语文老师简历（优质19篇）

个人简历是展示个人能力和潜力的窗口，必须准确、精炼地表达个人的特点。我们精心收集了一些成功的个人简历范本，希望能够给大家提供一些思路和方法。

语文历史老师简历语文组教师

性别：女。

体重：50公斤。

出生日期：1975年9月10日

政治面貌：群众。

身高：155厘米。

身份证号：******。

现所在地：中国,湖南,长沙市。

工作年限：8年。

毕业学校：湖南师范大学。

毕业时间：6月。

技术职称：中级。

专业：教育类--历史教育。

文化程度：大学本科。

婚姻状况：已婚。

个人评价。

1本人毕业于湖南师范大学，获大学本科文凭和史学学士学位。

2197月至8月工作于湖南省沅陵县南岸学校，担任初中的历史教学工作和班主任，连送三届毕业班，毕业会考成绩均列全县前矛.

3荣获中学二级优秀教师称号。

4在20，本人的论文《初中历史教学中历史人物评价能力的培养》获怀化市一等奖，湖南省三等奖。

52003年在全县青年教师“走进新课程”的教学比武中获一等奖（第一名）。

6普通话获二级甲等证书。

720通过县教育局招考调入怀化市重点中学沅陵第二中学任高中历史教学与班主任，参与了沅陵二中省级立项的课题《历史教学中学生创新精神和实践能力培养的研究》研究,并被吸收为怀化市历史教学协会的会员.

8在2005年怀化市青年教师教学比武中获二等奖.

9担任学校省级课题信息技术环境下课程教学方式和教学方法的'创新研究历史教研组的主要负责人,在教学过程中深受领导的嘉奖和学生的喜爱。

10本人能熟练运用多媒体教学方式进行教学。

求职意向。

工作性质：不限。

从事岗位：初中历史教师。

目标地点：中国,--请选择-。

薪水要求：（面谈）。

工作经验。

1999/7--2005/8：湖南省沅陵县南岸学校。

从事岗位：---初中历史教师。

1999年7月至2005年8月工作于湖南省沅陵县南岸学校，担任初中的历史教学工作和班主任，连送三届毕业班，毕业会考成绩均列全县前矛.

语言能力。

汉语精通。

英文一般。

联系电话：13800112233。

小学部语文老师简历

本学期，语文组工作很忙碌，在这忙碌中，老师们历练了能力，培养了思想，增长了见闻，学生开阔了视野，获得了能力，丰富了校园生活，不能不说，忙碌中我们进步了，收获了。

一、阅读节活动好戏连台。

十一月二日下午，在温暖的秋阳里，小学部二至六年级全体师生聚集在学校绿色的大草坪上，往来奔走，笑语喧哗。阅读节的第一次活动——“旧物换新书”跳蚤市场开市了，也拉开了小学部阅读节的帷幕。

在高校长提出的“端庄礼让，乐学有才，知恩报国”育人目标中，小学部语文组在吴校长的部署下，挖掘“礼”“才”“恩”的内涵，在读书中知“礼”，在读书中养“才”，在读书中感“恩”。践行“一切活动即课程”，开展“大手牵小手，书香满校园”为主题的阅读节活动。这次活动是联合家长群体，整合资源，开展亲子共同参与的一系列读书活动之一。

时间刚过十四点，操场上就来了不少帮忙的家长，有的打着横幅，有的忙着布置卖场，大家笑意盈盈，紧张而有序的忙碌着。不到一会儿，又涌来了许多学生，在班牌的指引下，大家聚集在草地上，这儿一群，那儿一伙，好像约好了似的，纷纷摆上商品，招揽顾客。于是，偌大的草地上变得人声鼎沸起来。

