开展督导工作的情况报告(优质18篇)

时间:2023-12-05 07:07:44 作者:LZ文人

情况报告是一种对某一特定情况进行详细描述和分析的书面材料,它可以帮助我们更好地了解现状。以下是一些值得参考的情况报告案例,可以帮助大家提升写作能力和报告的质量。

防火工作开展情况报告

时值冬季,天气干燥,森林火患成为了当下应高度重视的事情。那森林火灾会有哪些危害?老师们和小朋友一起聊聊关于森林防火的危害,让小朋友们感受到森林火灾的可怕,那如何才能避免森林火灾?成都市双流区东升永福幼儿园的小朋友们开启了一场寻“秘”之旅。

为了让森林防火的意识深入人心,我们首先为家长纷发了“森林防火告家长书”,在班上组织里丰富多彩的教育活动,小一班开展拨打森林防火电话的活动、小二班组织孩子给大树挂防火标志、小三班观察幼儿园内的消防设备,带领幼儿认识灭火器等、小四班以角色扮演的方式开展、小五班以绘画的方式进行、小六班开展了绘画、还录制了学习儿歌的视频等方式来开展。

“森林防火,从小做起,从我做起”!让我们一起携手,筑起安全、和谐的森林防火墙,预防森林火灾,守护绿色家园!

指导督导工作开展情况报告

组长:

组长:

成员:对领导小组成员要求各自明确责任,理清整改思路,夯实每项工作任务。

(一)教育管理方面。

1、转变思想认识。

思想是行动的种子,落实督导评估各项工作要求的第一关键就是要转变认识问题。有了全面深刻的认识,才会有正确的行动。我们分别组织校委会成员和全体教师学习督导评估的相关文件,领会上级领导指示精神,使全体教师从内心深处认识督导评估是关系到提高教育教学质量、促进学校管理的大事,督导评估的最终目的是为了学校的发展负责。

2、加强教师对相关法律法规的学习,强化教师素质,提高教育教学质量。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

自学校开办以来,我校一直把招聘和储备优秀教师当作一件大事来抓,我们深信,只有打造一支高素质的教师队才是提高教学质量的保证。现有教师以年轻为主流,虽然务实,但在教学经验和班级管理上存在不少欠缺之处。加强教师队伍建设、强化教师素质是我校当前乃至今后一个较长时期的重要任务。为此,我校制定了《xx学校教师成长计划》。

(1)树立“学习与生命同行”的意识。不学习就会落后,落后就会下岗。要求教师把学习摆在和教学常规一样重要的位置上来。

(2)要求每人每年至少征订一种教学方面的刊物,每学期要阅读一本教育专著,每学期要有一本高质量的学习笔记。

(3)把锤炼教学基本功作为校本培训的重要内容。以锤炼课堂教学能力为主导,采用走出去、请进来、网上学习等方式,通过两年时间使每位教师平时的每一节课都是精品课,让课堂教学真正成为实施素质教育的主渠道。

3、强化教育教学管理,向管理要效益,向管理要质量。

(1)修订完善学校各项管理制度。

(2)拟订修改《教师考核方案》,在教师考核中要充分体现素质教育实施情况,把教师对学生全面发展的培养作为考核的重要依据。这套方案修改后决定从下学期开始执行。

(二)课堂教学方面。

1、加强教学工作的规范管理。

教学常规使教学质量的前提保证,要长久做好这件细致的工作是件很不容易的事,这种琐碎繁杂的工作全靠教师自觉完成是很难的,这就需要有一种制度和规范要求来约束。据此,我校组织教师再次学习《xx学校教学常规管理制度》,使教师进一步明确常规的具体要求,认识做好常规工作的重要性。同时结合我校实际制定了《教学常规规范化要求》并附有案例,使教师有规可循,有例可仿。这些制度和规范的修订充分征求教师意见,使全体教师共同参与管理。民主的管理方式增强了教师的责任感和事业心,教学常规的落实逐步转化为一种自觉的意识。

对教学工作的管理实行过程监管制度。教务处每两周对教师的教案检查一次,作业实行每月检查一次,期中期末对常规进行全面检查考核,对优秀的常规材料进行展览学习。要求学校行政人员每周至少听3节课以上,把教学工作作为工作的中心,把常规工作做规范,做细致。

2、制定激励政策,充分调动教工的积极性。

学校教育工作是千头万绪,这就需要在健全制度的基础上充分调动教职工的工作积极性,使每一位教工都能全身心地投入工作,主动地、创造性地去完成各项任务。我们行政人员阅读反馈信息后,深刻剖析,认真反思,在充分征求广大教师意见的基础上,制定了《xx学校教学质量单项奖励办法》,具体实施从下学期开始。对班主任实行月考核和年终考核相结合的办法。这两种激励机制的建立,极大地调动了教师的工作积极性,教师的敬业精神大大加强,教师们工作态度端正了,干劲更大了,工作效率更高了。

3、抓教研促教改,提质量促发展。

信息时代的今天,新课程改革的步伐越来越大,如果老是固步自封,穿新鞋走老路,传统教育教学的方式继续占据主体地位,这样实施素质教育,提高教育质量全然是一句空话。

要真正全面实施素质教育就必须抓好校本教研,因此今后一个时期我们要把教研作为一个突破口,让教研促进教学改革,从而稳步快速提高教育质量。

(三)各项目标管理责任书落实情况。

由于学校新办不久,各项目标管理还没完全彻底落实到位,加上缺乏人手,各方面工作虽然做了,但资料的整理、装订、保存不及时,不少地方有待于进一步完善,下一步,我们将指定专人进行相关资料的整理,欠缺的资料立即补充,及时存入档案盒中。建立健全各项目标管理工作组织机构,明确到人。进一步开展丰富多彩的师生活动,充实业余文化生活;加强师生环保意识,开展形式多样的环保宣传教育活动,进一步做好校园美化、绿化工作,不断改进育人环境,为师生创造良好的工作、育人环境。

(四)安全、综合治理方面。

近年来,从中央到地方,都把安全生产、综合治理当成工作的重点来抓。我校积极响应上级领导的要求,始终把安全放在第一位,做到全校动员,人人负责;安全无小事、时时讲、天天讲、月月讲。

下一步,我们将进一步把安全工作和综合治理工作落到实处,及时把相关资料收集整理好存入档案中。为今后的工作铺好路,开好头。

最后,衷心感谢市督导评估小组给我们提了这么多宝贵的意见和建议,有力地促进了我校教育管理工作的健康发展,我们将思过改过,查找不足,为以后的工作再上一个新台阶而努力。

工作开展情况报告

根据xx市人事局《关于要求行政机关单位对公开服务承诺工作进行自查的通知》(丽人明电〔20xx〕第5号)的要求,结合我办工作实际,现把开展公开服务承诺工作情况自查如下:

(四)根据市委、市政府关于贯彻落实四项制度的有关要求,我办及时向社会公开服务承诺事项,并严格按照向社会公开的承诺事项认真履行职责,做好了服务承诺的落实工作。

我办认真开展贯彻落实服务承诺制以来,在市委、市政府的正确领导下,在全办干部职工的共同努力下,取得了明显成效。为民服务的质量和水平有明显提高,接待服务质量和水平得到进一步提升,诚信服务的能力和水平有较大的提高,与人民群众的关系更加融洽,取得了良好的社会效益。

(1)贯彻落实服务承诺制的力度要进一步加强;

(2)贯彻落实工作与市委、市政府的要求还有一定的差距;

(3)实施服务承诺制的方式有待进一步丰富。

四、下一步工作打算。

(一)深入学习,提高认识,认真整改。

要不断加强学习,深刻认识贯彻落实“四项制度”是推进社会主义民主政治建设的需要,是建设服务型机关的必然要求,是推进依法行政的需要,具有重大而深远的意义。充分认识推进“四项制度”是加强机关自身建设的要求,是促进经济社会又好又快发展的需要,具有较强的现实指导作用和针对性。要以本次开展的自查活动为契机,把查找到的问题,对照市委、市政务关于贯彻落实四项制度的有关要求进行整改,进一步提升我办诚信服务的能力和水平。

(二)突出重点,全面推进。

要不断加强工作的针对性和有有效性,以实际行动和实际成效取信于民。以实施四项制度为抓手,以更加多样的形式向社会和群众公开具体服务和办理的承诺,并保证承诺的有效落实,不断提高我办的执行力和公信力。

(三)完善机制,长抓不懈。

进一步树立长抓不懈的意识,建立严厉的问责制、严肃服务承诺制、严格限时办结制,健全督促检查和责任追究体系,形成强有力的落实机制。探索新思路、新办法,总结好经验、好做法,不断完善、丰富和发展四项制度,进一步提高“四项制度”的科学性和生命力,把四项制度作为基本工作制度和长效机制长久地实行下去。

(四)建立贯彻落实四项制度奖惩机制。

我办每年底对干部职工贯彻落实“四项制度”进行一次检查考核。考评结果分为优秀、合格、不合格三个等次,对执行效果显著的要给予表彰和奖励,对执行不力、甚至违反“四项制度”,服务对象不满意,综合考评不合格的,要给予通报批评,限期改正。对违反“四项制度”,造成不良影响的,将按照推行“四项制度”的有关规定进行责任追究。

指导督导工作开展情况报告

根据市教体局的统一部署,我校分三步进行了评估自查。第一步是于11月4日召开了领导班子会和全体教职员工会议,传达了20xx年xx市中小学素质教育督导评估工作安排意见,成立了由校长任组长的评估领导小组,并对本校的评估工作进行了全面的部署。第二步是根据工作需要,成立了由部分领导和教职工代表参加的10人组成的自评工作班子。从11月10日到11月12日,用三天的时间分项进行资料的采集和归类。第三步是于11月13日组织评委对照评估标准进行自评打分。对整个自评过程学校提出了三方面的要求。一是把评估过程看作是学习评价标准,明确规范化管理要求和办学方向的过程。二是务求使评价真实可信。评价时分管领导要对分管工作进行认真的总结和说明,要对照方案标准认真审核资料和察看现场,求真务实,使评价达到较高的信度。三是要求总结出一年来办学的基本经验,同时找准学校管理中存在的主要问题。经过严格自查自评,我校在本次督导评估中的c级指标,除去一些客观因素外,基本达到指标的要求。

本学年,我校在市教体局的正确领导下,坚持“质量立校、科研兴校、德育强校”的发展思路,围绕“一个中心,三个基本点”,即以教学质量为中心,以强化德育工作、加强学校管理和改进教科研工作为三个基本点开展一系列工作。全校教职工同心同德,辛勤工作,比较圆满的完成了各项任务,取得了较大的成绩。

我校被评为xx市教书育人先进单位、xx市教学工作先进单位、xx市师德建设先进单位、我校校园网被评为xx市优秀教育网站。

我校还荣获xx市首届“感恩社会”书信文化大赛组织奖;在xx市举办的学生各类单项体育比赛中,我校女子乒乓球取得全市第四名的好成绩,女子篮球、男子乒乓球、健美操均获优胜奖;xx被评为xx市教学工作先进个人,xx被评为xx市安全工作先进个人,xx被评为xx市体育教育工作先进个人;xx被评为xx市艺术教育先进个人;xx获xx市级优质课;xx获xx市级微机公开课,xx市优秀网站制作人。

(一)抓好师德建设工作,不断优化教师队伍。

我校历来高度重视师德建设工作。学校成立了由校长任组长,副校长任副组长,工会主席、教导主任、政教主任、团委书记任成员的师德建设工作领导小组,分工明确,党政工团密切配合,形成了统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的良好工作格局。我们健全制度,形成了良好的师德建设运行机制。,师德评价分领导评、教师互评、学生评三块,评价分数纳入教师个人年度考核。

