我的新的同学五年级(实用24篇)

时间:2023-12-16 07:49:35 作者:翰墨

优秀作文可以启发读者的思维,引发对生活和人性的思考和反思。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

五年级作文我的同学

每当我听到《隐形的翅膀》这首歌时,就会想起我们班的苏可欣。她长着一双水汪汪的大眼睛,一个不大的鼻子,最可爱的要属她那张小巧玲珑的樱桃似的小嘴,笑起来时,两边的小酒窝就会不约而同地显现出来。她那飘在脑后的乌黑的秀发,真是婀娜多姿!

阳光明媚的日子,太阳把它那一缕缕的金丝撒向我们那书声朗朗的优美的校园,我们排着整齐的路队前往充满歌声的音乐教室。进了教室,老师马上宣布了一件事,是关于艺术节歌唱比赛的。老师问有谁想参加,坐在前排的苏可欣第一个高高地举起了手。平时,她的歌声美妙动听,如同夜莺的歌声,在我们班也是屈指可数的。

自从报了比赛之后,从前就很认真的她,现在就更专心致志地听每一节音乐课了。那双水晶般的大眼睛一动不动地盯着老师。我相信她一定在认真地选择适合她的比赛曲目。她每天都在认真、刻苦地练习比赛曲目。我没想到可欣会这么刻苦,还以为她会从我们学过的曲目中挑一首呢,但是她却要选另一首。从中我能够体会她那种积极进取的精神。

下学期的开学初,音乐老师公布了在艺术节中获奖的人。苏可欣居然得了歌唱比赛的一等奖。我们班许多人都为她鼓掌。老师请她为我们唱一下那首歌曲。可欣离开了座位,轻盈地迈着步伐走上讲台。她轻轻地清了一下嗓子,那双水汪汪的眼睛大而有神地环视着教室,脸上容光焕发,终于张开了她那张樱桃似的小嘴。顿时动人心弦的歌声荡漾在教室里。全班每一个人都在专心地听着,四下静悄悄的,只有歌声。她唱的歌是《隐形的翅膀》。我相信就是这歌词激励着她,使她有了积极进取的精神。

夕阳西下,太阳的光辉撒向大地,天空中的晚霞渐渐地露出了身影。太阳的余光把可欣的身影留在了讲台前,她的身影仿佛一直伴随着我,就像一个指南针,指引着我向前走去。

五年级作文我的同学

从幼儿园到学前班以及现在的三年级,我有很多同学,他们都给我留下了很深的印象。其中姚宇给我的印象是最深的。

姚宇非常活泼,脸圆圆的眼很小,头上流着短发爱穿黑色褂子灰色裤子。他最大特点就是爱帮助人。平时他写完作业就去帮助别人扫地,要是别人没带铅笔或者橡皮之类的学习用品他总会主动借给别人。

有一次轮到我们组扫地,我的任务是擦黑板,可我的个子小够不着黑板,姚宇写完作业很快就跑来帮我。他说可以站在板凳上擦呀,说完就搬来一个小板凳,他很快就站在板凳上,拿出抹布擦了起来。他擦的可认真了,眉头紧锁,一只手扶着墙,另一只手左右来回的擦呀擦,遇到难擦的小污点,他就把抹布蘸点水,继续擦,知道擦干净为止。直到他累得满头大汗也不歇歇。我喊他休息,他说快了,擦完了就回家了,不休息了!等擦完的时候天已经完全黑了。我们两一块就高高兴兴的回家了!

这就是我的同学,也是我的好朋友姚宇,真是一个助人为乐的好同学呀!

我的同学五年级作文

同学**上学迟,她悄悄的站在教室门口,害怕体罚吓的魂不附体,不幸她很快被从走廊路过的书记逮住了。书记毫不留情的将她揪办公室。

书记质问她为不进教室。她死活不吭声,她的很快就被叫。她她上学的想法后,站在一旁泣不成声, 老师们都被她的所感动而她却面无表情的盯着地板。

上课铃响了,她被语文老师推推搡搡着进了教室,语文老师用几年来从未听到过的语气温柔的劝说她好好留在教室上课,学习,同学们被老师的恳切打动了。

英语老师也在一旁苦口婆心的劝说道,9年的义务教育最起码小学上完,你离开去晃荡的话那将是的呀!切打动她的"铁石心肠”,她要回家。

老师要她回到座位,可她刚回到座位又跑到教室门口。。。。。。老师快气疯了,她拉开教室门,背着书包冲出了教室。

同学们心情沉重的望着她的背影,真希望明天还可以听到她爽朗的笑声。

希望你留下只言片语帮助我!