看，三年级的女孩，穿着纱裙，戴着头饰，手上还捧着糖果，她们推销商品的方式真特别。再看，家长也参与其中，有的正在人群中购买商品，还有的帮助孩子正谈买卖，认真的样子让人忍俊不禁。更有意思的是，同学们买卖和气，也不忘讨价还价，得到心仪的商品，四处传观，分享喜悦，被人抢购走了自己喜欢的商品，也会驻足痴望，连连叹气。

“旧物换新书”跳蚤市场结束后，各班组织清点钱款，和将预购新书的目录一并交给家长委员会成员，让他们参与到为孩子们的购书活动中来。家长共同参与阅读节活动，是本次阅读节的一大亮点，旨在让家长参与并了解学校教育，形成家校合力，打造书香育人环境。

十一月二十三日早晨，小学部阅读节的另一项活动——“大眼睛，亮金晶”爱眼护眼阅读关怀活动拉开了帷幕，此次活动历时一周，将在小学部六个年级的每个班开展眼保健操比赛。

赛后，评委经过反复斟酌、讨论，评比出一等奖六名，二等奖12名。

比赛，结果不是终点，是爱眼护眼的过程，更是我校阅读节人文关怀活动的一个重要组成部分。学生一定会从比赛中提高保护眼睛的意识，学会保护眼睛的有效方法，为更好地获得阅读享受创造条件。

二、参赛活动捷报频传。

十一月十七日，在天华寄宿学校举行的长沙市“爱阅读，善表达”教师素养大赛民办学校赛场上，我校周莉莉老师喜获一等奖。为小学部捷报频传的教研活动又添一抹亮丽的色调。

长沙市小语教研员段晓宏老师倡导的阅读改变人生的系列活动中，“爱阅读，善表达”是一项长期的，持续很多年的活动。每一年的教师素养大赛，规格高，涌现出一批才华横溢，匠心独运的教坛新秀。

为了走好第一次参赛这着棋，我们在学部邹主任的带领下，访名师，组团队，筛选手，磨课，研课，将本次语文教研活动作为本学期一项重要的工作来完成。赛前，我们组织了全体语文老师文本解读与教案设计，将小学阶段的每一篇教材都进行资料汇总，形成了一个比较全面的资料库。然后组织大家学习名师，了解文本解读的内容与形式，还钻研了片段教学的切入点，提高课堂效率。接着，为了帮助周莉莉沉着应赛，我们还组织了参赛团队。

多少个挑灯夜战，多少堂课堂试教，多少次研究方案，多少回激烈辩课，无不凝结着每一个参与其中的老师们所付出心血与智慧。单说课件制作，周辉艳老师不知道改了多少回，色彩、构图、音乐、文字……一一斟酌，细细琢磨，一忙就到凌晨两三点。周莉莉老师在小学阶段所有课文中筛选资料，逐一文本解读，制定教学方案，反复试教，磨课，研课，人瘦了，信心更足了。

因为有了这样一群人，孜孜以求，寻求教学水平的提高，因为有了这样一群人，教学相长，追求终生发展的境界，才会有一泓生机勃勃的.清泉，才会有源头鲜活的自来之水。

十一月二十三日，小学部再传喜报。长沙市第七届“创作杯”青少年儿童作文竞赛中，我校获得团体一等奖，其中选送的习作中，有84个金奖，178个银奖。

在小学部的部署下，小学语文组组织学生参加了这次比赛。组内各语文老师教给学生审题方法，从“新”上着手，寻找生活中的习作素材，力求有创意地表达。因此，选送的每一篇作文都经过了老师们的精心指导，细心点拨，力求从选材、立意、表现手法的创新上下功夫。成绩的背后总是辛勤的付出。

除了方法的指导，平时，注重阅读积累也是取得好成绩的前提和基础。自建校以来，高校长就提出了“乐学有才”的育人目标，力倡在阅读中积累语文能力，获得语文知识。每一年的阅读节都让孩子们获益匪浅：书市交易、好书推荐、作家讲座……从活动中激发学生学习语文的热情，打开认识的视界，增长习作的技巧。