根据市教体局的要求,结合我校实际,开展了形式多样的师德建设教育活动。本年度我们重点开展了“个人品德建设”教育活动和师德师风教育整顿专项活动,学习分孔子的思想品格、教师职业道德、抗震英雄事迹、素质教育等四个专题,老师们做了大量的学习笔记;我们开展了为四川地震灾区捐款活动,师生、党员共捐款4.5万元,体现了师生良好的精神风貌。上年度,我校继续开展了校级“十佳明星教师”和“教坛新秀”评选活动,做典型,树典型,学典型,有力推动了我校教师队伍建设。

扎实的师德建设工作,使我校的教师队伍不断得到优化。领导班子建设不断加强,进一步强化了领导的责任意识和民主意识,班子成员起到了很好的模范带头作用。全体教工顾全大局,工作积极,奋发向上,无私奉献,在不同岗位上做出了成绩。

(二)突出教学中心地位,扎实推进教学工作。

在教学方面,我们不断强化教学管理,规范教育教学行为,把准教学方向,注重常规教学,倡导协作意识,使全体老师树立起了“向教学常规要质量”,“向教科研要成绩”,“向课堂45分钟要效益”的观念,使xx中学教学工作一直沿着规范、有序轨道前进。

着力抓了以下几方面工作:

1、施行目标管理,落实质量责任。

2、规范教学行为,切实实施素质教育。减轻课业负担,落实课程方案,严格作息时间;加强了音体美微等学科的教学管理,音体美微四学科开始进行了期末考试。

3、组织了“教坛新秀”评选活动,组织多项教学技能比武,进行了两轮听评课,通过活动大大促进了青年教师的快速成长。

4、根据上级要求启动了“构建‘和谐高效思维对话’型课堂教学”活动和“优化作业设计”活动。

5、注重队伍建设,提高教师业务素质。

6、抓好常规教学,注重常规落实。

7、重视教学研究活动。除了继续大力组织校内的各种教学研究活动外还加强了校际间的学习和交流,组织部分教师到xx等学校听课学习。

经过全体师生的共同努力,取得了可喜的成绩:今年初四毕业班重点高中上线33人,前6500名上线达118人,上线率再次提高。特别是重点高中上线人数在城内学校大幅增加前提下,在优秀学生大量流失的情况下,我校能取得这样的成绩非常难得,这也是我校立足偏远乡村,学校稳步发展,得到社会肯定的重要支点之一。我校连续四年获得xx市教学工作先进单位称号。

(三)抓实学生德育工作,加强学校秩序建设。

1、落实校内德育运行机制。校长室——政教处团委——级部——班主任,政教处团委——学生会——学生干部双轨并行的校内德育管理方式,分工明确、责权清晰、运转协调,为我校德育工作提供了有力的支撑。在养成教育工作中,坚持日常教育管理与大型活动相结合,使得德育无时不有、无处不在。发挥学生会功能,加强学生的自我教育、自我管理、自我服务。

2、强化班主任管理,为学生管理夯实基础。继续实行班主任的阶段总结、过程评价制度,每学期进行一次先进班主任评选活动,有力调动了班主任的工作积极性;针对班主任队伍年轻化的实际,学校继续落实“促、带、扶”的工作原则,加强班主任培训工作,积极支持班主任参加市组织学习培训,定期进行校内的交流培训。为了提高班主任工作能力,编写了《班主任工作程序与方法》和《班主任日常工作手册》,在帮助年轻班主任快速成长,丰富班主任工作方法,提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。

3、积极开展形式多样的学生德育活动。本年度我校开展的德育活动有上级统一布置的有我校自己组织的在十项以上,如初一新生的入学军训及校规校级综合教育活动,为四川地震灾区捐款活动,纪念改革开放30周年教育活动,“每周一星”学习活动等等。

4、重视学生安全教育,将其纳入学生常规管理的重要内容。在加大安全教育宣传力度,不断增强安全防范意识上下力气;在健全和完善安全管理与安全教育机制上做文章;在落实安全工作的岗位责任和全员责任上定措施;在不断排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知识教育、防范能力培养作为班级安全工作的主要内容,为了突出学校的安全工作,编写了《xx中学安全教育知识读本》,下发到每个班级,使学校的安全工作和学生的安全教育经常化。本学年,我们进行了火灾逃生和地震逃生两次安全演练。

1、学校某些工作、某些活动的过程性材料积累不及时、不全面。

2、学校操场跑道不达标。

3、电教器材装备方面,教师用机不达每2人1台的标准,普通教室电教设备不达标。

4、没有卫生室,卫生器材配备达不到标准。

去年市局对我校督导评估以后,对评估组提出的意见和建议,我们高度重视,组织领导班子和有关人员进行了认真的梳理和反思,根据我校的实际情况,提出了具体的整改意见和措施。今年的督导自查会上,我们又进行了对照检查。情况如下:

1、档案资料不规范问题。我们组织档案管理人员(包括负责安全的同志)外出到神堂中学等学校进行了学习,重新整理了学校档案,管理水平有很多的提高。

2、某些计划、教案等材料的时间标注不明确、某些过程性材料保存不全问题。对有关负责领导和老师提出要求,资料要严格规范,工作做在平日,并注意过程资料的保存。

3、无对学生进行常见病教育材料、近视率偏高、“两免一补”比率太低问题。进一步加强常见病预防教育,纳入学校对学生安全教育的常规工作,并注意资料的保存;本着降低学生近视率的原则,加强学生体育锻炼,做好眼保健操,减轻学生过重课业负担,教育学生用眼卫生;进一步提高对学生资助的认识,严格按市局要求做好这方面工作。

4、低值易耗品管理缺少金额价值问题。严格财物管理制度,按要求做好这方面工作。

5、卫生器材不足、网线未进教室问题。考虑到我校在近年的规划撤并因素,这方面不在投入、改造。

6、生物实验室借用化学实验室、实验室水设施故障、防盗设施不全问题。按要求装备了一个生物实验室;整修了实验室供水设施,实验室增设了防盗门窗。

7、工会组织活动材料保存、计划生育未与镇计生办对接问题。工会要组织教职工多开展活动,并注意资料留存;重视计生工作,安排专人负责,按要求做好这方面工作。

各位领导、评委,xx中学是一处偏远的乡村中学,近年来在市教体局的正确领导下,在镇政府的大力支持下,我们抓投入、抓管理、抓教学,规范化水平不断提高,学校得到了长足的发展,取得了市教书育人选进单位、连续四次教学工作先进单位、师德建设先进单位、德育、艺体工作先进单位等各种荣誉称号,前年中考升学率跻身全市前五名内,在教育上、在社会上创出了牌子。根据市局的布局规划,我校列入拟撤并学校之列。在此背景下,我们更不敢有丝毫的懈怠,领导老师统一思想,本着对学生对xx的老百姓高度负责的态度,积极进取,一心思教,全心育人,除了在设施资金投入、学校建设上考虑合校因素外,我们一如既往,标准不降低,要求不放松,全体教工尽心尽力的拼搏在各个工作岗位上,保证了学校的健康、稳步发展。

防火工作开展情况报告

清明节来临之际,为提高全园师生的森林防火意识,新林二幼开展以“用心守护,安全在我心”为主题森林防火安全教育活动。

活动中,教师通过播放视频、图片、讲故事等方式,让幼儿了解引起森林火灾的原因、春秋两季防火期的起始时间、火警电话、灭火器的使用方法等相关防火知识。同时,通过《森林防火致家长一封信》向家长广泛宣传和讲解防火期野外用火规定、森林火灾的预防等知识,引导群众认识森林防火的重要性,增强防火意识,规范野外用火行为。

通过此次森林防火安全教育活动,进一步增强全体教师和幼儿的森林防灭火意识,形成“全民总动员、防火人人讲”的良好社会氛围。

工作开展情况的报告

(一)健全领导机构。市人民政府高度重视民族团结进步创建工作,调整充实创建工作领导小组。市17个乡镇(街道)、各部门均成立了由“一把手”负总责的创建工作领导机构,形成“党委统一领导、党政齐抓共管、部门各司其职、上下协调联动、社会广泛参与”的工作格局。市创建领导小组先后制定下发了《实施意见》、《实施方案》等方案和制度,为创建工作明确了方向,明晰了工作抓手。

(二)广泛宣传教育。以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题,在全市各族干部群众中深入开展维护祖国统一和热爱伟大祖国的宣传教育。一是开展了民族团结和社会主义法制宣传教育活动;二是面向广大党员干部深入宣传党的民族理论、基本方针政策;三是面向青少年深入开展树立正确民族观的宣传教育;四是面向基层群众深入开展“三个离不开”思想的教育;五是面向宗教活动场所和信教群众开展爱国主义、民族宗教政策和社会主义法制教育;六是开展民族理论、民族政策、民族法律法规等知识问答活动;七是开展了民族团结进步示范户评比活动;八是在公路两侧及城区、乡镇(街道)、村(社区)、自然村张贴和喷涂宣传标语,利用电视、报刊、网站、微信公众号发送民族团结进步创建相关消息,向广大群众发放宣传资料和知识读本。

(三)抓好示范建设。认真组织开展第一批全州民族团结进步创建活动示范单位和州级民族团结进步教育基地评选活动,截止目前,全市被命名为省级民族团结进步示范单位10个,州级示范单位150个,市级示范单位166个,极大地鼓舞和推动了创建工作热潮。通过示范点建设,连点成线,连线成面,为全面深入持久开展民族团结进步创建工作奠定良好基础。

(四)注重规划引领。编制了《xx市“十三五”民族团结进步示范区建设规划》,通过规划实施,加大公共财政、公共设施、公共服务、重大产业项目布局和用地等方面的投入,为促进全市民族地区经济社会又好又快发展发挥了有力的指导和引领作用。

(五)弘扬传统文化。精心打造民族文化品牌,不断提高xx市知名度。创作了《壮乡谣》、《赤之魂》等50多部舞蹈、戏剧、曲艺、音乐作品,且通过申报,全市现有各级非物质文化遗产项目15项,其中:国家级1项、省级4项、州级10项、县市级9项。各级非物质文化遗产传承人48人。

(六)维护民族团结。制定了《xx市民族团结进步示范区建设市对乡镇(街道)年度目标任务管理责任书》,并将责任制签订到全市17个乡镇(街道)、民族宗教工作重点村寨和宗教活动场所,推动示范市争创活动规范开展,同时高度重视可能引发事端的“热点”问题,加强调查研究,认真排查隐患,分析问题,掌握动态,并始终坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,积极妥善地解决好涉及民族关系的矛盾纠纷。

调查组认为:我市民族团结创建工作基本形成党政主导、部门协同、社会参与、群众主体的良好工作格局,全市民族团结进步创建工作总体有序推进。

(一)重视程度有差距。部分单位对民族团结进步创建工作的重要性、必要性认识不到位,对创建工作思路不清晰、主题不突出、目标不明确,没有把创建工作同各项中心工作同安排、同部署、同落实、同推进,仍然限于为创建而创建,存在以文件、会议落实创建的问题,形成“两张皮”现象,甚至有部分同志认为创建工作是统战、民宗系统的事,认为自己的工作与创建工作关系不大,致使创建工作流于形式。

(二)特色亮点不显明。部分单位创建工作方式单一,示范点的打造没有突出党建引领,对创建工作中的好做法、好经验总结提升不够,未结合本地民族特色、历史文化、产业优势深入挖掘,具有民族团结代表性、典型性的“xx故事”讲述得不深不透,弘扬“西畴精神”主题不突出。

(三)创建氛围不浓厚。部分单位外围宣传和内部教育明显不够,未能充分利用各类传统媒体、新兴媒体广泛宣传,未能扎实开展干部群众教育,创建工作未能入脑入心,一切积极力量未能充分调动,社会参与度不够,宣传氛围总体营造不够,创建工作的“共鸣点”未能形成。