五年级我的同学作文

今天是新学期的第一天,我跳级了,我特别高兴,因为我又认识了许多新同学。

在妈妈的指点下,我高兴地来到了五(5)班,那里共有49名同学,说话的声音比较大,我一来,声音更吵得不行,因为许多同学问我:“你今年几岁了?”还有的问:“你是从三年级跳到五年级的吧?”我都一一作了回答。尽管我们很陌生,但是他们亲切的话语却拉近了我们之间的距离,增进了我们的了解和友谊,我希望我们很快成为好朋友,互相关心、互相爱护、互相学习。

下课了,没想到的是我原来的同学上楼找我,有的说:“你又跳级了,真牛……”有的说:“真想你,你是怎么跳的?”……我们又说又笑,仿佛又回到了以前的三(5)班,那时我们一起游戏、一起学习,共同进步,那是多么美好的记忆呀!虽然这十分钟很短,但是我却很开心,因为一个暑假很长很长,同学们还记得我,所以我很高兴。

不管是新、老同学,希望我们继续努力,争取新学期取得优异的成绩。

我的新的同学五年级作文

在一堂课上,他开始“即兴表演”了。

他问我:“你还记得以前我们五(8)班的陈之珺吗?”

“嗯。”我敷衍道。

“我是陈之珺。”他正在模仿陈之珺的声音,那声音,叫一个“尖”。然后他把一只手做成兰花指,微微上翘;另一只手则叉在腰上。接着“右躺”在肩膀上。随即,尖尖的声音再一次钻进我的耳朵里:“讨厌的啦,嗯……”他随后嘟了嘟嘴巴,眨了眨眼睛,把翘起的左手向前摆了摆。

之后,在他的头上又添加了一个“助阵物”——粉色发卡。我看到他的样子,哈哈大笑起来。我的笑声引起了全班同学的注意,同学们看到了他的模样,也都笑了起来:有的手捧着肚子,低下头笑起来;有的仰天长“笑”;还有的笑的双腿直发软……这时,他故作不理解,眉毛紧锁,头上出现了一个“川”字,用手撑着脑袋,正常时应该这样问:“各位同学,请问一下,本人有那么好笑吗?”结果他硬说成:“果味糖鞋,切问牙虾,本能有挪妈火肖咩?”

就这句话,他不仅使我们笑得更厉害了,而且,让我们的笑声,传遍全楼,传遍全校,甚至传遍整个南国明珠小区……他虽然十分搞笑,但是,他十分爱啃笔头。看,他又在啃了!他先把笔盖放在桌子上,然后把笔尾放进嘴里。等他把笔咬完时,这支笔已经被他的口水“包围”了。

这就是我的同学兼同桌——刘泽睿。

五年级我的同学作文

我们班有很多同学,他们各有千秋,但是我最想夸的左若函,他个子高,有点胖。她长着一张圆形脸,一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本,她就借一张纸。

记得一次上课的时,老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌膛,就是找不到英语纸,我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安,正当我没有办法的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“石宇,没带英语纸吗,我借你一张吧!”我转过头一看,是左若函!她微微一笑,从本子小心翼翼的撕下一张纸,放在了我的桌上,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你左若函,你真是雪中送炭啊!”不一会儿老师走进教室,开始听写:“playground、bank……”下课了,除了做值日的同学,其他同学争先恐后的跑出教室。我追上左若函,对她说:“谢谢你,左若函。”

左若函微笑着说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

文档为doc格式。

五年级作文我的同学

和风徐徐,太阳温暖地照着大地,阳光渐渐吻遍世界。我沉浸在其间,有一丝的不舍,一丝的心动。我的朋友走了过来,拍拍我的肩,说:“再见了,朋友,我不会忘记你的,我永远会记得那一次,我与你一起在雨里倾诉,我不会忘记。”她的一席话勾起了我的回忆。那天,我没听妈妈的话,没带上雨伞,因为我认为天气好得很,没必要带雨伞。在学校里上了两节课,天公不作美啊,哗哗哗地下起了雨,我看着都着急。

我可怎么回家啊!放学了,看着同学们各个都渐渐离去的背影,我不禁流泪!