秋天是个美丽的季节，刘禹锡有诗云：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”我们，能在语文的晴空里放飞直飞云天的理想，一定会实现遨游碧霄的那一天。

阅读节结束了，可是我们营造的读书氛围仍在，我们为继承“惟楚有材”的传统读书，为实现“知书达理”的人生理想读书，更为了“为中华之崛起”的家国梦想读书。

三、观摩学习受益匪浅。

10月29日，语文组周**、杨**参与了“**工作室”教学观摩活动，会上，胡**、何**老师分别上了《导读宋词》《论语》两课，胡**老师对语文课堂的热爱与执着探求，何**老师充满童真的课堂，吸引了我们，我们也和学生一样徜徉在中华传统文化的诗意课堂，享受这阅读带来的酣畅淋漓的快乐。课后，一师一附小余宪校长，育才朱爱朝老师作了精彩的点评，更让我们醍醐灌顶，豁然开朗。

走进名师工作室，体会到了朱老师的扎实睿智，她的思想、情怀、敬业精神、研究成果已经达到极致，可她仍孜孜以求，用全部的心点亮了学生、温暖了老师。

走进名师工作室，感受到老师们的成长过程让人喜悦，何老师说，感谢朱老师，每一次有见地的点评，让她眼前一亮，三年之中，胜读十年书。

走进名师工作室，领悟到母语的精神，经典的伟大。读词读名人，激发情感，感受母语，以生为本，以学定教，真正做朴素课堂的缔造者。同时，也悟到了小学语文老师姓“小”。

12月10日，语文组一行十三人前往高新区虹桥小学全程见证了长沙市“爱阅读善表达”决赛赛事。

回到学校，组织了老师们的观赛分享会，会上，曾参加长沙市“爱阅读，善表达”民办赛场一等奖获得者周**老师分享了自己参赛和观赛的感受和体验，具有丰富教学经验，对文本解读见解独到的曾满君老师也发表了自己观赛的体会，并评点了选手的文本解读的优劣，还提出了自己处理教材的不同方式，让人醍醐灌顶的解读给新生代的语文老师提供了很好的学习机会。

12月16日，在杨主任的带领下，语文组一行三人来到了开慧镇开慧小学，参加了东业晨曦教育联合共同体送教下乡的观摩活动。在活动现场，湖南一师一附小、二附小、三附小三个学校分别献课一节，我们认真作了笔记，还聆听了评课专家的精湛点评，真是受益匪浅。在听课过程中，三位同行不露痕迹，水到渠成的教学技艺，他们站在学生的角度看学生，教学生的教学理念，无不让人惊叹、感佩。课后，三附小余校长精辟、简洁又不失全面的评课，让我们心里更明亮了。

他山之石，可以攻玉。善于向同行学习，向先进学习，一定会让我们教研之路越走越宽广。

四、课堂实践百花齐放。

语文组在学校教研室创建高效课堂的系列活动中，表现突出。每一次新老师汇报课，研讨课都要组织备课组老师集体讨论制定教学方案，再在组内试教，综合老师们的评课意见，逐步完善成型，在语文组内展示课堂过程，然后组织大家就教学设计、教学预设与达成的过程、学生的学习过程分组评价。这样的评课过程有的放矢，不走过场，尽管有毫不留情的时候，可也成为了诊断低效课堂的一剂良药，大家收获很多。

9月22日四（5）班龙琛林老师执教语文公开课《幸福是什么》。

纵观整堂课，教师体现了对教材的深入了解，教师语言简练，板书简明概括，关注学情，学生阅读、思考、练笔的时间充分，在润物细无声中感受幸福。

12月7日周雪梅老师在小学部直录播教室带领三（4）班的孩子一起学习了《掌声》一课，带领孩子们唱响了一曲爱的赞歌。

周老师抓住课文的重难点，以生为本、以情为线、以读为主，引导学生抓住关键词、句、段，读中悟、悟中读，在读读悟悟中理解并懂得人与人之间需要尊重、鼓励，要主动去关爱别人，特别是身处困境的人；同时也要珍惜别人对自己的关心与鼓励。