(四)资金保障压力大。目前,xx市脱贫摘帽任务繁重,市级财力压力较大,创建工作在宣传、示范点打造、项目配套等方面资金保障存在一定困难。

(五)示范点建设缓慢。有的示范点建设标准不高,进度缓慢,示范引领作用发挥不够。

(六)档案资料不完善。部分单位未安排人员对照实施方案及考评指标体系收集文字、图片、声像等痕迹资料,对工作开展讲不清楚,道不明白,融入民族团结元素资料欠缺。

(一)进一步提高思想认识,加强组织领导。全市上下要提高政治站位,深刻认识在xx抓好民族团结进步示范创建工作对于维护边疆繁荣稳定的重要性,要紧扣“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”总目标,围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展主题,加强党对民族工作的集中统一领导,认真履行守护民族团结生命线的政治责任,把示范创建作为“一把手”工程推动,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,单位上下共同抓的工作格局,使民族团结进步创建各项工作再上新的台阶。

(二)进一步弘扬“西畴精神”,全力打造亮点。示范点打造要突出党建工作对民族团结进步创建工作的引领作用,要围绕弘扬“西畴精神”这个主题,突出xx的`特点,把打造好、宣传好、弘扬好、运用好、实践好“西畴精神”,作为打赢脱贫攻坚战、树立xx新形象、扩大对外影响力的最好手段,充分展示xx各族干部群众精气神。同时,要勇于探索、充分挖掘xx本土产业特色,把握民族文化独特优势,在人无我有、人有我优上出新特色、创新亮点。

(三)进一步强化宣传教育,营造浓厚氛围。通过制作展板、张贴标语、发放资料、qq和微信传播等方式,加大创建宣传力度,继续加强党和国家民族理论、政策法规的学习,把党的民族理论纳入党委(党组)理论学习中心组学习,纳入干部职工教育培训范围,民族法律法规学习列入普法内容,不断提高干部职工对新时期民族团结进步的重要性认识,增强干部职工的凝聚力和责任感、使命感,努力营造浓厚的创建氛围。

(四)进一步整合资金,保障创建工作。全市各级各部门要将创建工作与各项中心工作、特别是民族地区经济发展工作有机结合起来,形成协同配合、良性互动的资金整合机制,做到专项资金一分不留,其它资金尽量整合,真正实现资金使用效益最大化,确保创建工作得到有效保障。

(五)进一步加快示范点建设,发挥引领作用。各示范点要尽快按照“十有”标准,结合中心工作积极挖掘、加快推进,确保在规定时限全部完成示范点打造,从而更好引领民族团结进步创建工作更好向前发展。

(六)进一步规范档案资料,确保顺利迎检。严格按照《创建全国民族团结进步示范州测评指标》、《xx州创建全国民族团结进步示范州xx市工作实施方案》规范收集整理文字、图片、声像等痕迹,做到资料清、底子明、档案全。

工作开展情况的报告

(一)高度重视,加强组织保障。我局高度重视药品安全这一民生问题,按照整治工作实施方案成立了“xx市工业局药品安全专项整治领导小组”,组长由市政府党组成员、市工业局局长刘廷凯担任,副组长由副局长曾维谊担任,日常工作办公室设在企业服务科,将工作落实到职责人。

(二)强化服务,着力宣传。在该项工作的开展中,我局结合日常工作,建立了帮建促建制度和驻企联络员制度,通过适时走访,了解和收集了企业在生产经营过程中的各种困难和问题,积极协调相关部门予以解决,有力保证了企业的正常生产和产品质量安全。同时积极配合有关部门向企业宣传有关法律法规和相关政策,使企业了解了国家、省、市有关药品安全专项整治的具体工作与部署,并督促企业加强质量管理、杜绝虚假广告宣传,收到了良好效果。

(三)抓好标准化管理,保证药品质量。鼓励和支持企业建立原材料标准化种植基地,强化对调迁医药企业的监督、管理,积极支持和督促药品生产企业申报gmp认证,保证企业在调迁后的药品质量安全。

(四)支持本地医药产品进目录,加大地产配套力度。鼓励、支持并积极推荐我市医药企业将产品申报列入基本药物目录,同时加大对本地医药产品的地方产品配套工作力度,拓展了企业产品销路,减轻了老百姓用药负担。

(五)制定规划,完善相关产业政策。我局编制了《xx市生物医药产业提升发展规划(xx―20xx)》,鼓励我市医药企业利用资源、品牌、平台和营销渠道等优势,大力发展我市医药高端产业和产业高端,优化和促进医药产业结构调整。引导和支持企业通过向园区调迁扩大规模、发展壮大,鼓励和扶持有实力的企业融资上市,解决发展瓶颈、提升全市医药行业整体水平。

通过以上工作,使企业更加重视专项整治工作,进一步加强了对药品质量安全的工作措施,同时也为企业解决了一些实际问题,为我市医药产业的发展谋划了未来。下一步,我局将按照《xx市药品安全专项整治工作实施方案》的有关部署,继续强化监管、落实责任,进一步整治和规范企业发展环境,为企业解决实际困难,在规划和政策方面给予企业支持,促进我市医药产业提档升级、又好又快发展,提高公众安全用药水平,保障我市人民群众的用药安全。

提高认识,加强领导,确保专项整治工作取得成效。全国、省、市食品药品专项整治工作会议后,我区召开了由药监、公安、质监、工商、卫生、物价、邮政等各职能部门参加的动员会,进行了宣传动员,学习会议文件,并制定了专项整治工作方案,对药品、医疗器械生产、经营、使用各个环节集中进行整顿规范,对全区涉药单位进行全方位的监督检查,以查处大案要案为突破口,按照"五不放过"原则彻查严办,力求取得扎实成效。一是成立了区药品市场专项整治工作领导小组,由分管区长任组长,药监、公安、质监、工商、卫生、物价、邮政等部门负责人为成员,领导小组下设办公室,在区食品药品监督管理局。二是明确职责分工。按照政府统一领导、部门指导协调、各方联合行动的要求,全区药品市场专项整治工作由区食药监局牵头实施,各有关部门按照职责分工,积极配合。食药监部门负责对药品生产、经营、使用全过程的监管,确保人民群众用药安全;工商、物价部门负责药品广告、价格的监测管理;质监、邮政、公安等部门全力配合做好药品市场专项整治工作,建立定期联系制度,严厉打击破坏市场经济秩序的违法行为。三是加强工作协调与调度。每周对专项整治工作开展情况进行调度,掌握工作重点和难点,及时调整战略,确保各项工作落到实处。四是组织合理使用抗菌药物宣传活动。由区食药监局牵头组织各医疗机构、药品经营企业,在城区集中开展了“关爱健康,合理使用抗菌药物”、“假劣药品展览”等宣传活动。辖区内医疗机构、药店采取挂横幅、发材料等形式向群众宣传抗菌药物的合理使用。发放《抗菌药物合理使用手册》xx余册,《抗菌药物管理宣传材料》5000余份,收到了良好的`宣传效果。五是加强新闻宣传工作。加大对《药品管理法》等法律法规的宣传力度,根据每个阶段的工作重点,确定宣传重点,明确宣传任务,加大宣传力度,广造声势,形成良好的舆论氛围,促进药品放心工程和市场监管工作的开展。

工作开展情况的报告

市安委办:

根据《xxx市安全生产委员会关于开展全市建设工程施工安全专项整治工作的通知》(昆安﹝20xx﹞16号)及《xxx市安全生产委员会办公室关于报送建设工程安全专项整治工作总结的通知》要求,现将xxx区建设工程施工安全专项整治工作情况报告如下:

根据《xxx市安全生产委员会关于开展全市建设工程施工安全专项整治工作的通知》精神,xxx把加强建设工程安全监管,作为下半年以来的重要工作任务之一,严格按照“八个百分之百”的要求,严把入口关,改善建设工程安全基础条件,使不符合安全生产条件的施工企业得到有效规范,现场安全事故隐患得到及时整治。针对8月以来我区建设工程领域连续发生两次生产安全事故,区安委会向xxx区城乡建设委员会下发了《生产安全告诫通知书》,督促建设管理部门迅速采取有效措施,切实扭转建设工程安全生产形势。

为确保建国60周年大庆期间的安全生产,区安委会下发了“关于加强建设工程安全监管工作的通知”,要求区城建委、各有关单位,加大建设工程安全隐患排查力度,督促建筑施工工地及时整改各类事故隐患,同时按照昆安﹝20xx﹞28号文件要求,及时督促区城市建设局开展建工程安全隐患排查,认真解决“多个建筑施工企业交叉作业现象突出”等问题,通过建设工程安全专项整治工作,确保全区建设工程施工安全。

20xx年,我区在建和新建的工程项目均履行了建设工程基本程序,办理了安全报监备案手续。

一是认真落实建筑工程安全防护文明施工措施,建立施工工地安全巡查制度,安全防护措施取得一定成效。

二是督促施工企业对脚手架和模板支撑进行了加固,对少部份脚手架扫地横杆和剪刀撑防护不到位的现场责令限期进行改正。

三是施工用电管理,严格执行“三级配电,两级保护”和“一机一闸一箱一锁一漏”规定。对部分用电不规范的施工现场都严厉进行了批评教育,并对存在的'设备外壳接零不到位、电线连接混乱、未配电箱和锁的现象进行了整改。

四是加强塔吊和井吊的安全管理。对未登记备案就擅自使用的企业进行了批评,并责令他们限期进行备案登记,在此期间停止使用,另外,还对未安装停靠装置、断绳保护装置和缆风绳的井吊、塔吊要求限期完善,在此期间禁止工作。

五是加强对“三宝、四口、五临边”的管理。对安全防护不到位,安全网搭设不规范、不完整的现象进行了管理,并要求进入施工现场的工作人员都必须配戴安全帽,不得穿拖鞋进入场地。

六是强化监理的监管力度,对监理不到位、隐患整改未落实的现象进行了整改,要求监理认真查找隐患,制定整改措施,严厉督促整改,并建立完整的检查记录和台帐资料。

七是督促各施工企业严格执行《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》和《xxx市建设工程安全责任事故追究办法》等有关法律法规和规章,遵守规章和各种规范、规定,加强施工现场的管理,建立健全管理制度,在全区营造安全、文明、有序的施工环境。

根据《xxx市安全生产监督管理局关于印发〈xxx市工程建设领域和矿产资源开发安全生产突出问题专项治理工作方案〉的通知》(昆安监管﹝20xx﹞131号),区安监局制定下发了《xxx区工程建设领域安全生产突出问题专项治理工作方案》,把解决施工企业从业人员安全意识淡薄、施工场所安全管理工作薄弱、安全防护措施不到位、临时用电管理混乱等问题,作为整治建设施工领域安全生产突出问题的重要内容,整治工作时限从20xx年10月至20xx年8月,将用近两年的时间,逐步解决工程建设领域安全管理混乱等问题,进一步加大建设工程领域安全生产综合监管力度,协调工程建设各方强化主体责任,完善工程建设领域安全管理体制和机制,落实安全责任制,提高全区工程建设领域安全生产的总体水平。目前,该项工作正按照《方案》稳步推进中。

xxx市xxx区安全生产委员会办公室。

20xx年11月10日。

工作开展情况的报告

一、政策宣传不够到位,群众就医习惯难改。调研中发现,影响分级诊疗制度推进的一个重要因素是多数群众没有获知该项制度的实施,分级诊疗的宣传方式不够多、力度不够大,广大群众对分级诊疗的目的意义了解不深,对具体操作流程、医保政策等内容知晓率不高。医护人员对该项政策的知晓率较高,但仅限于自身了解,缺少在诊疗过程中对患者进行宣传。另外,一些群众的就医行为很大程度受长期以来形成的“就医惯性”影响,就医看病无原则地追求大医院、追求著名医学专家。