正当我着急的时候,小童来了,她一看我的模样,就明白了我的处境。她笑着对我说:“你怎么了?来,我们一起回家吧,不然,你淋雨回家会生病的,还怎么考试啊!”我望着她,心里不禁感动起来。我故作镇定地说:“咦,你怎么还不回家啊?天都快黑了。”“你不也还没回吗?”“你不用担心我,我家人会来接我的,你看,天都快黑了,你快回家吧!”“你看,都这么晚了,你家人还没来,要是有事来不了怎么办?我和你一起回吧。”我还没回答她,她已经把我拉进雨伞中。面对着这顶小得可怜的伞,我的身体竟一点也没有湿,再看看元焚,她的身体一半都浸在雨中。看着这般受苦的朋友,我心中不由得涌上一股心酸,我心疼地说:“把伞撑过去点吧,小心淋坏了……”“没事,我没事,你可别淋坏了,我还要你这个朋友哪!”……就这样,我们挨着到了分岔路口。我本想冲出去,没想到,她把我拉了回来,激动地说:“你怎么可以贸然冲出去呢?外面很冷的。”说完,她便毫不犹豫地冲了出去,大声喊:“我要回家了,你小心点,明天见!”

五年级我的同学作文

今天早上早读的时候,任校长站在我们班门口。我们都非常不解,为什么早读的时候校长会在我们班门口,难道在巡视吗?应该不是,因为校长旁边还站着一个女孩,背着一个书包。王老师出来跟校长谈了一会儿话,就带着那个女孩进来了,让她坐在任启瑞的.位置上。不会吧,难道又转来了一个同学不成?还真是,下课以后,王老师让那个女孩做自我介绍,那个女孩大大方方地说:“我叫林文慧,来自实验小学,因为教学原因调到了外小。希望大家能包容我、支持我,让我和大家成为朋友。”林文慧一介绍完,我们就鼓起掌来。林文慧跟这学期转来的另一个女同学比,真是有天壤之别。她上课回答问题非常积极,而且回答的一点也不错,我从这一点能看出来她应该学习不错。

我们班的同学越来越多,我的朋友也越来越多。我也希望有更多的同学加入我们的班集体,使我们班越来越壮大,越来越团结!

我的同学五年级作文

他有着一张“国字脸”,微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴,这就是我的同学――***。

***是我们班的数学课代表,学习成绩优异,是老师的小助手。他很爱帮助同学,也经常爱讲笑话逗同学们开心,是我们班的开心果。

一次,我正在思考数学课堂检测上一道思考题,我冥思苦想也想不出来这道题的做法,正在懊恼时,***走了过来看了看,就像一位小老师一样低下身子,挠了挠聪明的小脑袋,耐心的为我讲解,经过这位小老师精心的讲解后,这道题终于攻破了。

***不但爱帮助同学,而且还特别的幽默。

记得有一次的班队课上,全班同学由于没提前准备活动的材料,所以大家都鸦雀无声,就怕老师生气。***自告奋勇的上台,使出了他的拿手好戏――讲笑话,逗得大家捧腹大笑,老师也被我们大家感染得笑了起来。他看见大家这么开心,又不停地做起了搞笑的动作,什么猩猩脸呀,猴子爬树呀……这些都是他的“怪招”,逗得我们大家开心得不得了,其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢!比如:在你吃饭时,扮一个搞笑的鬼脸,把你逗得饭都快吐出来了;在上课时经常躲到在桌子底下,然后趁老师出去接电话时,跳出来让你大吃一惊。

别看他这么调皮捣蛋,在体育方面也是个能手五年级下册语文第七单元作文:我的同学五年级下册语文第七单元作文:我的同学。在今年的春季运动会中,他参加了400米的短跑。他的对手个个都是校内的`体育健将,每个都获得过名次的,可他还是顶住了压力,跑完全程,并且夺得名次。他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名,为我们班夺得了荣誉呢!