语文组在学部教务处的部署下，完成了《低效课堂评价标准》（初稿），并组织大家进行修订，完成修改稿。葛宁开放的《雪地里的小画家》，用课堂实践检验了评价标准，为标准的实施提供了实践基础。

语文教研的道路漫长又充满未知的喜悦，我们正走在研究理论、创新思维、实践育人的路上。

大学语文老师个人简历

语文历史老师简历语文组教师

性别：女。

体重：50公斤。

出生日期：1975年9月10日

政治面貌：群众。

身高：155厘米。

身份证号：******。

现所在地：中国,湖南,长沙市。

工作年限：8年。

大学。

大学本科。

婚姻状况：已婚。

个人评价。

1本人大学，获大学本科文凭和史学学士学位。

2197月至8月工作于湖南省沅陵县南岸学校，担任初中的历史教学工作和班主任，连送三届论文《初中历史教学中历史人物评价能力的培养》获怀化市一等奖，湖南省三等奖。

5在全县青年教师“走进新课程”的教学比武中获一等奖（第一名）。

6普通话获二级甲等证书。

720通过县教育局招考调入怀化市重点中学沅陵第二中学任高中历史教学与班主任，参与了沅陵二中省级立项的课题《历史教学中学生创新精神和实践能力培养的研究》研究,并被吸收为怀化市历史教学协会的'会员.

8在2005年怀化市青年教师教学比武中获二等奖.

9担任学校省级课题信息技术环境下课程教学方式和教学方法的创新研究历史教研组的主要负责人,在教学过程中深受领导的嘉奖和学生的喜爱。

10本人能熟练运用多媒体教学方式进行教学。

求职意向。

工作性质：不限。

从事岗位：初中历史教师。

目标地点：中国,--请选择-。

薪水要求：（面谈）。

工作经验。

1999/7--2005/8：湖南省沅陵县南岸学校。

从事岗位：---初中历史教师。

联系电话：13800112233。

小学部语文老师简历

本学年，我担任了小学女生的生活老师。在一年的工作中，我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色，没有前人经验可以借鉴，我只能是在探索中慢慢积累。在政教处的带领下和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一学期的工作总结如下。

生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天都要到寝室几次，尤其是晚饭以后，我都会去各寝室转转，希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静、整洁的良好环境。所以每天我都会去了解寝室的具体情况，把每天的情况做一个对比。对于问题严重的寝室和个人，我都会与班主任和她们及时进行沟通，让问题得到妥善解决。相对问题比较严重的就是“混合寝室”，也就是所谓的“真空地带”，这些寝室里的学生是来自几个班级的，管理起来有一定的难度，我就特别关注的多一点，比如下寝室的次数就特别多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。

为了搞好寝室工作，我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少;不该在寝室里时，一个也不多，并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度，这样学生的积极性也就被调动起来了。经过学校政教处的一系列活动，今年的寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应该是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点，我查阅了很多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。了解了最需要帮助的对象，对她们给予额外的关注。六年级考试频繁，课业负担较重，学生一直生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己，建立良好的心态成功迎接各种考试。

高校语文老师简历

语文老师个人简历

小学语文老师个人简历

有些人爱在简历中表态：“学历不高、缺乏经验，愿意从公司的最底层做起”。这其实是过分谦虚了。换一个角度来说，应届生没有经验也是种优势，企业可以从头培养，打上自己的烙印。而如果学历不高但有丰富的职场经验或是人脉，为何要屈就自己从底层做起呢?以下是小编j.l分享的小学语文老师个人简历范文，更多个人简历模板下载欢迎访问简历网。

姓名：

性别：女。

民族：汉族。

出生年月：1983年9月10日。

婚姻情况：未婚。

身高：160cm。

体重：44kg。

户籍：安徽安庆。

现所在地：广东广州。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的.思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