二、基层诊疗水平薄弱,服务能力不强。分级诊疗工作是一项系统工程,最主要是要提高基层的医疗服务水平。但当前,我区基层医疗服务能力相对薄弱,群众的信任度还不高,一定程度上影响了分级诊疗工作的实施。一是在硬件建设方面,基层医疗机构常规设备不足、仪器过于简陋,无法开展疾病诊治所需的常规检查,是导致群众没有选择首诊的主要原因。据统计,我区19家基层医疗机构的设备缺口达20xx万左右。二是基层医疗机构专业技术人员总量不足,据统计,目前我区基层医疗机构人员缺口达304人区分级诊疗工作开展情况调研报告区分级诊疗工作开展情况调研报告。同时由于农村工作条件和环境相对差,工作后部分基层医疗卫技人没就想方设法调到城区单位工作,因此培养好了就调走了,服务质量难以“取信于民”。三是全科医生紧缺,按我国每万民居民配置2-3名全科医生的标准,我区全科医生缺口达130余人,已成为分级诊疗推进缓慢的重要原因。四是区域内的“双向转诊”平台已初步建立,但下转依然较少,从数据显示,由基层转诊到区级医院就诊的1784人,而由区级医院转诊到基层医院进行康复治疗的仅81人,由此挫伤了基层医疗机构“上转”患者的积极性。三是与上级医院之间的转诊平台尚未建立,造成区外市内的转诊工作无法顺利开展,致使分级诊疗的部分政策无法实施。

三、几点建议。

1、完善“双向转诊”制度,加强领导,强化宣传力度。区政府及卫生、财政、人力社保等相关部门要加强沟通协调,统一思想,各司其职,全力推进分级诊疗制度的`顺利实施。要广泛开展宣传,全方位、多层次宣传医改政策、“双向转诊”制度、报销制度等相关知识,引导群众转变就医观念,积极参与分级诊疗。要完善“双向转诊”的制度,建立长效考核机制,强化对各级医疗机构的监管,严格实行首诊责任制和转诊审批责任制,切实加强分级诊疗和转诊管理,加强质量控制体系建设,促使医疗行为更加规范,质量和管理效率整体提升。同时要适时开展分级诊疗服务效果评价,视实际开展情况进行科学调整并进一步细化相关举措,持续增强分级诊疗服务实效。

2、加强基层医疗技术力量的充实,不断提高服务能力和水平。区政府及相关部门要更加重视和加强基层医疗机构服务能力建设区分级诊疗工作开展情况调研报告工作报告。要继续加强村级卫生组织建设,加大乡村医生培养力度,探索将乡村级医生纳入乡镇卫生院编制,筑牢农村卫生网底,让群众获得便捷、价廉、安全的基本医疗服务。重点加强全科医生培养和医技、中医科室建设,推进城乡对口支援、医疗服务一体化,引导优质医疗资源下沉,让百姓真正放心在基层首诊。健全医务人员培训、交流机制,基层医疗机构在引进更多的全科人才的基础上,要强化规范化培训,低一级机构人员要到上一级机构不间断的进行系统化培训,全面提升基层医务人员的业务水平。

3、充分发挥县级公立医院龙头作用,加快城乡医疗机构信息化建设。大力提升区级医院公立医院标准化、规范化建设,加大优质资源整合力度,建立分别以台一院、妇保院、中医院为核心,基层医疗卫生机构为成员的区域医疗对口支援共同体,构建各级医疗卫生机构资源配置合理,功能定位明确,学科错位发展,彼此良性竞争,人民群众满意的医疗卫生体系。

工作开展情况年终报告

优秀作文推荐!20xx年就快结束,回首20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的20xx年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,20xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:

(一)在20xx年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(二)20xx年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!

(一)20xx年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度。20xx年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,

对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。

(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

1、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

2、本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。

3、宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。

针对20xx年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;。

(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;。

(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,cssm大安防的明天更美好!

工作组督导检查情况报告

学院对鸡西校区教学工作水平评估任务和成教院教工大会精神,结合本室工作实际,按所拟工作计划,现总结如下:

开学初根据成人教育特点,按成教院要求,组织各教研室及所有任课教师,贯彻学习了成教院教工大会精神及领导讲话,突出要求加强教风,促进学风工作。教师在教学工作中要以身作则提高教师素质,遵守教师职业道德,真正做到教书育人。

1、开学初,健全了有关制度:

(1)督导例会制度;

(2)督导、教研室两级对聘任教师规范检查制度;

(3)督导、教研室两级对聘任教师教学质量考评制度;

(4)坚持新聘教师试讲制度,开学前对新聘教师13名进行试讲,聘用教师10名;择优上岗。

(5)坚持开学前对任课教师进行岗前培训制度本学期分别对高职、函授协助两部进行了培训。

2、印制了各项制度有关记录。

(1)认真开展听评课;

本学期截止12周,督导三人共听课137人次,其中教师试讲30余人次,正常听课110余人次。做到了平均每人四人次以上。对于教学中存在的有关问题均能及时地与有关部门、教师沟通,促进了教学质量的.提高。对于学生反映极为强烈的教师,在指导、提高的基础上,不能继续担任课程的教师,及时予以更换。

(2)实行导师指导制;

每名督导以身作则,要求与年青教师互相学习,互相帮助,互相提高,学期内新老师,要听老老师讲课,互相促进,共同提高。

(4)按时认真地进行规范检查及质量考评工作。

1、由督导教师组织进行讲座“八次”;

(2)李老师为提高建管、商英05学生的计算能力举办了“速算”讲座已达“六次”,对参加活动的同学,提高了计算能力。

2、按时完成院领导交办的其他教学工作;

(1)王老师为中专学生补微机课三天,做答案两天,有时忙到夜间11点多;

(2)经济教研室组织教师编写教学大纲及自学指导书共12人次,现已完成的有10人。

第XX督导组督导工作开展情况汇报范文

监管,顾名思义,就是监督和引导,起源于家电行业。它是组织中高级职员对新职员、初级职员、实习生和志愿者的监督和指导。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照市委的统一部署,市委第xx督导组严格按照《中共xx市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《xx同志在全市党的群众路线教育实践活动大会上的讲话》和组织部督导工作主要步骤的要求,对xx镇、卫生局、档案局、质监局、红什字会、党校、人防办等五个单位第二批党的群众路线教育实践活动的开展情况进行了督导。目前,所被督导单位的第一茬次学习教育、征求意见环节的各项正在稳步推进。现将第xx督导组督导活动的开展情况汇报如下:

召开征求意见座谈会余场次,谈心谈话余人次,征求意见建议大类余条,立行立改事项项。督导组主持召开和参加的会议场次,谈话人次。征求意见条,其中“四风”方面的问题条,涉及领导班子条,涉及领导成员个人条,其它方面条。

全市党的群众路线教育实践活动动员会和督导组培训会议后,第xx督导组认真落实市委统一部署,及时召开全体督导组成员会议,认真学习有关文件,具体研究如何搞好督导工作,提出了在督导工作中要“高起点开局、高标准起步、高质量推进”的“三高”标准和认真贯彻“紧扣主题不走样、聚焦‘四风’不散光、找准问题不跑调、立行立改不松动”的“四不”要求,按照这样的标准和要求,认真履行职责,积极开展督导工作,做了大量有效工作,为教育实践活动开好局起好步发挥了重要作用。所督导的七个单位,都围绕“为民务实清廉”主题,聚焦“四风”这个关键,坚持要求边学、边查、边改,做到规定动作不走样,自选动作有特色,保障了教育实践活动有序开展、稳步推进。

工作任务,把责任落实到人,按照分工督导组组员既各司其职,又互相协作。同时,将整个督导工作分为5个环节,制作了任务分解表,直观清晰的将督导工作任务分到具体工作时段。前期督导工作分两个层面一并开展。一方面积极指导被联系的督导单位,采取一对一的方式逐单位了解教育实践活动的准备情况。4名成员每人负责联系1-2个督导单位,具体负责落实办公场地、公布监督电话、设立意见箱和商定动员会召开等相关事宜;另一方面抢抓时间,对动员讲话、实施方案等材料进行审阅,认为具备开会条件的单位督促其立即召开动员大会,使督导工作有条不紊地开展。二是按照规定时限及时召开动员大会,为督导工作开好局、起好步。

关规定,切实用好的作风开展督导工作。纪律上除坚持做到绝不违反政治纪律、工作纪律、廉洁纪律外,特别提出不在饭店宾馆就餐,就在机关灶和大家一起用工作餐,坚决拒绝上酒水,说到做到;工作上做到坚持原则、团结协作、求真务实、严谨细致,做到了在督导工作中严明纪律,以良好的形象示人。

感和使命感。二是要求学习习总讲话,统一思想。督导组成员都按照党的群众路线教育实践活动规定要求的学习重点,认真学习习近平总书记的系列讲话,在此基础上认真学习了其他规定的篇目。据统计,第xx督导组的成员,每人都记了上万字以上的学习笔记,有的还写了心得体会文章。通过学习把大家的思想统一到中央和省、市委对开展教育实践活动重大意义的论述上来,统一到开展教育实践活动的总要求上来,统一到搞好教育实践活动的重点上来,统一到取得实效、取信于民上来。

第xx督导组所督导的单位的教育实践活动开局良好、推进有力,取得了一些成效,但仍存在一些问题,主要表现为征求意见的面比较宽,但问题聚焦不够,有广度,没有深度,有的在查找问题上还存在查不出、找不准、找不深、找不透的现象。对此,我们将结合审阅把关撰写剖析材料,再深查、再深找。

各位领导、同志们:

根据州党群办《关于对党的群众路线教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》要求和州委主要领导讲话精神,我们第*督导组于2017年2月6日至10日分别到所督导的州***、州***、州***、州***、州**局和州******局,通过听汇报、看记录和查台账等方式,就整改落实后续工作进行了一次督促检查。从督导的情况来看,各督导单位党组都高度重视,对开展整改落实“回头看”工作作了专门部署,并对照“三方案一计划一清单”对整改落实的进展、效果和存在的问题进行了全面、深入的自查。现将督导情况简要汇报如下:

内容,使党员干部自我净化、自我完善、自我革新的能力有了显著提高。

被督导单位在整改落实后续阶段,继续严格落实单位一把手的“一岗双责”,狠抓了整改落实工作。截止目前,州委宣传部、州统计局、州档案局对照集中整治方案查摆的问题,已全面落实整改,整改率达100%;州水电局对查摆出的50个“四风”方面的突出问题认真进行了整改,基本完成了整改任务。针对老百姓在水利方面反映的`突出问题,采取州县上下联动的方式,从各县市水利部门和州水电局抽调千名干部,组织开展了“进千村入万户察民情解水忧”活动,采取维修更换阀门,修复冻裂、冻结、损毁管道等方式,及时解决了群众反映强烈的用水问题,有效保证了群众的冬季农田灌溉;州槐树关管理局在活动开展过程中,班子成员共查找出“四风”问题29条,目前已全部整改,局班子共查找出13条问题,现在已整改12条,剩余的一条关于临夏县尹集砂藏电站至槐树关水库道路硬化问题,目前正在抓紧汇报争取项目,预计年内开工建设,完成整改任务。

三、完善规章制度,建立长效机制。

结合各自工作实际,对涉及工作规则、学习教育、财务管理、廉政建设、基层基础管理等方面制度进行了认真梳理,对原有的制度进行了进一步修订完善,对不适应新形势要求的制度予以废止。截止目前,州刘库局立改废制度24项,尤其是三公经费方面与上年相比下降了33%;州水务水电局新制定制度9项,修订完善了单位财务管理制度8项,废止了2项,保留了42项,并加强单位内部管理,实行上下班4次签到制度,同时开展“设岗定责、公开承诺”活动。其余4单位也都根据各自实际制定或修改了各项管理制度,基本形成了以制度管人、管事、管物的良好氛围,有效巩固了教育实践活动成果。

