去探究难题,去攻克难题。用兴趣去唤醒学生的学习欲望,从而提高他们的学习素养,让他们的学习高楼上更上一层楼。

不过,需要注意的一点是不能急功近利,不然学生容易望之怯步。老师的努力也会付诸东流。

兴趣是最好的老师

一提起英语,低年级的同学会兴高采烈,而中高年级大多数的同学则会哀声叹气。为什么呢?因为低年级的英语教材比较简单,孩子们不需记单词、语法,不需背课文,而且还会领着他们做许多游戏,唱许多英文歌,他们从中感受到了快乐,所以他们乐于去学。而从中年级开始,内容不仅一点点变深了,而且学生们还要去记单词、记语法,由于内容变深,老师们将大部分时间放在讲与练上,组织的活动一点点的减少,英语在他们的眼中慢慢地变得枯燥乏味起来,随着难度的加深,越来越多的同学跟不上“前进”的步伐而落入了“掉队”的行列,渐渐地产生了厌学心理,以至产生了恶性循环,怎么补都补不回来。

英语教学中的这种现象应引起我们英语教学者的高度重视。在教学中,不管我们运用何种教学手段,我们都应以那句烂记于心同时又是至理金言的“”为我们的教学核心。

“兴趣为什么是最好的老师”已无须我们再去多言,在这里我们着重应探讨的是如何在英语课堂教学中最大限度地调起他们学习的兴趣。

首先,我们要根据每节课所要学习的内容,为他们创设情境,让学生在具体的语境中练习句型的用法,不要让他们单纯地去读、去写。如在学习如何点餐的“canihelpyou?”“iwantsomenoodles.”“howmuchisit?”“enjoyyourmeal!”……这几个句型时,我们可以把教室布置成快餐店的样子,然后让学生分别扮演侍者、顾客,在互相对话中练习这些句型,同时理解这些句型运用的具体的语境。这样的做法,势必会比单纯的讲与练的效果好得多。在活动中的感悟与实践会让他们更好地理解。

其次,不管在什么样的情况下,英语中的游戏与活动是必不可少的。我们要根据内容多组织游戏,多组织活动,有了游戏与活动,学生能更能感受到英语的活力,更能得到欢乐,激起兴趣。

第三,我们要让英语中的内容多与学生的实际生活相连,让学生在实际生活中也能感受到英语的存在。像thankyou,sorry,whocanhelpme?iamgoingtogotoschool等等这些最普通的英语口语我们要让学生在平常的学习与生活中运用上,让学生在相应的语境中自然而然的说出相应的英语,让开口说英语成为一种习惯。

第四,在教学中我们要将英语中的词与短语,短语与句子很好地衔接,在相互联系与比较运用中掌握好用法,以降低学生理解的难度,让他们感觉到学习英语并不是很难。不要用枯燥的讲与练充斥学生的课堂。

不论何时我们都应牢记这条原则在教学中想方设法地提高学生学习的兴趣。

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