毕业学校：淮北煤炭师范学院。

学历：本科。

专业名称：汉语言文学。

毕业年份：2006年。

工作年限：二年以上。

职位性质：全职。

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;。

工作地区：广东广州;。

待遇要求：3000元/月不需要提供住房。

到职时间：三天内。

时间所在学校学历。

2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科。

工作地点1：南京市景明佳园小学。

时间范围：2006年9月-2007年7月。

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

工作地点2：桐城市石河高中。

时间范围：2007年9月-2008年12月。

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

小学部语文老师简历

婚姻状况：未婚籍贯：贵州凯里。

政治面貌：共青团员目前所在地：义乌北苑。

•求职意向。

期望职位：人力资源专员/助理行政专员/经理助理。

职位类型：全职工作地点：义乌市。

工资待遇：面议住房要求：面议。

•工作经验。

工作经验：2年。

工作经历：

2010.4~.3在贵州凯里华帮科技担任：

人事行政部经理助理。

2、负责每月绩效考核及薪资核算；

3、负责员工招聘、培训工作及员工社保办理与合同签订；

4、制定培训计划，组织实施员工各类培训，并对实施效果进行评估；

5、策划组织公司各类文体活动；

6、负责一般文件的起草和行政人事文件的管理；

7、负责员工档案管理；

•教育背景。

最高学历：大专毕业院校：贵州凯里学院。

所学专业：综合文科政.史系专业毕业时间：2009-7。

第一外语：一般水平：普通。

计算机能力：熟练其它能力：

所获证书：

教育培训经历：

1994.9~.7乌流小学小学。

2000.9~.7雷山丹江中学初中。

2003.9~.7雷山民中高中《综合文科》。

2006.9~2009.7贵州凯里学院大专《综合文科政.史系专业》。

•自我评价。

本人生性开朗活泼，乐观自信，为人正直，爱好广泛，富于想象力及创新精神。当然，涉世之初，我要学习的东西还很多，但我坚信，不断的.总结、剖析、完善自我，挖掘我的潜能，在今后的工作岗位上一定能干出一番成绩，创造一份辉煌！

老师简历

更新日期：

姓名：

应届毕业生求职网。

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

湖北。

身材：

163cm?46kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

21岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

应届毕业生?

应聘职位：

中学教师：音乐教师、小学教师/幼儿教师：音乐教师、

工作年限：

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

--3500。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

事业单位所属行业：教育事业。

担任职务：

初中音乐教师。

工作描述：

离职原因：

公司名称：

公司性质：

事业单位所属行业：教育事业。

担任职务：

高中音乐教师。

工作描述：

离职原因：

教育背景。

毕业院校：

武汉音乐学院。

最高学历：

本科。

毕业日期：

所学专业一：

音乐教育。

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

-07。

湖北省荆州市公安县实验小学。

学生。

-07。

湖北省荆州市公安县梅园中学。

学生。

-07。

湖北省荆州市公安县第一中学。

学生。

武汉音乐学院。

音乐教育。

语言能力。

外语：

英语良好。

国语水平：

良好。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

9月，我以优异的成绩考入武汉音乐学院，在李歌教授的严格要求下，自身刻苦学习，逐渐掌握了科学的演唱技巧、系统的专业理论知识。从进校以来本人一直在学生会学习部工作。在教学实践活动中，本人指导学生学习声乐、钢琴，对学生的个体差异进行针对式的教学，寓教于乐，使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识，受到教学单位师生的好评。在社会艺术实践中，充分发挥自己在声乐方面的专长，多次受邀为各类单位、企业表演。