下一步,我们将按照州委的统一安排部署,切实纠正不足,严格进行督导,有效传导压力,全力推动教育实践活动向纵深发展。

我校始终以办人民满意的教育为出发点,以提高全校学生的综合素质为目标,以为国家建设培育人才为己任,抢抓机遇,排难而进,奋发向上,开拓创新,教育教学质量稳步发展,得到了上级领导的好评,得到了家长的认同,就我校实际情况,现汇报如下:

我校共有教学班8个(其中,学前班1个),学生268人(学前班32人),专任小学教师13人。学校校园面积10692平方米,生均35.64平方米,校舍面积2654.1平方米,生均8.8平方米。有图书7211册,学校设有远教室,图书室,实验室,仪器室。基本能满足教育教学所需。

1、认真组织好适龄少年儿童入学。

严格落实控辍保学责任制,确保适龄儿童不辍学,该入学的一个没有少,入了学的一个都没有跑,辍学率为零。

2、定期或不定期组织老师进行家访。

学校要求老师对全体学生普访一次,对特殊学生访两到三次,通过家访,让家校有了一个紧密的联系,有效提高了学生在校的巩固率,提高了学校信誉度,使家长放心、学生开心、老师乐心。

我校一直把学校教学常规当作一项重要工作,严抓学校周边环境的治理,力争把问题处理在萌芽阶段。教务处安排处理好日常事务,收集整理好一切资料,做到资料建设完整、齐全、规范。

2017年投入3万余元资金对教学楼、食堂等进行了维修,大力改善办学条件,刷新了学校大门,两幢教学楼大门及栏杆,搬运了教学楼前的老戏台,对花池进行了填土,美化了各班教室和楼道。

1、协助抓好学校教师公租房修建工作。

2、抓好学校教育教学与管理工作。全力提高教学质量,抓好内部管理,排查安全隐患(尤其是食堂工作),严防发生安全事故。

3、抓好学校财务工作,合理使用生均经费,使每一分钱都落到实处,使用经费公开化,透明化,凡有支出做到人人知晓。学习上级文件精神,成立财务公开监督工作领导小组。

1、学生数少,生均经费少,食堂附属资金要得多,对学校环境的改善投入不够,学校部分硬件设施与达标要求尚有差距。

2、学校内有一私人民宅,给管理带来不便。

1、加大对改善环境的投入,逐步改善学校办学条件,发挥教师和学生之力,力争把学校每个角落都种上花或树,争取2017年使我校初步形成花园式的校园。

2、加大对学校周边环境的治理力度,加强对“尊师重教”意识的宣传,确保学校正常办学秩序。

3、多讲奉献,少说享乐,办实事,办成事。

4、加强学习、搞好服务,把为学生服务作为自己最大的快乐。

5、进一步抓好学校文化建设,用无为的教育影响学生、改变学生,从而达到有为的效果。

按照国家质检总局党组的部署和安排,我们第11督导组负责北京、青海和西藏检验检疫局党的群众路线教育实践活动督导工作,现将这一阶段督导工作情况简要汇报如下:。

7月8日总局召开了群众路线教育实践活动督导组专题培训会,会后我们认真组织11督导组成员学习习总书记等中央领导的讲话,学习支局长和李铁林同志在质检总局动员大会上的讲话,学习梅克保同志在培训班上的讲话,领会和把握中央关于开展群众路线教育实践活动的指导思想、任务、目标和“四句话”的总要求,领会和把握开展群众路线教育实践活动的方法步骤和各环节的工作要点,统一思想、提高认识,为开展好督导工作奠定思想基础和理论准备.

我们认真研究制定了督导组工作方案,明确任务分工,细化工作安排,做到了分工明确、责任到人,同时我们制定了督导组工作纪律.

从7月13日督导组进驻北京局到8月1日止,我们较好地完成了第一环节的各项工作.每到一地,我们都认真研究和审阅各单位教育实践活动方案和主要领导的讲话,对个别单位在方案中存在的欠缺和文字表述不准、规定动作不到位等问题,逐一提出修改意见和建议,督导组在见面会上,还建议各单位把学习贯穿于整个教育活动的始终,边学边改、边查边改、边整边改,确保教育实践活动不走样、不走形式.精心组织动员大会和民主评议工作,对民主评议情况进行认真统计和梳理,与督导单位领导班子成员谈话,认真听取他们对领导班子在“四风”方面存在的问题,对搞好教育实践活动的建议和意见.在西藏局,我们还走访了自治区纪委、区直机关工委、自治区群教办广泛征求意见,并深入樟木、亚东一线口岸了解和检查落实八项规定和政风、行风整改情况.

从这一段北京、青海、西藏群教活动进展情况来看,这三个单位对群教活动认识高、行动快,准备工作充分,基础工作扎实,联系实践紧密,各有特色.

北京局党组对教育实践活动高度重视,做了大量细致、扎实的教育工作,为群教活动的开展奠定了坚实的思想基础、组织基础和理论基础.一是提前谋划,进行战前动员,先一步组织学习.7月4日,在总局召开动员大会后,齐京安局长就北京局深入学习中央领导和支局长等领导的讲话精神要求先一步学习,为深入开展好群教活动进行了战前动员.二是周密部署、组建得力的领导和工作机构.三是结合实际认真研究制定实施方案,精心设计各环节的活动安排.北京局为细化各环节活动的工作重点,精心设计了三个环节的重点工作图表,做到了简单明了,便于把握,很有特色.

北京局还结合实际提出了坚持在提升“五力”上下深功,使长劲,扎实有效地搞好群众路线教育活动.“五力”是提升统筹力、感召力、战斗力、结合力、转化力.提升“五力”是亮点,也是整个教育活动的落脚点.

青海、西藏两个局也都严格按照中央和总局要求结合各局实际认真制定实施方案,精心开好动员大会,精心组织第一环节的学习,广泛征求群众意见和建议.西藏局在前期准备工作中,做到了六个提前,即提前学习、提前部署、提前宣传、提前成立机构、提前制定方案、提前保障.西藏局还把教育实践活动与西藏检验检疫事业发展有机结合起来,明确提出了围绕一个主体、营造二个环境、推进三大建议为总体思路和目标任务,提出“团结和谐、规范严谨、发挥优势、创新发展”的治局理念.

为集中精力搞好学习教育,北京局明确提出了三个月集中教育期间,暂不受理参加第一批活动处级干部的出国休假申请,国内休假保证有事及时返回,民主生活会期间,无故不得请假的要求.

西藏也做了相应规定,为确保参加学习教育的人数,正在外地休假的干部也都停止休假返回西藏参加群教活动.

目前,北京、青海、西藏三个局的群教活动正按照实施方案第一环节规定的内容和要求有条不紊、健康有序的进行.

按照总局提出的要以好的作风抓督导和“尽职不越位、督导不包办”的要求,第11督导组坚持把学习放在首位,深入学习和领会中央、总局精神和督导规则,虚心向被督导单位学习,自觉从严要求自己.督导期间,在被督导单位职工食堂用餐、和职工同一个饭桌,不搞特殊化,自觉遵守政治纪律、保密纪律和廉洁各项规定.

督导组工作中遇到的最大问题就是高原反应,到青海、西藏后,脚发飘、腿发软、胸闷、气短、头昏脑胀,睡不好觉、吃不下饭,年轻干部王锴到西藏后就开始流鼻血,张朝华副组长高原反应情况严重,一下车就感觉眼睛模糊、看不清东西,不能走,躺在床上吸氧,督导组其他同志怕他身体出问题,劝其回内地,他坚持留下,症状稍有缓解,他就积极开展工作.

另一问题就是三个局相距较远,青海、西藏两局地域广阔,分支机构相距远,交通不便,路况不好,危险情况多,给督导工作带来不便,如在西藏樟木局期间,樟木就发生了山体滑坡,停在监管场内的尼泊尔货车被泥石流砸中.我们以青海、西藏干部职工为榜样,从“四特”精神中吸取力量,适应高原缺氧反应,认真、扎实开展督导工作.

一是国务院关于减免检验检疫收费的情况报道后,以及网上检验检疫机构改革的各个版本流传,造成了干部职工思想上较大的波动,个别干部担心今后生路,产生了另谋出路的想法,希望引起总局的关注,稳定职工思想.

二是开展批评环节中通报和谈话提醒,要求督导组汇总形成向领导班子和班子成员通报材料的问题,从目前民主评议、个别谈话和征求意见看,建议和意见绝大多数都是给班子提意见,班子成员较少.因此,对班子成员提醒材料很难形成,也没有针对性.建议对领导班子成员不形成书面提醒材料.个别群众有意见有反应的班子成员,可由一把手或督导组长进行个别提醒.

省市场监督管理局:

根据《湖南省市场监督管理局关于落实中央扫黑除恶第16督导组第二轮下沉督导市场监管系统整改问题的督办函》文件要求,我局党组对照问题清单逐一核查分析并进行了整改,现将情况报告如下:。

部分领导干部认识存在偏差。摸排线索数为0,或仅报几条无效线索。

进一步提高政治站位。全市市场监管系统特别是市局机关要把思想和行动聚焦到中央和省委的重大决策部署上来,聚焦到扫黑除恶专项斗争目标任务上来,聚焦到中央督导组的督导要求上来,不断增强抓好专项斗争的责任感和紧迫感,切实履行政治责任,坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚战。

一是再部署、再落实专项斗争工作。接专项督导组问题反馈后,我局扫黑除恶专项斗争领导小组迅速召开专题党政班子联席会议及专题研究会议,研究部署贯彻落实意见。同时,组织机关各科(室)、监管所,直属机构及下属事业单位负责人召开专项督导问题整改部署会议,要求主要领导亲抓落实,把握重点,补齐短板,将整改工作落到实处。二是扎实开展分级分类谈话工作。围绕对扫黑除恶专项斗争的思想认识、部署落实情况、存在问题和不足以及下阶段的工作措施等内容,我局按分级分类谈话要求组织开展相关谈话工作,切实将谈话精神层层传导,督促各级领导压实责任,进一步提高思想认识和政治站位。三是建立线索台账。及时排查掌握辖区内扫黑除恶专项斗争情况,组织对本系专项斗争工作开展情况进行督导、检查,推动本系统做好线索案件的发现、移送、上报工作,建立涉黑涉恶案件线索管理台账。四是建立督导长效机制。通过大走访大宣传大排查大调研活动,听取相关单位意见建议,广泛宣传发动群众积极举报涉黑涉恶案件行为,及时掌握、了解和收集涉黑涉恶线索,全面查找、认真整改工作中存在的问题,积极探索市场监管系统扫黑除恶长效工作机制。五是加强干部队伍教育。将扫黑除恶应知应会,自身职责列入年度学习培训计划,切实提高广大干部职工的思想认识和理论水平。六是进一步提高政治站位。将扫黑除恶专项斗争工作列入局党组和局务会议重要议题,及时研究解决扫黑除恶工作中的重大事项、关键环节和突出问题。同时将扫黑除恶相关知识列入局党组、机关党委、机关各支部学习的重要内容,认真讨论,进一步深化认识,统一思想,提高政治站位。

根据会议通知的安排和要求,现将今年以来重点工作督导组工作开展情况及近期工作打算汇报如下:

(一)年初完成了全年工作目标的制定。今年在制定时工作目标时,经过和程县长多次研究沟通,注重突出了三点:一是更加科学合理。目标制定时,召开了一系列座谈会,征求了重点部门和分管领导的意见。同时,注重对照上级的考核办法和程序,扩大了目标设置的范围,确保了与上级考核的内容相衔接。二是更具可操作性。本着目标量化、考核硬化的原则,制定目标时,能量化的尽量量化,实在不能量化的,提出完成标准、完成时限等形象进度。三是更具可比性。职能相近的或同类别的单位制定目标时尽量统一,更加注重公平,方便对比。