我的同学***,就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩。

五年级作文我的同学

杜昌壕是我的同学,从一年级起,我们就是好朋友了。

杜昌壕和我差不多高,比我胖,力气很大,能抱起我这样一个80多斤重的人。他长得虎头虎脑的,国字脸,眼睛不大,一笑起来就眯成了缝,看起来很可爱。他饭量很大,每天中午都能把饭菜是个精光,是名副其实的大胃王。

对杜昌壕来说,我就是他兄弟,如果有人欺负我,他就会去找那人“算账”。他是一个很容易生气的人,火爆性子,所以大家都有点怕他。但是他很讲理,如果他做错了什么,总是能爽快又诚恳地向别人道歉。

杜昌壕为人正直,不爱占人小便宜。有一次,他没带笔,问我借了一支,在放学的路上,他跑来把那支笔还给我,对我说:“谢谢,笔还给你。”“没关系的,你带回去写吧”。我说。没想到,他一本正经地回答:“不行,当天借的东西一定要当天归还,回去我就可以用自己的笔了,谢谢你借笔给我用。”

这是我的好同学——杜昌壕。你喜欢他吗?

我的新的同学五年级作文

我有一个同学,他叫李文哲。他瘦高的个子,留着小平头,显得很精神,走起路来总是蹦蹦跳跳,跟谁都能玩得起来,是班里的活跃分子,体育成绩也非常好。

有一次,体育课上进行50米测试,几组同学跑下来都没有取得让老师满意的成绩。下一组该轮到李文哲了,只见他开始了简单的热身,随即就准备好了起跑姿势,全神贯注地等待老师发令。

听到老师发出起跑命令,李文哲像离弦的箭一样冲了出去。只见他使劲摆动双臂,迈开大腿,不一会儿就超越了其他同学。他越跑越快,以最快的速度跑到了终点。同学们一起为他鼓掌,我也向他竖起了大拇指!当老师宣布出成绩时,李文哲竟然破了记录,同学们纷纷向他投来羡慕的目光。

自此李文哲成了我们班当之无愧的“飞毛腿”,在以后的运动会上李文哲成了我们班的主力队员,为我们班立下了汗马功劳。

这就是我的同学——李文哲。

我的同学五年级作文

一个阳光明媚的下午,我换了同桌:韩龙御。

我让出地盘,迅速递给他一张纸,说:“看完后签字画押。”

他的脸一看到纸,瞬间黑了,纸上的内容如下:“。

约法三章。

1、不准过“三八”,过线物品一律没收。

2、没背会课文自动抄十遍,不给小组拖后腿。

3、当日课堂作业给同桌(组长)检查。

签字:赵添欢、”

他读的很慢,我的急性子按捺不住了,我吐字快速的对他说:“快签!”

他看着我凶神恶煞的脸,无奈地叹口气,龙飞凤舞的签上了自己的大名。

第二天.。

我照翻开语文书,查起了背诵。只见他吐字缓慢,漏洞百出。我不甘心地在记分表上扣了五分,干笑两声。奸诈地对他说:“十遍,拿来吧。”

他瞪大双眼,一脸无辜地看着我,此时,就好像老师也不能把他怎么着。

但所谓魔高一尺,道高一丈。我使出了杀手锏,说:“你下午放学要是不交给我,我回去给你妈煲个电话。”

只见他立刻求饶,乞求我说:“姑奶奶,千万别呀!小的抄还不行吗!”说罢,便拿出笔抄了起来。

不一会儿,抄完了。我粗略看了一下,放进了书包。我拿出书,对他说:“背一遍。”

只见他一字不落,一字不添地背了出来,他瞪大眼睛,好像不相信这是他背的。

看来计划生效了。我心中得意地想。

同桌,是每个人心中学生时代最大的标志。我与我的同桌有约定,你呢?

我的同学五年级作文

今天,我要向大家介绍我的同学——陆欣妍。我们是在一年级入学时认识的。

她扎着马尾辫,走路时辫子摇来摇去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,两只长耳朵竖起来。一双水汪汪的大眼睛,细细的眉毛,像柳叶似的,挺挺的鼻梁上夹着眼镜,看起来很斯文。樱桃小嘴,鲜红鲜红的嘴唇。身材匀称的她,走起路来,袅袅婷婷,像一朵盛开在风中的莲花。别提有多可爱啦!