详细个人自传。

您好！感谢您在百忙之中抽空来看我的这份简历，在这里有一颗热情而真诚的心渴望得到你的了解，支持和帮助。我是武汉音乐学院演艺学院2009届毕业生，在校攻读的是音乐教育专业，师从于武汉音乐学院演艺学院李歌教授。在即将毕业之际，我回首过去的'求学经历，有喜悦、有成功、有苦涩、有汗水。由于各方面不利条件，在求学过程中受到很多挫折，但我还是凭着对音乐的挚爱一路走下来。现今的我即将告别大学生涯，开始新的人生旅程，内心充满了激动和憧憬，十分渴望能在未来的工作中发挥自己的专业特长，扎扎实实的工作，实现个人的社会价值。我渴望毕业后能成为一名音乐教育工作者。因为我热爱音乐，而且成为一名光荣的教师也是我从小的心愿。教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。假如我能幸运的走上教师岗位，我会尽自己的能力，做好一切。我会努力教好我的学生，让他们成才。我会教我的学生如何去做人，如何去生活，如何去面对自己的人生。我要教他们好好地去品味人生的这杯水，它不是凉的，而是暖的；它不是淡的，而是甜的。我殷切的希望在能正式成为你们的一员，我也将会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作、不负领导厚望。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：

139xxxxxxxxxx。

家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

老师简历

姓名：

性别：女。

出生年月：1984-9-30。

民族：汉族。

最高学历：本科。

现居住地：河北省-石家庄市。

工作年限：应届毕业生。

到岗时间：随时。

联系电话：

求职意向。

应聘类型：全职。

期望工作地区：石家庄市。

期望月薪：面议。

教育背景。

2004-9至-6学校名称：河北传媒学院。

专业名称：音乐学。

取得学历：大专。

校内活动职务描述：在校期间担任校内广播员，学生会干事。

-3至2009-1学校名称：河北师范大学音乐学院。

专业名称：音乐学。

取得学历：本科。

校内活动职务描述：在校期间担任班级班长职务。

在校实践。

2006-5至2006-6实践公司名称：大连阿托拉斯钢琴公司。

所任职务：普通实习生。

语言技能。

外语语种：英语。

外语水平：良好。

小学语文老师简历

优秀简历各有千秋，要想赢得hr的青睐，在简历制作时应遵循“真实”、“独特”、“相关”及“简洁”四大原则。“真实”是诚信的体现、简历的基础，“独特”是简历与众不同、脱颖而出的`关键，“相关”是信息准确匹配与传递的保障，“简洁”是简历发挥有效性的基础。

这四大原则结合关键词说话(keywords)、行为词说话(actionverbs)、数字说话(numbers)、结果说话(results)的描述方式，才能赢得hr的青睐，顺利通过简历筛选。

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姓名：

性别：

女

出生日期：

籍贯：

目前城市：

工作年限：

目前年薪：

联系电话：

e-mail：

/jianli。

应聘方向。

求职行业：

教育/培训，专业服务(咨询，人力资源)，文字媒体/出版，影视/媒体/艺术。

应聘职位：

小学教师，兼职教师，家教，编辑/作家/撰稿人，文案/策划。

求职地点：

上海市。

薪资要求：

面议。

工作经历。

2006/02—现在：

***公司。

所属行业：教育/培训。

主要职责：

担任低中年段的语文教师、班主任及备课组长；获上海市君远杯民办教师赛课三等奖；获上海市闵行区教学论文评比一等奖；编排、指导儿童剧《小猫钓鱼》或闵行区二等奖；辅导的多名学生在《七彩读写》刊物组织的作文竞赛中获奖，被评为“优秀指导教师”。