(二)对重点工作进行了分解立项。为把各项重点工作抓实抓牢,我们下大力气对2014年确定的全县20件大事实事、68件重点工作进行了详细分解,对每项工作都明确了责任领导和责任单位,制定了细化到每季度甚至每月的进度计划,并要求各承办单位制定了切实可行和具体落实措施,以县委、县政府文件进行下发,达到了“一册在手、指导全年”的目的。

(三)初步拟定完善了综合考评的办法。根据我县综合考评工作几年来的运行情况,结合省、市对考评项目和考评方法的变化,我们在县主要领导的安排下,对原综合考评办法进行了修改和完善。在修改完善该办法时,我们多次召开了系统牵头单位、重点部门参加的座谈会,充分听取他们的意见和建议,初稿形成后,又分别征求了县级领导干部的意见。新的考评办法重点从考核内容、考核方法、考核标准等方面,进行了改进。在考核内容上,突出重点,兼顾一般。以《目标管理责任书》内容为主,同时考虑其它工作,如劳务输出、新农合、养老保险、防汛工作及领导批示指示办理情况等。在考核方法上,注重平时,淡化年终。今年,加强了对各乡镇、县直各单位工作的日常督导、考核,实行了月自查、季通报,并进行了排名。这些排名结果已记录在案,年终综合考评时将作为一项重要依据。在考核方式上,立求公平、科学、合理,做到考核和评议相结合,明查和暗访相结合,民主和集中相结合,横向比和纵向比相结合。如在半年测评时,我们就与网通公司结合,采取电话录音的方式,对各乡镇进行了民意测评。在先进名额设置上,我们首先将106个县直单位按照单位性质、职能等分成10个组,综合考虑组别和考评分数确定先进名额,增加了单位之间的可比性。

(四)开展了几项大的督查活动。一是做好了阶段性、临时性督查工作。3月份由两办牵头,县纪委参与,结合林业部门,抽调20余人组成4个督导小组,对春季植树造林情况进行集中督导,抽查测量了植树造林面积,及时通报了植树造林进度和存在问题,较好地推动了植树造林任务的完成。同时也对麦田套稻情况、黄河防汛等工作进行了督导。二是6月份组织办公室人员分5个组利用三天时间深入到5个有代表性的乡镇进行了土地规模经营情况的督查调研,采取问卷调查和与群众座谈等方式,初步摸清了我县当前土地集中规模经营的现状和存在的问题,并形成了文字报告,为我县下步指导发展土地适度规模经营提供了可靠依据。三是9月份组织办公室人员成立了3个调研组,对全县29个县直重点单位和12个乡镇的全面工作情况进行了督查调研,全面掌握了解了部分单位工作进展情况和存在问题,对调研情况陆续在《和谐范县》上进行了刊发。

(五)搞好了全县各项重点工作的日常督导。今年我县共有20件大事实事、68项重点工作和24个市定重点项目。为推进这些项目的顺利进展,我们加大了日常督导力度,对这些项目要求责任单位每月报送一次进展情况,每两月进行一次现场督查,并将督查情况在《和谐范县》上刊发,有力地促进了各项工作顺利进展。截止目前,我县各项重点工作总体进展良好,绝大部分已完成年度任务,其中24个市定重点项目中已有16个建成投产,除2个项目因政策和资金等问题置换外,其它6个项目正按进化进度建设。同时,经常与各个重点工作领导小组沟通,及时了解各小组工作开展情况,帮助协调处理了一些落实方面的困难和问题。

(六)做好了领导批示件的跟踪督办。今年以来,共接到主要领导批示15件,我们都及时对批示件进行了分解,转交到有关单位,并抓好跟踪落实。如防汛期间杨集反映的虹吸口存在隐患问题,经赵书记批示后,督导组立即进行了跟踪督办,本来批示一周完成的任务在我们的督促下提前两天完成了堵复任务。赵书记在奥运前对几件信访案件进行了批复,我们抓紧与有关单位进行了对接,制定了稳控措施,确保了无越级上访问题。对赵书记近日在中心组学习上宣读的群众来信,我们将来信反映的问题分解到了13个县直单位,并要求有关单位制定相应措施,限时整改。

(七)分解落实了十七届三中全会和省委文件精神。《中央关于推进农村改革发展的若干重大问题的决定》和省委有关落实文件出台后,根据主要领导安排,我们组织有关部门分批召开了座谈会,并将两个《决定》有关内容分解到了各有关单位,要求有关单位结合部门职责,谋划好下步工作重点和努力方向,制定出落实上级政策的具体工作措施。目前此项工作正在进行中。

(八)及时总结我县工作中的好做法、好经验向省、市报送。今年以来,我县在推动工作落实过程中形成了很多好的工作经验,督导组在了解掌握工作动态的同时,注意发现和总结这些好的工作方法,并及时在全县予以通报,对一些对全局有重大影响的工作经验,我们及时向省委、市委和党报党刊进行了报送。今年省市两级党委共为我县刊发工作经验性质的专期11篇,得到省市领导批示4次。其中向市委报送的《范县采取五项措施力促工业经济迅猛发展》的材料,得到了吴灵臣书记的亲笔批示,对我县的工作给予了充分肯定。陈庄乡村庄合并的典型经验,近期也被市委加按语以专期向全市刊发。

一是进一步加强对重点工作和重点项目的督导落实。现在距年终还有不足50天时间,有些重点工作和重点建设项目还没有完成,为此督导组近期工作的着力点仍然是盯紧咬死那些进展缓慢的项目。对没有完成年度计划的各项工作,督促责任单位制定措施,强力推进,确保年底全部完成。对个别因政策、资金等原因实在无法完成的项目,提请各有关领导或部门抓紧向市有关部门提出置换申请。同时,引导各部门强化责任意识,发挥各部门的督查主体作用,推动自上而下建立多层次、多方位的督导机制,形成督查合力,全力推进各项工作。

二是做好年终综合考评的各项准备工作。近期组织有关人员对上半年拟定的年终综合考评的办法进一步完善,充分考虑省、市对考评工作的新变化,结合我县的工作实际,提前谋化好年终考评工作。这里有个建议,考评工作时间紧,任务量大,单有两办具体负责实施,遇到个别问题难以协调解决,xx年前有专门的考评委员会,由于领导干部调整,考评委员会领导成员近两年一直没有明确。因此,建议重新成立县督导和考评委员会,以便于协调解决日常督导和考评工作中出现的问题,确保考评工作的权威性,推动各项工作的更好落实。

检查督导工作情况报告

根据虞城县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:

本园始建于20xx年,新建于20xx年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。

1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。

2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。

3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。

二是充分保证教师和工作人员的业务进修,确保教师队伍专业化水平的不断提高。坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教肓活动中去。

4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。

5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。

6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。

1、教育教学:能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。

2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。

3、环境创设:教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养。

4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。

几年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一

些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。

检查督导工作情况报告

汇文幼儿园20xx年秋季开学工作自查报告 根据教育局文件精神,我园于20xx年9月对开学情况开展了自查,现将情况汇报如下:

汇文幼儿园在岗教职工25人,其中专任教师18人,保育员5人,行政人员2名。本学期开办9个教学班,共有幼儿330人左右。其中:大班3个,中班4个,小班:2个。

我园于9月3日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。合理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集中教学活动,活动时间分别为30分钟、25分钟、20分钟。

我园严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神,认真落实开展工作,以游戏为基本活动,保教并重。尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。

在收费上,严格遵照市物价局的有关规定,并进行了公示,接受家长的监督。

我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实“每日巡查”制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

在幼儿正式入园前,我园进行了水、电、大型玩具、场地、环境及校车的安全排查、维修、检修,确保幼儿入园后在园以及接送的安全。还在幼儿正式入园前,各班、各室、各部门进行了全面的、彻底的卫生大扫除,为幼儿入园提供一个干净、舒适、温馨的起居、学习环境。并且,以上的工作都由园领导直接参与、考核。同时,本学期我园实行封闭管理,所有幼儿必须在园用餐、午睡,定时开锁大门。保证了幼儿的安全,也培养了幼儿良好的一日生活习惯。落实抓好食品安全、卫生工作,保持室内通风、干净、清洁。制订相关的制度,并落实到位。做好传染病的防控工作。

本学期开学工作进展得很顺利,不足的地方我们会尽快改进。在以后的工作中我们将更加尽心、尽力做好每一项工作。

督导督查工作情况报告

教学督导工作是教学管理的一个有机组成部分,是提高教学质量的有效手段之一。我科室高度重视教学督导工作,多年来一直把该项工作列为教学质量管理的首位,按照毕卫校[20xx]39号《贵州省毕节地区卫生学校教学督导工作实施方案》文件精神要求,认真完成本学期的教学督查工作。现将有关情况简要汇报如下:

本学期在教师教学情况检查方面,采取随机、突击检查的方式对本科室的老师的教学计划的制定和执行、教案的书写、实验开展情况及新教师上课情况等每月检查一次。检查完后,及时同教师交换意见(单独或集体交换意见),指出好的方面与不足,提出改进的建议。并在每月25日前积极向教学督导办公室汇报,并将改进意见、相关问题和措施向教学督导办公室书面汇报。教案是每位教师教学工作态度的充分体现,所以我科室在教案检查特别重视,除每月检查一次外,平时还不定期抽查,及时对教学中的问题提出建议和指导。学期结束后收集每个教师的教案,整体性对本学期的每位教师的教学任务实施情况进行总结,对好的方面给与评价,不好的给与改进意见。在教师听课方面,听评课以青年教师为主,也听了少数中级教师、高级教师的课,采取随机听课的方式,事先不预约,其方法是通过查科室课程安排表为依据来确定具体听课对象;有一人单独听评课、有分组(几位老师一起)听评课的,也有陪同校领导听评课的;听完课后及时同教师交换意见(单独或集体交换意见),指出好的方面与不足,提出改进教学的建议。

对所听所评的全部课的质量等级没有全面统计,据本科室所评定的等级统计,优秀6%,良好44%,中等40%,差10%(百分比均为左右)。从青年教师的总体情况看,大部分青年教师工作热情高,教学认真,教学能力不断增强,基本上过了教学关。

1、经过几年对教学工作的“以评促建”,教师的整体教学水平比前几年有所提高,尤其是今年下半年开始,所有本科室都很重视教师的授课质量的提高,本科室有关领导陪同我科室教学督导成员一起听课。

2、大部分教师课堂教学基本规范。他们研读教材,认真备课,有完整和详细的讲稿或教案,有的教师不但有讲稿,而且还有教案(教学设计)、学生出勤考核登记表和教学进度计划。教师板书较认真、系统、规范,个别教师还很讲究教学方式,在组织教学过程既有双边活动,又有启发式、研究式、案例式教学。

3、三位一体育人模式已初见成效,各系加强了实践教学环节,实践教学方案逐步落实。预科部的社会调查非常扎实,调查报告内容广泛、材料丰富、观点明确,有一定的应用性和学术性,装订成册已被校非物质文化遗产基地复印收藏。科室的实验教学、实训、实践都大有起色;保健按摩学科竞赛纳入实践教学体系,培训活动开展很好。

1、个别教师的教学规范和教学质量有待加强和提高。没有任何教具,在黑板上随手画,很不规范。

2、部分新进教师,包括科室开设的课程,开课前未做认真论证,不注重教师的专业和学科背景,有时教师尽量花了不少力气,但教学效果不佳,不理想。

3、大部分新进教师学历不低,但因非师范出身,又无教学经历,虽有专业理论知识,但缺乏教学能力。备课不充分,容量小,出现知识性错误.