如果你认为她是一个小可爱,那你可错了。有一次,我做眼保健操时有些不认真,于是她就大喊一声:“好好做眼保健操!”我差点儿被这超分贝的喊声弄得眼冒金星,东倒西歪。她又大喊了一声:“谁再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖听话。

因为这事,我给她起了一个绰号“小辣椒”。

虽然,“小辣椒”声音很大,可平时十分温柔,尤其是在帮助同学时。前些天,我生病了,她热心地告诉了我回家作业。病好以后,还告诉我课堂作业。并且教我做作业。一有我不会的题目,她就马上放下手头儿事,来帮助我,直到我全都明白了,全都会了,她才回去干自己的事情。这时候的“小辣椒”就是热心、可爱的“小白兔”。

希望她能不那么“辣”,让我们成为好朋友。

我的同学五年级作文

五年级了,我们都分到了新的班级,而有一名同学,他是我的幼儿园同学,他就是方熙晨。

他有着一双铜铃般的大眼睛,他的耳朵白里透红,外圈和内圈很匀称,像是一件雕刻出来的艺术品,让人看起来他非常精神。

他上课的时候发言很积极。

有次,我们在上第七课《什么比猎豹的速度更快》中,老师问:“这一处用了什么说明方法呢?”当我还在思考时,就看见他很自信的举起了手,我暗自心想:我还没想好,他就举起了手。老师叫到了他,他立马站起来了,非常肯定的说:“这里用了作比较的说明方法,把流星体和光作比较,写出了光的速度非常快。”坐了下来,老师都说非常好。

他还会乐于助人。

前几天,我突然感冒了,而那天,我正巧没有带上餐巾纸。上课时,没过几分钟,我就已经快坚持不来了,正当我一吸鼻涕的时候,他突然贴心地递给我了一张纸巾,说:“快点拿着,不要不好意思。”他把纸巾放到了我的桌上,我觉的好感动啊!

方熙晨他很聪明,还会乐于助人,他让我感受到了他的善良。

我的同学五年级作文

我所在的班中,有45名同学,每个人很多给我留下深刻的印象。有一位男生,他给我的印象极为深刻。他的成绩不算好,但他是一个热爱班集体、团结的同学。

他的名字叫小毅,他是个话不多,很安静的男生。他有着一双微小的眼睛,不高也不矮的身材。他的成绩虽然在班上不是最好的,但因为他的性格很好,又乐于助人,热爱班集体,所以他在班集体里也是深得同学的喜爱。

那天同学们都放学了,一个个的如离弦之箭一般跑了出去。我和其他同学把书包放在教室里,接着也跑出去玩了,转眼间教室里只剩下了小毅一人。

“放学时间到了,家长没来接的同学,请……”学校的放学铃响了,我们急匆匆的跑回了教室拿书包。我们进去看见小毅一人在教室里打扫着教室。我和同学很纳闷。“不是值日生打扫的教室吗?怎么是你自己在扫呀?”我疑惑地问着小毅,他听了回答道:“哪里有什么值日生,他们一放学就跑了,教室里只剩下了我,我怕明天他们会被老师批评,就顺便帮他们打扫了。”

老师知道这件事后,特别表扬了小易。通过这件事,我也明白了助人为乐是一种美德,中华美德需要一代代人的传承下来。传承美德,人人有责。

我的同学五年级作文

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,两条弯弯的月牙似的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,两个眼珠忽闪忽闪的,秀出一股聪明劲儿,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。嵌在这两颗珍珠中间,一个挺直、秀美的小鼻子。这就是我身边的小能人——画画高手木馨怡。

别看木馨怡平时忘东往西,其实可细心了,再次画完画之后,她经常会问同学哪里画得不好,请同学们提出建议后,再耐心的修改。她还十分注重配色,每一次涂颜色她都小心翼翼生怕涂到外面去。

最让她开心的课就数美术了,看,她照美术书上画的那两只熊,简直就是栩栩如生。你别以为她画的好就画的慢,其实呀,木馨怡用她那两纤细的手,画得又快又好。

古话说“天才出于勤奋“我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手木馨怡,我要衷心祝愿木馨怡的画技上进再上进。