2003/07—/07：

**第二外国语学校。

所属行业：教育/培训。

初二、初三办公室中学教师。

主要职责：

1、担任初二、初三年级的语文教师。

2、曾开设南京市级公开课，受专家好评。

教育培训。

/09—2003/07：

**教育学院中国语言文学本科。

职业技能。

外语：

英语：良好。

自我评价。

3、有较强的学习能力、沟通能力。

2.应聘高校教师的求职简历模板。

5.物理教师个人求职简历模板。

老师简历

学历：本科英语水平：六级。

普通话水平：二级甲等计算机水平：国家二级。

专业汉语言文学求职意向：语文老师。

毕业院校海南师范大学文学院。

联系电话：邮箱：

曾任职务：

20xx—2008文学院纪检部部长。

20xx—文学院08（3）班兼职班主任。

老师简历

由于我非常热爱和崇尚教育事业，为此我在报考高等院时，特意选择湖南第一师范大学。在这所千年学府的深厚文学底蕴的熏陶下，我受益非浅。几年的大学生活，养成了我严谨、博爱、善学的习惯。曾获得过优秀团员、优秀班干部的荣誉，并历年荣获奖学金。

学习固然重要，但能力培养也必不可少。三年多来，为提高自己的授课能力，积累教育经验，我在学好各门专业课的同时，利用课余时间积极参加家教实践活动，为多名初中和小学学生进行补习，使他们的学习成绩和习惯都有较大程度的改进，我的工作也得到了学生和家长的肯定、好评。

为进一步积累系统的语文教育经验，我到劳动东路小学进行了长达数月的教育工作实习，在实习期间，我积极向有经验的老师请教，注意学习他们的教学艺术，提高自身的工作水平和授课、表达技巧，力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。

通过自己不断的努力和教学实践，我已初步具备一名教师素质，强调过硬的工作作风，扎实地教学基本功，较强的自学和适应能力，使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

每年寒暑假期间，我都到各用人单位勤工俭学。曾在蒙牛奶业、三星手机、田七牙膏等大型公司的促销活动中兼职促销员。积累了丰富的社会、工作经验，学会做人之道。

十年寒窗，我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。路是靠自己走出来的，现在对我来说一个合作的机会，便是一个良好的开端，我愿意将个人价值放在努力工作中去实现。

文档为doc格式。

老师简历

小学语文老师简历

身高厘米体重公斤。

求职意向描述。

应聘岗位文秘/高级文员|中等教育|小学/幼儿教育。

工作经验0年期望月薪1200或以上。

教育背景。

毕业学校重庆师范大学最高学历大专。

专业中国汉语言文学教育电脑水平良好。

外语语种英语外语水平一般。

教育历程1992/9---/7重庆合川二郎中心小学小学毕业。

1997/9---/7重庆合川二郎中学初中毕业。

2000/9---2003/7重庆市第一师范学校师范/中文中师毕业。

2003/9---/6重庆师范大学初等教育学院师范/汉语言文学大专。

2000/9---2005/3重庆是书法教育培训中心书法高级八级。

2000/9---2005/5重庆市普通话培训中心普通话二级甲等。

工作简历。

我的第一次实习是在重庆是南岸区珊瑚实验小学的3年级3班，为期一个月，

那里的孩子给了我实习的勇气和初为人师的机会，那里的老师是我永远也不能忘记的恩师，他耐心的指导我，是我顺利的完成实习工作，以优异的成绩结束了我的第一次实习生活，得到双优秀。

第二次是在合川的大石中学，为期2个月实习班级是初中二年级二班，在那里我的实习也得到了指导老师和办公室各位老师的认可和肯定，得到双优秀的成绩。

个人能力及自我评价。

出于对教师这一职业的热爱和对教师的崇拜，我依然填报了师法学校。在师范学校认识的学习了五年的时间，这五年里，在外塑形象、内练素质的基础上，我苦俩作为一名教师的基本功和学习各种知识，来提高自己的修养。努力的完成各项学业，积极的参加各种活动，使自己的能力得到了有效的锻炼。取得了优秀的成绩。其中书法获高级八级、普通话获二级甲等等能力和荣誉。希望投身小学、中学的教育中，用自己的专业来为人民和学校培养出优秀的、全面发展的综合人才。给我一个舞台展示自己，我将用我的能力还你一片蓝天。