4、方法上既不是启发式,又不是讲解法。对这部分老师应通过老带新制度,教研室的集体备课制,尽快将这部分教师的知识优势转化为较强的教学能力。

5、个别青年教师的工作责任心不强,精力、时间投入不够,语言差,说话不恳切,概括力不强,随意性大等。有的教师由于打牌太多,影响备课,教学处于应付。

6、一部分教师很不注意课堂组织教学,对于学生旷课、迟到不闻不问,也不做考勤登记;课堂上学生打瞌睡也不管,听之任之。缺乏严格的课堂管理。

1、科室领导和教研室主任对新进教师上课更多关注,教研室对新进教师进行集体备课,通过讨论确定教学进度、重点、难点;帮助新进教师备课、写教案,系领导和教研室主任抽出时间去听他们的上课,提出改进意见,帮助他们尽快过好教学关,提高他们的教学能力。不然,教材不熟悉,教学勉为其难,教学效果不可能好。新进教师的岗前培训,除了必要的教育学、心理学理论知识外,建议人事处、教务处共同研究,安排系列专题讲座,请有丰富教学经验的老教师介绍教学经验,如怎样钻研教材、怎样写教案、怎样站讲台、怎样设计板书等,以提高他们的教学能力。

2、每学期的教学督导要有侧重点,集中力量突出几个重点目标,攻克几个难点问题,加大力量整改几个薄弱环节。教师评阅考试试卷的全过程的规范性。同时重点跟踪几位教师,反复听评课,加快督促使其迅速提高教学质量,过好课堂教学关,站稳讲台。

3、规范和完善督导团成员听评课的材料收集、保存和信息收集反馈,形成自身的信息体系,利用评建办的《评建简报》或教务处的《教学简报》两个平台,及时通报相关信息,以引起校领导和相关人员的注意力、关注度,尤其是造成大家重视教学质量提高的氛围和舆论,真正使教学中心地位的意识得到巩固。

4、齐心协力抓学风建设。在听课时发现不少学生的学习动力不足,自觉性不强,迟到现象在个别科室较严重,还有“三无”学生的现象存在。对于教风促学风的作用不可忽视,而学风对教风又有反作用。抓学风除科室所有领导重视外,还要有一系列的机制作保障,如查堂并公布到堂情况,找谈话问原因,讲危害性等,消除学生学习归管教学工作人员管的这种理念性错误认识,要形成党、政、团、学齐抓共管的工作格局和工作机制。任课教师必须抓课堂纪律,清查到课人数,登记迟到、旷课学生,作为学生平时成绩考核的依据之一。

清欠工作开展情况报告

20xx年的小额贷款清收工作,在县委、政府的领导下,在业务部门的指导下,通过全镇干部职工和村干部的共同努力下,小额扶贫贷款清收取得了一定的成绩,但离要求还有一定的差距,现将清收工作总结如下:

(一)加强领导,确保清收任务完成。

小额扶贫贷款是国家为贫困农户设备的专项贷款,收回到逾期贷款是为了更进一步加大扶贫力度,加速信贷扶贫资金周转提高扶贫资金使用效率。为加强对清收工作的领导,镇成立清收领导小组,镇长吴丹玫任组长,分管领导任副组长,相关单位负责人为成员,并以管理区为单位组成两个清收工作组,由分管领导牵头,抽调管理区、镇直相关人员、村干部全力以赴,抓好清收工作。

(二)清收的措施办法。

1、加大小额扶贫贷款有效使用的政策宣传力度。小额扶贫贷款的清收涉及千家万户,工作量大,任务艰巨,镇采用广播、宣传栏、会议等形式,向广大农户进行宣传,不断提高了农户对小额扶贫贷款的偿还意识。

2、严格清收纪律,确保小额扶贫贷款回收和安全。首先由镇财政所和扶贫工作站及时与县农行联系贷款名单,并逐村进行核对,查清底数,列出清单后,逐村进行清收,财政所指定专人收存上交,防止了截留和挪用。

3、奖惩。按收回本金的5‰,利息的5%,由农行计付给清收组作手续费。另在按规定的时间完成任务的,按所收款本金提给5%的工作经费,并给予征收人员一定的奖励。对完不成任务的,按完成任务的百分比计发清收人员12月工资。

4、对不良贷款清收,清收组配合信用社找其谈话、讲政策、通过工作,三名签定了还款计划,每月由财政所扣部分工资还贷款,直到还清为止,有几名调出没有联系上,有1名病故没有办法,已收回4800元。

(三)任务的完成情况。

20xx年全镇到逾期小额扶贫贷款618948.50元,收回81343.50元。

经全镇干部职工2个月的艰苦工作,小额扶贫贷款清收取得了一定的成绩,但离任务的完成差距还大,主要存在问题:

一是底数不清,通过往年的收交,部分贷款户已交,但没有销户,给清收工作带来了难度;二是部分贷款户经济特别困难无力偿还;三是高寒贫困的村,由于经济落后难以清收,如发乐村、尖山村、元林村;四是有的外逃户,极少部分已死亡绝户难以清收。

小额扶贫贷款工作具有长期性、复杂性,清收小额扶贫贷款是信贷扶贫的常规工作。在今后的工作中要进一步理清工作思路,加大清收力度,做到应收尽收。争取收回到逾期的小额扶贫贷款及其它支农贷款。为农村经济的持续发展奠定坚实的`基础。

工作开展情况年终报告

时光飞逝,转眼时间已到年末,新的一年即将到来,到公司已经一个月了,感受颇多,收获颇多。从其他行业转入新的行业,走进新的环境,走上新的岗位,与新的同事相处,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。

公司所有人员都“兢兢业业、工作愉快、亲如一家”,是我这一个月的切身感受。在此,我特别感谢公司领导和同事们给我的大力支持、关心和帮助,使我能够很快适应公司的管理和运作程序,努力做好任何一件事情。自进公司以来,我认真了解公司的发展概况,经营项目等,学习一切有利于本人工作的基础知识,积极向上、勇于奋进,现将本人今年的'工作情况总结如下:

我进入公司做的第一件事情给我留下了深刻的印象,那就是我陪同赵董一起去澄江烟草公司谈合约,我清晰的记得那是我第一天进公司。那天我很紧张、很激动,都不敢说话,生怕会坏了公司的事情。那次洽谈成功了,我很高兴,就像是我自己谈判成功的一样,虽然我没起到一点作用。

随后的几天,我开始认真熟悉温室各方面的资料,熟悉车间里加工的各种零件,熟悉公司的运营情况和管理情况,以便更好的适应新的环境。再后来就是整理制作关于“普洱市思茅区20xx年第二批实施中央财政现代农业发展蔬菜产业项目(一标)”的投标文件的各种表格;修改整理pc板温室的pdf格式为cad格式等。从这些事情中我深刻体会到了熟悉办公室各种软件的必需性和重要性。

前几天我去了九溪工地协助刘跃才管理工地,从中我学到了很多。首先,自己必须要懂得大棚建设的基本步骤,熟悉各种零件,知道各种零件的用途,懂得越多越好,让工人心服口服,甘心听从你的管理安排,只有这样才能更好的管理工地、分配材料等;其次,必须要注意工人是否按要求合理施工了,只有严格按要求合理施工才能更好的按工期完成工程任务;再次,工地上必须注意安全,该埋的电线等必须埋地,该用安全带的地方必须要注意,不能有一丁点的马虎大意,要尽全力避免安全事故的发生,以免发生悲惨的事情和给公司带来不必要的损失。

首先,熟练办公室的各种软件操作,增取平时用电脑时不会出现任何软件操作问题,

建立资料库和cad图库(资料包括投标文件、验收文件、竣工文件、各种合同等一切有利于工作的资料;cad图库包括整栋温室到建造温室用到的每一个小零件),以便要用到时可以随时调用。其次,熟悉工地管理和温室、大棚技术,要会做任何一个环节,增取做到:“让公司领导放心,让工地工人心服,让自己舒心”。再次,要熟练撰写标书、竣工文件、合同等,要熟练的与各方面人交谈,搞好人际关系,树立公司形象。

总之,来年工作必须积极服从领导安排,努力完成各项工作。此外,工作之余,本人也要注意加强自身业务学习,努力提升知识面和个人技术等。人无完人,金无足赤,在工作中本人也有很多不足的地方,工作经验不足,心还不够细。在今后的工作中,我将坚持“脚踏实地、业精于勤、与人为善、真诚相待、求真务实、诚信为本”的人生宗旨,虚心学习,不断提高自己的专业水平和综合素质,勤奋工作,与时俱进,为公司发展尽心尽力。

xxx。

20xx年x月x日。

“五项管理”督导工作情况报告

在当下这个社会中,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的“五项管理”督导工作情况报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

根据xxxx号关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知精神,结合xx省、xx市关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知部署和xxx办xxxx号关于组织责任督学开展“五项管理”专项督导的通知要求,依据第x督学责任区的实际情况,决定成立3个督查组对区域内学校“五项管理”工作进行一次专项督导,现将本次督导情况报告如下:

(一)督导内容:中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等“五项管理”,涉及到党中央关心、群众关切、社会关注的学生健康成长、全面发展,深入推进立德树人根本任务的具体情况。

(二)督导形式:听取汇报、校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈、交流反馈等。

(一)基本情况从明察暗访、查看资料、校园巡查、听取汇报等情况看,各校对“五项管理”工作均高度重视,分别采取行政会、教师会、家长群、班会等形式反复宣传,制定相应的管理措施,引导家长配合,确保“五项管理”工作落到实处,并根据本校特点开展特色活动。

(二)特色亮点xx中学在“五项管理”工作中认识上做到“三个明确”:明确工作的必要性和紧迫性,从落实立德树人根本任务、促进学生身心健康发展、指导学生形成科学健康的学习生活方式的角度加强对“五项管理”的认识;明确工作推进的系统性,注重“五项管理”内容的互相关联,工作设计的系统思考,推进措施的分类施策;明确推进过程中的关键问题和底线要求,作业管理要控制总量、提高质量,手机管理要明确手机在校内和教学期间的使用规范,睡眠管理注重倡导健康的学习生活方式,读物管理要守好源头关,体质管理要提升体育锻炼效果;在举措上形成“三类合力”:学校内部工作专班、一线教师和教辅人员的合力,家庭教育的合力,学校行政部门和职能科室各司其职的合力。他们的具体做法是:

一是高度重视。加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理是关系学生健康成长、全面发展的大事和人民群众的期盼,统一思想,准确理解“五项管理”工作的重要性,优化工作方案,创新工作方法,确保“五项管理”工作落实落地见实效。

二是抓住关键。我们用系统思维凝聚合力,解决当前“五项管理”突出问题,发挥主观能动性,努力争取党委政府支持、学生家长的配合,明确有关部门、学校、家庭等各自责任,健全学校家庭社会协同育人机制。

三是加大宣传。通过“双走入”、网站、公众号等多种渠道广泛宣传,让学生、家长和教师人人知晓有关规定,精准施策,家校联动,凝聚家校共管合力,实现家校共育。

四是严格督查。学校积极探索有效的管理思路,充分利用智慧化信息化手段,建立“五项管理”平台,提高工作精细化水平;将“五项管理”纳入学校教育体育重点工作督导考核内容,对“五项管理”工作落实不到位个人,按照有关程序严格追责问责。

xx中学在手机管理上告知家长学生周末用手机必须在家长视野内,一天总计不超过1小时,同时严禁玩游戏。做到严控作业量,班级各任课老师相互协调,主张教师精选精练,科学合理布置作业,保证每日书面作业任务总量平均不超过90分钟。全体教师做到认真批改反馈作业,并依据作业批改情况,适时安排优秀教师免费为学生培优辅差,严禁教师校外有偿补课。学校保证学生体育活动时间,每周开齐开足体育与健康课程三课时,下午课外学生自由活动时间近1.5小时,筹备开展乒乓球、篮球、足球等比赛活动。