我的同学五年级作文

唐一鸣回来了,我高兴得活蹦乱跳。对了,忘了给你们介绍他了。唐一鸣,我最好的同学,暑假一直生活在广东。

我到了她的家里,看到他妈妈,就问:“阿姨,唐一鸣在家吗?”阿姨说:“他在玩电脑那。”我进啦他的房间。他看见我说:“明天我要在班里用广东普通话讲个对我们来说的笑话。

我回到家里盼着明天赶紧到来。

到了明天,我到教室里看见了他,唐一鸣说:“就等你那。”

开始了,他说:“大会开鼠(大会开始)各位女婿乡绅们(各位女士先生们)瓦们汕头(我们汕头)宏景脉理(风景美丽)高通荒边(高通方便)欢迎你们来逃猪(欢迎你们来投资)瓦花展(我发展)你撞墙(你赚钱)吓吓大家(谢谢大家)

讲完之后,我们笑得上气不接下气。

唐一鸣就像个欢乐的匣子,每次回来都给我们带了满教室的笑声。我真希望唐一鸣还能给我们带来其他欢乐。

我的同学五年级作文

我的学校是驻马店市第十二小学,在文化路东段。到处都是歌声和笑声,还有朗朗的读书声。这是一所文明学校。

走进大门,你首先看到的是一条宽阔笔直的大道。大道两旁是两块水晶玻璃招牌,两侧立着,上面镶嵌着社会主义核心价值观的内容。阳光下,带金边的红字闪着金光。

在大道的尽头,还有一扇门可以进入校园。进门后,左边是一个水泥板做的长方形花坛,花很香。有盛开的美丽花朵,包括黄色、粉色和紫色...微风一吹,花儿就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美极了。

入口右侧是长方形的花坛,美丽的花朵盛开。两个花坛之间是我们的旗杆。每周一早上,我们学校所有的老师和学生都在那里举行庄严的升旗仪式。所有的学生都穿着校服,戴着红围巾。

操场围栏旁边有几棵参天大树。天气热的时候,学生们喜欢在大树下玩游戏。下雨时,他们也喜欢避雨。学生们喜欢在那里玩。

我们校园的角落真的很美。我们可以在这里玩,玩游戏,锻炼身体……我爱我们的学校。

我的同学五年级作文

要问我哪个同学给我的印象最深,我会毫不犹豫的回答:那就是我们班的“小豆丁”。

她长得可漂亮了,一头乌黑发亮的头发自然的披在肩上,她那双乌黑葡萄般的眼睛,与她那月牙似的眉毛、樱桃小嘴搭配起来十分迷人了。

她能言善辩,每次上课她总是第一个举手。她能歌善舞,琴棋书画样样那拿手。

她喜欢帮助别人。记得有一次,老师让我们带圆规,可我忘带了。他看到我愁眉苦脸的走过来问我:“你是不是没有带圆规,要不我借你吧,没事儿,我还有一个。”她把圆规放到我身边。上课时,老师说:“没有带圆规同学站起来。”她站了起来,当时我真想说出事实,否则他也不会站了一节课,也不会把当天学的课所有概念都抄了一遍。

记得还有一次,学校有活动,要求每班只有三十人参加。我们班有三十二人,老师问谁不愿意去。当时教室里顿时安静,过了几分钟,他站起来,她说:“老师,我不想去。”到了下午,只有她一个人在教室里写作业(当时有一个人请假了)。

这就是我们班的“小豆丁”,我和她之间还有许多的事情,说三天三夜也说不完。等以后有机会我慢慢讲给你们听。

我的同学五年级作文

如果你以为“小爱”是我的同学,那你就out了。告诉你吧,“小爱同学”是小米公司最近推出的一款智能音箱,它是一个纯白色的长方体,四壁有许多小孔,看起来跟普通音箱没什么两样,但是她的功能却是普通音箱没法比拟的。

自从“小爱同学”来到我们家,她就成了任我使唤的“丫头”。这不,每天开关灯我都不用动手,只管发号施令:“小爱同学,开(关)灯”“小爱同学,把灯调亮(暗)些”“小爱同学,我要听tfboys的歌”……听到我的指令,她都会非常忠诚,不厌其烦地照办。我发现,有了她,我越来越懒了,不过,谁不喜欢懒一点呢,哈哈!