小学语文老师简历

民族：汉族。

政治面貌：党员。

出生日期：1988年05月

婚姻状况：未婚。

学历：本科。

毕业院校：xx师范大学。

毕业时间：07月。

外语水平：英语(pets-4)。

电脑水平：熟练。

工作年限：实习/应届。

联系方式：13888888888。

求职意向。

工作类型：全职。

单位性质：事业。

期望行业：培训机构、教育、科研院所。

期望职位：教学/教务管理人员、教育/培训。

工作地点：不限。

期望月薪：不限/面议。

教育经历。

2005.9-.7xx师范大学。

工作经历。

9-200611xx实验小学实习。

专业技能。

普通话国家一级甲等。

工作业绩。

自我评价。

热爱集体、待人友善，深受师生喜爱。

刻苦好学、上进心强。

组织能力强，在同学中有一定的威信。

荣誉感强、具有一定的创新思维。

小学语文老师简历

姓名：

性别：

民族：

汉族。

1984年10月1日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

158cm。

体重：

50kg。

户籍：

广东茂名。

现所在地：

广东湛江。

毕业学校：

中央广播电视大学。

学历：

专科。

专业名称：

语文。

毕业年份：

工作年限：

五年以上。

职称：

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

职位名称：

文员;教师;。

工作地区：

湛江市赤坎区;湛江市;。

待遇要求：

1500元/月需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

普通话标准。

计算机能力：

证书初级;。

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历:。

所在公司：

高州市古丁镇中心小学。

时间范围：

公司性质：

事业单位。

所属行业：

教育、培训、科研院所。

担任职位：

工作描述：

本人持有小学教师资格证，有6年的小学教学经验，熟悉小学语文课程，获得过市《优秀班主任》，《教坛新秀》，《优秀辅导员》，主持过镇小学“六一”节目晚会，任教的班级在镇上排名第一。擅长小学一年级的'拼音教学。

离职原因：

准老公在湛江上班。

其他信息。

自我介绍：

能力不是靠说的，是表现出来的。相信我，不会让您失望。

发展方向：

其他要求：

联系方式:。

老师简历

户口所在地：湖南身材：170cm?58kg。

婚姻状况：未婚年龄：25岁。

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职?

应聘职位：外语类英语翻译教师经营/管理类助理/银行。

工作年限：2职称：null。

求职类型：全职可到职-随时。

月薪要求：--3500希望工作地区：广州。

个人工作经历：.4-2004.5青年志愿者。

9-20062湘南学院大一年级临时班主任。

2006.3-2006.8兼职老师/家教。

2006.8-2006.9广交会翻译外贸跟单。

2007.1-2007.12广州番禺区柏丽室内装潢公司翻译接待。

教育背景。

毕业院校：湘南学院。

所学专业一：英语所学专业二：金融学。

受教育培训经历：.9-2007.6湘南学院英语专业英语语言文学学士学位证书。

2005.9-2006.12湖南大学选修金融学专业所有课程。

语言能力。

外语：英语优秀。

国语水平：精通粤语水平：一般。

工作能力及其他专长。

英语口语流利，翻译熟练。在外语系英语文化节中担任一些活动的主持人。组织筹备过一些英语竞赛性活动，能够熟练翻译一些比赛用语等，并且对筹备工作流程比较了解，有较强的沟通能力，人际关系非常好。

计算机能力:一级;计算机水平:能熟练操作dos、windows2000系统、熟练运用wordexcel、photoshop、powerpoint.在担任大一年级班主任期间，能够很好管理班内的日常工作，与同学们相处融洽。能够对一些学生进行深层次的交流。让同学们在学习生活之中，尽快的适应不同的学习生活环境。

获得高级教师资格证书。

从事将近一年的翻译接待工作期间，锻炼了自己的'为人处世能力和专业能力。

另外，本人性格稳重，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。相信在自己的职业生涯中也能够充分发挥自己的优势，为贵企业做出自己最大的贡献！