该校是寄宿制初中,学生休息期间学校安排相关人员巡查,加强学生睡眠监管,在宿管人员和生活老师的共同管理下,能确保学生午睡1小时,夜晚睡眠时间8小时,共计9小时。严禁学生携带手机、电话手表等通讯电子设备进入校园。指导学生辨析优秀读物和问题读物,学校统一安排拓展阅读时间,丰富学生眼界,拓展学生思维。xx中心校在“五项管理”工作中切实提高认识,细化管理措施,综合施策,重在执行、监督。

一是每项工作都有具体科室负责。分工明确,责任到人,并要求每项管理都制定具体措施。

二是召开全校教师大会传达相关文件精神,并通过学校微信公众号和家长群等,转发“五项管理”致家长的一封信,做到教师、家长、学生人人知晓。

三是针对“五项管理”工作,做一次全面自查,统筹考虑,综合施策,细化各项管理措施,对存在的问题及时整改。

四是把“五项管理”工作作为学校日常工作的重点,要做到常抓不懈。xx小学注重“五项管理”相关文件的学习,加大宣传力度,利用学校公众号、家长会以及致家长的一封信等形式实现家校密切沟通,加强常规管理,提高教师认识,做到人人知晓,并认真领会其目的和意义,做到目标明确,任务具体措施到位。其次,健全组织,明确职责。学校成立了“五项管理”工作领导小组,明确有德育室具体抓,坚持德育为首,安全第一,教学为中心的原则,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量。

xx中学为贯彻《xx市教育局关于加强“五项管理”工作的通知》精神,制定了《xxx中学“五项管理”管理措施》,成立以执行校长xx为组长,副校长xxx、xx,xx为副组长,年级、中心主任为组员的领导小组,指导各年级、中心全面落实“五项管理”措施。

xx中学为落实“五项管理”取消早读课,严格执行学生早晨8点到校,下午不迟于18点离校的要求。把杜绝按成绩排名和依据成绩排名安排座位等做法落实到每个班级,并进行自查自纠。开齐开足每周3节体育课课程,严格执行每天上下午各一次的大课间和眼保健操活动。控制作业总量,要求各班级班主任加强学科间的协调,严格控制考试次数,不安排家长批改作业,更不得以教育孩子为借口有羞辱家长的行为。

严禁携带手机进校园,对于住宿生等特殊情况的,学校一方面安装亲情电话给学生提供便利,一方面加强手机管理,禁止学生手机带入课堂。广泛开展第二课堂活动,培养学生阅读兴趣,要求各科老师特别是文、史老师要加强对学生读物的检查、审阅、管理,对学校图书馆等公共场所安排图书管理员及相关领导进行自查自纠,杜绝不健康、错误等读物进校园。

xx中学严格执行《义务教育质量评价指南》,认真落实上级有关作业、手机、读物、睡眠和体质健康管理文件精神,积极组织开展自查自纠,进一步端正办学思想,规范办学行为和教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,不断提高学校办学水平。

城关中学制定“五项管理”实施方案,明确禁带手机入校规定、学生睡眠管理规定、学校校园读物规定及举措、学校作业规定、学校体质健康工作规定及举措,逐项落实相关规定,在引导家长配合方面下功夫,做到有实效和可操作。

xx中学制定了《关于禁止学生带手机进校园的规定》,利用班会、广播会加大宣传力度,从思想上教育学生尽量远离手机。学校保卫处不定期在校门口对学生带手机情况进行检查,同时,学校还组织政教处、级部有关人员不定期深入班级抽查学生携带手机情况,另外学校还要求班主任在教师上课期间,加大巡视的力度,杜绝学生上课玩手机。对不按规定携带手机进入校园的学生,及时联系班主任和家长,并作出相应的处理。学校还规定老师须加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。xx中学严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,初中每个年级每周3课时,每周二、三、四开设课外活动体育课程,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。

教务处和各年级组合理安排学生校内体育活动时间,着力保障学生每天校内1小时体育活动时间。每天统一安排30分钟的大课间做操、跑操活动。学校体育组创建田径队、排球队、足球队、乒乓球队、跳绳队、蹴球队、武术队,鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加各项目训练,并积极组织学生多参加各级比赛。xx中学能够严格执行上级主管部门学生作业量的相关规定。

完善了《各学科作业细则》,确定了各学科作业比例及作业次数,将作业管理工作纳入到每周一次的“主题教研”活动之中,鼓励教师自主设计作业、倡导尽量在校完成作业、努力提高课后辅导质量,增强学生作业的有效性和针对性,做到少而精,加强平时督查和不定期抽查,对学生作业做到全批全改,不要求学生家长批改作业及学生自批自改。xx学校通过制定和完善《携带手机进入校园管理协议》、《学生手机使用承诺书》以此对学生使用手机给予正确引导和约束。

并通过微信公众号发布《让手机回家,让心灵归校——致全校学生家长的一封信》,还通过升旗仪式、校园广播、家长群,加强宣传,将学校手机管理的有关要求和学生带手机进校园的严重危害告知学生和家长,争取理解和支持,引导家长加强对孩子的督促管理,形成家校协同育人合力。xx小学按规定落实体育和健康课程,1-2年級每周4节体育和健康课,3-6年级每周3节,并落实室内操、大课间等体育活动,学生室外活动率较高。

学校开展预防近视专题培训和宣传教育,每天上午、下午按时做眼保健操,每学期至少1次视力检测。学校坚持做好每年度的体质健康监测工作,建立和完善学生体质健康档案。xx小学第一时间成立学校“五项管理”领导小组,制定了《xx小学关于加强“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的实施方案》和《城关小学落实“五项管理”致家长的一封信》,并发到了学校公众号,还向全体家长和社会公示了此项工作的监督和举报电话。

领导小组下设的五个专项工作小组,分别按照学校方案逐一自查,形成了学校的自查报告,并针对问题制定了整改方案。xx学校严格控制学生作业时间,小学一二年级不留书面家庭作业,三—六年级语数英等作业平均不超过60分钟,不给家长布置作业。学生作业教师全批全改,及时反馈,教务教研室抽调教师加大作业检查力度,及时通报。通过致家长一封信提醒家长晚上在9:20前要求孩子睡觉,做好午休,确保孩子每天睡眠时间不少于10小时。

xx小学积极营造书香校园环境。学校大力开展阅读活动,平日教学活动中,以创建书香校园为目标,以晨诵午读暮醒为切入点,以师生共读共写为抓手,每年5月开展学校的文化艺术月活动,在这个月中学校以多种形式对学生各方面能力进行展示和考察,不但在每个班级设置了阅读课程,而且还在兴趣小组中开设了阅读组,鼓励亲子共读,学科阅读,教师专业阅读等。

xx学校开齐开足体育与健康课程,通过体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、家校协同联动等多种形式加强教育引导,让家长和中小学生科学认识体质健康的影响因素,了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。小学一至二年级每周4课时体育与健康课,小学三至六年级和初中每周3课时,严格禁止以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动,学校合理安排了学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间,每天上午统一安排了30分钟的大课间体育活动,保证体育活动时间。

学校聚焦“教会、勤练、常赛”,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式,让每位学生掌握1—2项运动技能,鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、排球等项目的训练,每学年组织开展一次中小学生田径运动会或趣味运动会,积极参加县中小学生田径运动会。xx小学学校禁止通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物,不存在强制或变相强制学生购买课外读物的行为。

加强对校园图书的管理,带领学生至图书馆阅读。班级内也设有图书角,每位同学带一本课外读物,分享着读。xx小学对体育教师进行新课标培训,扎扎实实上好每一节课,指导学生规范做好眼保健操,定期给学生讲解爱眼护眼相关知识,引导学生多运动,缓解用眼疲劳。围绕国家体质健康测试项目,指导学生进行专项训练。结合运动会开展跳绳、武术操比赛等多种体育运动竞技赛,丰富课余生活,提高学生身体素质,发展学生体育特长。

xx小学培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力,孩子学习中需要帮助时,家长指导要注意分寸,可以先给予提示,然后让孩子思考如何做,建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担,不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。孩子因故未能在就寝之前完成作业的,可终止作业,按时就寝。

(一)对手机的管控监督作用存在缺失。部分家长反映,不让学生在家玩手机存在较大难度,孩子看手机的时长难以把控,家长尝试各种方法,但效果不大,最后无计可施。

(二)学生不良用眼习惯难以改变,近视防控形势仍然严峻。不正确的读写姿势是导致近视防控形势严峻的.原因之一,学生不良的用眼习惯短时间难以改正,在老师提醒下,能摆正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在没有人提醒的情况下,很难做到。

(三)教师读物管理素养有待提升。学生习惯于“碎片化”的阅读,系统性的阅读需要教师加强指导、监督。而且学校系统性的教育图书、刊物还较少,学生阅读选择面窄,学生自己购买的读物也应当纳入管理之中。

(四)教师的创新作业类型方式不够丰富,设计高质量的学生作业能力有待提升。同时部分家长由于家庭及工作原因,对学校的“五项管理”工作领会不到位,不能很好配合学校的工作。

(五)学生睡眠时间存在较大问题。不少家长热衷于校外培训辅导,加重了学生学业负担,影响了学生睡眠时间。

(六)学生的体育精神和安全健康意识有待增强。学校在体育设施方面存在设备不足,活动形式单一,同时由于学校专用功能室及专业体育教师紧缺,因此在学生体质管理时捉襟见肘。

(一)家校合作,共同制定学生使用手机规则。进一步加大合理使用和管控手机的宣传教育,同时开展形式多样的文化活动,鼓励学生发展特长,淡化手机对学生的影响,同时加强家校联系,共同制定学生使用手机规则。未能管控的学校,要最大限度争取家长配合,形成家校教育合力。加大检查和管理力度,完善手机统一管理制度。

(二)建立完善的用眼提醒机制。在进一步加大近视防控宣传教育的同时,建立教师提醒和同学互助近视防控伙伴制度,倡导学生相互提醒,定期检测眼睛视力。

(三)加强教师读物管理方面的专业化培训,提升教师的综合能力,以适应新的教育形势。一方面要培养学生阅读兴趣和阅读选择鉴赏能力,培养学生良好的阅读习惯。另一方面,提供一定范围的读物目录,为家长、学生提供指导性的阅读意见,并规划学生的阅读时间和关注自选的阅读读物,有条件的学校要系统性的配置教育图书、刊物,提供学生更多的选择。

(四)加强学校教研活动,推广优秀教师作业的处理方法。有条件的学校给教师提供必要的培训机会,提高教师整体素质,使创新作业类型和设计高质量的学生作业成为教师日常工作重要组成部分。

(五)切实改善学生睡眠,提高睡眠效率。加强家校沟通,让家长明确课堂教学是提高教育教学质量的重要途径。家长不要热衷于校外培训辅导,既加重了学生学业负担,又影响了学生睡眠,不利于学生健康成长。

(六)学校领导要站在全面深化教育教学改革,重视五育并举,培养学生的体育精神和安全健康意识角度,提高学生综合素质。改变学校设备不足、活动形式单一的问题,增加必要硬件,丰富活动形式和内容。“五项管理”工作是贯彻党的教育方针、办好人民满意教育的内在要求,加强学生“五项管理”工作,对促进学生健康发展和教育高质量意义重大。学校要继续依照“五项管理”各项工作标准,定期开展自纠自查,发现问题,及时整改。不能及时整改的,要积极协调各方力量,创新思路,研究方法,联合家校共育,落实管理方案,共同营造健康成长的环境,实现学生全面发展。

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