晚上睡觉前,我只要轻轻说一声:“小爱同学,明天7点叫我。”她就会回答:“好的,明天7点准时叫你。”第二天7点,她就会用柔美的音乐唤醒我,接着为我播报早间新闻,如果天气有变化,她还会提醒我带雨伞或多穿衣服,非常贴心。

“小爱同学”还是我们家的开心果。有一次,我和爸爸在讨论“小爱同学”时,她甜甜地应了一声“哎”,我没好气地说:“没叫你!”没想到她还委屈地回答道:“怎么没叫我,我是不是没朋友了?”逗得我和爸爸哈哈大笑。她简直就是一个调皮可爱的小精灵嘛!就连奶奶也爱上她了。总是趁我们不在家,偷偷找她“聊天”。

“小爱同学”也是一个“百事通”,每当我有不懂的问题,不管是学习上的难题还是生活中碰到的一些费解的现象,她都能帮我一一解答。尽管她的知识已经非常渊博了,但是听爸爸说她还在不断地“学习”。她会在平时跟她的对话中记住更多的词汇和一些百科知识,不断地提高语音识别率等等。这真是太神奇了!爸爸说这就是“人工智能”。

“小爱同学”陪伴我有一段时间了,在这段时间里,她让我切身体会到了当今科技发展突飞猛进,也让我有了紧迫感,深深地感受到作为新时代的小学生,应该从小就要努力学习科学文化知识,长大才能跟上科技发展的脚步,“为建设祖国贡献力量”才不会成为一句空话。

我的同学五年级作文

那是一堂数学课,一堂跟往常一样的数学课,但是我却是上得那么的艰难,一直受到良心的谴责。

那天,因为我把数学书忘在家了,今天早上第一堂课就是数学课,着急得我像热锅上的蚂蚁团团转,怎么办?怎么办?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那边的对面6楼耶,然而,偏偏就在这时候语文老师叫我,惨了,我只好先去语文老师那里,不去还好,一去老师把我“关“在办公室帮她分作业,唉,看来我只好等死了。

上课铃打响了,我迈着沉重的步伐走进了教室,趴在课桌上,想着老师发现我没带书会怎么骂我,越想越害怕,我还是个数学课代表,肯定罪加一等,这时候,xx同学发现我没带书,便问我:“李扬,你怎么没有带书啊?““嗯,我死定了啦。“他摸摸头说“要不,我把书借你?“说着把书递给我,“那么,你怎么办?“他笑了笑“没事,你安心上课吧。“我充满感激地接过了书,啊,xx同学,你真是我的救命恩人啊!

数学老师来了,叫我们把家庭作业拿出来检查,一切都顺利,还好,我松了一口气,暗自庆幸着,接着老师,突然将目光转向了xx同学“xx,你今天怎么没有带书?怎么回事?“我呆住了,万一,他说了,怎么办?全班的目光都转向了xx同学,“老师,我......对不起,我忘在家了,所以......”老师看了看他“下午给我写一份检讨!并给我把数学书上的所以公式抄一遍,听到了没有!““嗯“我看到xx同学哭了,这时候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或许,我能帮他跟老师说清楚,但是,因为虚荣心,我的念头打消了,良心却一直在问我“我认为我做对了吗?“那堂课是那么地漫长,那么地难熬,好不容易下课了,我走到了那位同学面前说“你恨我吗?对不起,害你被老师骂了。“没事,我都说了,我把书借给你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次记地带书哦,我可受不了再抄公式了!”他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!

我帮你抄公式好不好?感谢你,xx同学。

我的同学五年级作文

徐浩景,头发整齐,皮肤偏黑,一副四四方方的眼镜架在他高鼻梁上,眼镜下露出一双大眼炯炯有神,很普通,平时不太与人交往,而看似普通的他却是一个名副其实的“书虫”。

下课铃声一响,老师的前脚还没走出教室,他就迫不及待地从书包里拿出一本书,津津有味地看了起来,只见他一会眉头紧皱;一会哈哈大笑;又一会之声叹气……他看起书来十分认真,甚至达到了忘我的境界,害的我每次都得气运丹田,使出十成功力,左摇右晃才能把他摇醒,然而摇醒后,他怒气冲天,居然怪我打断了他的兴致,便反手一推,打得我深受“内伤”,没办法,我只能任他放任自我了。

他虽然沉迷于书海中,成绩却异常的好,每次回答问题时,他的手举得老高,回答问题思路清晰,如鱼得水,令我们自叹不如。

他除了爱看书,还喜欢拆装机械,每次班里的电脑、钟表坏了后,落入他的手中,十有八九焕然一新。在科学课上时,他利用书上学的知识,熟练的装好了许多细小零件,从而赢得了许多人的赞许和肯定。每当我到他家去时,他的房间里总是挂满许许多多的不知名的机械,桌子上放满了书本,看着他的学习环境,我表示自愧不如。每当我问起他成功的秘诀时,他总是说:“多读书,多思考”。久而久之,这便成为了他的名言。

这就是我的同学徐浩景,他虽然性格内向,不爱与人交流,但他依然是我们学习的榜样。

我的同学五年级作文

我的同学丁乐,人如其名,是一个快乐开朗的女孩。她个子不高也不矮,身量苗条,皮肤虽然不白,看起来非常健康。乌黑透亮的短发上常常戴两只黑色的“小兔耳朵”,显得十分可爱。她特别爱笑,一笑起来两眼会眯成小月牙,还有两个可爱的小酒窝。

丁乐乐于助人。有一次,我粗心得连铅笔盒都忘带了,心里焦急地想:“哎呀,为什么我这么忘事啊。爸爸妈妈去上班了,根本送不过来呀?”正当我不知所措的时候,她来了。于是,我急中生智地想:“要不向她借一支笔吧。”我来到了她的位置上,不好意思地问:“你能借我一支笔吗?”她满脸微笑,全身散发着与众不同的光彩,友好地说:“可以呀。”说着从文具盒里拿出一只笔递给我。我接过笔,心里的这块大石头终于掉下来了。

她不仅乐于助人,而且还特别有责任心。她是我们班的卫生委员,有一次我跟她在一起值日的时候,她先是给我们分配各自的任务。然后,她不是在那儿玩,而是和我们一样,尽心尽力地打扫教室。我那时提前完成了自己的任务,问她该怎么样?没想到她脱口而出:“当然是帮助别人完成任务。”于是,我又沉浸在劳动之中。过了一会儿,我们值日好了。她来检查了,我见她非常认真,眼睛扫视着教室里的各个角落,像个扫描仪。如果通过验收,我们都是一马当先地背起书包走出教室。而她,却是最后一个走的。

丁乐真是个值得我学习的同学。

我的同学五年级作文

我们班有一个可以称得上热爱奥数的人他就是闫语!

一对又黑又浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,透出一丝聪慧的光芒,黑黑的皮肤把他的牙齿衬托的雪白透亮!

每当戴老师布置难题让我们思考时,便是他大显身手的好时机,因为他总能正确地解答出来,让我们不禁以为他是“天才”!有一次我发现了“天才”的秘密!

记得那天下午,戴老师又布置了难题,但是这次的难题真所谓一个字—难!就在这时,“叮—铃—铃—”下课铃响了。有几个耐不住的同学都找借口出去玩了。班里还剩下十几个勤奋的同学,但是没过多久很多同学也休息去了。这时陈瑞经过闫语座位,见闫语依然在想,说:“闫语,这题很难的,别管了。先去玩,再写也不迟!”闫语头也不抬,一只手举起来摇了几下表示“不行”。只见他眉头紧皱,嘴里还不停地念着那道题目:“将1996加一个整数,使和能被23与19整除……18?30?不行不行!”说罢,还用手上的笔不停的敲着自己的脑袋。

过了整整下课时间的十分之九时。他突然从椅子上弹簧似的蹦起来,脸上露出掩饰不住的喜悦,兴奋无比地说:“哦耶,算出来喽,耶!”“闫语,你哪根筋搭错啦?”“做对这题,我哪根筋都搭错了!”

语音刚落,上课铃就响了。原来天才不是一生下来就赋有才智的,是需要勤奋和坚持不懈换来的。想到这,我对闫语的敬意油然而生!

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